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Auteur Jean HEBERT |
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[document électronique]Guide méthodologique sur l'intégration du genre dans les évaluations environnementales SAMOURA, Karim, HEBERT, Jean - QUEBEC (CANADA) : INSTITUT DE LA FRANCOPHONIE POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE (IFDD), 2016, 112 P.
Ce guide a pour but de mettre à la disposition des ONG environnementales et des experts environnementaux un outil méthodologique pour prendre en compte le genre dans toutes les phases du processus d’évaluation environnementale de projets dans les pays du Sud. Dans un premier temps, il clarifie les concepts clés liés au développement durable, à l’évaluation environnementale et à l’approche genre et développement. Dans la seconde partie, il traite du cadre méthodologique pour l’intégration du genre dans les évaluations environnementales et présente les outils opérationnels et plusieurs études de cas. La troisième partie propose des outils d’intégration du genre dans les évaluations environnementales stratégiques (EES) et dans les études d’impact environnemental et social de projet (EIES). Le cas du secteur énergétique est abordé pour les deux types d’évaluation environnementale.
Public :
http://www.ifdd.francophonie.org/media/docs/publications/704_Guide_genre_EE.pdf
Titre : Guide méthodologique sur l'intégration du genre dans les évaluations environnementales Type de document : document électronique Auteurs : Karim SAMOURA ; Jean HEBERT ; Jeanne ACACHA Editeur : QUEBEC [CANADA] : INSTITUT DE LA FRANCOPHONIE POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE (IFDD) Année de publication : 2016 Importance : 112 P. Format : fichier pdf ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89481-242-6 Note générale : Notes de bas de pages, nombreux encadrés et tableaux, bibliographies en fin de chapitres. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Évaluation ; Genre ; Développement durable ; Projet de développement ; Égalité sociale ; Étude de cas ; Énergie ; EnvironnementRésumé : Ce guide a pour but de mettre à la disposition des ONG environnementales et des experts environnementaux un outil méthodologique pour prendre en compte le genre dans toutes les phases du processus d’évaluation environnementale de projets dans les pays du Sud. Dans un premier temps, il clarifie les concepts clés liés au développement durable, à l’évaluation environnementale et à l’approche genre et développement. Dans la seconde partie, il traite du cadre méthodologique pour l’intégration du genre dans les évaluations environnementales et présente les outils opérationnels et plusieurs études de cas. La troisième partie propose des outils d’intégration du genre dans les évaluations environnementales stratégiques (EES) et dans les études d’impact environnemental et social de projet (EIES). Le cas du secteur énergétique est abordé pour les deux types d’évaluation environnementale. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie En ligne : http://www.ifdd.francophonie.org/media/docs/publications/704_Guide_genre_EE.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71798 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14349 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible [texte imprimé]Apprendre la carte du monde SIMARD, Paule, DE KONINCK, Rodolphe ; HEBERT, Jean - QUEBEC (CANADA) : ATELIER QUEBECOIS DE CREATIONS ET DE RECHERCHES EN EDUCATION POUR UN DEVELOPPEMENT ALTERNATIF, 1986, 336 P.
Titre : Apprendre la carte du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Paule SIMARD ; Rodolphe DE KONINCK ; Jean HEBERT Editeur : QUEBEC [CANADA] : ATELIER QUEBECOIS DE CREATIONS ET DE RECHERCHES EN EDUCATION POUR UN DEVELOPPEMENT ALTERNATIF Année de publication : 1986 Importance : 336 P. Note générale : Cahier d'exercices à l'usage des étudiants du cours "Introduction à la carte du Monde". Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Géographie ; Ville
Thésaurus Autre
CartographieType de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3652