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Auteur Réseau Polygone
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[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Education au développement : une expérience européenne de formation de recherche-action en ED à destination des animateurs-trices de jeunes Réseau Polygone, - BRUXELLES (BELGIQUE) : RESEAU POLYGONE, 1999/08, Fiches
Ce classeur comprend trois parties, la première traite des aspects politiques de l'éducation au développement et propose une réflexion sur le sens que l'on donne au terme, ainsi qu'un travail sur les stratégies à développer pour entraîner des changements profonds dans les perceptions que les groupes sociaux ont des autres cultures. La deuxième partie traite des aspects sociologiques : composition et aspirations du public jeune et étudiant, et leur position face à la solidarité Internationale. Enfin, la troisième partie présente les aspects pédagogiques, les phases du processus d'apprentissage, la mise en pratique du dispositif de formation, et des fiches pédagogiques proposant des jeux et des techniques d'animation, ainsi que des techniques d'évaluation.
Public : Enseignant / animateur
Titre : Education au développement : une expérience européenne de formation de recherche-action en ED à destination des animateurs-trices de jeunes Type de document : outil pédagogique Auteurs : Réseau Polygone Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : RESEAU POLYGONE Année de publication : 1999/08 Importance : Fiches Note générale : Bibliographie. Le réseau Polygone est constitué de cinq ONG : CIDAC (Centro de informaçao e Documentaçao Amilcar Cabral, Portugal), CIP/FUHEM (Centro de Investigation para la Paz / Fundaçion hogar del empleado, Espagne), HEGOA : Instituto de estudios sobre el desarollo y la economia internacional, Espagne), Etudiants & développement (France), ITECO (centre de formation pour le développement, Belgique). Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Europe
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Solidarité internationale ; Citoyenneté ; Formation ; Pédagogie ; MéthodologieRésumé : Ce classeur comprend trois parties, la première traite des aspects politiques de l'éducation au développement et propose une réflexion sur le sens que l'on donne au terme, ainsi qu'un travail sur les stratégies à développer pour entraîner des changements profonds dans les perceptions que les groupes sociaux ont des autres cultures. La deuxième partie traite des aspects sociologiques : composition et aspirations du public jeune et étudiant, et leur position face à la solidarité Internationale. Enfin, la troisième partie présente les aspects pédagogiques, les phases du processus d'apprentissage, la mise en pratique du dispositif de formation, et des fiches pédagogiques proposant des jeux et des techniques d'animation, ainsi que des techniques d'évaluation. Public cible : Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=518 Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1077 D-EAD POL autres textes imprimés 14 - CITIM (Caen) Disponible 58908 EDU autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 67225 2.4 RP autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 46807 CI EADSI 1 autres textes imprimés 31 - CIDES (Toulouse) Disponible 25451 CR 2557 autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 1078 OP/SI autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 58565 OUT/40 autres textes imprimés 37 - CID-MAHT (Tours) Disponible 1076 CLID 1617 CU autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 25450 CRD 26544 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible 1074 DOS 44 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 1075 LAC DP 047 / 061 autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible