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[texte imprimé]50 exercices pour résoudre les conflits CARRÉ, Christophe, - PARIS : EYROLLES, 2009, 122 P.
A travers plusieurs exercices, cet ouvrage permet d'analyser le comportement de certaines personnes face aux conflits et nous permet par la suite de trouver des solutions afin de résoudre ceux-ci sans violence.
Titre : 50 exercices pour résoudre les conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe CARRÉ Editeur : PARIS : EYROLLES Année de publication : 2009 Importance : 122 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54432-9 Note générale : Illustrations, exercices pratiques. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Conflit ; Conflit social ; Non-violence ; Psychologie ; Ressources humainesRésumé : A travers plusieurs exercices, cet ouvrage permet d'analyser le comportement de certaines personnes face aux conflits et nous permet par la suite de trouver des solutions afin de résoudre ceux-ci sans violence. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54813 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1428-1 BIOF ECO 3.41 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Allégez votre charge mentale RAKOTONDRAINY, Christèle, - PARIS : INTEREDITIONS, 2009/03, 143 P.
Devoir penser à tout et tout le temps fait confronter à une surcharge mentale qui affecte notre charge émotionnelle. Pour réduire cette charge mentale, développer une meilleure qualité de vie, renforcer l’estime de soi et apprendre à anticiper positivement, l'auteure propose 21 défis simples à relever chaque jour.
Titre : Allégez votre charge mentale : 1 défi positif par jour Type de document : texte imprimé Auteurs : Christèle RAKOTONDRAINY Editeur : PARIS : INTEREDITIONS Année de publication : 2009/03 Importance : 143 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-1978-7 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Conditions de vie ; Psychologie ; SantéRésumé : Devoir penser à tout et tout le temps fait confronter à une surcharge mentale qui affecte notre charge émotionnelle. Pour réduire cette charge mentale, développer une meilleure qualité de vie, renforcer l’estime de soi et apprendre à anticiper positivement, l'auteure propose 21 défis simples à relever chaque jour. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78347 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 16063 14.3 RAK autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Anthropologie de l'aide humanitaire et du développement : des pratiques aux savoirs, des savoirs aux pratiques ATLANI-DUAULT, Laëtitia, VIDAL, Laurent - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2009, 311 P.
Etudes de cas sur divers continents, revues de la littérature internationale et analyses approfondies offrent au lecteur des clés pour comprendre les pratiques et les enjeux de la recherche anthropologique, tout en l'invitant à découvrir comment, sur le terrain, se déploient l'aide humanitaire et les interventions de développement. Le premier chapitre pose le cadre théorique, grâce à une démarche à la fois historique et prospective. Les chapitres suivants rassemblent des anthropologues de nationalités multiples qui se penchent chacun sur un domaine d'intervention et de recherche particulier: les réfugiés, le monde rural, l'environnement, l'assainissement urbain, la santé, l'alimentation, ou le genre.
Titre : Anthropologie de l'aide humanitaire et du développement : des pratiques aux savoirs, des savoirs aux pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Laëtitia ATLANI-DUAULT ; Laurent VIDAL Editeur : MALAKOFF : ARMAND COLIN Année de publication : 2009 Collection : SOCIETALES, ISSN 1762-7729 Importance : 311 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-35073-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Aide humanitaire ; Développement ; Développement rural ; Réfugié·e ; Environnement ; Assainissement ; Santé ; Alimentation ; Genre ; Anthropologie ; Étude de casRésumé : Etudes de cas sur divers continents, revues de la littérature internationale et analyses approfondies offrent au lecteur des clés pour comprendre les pratiques et les enjeux de la recherche anthropologique, tout en l'invitant à découvrir comment, sur le terrain, se déploient l'aide humanitaire et les interventions de développement. Le premier chapitre pose le cadre théorique, grâce à une démarche à la fois historique et prospective. Les chapitres suivants rassemblent des anthropologues de nationalités multiples qui se penchent chacun sur un domaine d'intervention et de recherche particulier: les réfugiés, le monde rural, l'environnement, l'assainissement urbain, la santé, l'alimentation, ou le genre. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50749 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 40753 URD HUM ATL ant09 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible BIOF01624 BIOF REL 1.264 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique L'apprentissage du conflit : Treize fiches pédagogiques pour l'éducation à la non-violence et à la paix ROUSSEL, Vincent, - PARIS : COORDINATION FRANÇAISE POUR LA DECENNIE, 2009/04, 130 P.
Une formation est proposée aux élèves pour développer leurs habilités psychosociales leur permettant de contribuer à l'amélioration du bien vivre ensemble. Les 17 fiches proposent des activités pour leur apprendre à gérer les conflits. Chaque fiche détaille le déroulé de l'intervention : objectif, mots-clés, type d'animation, niveau scolaire, durée, nombre de séances et matériel nécessaire.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans)
Titre : L'apprentissage du conflit : Treize fiches pédagogiques pour l'éducation à la non-violence et à la paix Type de document : outil pédagogique Auteurs : Vincent ROUSSEL Editeur : PARIS : COORDINATION FRANÇAISE POUR LA DECENNIE Année de publication : 2009/04 Importance : 130 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Non-violence ; Éducation à la paix ; PsychologieRésumé : Une formation est proposée aux élèves pour développer leurs habilités psychosociales leur permettant de contribuer à l'amélioration du bien vivre ensemble. Les 17 fiches proposent des activités pour leur apprendre à gérer les conflits. Chaque fiche détaille le déroulé de l'intervention : objectif, mots-clés, type d'animation, niveau scolaire, durée, nombre de séances et matériel nécessaire. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans) Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74810 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 68642 2.3 ROU autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [vidéo]De l’autre côté de la ligne MARTINS DA SILVA, Joël - RENNES : UNIVERSITE RENNES 2 HAUTE BRETAGNE (UHB), 2009, 1 DVD, 37 mn.
Durant des ateliers vidéo, des enfants aux Etats-Unis et au Mexique, avec l’aide et l’encadrement de jeunes artistes et d’étudiants, ont produit un court-métrage d’animation sur le thème de la frontière. ”L’autre côté de la ligne” nous fait découvrir les films de ces ateliers et leur réalisation.
En traversant la ligne, la caméra est le trait d’union entre les jeunes cinéastes.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Lycée (15-17 ans)
Titre : De l’autre côté de la ligne Type de document : vidéo Auteurs : Yvon GUILLON, Metteur en scène, réalisateur ; Joël MARTINS DA SILVA, Metteur en scène, réalisateur Editeur : RENNES : UNIVERSITE RENNES 2 HAUTE BRETAGNE (UHB) Année de publication : 2009 Importance : 1 DVD, 37 mn. Présentation : sous-titres en français Note générale : Ce DVD a été réalisé pendant l’été 2008, dans les villes de Tijuana et de San Diego, dans le cadre des ateliers du projet “L’autre côté de la ligne, Regards croisés ”, coordonnés par Norma Iglesias-Prieto (professeure du Département d’Etudes “Chicanas, Chicano Studies de l’Université d’Etat de San Diego et Assesseure du Centre Culturel de Tijuana) et Yvon Guillon producteur A.F.R.I.C.A (Atelier de Formation pour la réalisation l’Initiation au Cinéma d’Animation) de l’Université de Rennes 2, France. Il s’agit d’un projet tri-national entre les États-Unis, le Mexique et la France. Langues : Anglais (eng) Espagnol (spa) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Sciences humaines ; Recherche ; Frontière ; Interculturalité
Thésaurus Géographique
Mexique ; États-UnisRésumé : Durant des ateliers vidéo, des enfants aux Etats-Unis et au Mexique, avec l’aide et l’encadrement de jeunes artistes et d’étudiants, ont produit un court-métrage d’animation sur le thème de la frontière. ”L’autre côté de la ligne” nous fait découvrir les films de ces ateliers et leur réalisation.
En traversant la ligne, la caméra est le trait d’union entre les jeunes cinéastes.Type de contenu : film documentaire Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Lycée (15-17 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60579 [texte imprimé]La bioéquité : batailles autour du partage du vivant BELLIVIER, Florence, NOIVILLE, Christine - PARIS : AUTREMENT, 2009/03, 176 P.
Le développement des biotechnologies pose de nombreuses questions : droits des populations autochtones sur les plantes de leur territoire, droit des chercheurs à acquérir des ressources biologiques indispensables pour rendre une céréale plus résistante, etc... Comment assurer le partage équitable des ressources biologiques et des avantages qui en sont tirés? Le vivant est devenu une richesse très convoitée. La variété des acteurs (États, populations, chercheurs, industriels, etc.) et la complexité des enjeux contraignent à poser les jalons d'une "bioéquité", clé d'un partage des ressources biologiques.
Permalink[texte imprimé]Comment est né l'Irak moderne LUIZARD, Pierre-Jean, - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 2009/03, 568 P.
Cet ouvrage constitue une somme sur l'histoire de l'Irak depuis la période ottomane jusqu'à nos jours, en passant par la période du protectorat britannique. L'auteur montre les difficultés de la construction d'un Etat irakien placé sous le signe d'une triple occupation étrangère (turque, anglaise, états-unienne aujourd'hui) alors que son territoire a donné naissance à de brillantes civilisations antiques et a abrité le puissant califat de Bagdad. Il décrypte les origines des confrontations confessionnelles et ethniques qui déchirent encore la région. Une part très importante est faite au rôle de l'islam et du clergé chiite dans l'évolution sociale et politique du pays.
Permalink[vidéo]Comment nourrir tout le monde ? L'écran fait-il grossir ? - PARIS : ATELIERS DIFFUSION AUDIOVISUELLE (ADAV), 2009, 1 DVD, 14 mn.
1. Comment nourrir tout le monde ? En se plaçant à l'horizon de 2050 et en évitant le pathos, le film apporte un éclairage sur ce problème complexe.
2. L'écran fait-il grossir ? Ce film décrit les aspects physiologiques et psychologiques intervenant dans le processus de l'alimentation en regardant la télévision et y répond de façon humoristique.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Comment les voyages forment la jeunesse, expérience interculturelle et savoir-être WILLAUME, Pierre, - PARIS : RECHERCHE ET FORMATION (RETF), 2009, 101 P.
Ce livre se présente comme un guide permettant d'accompagner le voyageur à réaliser pleinement son expérience interculturelle.
Permalink[texte imprimé]Déménager son entreprise : comment piloter sa prestation de transfert d'entreprise FRANCISCUS, Katherine, ARROUET, Jean-Philippe - MALAKOFF : DUNOD, 2009, 56 P.
Ce guide traite en 7 points clés le transfert ou déménagement d'entreprise pour qu'il soit réussi, les pièges à éviter ainsi que les astuces. Il traite aussi de la veille réglementaire, le mode d'emploi du cahier des charges et un exemple pratique avec les différents coûts et des retours d'expérience des donneurs d'ordre et une liste des prestataires spécialisés dans le domaine.
Permalink[texte imprimé]Dynamisez vos réunions COUCHAERE, Marie-Josée, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2009/10, 126 P.
Ce guide aborde les méthodes et les outils pour : mettre en place les conditions d'une réunion productive ; maîtriser le fonctionnement des petits comme des grands groupes ; gérer sans difficultés les objections et les incidents.
Permalink[texte imprimé]L'enfant africain et ses univers EZEMBÉ, Ferdinand, - PARIS : KARTHALA, 2009, 381 P.
Cette nouvelle édition explore les questions suivantes : comment évoluent les enfants africains, à cheval entre les traditions de leurs parents et la mondialisation culturelle ? Quelles valeurs sont transmises à ces enfants ? Quels rôles tiennent le père, la mère, la famille élargie dans un contexte de transition culturelle (l'ouvrage analyse la situation des africains vivant en France) ? Comment est vécue l'adolescence ? Quelles places pour le rapport au corps, à la parole, à la sexualité, à la maladie et à la mort ?
Permalink[texte imprimé]Esquisses d'une anthropologie de la ville AGIER, Michel, - BRUXELLES (BELGIQUE) : BRUYLANT, 2009, 158 P.
Michel Agier a enquêté plusieurs années dans les quartiers périphériques, les établissements précaires et les campements. Sur cet ancrage ethnographique, il propose des pistes pour répondre à la question du "faire ville" aujourd'hui. A partir de trois entrées distinctes et convergentes - les savoirs (la ville des anthropologues), les espaces (la ville à l’œuvre) et les situations (la ville en mouvements) -, l'ouvrage défend la possibilité et l'utilité pour tous (habitants, concepteurs, observateurs et réformateurs) d'une conception anthropologique de la ville.
Permalink[texte imprimé]Les ficelles du métier BECKER, Howard S., - PARIS : LA DECOUVERTE, 2009, 353 P.
A travers des études de cas précis, l'auteur nous explique comment appréhender la réalité sociale et quelles étapes sont nécessaires pour conduire une recherche objective en sciences sociales.
Permalink[texte imprimé]Field Actions Science Reports : Volume 1 KOURILSKY, Philippe, - AUBERVILLIERS : INSTITUT VEOLIA, 2009, 91 P.
Le volume 1 de FACTS (Field ACTions Science) présente une synthèse des rapports de terrain réalisés tout au long de l'année 2008, à raison d'une page de résumé, en français et en espagnol, pour chaque rapport sur une action scientifique menée dans un pays ou une région du monde. Les thématiques 2008 sont liées à la santé, la réponse aux épidémies, la logistique de santé, au traitement médical décentralisé, à la biodiversité, la nutrition, l'agriculture urbaine, l'agriculture paysanne, la production de biogaz.
Permalink[texte imprimé]Gènes, pouvoirs et profits BONNEUIL, Christophe, THOMAS, Frédéric - VERSAILLES : QUAE, 2009/10, 620 P.
Cet ouvrage s'adresse à ceux que l'avenir des semences, de l'alimentation et de la biodiversité préoccupent : consommateurs, chercheurs, agriculteurs, et citoyens désireux de comprendre l'émergence d'un marché et d'une industrie des semences, des OGM, des droits de propriété sur le vivant, et souhaitant débattre des mondes possibles dont sont porteurs nos choix scientifiques.
Permalink[texte imprimé]Géographes en Algérie (1880-1950) : savoirs universitaires en situation coloniale DEPREST, Florence, - PARIS : BELIN, 2009, 352 P.
Cet ouvrage est le résultat d'une thèse de géographie consacrée à l'étude de la constitution des savoirs géographiques sur l'Algérie. C'est donc une analyse des productions scientifiques pendant la période coloniale. La géographie de l'Algérie s'est élaborée assez lentement, comme en France. Tout en montrant que la géographie n'a pas toujours été un instrument de la colonisation, l'auteur "ne réhabilite pas pour autant la géographie coloniale française ; elle met au jour les logiques contradictoires au cœur des savoirs universitaires et dévoile ainsi les visages multiples de la domination."
Permalink[texte imprimé]Gérer les ingérables : l'art et la science de la négociation au service de relations durables GRESY, Jean-Edouard, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2009/10, 190 P.
"Au travail, un individu consacre plus de deux-tiers de son temps à rechercher un terrain d'entente avec ses interlocuteurs !" Les interfaces relationnelles sont multiples et peuvent se révéler frictionnelles. Cet ouvrage propose une boîte à outils pour gérer efficacement toutes les situations difficiles, quelles que soient les circonstances : comment aborder et conduire un entretien épineux ? Comment décrypter et neutraliser les comportements nuisibles ? Comment poser des limites et négocier les règles du jeu ? L'auteur livre des conseils pour aborder les sujets de désaccord, les non-dits et la mauvaise foi, en apprenant à repérer quelques troubles de la personnalité et à s'y adapter. Ce guide pratique est illustré de nombreux exemples, d'exercices et de méthodes directement opérationnelles.
Permalink[texte imprimé]Le goût de l'observation PENEFF, Jean, BECKER, Howard S. - PARIS : LA DECOUVERTE, 2009, 254 P.
L'observation participante a cent ans : Park, Znaniecki, les élèves de Van Genepp l'ont pratiquée dès 1910. Ce livre retrace son histoire européenne et américaine. L'auteur montre ce qu'elle doit aussi bien à des écrivains, à des historiens, à des journalistes du judiciaire qu'à des militants et des déportés. Le XXe siècle a été un grand moment d'ouverture et l'occasion d'une forte mobilité sociale qui la rendirent possible. Afin de comprendre pourquoi elle a été négligée par la sociologie française, il faut comparer les modes d'éducation, les formations scolaires et surtout extra-scolaires au cours de l'enfance des protagonistes de cette histoire complexe : Balandier, Bourdieu, Mendras, ainsi que Becker, qui offre ici un texte autobiographique inédit : "Grandir et observer à Chicago". Occasion d'une plus grande curiosité sociale, d'une meilleure "objectivation de soi", possible ouverture sur son propre univers, l'observation participante concerne tout le monde. Plus qu'une technique sociologique, c'est un style de vie pour lequel l'auteur propose une série d'exercices destinés aussi bien aux profanes qu'aux spécialistes, tirés de quarante ans de pratique et d'enseignement. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le hasard sauvage TALEB, Nassim Nicholas, - PARIS : LES BELLES LETTRES, 2009, 384 P.
"S'inspirant de disciplines aussi diverses que la littérature, la philosophie, la théorie des probabilités, la science cognitive et la finance, Nassim Nicholas Taleb montre comment notre esprit nous conduit à voir le monde, et en particulier les mécanismes de la Bourse, comme beaucoup plus prévisible qu'il ne l'est...
Il étaye sa démonstration sur maintes anecdotes significatives et analyse la pensée et les actes d'individus qui ont su, chacun à sa manière, comprendre la chance: Karl Popper, le philosophe du savoir, Solon, l'homme le plus sage de la Grèce, le financier George Soros ou le voyageur Ulysse, nous emmenant de la cour de Crésus à la salle des marchés de Wall Street via la méthode de Monte-Carlo et la roulette russe... (Extrait du résumé de l'éditeur)
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