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[texte imprimé]Amnesty International : rapport 2016/17 Amnesty International, - PARIS : EDITIONS FRANCOPHONES D'AMNESTY INTERNATIONAL (EFAI), 2017, 486 P.
Le rapport annuel 2016-2017 d'Amnesty International fait état de la situation des droits humains dans le monde pour l'année 2016. Le rapport présente des synthèses régionales ainsi que la situation détaillée des droits humains dans chacun des 160 pays du monde. Pour chaque pays, un court résumé du contexte politique ainsi que les problématiques ayant fait l'objet de violations de droits humains en 2016 sont exposés.
https://www.amnesty.org/fr/wp-content/uploads/sites/8/2021/05/POL1048002017FRENCH.pdf
Titre : Amnesty International : rapport 2016/17 : La situation des droits humains dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Amnesty International Editeur : PARIS : EDITIONS FRANCOPHONES D'AMNESTY INTERNATIONAL (EFAI) Année de publication : 2017 Importance : 486 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87666-194-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Droits humains ; Droit des peuples ; Justice ; Régime politique ; Torture ; Prisonnier Prisonnière politique ; Exaction militaire ; Répression ; Violence ; Liberté ; Peine de mort ; Réfugié·e ; Impunité
Thésaurus Géographique
MondeRésumé : Le rapport annuel 2016-2017 d'Amnesty International fait état de la situation des droits humains dans le monde pour l'année 2016. Le rapport présente des synthèses régionales ainsi que la situation détaillée des droits humains dans chacun des 160 pays du monde. Pour chaque pays, un court résumé du contexte politique ainsi que les problématiques ayant fait l'objet de violations de droits humains en 2016 sont exposés. Type de contenu : rapport, rapport d'activités En ligne : https://www.amnesty.org/fr/wp-content/uploads/sites/8/2021/05/POL1048002017FRENC [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72698 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 28090 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible CRDTM AI 2016 CD59 AI 2016 brochure 59 - CRDTM (Lille) Disponible BIOF03767 BIOF POL 1.1(24) autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Conduite interdite WARY, Chloé, - PARIS : STEINKIS, 2017, N.P.
Nour Al-Hadad rentre en Arabie Saoudite avec ses parents après cinq années passées à Londres. Assujettie à l'autorité de son père et à celle d'une société rigoriste, elle est obligée de porter le voile, et doit renoncer à conduire une automobile. Nour a du mal à accepter sa nouvelle situation, jusqu'à ce qu'elle rejoigne un groupe de femmes décidées à revendiquer leur indépendance.
Titre : Conduite interdite Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé WARY Editeur : PARIS : STEINKIS Année de publication : 2017 Importance : N.P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36846-090-0 Note générale : Bande dessinée en noir et blanc de 140 planches. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Droits des femmes ; Religion ; Femme ; Liberté ; Féminisme ; Bande dessinée
Thésaurus Géographique
Arabie saouditeRésumé : Nour Al-Hadad rentre en Arabie Saoudite avec ses parents après cinq années passées à Londres. Assujettie à l'autorité de son père et à celle d'une société rigoriste, elle est obligée de porter le voile, et doit renoncer à conduire une automobile. Nour a du mal à accepter sa nouvelle situation, jusqu'à ce qu'elle rejoigne un groupe de femmes décidées à revendiquer leur indépendance. Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76119 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 69118 BD/ARA/WAR/147 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]Dans la Google du loup KERDELLANT, Christine, - PARIS : PLON, 2017/01, 315 P.
A la manière d'une série télévisée de fiction, des personnages dialoguent sur leur quotidien googlelisé. Selon l'auteure, Google ou "Big G" impose l'avancée de ses projets de mutation de la planète, beaucoup moins futuristes qu'il n'y paraît : fin de la concurrence des sites Internet avec le monopole de Google, fin de la vie privée et renforcement de la surveillance de masse avec l'exploitation des données personnelles, transhumanisme ou technique de l'humain augmenté "grâce" aux médicaments bioélectroniques et aux manipulations génétiques, fin des styles de vie différenciés avec l'intelligence artificielle qui décide du "meilleur" pour tous les humains, en fait avènement de l'eugénisme pour un monde parfait mais sans Homo sapiens. L'entreprise Google-Alphabet prépare un nouveau monde où l'humain sera peut-être inutile et n'aura plus sa place.
Titre : Dans la Google du loup Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine KERDELLANT Editeur : PARIS : PLON Année de publication : 2017/01 Importance : 315 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Biotechnologie ; Données personnelles ; GAFAM ; Génétique ; Internet ; Liberté ; Multinationale ; Numérique ; Surveillance de masse ; Technologie de l'information et de la communication (TIC)Résumé : A la manière d'une série télévisée de fiction, des personnages dialoguent sur leur quotidien googlelisé. Selon l'auteure, Google ou "Big G" impose l'avancée de ses projets de mutation de la planète, beaucoup moins futuristes qu'il n'y paraît : fin de la concurrence des sites Internet avec le monopole de Google, fin de la vie privée et renforcement de la surveillance de masse avec l'exploitation des données personnelles, transhumanisme ou technique de l'humain augmenté "grâce" aux médicaments bioélectroniques et aux manipulations génétiques, fin des styles de vie différenciés avec l'intelligence artificielle qui décide du "meilleur" pour tous les humains, en fait avènement de l'eugénisme pour un monde parfait mais sans Homo sapiens. L'entreprise Google-Alphabet prépare un nouveau monde où l'humain sera peut-être inutile et n'aura plus sa place. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78418 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM02274 MCM INF KER livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible [vidéo]Féminisme(s) GSARA (Association d'action et de réflexion sur l'audiovisuel) - BRUXELLES (BELGIQUE) : BEPAX, 2017, 3 vidéos, 15 mn.
On sépare souvent les victimes de racisme et celles du sexisme. Pourtant, il existe une catégorie de personnes souffrant autant de l’un que de l’autre : les femmes issues des minorités. Pour approcher cette situation que l’on nomme « intersectionnalité », la page web propose 3 vidéos accompagnées des témoignages des femmes et d'un livret pédagogique.
Public : Enseignant / animateur;Adulte
https://www.bepax.org/publications/feminisme-s.html
Titre : Féminisme(s) Type de document : vidéo Auteurs : BePax (Dialogue & diversité) ; GSARA (Association d'action et de réflexion sur l'audiovisuel) Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : BEPAX Année de publication : 2017 Importance : 3 vidéos, 15 mn. Format : streaming Accompagnement : 1 livret (7 p.) Note générale : Trois vidéos :
* Racisme et sexisme (5 mn.)
* Un combat commun (5 mn.)
* La religion : l'islam (6 mn. 11).Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DROITS ET LIBERTÉS ; Féminisme ; Sexisme ; Racisme ; Discrimination ; Droits des femmes ; Égalité sociale ; Femme ; Islam
Thésaurus Autre
Migrant
Thésaurus Géographique
BelgiqueRésumé : On sépare souvent les victimes de racisme et celles du sexisme. Pourtant, il existe une catégorie de personnes souffrant autant de l’un que de l’autre : les femmes issues des minorités. Pour approcher cette situation que l’on nomme « intersectionnalité », la page web propose 3 vidéos accompagnées des témoignages des femmes et d'un livret pédagogique. Type de contenu : film documentaire Public cible : Enseignant / animateur;Adulte En ligne : https://www.bepax.org/publications/feminisme-s.html Format de la ressource électronique : streaming Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80686 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 33610 w document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible Documents numériques
Fiches pédagogiquesURL [texte imprimé]Kérosène BUJAK, Alain, MACOLA, Piero - PARIS : FUTUROPOLIS, 2017, 132 P.
L'auteur va à la rencontre des habitants d'un camp occupé par des gens du voyage, qui se sont sédentarisés. Situé à Mont-de-Marsan, à l'extrémité d'une base militaire ce camp occasionne de nombreux désagréments aux gens du voyage, notamment en termes de nuisances sonores. La municipalité a pris la décision de les reloger dans des conditions plus décentes.
Titre : Kérosène Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BUJAK ; Piero MACOLA Editeur : PARIS : FUTUROPOLIS Année de publication : 2017 Importance : 132 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7548-1474-4 Note générale : Bande dessinée soutenue par Amnesty International. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DROITS ET LIBERTÉS ; Conditions de vie ; Droit au logement ; Droits humains ; Habitat ; Sédentarisation
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : L'auteur va à la rencontre des habitants d'un camp occupé par des gens du voyage, qui se sont sédentarisés. Situé à Mont-de-Marsan, à l'extrémité d'une base militaire ce camp occasionne de nombreux désagréments aux gens du voyage, notamment en termes de nuisances sonores. La municipalité a pris la décision de les reloger dans des conditions plus décentes. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81162 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CDRADM1605 BUJ BD 033 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Kit SOS censure LE BOZEC, Clémence, - PARIS : JETS D'ENCRE, 2017/03, 7 P.
Dans le but d'aider les jeunes journalistes à faire face aux nombreuses difficultés auxquelles ils·elles se heurtent, à connaître et faire valoir leurs droits et leur liberté d'expression, ce kit propose des outils qui permettent de reconnaître les différentes formes de censure ou d’autocensure et prévenir leur apparition.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans)
http://www.jetsdencre.asso.fr/wp-content/uploads/2019/08/Kit-SOS-Censure-VF.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Liberté, égalité, fraternité : mémo du monde SERRES, Alain, - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2017/09, Jeu de mémoire (2 à 6 joueurs)
A l'occasion de ses vingt ans, la maison d'édition publie un jeu adapté aux jeunes enfants, pour entraîner sa mémoire sur la devise de la République française, illustré par vingt dessinateurs de renom.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Paroles d'honneur SLIMANI, Leïla, CORYN, Laetitia - PARIS : LES ARENES, 2017, 105 P.
L'écrivaine et journaliste recueille les témoignages intimes de femmes marocaines tiraillées entre le désir de se libérer et la peur de l'effondrement des structures traditionnelles. Le livre rappelle l'importance de la lutte pour les droits des femmes.
Permalink[texte imprimé]Pour la liberté : Répondre au terrorisme sans perdre la raison SUREAU, François, - PARIS : TALLANDIER, 2017/08, 80 P.
Cet ouvrage rassemble les trois plaidoiries que l'auteur, avocat, a prononcé devant le Conseil Constitutionnel démontrant la non-conformité à notre constitution de trois dispositions adoptées afin de lutter contre la menace terroriste :
- contre la consultation de sites terroristes ;
- contre le délit d'entreprise individuelle terroriste ;
- contre la liberté d'aller et venir au prétexte d'entrave à l'action des pouvoirs publics.
Le Conseil Constitutionnel lui a donné raison. "Rien ne justifie de suspendre de manière permanente les droits du citoyen".
Permalink[texte imprimé]Le silence même n'est plus à toi ERDOGAN, Asli, LAPEYRE DE CABANES, Julien - ARLES : ACTES SUD, 2017/01, 176 P.
Quelques-unes des chroniques écrites par l'auteure pour le journal pro-kurde Ozgür Gündem forment ce recueil. Ces écrits lui valurent son arrestation en août 2016, après la tentative de coup d’État en Turquie. "Je ne veux pas être complice de l’assassinat des hommes ni de celui des mots, c'est-à-dire de la vérité". Cette phrase de l'auteure illustre l'engagement d'Asli ERDOGAN, physicienne de formation (CNRS Genève), se consacrant maintenant à l'écriture et au témoignage. "Que ce livre puisse briser l'étau du silence : tel est désormais le vœu de ses éditeurs, en France et à l'étranger, partout où son œuvre a droit de cité". (Extrait du résumé de l'éditeur).
PermalinkN°150 - décembre 2016-janvier 2017 - Femmes : la guerre la plus longue (Bulletin de MANIERE DE VOIR) / Hélène RICHARD
Permalink[article]Corée du nord : un terrifiant théâtre d'ombres - In : LA CHRONIQUE D'AMNESTY, novembre 2016 (02/11/2016), N°360, P. 14-23
En Corée du Nord la dynastie des Kim a mis en place un contrôle total sur la société : surveillance et auto-surveillance constantes, propagande de l'idéologie Juche (souveraineté, autosuffisance, autonomie militaire), régime très verrouillé de castes (le Songbun) déterminées en fonction du degré de loyauté et fidélité au régime. Un sentiment patriotique très fort, hérité de la guerre de Corée habite les Nord-Coréens. L’état met en scène la famille Kim et sa geste militaire dans de grandes manifestations de masse ; le clou de ce spectacle permanent est l'arme nucléaire. Depuis quelque temps cependant, à l'occasion d'échanges marchands obligés, un peu d'informations réussit à pénétrer ce pays forteresse et son théâtre d'illusions.
Permalink[texte imprimé]S'enfuir : Récit d'un otage DELISLE, Guy, - PARIS : DARGAUD, 2016/09/16, 428 P.
En 1997, alors qu'il est responsable d'une ONG médicale dans le Caucase, Christophe André a vu sa vie basculer du jour au lendemain après avoir été enlevé en pleine nuit et emmené, cagoule sur la tête, vers une destination inconnue. Guy Delisle l'a rencontré des années plus tard et a recueilli le récit de sa captivité – un enfer qui a duré 111 jours. Que peut-il se passer dans la tête d'un otage lorsque tout espoir de libération semble évanoui ?
Permalink[article]Ce que disent les Saoudiennes - In : XXI, automne 2016 (01/09/2016), N°36, P. 198-201
En Arabie saoudite, les femmes sont invisibles dans l'espace public. Comme des fantômes noirs, elles sont revêtues de l'abaya (robe islamique) couvrant la totalité des vêtements, obligatoire pour sortir. Elles habitent dans des maisons cernées de hauts murs, où seuls les membres d'une même famille sont autorisés à se voir. Parfois, en l'absence de leur mari, elles osent inviter une femme étrangère chez elles, comme l'a fait Aïda, en recevant l'auteure dans son salon aménagé à l'occidentale. Dans un souci de modernité et d'ouverture, Aïda accepte d'embrasser Lætitia Klotz-Guilbert et lui étreint la main. Cette salutation intime signe le début d'une relation suivie puis d'une amitié profonde entre les deux femmes, dont l'auteure témoigne.
Permalink[article]We drink gasoline - In : BOUTS DU MONDE, été 2016 (01/07/2016), N°27, P. 75-85
"We drink gasoline" est le nom de la série de photos commencée par l'auteur en 2012 aux États-Unis. Depuis, il a parcouru le pays en tous sens, en quête d'aventure, de rencontres et d'un style de vie digne de Woodstock. Les photos traduisent les soirées entre amis du bout du monde, la liberté des corps nus dans les grands espaces américains, les routes interminables sur des kilomètres, la déconnexion "baba cool" avec la réalité du monde, l'aventure totale.
Permalink[article]"Entendez-vous gémir la Tunisie ?" DAISAY, Karine - In : XXI, été 2016 (01/06/2016), N°35, P. 116-127
L'avocate Radhia Nasraoui est une farouche opposante de la dictature et a longtemps fait trembler le pouvoir tunisien. Le président Ben Ali est tombé en 2011 mais les institutions et la police se sont maintenues au pouvoir, avec leur cortège de condamnations arbitraires, de tortures et de corruption. Quelques années après le printemps de Tunis, les espoirs de la population se fanent, chacun survit comme il peut dans un pays dont le développement économique s'est brutalement arrêté avec les attentats terroristes contre les touristes. Radhia Nasraoui témoigne de la déliquescence du pays, du désespoir et de la frustration des Tunisien·nes, de la montée du djihadisme comme seul espoir d'une vie meilleure. Parallèlement, elle continue la lutte politique contre toute entrave aux libertés individuelles.
Permalink[article]La liberté de la presse s'érode en Europe STERN, Jean - In : LA CHRONIQUE D'AMNESTY, avril 2016 (01/04/2016), N°353, P. 14-17
Le niveau de liberté de la presse en Europe est le plus élevé du monde mais le modèle européen s’érode. Les tentatives de muselage de la presse se multiplient. En France, après les attentats et l’état d’urgence, il y a un projet de rétablissement de la censure et de « mesures pour le contrôle de la presse » et des médias. En Europe, on légifère sur le secret des affaires. En Italie des journalistes sont menacés, en Espagne la presse subit la crise économique. En plus des libertés mises en cause directement par les pouvoirs politiques, la prise de contrôle de groupes de presse par des oligarques fortunés contribue à cette érosion.
Permalink[article]Contre l'anarchie mondiale, la démocratie - In : FUTURIBLES : ANALYSE ET PROSPECTIVE, mars-avril 2016 (01/03/2016), N°411, P. 71-83
Au début des années 1990, l'Europe semblait en mesure de promouvoir un nouvel ordre international fondé sur la défense des droits fondamentaux et des libertés humaines. Malheureusement, c'est une forme d'anarchie mondiale qui s'en est suivie qui touche, directement ou indirectement, la plupart des pays du monde, en déphasage avec les revendications de défense des libertés humaines de la grande majorité des peuples de notre planète. D'où l'appel de l'auteur pour un ordre mondial démocratique que l'Europe pourrait concrétiser avec une véritable politique étrangère grâce à un renouveau du multilatéralisme. Le défi du changement climatique pourrait en être le terrain d'expérimentation.
Permalink[article]Évoluer, ce n'est pas trahir : Entretien avec Esmeralda Romanez ROMANEZ, Esmeralda - In : XXI, printemps 2016 (01/03/2016), N°34, P. 154-165
Mariée à 13 ans, sur une promesse faite par son père à un compagnon de camp de concentration, mère à 14 ans, parce qu'une femme rom ne choisit pas d'avoir ou non des enfants, Esmeralda Romanez raconte son parcours de vie depuis son enfance dans la roulotte familiale jusqu'à l'exercice de son métier d'infirmière et son engagement auprès des autres. Présidente de la Fédération européenne des femmes romani et voyageuses, elle a fait de sa vie un combat pour l'interculturalité contre le communautarisme et une école d'apprentissage des libertés pour les femmes romani.
Permalink[texte imprimé]Amnesty International : rapport 2015/16 Amnesty International, - PARIS : EDITIONS FRANCOPHONES D'AMNESTY INTERNATIONAL (EFAI), 2016/02, 484 P.
Le rapport annuel 2015-2016 d'Amnesty International fait état de la situation des droits humains dans le monde pour l'année 2015. Le rapport présente des synthèses régionales ainsi que la situation détaillée des droits humains dans chacun des 160 pays du monde. Pour chaque pays, un court résumé du contexte politique ainsi que les problématiques ayant fait l'objet de violations de droits humains en 2015 sont exposés.
https://www.amnesty.org/fr/wp-content/uploads/sites/8/2021/05/POL1025522016FRENCH.pdf
Permalink[texte imprimé]Bibliodiversité : Manifeste pour une édition indépendante HAWTHORNE, Susan, - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2016, 124 P.
"Inspiré de la notion de biodiversité, le terme «bibliodiversité» fait référence à un ensemble de publications variées dans le paysage éditorial, représentatives d’un système culturel équilibré où toutes les voix peuvent s’exprimer. Aujourd’hui, à l’heure de l’uniformisation des médias et de la concentration des secteurs de l’édition et de la librairie, les éditeurs indépendants entendent bien maintenir la diversité culturelle. S’inspirant de son propre parcours, l’auteure, féministe radicale australienne et éditrice indépendante engagée, fait ici le lien entre l’évolution de la place de la femme dans notre société et la bibliodiversité, entre l’oppression des femmes et celle des créations à la marge, dédaignées par les poids lourds de l’édition papier et numérique. Elle s’attache à mettre en avant les talents d’innovation des petites structures indépendantes, développant une nouvelle forme d’«écologie de l’édition» à l’écart des grands groupes, vers une véritable bibliodiversité du XXIe siècle." (Résumé de l'éditeur).
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/377Bibliodiversit%C3%A9.pdf
Permalink[texte imprimé]Le chaperon voit rouge OLECH, Joana, BAK, Edgar - GENEVE (SUISSE) : LA JOIE DE LIRE, 2016/10, 87 P.
Cet ouvrage reprend neuf contes pour enfant parodiés des contes traditionnels. Toutes les histoires sont vécues par le petit chaperon rouge. Il vit différentes aventures durant lesquelles il rencontre d'autres héros et héroïnes de conte. Dans chacune des aventures, le petit chaperon vit, subit ou est le témoin d'une situation de non-respect d'un droit de l'enfant. Dans chacune des histoires, le défenseur des droits de l'enfant intervient pour dénoncer la violation d'un droit et préciser de quel droit il est question. Le livre se termine par des contacts et des coordonnées de protection de l'enfance en Suisse et en France.
Permalink[texte imprimé]Le chat qui est chien COUSSEAU, Alex, DUTERTRE, Charles - ARLES : ROUERGUE, 2016/10, 40 P.
Dans un pays où tout est ordonné, un chat qui aurait voulu être un chien rencontre d'autres personnages qui sont dans la même situation : un roi qui se sent ours et une grenouille qui veut être princesse. Ensemble, ils se rendent au pays où tout est possible.
Permalink[texte imprimé]Graines de liberté MAUPOU BOUTRY, Pascale, DELPEUCH, Régis - ALBUSSAC : UTOPIQUE, 2016/02, N.P.
L’histoire se passe dans une contrée imaginaire, où une conteuse va de village en village, d’un pays à l’autre, avec son carnet et son bâton de marche. Elle ne manque jamais une occasion de sortir sa flûte en bambou, pour faire voyager les gens. Mais un jour, alors qu’elle s’apprête à raconter, tous les villageois quittent la place. Même les enfants, d’ordinaire si curieux, lui tournent le dos. Seule une petite fille s’approche. La conteuse apprend alors que dans ce pays, tout rassemblement est interdit...
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Responsable de la collecte de fonds en faveur du Centre cambodgien pour l'indépendance des médias BETHOUX, Camille, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2016/04, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice, partie en tant que Responsable fundraising (collecte de fonds) à Phnom Pen, pour le Centre cambodgien pour l'indépendance des médias (CCIM), via le Service de coopération au développement (SCD). Au Cambodge, sur les 160 stations de radio officiellement enregistrées auprès du ministère de l'Information, la très grande majorité est directement contrôlée par le parti au pouvoir. Dans ce contexte, le CCIM s'emploie à donner une information indépendante, à produire elle-même le contenu de l'information et à couvrir l'actualité de manière neutre et impartiale.
Permalink[texte imprimé]Les Mongols : insoumis MAIRE, Antoine, - PARIS : ATELIERS HENRY DOUGIER, 2016/03, 144 P.
Coincée entre la Russie et la Chine, la Mongolie cherche à consolider sa récente indépendance et à poursuivre son développement économique rapide pour consolider sa jeune démocratie, d'autant que la convoitise de ses deux puissants voisins pour ses ressources naturelles est insatiable et que les tensions géopolitiques ne cessent de s'aggraver. Dans ce "pays au ciel bleu" et aux paysages infinis, chaque Mongol·e cultive la liberté héritée du nomadisme pastoral, qui se retrouve à chaque échelon de la société : autant chez les femmes, piliers de l'organisation sociale, que chez les hommes, quel que soit leur rôle social. Cet ouvrage part à la rencontre du peuple mongol et rend compte de son identité culturelle et de ses coutumes. Peuple d'hommes et de femmes libres, les Mongol·es sauront-ils préserver cette indépendance face aux appétits de leurs voisins ? Et sauront-ils garantir l'équilibre social, environnemental et géopolitique de cette vaste région d'Asie de l'Est ?
Permalink[texte imprimé]On n'est pas des moutons ! CANTAIS, Claire, FASTIER, Yann - MONTREUIL : LA VILLE BRÛLE, 2016, N.P.
L'ouvrage incite éveille l'esprit critique des jeunes, invite à la singularité. Il incite à une remise en question des règles sociales afin d'accéder à la liberté de penser, de s'exprimer, d'être soi-même, de découvrir, d'être différent.
Permalink[texte imprimé]Sans emploi : Condition de l'homme postindustriel LIOGIER, Raphaël, - PARIS : LES LIENS QUI LIBERENT (LLL), 2016/11, 224 P.
Aujourd'hui, il est produit plus de richesse avec moins de travail humain, ce qui interroge la notion d’emploi, de carrière. Que seront les emplois dans une génération ? Or les politiques de l’emploi menées ces dernières années ont échoué. L’auteur constate la montée des désirs d’autonomie, de créativité, d’expression de soi, la soif de liberté pour soi, pour tous, l’émergence de l’homme "moderne post industriel" qui ne construit plus sa vie autour du travail, qui n’est plus avide de posséder, mais développe une économie de partage. Pour permettre l’épanouissement de cette modernité, l’auteur préconise de s'appuyer sur trois pieds : un revenu d’existence octroyé sans conditions, le remplacement de l’impôt sur le revenu par un impôt sur le capital des personnes (impôt progressif en fonction du type de capital) et une TVA sociale et écologique.
Permalink[texte imprimé]Vivre ensemble DUMONTET, Astrid, DURAND, Elodie - TOULOUSE : MILAN, 2016, 37 P.
"Comment définir le vivre ensemble ? Une notion pas facile à cerner mais à laquelle les enfants sont pourtant confronté·es au quotidien. Qu’est-ce que vivre ensemble implique concrètement ?" Cet ouvrage jeunesse apporte des réponses aux multiples interrogations que suscite la vie en collectivité, à travers seize questions d'enfants, dont la liberté, l'égalité, l'entraide, la citoyenneté, la guerre, la pauvreté, la religion, la liberté d'expression, la politesse, le racisme, le patriotisme.
Permalink[article]Passeurs de vies OTHATS, Margaux - In : XXI, hiver 2016 (01/12/2015), N°33, P. 88-99
Bravant la terreur exercée par les djihadistes du califat, des réseaux de passeurs œuvrent à la libération des milliers de civil·es retenu·es en otages à Raqqa, le bastion de Daech en Syrie. Au péril de leur vie, ils passent la première ligne de front à la recherche de fugitif·ves ayant appelé au secours, pour les acheminer clandestinement jusqu'en zone kurde, au nord de la Syrie. Beaucoup de passeurs sont des Yézidis qui ont fui les persécutions de Daech et souffrent encore de voir leurs épouses vendues comme esclaves sexuelles.
Permalink[document électronique]Érythrée : les raisons d’un exode massif Forum Réfugiés-Cosi Lyon, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2015/11/25, N.P.
L'exode des Érythréen·es est massif malgré les dangers des routes migratoires (enlèvements contre rançon et torture, naufrages de navires). L’Érythrée bafoue les droits de l'homme, a expulsé les ONG étrangères et les organismes internationaux et limité les déplacements internes. Depuis 2001, tous les médias indépendants ont été fermés et de nombreux·ses journalistes et responsables politiques ont été arrêté·es. Ce dossier explique comment le pays, après son indépendance, a progressivement basculé vers un régime totalitaire de répression.
Public :
https://www.ritimo.org/Erythree-les-raisons-d-un-exode-massif
Permalink[texte imprimé]L'abcdaire de la citoyenneté pour mieux vivre ensemble ROUSSEAU, Nicolas, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2015, 127 P.
120 entrées, d’abstention à vote, sur une page comportant un titre bien mis en valeur, une définition brève et un ou deux petits textes complémentaires. On trouve sur les rabats de couverture un lexique court d’amalgame à société. La thématique la plus développée est un tour d’horizon des notions d’éducation civique : institutions de la République, symboles, concepts de lutte contre l’exclusion.
Permalink[texte imprimé]Amnesty International : rapport 2014/15 Amnesty International, - LONDRES (ROYAUME UNI) : AMNESTY INTERNATIONAL PUBLICATIONS (AIP), 2015, 493 P.
Chaque année, Amnesty International, une organisation non-gouvernementale qui rend compte de la situation des droits humains dans le monde, dresse le bilan de l'année écoulé dans chaque pays. Le contexte politique, sécuritaire, voire économique est présenté, avant que ne soit décrit les principales problématiques qui ont fait l'objet de violations des droits humains.
https://www.amnesty.org/fr/wp-content/uploads/sites/8/2021/05/POL1000012015FRENCH.pdf
Permalink[texte imprimé]L'Après-Charlie : 20 questions pour en débattre sans tabou BIANCO, Jean-Louis, BOUZAR, Lylia - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 2015, 111 P.
Cet ouvrage répond à 20 questions qui se sont posées depuis les attentats djihadistes de janvier 2015 à Paris dans les locaux du journal Charlie-hebdo. Il permet d'ouvrir le débat sur les questions et les réponses données par des jeunes et par les auteurs.
Permalink[texte imprimé]Autonomie ou barbarie CERVERA-MARZAL, Manuel, FABRI, Eric - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2015, 341 P.
Trouvant un écho dans les affrontements qui déchirent le monde contemporain, plusieurs spécialistes en sciences politiques ont compilé leurs essais sur le projet d'autonomie, tout en éclairant la pensée du psychanalyste, philosophe et économiste Cornelius Castoriadis. A une époque où les individus cèdent de plus en plus leur liberté à la suprématie toujours grandissante du mirage néocapitaliste ou à de puissantes minorités intégristes, il est devenu vital de s'interroger sur cette tendance qui voit l'essor, à l'échelle mondiale, des lobbies de marché, des droites extrêmes et des fanatismes religieux.
Permalink[texte imprimé]Déclaration universelle des droits de l'homme illustrée KRIEGEL, Fabienne, LEFEBVRE, Nathalie - VANVES : CHENE, 2015, 95 P.
31 artistes se sont réunis pour illustrer les 30 articles de la Déclaration universelle des droits de l'homme, y compris les droits de la femme et l'enfant.
Permalink[vidéo]Être et devenir - PARIS : POURQUOI PAS PRODUCTIONS, 2015, 1 DVD, 99 min.
"Et si nous faisions le choix de ne pas scolariser nos enfants ?" Cette phrase accompagne le DVD partout. Elle installe la problématique de ce documentaire. Dans l'optique de laisser son enfant s'épanouir, apprendre de lui-même, certaines familles ont fait le choix de ne pas scolariser leurs enfants. Cette pratique marginale cristallise beaucoup de peurs et l'approche de Clara Bellar permet d'aborder le thème avec simplicité.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]La fille qui venait d'un pays disparu HELLMUND, Saskia, - PARIS : LES POINTS SUR LES I, 2015/10, 77 P.
En 1989, La RDA, pays natal de l'auteure, n'existe plus. Saskia Hellmund témoigne de cette époque trouble qui a forgé sa personnalité et analyse les événements historiques qui ont changé radicalement l'Allemagne : les manifestations contre le régime est-allemand, la répression, les incertitudes, les bouleversements de la société, les conséquences de la réunification pour l'Allemagne de l'Est. En 1989, la Chute du Mur a été un moment de grande émotion, mais également un choc pour les Allemands de l'Est, qui ont dû s'adapter du jour au lendemain à une autre façon de vivre, à d'autres valeurs, faire face aux contraintes d'une société capitaliste et endurer les discriminations. Saskia Hellmund, qui a choisi la Bretagne pour se reconstruire, évoque le traumatisme de ne plus avoir de pays, le changement sans transition et surtout la dévalorisation de sa patrie par les pays occidentaux. À l'est, elle dénonce sans langue de bois la violence du régime communiste, les suicides, les arrestations et le passé trouble de certains membres de sa famille. À l'ouest, elle a découvert la société de consommation, le chômage et l'insécurité.
Permalink[texte imprimé]Hizya BEY, Maïssa, - LA TOUR D'AIGUES : L'AUBE, 2015, 346 P.
A Alger, Hizya, 22 ans, travaille dans un salon de coiffure malgré son diplôme d'interprète. Vivant sous le joug de ses parents et de ses frères, elle aspire à vivre libre de ses mouvements, de ses pensées et rêve d'amour. Description du quotidien de la société algérienne et de la voix lumineuse posée sur les arêtes de la Casbah, Hizya raconte le parcours d'une femme, irrémédiablement marquée par son milieu, qui se bat jour après jour pour grignoter un peu d'espace de liberté. Maïssa Bey décrit avec justesse une réalité sociale et politique implacable, où tout concourt à broyer les femmes, et l’absurdité d’un système patriarcal cousu d’hypocrisie.
Permalink[texte imprimé]Informer n'est pas un délit ARFI, Fabrice, MOREIRA, Paul - PARIS : CALMANN LEVY, 2015, 233 P.
Ce livre est né d'un mouvement de journalistes d'investigation suite à l'amendement sur le secret des affaires dans la loi Macron. Grâce à une très large mobilisation, cet amendement a été retiré de la loi Macron. Mais une directive européenne est en pleine préparation mettant en danger la liberté d'information. 16 journalistes d'investigation racontent dans ce livre les dessous les plus sensibles de leurs enquêtes.
Permalink[exposition] La laïcité en questions BnF (Bibliothèque nationale de France), - PARIS : BIBLIOTHEQUE NATIONALE DE FRANCE (BNF), 2015, 10 panneaux
Cette exposition s’articule autour de dix questions. Chacune de ces questions est analysée d’un point de vue historique et philosophique. Les panneaux sont également richement illustrés par une iconographie extraite des œuvres de la BNF. En complément, un site multimédia propose deux albums avec des illustrations sur la représentation de la république et sur les caricatures. Le site offre aussi un dossier complet sur la laïcité et trois séquences pédagogiques complètes : La laïcité ennemie des religions ? Limiter la liberté ? et Peut-on rire de tout ?
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
http://classes.bnf.fr/laicite/telecharger/01.htm
Permalink[vidéo]Liberté - LONDRES (ROYAUME UNI) : HANDCRAFTED FILMS, 2015, 1 DVD, 7 mn.
Liberté raconte l’histoire des Quilombolas, communauté afro-brésilienne descendant des esclaves. Malgré une reconnaissance progressive de leurs droits par le gouvernement brésilien, l’accaparement des terres par des entreprises d’extraction met en danger leur territoire et leur mode de vie. (Résumé du CFSI).
Public : Adulte
Permalink[texte imprimé]La liberté d'expression : a-t-on le droit de tout dire ? SCHNEIDERMANN, Daniel, LECROART, Etienne - MONTREUIL : LA VILLE BRÛLE, 2015, 62 P.
Cet ouvrage sur le thème de la liberté d'expression s'adresse aux adolescents suite à l'attentat contre Charlie Hebdo le 7 janvier 2015. Les auteurs explorent les limites, les zones d'ombre et les hypocrisies de la liberté d'expression afin de permettre aux jeunes d'y voir plus clair et d'exercer leur esprit critique en se posant les bonnes questions...
Permalink[texte imprimé]La Perle et la coquille HASHIMI, Nadia, - PARIS : MILADY, 2015, 537 P.
Kaboul, 2007. Née dans une famille de filles, Rahima a rarement l'autorisation de sortir de chez elle en raison de la loi imposée par les Talibans. La vieille coutume des bacha posh pourrait lui permettre de s'émanciper en tolérant qu'elle s'habille en garçon et soit traitée comme tel jusqu'à sa puberté. Elle découvre que l'une de ses aïeules, Shekiba, avait déjà fait ce choix, un siècle plus tôt.
Permalink[texte imprimé]Vivre ensemble : 25 questions autour de la citoyenneté ROUSSEAU, Nicolas, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2015, 61 P.
C'est quoi une république ? Pourquoi vote-t-on ? Un enfant a-t-il des droits ? Comment arrêter la violence ? Peut-on dire et penser ce que l'on veut ? Cet ouvrage présente, sous forme de questions/réponses, de paroles d'enfants et d'exemples précis du quotidien, les notions importantes du vivre ensemble pour réaffirmer le lien entre citoyenneté, droits, démocratie et liberté, et éduquer les jeunes citoyen·nes de demain. Il aborde, entre autres, les thèmes suivants : droits et devoirs, démocratie, religion, racisme, laïcité, égalité hommes-femmes, justice.
Permalink[article]La leçon polonaise BOGART, Otto - In : XXI, automne 2014 (01/12/2014), N°28, P. 121-129
Dans les années 1980, Solidarnosc, un syndicat polonais dirigé par Lech Walesa, donnait le signal de la lutte contre les régimes politiques d'Europe de l'Est. Aujourd'hui, Zbigniew Bujak, ancien syndicaliste de Solidarnosc passé dans la clandestinité, poursuit son rêve de liberté en Ukraine car il estime de son devoir de "transmettre l'essence de ce que fut l'expérience polonaise". Venu pour aider les Ukrainiens à s'émanciper de l'autorité russe, Bujak veut faire bouger la société en profondeur, en lui évitant le piège de l'économie libérale dans lequel est tombé la Pologne.
Permalink[article]Le syndrome pakistanais - In : QUESTIONS INTERNATIONALES, mars-avril 2014 (05/03/2014), N°66, P. 8-21
L'histoire pakistanaise est marquée par une instabilité chronique, tant en politique intérieure que sur la scène internationale. Mais, malgré les crises et les conflits redondants avec ses voisins, le pays fait état de progrès récents : de nombreux contre-pouvoirs existent, notamment dans la défense des libertés publiques et des droits de l'homme.
Permalink[outil pédagogique] : fiche d'animation Break off the wall Under construction, - , 2014, 37 P.
Jeu de connaissance (quizz) où les participant·es doivent enlever les briques d'un mur. Pour ce faire l’animateur·ice pose des questions et à chaque bonne réponse, une brique est enlevée, laissant apparaître une image derrière. Cette animation en espace public permet d'explorer la thématique des migrations et les différentes formes que prennent les murs qui nous séparent : physiques, environnementaux et symboliques. Peut être complété par l'animation d"un débat mouvant.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]La chavola QUATROMME, France, MARY, Evelyne - NIMES : LIRABELLE, 2014, 14 planches
Dans ce récit, un jeune Rom raconte son quotidien dans une grande précarité. Il décrit la "chavola" où il vit : c'est une cabane de bois et de tôle. Il raconte sa famille, ses jeux et évoque la difficulté de trouver sa place dans la société, les expulsions subies. Ce texte est à la première personne, c'est un témoignage et un questionnement sur le non respect des droits et sur les préjugés.
Permalink[texte imprimé]La démocratie à l'heure du numérique LEMPEN, Blaise, - CHENE BOURG (SUISSE) : GEORG, 2014, 243 P.
Les technologies numériques bouleversent nos vies quotidiennes. Elles offrent de nouvelles perspectives aux mouvements citoyens, comme lors des printemps arabes où la contestation utilisa les réseaux sociaux pour contourner la censure. Mais elles sont aussi le lieu de domination des grandes multinationales et une arme très efficace au service d'un contrôle policier. Elles favorisent parfois la manipulation des opinions. Nous pouvons éviter un monde orwellien asservi aux ordinateurs en favorisant la décentralisation, la démocratie participative, le moins d'Etat, la délégation de pouvoir aux citoyens, le retour au local, mais il est urgent d'agir.
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