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[texte imprimé]La diplomatie pyromane (Burundi, Rwanda, Somalie, Bosnie) OULD ABDALLAH, Ahmedou, - PARIS : CALMANN LEVY, 1996/11, 213 P.
L'auteur a été représentant spécial du Secrétaire général des Nations Unies au Burundi de novembre 1993 à octobre 1995 et est depuis juin 1996 Secrétaire exécutif de la Coalition mondiale pour l'Afrique à Washington. Il constate que l'Afrique est en quelque sorte devenue le laboratoire où s'expérimentent les stratégies d'intervention de la communauté internationale. Son expérience du Burundi lui permet de décrire ce qu'est la vie quotidienne par temps de massacre. Il explique concrêtement de quoi est faite l'impuissance onusienne ; il dénonce le piège humanitaire et le monstrueux voyeurisme des médias. Enfin, il analyse la manière dont ingérence et indifférence sont les deux faces de la même médaille.
Titre : La diplomatie pyromane (Burundi, Rwanda, Somalie, Bosnie) Type de document : texte imprimé Auteurs : Ahmedou OULD ABDALLAH Editeur : PARIS : CALMANN LEVY Année de publication : 1996/11 Importance : 213 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-2672-1 Note générale : Entretiens avec Stephen Smith. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Burundi ; Rwanda ; Somalie ; Afrique
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Organisation des Nations unies (ONU) ; Massacre ; Droits humains ; Démocratie ; Média ; Droit international humanitaireRésumé : L'auteur a été représentant spécial du Secrétaire général des Nations Unies au Burundi de novembre 1993 à octobre 1995 et est depuis juin 1996 Secrétaire exécutif de la Coalition mondiale pour l'Afrique à Washington. Il constate que l'Afrique est en quelque sorte devenue le laboratoire où s'expérimentent les stratégies d'intervention de la communauté internationale. Son expérience du Burundi lui permet de décrire ce qu'est la vie quotidienne par temps de massacre. Il explique concrêtement de quoi est faite l'impuissance onusienne ; il dénonce le piège humanitaire et le monstrueux voyeurisme des médias. Enfin, il analyse la manière dont ingérence et indifférence sont les deux faces de la même médaille. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14066 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 18417 URD POL ABD dip96 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible 18412 CM G/631 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 18416 CR53 REL.INT 14 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible 42289 BIOF REL 40 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Droits de l'homme en Afrique centrale MAUGENEST, Denis, POUGOUÉ, Paul-Gérard - PARIS : KARTHALA, 1996/02, 283 P.
Les textes réunis à la suite du colloque de Yaoundé sur les droits de l'Homme en Afrique rendent compte de la situation particulière que rencontrent les États africains à la fin des années 1990. Construits pour la grande majorité autour d'un État fort et d'un parti unique suite à la décolonisation et à la nécessaire construction identitaire autour de l'idée de Nation. De plus en plus cependant, une société civile grandit et souhaite prendre part à la vie politique, et reprendre possession des moyens de l'information et de communication jusqu'alors monopolisés par l’État.
Titre : Droits de l'homme en Afrique centrale : Colloque de Yaoundé (9-11 novembre 1994) Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis MAUGENEST, Directeur de publication ; Paul-Gérard POUGOUÉ, Directeur de publication Editeur : PARIS : KARTHALA Année de publication : 1996/02 Importance : 283 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86537-605-6 Note générale : Sommaire :
*UIniversalité et relativité des droits de l'Homme
*La rencontre entre le paradigme universel et les représentations africaines
*De la société politique traditionnelle à l'émergence d'une société politique de droit en Afrique
*Mise en œuvre de mécanismes juridiques garants des droits de l'Homme en Afrique
*Droit de l'Homme et droit au développement
*Fondamentalité et advenir des droits de l'Homme.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique centrale ; Afrique
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Droits humains ; Information ; CommunicationRésumé : Les textes réunis à la suite du colloque de Yaoundé sur les droits de l'Homme en Afrique rendent compte de la situation particulière que rencontrent les États africains à la fin des années 1990. Construits pour la grande majorité autour d'un État fort et d'un parti unique suite à la décolonisation et à la nécessaire construction identitaire autour de l'idée de Nation. De plus en plus cependant, une société civile grandit et souhaite prendre part à la vie politique, et reprendre possession des moyens de l'information et de communication jusqu'alors monopolisés par l’État. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63737 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 55472 DH-AF-MAU autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Exclu du prêt [texte imprimé]Education au développement : de la citoyenneté aux solidarités RIONDET, Bruno, - VANVES : HACHETTE EDUCATION, 1996, 206 P.
"Malgré les inégalités fondamentales dans l'accès aux capitaux, à l'éducation, à l'ouverture des marchés mondiaux, le développement est la préoccupation de la plupart des sociétés contemporaines. La prise de conscience des solidarités internationales constitue alors un passage obligé de l'action éducative qui s'inscrit dans une politique publique de développement économique et social. L'éducation au développement œuvre en ce sens tout en se devant de maintenir une réflexion et des outils appropriés. Fuir le sensationnel tout en sensibilisant, canaliser les intentions généreuses, diversifier les approches... nombreux sont les enjeux et multiples les initiatives auxquelles s'associent les partenaires compétents. Le présent ouvrage, unique par son objet, dresse un panorama du paysage qui, depuis une vingtaine d'années, s'est dessiné dans le monde éducatif ; il tente d'en définir les priorités pour une démarche transdisciplinaire encore en devenir." (Résumé de l'éditeur).
Titre : Education au développement : de la citoyenneté aux solidarités Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno RIONDET Editeur : VANVES : HACHETTE EDUCATION Année de publication : 1996 Autre Editeur : PARIS : CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CNDP) Collection : RESSOURCES FORMATION Sous-collection : PARTENAIRES DU SYSTEME EDUCATIF Importance : 206 P. ISBN/ISSN/EAN : 2-240-00388-X; 2-01-17-0422-7 Note générale : Ouvrage comprenant :
* Le développement, une histoire mouvementée
* Le cadre institutionnel
* Des actions en milieu scolaire
* Livres, télévision, publicité : des miroirs informants ?
* Des partenaires pour l'école
* Du côté de la formation et des programmes
* Une route semée d'embûches
* Une idée neuve, une ambition
Références bibliographiques.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Tiers Monde ; Monde
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Enseignement ; Relation Nord-Sud ; Solidarité internationale ; Citoyenneté ; Financement ; Média ; PartenariatRésumé : "Malgré les inégalités fondamentales dans l'accès aux capitaux, à l'éducation, à l'ouverture des marchés mondiaux, le développement est la préoccupation de la plupart des sociétés contemporaines. La prise de conscience des solidarités internationales constitue alors un passage obligé de l'action éducative qui s'inscrit dans une politique publique de développement économique et social. L'éducation au développement œuvre en ce sens tout en se devant de maintenir une réflexion et des outils appropriés. Fuir le sensationnel tout en sensibilisant, canaliser les intentions généreuses, diversifier les approches... nombreux sont les enjeux et multiples les initiatives auxquelles s'associent les partenaires compétents. Le présent ouvrage, unique par son objet, dresse un panorama du paysage qui, depuis une vingtaine d'années, s'est dessiné dans le monde éducatif ; il tente d'en définir les priorités pour une démarche transdisciplinaire encore en devenir." (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11223 Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 45774 O-EAD RIO livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 16022 2.4 RIO autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 16024 CR 2557 autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 16027 CD52 DEV/RIO autres textes imprimés 52 - CDTM (Chaumont) Disponible 1858-1 BIOF REL 1.76 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible 16016 338.906 7 RIO autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible 16015 CD DEV RIO autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible 57146 CDATM 1514 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 16025 RTM GE/RIO/E livre, album 83 - RTM (Draguignan) Disponible 47033 LAC D CLT RIO autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible LAC642 ECO RIO livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Etre journaliste en Algérie 1988-1995 MOUFFOK, Ghania, - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 1996, 144 P.
Depuis le début de la violence en Algérie, près de 50 journalistes sont morts assassinés, victimes du terrorisme et de leur profession "un métier à haut risque". Ils sont le symbole de ce qui reste de pluralisme en Algérie. Quand tous les intellectuels se taisent, il leur est demandé de remplir le vide politique. La société algérienne demande trop à ses journalistes ; la presse est devenue le seul lieu de parole. Les journalistes sont à la fois historiens, témoins de leur temps, sociologues d'un drame et militants de leur cause.
Titre : Etre journaliste en Algérie 1988-1995 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghania MOUFFOK Editeur : PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF) Année de publication : 1996 Importance : 144 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Algérie
Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Presse ; Liberté d'expression ; Droits humains ; Élection ; Terrorisme ; AssassinatRésumé : Depuis le début de la violence en Algérie, près de 50 journalistes sont morts assassinés, victimes du terrorisme et de leur profession "un métier à haut risque". Ils sont le symbole de ce qui reste de pluralisme en Algérie. Quand tous les intellectuels se taisent, il leur est demandé de remplir le vide politique. La société algérienne demande trop à ses journalistes ; la presse est devenue le seul lieu de parole. Les journalistes sont à la fois historiens, témoins de leur temps, sociologues d'un drame et militants de leur cause. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24800 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 25489 MDM INF/MOU autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [texte imprimé]Femmes et médias : Accès à l'expression et à la décision : Rapport du symposium international de l'UNESCO UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1996, 77 P.
Ce symposium fut l'une des principales contributions de l'UNESCO à la Conférence mondiale des Nations Unies sur les femmes (Pékin 4-15 septembre 1995). Aboutissement de sept ateliers régionaux préparatoires réunis en 1994, son objectif était de mettre en commun les problèmes qui se posent aux professionnelles et responsables des médias. Les discussions ont porté à la fois sur la place des femmes dans les médias (journalistes, réalisatrices, ...) sur l'image des femmes véhiculées par les médias et sur l'utilisation des médias par les femmes pour s'exprimer et accèder aux postes de décision. Le rapport reprend les travaux de ce symposium qui ont donné lieu à l'élaboration d'une plate-forme d'action (de Toronto) et de propositions d'amendements à insérer dans la plate-forme de Pékin.
Titre : Femmes et médias : Accès à l'expression et à la décision : Rapport du symposium international de l'UNESCO Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) Editeur : PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO) Année de publication : 1996 Importance : 77 P. Note générale : Liste des participants au symposium international de l'UESCO, Toronto, Canada, 28 février-3 mars 1995. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde
Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Femme ; Conférence ; Média ; Audiovisuel ; Droits des femmes ; Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) ; Information ; CommunicationRésumé : Ce symposium fut l'une des principales contributions de l'UNESCO à la Conférence mondiale des Nations Unies sur les femmes (Pékin 4-15 septembre 1995). Aboutissement de sept ateliers régionaux préparatoires réunis en 1994, son objectif était de mettre en commun les problèmes qui se posent aux professionnelles et responsables des médias. Les discussions ont porté à la fois sur la place des femmes dans les médias (journalistes, réalisatrices, ...) sur l'image des femmes véhiculées par les médias et sur l'utilisation des médias par les femmes pour s'exprimer et accèder aux postes de décision. Le rapport reprend les travaux de ce symposium qui ont donné lieu à l'élaboration d'une plate-forme d'action (de Toronto) et de propositions d'amendements à insérer dans la plate-forme de Pékin. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12009 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 16828 CRD 25378 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Informer pour construire un monde solidaire : Les assises du réseau des centres de documentation tiers monde Ritimo : Contributions des centres Acteurs solidaires, - PARIS : ACTEURS SOLIDAIRES, 1996/11, N.P.
A partir d'une trame de réflexion, les centres Ritimo définissent ici leur rôle en tant que centres de documentation et d'information. Ils informent sur leur public, leurs ressources documentaires, leurs objectifs et les relations qu'ils entretiennent avec des structures locales ou nationales impliquées dans les relations Nord-Sud et la solidarité internationale.
Permalink[texte imprimé]Maîtriser l'argumentation : exercices et corrigés MEYER, Bernard, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 1996, 255 P.
Cet ouvrage s'adresse à la fois aux étudiants et aux adultes en formation continue pour les aider à prendre la parole pour convaincre et à développer une argumentation écrite. Ce manuel propose une méthodologie et des exercices sur le fond comme sur la forme de l'expression : structuration de la réflexion et rédaction écrite. Certains chapitres étudient plus particulièrement l'expression orale. L'ouvrage s'articule en six grand chapitres : se familiariser avec la notion d'argumentation ; traquer les idées ; organiser une réflexion cohérente ; développer les arguments ; être convaincant ; construire son autonomie et s'évaluer.
Permalink[texte imprimé]Les médias et l'humanitaire : Ethique de l'information ou charité-spectacle BRAUMAN, Rony, BACKMANN, René - PARIS : CENTRE DE FORMATION ET DE PERFECTIONNEMENT DES JOURNALISTES (CFPJ), 1996, 176 P.
Les auteurs égratignent l'imagerie humanitaire mais s'interrogent surtout sur les rapports ambigus qu'entretiennent les médias avec elle. L'humanitaire passe bien auprès du public, à condition de respecter certaines règles : il est impossible de traiter deux crises à la fois, il faut choisir une crise qui soit "politiquement correcte" et, surtout, il faut la simplifier au maximum. Les auteurs montrent comment le traitement des crises par les journalistes se fait souvent au mépris de toute éthique de l'information.
Permalink[texte imprimé]Les médias au Zaïre : S'aligner ou se libérer ? TSHIONZA MATA, Georges, - PARIS : L'HARMATTAN, 1996, 174 P.
Ancien journaliste, l'auteur dresse un état des lieux des médias au Zaïre, de 1990 à 1996. Commençant son analyse dans les années de la dictature, il rend compte de l'enjeu des médias et de la communication, sous la dictature de Mobutu, et ses conséquences sur une population bien consciente de la teneur des informations données. Il peut ainsi décrire l'évolution lente mais réelle du travail de journaliste lors de la relative ouverture de 1990.
Permalink[texte imprimé]Le miroir humanitaire : Retour de Somalie CHIFOLO, Uber, - PARIS : L'HARMATTAN, 1996, 194 P.
"L'humanitaire a succédé à la faillite de toutes les idéologies et s'est imposé comme un des phénomènes majeurs de notre temps. On a voulu faire de la Somalie le lieu où le devoir d'ingérence déboucherait sur un nouveau droit de l'Occident à régler en tiers les conflits de la planète : le droit d'ingérence. S'il en était, quels seraient les nouveaux sujets d'un tel droit ? Qui ose parler au nom de tous les muselés de la misère ? L'aide humanitaire s'est enlisée en Somalie. Charité, bonne volonté, altruisme suffisent-ils à expliquer un tel déploiement de force ? C'est à une véritable réflection éthique que nous convie l'auteur qui a passé 9 mois en somalie dans le cadre d'une mission qui associait Pharmaciens sans frontières et l'Organisation mondiale de la santé". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Multimédia et communication à usage humain : Vers une maîtrise sociale des autoroutes de l'information HIS, Alain, - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1996, 332 P.
Cet ouvrage regroupe une série de textes qui présentent les possibilités d'exploitation rationnelle des nouvelles technologies de l'information qui dominent le monde du XXe siècle avec d'immenses risques et d'infinies possibilités. Il présente les déclarations et les avis contrastés d'hommes politiques, d'organisations et de personnalités multiples concernées à divers titres par ce débat. S'agit-il vraiment d'un enjeu majeur pour le prochain siècle ? Comment mettre à profit les potentialités de ces technologies et éviter les risques d'une fracture entre ceux qui y auront et ceux qui n'y auront pas accès ? Comment assurer une maîtrise sociale sur leur développement, leur usage et leur contenu ?
Permalink[texte imprimé]Nigéria : un journalisme de guérilla MARINGUES, Michèle, - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 1996/10, 128 P.
Depuis 1993, et la prise de contrôle du pouvoir par le général Abacha, la presse nigériane est en lutte ouverte contre le régime. Après l'annulation du scrutin présidentiel de juin 1993, qui a plongé le pays dans une grave crise politique, fermetures arbitraires de journaux, menaces et arrestations de journalistes se sont multipliées (notamment Christine Anyanwu, condamnée à quinze ans de prison pour un article déplaisant au régime...). Pourtant, la presse pouvait auparavant se vanter d'être une des plus libres d'Afrique. Michèle Maringues (correspondante au Nigéria, de 1992 à 1996, du quotidien Le Monde et de Radio France internationale), dresse la situation, depuis ces dix dernières années, de la presse nationale et étrangère, ainsi que des rapports entre le pouvoir et les médias.
Permalink[texte imprimé]L'opinion publique et le développement international FOY, Colm, HELMICH, Henny - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1996, 202 P.
"Comment peut-on améliorer la compréhension et le soutien en faveur du développement parmi les citoyens des pays membres de l'OCDE ?" Tel était le thème central de la consultation organisée par le Comité d'aide au développement (CAD) et le Centre de développement de l'OCDE en octobre 1994. Le présent ouvrage publie les résultats de cette consultation ainsi que les textes de huit documents de référence qui avaient été préparés pour la réunion. "Au-delà des divergences exprimées, un consensus s'est établi pour affirmer que les gouvernements pouvaient et devaient faire plus pour sensibiliser l'opinion aux activités d'aide et à la coopération internationale pour le développement. L'appui du public en serait renforcé". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La pédagogie entre le dire et le faire : Le courage des commencements MEIRIEU, Philippe, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 1996, 288 P.
Philippe Meirieu se livre à une étude épistémologie du discours pédagogique. Il s'efforce de comprendre comment fonctionne ce discours, loin de toute explication scientifique, en mêlant injonctions, témoignages, développements philosophiques et références religieuses. Selon l'auteur, ce discours -souvent étudié comme un objet de curiosité exclu des sciences de l'éducation- est porteur d'enseignements : il montre comment les individus (parents et éducateurs) essaient de se dépêtrer de ce langage à double sens : la naissance d'un enfant que l'on a dans les bras, avant de l'avoir "sur les bras", qui implique la nécessité d'accompagner l'émergence d'une liberté qui inquiète et de combiner maîtrise et émancipation, continuité filiale et rupture du cordon. Comprendre les discours pédagogiques, et leurs failles, s'apparente à une exploration de l'entreprise éducative, afin d'en tirer des enseignements susceptibles de mettre en œuvre une action d'accompagnement pédagogique porteuse de sens.
Permalink[texte imprimé]La persuasion BELLENGER, Lionel, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 1996/11, 125 P.
Pratique de communication contrôlée en fonction d'un résultat, la persuasion est un processus d'influence. "Elle voisine avec la propagande, elle côtoie la rhétorique, elle n'est pas étrangère à la séduction et fondamentalement elle entretient un rapport ambigu avec la manipulation quand elle n'éprouve pas les pires difficultés à s'en démarquer". Cet ouvrage s'intéresse à un double point de vue : les rouages de la persuasion, la mesure de son efficacité, les persuadeurs ; les persuadés peuvent-ils être influencés à leur insu ? Si ce fait "psycho-social total" nécessite pour s'exercer liberté et démocratie, persuader révèle de multiples risques et concrétise les rapports de force et les enjeux de pouvoir.
Permalink[texte imprimé]La PNL appliquée : sport, entreprise, école, santé, politique MISSOUM, Guy, - PARIS : VIGOT, 1996, 248 P.
La programmation neuro-linguistique (PNL), à condition qu'elle soit pratique, concrète, opérationnelle et de terrain, permet de gérer et d'améliorer efficacement son potentiel et d'optimiser ses relations avec autrui. Selon l'auteur, la PNL, appliquée au secteur du travail, permet de développer son professionnalisme et ses savoir-faire dans le domaine de la communication. L'auteur concentre son étude sur quelques domaines d'application : école, sport, milieu professionnel et politique, santé.
Permalink[texte imprimé]Regards sur la francophonie BRAY, Maryse, GONTARD, Marc - RENNES : PRESSES UNIVERSITAIRES DE RENNES (PUR), 1996, 322 P.
Cette publication est le résultat d'un colloque consacré à l'espace francophone et qui a eu lieu à Rennes. Il est né de la volonté commune de deux centres de recherche : le CELICIF de l'université de Rennes et le Francophone Africa Research Group de l'université de Weestminster. L'objectif de ce colloque était de déterminer ce que recouvre le terme de francophonie en tant qu'espace culturel, politique et économique et d'en extraire une réalité tangible c'est-à-dire le constat de sociétés francophones hétérogènes et différentes et celui d'une pratique linguistique en régression. Cependant, des traits communs ont été dégagés comme l'observation d'une compétition entre le français et la langue maternelle. Enfin a été abordé le particularisme de la littérature francophone : lieu de revendication identitaire.
Permalink[texte imprimé]Les relations entre associations et agences de communication, au lendemain de la loi Sapin du 29 janvier 1993 GABET, Anne-Sophie, Comité de la Charte du don en confiance - PARIS : COMITE DE LA CHARTE DU DON EN CONFIANCE, 1996, 173 P.
Les relations entre les organisations faisant appel à la générosité du public et les prestataires de service sont l'un des sujets les plus difficiles, voir polémiques de la collecte de fonds, régulièrement stigmatisés par la presse et parfois fustigés par les pouvoirs publics au sein même du monde associatif. La loi Sapin du 29 janvier 1993 est venue modifier les relations contractuelles traditionnelles entre agences et annonceurs dans le sens de la recherche d'une plus grande transparence. La présente publication fait le point sur les aspects législatifs, contractuels et déontologiques de la relation entre agences de communication et associations ou fondations.
Permalink[texte imprimé]Réseau d'appui documentaire agricole "Agridoc" SUTTER, Eric, - PARIS : SECRETARIAT D'ETAT A LA COOPERATION, 1996/07, 172 P.
Mis en place par le Secrétariat d'Etat à la Coopération et financé par ce dernier, le réseau documentaire Agridoc est animé par le centre de documentation et d'information du bureau d'études BDPA-SCETAGRI. Ce réseau offre à ses adhérents (coopérants français et cadres francophones du développement rural) des informations adaptées à leurs besoins professionnels. L'objectif de cette évaluation est d'analyser les politiques documentaires et les services et produits d'information Agridoc sur la période 1983-1996, en s'intéressant d'une part, à l'appui documentaire à l'expertise africaine et d'autre part, à l'appui à l'expertise française. En premier lieu, l'étude observe la politique d'appui et de l'offre proposée : paysage documentaire existant, examen de l'offre Agridoc. Une deuxième partie axe l'analyse sur la "demande" et les attentes des bénéficiaires. La phase d'évaluation quant à elle s'intéresse aux écarts et aux dysfonctionnements constatés, avant d'envisager des scénarios pour les cinq prochaines années. Des entretiens ont notamment été réalisés au Burkina Faso et au Cameroun .
Permalink[texte imprimé]Réseaux d'échange d'informations pour le développement agricole : Etude théorique et cas pratiques NELSON, John, FARRINGTON, John - WAGENINGEN (PAYS BAS) : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA), 1996, 92 P.
Aujourd'hui, comment ne pas s'étonner du brusque regain d'intérêt que les réseaux d'échange d'informations suscitent ? Qu'entend-on, d'abord, par ce terme générique ? Existe-t-il différents types de réseaux ? Comment se sont-ils développés ? Quels avantages et inconvénients présentent-ils pour leurs utilisateurs ? Telles sont les questions soulevées dans cet ouvrage, essentiellement consacré, non seulement au rôle des réseaux dans divers types d'activités, notamment dans le cadre du développement agricole, mais aussi à l'exploitation des réseaux existants, aux objectifs, structures et fonctions définis par leurs utilisateurs. C'est pour épargner aux réseaux d'information une dénaturation pour cause de confusion, de stéréotypes ou de prétentions exagérées de la part de leurs partisans que cet ouvrage a été conçu et pour pouvoir ainsi mettre en évidence leurs points forts et leurs points faibles.
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