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[texte imprimé]APSL 2015 : Application de la charte de développement durable à la MJC de Vaulx-en-Velin GARNIER, Charlotte, GRILLET, Gaëlle ; HARACHE, Marine - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2016/07, 38 P.
La Maison des jeunes et de la culture (MJC) de Vaulx-en-Velin a pour objectif social d'amener les habitants et habitantes à s'impliquer dans la vie de leur cité, afin de favoriser le vivre ensemble quand les communautés d'origine ethnique différentes et les religions coexistent. Ce groupe de logisticiennes en formation a eu pour mission d'aider la MJC à engager des actions centrées sur les thématiques de développement durable, avec un focus sur le tri et recyclage des déchets.
Titre : APSL 2015 : Application de la charte de développement durable à la MJC de Vaulx-en-Velin Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte GARNIER ; Gaëlle GRILLET ; Marine HARACHE Editeur : VENISSIEUX : BIOFORCE Année de publication : 2016/07 Importance : 38 P. Note générale : Ce rapport a été rédigé dans le cadre d'une formation à l'Institut Bioforce. Durant leur année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce s'investissent dans une association de l'agglomération lyonnaise et y apportent leurs compétences en logistiques, coordination de projet et administration. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Association ; Cohésion sociale ; Communication ; Développement durable ; Déchet ; Éducation à l'environnement ; Recyclage ; Partenariat
Thésaurus Bioforce
Maison des jeunes et de la culture de Vaulx-en-Velin ; Accompagnement professionnel ; Formation Logisticien - LSI ; Promotion 2015 Jaime Perez ; Rapport d'Application en Solidarité Locale - APSLRésumé : La Maison des jeunes et de la culture (MJC) de Vaulx-en-Velin a pour objectif social d'amener les habitants et habitantes à s'impliquer dans la vie de leur cité, afin de favoriser le vivre ensemble quand les communautés d'origine ethnique différentes et les religions coexistent. Ce groupe de logisticiennes en formation a eu pour mission d'aider la MJC à engager des actions centrées sur les thématiques de développement durable, avec un focus sur le tri et recyclage des déchets. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70147 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF02768 BIOF ASL 15/12 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]APSL 2015 : Application pratique de solidarité locale avec Radio Couleur café crème - couleur café sur les ondes PERTUIS, Natacha, BONVARLET, Julien ; VOIGT, Manon - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2016/07, 50 P.
Couleur café crème (CCC) est une association d'habitants créée en 2009. L'association développe différentes actions de solidarité sur le territoire de Saint-Fons et Vénissieux, le cœur de ses actions étant la lutte contre la solitude et l'exclusion. Ce groupe de logisticien et logisticiennes a eu pour mission d'aider CCC à monter le projet de création d'une radio associative, Radio couleur café, pour favoriser le lien social en informant et sensibilisant les concitoyens par le développement d'une web-radio.
Titre : APSL 2015 : Application pratique de solidarité locale avec Radio Couleur café crème - couleur café sur les ondes Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha PERTUIS ; Julien BONVARLET ; Manon VOIGT Editeur : VENISSIEUX : BIOFORCE Année de publication : 2016/07 Importance : 50 P. Note générale : Ce rapport a été rédigé dans le cadre d'une formation à l'Institut Bioforce. Durant leur année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce s'investissent dans une association de l'agglomération lyonnaise et y apportent leurs compétences en logistiques, coordination de projet et administration. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Association ; Communication ; Partenariat ; Radio ; Solidarité
Thésaurus Bioforce
Couleur café crème ; Accompagnement professionnel ; Formation Logisticien - LSI ; Promotion 2015 Jaime Perez ; Rapport d'Application en Solidarité Locale - APSLRésumé : Couleur café crème (CCC) est une association d'habitants créée en 2009. L'association développe différentes actions de solidarité sur le territoire de Saint-Fons et Vénissieux, le cœur de ses actions étant la lutte contre la solitude et l'exclusion. Ce groupe de logisticien et logisticiennes a eu pour mission d'aider CCC à monter le projet de création d'une radio associative, Radio couleur café, pour favoriser le lien social en informant et sensibilisant les concitoyens par le développement d'une web-radio. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70148 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF02769 BIOF ASL 15/11 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]APSL 2015 : Les Petits Frères des Pauvres, Vénissieux YATTARA, Anne-Marie, NGUYEN, Loan ; DJEKOUNDAKOM, Peurmbaye - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2016/07, 56 P.
Les Petits Frères des Pauvres de la région Auvergne Rhône-Alpes développent le sens des autres et le vivre ensemble par la participation à faire société entre tous et toutes, bénévoles et personnes aidées, riches et pauvres, personnes en bonne santé et personnes fragiles, jeunes et vieux, citoyens et personnes en situation d'exclusion sociale. Ce groupe d'administrateur et administratrices a eu pour mission de contribuer à l'autonomisation de la délégation régionale Rhône-Alpes Auvergne des Petits Frères des Pauvres et de participer au renforcement des capacités organisationnelles de l'équipe en constitution.
Titre : APSL 2015 : Les Petits Frères des Pauvres, Vénissieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie YATTARA ; Loan NGUYEN ; Peurmbaye DJEKOUNDAKOM Editeur : VENISSIEUX : BIOFORCE Année de publication : 2016/07 Importance : 56 P. Note générale : Ce rapport a été rédigé dans le cadre d'une formation à l'Institut Bioforce. Durant leur année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce s'investissent dans une association de l'agglomération lyonnaise et y apportent leurs compétences en logistiques, coordination de projet et administration. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Association ; Communication ; Gestion ; Cohésion sociale ; Pauvreté ; Partenariat ; Solidarité
Thésaurus Bioforce
Petits Frères des Pauvres ; Accompagnement professionnel ; Formation Administrateur - ASI ; Promotion 2015 Jaime Perez ; Rapport d'Application en Solidarité Locale - APSLRésumé : Les Petits Frères des Pauvres de la région Auvergne Rhône-Alpes développent le sens des autres et le vivre ensemble par la participation à faire société entre tous et toutes, bénévoles et personnes aidées, riches et pauvres, personnes en bonne santé et personnes fragiles, jeunes et vieux, citoyens et personnes en situation d'exclusion sociale. Ce groupe d'administrateur et administratrices a eu pour mission de contribuer à l'autonomisation de la délégation régionale Rhône-Alpes Auvergne des Petits Frères des Pauvres et de participer au renforcement des capacités organisationnelles de l'équipe en constitution. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70146 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF02767 BIOF ASL 15/13 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Bibliodiversité : Manifeste pour une édition indépendante HAWTHORNE, Susan, - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2016, 124 P.
"Inspiré de la notion de biodiversité, le terme «bibliodiversité» fait référence à un ensemble de publications variées dans le paysage éditorial, représentatives d’un système culturel équilibré où toutes les voix peuvent s’exprimer. Aujourd’hui, à l’heure de l’uniformisation des médias et de la concentration des secteurs de l’édition et de la librairie, les éditeurs indépendants entendent bien maintenir la diversité culturelle. S’inspirant de son propre parcours, l’auteure, féministe radicale australienne et éditrice indépendante engagée, fait ici le lien entre l’évolution de la place de la femme dans notre société et la bibliodiversité, entre l’oppression des femmes et celle des créations à la marge, dédaignées par les poids lourds de l’édition papier et numérique. Elle s’attache à mettre en avant les talents d’innovation des petites structures indépendantes, développant une nouvelle forme d’«écologie de l’édition» à l’écart des grands groupes, vers une véritable bibliodiversité du XXIe siècle." (Résumé de l'éditeur).
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/377Bibliodiversit%C3%A9.pdf
Titre : Bibliodiversité : Manifeste pour une édition indépendante Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan HAWTHORNE ; Agnès EL KAÏM, Traducteur ; Hélène KLOECKNER, Préfacier, etc. Editeur : PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM) Année de publication : 2016 Importance : 124 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84377-197-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Livre ; Édition ; Production culturelle ; Impérialisme culturel ; Liberté d'expression ; Liberté de la presse ; Innovation ; Féminisme ; Fracture numériqueRésumé : "Inspiré de la notion de biodiversité, le terme «bibliodiversité» fait référence à un ensemble de publications variées dans le paysage éditorial, représentatives d’un système culturel équilibré où toutes les voix peuvent s’exprimer. Aujourd’hui, à l’heure de l’uniformisation des médias et de la concentration des secteurs de l’édition et de la librairie, les éditeurs indépendants entendent bien maintenir la diversité culturelle. S’inspirant de son propre parcours, l’auteure, féministe radicale australienne et éditrice indépendante engagée, fait ici le lien entre l’évolution de la place de la femme dans notre société et la bibliodiversité, entre l’oppression des femmes et celle des créations à la marge, dédaignées par les poids lourds de l’édition papier et numérique. Elle s’attache à mettre en avant les talents d’innovation des petites structures indépendantes, développant une nouvelle forme d’«écologie de l’édition» à l’écart des grands groupes, vers une véritable bibliodiversité du XXIe siècle." (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://docs.eclm.fr/pdf_livre/377Bibliodiversit%C3%A9.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73024 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 41444 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible BIOF07532 BIOF CULT 214 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible BU HDL 216455 070.5 HAW livre, album 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Chômage, précarité : Halte aux idées reçues YON, Jean-François, WILLAUME, Agnès - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 2016, 235 P.
Les idées préconçues sur le chômage et la précarité ont la vie dure. Les 25 organisations associatives et syndicales qui ont contribué à ce livre collectif ont voulu démontré le caractère infondé de ces fausses vérités qui circulent. Elles ne veulent pas seulement convaincre, mais aussi agir et montrer par des actions concrètes que l'on peut lutter contre ces deux fléaux avec les chômeurs et les précaires qui sont aussi des citoyens et des acteurs de la société.
Titre : Chômage, précarité : Halte aux idées reçues Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François YON, Coordinateur ; Agnès WILLAUME ; Ken LOACH, Préfacier, etc. Editeur : IVRY SUR SEINE : ATELIER Année de publication : 2016 Importance : 235 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7082-4511-2 Note générale : Ce livre est à l'initiative du Mouvement national des chômeurs et précaires (MNCP) et de l'association des Amis du MNCP-Partage. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Chômage ; Pauvreté ; Solidarité ; Conditions de vie ; Désinformation ; InformationRésumé : Les idées préconçues sur le chômage et la précarité ont la vie dure. Les 25 organisations associatives et syndicales qui ont contribué à ce livre collectif ont voulu démontré le caractère infondé de ces fausses vérités qui circulent. Elles ne veulent pas seulement convaincre, mais aussi agir et montrer par des actions concrètes que l'on peut lutter contre ces deux fléaux avec les chômeurs et les précaires qui sont aussi des citoyens et des acteurs de la société. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73349 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 229CDR YON SOC 213 livre, album 57 - ADM (Metz) Disponible BU HDL 216116 305.56 YON livre, album 69 - BU HDL (Lyon) Disponible 68338 SOC PAU livre, album 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) Disponible [outil pédagogique] : jeu Les clés des dynamiques de groupe Group Pattern Language Project, - GAP : LE SOUFFLE D'OR, 2016, Jeu de réflexion (1 à n joueurs)
Un jeu de cartes illustrées à destination des groupes pour faciliter la cohésion et augmenter l’efficacité, dans l’échange et la communication. Un outil qui sert à définir des objectifs, communiquer sainement, créer de la cohésion, vaincre des blocages, organiser des événements, gérer des projets, améliorer les relations...
Public : Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]L'économie symbiotique : régénérer la planète, l'économie et la société DELANNOY, Isabelle, - ARLES : ACTES SUD, 2016, 337 P.
Ce livre propose une nouvelle théorie économique, capable de faire vivre en harmonie les êtres humains et les écosystèmes : l'économie symbiotique. L'auteure, ingénieure agronome, a fait le tour de nombreuses techniques et recherches comme la permaculture, l'économie circulaire, l'économie sociale et solidaire, etc. Selon elle, aucune ne se suffit à elle-même, elles sont complémentaires et peuvent se nourrir les unes les autres. Elles créent chacune des écosystèmes : l'agroécologie par exemple crée un écosystème vivant, l'économie circulaire un écosystème industriel ou l'économie collaborative un écosystème de producteurs ou de consommateurs. Il ne s'agit pas de changer le système, mais d'en créer un autre, écologique, citoyen et régénérant (au contraire de l'actuel qui épuise les ressources). Elle donne de nombreux exemples pour étayer sa thèse. "L'économie symbiotique s'appuie sur la symbiose entre l'intelligence humaine, la puissance des écosystèmes naturels et la technosphère (les outils)".
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique L'éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale à l'ère numérique CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PALAISEAU : KOLEKTIF AL@MBIK, 2016/06, 27 P.
Ce document est issu d'une journée de rencontre "Citoyenneté et numérique : quelle convergence pour de nouvelles pratiques en éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale ?". Il propose des récits d'expériences, des pistes d'actions et de réflexion, et 10 fiches pratiques pour renouveler les pratiques d'ECSI à l'ère numérique.
Public : Enseignant / animateur
Permalink[document électronique]Human Rights Watch Rapport mondial 2016 HRW (Human rights watch), - NEW YORK (ETATS UNIS) : HUMAN RIGHTS WATCH (HRW), 2016/01, 220 P.
Le Rapport mondial 2016 dresse le bilan des grandes questions relatives aux droits humains dans plus de 90 pays et territoires à travers le monde. Ce rapport est le fruit des investigations menées par les chercheurs de Human Rights Watch en 2015, souvent en étroite collaboration avec des défenseurs des droits humains dans les pays concernés.
Public :
https://www.hrw.org/sites/default/files/report_pdf/wr2016_booklet_frweb.pdf
Permalink[texte imprimé]Improving Humanitarian Coordination KNOX CLARKE, Paul, CAMPBELL, Leah - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2016/11, 83 P.
Ce document reprend les discussions d’une réunion ayant eu lieu en juillet 2016 sur le thème de la coordination humanitaire. Organisée par ALNAP, cette rencontre a réuni des spécialistes internes et externes au secteur humanitaire. Les discussions ont porté sur le thème de l'efficacité de la coordination, son amélioration, les mécanismes internationaux, le rôle des gouvernements nationaux et des sociétés civiles nationales dans la coordination humanitaire.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/%5Bfinal-copy%5D-improving-humanitarian-coordination%2C-full-working-paper%2C-interactive-pdf.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu de photolangage CONSTANCIAS, Arnaud, EDERY, Ana - PARIS : SOURIEZ VOUS JOUEZ, 2016, 68 cartes
A partir de photographies personnelles des auteurs, ce jeu propose aux éducateurs et aux professionnels en milieu associatif de mettre de la créativité dans les animations et travaux de groupe. Les photographies présentées sur chaque carte permettent de faciliter la communication interpersonnelle et interculturelle.
Public : Enseignant / animateur
Permalink[document électronique]Journeys to Europe: The role of policy in migrant decision-making HAGEN-ZANKER, Jessica, MALLETT, Richard - LONDRES (ROYAUME UNI) : OVERSEAS DEVELOPMENT INSTITUTE (ODI), 2016/02, 50 P.
Cette étude cherche à comprendre l’influence des politiques migratoires européennes sur la décision des personnes à entreprendre leur voyage vers l’Europe, pourquoi et de quelle manière. Elle montre, entre autres, que les migrants vont plutôt se référer à des informations provenant d’une source de confiance comme la famille ou les amis pour prendre leur décision qu’aux messages anti-migration transmis par les Etats européens. De plus, les politiques migratoires, qui rendent ces parcours dangereux et chers, ne dissuadent absolument pas les migrants de partir mais les poussent seulement à adapter leur parcours en cours de route.
Public :
https://cdn.odi.org/media/documents/10297.pdf
Permalink[article]Lanceurs d'alerte, un engagement à hauts risques - In : FAIM ET DEVELOPPEMENT MAGAZINE, janvier-février 2016 (01/01/2016), N°291, P. 17-23
Les lanceurs d'alerte occupent une place essentielle pour faire évoluer nos sociétés vers un monde plus juste. Ces "sentinelles de la démocratie" bénéficient rarement d'une protection et se retrouvent à la merci des opinions et des influences qu'ils ont touchées et confrontés à des réactions qui les dépasssent. Épris de justice et désintéressés, ils risquent leur vie, l'emprisonnement, la torture, le harcèlement, la marginalisation. Passant de simple citoyen à ennemi public n°1, leur rôle et leur action sont blâmés alors qu'ils s'inscrivent au cœur de leur devoir citoyen. Les cas d'Antoine Deltour, Jiang Yanyong, Wendy Addison, Satyendra Dubey, Edward Snowden sont autant d'exemples significatifs des dangers que ces lanceurs d'alerte encourent et des avancées sociales qu'ils permettent. La législation internationale se doit de mettre en place un statut pour leur protection.
Permalink[texte imprimé]La langue des médias RIOCREUX, Ingrid, - PARIS : ARTILLEUR, 2016, 332 P.
Cet ouvrage de recherche s'attache à montrer les ressorts de la désinformation médiatique au début du XXIe siècle. En étudiant les propos tenus par les journalistes, il s’agit de montrer qu’au-delà des imperfections de langage qui ne sont que le reflet de l’abaissement général du système éducatif les journalistes sont au service d’une idéologie, celle de la pensée dominante. Ainsi naît cette langue des médias, véritable mise en scène du réel, qui va de proche en proche conduire les citoyens à se persuader qu'il s'agit de vérités absolues.
Permalink[texte imprimé]Liberté d'expression, l'état d'urgence EMPTAZ, Eric, - PARIS : LE CANARD ENCHAÎNÉ, 2016/04, 112 P. + ANN. XIII P.
"L'état d'urgence est un état de faiblesse", dit l'avocat Henri Leclerc. Il sert d'abord à interdire et la tentation est grande d'en abuser par temps de terrorisme. Les médias sont sous surveillance et les journalistes subissent des pressions, pour ne pas fâcher les annonceurs et leurs amis propriétaires de grands groupes médiatico-industriels. Ces Dossiers du Canard détaillent toutes les pressions pernicieuses, qu'elles soient politiques, financières, religieuses ou sociétales, sur le dessin humoristique et sur la liberté d'expression, en France et partout dans le monde.
Permalink[texte imprimé]Main basse sur l'information MAUDUIT, Laurent, - PARIS : DON QUICHOTTE, 2016/09, 441 P.
L'auteur enquête sur le naufrage des médias français et de leur mise sous tutelle par les puissances financières au cours de ces dernières années. Il analyse les méthodes de ceux qui ont récemment pris les commandes des médias et décrit une concentration qui s'est opérée sans aucun contre-pouvoir. Enfin, il plaide pour une refondation de la presse dans le cadre d'une révolution démocratique.
Permalink[texte imprimé]Management et collaboration : BIM LEVAN, Serge K., - PARIS : EYROLLES, 2016, 179 P.
Tous les partenaires du cadre de vie bâti sont désormais confrontés aux nouvelles pratiques collaboratives inhérentes à la démarche Building Information Modeling (modélisation des informations du bâtiment ou BIM) et déjà induites par les transformations du travail à l'ère numérique. Pour tous les acteur·rices de la construction, architectes, ingénieur·es, entreprises, industriels, la collaboration BIM va remplacer l'autonomie par la dépendance, la neutralité de la relation professionnelle par la confrontation, dans une volonté d’organisation reposant sur la communication.
Permalink[texte imprimé]Management et communication : 100 exercices : jeux et cas pratiques pour former autrement CRISTOL, Denis, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2016, 271 P.
Afin de former au mieux les futurs intervenants en tous genres, notamment les formateurs travaillant dans la solidarité, il est nécessaire de maîtriser des exercices de management et de communication. Cet ouvrage nous permet de mettre en pratique des exercices sur les relations au sein du groupe, sur les relations interpersonnelles et sur le développement personnel.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Responsable de la collecte de fonds en faveur du Centre cambodgien pour l'indépendance des médias BETHOUX, Camille, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2016/04, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice, partie en tant que Responsable fundraising (collecte de fonds) à Phnom Pen, pour le Centre cambodgien pour l'indépendance des médias (CCIM), via le Service de coopération au développement (SCD). Au Cambodge, sur les 160 stations de radio officiellement enregistrées auprès du ministère de l'Information, la très grande majorité est directement contrôlée par le parti au pouvoir. Dans ce contexte, le CCIM s'emploie à donner une information indépendante, à produire elle-même le contenu de l'information et à couvrir l'actualité de manière neutre et impartiale.
Permalink[texte imprimé]MPE 13 : La communication des services généraux au sein d'une ONG CHARPENTIER, Juliette, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2016/09, 55 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire revient sur la mission d'une étudiante au sein des services généraux de l'ONG Action contre la Faim (ACF). La communication est une notion fondamentale dans nos sociétés. Dans un environnement professionnel, elle est essentielle au métier des services généraux. Elle permet à la fois de rassurer et d'informer les collaborateurs. ACF est une ONG qui a atteint une taille assez conséquente où communiquer de manière efficace et adaptée est devenu une priorité pour ses services généraux. Ce mémoire reprend les fondements de la notion de communication internet et pose les questions suivantes : comment les services généraux doivent communiquer ? Quels sont les améliorations à mettre en place pour valoriser leur communication auprès des clients internes ?
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La participation citoyenne dans nos villages, c'est possible ! GRAINE Centre-Val de Loire, - NEUNG SUR BEUVRON : GRAINE CENTRE VAL DE LOIRE, 2016, 108 P.
Ce livret s'adresse aux élu·es et habitant·es des communes de moins de 1500 habitants qui ont peu de moyens financiers et de personnel, mais bénéficient d’une bonne connaissance de leur lieu de vie et de leur envie de s’investir pour le village. Il décrit la méthodologie pour mettre en place une participation citoyenne dans laquelle l’habitant·e se réapproprie son pouvoir de décision et sa capacité d’agir, en étant associé·e à la co‑construction à toutes les étapes du projet. La démarche proposée permet d’aller d’une envie individuelle à un intérêt commun, tout en contribuant à une dynamique collective.
Public : Enseignant / animateur;Adulte
https://www.grainecentre.org/sites/default/files/upload/ParticipationCitoyenne/participationcitoyenne_livret_bd1.pdf
Permalink[texte imprimé]S’informer, décrypter, participer MERLANT, Myriam, ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale) - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2016/03, 116 P.
Partout dans le monde, l’information est au cœur des enjeux politiques, sociaux et démocratiques. Chargés de transmettre cette information, les médias sont remis en cause dans leur capacité à tenir leur rôle. Pour comprendre les choix faits, ce guide revient sur la fabrication de l’information, analyse les bouleversements produits par Internet et souligne l'importance des médias libres qui remettent la démocratie au cœur du système d’information. Outil pratique, il donne des pistes et conseils pour comprendre la nécessité de faire vivre une information alternative, libre, citoyenne, pour renforcer la capacité d’analyse critique de chacun et trouver des sources pertinentes d’information en évitant les pièges et les dangers de l’information numérique. Au final, ce guide encourage chacun à devenir producteur d’une information de qualité et participer ainsi à relayer la parole des acteurs de la société civile, des mouvements citoyens et plus largement des "sans voix".
Permalink[texte imprimé]Surveillance:// Les libertés au défi du numérique : comprendre et agir NITOT, Tristan, - CAEN : C&F, 2016, 192 P.
Cet ouvrage offre un regard lucide et analytique sur la généralisation de la surveillance informatique tout en donnant les moyens de reprendre le contrôle de notre vie numérique et de défendre nos libertés. L'auteur reprend dans un premier temps les évolutions techniques et la concentration des intérêts commerciaux qui, associées les unes aux autres, ont peu à peu rendu possibles le traçage permanent et la monétisation de nos activités dans le cyberespace. La deuxième partie se concentre sur la possible réappropriation de notre pouvoir d'agir et le besoin de redonner du sens aux outils numériques.
Permalink[texte imprimé]Tous les chemins mènent à l'info KLEFF, Patrice, - PARIS : FLAMMARION, 2016/08, 156 P.
Nous vivons dans un monde hyperconnecté où l'information circule à vitesse grand V. Mais qu'est-ce qu'une information et surtout comment juger de sa fiabilité pour éviter les fausses informations ? Cet ouvrage s'attache à répondre à ces questions et à expliquer le rôle fondamental que joue le journalisme dans l'information. De nombreux·ses journalistes ont participé à cet ouvrage tels que Florence Aubenas, Edwy Plenel, Riss, Ignacio Ramonet, etc. Articles de presse, exemples d'actualité fournissent les outils nécessaires pour que les jeunes participent au débat citoyen et décryptent les enjeux de l'information.
PermalinkN°32 - automne 2015 - Le monde russe (Bulletin de XXI) / Laurent BECCARIA
Permalink[article]Le palais des miroirs au Kremlin LE SCOUL, Gwendal - In : XXI, automne 2015 (01/09/2015), N°32, P. 44-55
Vladimir Poutine est convaincu que l'information est une arme puissante mais il sait aussi que le temps de la propagande aveugle est dépassé. L'ère n'est plus à la conviction brutale mais à la confusion pour piéger les esprits : pour exemple, l'annexion de la Crimée en 2014 par la Russie présentée par Vladimir Poutine comme la création d'un territoire séparatiste avec l'appui des militaires russes. L'objectif est de rendre la réalité malléable et spongieuse sur les réseaux sociaux. Les théoriciens russes de la guerre psychologique sont persuadés que les guerres du futur se dérouleront dans la "psychosphère" et non sur les champs de bataille.
PermalinkN°83 - juillet-août-septembre 2015 - Encyclopédie des multinationales (Bulletin de GRESEA ECHOS)
Permalink[article]Mirador : un projet d'éducation à l'entreprise multinationale - In : GRESEA ECHOS, juillet-août-septembre 2015 (01/07/2015), N°83, P. 2-4
L'observatoire critique des multinationales "Mirador" est un projet mené par le GRESEA avec l'objectif de "revitaliser la réflexion citoyenne sur cet acteur dominant des relations économiques internationales."
Permalink[article]Les mots de Boko Haram - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/3 (01/07/2015), N°255, P. 43-74
Les recherches relatées dans cet article ont consisté à analyser les discours des deux leaders charismatiques de Boko Haram : Mohammed Yusuf, l'idéologue et fondateur du mouvement, tué en 2009, et Abubakar Shekau le chef de guerre. L'analyse des longs extraits cités ici permet de comprendre comment une secte religieuse a pu devenir un groupe terroriste puissant, recrutant massivement de jeunes adeptes et obtenant l'adhésion d'une partie de la population. Ces discours fournissent une quantité d'informations fondamentales sur la dimension sociale et même culturelle du mouvement. "Véhicules d'un idéal djihadiste imaginé et fantasmé, les mots de Boko Haram résonnent avec force, dès lors qu'on les entend".
Permalink[document électronique]Promotion des DESC dans le secteur de l’artisanat au Mali Terre des Hommes France, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2015/04/23, N.P.
Ce dossier sur la promotion des droits économiques, sociaux et culturels dans le secteur de l’artisanat au Mali a pour but de faire le bilan des actions engagées par l’ONG malienne GUAMINA et son partenaire Terre des Hommes France. Ils ont participé à l'amélioration de la formation professionnelle, à faire connaître leurs droits aux artisan·es ce qui leur a permis d'obtenir des parcelles d’activité et des titres fonciers, de réguler un impôt, de participer aux prises de décisions politiques locales, d’accéder aux marchés publics et à la protection sociale...
Public :
https://www.ritimo.org/Promotion-des-DESC-dans-le-secteur-de-l-artisanat-au-Mali
Permalink[article]A quoi rêvent les chinois ? - In : MONDE CHINOIS, printemps 2015 (15/04/2015), N°41, P. 20-94
Depuis des années, Pékin s'est engagé dans une stratégie du "soft power" en vue de séduire le monde, à l'imitation de l'exemple américain. Le rêve chinois sous-entend un dépassement de cette stratégie, qui s'adresserait ainsi aux Chinois en priorité, l'objectif affiché étant de renforcer le sentiment de fierté d'appartenir à la civilisation chinoise. Cette dimension politique est évidemment abordée dans ce dossier, mais une autre question est déclinée sous plusieurs angles : à quoi rêvent les Chinois eux-mêmes ? La société chinoise est agitée par des mouvements de contestation politique, comme le "mouvement des parapluies" à Hong Kong, par la renaissance d'un confucianisme populaire et par l'impact idéologique des industries culturelles, notamment par tout ce qui a trait à la société de l'information et de la maîtrise du numérique. Les enjeux à la fois identitaires et sécuritaires sont alors particulièrement importants.
Permalink[article]Seuls ensemble - In : LA DECROISSANCE, mars 2015 (01/03/2015), N°117, P. 3-4
Sherry Turkle, auteur de "Seuls ensemble", ici interviewé, décrit l'envahissement de nos quotidiens par les objets connectés, qui se substituent aux communications directes, y compris téléphoniques, et à leurs complexités et contraintes. Mélange de nouveauté constante et d'apparente maîtrise, le numérique nous isole, tout en nous déshabituant de la véritable solitude, reconstituante. Les robots, longtemps craints, deviennent de véritables créatures de compagnie, perçues comme moins décevantes que les êtres réels.
Permalink[texte imprimé]4ème Forum mondial des médias libres FMAS (Forum des alternatives Maroc), Web radio e-joussour - RABAT (MAROC) : FORUM DES ALTERNATIVES MAROC (FMAS), 2015, 47 P.
La charte mondiale des médias libres a été adoptée en mars 2015 lors du FSM à Tunis. Elle consiste à promouvoir le droit à l’information, l’accès à l’information et à la communication à travers l’Internet, les radios communautaires et autres canaux de diffusion en faveur d’une couverture médiatique de l’actualité. Cet ouvrage rappelle l'historique du Forum mondial des médias libres (FMML) et les rencontres de préparation des forums.
Permalink[texte imprimé]L'Après-Charlie : 20 questions pour en débattre sans tabou BIANCO, Jean-Louis, BOUZAR, Lylia - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 2015, 111 P.
Cet ouvrage répond à 20 questions qui se sont posées depuis les attentats djihadistes de janvier 2015 à Paris dans les locaux du journal Charlie-hebdo. Il permet d'ouvrir le débat sur les questions et les réponses données par des jeunes et par les auteurs.
Permalink[texte imprimé]APSL 2014 : Action recyclerie-bricothèque de l'Espace Créateur de Solidarité à Saint-Fons LESPERAT, Carole, LEGRAND, Denis ; DIONISI, Catherine - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2015/06, 52 P.
L’association Espace Créateur de Solidarité (ECS), basée à Saint-Fons, a pour but de participer à l’insertion sociale des personnes défavorisées ou démunies, par la mise en place d’actions à même de créer des solidarités entre les habitants des territoires sur lesquels elle intervient. Ce groupe de logisticien et logisticiennes a eu pour mission de créer une "outilthèque" (bricothèque) au sein de la recyclerie de l'association, afin de mettre des outils à la disposition des bénéficiaires de la structure.
Permalink[texte imprimé]APSL 2014 : Promotion du service insertion de Forum réfugiés-Cosi BOSC, Hélène, FAURE, Clémence ; MERIBAULT, Lise - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2015/06, 52 P.
Forum réfugiés-Cosi est une association sans but lucratif, issue de la fusion en mai 2012 des associations Forum-réfugiés et Cosi (Centre d'information et de solidarité avec l'Afrique). Elle œuvre pour l'accueil des personnes réfugiées, la défense du droit d'asile et la promotion de l'État de droit, afin de promouvoir et défendre les droits des personnes migrantes. Ce groupe d'administratrices en formation a eu pour mission de valoriser le service insertion de Forum réfugiés-Cosi auprès du public lyonnais et de ses partenaires, via l'organisation d'une journée "Portes ouvertes" dans le cadre de la Semaine du réfugié.
Permalink[texte imprimé]L'atlas 2015 du Grand Nancy à l'espace européen ADUAN (Agence de développement et d'urbanisme de l'aire urbaine nancéienne), - NANCY : AGENCE DE DEVELOPPEMENT ET D'URBANISME DE L'AIRE URBAINE NANCEIENNE (ADUAN), 2015, N.P.
Cet atlas du Grand Nancy a pour but d'informer sur le plan économique et sociétal du territoire, son aménagement et ses relations avec les territoires voisins. Il permet aussi de découvrir certaines particularités de la région, ses spécificités et ses atouts.
Permalink[vidéo]Citizenfour : Edward Snoden, nom de code - PARIS : BLAQ OUT, 2015/09, 1 DVD, 113 mn.
En 2013, Edward Snowden déclenche un séisme politique aux États-Unis en révélant les documents qualifiés secret-défense de la National Security Agency (NSA), l'agence états-unienne de renseignement. La réalisatrice de ce documentaire, Laura Poitras, a été contactée par Edward Snowden sous le nom de code Citizenfour pour lui livrer son témoignage. Elle le rejoint à Hong Kong afin de comprendre les mécanismes illégaux d'espionnage de masse en marche aux États-Unis et dans le monde entier.
Public :
Permalink[texte imprimé]Dénouer les conflits par la Communication Non Violente ROSENBERG, Marshall B., SEILS, Gabriele - SAINT-JULIEN-EN-GENEVOIS : JOUVENCE, 2015, 250 P.
Le créateur de la désormais célèbre communication non violente (CNV) s’entretient avec une journaliste, elle-même spécialisée dans cette méthode d’apprentissage aux relations humaines. En abordant les grands thèmes de la CNV (les sentiments, les besoins, l’empathie, les relations amoureuses, l’éducation, etc.), l'auteur parle largement de ses propres expériences, confie ses échecs et ses doutes et élargit son propos aux modes de fonctionnement du monde d’aujourd’hui, à ses conflits et ses difficultés.
Permalink[texte imprimé]Devenir son propre médiateur TIMMERMANS-DELWART, Joëlle, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2015, 296 P.
"Cet ouvrage propose un programme qui s'adresse aux enfants de 4 à 14 ans. Les activités concrètes présentées, à adapter selon l'âge, sont variées : jeux, chants, théâtre, contes, exercices pratiques, cercles de paroles, mouvements corporels. Elles aident les jeunes à prendre conscience de leurs sentiments et à développer une confiance dans leurs capacités à utiliser leurs ressources psychosociales. Idéalement intégré dans le projet d'établissement, cet outil invite au réaménagement des relations entre élèves mais aussi à des relations enseignants-élèves et entre enseignants. L'école devient un lieu de vie où les personnes sont reconnues, les relations vraies et les conflits sources de progrès". (Résumé d'après l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Digital humanitarians: How big data is changing the face of humanitarian response MEIER, Patrick, - BOCA RATON (ETATS UNIS) : CRC PRESS, 2015/01, 233 P.
Cet ouvrage montre comment les nouvelles technologies, que ce soit à travers les multiples fonctions des téléphones portables, les images satellitaires ou les quantités énormes de données qui naviguent sur les réseaux sociaux, influencent et modifient les réponses humanitaires lors de graves crises ou de catastrophes naturelles. Certes, cela peut être un atout et une aide précieuse qui fait que l’aide apportée peut l’être très rapidement et plus efficacement, mais l’auteur pose aussi le problème du trop plein d’informations, qui comme le manque d’informations, peut aussi être un frein à l’assistance. Cette révolution digitale pose un certain nombre de nouveaux défis liés, par exemple, à la gestion de toutes ces données. L’ouvrage s’appuie sur des études de cas en Haïti, aux Philippines, en Syrie ou en Somalie entre autres.
Permalink[vidéo]Djihad 2.0 - PARIS : KINO PRODUCTION, 2015, 1 DVD, 50 mn.
En 2014, les services de renseignement français établissaient que 1500 jeunes français seraient impliqués dans la filière de la "guerre sainte" ou djihad. Ce chiffre met la France en tête des pays pourvoyeurs de djihadistes en Syrie et en Irak. Cette radicalisation est facilitée par la propagande et la communication quasi-professionnelle inspirée d'Hollywood de l'organisation "Etat islamique". Ce documentaire s’attelle à enquêter sur les cyber-recruteurs et leurs méthodes psychologiques pour attirer la jeunesse occidentale.
Public :
PermalinkN°730 - janvier 2015 - Dossier : à quoi servent les formations politiques ? (Bulletin de LE MONDE DIPLOMATIQUE)
Permalink[texte imprimé]Ecouter pour accompagner REBOUL, Pierre, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2015, 240 P.
Destiné aux personnes engagées dans l'écoute, ce manuel constitue un outil de base pour guider le·la bénévole autant que le·la professionnel·le dans sa pratique d'accompagnement. Fruit d'une longue expérience de bénévolat, cet ouvrage est une "caisse à outils" adaptée à l'exercice d'une fonction nécessitant disponibilité, cohérence, travail d'équipe, déontologie, éthique. Les différentes parties abordent les thématiques classiques de la communication et du savoir être, elles proposent de nombreux exemples permettant d'illustrer le propos. Cet ouvrage est un guide-ressource pour asseoir sa pratique et la renforcer, au sein d'une association ou d'une institution, qui peut servir de référentiel à la mise en place d'un parcours de formation.
PermalinkN°71 - janvier 2015 - Entrer dans la vie active (Bulletin de ALTERNATIVES ECONOMIQUES HORS SERIE POCHE)
Permalink[document électronique]Gérer le message : Gestion de la communication et des médias en cas de crise de sécurité DAVIDSON, Sara, FRENCH, Ellie - LONDRES (ROYAUME UNI) : EUROPEAN INTERAGENCY SECURITY FORUM (EISF), 2015, 72 P.
Ce manuel propose des conseils généraux sur la gestion de la communication et des médias et situation de crise ou d'incident impliquant des membres du personnel national ou international d'une ONG. En effet, la circulation de l'information peut avoir un impact positif ou négatif pour les ONG et il convient de développer une stratégie de communication qui s'insère dans la stratégie de gestion de crise et de protection du personnel. Ce guide aborde la planification (stratégie de prévention des risques, préparation aux crises, répartition des rôles) puis les bonnes pratiques à adopter pendant la crise, en intégrant notamment des stratégies concernant les réseaux sociaux et la communication en ligne.
Public :
https://gisf.ngo/wp-content/uploads/2020/02/2021-Davidson-2015-Gerer-le-message.pdf
Permalink[texte imprimé]Informer n'est pas un délit ARFI, Fabrice, MOREIRA, Paul - PARIS : CALMANN LEVY, 2015, 233 P.
Ce livre est né d'un mouvement de journalistes d'investigation suite à l'amendement sur le secret des affaires dans la loi Macron. Grâce à une très large mobilisation, cet amendement a été retiré de la loi Macron. Mais une directive européenne est en pleine préparation mettant en danger la liberté d'information. 16 journalistes d'investigation racontent dans ce livre les dessous les plus sensibles de leurs enquêtes.
Permalink[texte imprimé]La liberté d'expression : a-t-on le droit de tout dire ? SCHNEIDERMANN, Daniel, LECROART, Etienne - MONTREUIL : LA VILLE BRÛLE, 2015, 62 P.
Cet ouvrage sur le thème de la liberté d'expression s'adresse aux adolescents suite à l'attentat contre Charlie Hebdo le 7 janvier 2015. Les auteurs explorent les limites, les zones d'ombre et les hypocrisies de la liberté d'expression afin de permettre aux jeunes d'y voir plus clair et d'exercer leur esprit critique en se posant les bonnes questions...
Permalink[texte imprimé]MPE 12 : Identification des besoins, conception et implantation d'une signalétique EUDELINE, Antoine, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2015/09, 55 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'un étudiant, ayant effectué une mission de communication au sein de l'entreprise STMicroelectronics. Il porte sur le développement d'une signalétique sur un site industriel et tertiaire, comporte les grands principes théoriques communicationnels, définit les enjeux liés à un tel projet et répond point par point aux problématiques de création.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Outil engagement e-graine, - PARIS : E-GRAINE, 2015, 74 P.
Cet outil est destiné à des acteur·rices intervenant auprès des jeunes pour les sensibiliser à l'engagement. Il a été réalisé avec des jeunes d'le-de-France et il en ressort une expertise issue des pratiques de terrain, des regards croisés avec les jeunes, avec les partenaires et à travers la richesse des parcours des membres d’e-graine ayant contribué aux projets.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://www.festivaldessolidarites.org/medias/ebookengagementdesjeunesegraine1.pdf
Permalink[texte imprimé]Le papyrus de César FERRI, Jean-Yves, CONRAD, Didier - VANVES : ALBERT RENÉ, 2015, 48 P.
Ce trente-sixième épisode de la bande dessinée "Astérix" aborde le sujet des médias et de la censure. Quand César s'apprête à publier ses "Commentaires sur la Guerre des Gaules", Bonus Promoplus lui conseille d'occulter un chapitre intitulé "Revers subis face aux irréductibles gaulois d'Armorique". Un des scribes de Promoplus parvient cependant à s'emparer d'une copie de ce chapitre qu'il confie à un "colporteur sans frontières", un activiste gaulois nommé Doublepolémix, correspondant à Rome du "Matin de Lutèce". Celui-ci, traqué par les hommes de la censure, parvient tant bien que mal au village d'Astérix avec le précieux document.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Pratiques démocratiques à l'école CLERC, Patrick, ROUSSELET, Isabelle - PARIS : AIDE ET ACTION, 2015, 59 P.
Le livret propose des outils et conseils pour mettre en place une classe coopérative, mener des projets dans l’école et bien communiquer avec les familles. Il a pour but de partager des outils expérimentés par Aide et Action au sein d’établissements scolaires avec des équipes d’école, des parents et des enfants. Les fiches-outils peuvent également être utilisées par des enseignants du 1er degré, par des animateurs, des éducateurs, des chargés de mission dans leurs démarches de concertation ou d’élaboration de projets.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]La presse et l'actualité : Fiches d'activités et exemples pratiques CHUARD, Corinne, CUTTELOD, Stephan ; BECQUELIN, Louiza - LE MONT SUR LAUSANNE (SUISSE) : LOISIRS ET PEDAGOGIE (LEP), 2015, 110 P.
Cet ouvrage est une invitation à la découverte de la presse, du journal et des journalistes. Il se propose de répondre aux questions, telles que : comment l’information est-elle triée, hiérarchisée et mise en forme chaque jour pour être présentée sous forme papier ou numérique ? Quelles règles déontologiques un journal se doit-il de respecter lorsqu’il relaie des informations ? Quels sont les défis auxquels les journaux doivent faire face ? Des pistes d'activités et des exemples pratiques viennent à l'appui des réponses.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La radio de R à O Radio Campus Mulhouse, - MULHOUSE : RADIO MNE ATELIERS D'EDUCATION AUX MEDIAS, 2015/12, 30 P.
Un abécédaire pour sensibiliser au vocabulaire propre au monde de la radio et engager une approche concrète de l'éducation citoyenne aux médias. Ce guide s'inscrit dans le cadre de l'éducation aux médias qui permet d'apprendre aux jeunes et moins jeunes une pratique citoyenne de la presse.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Researching the situation of lesbian, gay, and bisexual persons (LGB) in countries of origin EASO (Bureau européen d'appui en matière d'asile), - BRUXELLES (BELGIQUE) : UNION EUROPEENNE (UE), 2015, 56 P.
Ce guide fournit des connaissances de base sur les techniques de recherches d'informations sur les pays d'origine ainsi que des conseils pratiques, des outils et des sources afin de savoir mener des recherches efficaces sur la situation des LGBT dans leurs pays d'origine. Il s'adresse à la fois aux personnes expérimentées dans la recherche d'informations mais également aux travailleurs sociaux qui doivent trouver des informations pertinentes sur ces pays. Il peut également aider les avocats, les fournisseurs d'aide juridique et les juges qui travaillent auprès des demandeurs d'asile.
https://www.easo.europa.eu/sites/default/files/public/Researching-the-situation-of-LGB-in-countries-of-origin-FINAL-080515.pdf
Permalink[texte imprimé]Le rôle des médias communautaires dans la stabilisation des régions de post-crise en Afrique SIAUDEAU, Magali, - LONDRES (ROYAUME UNI) : INTERNEWS EUROPE, 2015/01, 40 P.
Ce rapport présente les observations d’une étude sur le lien entre les communautés et les stations de radios locales non commerciales en Côte d’Ivoire. Il fait suite à un programme mis en place par Internews dont l’objectif était de promouvoir la cohésion sociale et construire la résilience des communautés par le dialogue à travers les médias locaux. L’écriture de ce rapport repose sur des données collectées sur le terrain mais aussi sur une étude de la documentation préexistante sur les radios communautaires en Afrique.
https://internews.org/sites/default/files/resources/Internews_CotedIvoire_CommunityRadio_2015-02_web.pdf
Permalink[texte imprimé]SIG : La dimension géographique du système d'information PORNON, Henri, BAILLY, Jean-Pierre - MALAKOFF : DUNOD, 2015/03, 303 P.
Pour aller au plus près de leurs bénéficiaires, de nombreuses ONG et associations utilisent des cartes géographiques pour se repérer. Bien que celles-ci soient fiables, l'utilisation des systèmes d'information géographique (SIG) permet d'obtenir des renseignements plus détaillés. Cet ouvrage présente les notions et les composants techniques à connaître sur les SIG et explique comment utiliser les données recueillies. Il présente d’abord les concepts indispensables (territoire, géographie, cartographie) et un état des lieux du développement des SIG. Puis il traite des composants techniques essentiels de la géomatique (données, métadonnées, aspects fonctionnels et logiciels) et s’interroge sur la modélisation du SI qui en découle. Enfin il aborde les questions de méthodes et d’organisation.
Les mises à jour de cette 2e édition portent sur le développement de la géolocalisation, les changements apportés par l’Open Data et le Big Data, la 3D, les SIG mobiles et les nouvelles architectures techniques.
Permalink[texte imprimé]Stage humanitaire 2015 : Gestion bâtiment du centre de développement de Nasca aux bidonvilles de Lima, Pérou CHARPENTIER, Juliette, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2015, 30 P.
Ce rapport revient sur la mission d'un étudiante ayant effectué un stage au sein de l'association Aprode Peru à Nasca (Pérou). Aprode Peru est une organisation privée, non confessionnelle et non partisane, qui a pour objectif de contribuer au développement humain, économique et social des communautés défavorisées dans les bidonvilles du pays, en promouvant la participation citoyenne via des programmes et des projets de travail, dont les bénéfices contribuent à l'autonomisation des personnes aidées. Cette stagiaire a travaillé comme logisticienne, à la gestion du bâtiment et des achats, et a monté des opérations de communication.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Vivre ensemble : Aborder les sujets sensibles avec les élèves HIRSCH, Sivane, AUDET, Geneviève - QUEBEC (CANADA) : CENTRE D'INTERVENTION PEDAGOGIQUE EN CONTEXTE DE DIVERSITE (CIPCD), 2015, 17 P.
Ce guide pédagogique aborde le thème de sujets sensibles liés aux évènements et à l'actualité qui touchent, bouleversent, questionnent l'humain dans toutes les situations de sa vie. Inévitablement, les élèves rapportent ces sujets en classe, répétant ce qu’ils ont vu à la télévision, sur les réseaux sociaux, entendu à la maison ou en discutant avec des ami·es. Le guide permet aux enseignant·es ou aux animateur·rices de réfléchir à la pertinence de rebondir sur les thèmes ainsi abordés, et donne des conseils pour garder la distance nécessaire et permettre de favoriser l'expression dans un contexte respectueux.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
http://www.cipcd.ca/wp-content/uploads/2014/04/CSMB_-Guide_sujets-sensibles_final..pdf
PermalinkN°11 (anglais) - hiver 2014 - For Free Information and Open Internet: Independent journalists, community media and hacktivists take action (Bulletin de PASSERELLE) / Erika CAMPELO
PermalinkN°11 (espagnol) - hiver 2014 - Para une informacion e internet libres: Periodistas independientes, medios comunitarios, y hacktivistas se comprometen (Bulletin de PASSERELLE) / Erika CAMPELO
PermalinkN°11 - hiver 2014 - Pour une information et un Internet libres : journalistes indépendants, médias associatifs et hacktivistes s'engagent (Bulletin de PASSERELLE) / Erika CAMPELO
Permalink[document électronique]La Souveraineté technologique - Volume 1 HACHÉ, Alex, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2014/10/22, N.P.
Ce dossier, revient sur les principes directeurs de la souveraineté technologique et propose un tour d’horizon théorique et pratique de quelques initiatives de développement de technologies libres pour mieux esquisser les limites et les défis qui se dressent aujourd’hui dans la lutte pour la souveraineté technologique. Il constitue un premier volume sur le sujet, complété par un deuxième dossier, La Souveraineté Technologique - Volume 2, publié en janvier 2018 (résumé d'éditeur).
Public :
https://www.ritimo.org/La-Souverainete-technologique
Permalink[article]Mais qui contrôle les réseaux ? - In : LE MONDE DIPLOMATIQUE, septembre 2014 (01/09/2014), N° HORS SERIE, P. 154-155
La popularisation d'Internet à partir des années 1990 prolonge la révolution des communications entamée au XIXe siècle, quand la planète se couvrait de câbles sous-marins. De l'âge industriel à la "société globale de l'information", la mondialisation des réseaux n'a cessé de refaçonner l'espace-temps, sans pour autant se conjuguer avec l'exigence de pluralité. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[article]Les médias en Algérie : un espace en mutation - In : MAGHREB-MACHREK, 3e trimestre 2014 (01/09/2014), N°221, P. 65-75
Malgré la libéralisation de la fin des années 1980, qui avait profité à la presse écrite, l'espace médiatique algérien reste sous le contrôle du pouvoir politique. Cela n'empêche pas les nouveaux médias comme Internet de pousser au changement dans la mesure où ils échappent à ce contrôle.
Permalink[article]Chagrins d'Irak ENAULT, Christelle - In : XXI, été 2014 (01/06/2014), N°27, P. 56-65
L'ancien secrétaire d'État américain, Henri Kissinger, avait dit à propos du Viêtnam : "être l'ami des États-Unis peut être fatal". Or l'histoire se répète avec la guerre en Irak, où Washington a lâché ses amis irakiens. En 2006, Kirk, un jeune américain de retour d'une mission humanitaire pour l'Usaid en Irak, publie une tribune dans le Los Angeles Times pour dénoncer la trahison des États-Unis et s'inquiéter publiquement du sort des Irakiens. Dans la foulée, il crée l'association The List Project, qui dresse la liste des Irakiens menacés de mort pour avoir soutenu les États-Unis pendant la guerre.
Permalink[article]Le gars de Dublin qui veut sauver le Cambodge PIANINA, Vincent - In : XXI, été 2014 (01/06/2014), N°27, P. 92-101
Kevin Doyle est le petit caillou irlandais dans la chaussure cambodgienne. Adolescent, il dévore les livres sur le Cambodge et devient incollable sur l'histoire khmère. Il fait aussi la promesse de sauver les Cambodgiens, quand il sera grand. Devenu journaliste à la tête du journal The Cambodia Daily, Kevin Doyle joue un bras de fer avec l'inamovible Premier ministre Hun Sen, qui règne en despote depuis trente ans sur le pays. Faute de pouvoir se confronter directement à son adversaire, Kevin Doyle manie habilement la plume, traque les réactions de son meilleur ennemi, décrypte ses petites phrases et joue l'empêcheur de tourner en rond par l'intermédiaire de son journal.
Permalink[texte imprimé]109 jeux d'écriture FRENKIEL, Pierre, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2014/03, 288 P.
De très utiles conseils aux animateurs d'ateliers d'écriture dans une approche centrée sur la personne.
Permalink[texte imprimé]APSL 2013 : VHASI à Villeurbanne LASNE, Brice, MELLITI, Djilali ; RENOU, Pascal - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2014/06, 20 P.
Ce groupe de logisticiens a eu pour mission d'apporter un appui opérationnel à l'organisation Vacances Handicap Atout Sportif International (VHASI), située à Villeurbanne. Cette association est composée de personnes valides toutes bénévoles et de personnes en situation de handicap. Elle s'inscrit dans une dynamique contribuant à l'épanouissement et au bien-être de la personne en situation de handicap, en partenariat avec des personnes valides, selon un véritable modèle inclusif.
Permalink[texte imprimé]Arabe : Les bases BENALI, Abdelghani, - CHENNEVIERES SUR MARNE : ASSIMIL, 2014/05, 160 P.
Ce guide présente une méthode d'apprentissage de l'arabe standard.
Permalink[document électronique]Les biens communs numériques COUTURE, Stéphane, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2014/11, N.P.
Ce dossier explique le terme de biens communs dans le domaine du numérique et décrit des pratiques et des initiatives concrètes afin d'en comprendre les enjeux et les défis.
Public :
https://www.ritimo.org/Les-biens-communs-numeriques
Permalink[texte imprimé]La boîte à outils de l'intelligence émotionnelle LAUNET, Martine-Eva, PERES-COURT, Céline - MALAKOFF : DUNOD, 2014, 191 P.
L'intelligence émotionnelle est un concept qui permet de renforcer l'analyse et la maîtrise de ses émotions afin d'améliorer ses capacités décisionnelles et relationnelles. Ce livre propose une méthode et des outils opérationnels selon 3 axes : la conscience de soi, la maîtrise de soi et la gestion des relations. Chaque outil est détaillé dans une fiche pratique.
Permalink[texte imprimé]Caricaturistes : Fantassins de la démocratie , - ARLES : ACTES SUD, 2014/05, 415 P.
"Radu Mihaileanu et Plantu ont rencontré douze grands caricaturistes internationaux dans leurs pays respectifs. Chacun d’eux a été invité à retracer son parcours, à donner les motifs de son combat, à raconter les épisodes comiques ou tragiques qui ont ponctué sa carrière. L'ouvrage prolonge les entretiens du film avec une large sélection de 300 dessins et explique le processus créatif des auteurs. Grâce à ces lanceurs d’alerte armés seulement d’un crayon, ce livre décrit bien l’état du monde d’aujourd’hui et du combat pour la démocratie toujours et partout menacée". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Cessez d'être gentil soyez vrai D'ANSEMBOURG, Thomas, - MONTREAL (CANADA) : L'HOMME, 2014, 249 P.
Les actes violents que nous puissions commettre peuvent être le reflet de la non-reconnaissance par nous-mêmes de nos besoins. Il est nécessaire d'arrêter de se plaindre et de porter un masque face aux autres pour améliorer notre bien-être, et le respect que nous avons envers nous-même et aux autres. S'écouter et ne plus se couper de nous pour plaire aux autres permettrait d'effacer toutes nos incompréhensions.
Permalink[document électronique]Communicating with communities: a case study and guide from Pakistan and elsewhere KELLY, Brian, QUENTIER, Ariane - GENEVE (SUISSE) : HUMANITARIAN ACCOUNTABILITY PARTNERSHIP INTERNATIONAL (HAP INTERNATIONAL), 2014/10, 134 P.
Ce manuel s’intéresse à l’information et la communication apportées aux populations affectées lors de situations d’urgence et de phases de recouvrement. Il s’interroge sur les manières de combler le manque d’information entre ceux, toujours plus nombreux, qui délivrent l’aide, et les receveurs de cette aide. En effet, selon l’auteur, en période de crise, les communautés ont non seulement besoin d’assistance matérielle, mais aussi d’informations adéquates qui leur permettent de prendre les bonnes décisions pour assurer leur sécurité. Devant la diversité des mandats humanitaires, et malgré les efforts qui ont été fait, une communication et une information efficaces ciblant les populations affectées restent largement insuffisante en période de crise. Le guide se base principalement sur une étude de cas au Pakistan, mais aussi sur les leçons tirées des crises en Haïti et aux Philippines.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/iom-communicating-with-communities-2014.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Concept RIVOLLET, Alain, BEAUJANNOT, Gaëtan - BRUXELLES (BELGIQUE) : REPOS PRODUCTION, 2014, Jeu de simulation (2 -12 joueurs).
Il s’agit de faire deviner un mot, une expression, le titre d’une œuvre, en sélectionnant et en associant, sur le plateau, des idées symbolisées par des pictogrammes : des couleurs, des tailles, des formes, des classes d’objets. Ce jeu utilise des objets simples pour des enfants jeunes, jusqu’à des idées abstraites ou des expressions idiomatiques pour les adultes.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Cultures, Education, Identité MEUNIER, Olivier, - ARRAS : ARTOIS PRESSES UNIVERSITE (APU), 2014/12, 509 P.
Lors de ce colloque ont été abordé les thèmes suivants :
* Théories et pratiques interculturelles et multiculturelles en éducation : spécificités ou convergence
* Interculturel et plurilinguisme/multilinguisme
* Interculturel et santé
* Peuples arctiques et méridionaux de Sibérie
* Multiculturalisme et droits des minorités
* Formation des adultes
* Éducation et citoyenneté
* Questions identitaires.
Les articles portent sur différents pays, peuples et cultures aux quatre coins du monde. Les réflexions des auteurs appellent à la mise en œuvre d’une véritable éducation interculturelle pour tous tout au long de la vie.
Permalink[texte imprimé]Décryptez l'information MARTIN-LAGARDETTE, Jean-Luc, - ESCALQUENS : DANGLES, 2014, 95 P.
Comment s'assurer de la qualité de l'information diffusée par les médias ? Et que penser de toutes les informations qui circulent sur internet ? Qui peut garantir une information exacte et juste ? Le plus sûr pour l'instant est de décrypter nous-mêmes l'information et de connaître les clés d'une information de qualité.
PermalinkVOL. 26, N°151 - janvier-février 2014 - Écrans et migration maghrébine en France depuis les années 60 (Bulletin de MIGRATIONS SOCIETE) / Yvan GASTAUT
Permalink[texte imprimé]Ecrire en anglais professionnel THIBAUDEAU, Sandra, FAYET, Michelle - MALAKOFF : DUNOD, 2014, 245 P.
Cet ouvrage propose une méthode pour maîtriser l'anglais dans un contexte professionnel de façon pratique. Après une brève explication des différences entre les approches françaises et anglo-saxonnes, l'ouvrage explore de façon pratique le monde professionnel anglo-saxon et les attentes auxquels on doit s'attendre. La seconde partie aborde chaque type de document professionnel de façon détaillée (lettre, email, rapport...). Une troisième partie aborde les difficultés d'ordre linguistiques à surmonter.
Permalink[texte imprimé]Excel 2013 : Travaux pratiques , - MALAKOFF : DUNOD, 2014/01, 128 P.
Ce manuel se présente comme un recueil de travaux pratiques pour découvrir et maîtriser le logiciel Excel, de sa prise en main à la mise en œuvre de ses fonctions avancées : découverte de l’interface, création et gestion d’un classeur, navigation dans une feuille de calcul, importation des données ; utilisation des formules, des fonctions et des opérateurs, référencement d’une cellule ou d’une plage de cellules ; mise en forme d’une feuille de calcul, emploi des styles et personnalisation, insertion d’objets ; création et modification d’un graphique, tri de données, utilisation des filtres, mise en œuvre des tableaux et des graphiques croisés dynamiques, partage de segments.
Permalink[document électronique]Fermer la boucle : pour un retour d'information efficace dans les contextes humanitaires BONINO, Francesca, JEAN, Isabella ; KNOX CLARKE, Paul - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2014, 36 P.
Quels sont les mécanismes de retour d'information dans les programmes d'action humanitaire ? Comment les mettre en place ? Ce document tente de répondre à ces questions, en proposant une analyse synthétique du retour d'information dans le secteur humanitaire, ses modes d'application formels et informels sur le terrain et son utilité.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/bfm-guidance-french-final-ok.pdf
Permalink[texte imprimé]Guide Final : Déconstruire les stéréotypes à l'égard des migrants dans la culture populaire BEAMS (Breaking down European attitudes towards migrants/minority stereotypes), - LILLE : CAP SOLIDARITES, 2014, 26 P.
Ce guide est divisé en deux phases : 1) Le résumé de recherche qui présente l'hypothèse de départ, la méthodologie et l'échantillon de l'étude suivi d'une analyse d'images utilisées pour présenter des actions humanitaires ; 2) Les propositions pour agir. Le projet avait pour but d'analyser des productions de culture populaire (cinéma, BD, télévision, publicité...) pour comprendre comment les stéréotypes se créent. Sur la base de ces analyses, des outils et des nouvelles productions de culture populaire ont été développés pour sensibiliser l'opinion publique et lutter contre le racisme et la xénophobie.
Permalink[texte imprimé]Guide d'orientation : Humanitaire et solidaire Bioforce Vénissieux, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2014/11, 72 P.
Ce guide apporte des informations d'orientation aux personnes désirant s'engager dans la solidarité locale ou internationale. Élaborer par des personnes de terrain, le guide retrace l'historique de la solidarité et précise les questions à se poser et les réponses à trouver pour analyser les envies d'engagement.
Permalink[document électronique]Insufficient Evidence ? The quality and use of evidence in humanitarian action ALNAP (Active learning network for accountability and performance in humanitarian action), KNOX CLARKE, Paul ; DARCY, James - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2014/02, 92 P.
Le manque de données probantes rend l'action humanitaire moins efficace, moins éthique et moins redevable. Et pourtant le débat sur les données probantes dans le secteur humanitaire ne fait que commencer. Qu'est-ce qui constitue une donnée probante et pourquoi en avons-nous besoin? Quelle est la qualité des données dont nous disposons actuellement? Comment pouvons-nous améliorer la qualité et l'utilisation de données? Est-ce que les données probantes sont utilisées par les décisionnaires? Dans "Insufficient evidence?" ALNAP s'est penché sur ces questions et a identifié six critères pour juger de la qualité des données qui sont générées et utilisées dans l'action humanitaire.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/alnap-study-evidence.pdf
Permalink[texte imprimé]Lanceurs d'alerte HARTMANN, Florence, - PARIS : DON QUICHOTTE, 2014/02, 336 P.
Le terme "lanceur d'alerte" a été inventé en 1996 par des sociologues de l'Ehess (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales), pour introduire dans la langue française la notion de "whistleblower", littéralement "celui qui souffle dans un sifflet" en anglais. Dans un long avant-propos, l'auteure montre que le rôle du lanceur d'alerte est non seulement de dénoncer des faits ignorés du public mais de plus en plus de défendre les citoyens contre tous les abus de pouvoir, qu'ils viennent de l'Etat, d'individus ou d'entreprises privées. Ses révélations compromettent sa carrière, sa liberté et même sa vie, bien que la législation le protège théoriquement. Les récits des cas les plus fameux illustrent ce phénomène social de notre temps.
Permalink[document électronique]Mallette pédagogique : Les outils pour prévenir et gérer les conflits MARLIER, Etienne, - BRUXELLES (BELGIQUE) : SERVICE POUR LA TRANSFORMATION, L'INNOVATION ET LE CHANGEMENT SOCIAL (STICS), 2014, 62 P.
Sous la forme d'une mallette pédagogique et didactique, ce document propose des outils en communication et gestion de l'agressivité, du stress, des tensions et des conflits, ainsi que des techniques de prévention. Les outils proposés permettent de travailler au niveau du relationnel avant, pendant et après le conflit.
Public :
https://www.stics.be/wp-content/uploads/Mallette-pedagogique-Les-outils-pour-prevenir-et-gerer-les-conflits.pdf
Permalink[vidéo]La marche en corps - MELUN : NOMADIC MOTION, 2014, 1 DVD, 52 mn.
Le film donne les raisons sociales et culturelles et informe des conséquences physiques et psychologiques de la pratique de l'excision. Il suit le déroulement de la marche et donne la paroles aux marcheurs, à ceux qui les accueillent, en particulier à diverses maliennes et maliens. Les interviews de spécialistes donnent des raisons et des pistes pour l'abandon de cette pratique.
Public : Adulte;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Médias et classes populaires : Les usages ordinaires des informations GOULET, Vincent, - BRY SUR MARNE : INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL (INA), 2014, 392 P.
C'est à partir d'une enquête auprès d'un ensemble d'HLM de la banlieue bordelaise que l'auteur a voulu définir et délimiter les fonctions sociale, idéologique et identitaire des médias français auprès du public populaire. Il y étudie la réception des informations, leur circulation ainsi que la construction du jugement et de la compétence politiques populaires.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Médias & information, on apprend ! CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information), - PARIS : CENTRE POUR L'EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION (CLEMI), 2014, 54 P.
Ce guide est conçu à destination des enseignant·es pour aborder l'éducation aux médias en classe. Après un apport théorique sur le rapport des jeunes aux médias, le guide propose deux grandes parties : des activités pédagogiques à réaliser en classe primaire ; des activités à réaliser au collège et au lycée, en se fondant sur les instructions officielles des programmes de l’Éducation nationale. Le guide se termine par des focus sur le rôle de chaque acteur·rice de l'Éducation nationale dans l'éducation aux médias, ainsi que des propositions de référentiels et des ressources.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
http://clemi.ac-creteil.fr/IMG/pdf/download_fichier_fr_medias_et_information2014_15-1_-_copie.pdf
Permalink[texte imprimé]Médias : le peuple n'est pas condamné à TF1 GOULET, Vincent, - PARIS : TEXTUEL, 2014, 142 P.
"Non, les médias ne sont pas que des entreprises aux mains d'intérêts économiques et politiques destinés à abrutir les masses. Non, les milieux modestes ne sont pas condamnés à subir l'aliénation de programmes toujours plus médiocres. Oui, la presse peut redevenir un instrument de critique et d'émancipation à condition d'abandonner tant l'élitisme méprisant que le populisme bêtifiant. Vincent Goulet montre, en s'appuyant sur des exemples historiques et sur une analyse du champ journalistique contemporain, comment des médias de gauche et populaires peuvent être réinventés". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]MPE 11 : L'arrivée d'un nouveau transporteur interne du courrier de la SNCF en région Alpes SHER WIN, Romain, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2014/09, 39 P.
Lors de leur troisième année de licence et après avoir effectué une mission humanitaire à l'étranger, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission en entreprise en France afin de valider leur formation de logisticien humanitaire et chargé des services généraux. Ce mémoire revient sur la mission d'un étudiant ayant effectué son alternance à la SNCF. Il traite de l'arrivée d'un nouveau transporteur interne du courrier de la SNCF en région Alpes et des conditions de réussite du changement.
Permalink[texte imprimé]Petit manuel de désobéissance citoyenne BOURDON, William, - PARIS : JC LATTÈS, 2014/02, 224 P.
Le mouvement des lanceurs d'alerte est maintenant bien connu. Ces individus courageux se sont donné pour tâche la défense de la liberté d'information. Leurs révélations sur des scandales économiques ou politiques cachés au public mettent en danger leur carrière et quelquefois même leur vie. Ce livre a pour objectif de définir leurs droits. C'est en quelque sorte le vade-mecum du lanceur d'alerte. Son auteur est un spécialiste du droit pénal des affaires et du droit des médias. Il a créé l'association Sherpa qui se bat pour la responsabilité sociale des entreprises et contre la corruption.
Permalink[texte imprimé]Pour une écologie de l'attention CITTON, Yves, - PARIS : SEUIL, 2014, 312 P.
De nombreuses publications dénoncent le déficit attentionnel pathologique des jeunes, sous l'emprise des images et des informations qui inondent la télévision, Internet et les jeux vidéo. Dans cet essai, l'auteur propose une vision d'ensemble de ces questions qui touchent à l'économie de l'attention, la difficulté voire l'incapacité de se concentrer et la distraction massive. Certes la sursollicitation de l'attention constitue un problème social, éthique, pédagogique et politique, mais, bien maîtrisé et utilisé, le numérique ne condamne pas la société à la googlisation des esprits. L'auteur pose les fondements d'une écologie de l'attention, où chacun·e peut réapprendre à gérer ses ressources attentionnelles, pour être plus attentif·ve aux autres, à son environnement et aux menaces qui pèsent sur son milieu existentiel.
Permalink[texte imprimé]Pour tout résoudre, cliquez ici ! L’aberration du solutionnisme technologique MOROZOV, Evgeny, - LIMOGES : FYP, 2014, 353 P.
Evgeny Morozov dénonce le discours des entreprises de la Silicon Valley, qui prétendent qu'Internet et les nouvelles technologies de l'information et de la communication vont améliorer notre vie et répondre à tous les enjeux de société dans un futur proche. En s'attaquant à cette présentation simpliste d'un concept complexe, l'auteur porte un regard neuf sur le numérique et démontre qu'il existe deux concepts-clés, le "solutionnisme" et "l'internet-centrisme", qui décortiquent la stratégie idéologique à l'œuvre derrière la révolution numérique et ses acteur·rices. La vision globale et distanciée de l'auteur met en garde contre la croyance en un miracle technologique et une mutation du monde où chacun·e serait internet-compatible.
Permalink[texte imprimé]Stage humanitaire 2014 : association Shakti au Népal BRIAND, Joanne, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2014, 31 P.
Ce rapport revient sur la mission d'une étudiante ayant effectué un stage au sein de l'association Shakti Népal. Cette association française a pour but de mener des projets d'aide au développement, en partenariat avec la population locale, dans les domaines de l'éducation et de l'environnement. Cette stagiaire a eu pour mission d'aider gestion administrative de l'association, de monter des opérations de communication et d'aider à la construction d'une clinique.
Permalink[texte imprimé]Super oui, Super non RIVIERE, Bénédicte, CITRON, Coline - CHOLET : POUR PENSER, 2014, N.P.
Il y a ceux qui ne savent pas dire "non" et d'autres qui ne connaissent que ce mot. A travers la découverte d'un enfant du pouvoir du "oui" et du "non", cet album aborde la question essentielle de l'équilibre et du respect de ses propres limites.
Permalink[document électronique]The Central African Republic: Media in a Complex Emergency IMS (International media support), - COPENHAGUE (DANEMARK) : INTERNATIONAL MEDIA SUPPORT (IMS), 2014/01, 27 P.
Ce rapport d'International Media Support (IMS) dresse un état des lieux du paysage médiatique en République centrafricaine, afin que les associations travaillant dans l'humanitaire ou autres organisations de développement de la communication connaissent le contexte complexe des médias et de leurs conditions de travail. En raison de l'instabilité politique et sociale, les intervenants extérieurs pourront mettre en place des stratégies de communication adaptées à la situation complexe du pays.
Public :
https://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/car-briefingpaper-2014-ims1.pdf
Permalink[texte imprimé]Tout l'anglais professionnel MERCIER, Fabienne, YALA, Amina - LEVALLOIS PERRET : STUDYRAMA, 2014, 394 P.
Cet ouvrage propose des méthodes pour pouvoir communiquer en anglais et assimiler le vocabulaire indispensable pour travailler dans un contexte anglophone.
PermalinkN°165 - 2014/1 - Les transformations dans le système de la coopération pour le développement (Bulletin de MONDES EN DEVELOPPEMENT) / Jean-Jacques GABAS
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