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[document multimédia]L'égalité est dans le pré : le jeu Réseau Égalité des chances, - DIJON : EDUCAGRI, 2008, 1 DVD
Traitant de l’égalité professionnelle femmes-hommes et plus globalement de l’égalité entre les deux sexes, ce CD-Rom se compose de quizz articulés autour de trois thèmes (histoire/formation-métier/société-famille). Les quizz peuvent être soient utilisés, seuls, par l’élève en autoformation, ou être d’emblée pris comme un support d’animation auprès d’un groupe.
Public : 6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Titre : L'égalité est dans le pré : le jeu : Des femmes et des hommes en milieu rural Type de document : document multimédia Auteurs : Réseau Égalité des chances Editeur : DIJON : EDUCAGRI Année de publication : 2008 Importance : 1 DVD Accompagnement : 1 guide pédagogique (4 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-679-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Genre ; Sexisme ; Discrimination ; Droits des femmes ; Milieu rural ; JeuRésumé : Traitant de l’égalité professionnelle femmes-hommes et plus globalement de l’égalité entre les deux sexes, ce CD-Rom se compose de quizz articulés autour de trois thèmes (histoire/formation-métier/société-famille). Les quizz peuvent être soient utilisés, seuls, par l’élève en autoformation, ou être d’emblée pris comme un support d’animation auprès d’un groupe. Public cible : 6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62134 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LACDVD163 CDR SOC EGA cd-rom 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Le guide des jeux pour la planète CARRÉ, Pascal, - GAP : YVES MICHEL, 2008, 183 P.
La planète est en danger et les activités humaines en sont les principales responsables. Les enfants devront supporter cette Terre malade, ainsi que les conséquences des choix passés et présents. Ce guide complet et pédagogique présente différents jeux liés aux enjeux écologiques, environnementaux et éthiques. Ils visent tous le même objectif : sensibiliser les enfants à l'environnement et les aider à changer progressivement les comportements. Ces jeux écologiques et environnementaux sont conçus avec des méthodes et des matériaux écologiques et fabriqués selon les principes du commerce équitable.
Titre : Le guide des jeux pour la planète : Le développement durable dans les mains de nos enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal CARRÉ Editeur : GAP : YVES MICHEL Année de publication : 2008 Collection : ECOLOGIE Importance : 183 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913492-59-2 Note générale : Tableau récapitulatif des jeux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Développement durable ; Éducation à l'environnement ; Écologie ; Éthique ; Jeu ; Pédagogie ; Protection de l'environnementRésumé : La planète est en danger et les activités humaines en sont les principales responsables. Les enfants devront supporter cette Terre malade, ainsi que les conséquences des choix passés et présents. Ce guide complet et pédagogique présente différents jeux liés aux enjeux écologiques, environnementaux et éthiques. Ils visent tous le même objectif : sensibiliser les enfants à l'environnement et les aider à changer progressivement les comportements. Ces jeux écologiques et environnementaux sont conçus avec des méthodes et des matériaux écologiques et fabriqués selon les principes du commerce équitable. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51319 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 40986 3316 US autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible LAC2803 CLT CAR livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Jeux du monde LAUPRETRE, Anne, - TOULOUSE : MILAN, 2008, 38 P.
Corde à sauter, balançoire, billes, gomma, boomerang, volley, cartes. Tous les enfants du monde jouent comme en témoignent les photographies qui composent cet album.
Titre : Jeux du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne LAUPRETRE Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2008 Collection : LE TOUR DU MONDE Importance : 38 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-3216-7 Note générale : Belles et nombreuses photographies. Carte du monde. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Enfant ; Jeu ; Loisir ; InterculturalitéRésumé : Corde à sauter, balançoire, billes, gomma, boomerang, volley, cartes. Tous les enfants du monde jouent comme en témoignent les photographies qui composent cet album. Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51173 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LAC2349 J CLT JEU autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [outil pédagogique] : jeu Kaleidos ALBERTARELLI, Spartaco, ZUCCA, Angelo ; PRETTE, Elena ; FULVI, Marianna - VERSAILLES : INTERLUDE COCKTAIL GAMES, 2008, Jeu de mémoire (2-12 joueurs)
Il s'agit de découvrir en un temps limité un maximum de mots représentés en dessin sur la fiche illustrée choisie, commençant par la lettre figurant sur la carte-lettre tirée au sort.
Public : Collège (11-14 ans)
Titre : Kaleidos Type de document : outil pédagogique Auteurs : Spartaco ALBERTARELLI ; Angelo ZUCCA ; Elena PRETTE ; Marianna FULVI Editeur : VERSAILLES : INTERLUDE COCKTAIL GAMES Année de publication : 2008 Autre Editeur : BUC : YSTARI GAMES Importance : Jeu de mémoire (2-12 joueurs) Présentation : Fiches illustrées (20), Cartes-lettres (26), Chevalets porte-fiches, Sablier Format : Jeu de cartes Accompagnement : Règles du jeu en 6 langues Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; JeuRésumé : Il s'agit de découvrir en un temps limité un maximum de mots représentés en dessin sur la fiche illustrée choisie, commençant par la lettre figurant sur la carte-lettre tirée au sort. Public cible : Collège (11-14 ans) Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57463 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LACJEU076 JEU 076 jeu, boîte de jeu 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Modèles de jeux de formation : les jeux cadres de Thiagi HOURST, Bruno, THIAGARAJAN, Sivasailam - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 2008, 429 P.
Formateurs et enseignants trouveront dans cet ouvrage 46 jeux-cadres (structures vides de jeux à remplir, s'appliquant à toutes les situations de formation, pour les conférences, les activités d'évaluation, l'animation des réunions, etc.), des histoires introductives et des conseils pratiques.
Titre : Modèles de jeux de formation : les jeux cadres de Thiagi Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno HOURST ; Sivasailam THIAGARAJAN Mention d'édition : 3e édition Editeur : PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO) Année de publication : 2008 Autre Editeur : PARIS : EYROLLES Importance : 429 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-53937-0 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Pédagogie ; Jeu ; Méthodologie ; Formation professionnelleRésumé : Formateurs et enseignants trouveront dans cet ouvrage 46 jeux-cadres (structures vides de jeux à remplir, s'appliquant à toutes les situations de formation, pour les conférences, les activités d'évaluation, l'animation des réunions, etc.), des histoires introductives et des conseils pratiques. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54442 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1056-1 BIOF CULT 1.104 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible 11122 FORM- JEUX- HOU autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Sorti jusqu'au 30/01/2024 PSS0276 CULHOU autres textes imprimés 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible 47794 LAC CLT HOU 2677 autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [outil pédagogique] : jeu Droits devoirs responsabilités FED (Fondation éducation et développement), - , 2007, Jeu d'éveil
Ce dossier comprend le dossier enseignant et des fiches élèves adaptées à l'âge. Les objectifs sont de mieux connaître la Convention des Droits de l'Enfant et de la mettre en relation avec la vie quotidienne mais également d'établir les liens entre droits, devoirs et responsabilités et de disposer de quelques outils pour réagir lorsque les droits sont bafoués.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[outil pédagogique] : jeu L'eau dans le monde Le jeu Agence de l'eau Artois Picardie, - DOUAI : AGENCE DE L'EAU ARTOIS PICARDIE, 2007, Jeu d'éveil (1-n joueurs)
Ce cd-rom propose un quizz sur l'eau.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Hyperconso... et maintenant, on fait quoi ? CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2007, Livret 50 P.
Ce dossier a pour objectif d'aider les animateurs qui souhaitent accompagner des jeunes dans un parcours d'éducation au développement. C'est un document de formation, une ressource pour créer un programme pédagogique et un outil. Le Nicaragua fait parti d'un dossier et en dernière partie des fiches pédagogiques et des idées d'animations sont proposées.
Public : Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Penser autrement ? Une proposition écosystémique CAUCHY, Daniel, LUNTUMBUE, Michel - IXELLES (BELGIQUE) : RENCONTRE DES CONTINENTS, 2007, 52 P.
Ce document pédagogique qui accompagne le jeu de la ficelle permet de décrypter les différents modes de consommation d'un point de vue technique.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
http://www.jeudelaficelle.net/IMG/pdf/fr_carnet_web.pdf
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Le Repas insolent : Guide de l'animation Starting-Block, L'HOSTIS, Marjorie - PARIS : STARTING BLOCK, 2007/12, 92 P.
Le "Repas insolent" est une animation permettant d'illustrer de manière ludique et participative les inégalités Nord-Sud et les mécanismes d'interdépendances existant entre les différentes parties du monde. Ce livret pédagogique à destination des animateurs donne des clefs pour préparer et animer son repas : "mise en bouche", préparation, thèmes essentiels (richesse, pétrole, alimentation et commerce mondial), et prolongements possibles (la faim et la souveraineté alimentaire, la dette extérieure, les migrations, l'aide publique au développement).
Public : Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Rire, courir, bouger pour mieux grandir ensemble, jeux à but psychosocial MEUWLY, Michèle, HEINIGER, Jean-Pierre ; TDH (Terre des hommes) Aide à l'enfance Suisse - LAUSANNE (SUISSE) : TERRE DES HOMMES (TDH) AIDE A L'ENFANCE, 2007, 64 P.
Ce manuel compile une vingtaine de jeux sportifs permettant d'appliquer une approche psychosociale de façon ludique.
Permalink[texte imprimé]La forêt à petits pas DURAND, Jean-Benoît, FETERMAN, Georges - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2006, 78 P.
Livre destiné aux enfants qui se promènent en forêt sans savoir quel rôle précieux elle joue pour la vie de notre planète. Des conseils sont proposés pour l'identification des arbres, des animaux, des fleurs et des fruits. Cet ouvrage permet aussi d'organiser une promenade. Des activités amusantes à réaliser ou familiarisation avec le travail des forestiers sont présentées aux enfants.
Permalink[texte imprimé]Le jeu vous va si bien ! DERU, Pascal, - GAP : LE SOUFFLE D'OR, 2006, 299 P.
Ce livre est un véritable hymne au jeu. Il permet d’expliquer et de démontrer à quel point le jeu est un acte essentiel de notre vie, principalement pour les enfants, mais également pour les adultes. C'est d'ailleurs à eux que l'auteur s'adresse pour leur donner envie, même aux plus réfractaires, de se remettre à jouer. Car, comme l'explique Pascal DERU, jouer permet de grandir, d'élargir le domaine du possible, d'affirmer ses goûts, de communiquer avec d'autres, de transmettre des valeurs, d'accepter de perdre, d'afficher ses émotions, de coopérer... Ce livre est réellement tout public. Un de ses atouts est de proposer des tas d'idées de jeux parmi lesquels, forcément, chacun y trouvera son compte.
Permalink[texte imprimé]Jeux d'Afrique : Jeux traditionnels à réaliser et à partager KARPOUCHKO, Valérie, - FORCALQUIER : LE SABLIER, 2006/09, 26 P.
Valérie Karpouchko fait découvrir 10 jeux de stratégie et de hasard, choisis parmi les plus amusants et les plus anciens qui restent encore très pratiqués en Afrique.
Permalink[texte imprimé]Jeux et jeux de rôle en formation COURAU, Sophie, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2006, 175 P.
"Ce manuel donne des clés concrètes pour concevoir et animer des activités pédagogiques tout public. L'auteure présente une démarche simple et efficace, fondée sur la pédagogie multi-modale, qui comporte des moments d'apprentissage variés, alternant la démonstration verbale, la présentation d'images, l'explication par la manipulation d'objets et la reproduction d'un geste. L'ouvrage traite spécifiquement de l'utilisation des jeux et des jeux de rôle en formation. Ces différents jeux (de découverte, d'applications) sont classés en fonction d'objectifs pédagogiques (assimiler des compétences, intégrer des comportements) et de la nature de la matière enseignée (une langue, un savoir-faire). Présentés sous forme de fiches pratiques, ils sont complétés de techniques et de conseils d'animation". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Fiches d'activités sur la nutrition (3-4 ans) CARBONI, Linda, DEGUILLOUX, Laurence - PARIS : EBLA, 2005, 48 P.
Ce fichier propose d'aborder différentes activités sur le thème de la nutrition. Chaque activités proposées est accompagnée de la démarche à suivre. Les consignes sont formulées clairement et très simplement. Chaque fiche place l'enfant dans une situation de réflexion puis d'action.
Permalink[texte imprimé]Fiches d'activités sur la nutrition (5-6 ans) CARBONI, Linda, DEGUILLOUX, Laurence - PARIS : EBLA, 2005, 48 P.
Ce fichier propose d'aborder différentes activités sur le thème de la nutrition. Chaque activité proposée est accompagnée d'indication sur la démarche à suivre. Les consignes sont formulées clairement et très simplement. Chaque fiche place l'enfant dans une situation de réflexion puis d'action.
Permalink[vidéo]Jouer en paix - BALMA : DOC AD HOC, 2005, 1 DVD, 32 mn.
Sous le régime de Pol Pot, les Khmers rouges ont commis un génocide qui a coûté la vie à la moitié du peuple cambodgien. La cible première était les intellectuels et les enseignants. Par conséquent, actuellement, le système éducatif du pays est ravagé : l'enseignement se limite à une demi-journée et beaucoup d'enfants sont livrés à eux-mêmes. Enfants Réfugiés du Monde a créé des centres d'animations où les enfants apprennent à pratiquer le jeu.
Public :
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Malle de jeux internationale : restaurer l'activité ludique des enfants dans les situations de crise DAGNINO, Nicole, VALLS, Philippe - PARIS : FONDATION DE FRANCE, 2005, Livret 169 P.
Cet ouvrage se veut un document-outil pour les professionnels intervenant auprès d'enfants dans des situations difficiles, que ce soit à l'étranger (dans des centres de réfugiés) ou en France (dans des centres d'accueil). Pour ces enfants, le jeu est un besoin urgent. En effet, ils n'ont pas seulement des besoins matériels, mais également besoin d'exercer des activités ludiques qui sont essentielles pour leur développement. Dans des situations de crise, l'enfant n'a plus forcément accès à des jeux. C'est pourquoi, il est nécessaire d'en mettre à leur disposition afin de leur donner la possibilité de jouer et de vivre leur enfance, malgré tout. Cet ouvrage propose, dans sa première partie, une sélection de 100 jeux et jouets, dont 40 présentés sous forme de fiches. Ces jeux ont été sélectionnés selon trois critères : jeux que l'on retrouve dans de nombreux pays ; jeux que l'on peut adapter aux réalités sociales, culturelles et artistiques du pays ; jeux que l'on peut reproduire. C'est d'ailleurs pourquoi l'on retrouve une boîte à outils permettant de fabriquer des jeux et d'aménager l'espace où les enfants vont jouer. A la fin de cette première partie, six exemples d'interventions de jeux encadrés par "Enfants Réfugiés du Monde" sont donnés afin de faire prendre conscience des enjeux réels du jeu dans des situations extrêmes. La seconde partie est consacrée aux lignes directrices de l'intervention psychosociale auprès des enfants dans des situations de grande précarité. Elle apporte les éléments nécessaires pour créer et animer un centre d'animation pour ces enfants : analyse du contexte, objectifs, dispositif, pratique et évaluation.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Mei Hua, la petite Chinoise PROUPUECH, Chrystel, - PARIS : MILA, 2005, N.P.
La petite Mei Hua nous fait découvrir la Chine, son histoire et ses traditions.
Permalink[texte imprimé]Respire Ministère de la Jeunesse et des Sports, Région Nord Pas-de-Calais - PARIS : MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS, 2005, 52 P.
Ce guide permet aux jeunes et aux animateurs de maîtriser les moyens pédagogiques adaptés à chacune des étapes de la méthodologie de projet. Il apporte un support solide. Le projet se fonde sur des méthodes : la prise de conscience individuelle et civique, le développement de l'esprit critique et d'initiative et la pratique du pouvoir collectif selon des règles jugées démocratiques et engageant la responsabilité. La méthode de "respire" se présente en trois phases. Phase d'analyse : regarder, étudier. Phase d'action : sensibiliser, proposer, intervenir, réaliser. Phase d'évaluation : évaluer.
Permalink[texte imprimé]Enfants du monde CIBOUL, Adèle, - PARIS : NATHAN, 2004/02, N.P.
Sur notre planète Terre vivent au moins 6 milliards de personnes. Partons découvrir la vie des enfants de chaque continent. Qui sont-ils ? Où habitent-ils ? Que mangent-ils ?
Permalink[texte imprimé]L'expleaurateur DUQUESNOY, Marie, RIOLAND, Lucie ; TRAN, Martin - LES VOIVRES : L'EAUDICI, 2004/06, N.P.
A travers des activités ludiques, ce livret propose aux enfants de découvrir la faune et la flore d'un village des Vosges, ainsi que de bons gestes pour préserver l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Jouons avec les enfants de Méditerranée HORNEZ, Cassandre, LECAUCHOIS, François - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2004, 47 P.
Ce livre présente les enfants et leurs jeux de plein air dans dix pays méditerranéens. Pour chaque pays, un enfant invite à la découverte de sa région, de sa culture et de sa vie quotidienne. Il explique les règles de deux ou trois jeux simples et originaux qu'il aime partager avec ses amis.
Permalink[texte imprimé]Les outils de base du formateur : tome 1 COURAU, Sophie, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2004, 143 P.
Former des adultes est un vrai métier. Cependant, sans être formateur à temps complet, des professionnels de plus en plus nombreux sont amenés à animer des séances de formation, en groupe, en face à face ou à distance. Grâce à des outils efficaces et une méthodologie éprouvée, cet ouvrage fournit les bases du métier de formateur pour les débutants et les formateurs occasionnels, en abordant les questions suivantes : comment acquérir les bons réflexes de la parole pour animer un groupe ? Comment préparer un exposé pédagogique ? Comment structurer son message pour informer, expliquer, convaincre ? Comment concevoir et utiliser au mieux les supports pédagogiques ? Dans ce tome 1, l'auteure rassemble les bases nécessaires de la gestion de la parole et des supports de formation, tels que jeux, improvisations et jeux de rôle en formation.
Permalink[texte imprimé]1001 activités autour du livre BRASSEUR, Philippe, - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 2003, 124 P.
Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire mais de donner la passion du livre et de la lecture : en jouant, en dessinant, en inventant ... Véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine, pédagogues.
Permalink[texte imprimé]L'Afrique GARNIER, Jack, DEGLI, Marine - PARIS : REUNION DES MUSEES NATIONAUX (RMN), 2003, 24 P.
Les dessins à colorier ont été réalisés à partir de masques, statuettes, tambours, boucliers et bijoux créés en Afrique.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Les ateliers de Rouletaboule Réseau Ecole et Nature, - MONTPELLIER : RESEAU ECOLE ET NATURE (REN), 2003,
Ce matériel a pour but d'éduquer aux déchets et à la consommation. Il vise à construire un projet pédagogique sur les thèmes suivants : collecte, comportement, compostage, consommation, emballage, filière, matière, pollution, recyclage, traitement, tri, valorisation. Dans tous ces domaines, il s'agit d'exprimer ses représentations, s'éveiller et se questionner, connaître, comprendre, rechercher et approfondir, agir et participer et enfin évaluer.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Bricolo-récup LEBAILLY, Vanessa, - PARIS : FLEURUS, 2003, 37 P.
Chaque double page présente une idée de bricolage (une douzaine en tout) réalisé à partir de matériaux de récupération : boîte, rouleaux de carton, bouteilles, tubes de dentifrice. Des bouteilles en plastique deviennent des lapins malins, des tubes de dentifrice se changent en poissons tropicaux, des gobelets se déguisent en bilboquets gourmands.
Permalink[texte imprimé]Egypte GARNIER, Jack, - PARIS : REUNION DES MUSEES NATIONAUX (RMN), 2003, 24 P.
Les dessins à colorier sont réalisés à partir d'œuvres de l'Egypte pharaonique : pendentif, peinture, stèle, bas relief, buste de Néfertiti ou couvercle du cercueil de Toutankhamon.
Permalink[texte imprimé]Liu et l'oiseau LOUIS, Catherine, - ARLES : PICQUIER JEUNESSE, 2003, 33 P.
Liu part à la recherche de son grand-père. Ce sont des caractères chinois qui vont lui montrer le chemin. Un voyage à travers l'écriture chinoise, quand les mots "collent" encore à la réalité des choses. On peut les lire, jouer et rêver à travers eux.
Permalink[texte imprimé]Le toit du monde QUENTIN, Laurence, REISSER, Catherine - PARIS : NATHAN, 2003, 48 P.
Chacun des livres comporte des informations sur la vie quotidienne des peuples himalayens, leurs coutumes, leurs croyances, leur habitat et leur environnement ainsi que la faune. Les ouvrages proposent également des jeux, des activités manuelles, des histoires dans lesquelles des enfants vivent des aventures imaginaires, des albums photos, ainsi que des conseils pour partir en voyage dans ces pays. "Les Néwar : au royaume de la déesse", consacré au Népal, narre par exemple le quotidien d'un jeune conducteur de rickshaw (vélo). Dans "Les Bhoutanais : le pays du dragon", Dawa raconte ses premières semaines dans un monastère bouddhiste. Enfin, Nima, jeune Tibétain de 8 ans, doit traverser l'Himalaya afin de rejoindre une école en Inde dans "Les Drogpa : le pays des neiges".
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique 1 degré de + Les Petits Débrouillards, - MONTPELLIER : BIOVIVA, 2002,
Cette mallette, très riche, peut être utilisée de différentes façons, soit lors d'un évènement, soit lors d'un atelier, soit de façon suivie avec un groupe d'enfants. Elle vise à faire comprendre la problématique du changement climatique et à impulser des changements de comportement.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]Comptines et berceuses du baobab : l'Afrique noire en 30 comptines GROSLEZIAT, Chantal, NOUHEN, Elodie - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2002, 57 P.
L'ouvrage rassemble trente comptines qui donnent un aperçu de la richesse des cultures d'Afrique noire. Ces berceuses sont une invitation au voyage, à la découverte du quotidien, de l'environnement, des relations humaines et sociales.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Jeux à la carte BERGHOLZ, Jacques, HOUVET, Marc - LAUSANNE (SUISSE) : PRO JUVENTUTE, 2002,
Une centaine de jeux pour apprendre à vivre ensemble.
Public : Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[vidéo]Ludica macabrica - , 2002, 1 DVD, 15 mn.
Les enfants colombiens côtoient la violence au quotidien à l'école et dans leurs familles.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Actions jeunes 2002 : dossier éducateurs CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2001/09, 37 P.
Le CCFD (Comité Catholique contre la Faim et pour le Développement) présente des outils pédagogiques pour les actions jeunes 2002, ainsi que les campagnes et les manifestations en cours ou prévues sur les thèmes de la solidarité internationale et de l'éducation au développement en 2002. Enfin, un dossier complet sur Madagascar présente l'histoire et les conditions de vie actuelles sur "l'île des contrastes", ainsi que des recettes de cuisine et des idées d'activités manuelles, de jeux et d'animations.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Des jeux et des jouets pour tous Réseau RECI (Ressources pour l'égalité des chances et l'intégration), Peuples Solidaires Lyon - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, 2001, Livret 8 P.
Ce livret, réalisé dans le cadre de la campagne "De l'Ethique sur l'Etiquette" permet d'aborder les conditions de travail des ouvriers du jouet, particulièrement en Chine, et de sensibiliser les enfants aux disparités d'accès au jeu et aux jouets dans le monde. Il aborde également quelques solutions (ludothèques, commerce équitable, jeux coopératifs..).
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème
Permalink[exposition] Des jeux et des jouets pour tous Peuples Solidaires, - MONTREUIL : ACTIONAID FRANCE, 2001, 8 panneaux
Cette expo vise à faire réfléchir les enfants sur le jeu et les jouets, maintenant et avant, ici et ailleurs. Elle informe sur la provenance des jouets et les conditions de fabrication en Chine. Elle donne des pistes : commerce équitable de jouets du Zimbabwe, ludothèques etc.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème
Permalink[texte imprimé]La musique GARNIER, Jack, - PARIS : REUNION DES MUSEES NATIONAUX (RMN), 2001, 24 P.
Les dessins à colorier ont été réalisés à partir de tapisseries, d'estampes ou de tableaux ayant pour thème principal la musique ou la représentation d'instruments de tous les continents. Parmi les œuvres les plus connues, citons "la Dame à la licorne : l'ouïe", "le fifre" d'Edouard Manet, "Jeunes filles au piano" d'Auguste Renoir, "Violon" de Pablo Picasso ou "Arlequin à la guitare" d'André Derain.
Permalink[texte imprimé]À l'ombre de l'olivier : le Maghreb en 29 comptines FAVRET, Hafida, LERASLE, Magdeleine ; NOVI, Nathalie - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2001, 57 P.
"L'ouvrage au travers de vingt-neuf comptines sélectionnées nous convie à une promenade musicale et poétique aux pays du Maghreb entre tradition et modernité. Ces berceuses et comptines sont au cœur des premières rencontres et des premiers jeux, avec les mots, les images et la musique. Elles permettent une bonne approche de la tradition orale du Maghreb". (D'après la préface).
Permalink[document multimédia]Perl et Gadoo au pays de l'eau , - PARIS : STRASS PRODUCTIONS, 2001,
Perl et Gadoo sont deux gouttes d'eau invitées sur Terre à l'anniversaire de Titifa, petite fille du désert. Grâce à de multiples personnages et de nombreux jeux, l'enfant découvre avec ce cédérom les différents milieux de notre planète, la diversité de ses habitants, l'importance de l'eau sur la Terre, la faune et la flore et la météo.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[texte imprimé]Le petit camion de Garoua EPANYA, Christian Kingue, - MALAKOFF : EDITIONS CLASSIQUES D'EXPRESSION FRANÇAISE (EDICEF), 2001, 23 P.
Konan est un jeune garçon qui revient s'installer au village. Il a une idée : il veut construire un jouet. C'est ainsi qu'il va se procurer tout ce dont il a besoin et va réaliser un beau camion avec des matériaux de récupération.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Recueil d'expériences et d'outils pédagogiques pour l'éducation au développement : Pour s'interroger et agir LETINOIS, Laure, VSF (Vétérinaires sans frontières) - LYON : VETERINAIRES SANS FRONTIERES (VSF), 2001, Fiches 43 P.
Ce recueil regroupe une série de fiches organisées selon trois axes : des fiches "outils pédagogiques" (jeux, jeux de rôle, mises en situation), des fiches "méthodologie" et des fiches "thématiques" (thèmes abordés lors des séances). Ces fiches, qui sont le fruit de l'expérience acquise par VSF en terme d'éducation au développement, constituent un outil de travail opérationnel pour les animateur(trice)s en éducation au développement. A chacun ensuite d'enrichir ou d'adapter ces outils selon son expérience et son contexte d'intervention. Le recueil veut être un outil vivant, c'est pourquoi il sera réactualisé chaque année en y intégrant l'expérience acquise sous forme de nouvelles fiches.
Public :
Permalink[texte imprimé]Le baptême de la brousse KOMLAM, Folly Aballo, NORBERT, Kokoroko Kudzo B. - MALAKOFF : EDITIONS CLASSIQUES D'EXPRESSION FRANÇAISE (EDICEF), 2000, 23 P.
Comla, petit citadin de Lomé arrive au village d'Avégodo et rencontre son cousin Nubuké qui lui fait découvrir son village. Il apprend ainsi les joies de la vie en brousse et apprend beaucoup de nouveaux jeux !
Permalink[texte imprimé]Jeux d'eau : 100 jeux déconseillés aux poules mouillées ! PIERREY, Pascal, - PARIS : NATHAN, 2000, 96 P.
Ce livre propose aux enfants cent jeux ou expériences ludiques sur l'eau.
Permalink[texte imprimé]Le livre de tous les jeux , - PARIS : SOLAR, 2000, 400 P.
Cet ouvrage collectif répertorie plus de cent cinquante jeux de tous les continents : cartes, échecs, dames, dominos, dés, réussites, jeux de réseaux, jeux de casino, jeux de rôles, jeux pour enfants, jeux de société. Il décrit pour chaque jeu les règles, le matériel, des exemples de coups illustrés de diagrammes, ainsi que des notions de stratégie.
Permalink[document multimédia]La quête de l'eau : un jeu d'aventure pour sauver le peuple de l'eau , - PARIS : STRASS PRODUCTIONS, 2000,
Ce cédérom éducatif propose d'explorer 5 mondes : les déserts, les fleuves, les mers, la banquise et les zones tropicales, et de découvrir la culture des peuples vivant sous ces différents climats, ainsi que leur rapport à l'eau. Ces parcours, ponctués d'énigmes à résoudre à l'aide des indices dissimulés dans les scènes animées et les fiches informatives du cédérom, de jeux et d'épreuves, sont autant d'étapes à franchir afin de retrouver les Cristaux qui permettront de sauver le Peuple de l'Eau.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[outil pédagogique] : jeu Je coopére, je m'amuse : 100 jeux coopératifs à découvrir FORTIN, Christine, - MONTREAL (CANADA) : CHENELIERE EDUCATION, 1999, Jeu d'éveil. 115 P.
Ce livre propose 100 jeux ou activités coopératifs. Ces derniers mettent l'accent sur la solidarité, l'entraide l'esprit de groupe et la participation de tous en opposition à la compétition acharnée. Les jeux qui nécessitent du matériel spécifique sont signalés.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[texte imprimé]Jouets des enfants d'Afrique : Regards sur des merveilles d'ingéniosité DELAROZIERE, Marie-Françoise, MASSAL, Michel - SAINT REMY DE PROVENCE : EDISUD, 1999/10, 160 P.
Les auteurs portent un regard tendre et admiratif sur la liberté créatrice des enfants africains à travers leurs jeux et leurs jouets fabriqués à partir de matériaux puisés dans leur proche environnement. Ces enfants qui connaissent à peine les jouets usinés occidentaux créent de leurs mains de véritables merveilles, camions, voitures, vélos, poupées, etc...Ces jouets sont le fruit de l'ingéniosité et de l'imagination des enfants mais aussi de la qualité de leur organisation et de leur solidarité.
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