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[texte imprimé]La vulgarisation rurale en Afrique , - PARIS : KARTHALA, 1994, 373 P.
Cet ouvrage s'adresse aux agents de vulgarisation. Il vise à améliorer les compétences de ces derniers. Il ne s'agit pas de leur transmettre des solutions toutes faites, mais de leur apporter des concepts, des stratégies et des méthodologies qu'ils devront adaptér à leur propre situation.
Les auteurs examinent d'abord le rôle que la vulgarisation peut jouer dans le développement agricole et le choix des objectifs d'un organisme de vulgarisation. Ils s'intéressent à la communication, instrument essentiel pour travailler avec les paysans, et aux aspects psychologiques et sociologiques des processus de groupe et de la vulgarisation individuelle. Les agents de vulgarisation doivent faciliter la communication entre les paysans, améliorer leurs connaissances et leurs aptitudes à prendre des décisions. Planification et évaluation des programmes de vulgarisation, participation paysanne et vulgarisation, gestion des organismes de vulgarisation constituent les trois derniers chapitres de ce livre écrit par quatre agronomes et sociologues.
Titre : La vulgarisation rurale en Afrique Type de document : texte imprimé Editeur : PARIS : KARTHALA Année de publication : 1994 Autre Editeur : WAGENINGEN [PAYS BAS] : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA) Collection : ECONOMIE ET DEVELOPPEMENT, ISSN 1158-3649 Importance : 373 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86537-497-7 Note générale : Tableaux, glossaire, bibliographies. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Éducation populaire ; Pays en développement (PED) ; Agent de développement ; Agriculteur Agricultrice ; Développement rural ; Communication ; Participation populaire ; Méthodologie ; Planification ; Gestion ; Évaluation ; Matériel pédagogique ; Innovation ; VulgarisationRésumé : Cet ouvrage s'adresse aux agents de vulgarisation. Il vise à améliorer les compétences de ces derniers. Il ne s'agit pas de leur transmettre des solutions toutes faites, mais de leur apporter des concepts, des stratégies et des méthodologies qu'ils devront adaptér à leur propre situation.
Les auteurs examinent d'abord le rôle que la vulgarisation peut jouer dans le développement agricole et le choix des objectifs d'un organisme de vulgarisation. Ils s'intéressent à la communication, instrument essentiel pour travailler avec les paysans, et aux aspects psychologiques et sociologiques des processus de groupe et de la vulgarisation individuelle. Les agents de vulgarisation doivent faciliter la communication entre les paysans, améliorer leurs connaissances et leurs aptitudes à prendre des décisions. Planification et évaluation des programmes de vulgarisation, participation paysanne et vulgarisation, gestion des organismes de vulgarisation constituent les trois derniers chapitres de ce livre écrit par quatre agronomes et sociologues.Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9994 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14963 CLID 1283 AG/1049 PA autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 14961 338.96 VAN autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Analyse financière DEPREZ, Michel, DUVANT, Marcel - PARIS : TECHNIPLUS, 1993, 416 P.
Cet ouvrage est recommandé à ceux qui s'intéressent particulièrement aux outils de l'analyse économique et financière. Les nombreuses applications autocorrectives proposées dans chaque chapitre permettent au lecteur de suivre, de concrétiser et de mémoriser les notions exposées. L'étude porte sur :
- le compte résultat : présentations, visualisations, analyse fonctionnelle, analyse différentielle, analyse économique...
- le bilan : présentations, visualisations, analyse par les ratios, comparaisons, méthodes des scores...
- l'autofinancement et la capacité d'autofinancement,
- le fonds de roulement et les besoins en fonds de roulement (application des probabilités)
- les tableaux de financement,
- le tableau pluriannuel des flux financiers,
- le choix et la rentabilité des investissements, choix des moyens de financement (application des probabilités),
- La synthèse des travaux d'analyse économique et financière et les méthodes de détection des difficultés financières des entreprises.
- les nouvelles technique financières et notamment celles de la Centrale des Bilans de la Banque de France et de l'ordre des Experts Compatbles et des Compatbles Agréés.
Titre : Analyse financière Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel DEPREZ ; Marcel DUVANT Editeur : PARIS : TECHNIPLUS Année de publication : 1993 Importance : 416 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85232-764-1 Note générale : Graphiques, tableaux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Gestion ; Entreprise ; Méthodologie ; Matériel pédagogique
Thésaurus Autre
Analyse économique
Thésaurus Bioforce
ExerciceRésumé : Cet ouvrage est recommandé à ceux qui s'intéressent particulièrement aux outils de l'analyse économique et financière. Les nombreuses applications autocorrectives proposées dans chaque chapitre permettent au lecteur de suivre, de concrétiser et de mémoriser les notions exposées. L'étude porte sur :
- le compte résultat : présentations, visualisations, analyse fonctionnelle, analyse différentielle, analyse économique...
- le bilan : présentations, visualisations, analyse par les ratios, comparaisons, méthodes des scores...
- l'autofinancement et la capacité d'autofinancement,
- le fonds de roulement et les besoins en fonds de roulement (application des probabilités)
- les tableaux de financement,
- le tableau pluriannuel des flux financiers,
- le choix et la rentabilité des investissements, choix des moyens de financement (application des probabilités),
- La synthèse des travaux d'analyse économique et financière et les méthodes de détection des difficultés financières des entreprises.
- les nouvelles technique financières et notamment celles de la Centrale des Bilans de la Banque de France et de l'ordre des Experts Compatbles et des Compatbles Agréés.Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54753 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1368-1 BIOF ECO 2.7 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Anthropologie du projet BOUTINET, Jean-Pierre, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 1993/11, 312 P.
Les conduites d'anticipation s'imposent aujourd'hui dans leur grande variété comme un fait majeur de notre temps. Les figures en sont multiples (projet, prévision, planification). Le sens même des figures du projet réside dans le double souci d'un temps prospectif à maîtriser et d'un espace potentiel à assujettir et exprime les traits dominants de la culture de la modernité dans notre culture technologique. Dans une première partie, l'auteur cherche à comprendre, dans une perspective anthropologique, comment fonctionne le projet tant au niveau des acteurs individuels que des groupes culturels. Puis, l'auteur mesure l'efficacité de cette anticipation opératoire, en dégageant ses caractéristiques et ses limites. L'opposition entre les cultures à projet démographique très minoritaire et la grande masse des cultures qui restent sans projet est l'objet d'une interrogation.
Titre : Anthropologie du projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre BOUTINET Editeur : PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF) Année de publication : 1993/11 Collection : PSYCHOLOGIE D'AUJOURD'HUI, ISSN 0768-1623 Importance : 312 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-044691-0 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Projet ; Projet de développement ; Anthropologie ; Sociologie ; Culture ; Identité culturelle ; Interculturalité ; Démographie ; MéthodologieRésumé : Les conduites d'anticipation s'imposent aujourd'hui dans leur grande variété comme un fait majeur de notre temps. Les figures en sont multiples (projet, prévision, planification). Le sens même des figures du projet réside dans le double souci d'un temps prospectif à maîtriser et d'un espace potentiel à assujettir et exprime les traits dominants de la culture de la modernité dans notre culture technologique. Dans une première partie, l'auteur cherche à comprendre, dans une perspective anthropologique, comment fonctionne le projet tant au niveau des acteurs individuels que des groupes culturels. Puis, l'auteur mesure l'efficacité de cette anticipation opératoire, en dégageant ses caractéristiques et ses limites. L'opposition entre les cultures à projet démographique très minoritaire et la grande masse des cultures qui restent sans projet est l'objet d'une interrogation. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12912 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 17645 301 BOU autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]L'approvisionnement en eau en situation précaire VOUILLAMOZ, Jean-Michel, - MONTREUIL : ACTION CONTRE LA FAIM (ACF) FRANCE, 1993/09, 64 P.
Ce manuel est organisé en six chapitres :
I. Les besoins en eau
II. Comment estimer la qualité de l'eau ?
III. L'eau est polluée, que faire ?
IV. Quels procédés de traitement utiliser
V. Les procédés de traitement
VI. La distribution d'eau en situation de regroupement de population
Titre : L'approvisionnement en eau en situation précaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel VOUILLAMOZ Editeur : MONTREUIL : ACTION CONTRE LA FAIM (ACF) FRANCE Année de publication : 1993/09 Importance : 64 P. Note générale : Manuel destiné aux techniciens ACF en charge du contrôle, de la protection et du traitement de l'eau. Dessins, schémas, tableaux, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Tiers Monde
Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Eau ; Projet de développement ; Méthodologie ; Technologie appropriée ; Matériel pédagogiqueRésumé : Ce manuel est organisé en six chapitres :
I. Les besoins en eau
II. Comment estimer la qualité de l'eau ?
III. L'eau est polluée, que faire ?
IV. Quels procédés de traitement utiliser
V. Les procédés de traitement
VI. La distribution d'eau en situation de regroupement de populationType de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54406 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1020-1 BIOF AGR 5.30 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Les bases de la comptabilité BIALÈS-GINESTAR, Monique, HENRIET, Alain - PARIS : TECHNIPLUS, 1993, 223 P.
Partant de la constatation que la comptabilité provoque des réactions très partagées (de la passion au rejet), ce mémento propose une démarche originale :
- pour encourager le public acquis à la comptabilité, à consolider ses connaissances et à dépasser, si nécessaire, une approche trop instrumentale;
- pour convaincre le public réticent, que la comptabilité ne peut pas être réduite au simple rang d'outil, puisqu'elle est un système social et économique d'informations élaboré au cours de siècles d'histoire et pris dans une dynamique d'innovation. [...] (Extrait du résumé de l'éditeur).
Titre : Les bases de la comptabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique BIALÈS-GINESTAR ; Alain HENRIET Editeur : PARIS : TECHNIPLUS Année de publication : 1993 Importance : 223 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85232-729-0 Note générale : Schémas, tableaux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Gestion ; Méthodologie ; Matériel pédagogique
Thésaurus Bioforce
Comptabilité
Thésaurus Autre
Analyse économiqueRésumé : Partant de la constatation que la comptabilité provoque des réactions très partagées (de la passion au rejet), ce mémento propose une démarche originale :
- pour encourager le public acquis à la comptabilité, à consolider ses connaissances et à dépasser, si nécessaire, une approche trop instrumentale;
- pour convaincre le public réticent, que la comptabilité ne peut pas être réduite au simple rang d'outil, puisqu'elle est un système social et économique d'informations élaboré au cours de siècles d'histoire et pris dans une dynamique d'innovation. [...] (Extrait du résumé de l'éditeur).Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54751 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1366-1 BIOF ECO 2.9 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Conduite à tenir en cas d'épidémie de méningite à méningocoque , - PARIS : MEDECINS SANS FRONTIERES (MSF), 1993, 86 P.
Ce guide est destiné aux responsables de santé confrontés à une épidémie de méningite à méningocoque dans les pays en voie de développement. Ces épidémies peuvent survenir dans différents contextes : zone rurale, zone urbaine, déplacements de population, camps de réfugiés.
En fonction de chaque situation, la notion d'épidémie et les possibilités d'intervention devront être discutées. Dans un contexte épidémique, l'objectif principal est de diminuer la létalité et la morbidité.
Ce guide propose une méthode pour :
- déterminer s'il y a une épidémie
- confirmer le diagnostic
- investiguer l'épidémie
- prendre en charge les cas
- mettre en place une campagne de vaccination
(Préface de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Conserver et transformer le poisson GRET (Professionnels du développement solidaire), - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1993, 286 P. + ANN.
En Afrique, le poisson est une ressource de grande valeur. Il fait vivre plusieurs millions de personnes et il est souvent la seule source de protéines pour les populations à faibles revenus. Malheureusement, près de 25 % du poisson pêché n'arrive pas au consommateur, faute de moyens de conservation et de transformation suffisants. Une analyse de la filière de la transformation du poisson souligne les problèmes techniques et sanitaires responsables de ces lourdes pertes. Partant de ce constat, cet ouvrage propose ensuite un ensemble de conseils techniques pour améliorer et développer des techniques artisanales simples, peu coûteuses et facilement maîtrisables, adaptées au contexte socio-économique. Cela permettrait d'améliorer l'alimentation des populations, d'une part, et de créer, d'autre part, plus d'emplois et de revenus.
Permalink[texte imprimé]Démarrage d'une coopérative d'épargne et de crédit : guide pratique GIGUERE, Pierre, - LEVIS (CANADA) : DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL DESJARDINS (DID), 1993/10, 185 P.
Permalink[texte imprimé]La dimension culturelle du développement en Afrique : décision, participation, entreprises UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1993, 83 P.
Dans le cadre de la décennie mondiale du développement culturel (1987-1997), ce séminaire initié par l'UNESCO et ses partenaires se concentre sur le rôle des facteurs culturels dans le processus de développement. La culture interviendrait à différentes phases : décision, participation et entreprise. Les auteurs soulignent la nécessité de prendre en compte les traits culturels propres aux Etats africains et y adapter les méthodes et technologies de développement.
Permalink[texte imprimé]L'eau et l'assainissement dans les centres nutritionnels VOUILLAMOZ, Jean-Michel, - MONTREUIL : ACTION CONTRE LA FAIM (ACF) FRANCE, 1993/09, 33 P.
Ce document en deux parties traite tout d'abord de l'eau dans les centres nutritionnels :
I. Les besoins
II. Comment traiter l'eau ? Stockage / décantation, floculation (mémento du sulfate d'aluminium et exemple d'utilisation), la chloration (mémento du HTH et exemple d'utilisation); à propos de l'ébullition
III. Les moyens : Le kit chloration, le personnel
La deuxième partie s'intéresse à l'assainissement dans les centres nutritionnels :
I. Les latrines
II. Les trous à ordures
III. Les puits d'infiltration.
Permalink[texte imprimé]Formation de promoteurs d'élevage : guide méthodologique THONNAT, Jérôme, VSF (Vétérinaires sans frontières) - WAGENINGEN (PAYS BAS) : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA), 1993, 76 P.
L'enseignement décrit dans ce guide est la formation de promoteurs ruraux de santé animale dans un pays en voie de développement. Cette formation est la pierre angulaire de nombreux projets de développement que réalise VSF (Vétérinaires Sans Frontières). A partir d'une expérience au Guatémala, menée avec Sylvain Colmet Daage et Nathalie Frère, Jérôme Thonnat a essayé de dégager quelles pourraient être les grandes lignes d'un tel enseignement, d'en définir les bases générales. Il est clair que celles-ci devront être précisées et adaptées aux conditions spécifiques de la région où se réalise un tel projet. Ce guide n'a pas la prétention d'être un modèle, mais plutôt une base de réflexion à partir de laquelle pourra être bâti un enseignement plus pertinent.
Permalink[texte imprimé]Guide de formation : Appui à l'autopromotion des organisations paysannes dans un système d'irrigation villageoise BURGER, Kas, VAN DER WOUDE, Aletta ; BOON, André - WAGENINGEN (PAYS BAS) : UNIVERSITE DE WAGENINGEN, 1993, 58 P., 68 P., 26 P., 26 P., 60 P., 39 P.
Ce guide de formation présente un cadre pour l'appui à l'autopromotion dans un système de périmètres irrigués villageois, afin d'atteindre l'autopromotion des communautés paysannes. Une première partie -surtout destinée aux formateurs et superviseurs d'institutions d'appui à l'autopromotion-, donne le cadre de référence des programmes et l'approche de la formation : l'expérience du projet "Ile à Morphil" (Sénégal) illustre la théorie. La deuxième partie présente les programmes et modules de formation destinés aux personnes qui dispensent une formation aux agents de terrain. Les thèmes abordés sont la gestion organisationnelle, la gestion financière, la gestion d'un magasin central, l'entretien du réseau d'irrigation et l'agronomie (renouvellement de semences, lutte contre les mauvaises herbes). Chacun comprend un cadre théorique auquel s'ajoutent un à quatre modules expliquant dans le détail des séances de vulgarisation.
Permalink[texte imprimé]Manuel : Gestion du cycle de projet : Approche intégrée et cadre logique CCE (Commission des communautés européennes), - BRUXELLES (BELGIQUE) : COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES (CCE), 1993/02, 67 P.
Ce manuel propose une méthodologie de gestion du cycle d'un projet de développement, de sa conception à sa réalisation.
"L'approche intégrée" définit chacune des six phases du cycle "en analysant les éléments les plus importants à observer au cours de chaque phase et les critères de cohérence et de viabilité à appliquer tout au long du cycle. Elle décrit les documents types à produire à chaque phase afin de prendre les décisions nécessaires. Ces documents utilisent un format de base unique". Les six phases sont : programmation indicative, identification, instruction, financement, mise en oeuvre, évaluation.
"Le cadre logique" est un outil développé dans les années 1970 pour l'analyse de situation, la planification du projet et le suivi-évaluation.
L'objectif de ces méthodes est d'obtenir une standardisation de l'information nécessaire aux financeurs afin de les aider dans la décision et la valorisation des expériences de développement.
Permalink[texte imprimé]La méthode RACINES mise en œuvre par les utilisateurs : méthode pour l'utilisation de schémas directeurs informatiques DELPEUCH, Daniel, PIAF (Programme intégré d'application financière) - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1993, 204 P.
Cette nouvelle présentation de la méthode RACINES (Rationalisation des Choix Informatiques) vise à la rendre plus accessible aux utilisateurs eux-mêmes. Cette méthode utilisable par toute structure, prévoit l'intervention d'un consultant dont la mission est d'appuyer les utilisateurs dans leur démarche sans jamais se substituer à eux. Après une présentation théorique de la méthode, l'ouvrage propose un guide pratique pour la mise en place d'un schéma directeur informatique. De nombreuses fiches techniques accompagnent cet ouvrage.
Permalink[texte imprimé]Partenaires multiples et projet commun : comment réussir l'impossible LEVESQUE, André, - PARIS : L'HARMATTAN, 1993, 317 P.
"L'accélération du temps et la mondialisation de l'espace" en cette fin de XXème siècle obligent nos institutions à s'adapter à ces mouvements. Une vision globale et à long terme est nécessaire et devant la complexité des problèmes, les "partenaires multiples" doivent ensemble définir un projet commun. En d'autres termes, cet ouvrage souhaite montrer comment "conduire autrement" des projets collectifs. Pour illustrer son propos, l'auteur décrit deux plans de développement à long terme du Nord-Finistère (1965-1979) et l'élaboration du Xème Plan pour la Haute-Normandie (1988-1989) : processus de décision, déroulement, résultat. Dans un deuxième temps, il dégage les principes et la méthode qui ont aidé à conduire ces changements. Enfin, cette méthode pour la définition d'un projet commun fait l'objet d'applications dans des domaines d'activités diverses (différentes professions, écoles, universités, informatique appliquée, etc.).
Permalink[texte imprimé]Participatory evaluation : tools for managing change in water and sanitation NARAYAN, Deepa, - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 1993, 122 P.
This document provides policymakers, managers, and planning and evaluation staff with ideas about participatory processes and indicators that can be used to involve community members and others in programm evaluation. Drawing upon experience gained during the past fifteen years in more than twenty countries, the volume is structured around a framework of key indicatoirs that can be measured to determine progress toward the objectives of sustainability, effective use, and replicability in water and sanitation programs. The methodology is relevant to other sectors, as well. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Penser et agir pour une éducation à l'environnement FPH (Fondation Charles Léopold Mayer pour le progrès de l'homme), - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), 1993/09, 61 P.
Ce document se veut être une contribution au débat sur la transformation de nos systèmes de pensée et d'action en vue d'une meilleure gestion du rapport homme-environnement. Il contient le compte rendu d'un colloque sur l'éducation tenu à Montréal en janvier 1993, qui montre que toute éducation à l'environnement doit se fonder sur une éducation aussi complète que possible dans les thèmes classiques de la scolarité et comporter un apprentissage de la pensée critique, à l'interrogation ouverte et indépendante des préjugés culturels, sociaux ou politiques. Elle doit d'abord donner une qualité d'humanité dont la composante éthique est primordiale. Le second volet est composé de 20 fiches d'expériences diverses sur l'éducation à l'environnement, qui en montrent des applications pratiques. Le troisième volet expose les propositions de la FPH au programme environnement du CNRS. Celles-ci s'articulent autour de 3 grands axes : environnement, quelles formations ? Quelles communications ? Quelles recherches ?
Permalink[texte imprimé]Planifier en dehors des sentiers battus : acquérir et renforcer des expériences personnelles de planification VOEGELE, Kurt, SOMMER, Martin - BERNE (SUISSE) : DIRECTION DE LA COOPERATION AU DEVELOPPEMENT ET DE L'AIDE HUMANITAIRE (DDA), 1993/12, 67 P.
Ce manuel de planification de projet regroupe l'expérience de la Direction de la Coopération au Développement (DDA). Il développe l'intérêt d'élaborer des processus de planification, les principaux enseignements tirés du travail de la DDA, les différentes étapes d'une planification, les pièges à éviter, des conseils... Une vingtaine de méthodes ou d'instruments permettant l'expression des participants au projet sont également décrites, l'accent étant mis sur leurs atouts et leurs points faibles.
Permalink[texte imprimé]Si vous êtes chargé de... Guide de gestion à l'usage des responsables de santé primaires MCMAHON, Rosemary, BARTON, Elizabeth ; PIOT, Maurice - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS), 1993, 488 P.
Ce guide pratique et instructif vise à améliorer les compétences gestionnaires des agents de santé auxquels incombent généralement ces responsabilités. Il a été conçu tant pour les cours de formation officiels que pour les individus qui étudient isolément. L'ouvrage se divise en quatre parties essentiellement autonomes, chacune traitant d'un aspect différent de la gestion. Des exemples pratiques, des questionnaires et des illustrations viennent constamment étayer le texte et aident à établir une relation entre l'information et l'expérience particulière des agents de santé. Des objectifs d'apprentissage clairs sont énoncés au début de chaque chapitre et les nombreux exercices doivent permettre d'évaluer les progrès accomplis dans la réalisation de ces objectifs.
(Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Manuel pratique de vulgarisation agricole MORIZE, Jean, - PARIS : MAISONNEUVE ET LAROSE, 1992, 339 P.
"De plus en plus souvent, la vulgarisation en Afrique devient un procédé éducatif destiné aux agriculteurs et aux ruraux permettant de les associer et de les faire participer au processus de développement".
Ce manuel s'adresse aux vulgarisateurs et à leurs responsables, aux chefs de secteurs, aux techniciens spécialisés. Après avoir présenté les diverses définitions et pratiques de la vulgarisation agricole, l'auteur passe en revue les différentes étapes : définition des objectifs et conception d'un programme, choix des messages et des moyens pédagogiques, la connaissance du public et son implication, la structure de vulgarisation et son dispositif, l'articulation des méthodes et leur maîtrise, le rôle du suivi-évaluation et son organisation. La notion de "participation paysanne" fait l'objet d'une analyse spécifique.
Permalink[texte imprimé]L'acteur et le système : Les contraintes de l'action collective CROZIER, Michel, FRIEDBERG, Erhard - PARIS : SEUIL, 1992, 500 P.
La liberté des acteurs est un fait ; l'existence de systèmes organisés et cohérents en est un autre. Comment ces deux réalités s'articulent-elles ? Michel Crozier, l'auteur du "Phénomène bureaucratique", associé à Erhard Friedberg, montre, contre tous les mirages d'une rationalité totalitaire, le caractère essentiellement " opportuniste " des stratégies humaines et la part irréductible de liberté qui existe dans toute relation de pouvoir. Ce livre n'est pas un manuel de sociologie des organisations, discipline dont Michel Crozier est l'un des fondateurs en France mais bien une sociologie de l'action organisée. Il constitue une véritable critique de la raison collective. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]BAROSUD : L'image du Tiers Monde dans les médias CCD (Commission coopération développement), - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1992, 238 P.
Le titre de l'ouvrage indique d'emblée la volonté de montrer comment les "grands médias" traitent l'information du Sud. Cette étude analyse, quantifie, compare les discours tenus par la presse écrite du Nord (le Monde, le Figaro, Libération, Ouest France... ) et les chaînes de télévision (TF1, F2) sur l'Afrique, l'Amérique latine et l'Asie du Sud-Est. Elle montre la répartition des sujets en fonction des thèmes et des zones géographiques. Elle conclut que l'information présente une vision négative, marquée du sceau de l'échec, et insiste sur les misères et les difficultés sans donner la vision des facteurs potentiels de réussite. Les organisations non gouvernementales de solidarité internationale (ONG) et les responsables de l'aide au développement doivent donc renforcer leur action pour un travail d'information plus juste et pour une meilleure prise de conscience de la nécessaire solidarité entre les peuples.
Permalink[texte imprimé]Capitalisation d'une expérience de mise en place de caisses villageoises d'épargne et de crédit autogérées CHAO-BEROFF, Renée, - PARIS : CAISSE CENTRALE DE COOPERATION ECONOMIQUE (CCCE), 1992/02, 73 P.
Une caisse villageoise d'épargne et de crédit autogérée est en quelque sorte la "banque de développement" dont se dotent les villageois. La caisse mobilise l'ensemble des ressources du village et les réinjecte dans le financement de ses activités de développement. Les fondements de ses activités et de ses mécanismes de régulation sont des prolongements des valeurs, pratiques et formes d'organisation traditionnelles ou préexistantes à la caisse, ce qui facilite l'appropriation de cet outil par les villageois. L'étude analyse trois réalisations menées dans des zones à caractéristiques différenciées : une région sahélienne peuplée de semi-nomades récemment sédentarisés (Oudalan, Burkina Faso), une région sahélienne de culture vivrière, avec une identité ethnique marquée (pays Dogon, Mali), une région soudanienne, avec projet de périmètres irrigués (Jahally-Péchar, Gambie). Elle en dégage la méthodologie et les moyens mis en œuvre, en tire les enseignements et souligne en conclusion les interrogations d'ordre micro et macro-économique auxquelles la poursuite de la recherche-action dans les années à venir devrait permettre d'apporter des réponses.
Permalink[texte imprimé]Créer son entreprise en Afrique DEVELEY, Didier, Institut du développement Marseille - PARIS : L'HARMATTAN, 1992, 95 P.
"Cet ouvrage présente, sous la forme d'un récit vivant et facilement accessible, les différentes étapes de la création d'une petite entreprise dans un pays africain imaginaire. L'accent est mis sur le créateur d'entreprise qui raconte son expérience, ses ambitions, les difficultés rencontrées, les moyens de les surmonter, ses erreurs, ses succès. L'auteur ne cherche pas à donner une "recette", mais plutôt à montrer quels doivent être l'esprit et l'attitude du promoteur : il s'en dégage quelques règles présentées sous forme de conseils à tout créateur d'entreprise. Le récit est complété par un glossaire, des annexes techniques et chiffrées : études de marché, données techniques de production, financement, dossier de présentation du projet."
Permalink[texte imprimé]El acceso de la mujer a la tierra en el Salvador ANTEZANA, Paula, - SAN JOSE (COSTA RICA) : FUNDACION ARIAS PARA LA PAZ Y EL PROGRESO HUMANO, 1992, 117 P.
Une équipe de sociologues, issue de la fondation Arias, a été chargée au début des années 1990 d'étudier les possibilités d'accès à la terre dont disposent les femmes au Salvador. Ils ont élaboré des stratégies et des plans d'actions visant à changer les mentalités dans les différents secteurs agricoles afin de mieux intégrer les femmes dans l'accès à la terre.
Permalink[texte imprimé]Evacuation des eaux de surface dans les communautés à faibles revenus , - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS), 1992, 92 P.
Cet ouvrage constitue un guide pratique détaillé relatif aux aspects techniques de la conception, de la construction, de la remise en état et de l'entretien des systèmes d'évacuation des eaux de surface dans les zones urbaines où vivent des communautés à faible revenu. l'ouvrage comprend 4 chapitres :
1. Evacuation des eaux de surface en zone urbaine
2. Les diverses solutions possibles
3. Remise et état et entretien
4. Participation de la communauté
Permalink[texte imprimé]Evaluation des projets, programmes et campagnes d'"alphabétisation pour le développement" : Planification, conception, mise en œuvre de l'évaluation et utilisation des résultats IUO (Institut de l'UNESCO pour l'éducation), - HAMBOURG (ALLEMAGNE) : INSTITUT DE L'UNESCO POUR L'EDUCATION (IUE), 1992, 340 P.
Ce manuel examine en détail tous les aspects du travail d'évaluation (théorie, planification, pratique) dans le domaine étudié depuis 1980 par l'Institut de l'UNESCO pour l'éducation (IUE) dans le cadre de son engagement envers l'éducation permanente : les projets, programmes et campagnes d'alphabétisation pour le développement. "Il a pour but d'aider les planificateurs, les formateurs et les praticiens à introduire des processus d'évaluation interne dans leurs programmes, à prendre les bonnes décisions en vue de les améliorer, à contrôler la mise en œuvre des objectifs, à comprendre et à parfaire les processus d'évaluation informelle existants".
Permalink[texte imprimé]La gestion des petites et moyennes organisations africaines : manuel du formateur et du conseiller en gestion Norsud Gestion, - MONTREAL (CANADA) : NORSUD GESTION, 1992, 249 P.
Des formateurs africains, avec l'aide de GESTION NORSUD, une Organisation non gouvernementale canadienne, ont réalisé en Afrique centrale, une formation pour formateurs en gestion qui appuient les petites et moyennes entreprises. Cet ouvrage rend compte des processus et des méthodes employées sur le terrain au cours de cette expérience : c'est un véritable manuel à l'usage des formateurs et conseillers en gestion. Les rédacteurs ont eu le souci du double aspect de la nécessité de former à la gestion, mais aussi à la didactique de la gestion.
La première partie porte sur la manière de réaliser au mieux la formation organisée en vue d'un public cible. La seconde traite des notions utiles à tout formateur qui a des activités de consultations en gestion, plus efficace dans certains cas. La troisième partie propose un modèle pour mieux comprendre la nature et l'évolution des organisations. Ensuite, les différentes parties traitent des aspects les plus importants de la gestion ainsi que de la formation en gestion. L'approche des problèmes est très concrète ainsi que les méthodes proposées pour les résoudre.
Permalink[texte imprimé]Gestion stratégique des territoires : Méthodologie CLEMENT, François, TJOELKER KLEVE, To - PARIS : L'HARMATTAN, 1992, 191 P.
Par "Gestion stratégique des territoires", les auteurs entendent une meilleure planification locale servant de cadre pour les "acteurs" : les représentants de l'Etat, les techniciens, etc. Après avoir présenté la "Planification communale participante" au Rwanda (méthode, outils, moyens, ...) et ses résultats positifs, les auteurs, dans une deuxième partie, traitent ou "décortiquent" les différentes actions de développement local ou de "gestions stratégiques des territoires" applicables à tous les pays. Mais, ils précisent tout de même que sans la participation des populations ou la prise en compte de l'environnement par exemple, les projets de développement n'obtiendraient pas les effets escomptés.
Permalink[texte imprimé]Les paysannes du Mali-Sud : Vers une meilleure intégration au programme de la CMDT ZVIDBERG, Lida, DJIRÉ, Tata - AMSTERDAM (PAYS BAS) : INSTITUT ROYAL DES TROPIQUES (KIT), 1992, 79 P.
Après avoir présenté brièvement les caractéristiques du milieu physique et humain du Mali-Sud, les auteurs analysent le rôle des femmes dans les systèmes de production agricole, un rôle qui varie selon le type de culture et la composition de l'exploitation agricole. Des actions de promotion féminine (alphabétisation, action sanitaire) ont été menées dès 1980 et ont été ensuite développées par la CMDT (Compagnie malienne pour le développement des textiles) chargée du "développement rural de la région en utilisant la production cotonnière comme support économique". Un Projet d'appui à l'animation féminine a été mis au point dans ce cadre. Les auteurs décrivent ses méthodes d'intervention, ses réalisations dans le domaine économique, les actions d'accompagnement, alphabétisation notamment. Enfin, elles tentent d'évaluer la démarche d'intégration des femmes au processus global de vulgarisation de la CMDT.
Permalink[texte imprimé]Planification des ressources humaines : Méthodes, expériences, pratiques BERTRAND, Olivier, - PARIS : UNESCO, INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION, 1992, 180 P.
"Ce travail de synthèse fait le point sur les méthodes préconisées et sur les expériences mises en oeuvre en matière de planification des ressources humaines. Il traite principalement du problème de la relation formation/emploi en se plaçant plus du point de vue des pouvoirs publics et de la formation initiale que de celui des entreprises et de la formation continue..." L'auteur expose d'abord les méthodes traditionnelles de planification, très critiquées actuellement, puis les tendances récentes de la planification des ressources humaines. En conclusion, il tire les leçons de l'expérience et propose des méthodes aux planificateurs de l'éducation tant pour les pays du Sud que pour les ex-pays socialistes.
Permalink[texte imprimé]Pour une nouvelle alliance Afrique-Europe , - PARIS : FUTURIBLES, 1992, 125 P.
Cet ouvrage, qui appelle de ses vœux une "nouvelle coopération" entre l'Afrique et l'Europe commence par dresser un tableau de la situation africaine. Il donne ensuite les raisons qui conduiront à instaurer cette nouvelle coopération, indispensable à l'Afrique, comme à l'Europe. Puis les auteurs énumèrent quelques facteurs de développement. Enfin, ils évoquent l'urgence de cette "nouvelle alliance" et fournissent une méthodologie, sous forme de questions à se poser avant d'engager une coopération avec un pays donné.
Permalink[texte imprimé]Redéfinition de l'éducation de base en Amérique latine : Les enseignements de l'Ecole Nouvelle colombienne SCHIEFELBEIN, Ernesto, - PARIS : UNESCO, INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION, 1992, 125 P.
La qualité de l'éducation de base pose de sérieux problèmes dans la plupart des systèmes éducatifs d'Amérique latine, en particulier dans les écoles rurales et suburbaines. L'Escuela Nueva (l'Ecole nouvelle) colombienne semble l'un des modèles les plus prometteurs pour une adaptation expérimentale dans d'autres pays de la région. Cet ouvrage décrit la méthode développée par l'Escuela Nueva pour aider le professeur à enseigner de manière active : elle allie une théorie éducative à une série de modèles d'apprentissage opérationnels présentés sous forme de "kits" que l'on peut assembler de manière à constituer un enseignement actif donnant à l'élève l'occasion de prendre des décisions. Ce kit a déjà été utilisé avec succès dans près de 20 000 écoles rurales colombiennes.
Permalink[texte imprimé]Réussir la formation des femmes : un guide pour les formateurs MASSON, Jean-Luc, SEGBENOU, René ; ZAHIRI, Nonny - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : INSTITUT AFRICAIN POUR LE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL (INADES), 1992/04, 52 P.
Tiré d'expériences personnelles et de résultats de travaux de deux séminaires en 1988, cet ouvrage se veut être un outil de travail pour ceux qui forment les femmes des villages, c'est-à-dire les techniciens, les formateurs de métier ou les membres des organisations d'appui. De nombreux conseils y figurent afin de mener avec le maximum de réussite une action de formation, de créer "des méthodes pédagogiques", etc.
Permalink[texte imprimé]Simulation régionale de politiques agricoles en Afrique de l'Ouest EGG, Johny, IGUE, Ogunsola John ; COSTE, Jérôme - PARIS : INSTITUT DE RECHERCHE ET D'APPLICATION DES METHODES DE DEVELOPPEMENT (IRAM), 1992/12, 21 P. + ANN.
Permalink[texte imprimé]Soyez un formateur efficace SOULEZ, Bettina, - PARIS : TOP EDITIONS, 1992, 152 P.
La formation est un domaine d'activité professionnelle aux besoins de plus en plus importants, dans une économie qui bouge vite, où chacun doit se remettre régulièrement en cause pour évoluer et s’adapter. Le métier de formateur exige des moyens appropriés et des compétences fines, dont ce manuel fait la synthèse, en fournissant des informations clés sur les approches pédagogiques, méthodologiques, psychologiques et en insistant sur les compétences transversales, telles que le savoir-être et le talent d'animation.
Permalink[texte imprimé]Stratégies pour la gestion de l'environnement : la nature comme jeu de société ? MERMET, Laurent, - PARIS : L'HARMATTAN, 1992, 205 P.
"Pouvons-nous vraiment gérer l'environnement ? Ne sommes-nous pas, au contraire, écartelés entre le rêve d'une nature à la fois respectée et maîtrisée, et la crainte que la dégradation des écosystèmes ne se poursuive inexorablement ? Aux difficultés scientifiques et techniques de l'écologie s'ajoutent de nombreux enjeux sociaux, institutionnels, économiques, juridiques, politiques... Dans la pratique, l'action en matière d'environnement est largement affaire de stratégie. Ce livre propose d'analyser la gestion de l'environnement comme un jeu de société en grandeur réelle. Il tire les leçons de nombreuses études de cas et plonge ses racines à la fois dans la pratique et dans la théorie. Aux praticiens, il offre des cadres d'analyse et des outils de diagnostic stratégique ; aux chercheurs, il propose une réflexion interdisciplinaire ; le grand public y reconnaîtra des situations familières." (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Langage lecture 1ère année; Langage lecture 2ème année BOUILLON, Jean-Paul, LALO, Laurent ; Ministère de l'Education nationale - PARIS : HATIER, 1991/06; 1992/07, 142 P.; 160 P.
Ce livre, destiné aux enseignants maliens, a pour but d'apporter une aide ludique et un soutien méthodologique afin que l'apprentissage de la langue française soit mieux assimilé par les enfants.
Permalink[texte imprimé]25 fiches pour conduire un projet : Action sociale, action éducative, animation LHOSTE, Guy, - LE PONT DE CLAIX : GUY LHOSTE CONSEIL, 1991/11, 25 P.
Ce document est un recueil de fiches pratiques destinées à des acteurs de projets d'action sociale, éducative ou d'animation. Ces fichent se veulent des outils au service de l'action : une "volonté d'être concret", une "globalité des approches" et un "recours à la théorie". Une première série de fiches propose des définitions et éléments de méthode relatifs au projet. La série suivante offre une représentation de l'action sociale (définitions, schéma de principe, paramètres de l'action sociale, dimension temps). Le reste des fiches aborde l'organisation de l'action à tous les niveaux : relations avec les partenaires, finalités de l'action, gestion de l'espace et du temps, gestion des ressources humaines, prestations externes, gestion matériel et finances et enfin le projet d'entreprise. Cette méthodologie peut s'adapter à différents besoins selon les attentes des acteurs : suivre l'ordre proposé pour découvrir la méthode, ou puiser des informations particulières pour les praticiens de l'action sociale.
Permalink[texte imprimé]Aspects économiques de l'infection à VIH et du SIDA dans les pays en développement CIE (Centre international de l'enfance), ANRS (Agence nationale de recherche sur le sida) - PARIS : CENTRE INTERNATIONAL DE L'ENFANCE (CIE), 1991, 101 P.
Le sida entraîne plusieurs types de coûts. Ce rapport étudie donc les approches pour tenter d'estimer le coût direct résultant des soins et des campagnes de lutte, et une évaluation des coûts indirects par la perte de production au niveau national et au niveau familial.
Permalink[texte imprimé]Les changements des habitudes et des politiques alimentaires en Afrique : Aspects des sciences humaines, naturelles et sociales GARINE, Igor de, - PARIS : PUBLISUD, 1991, 278 P.
"Les politiques économiques et sociales visant à améliorer l'alimentation en Afrique n'ont pas donné les résultats escomptés. Cette situation est critique dans la mesure où l'on observe une dégradation accélérée des équilibres écologiques, économiques et sociaux. Les répercussions négatives de cette situation sont nombreuses, notamment dans le domaine vivrier où l'on assiste à une détérioration marquée de l'équilibre nutritionnel d'une part croissante de la population. Si certains facteurs naturels sont à incriminer, une certaine incapacité à mobiliser l'adhésion des populations concernées est flagrante. Tel est le constat dégagé à l'issue du séminaire". (Résumé de l'auteur).
Outre la synthèse des débats dont l'essentiel a été centré sur la situation qui prévaut dans la zone sahélienne au sens large, l'ouvrage comporte des études de cas portant sur les facteurs socio-culturels du développement et, en particulier, sur les méthodes d'amélioration des systèmes de gestion des ressources relatives à la sécurité alimentaire au Sahel.
Permalink[texte imprimé]Comment élaborer avec les villageois un programme de promotion féminine ? : Guide méthodologique SNOY, Odette, CESAO (Centre d'études économiques et sociales de l'Afrique de l'Ouest) - BOBO DIOULASSO (BURKINA FASO) : CENTRE D'ETUDES ECONOMIQUES ET SOCIALES DE L'AFRIQUE DE L'OUEST (CESAO), 1991/10, 123 P.
Ce guide s'inspire directement de l'expérience vécue avec les agents de développement et les paysans de la zone Pô-Ouest de la Bougouriba du Burkina-Faso dans le cadre d'une étude demandée au Centre d'études économiques et sociales de l'Afrique de l'ouest (CESAO) par l'Autorité des Aménagements des Vallées des Volta. Il peut être utile pour toute personne impliquée dans la conception d'un programme de promotion féminine au niveau d'une zone donnée. Il se divise en plusieurs chapitres : L'élaboration d'un programme de promotion féminine : principes de base ; Les partenaires et la programmation du travail ; La phase connaissance du milieu ; La phase d'analyse et d'auto-analyse ; La phase synthèse et orientations d'action ; La mise en forme du programme. Le cas Pô-Ouest sert d'illustration tout au long du processus.
Permalink[texte imprimé]Comment l'Ernakulam devint le premier district entièrement alphabète de l'Inde SIVADAS, S., - PARIS : PROGRAMME DE COOPERATION UNESCO UNICEF PAM, 1991/06, 22 P., 20 P.
Le 4 février 1990, le district d'Ernakulam, en Inde (Etat de Kérala), a été déclaré "entièrement alphabète". Cette étude décrit la campagne menée en 1988-1989 qui a abouti à ce résultat : planification, calendrier, méthodologie, utilisation des "processions" consacrées à la science et à l'art (cf. "La science au service de la révolution sociale", Impact, n° 155, 1989, p. 267-275), infrastructures, évolution des instructeurs, post-alphabétisation. Depuis lors, la croisade contre l'analphabétisme s'est étendue à l'ensemble de l'Etat du Kérala et à d'autres Etats de l'Inde.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000090464
Permalink[texte imprimé]Diobass : Les paysans et leurs terroirs : Guide pédagogique , - THIES (SENEGAL) : FEDERATION DES ORGANISATIONS NON GOUVERNEMENTALES DU SENEGAL (FONGS), 1991, 163 P.
Ce livre reflète une expérience humaine. Compte-rendu des réflexions et des échanges d'un groupe d'une cinquantaine de paysans -auquel il faut ajouter ceux des villages visités, soit au total plus de cent cinquante paysans concernés- de la vallée du Diobass, au sud de Thiès au Sénégal, réunis en septembre 1987 pour observer, comprendre et s'exprimer sur la gestion et l'évolution de leur terroir, il représente aussi un guide pour tous ceux qui s'intéressent aux initiatives, aux innovations et aux réalisations paysannes et à une approche démocratique.
Outre le "récit" de cette session, cet ouvrage comporte l'explication de la démarche pédagogique, des notes méthodologiques, la description de certains "outils" pédagogiques et de leur utilisation, un aperçu des "suites" opérationnelles de la session. Il représente une mine d'idées et de suggestions concrètes.
Permalink[texte imprimé]Echanger, confronter, se former : Un défi permanent dans l'aventure du développement : Critères et outils d'une méthodologie participative CEDAL (Centre d'études du développement en Amérique latine), - PARIS : CENTRE D'ETUDES DU DEVELOPPEMENT EN AMERIQUE LATINE (CEDAL), 1991, 20 P. + ANN.
Cette brochure est la synthèse d'une expérience de dix ans du CEDAL dans le montage et la réalisation d'échanges entre acteurs sociaux exerçant des responsabilités en milieu populaire d'Amérique latine et d'Europe du Sud. Les auteurs analysent d'abord le rôle que peut jouer la formation des acteurs sociaux dans le développement, notamment sous la forme de "stages-rencontres" entre acteurs sociaux de régions ou pays différents. Ils examinent ensuite les orientations méthodologiques convenant à cette formation par l'échange-confrontation. En annexe, trois fiches pédagogiques récapitulent, sous forme de tableaux, les principales questions à se poser aux différentes étapes de ces rencontres.
Permalink[texte imprimé]Elaboration de projets d'action et planification BARBIER, Jean-Marie, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 1991, 287 P.
Une évolution majeure des sociétés occidentales tend aujourd'hui à rapprocher nouvelles formes d'organisation du travail, nouvelles formes de la formation et nouvelles formes de la recherche. L'exercice du travail comporte en effet de plus en plus fréquemment une activité formalisée de réflexion anticipatrice et rétrospective des opérateurs individuels et collectifs sur les processus qu'ils mettent en œuvre dans la production, alors que la formation apparaît de plus en plus liée aux situations de travail et d'action et que la recherche s'efforce de maîtriser son articulation avec les pratiques, situations problèmes qui la suscitent. Au cœur de ces réflexions, la démarche de projet apparaît comme un outil essentiel de cette articulation entre action, recherche et formation.
Permalink[texte imprimé]Le financement des petites entreprises en Afrique DHONTE, Robert, - PARIS : CAISSE CENTRALE DE COOPERATION ECONOMIQUE (CCCE), 1991/01, 38 P.
Cette étude est fondée sur l'expérience d'AXE dans la conduite d'opérations de soutien aux micro et petites entreprises en Afrique. Elle utilise les données comparatives provenant aussi bien d'actions menées dans le passé et qui n'ont pas donné de résultats satisfaisants, que d'interventions nouvelles dont les projets menés avec le soutien de l'USAID au Sénégal et au Tchad constituent une intéressante illustration. Ce texte met en lumière la méthodologie nouvelle qui s'applique dans ces opérations et permet d'obtenir des résultats significatifs en terme de nombre d'entreprises financées et de taux de remboursement. La généralisation de cette méthodologie pourrait constituer l'un des instruments de la nouvelle politique économique des Etats africains.
Permalink[texte imprimé]L'intégration des femmes dans le développement : Manuel VERSTEYLEN, Dorothée, CCE (Commission des communautés européennes) - BRUXELLES (BELGIQUE) : COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES (CCE), 1991, 143 P.
La Convention de Lomé IV a souligné l'importance du rôle économique des femmes et la nécessité de les intégrer comme actrices et bénéficiaires des programmes de développement dans les principaux secteurs de l'économie. La mise en oeuvre opérationnelle de cette nouvelle approche a soulevé des questions auxquelles ce manuel a tenté d'apporter des réponses. La première partie présente cette politique qu'on a appelée l'IFD (Intégration des Femmes dans le Développement) telle que la concevait la Convention de Lomé IV. La seconde partie donne une série d'instructions concrètes sur les mesures à prendre dans le cycle du projet pour intégrer les femmes d'une façon rentable et efficace. Ces instructions étaient destinées au personnel chargé des programmes et des projets. Une dernière partie met en évidence les lignes directrices pour quelques secteurs d'activités importants (Agriculture et élevage, sylviculture, eau potable et assainissement). Si, depuis la parution de ce manuel, le concept "d'intégration des femmes dans le développement" a évolué (on parle aujourd'hui de "genre"), il est intéressant de conserver une trace de cette évolution par le biais de ce document de référence.
Permalink[texte imprimé]Médiateurs et réseaux : Mémoire de la rencontre de Saint-Sabin... FPH (Fondation Charles Léopold Mayer pour le progrès de l'homme), - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), 1991, 80 P.
Ce dossier sur les réseaux et les médiations entre producteurs et utilisateurs de connaissances est issu d'une des premières "rencontres de Saint-Sabin" réunissant autour d'un même thème, en un même débat, divers professionnels. Une discussion s'instaure alors, sur les "chaînes" de la connaissance et leurs rouages, rendue ici quasi-brute puisqu'elle ne se veut que document de travail, esquissant de nombreuses problématiques depuis la confrontation d'expériences diverses de l'information.
Permalink[texte imprimé]Les mille et un mondes : manuel de radio rurale QUERRE, François, - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 1991, 215 P.
Dans de nombreux pays du Tiers Monde, la radio rurale se limite à un petit studio confiné dans un des départements du ministère de l'agriculture et dont les émissions intéressent peu de monde. Face à cet étiolement de la radio rurale, l'auteur de ce manuel propose une méthode de production radiophonique éprouvée pendant une vingtaine d'années (il a acquis cette expérience de radio rurale en région sahélienne, en Mauritanie, au Burundi), facile d'accès, applicable en tous lieux moyennant un équipement de base peu onéreux.
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