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[texte imprimé]La puissance des images : programme de diapositives et films fixes pour l'information, la sensibilisation et la formation dans les pays en développement : manuel de planification, de production et d'utilisation FAO, Sous-division de la communication au service du dévéloppement, - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 1991, 56 P.
Les programmes de développement rural devraient utiliser les moyens de communication pour informer, sensibiliser, former. Les outils audiovisuels tels que les programmes de diapositives et les films fixes sont efficaces et adaptés aux communautés rurales. Cette brochure explique comment ces outils peuvent contribuer au succès dans plusieurs domaines qui vont de la formation du personnel technique à la participation active des agriculteurs aux objectifs de développement. Ce véritable guide technique décrit différents types de programmes et de techniques de production et s'adresse plus spécialement aux administrateurs de programmes de développement et aux producteurs de programmes audiovisuels.
Titre : La puissance des images : programme de diapositives et films fixes pour l'information, la sensibilisation et la formation dans les pays en développement : manuel de planification, de production et d'utilisation Type de document : texte imprimé Auteurs : FAO, Sous-division de la communication au service du dévéloppement Editeur : ROME [ITALIE] : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO) Année de publication : 1991 Importance : 56 P. Note générale : Photos, tableaux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Tiers Monde
Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Communication ; Audiovisuel ; Développement rural ; Formation ; Éducation populaire ; Matériel pédagogique ; MéthodologieRésumé : Les programmes de développement rural devraient utiliser les moyens de communication pour informer, sensibiliser, former. Les outils audiovisuels tels que les programmes de diapositives et les films fixes sont efficaces et adaptés aux communautés rurales. Cette brochure explique comment ces outils peuvent contribuer au succès dans plusieurs domaines qui vont de la formation du personnel technique à la participation active des agriculteurs aux objectifs de développement. Ce véritable guide technique décrit différents types de programmes et de techniques de production et s'adresse plus spécialement aux administrateurs de programmes de développement et aux producteurs de programmes audiovisuels. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8195 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 12597 CRD 24397 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]6 VOL.. Guide de formation à la formulation des projets d'investissement agricole et rural FAO (Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture), - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 1990, 25 P., 26 P., 93 P., 138 P., 100 P., 32 P. + ANN.
"La formulation des projets de développement agricole et rural est une tâche complexe, qui recouvre une diversité d'activités d'enquête et d'analyse et qui requiert un champ étendu de compétence. Elle est essentiellement un processus logique et systématique, une succession d'étapes qui commence par l'identification des problèmes et se termine par une proposition de projet élaboré afin de remplir des objectifs précis de développement". Le guide comporte cinq fascicules correspondant aux cinq phases principales de la formulation de projets : préparation de la formulation du projet, études préliminaires et avant-projet, élaboration du projet, analyse des résultats attendus, rédaction du document du projet. Chaque fascicule comporte une vue d'ensemble de la phase considérée, un résumé des différentes étapes de cette phase et un exposé détaillé des activités impliquées dans leur réalisation. Des "recommandations pratiques" sous forme de résumé et des illustrations d'application des principes tirées de travaux réels de formulation de projet complètent les fascicules.
Titre : Guide de formation à la formulation des projets d'investissement agricole et rural Type de document : texte imprimé Auteurs : FAO (Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture) Editeur : ROME [ITALIE] : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO) Année de publication : 1990 Importance : 25 P., 26 P., 93 P., 138 P., 100 P., 32 P. + ANN. Note générale : Tableaux, graphiques, illustrations, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Tiers Monde
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Développement rural ; Projet de développement ; Agent de développement ; Matériel pédagogique ; Planification ; Enquête ; Évaluation ; Méthodologie ; Étude de casRésumé : "La formulation des projets de développement agricole et rural est une tâche complexe, qui recouvre une diversité d'activités d'enquête et d'analyse et qui requiert un champ étendu de compétence. Elle est essentiellement un processus logique et systématique, une succession d'étapes qui commence par l'identification des problèmes et se termine par une proposition de projet élaboré afin de remplir des objectifs précis de développement". Le guide comporte cinq fascicules correspondant aux cinq phases principales de la formulation de projets : préparation de la formulation du projet, études préliminaires et avant-projet, élaboration du projet, analyse des résultats attendus, rédaction du document du projet. Chaque fascicule comporte une vue d'ensemble de la phase considérée, un résumé des différentes étapes de cette phase et un exposé détaillé des activités impliquées dans leur réalisation. Des "recommandations pratiques" sous forme de résumé et des illustrations d'application des principes tirées de travaux réels de formulation de projet complètent les fascicules. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13242 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 17896 CRD FL autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Aide mémoire de la planification communale participante : tome 1 : l'élaboration du Plan TJOELKER KLEVE, To, - KIBUYÉ (RWANDA) : CELLULE D'APPUI AU DEVELOPPEMENT COMMUNAL EN PREFECTURE DE KIBUYÉ, 1990, 49 P.
Résultat de quatre années de recherche-action, cet aide mémoire fait partie d'un ensemble de trois documents comprenant avant ce tome, un document intitulé "les instruments méthodologiques de la Planification Communale participante" (1989) et un second tome; "la Gestion du Plan" (1991). A destination notamment des agents planificateurs des communes, des sous-préfectures et des préfectures, le tome 1 est divisé en trois parties : une première partie précise les origines et les principes de cette planification qui s'inscrit dans un processus de décentralisation. Une deuxième présente une description des phases de la planification : phase préliminaire, diagnostic, programmation, finalisation, mise en œuvre... La dernière partie aborde des questions de fond relatives à l'élaboration du plan : information, formation, participation, répartition des compétences, représentativité, etc.
Titre : Aide mémoire de la planification communale participante : tome 1 : l'élaboration du Plan Type de document : texte imprimé Auteurs : To TJOELKER KLEVE Editeur : KIBUYÉ [RWANDA] : CELLULE D'APPUI AU DEVELOPPEMENT COMMUNAL EN PREFECTURE DE KIBUYÉ Année de publication : 1990 Importance : 49 P. Note générale : Bibliographie, tableaux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Rwanda ; Kibuye
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Planification ; Décentralisation ; Collectivité territoriale ; Méthodologie ; Stratégie de développement ; Participation populaireRésumé : Résultat de quatre années de recherche-action, cet aide mémoire fait partie d'un ensemble de trois documents comprenant avant ce tome, un document intitulé "les instruments méthodologiques de la Planification Communale participante" (1989) et un second tome; "la Gestion du Plan" (1991). A destination notamment des agents planificateurs des communes, des sous-préfectures et des préfectures, le tome 1 est divisé en trois parties : une première partie précise les origines et les principes de cette planification qui s'inscrit dans un processus de décentralisation. Une deuxième présente une description des phases de la planification : phase préliminaire, diagnostic, programmation, finalisation, mise en œuvre... La dernière partie aborde des questions de fond relatives à l'élaboration du plan : information, formation, participation, répartition des compétences, représentativité, etc. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25598 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 25990 CRD 342.090 6 TJO autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Aménagements villageois et du terroir JOSSET, Gérard, - PARIS : MAISONNEUVE ET LAROSE, 1990, 151 P.
Etendue limitée de terre, dépendant d"un village ou d'une petite zone, le terroir représente un espace homogène notamment du point de vue agricole. Cet ouvrage est organisé selon une progression allant de la parcelle familiale au village et à l'ensemble du terroir. Il propose ensuite une approche générale des principaux systèmes culturaux avant de présenter des pistes d'amélioration de l'aménagement du terroir.
Titre : Aménagements villageois et du terroir Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard JOSSET Editeur : PARIS : MAISONNEUVE ET LAROSE Année de publication : 1990 Collection : LE TECHNICIEN D'AGRICULTURE TROPICALE, ISSN 0298-3540 num. 13 Importance : 151 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7068-1005-3 Note générale : Cartes, photos, schémas, tableaux, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Gestion de terroir ; Technique agricole ; Méthodologie ; Matériel pédagogique
Thésaurus Autre
Systeme de productionRésumé : Etendue limitée de terre, dépendant d"un village ou d'une petite zone, le terroir représente un espace homogène notamment du point de vue agricole. Cet ouvrage est organisé selon une progression allant de la parcelle familiale au village et à l'ensemble du terroir. Il propose ensuite une approche générale des principaux systèmes culturaux avant de présenter des pistes d'amélioration de l'aménagement du terroir. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54418 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1032-1 BIOF AGR 15 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Du conflit au dialogue : Tous gagnants LA ROCHEFORDIERE, Yves de, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1990, 175 P.
Cet ouvrage décrit tout d'abord la naissance d'un conflit, son évolution, les caractères observables à l'occasion du conflit, les interactions qui l'entretiennent, les conséquenses qui en découlent. Il propose ensuite des solutions pour permettre de gérer un conflit dans lequel on est soi-même impliqué. Enfin, il décrit les erreurs à ne pas commettre quant on souhaite intervenir dans un conflit et propose des pistes pour une intervention efficace.
Titre : Du conflit au dialogue : Tous gagnants Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves de LA ROCHEFORDIERE Editeur : PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO) Année de publication : 1990 Importance : 175 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1179-0 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Économie ; Communication ; Entreprise ; Sociologie ; Travail ; Psychologie ; Formation ; MéthodologieRésumé : Cet ouvrage décrit tout d'abord la naissance d'un conflit, son évolution, les caractères observables à l'occasion du conflit, les interactions qui l'entretiennent, les conséquenses qui en découlent. Il propose ensuite des solutions pour permettre de gérer un conflit dans lequel on est soi-même impliqué. Enfin, il décrit les erreurs à ne pas commettre quant on souhaite intervenir dans un conflit et propose des pistes pour une intervention efficace. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13159 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 17792 303.69 ROC autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Entreprendre d'apprendre : D'une autobiographie raisonnée aux projets d'une recherche-action : apprentissage 3 DESROCHE, Henri, - PARIS : EDITIONS OUVRIERES, 1990, 280 P.
Henri Desroche, fondateur du collège coopératif de Paris, sociologue en plusieurs domaines (développements, religions, coopération, économies sociales, ...) a mené de front une volonté d'agir dans le développement, l'économie sociale et la solidarité et des recherches sur les sciences de l'éducation, en particulier sur la formation des adultes. Il présente ici sa philosophie de l'éducation et de la formation. Après "Apprentissage 1" relatif à un parcours plutôt en solitaire d'une éducation permanente et "Apprentissage 2" qui ouvrait la voie "vers une université coopérative itinérante et saisonnière", l'auteur affine dans son "Apprentissage 3", l'autobiographie raisonnée, invention de l'Université coopérative internationale (UCI). Cette approche biographique est une autre façon de penser l'apprentissage des adultes et le rapport au savoir.
Permalink[texte imprimé]Essai de guide d'animation d'auto-évaluation d'après l'expérience d'auto-évaluation du groupement de Dah (Côte d'Ivoire) MASSON, Jean-Luc, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : INSTITUT AFRICAIN POUR LE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL (INADES), 1990/05, 25 P.
Dans l'auto-évaluation, ce sont les acteurs eux-mêmes qui évaluent leur propre activité. Avec l'assistance d'un animateur, on est en présence d'une auto-évaluation animée. Ce document est un essai de guide d'animation d'auto-évaluation réalisé à partir d'une expérience d'auto-évaluation d'un groupement de paysans en Côte d'Ivoire. Il s'adresse à des animateurs qui ont déjà pratiqué des évaluations ou assisté à des auto-évaluations animées. Pour l'utiliser, il est également nécessaire que la moitié au moins des membres du groupement évalué soit lettrée. A noter que la méthode utilisée s'inspire directement de celle de Paul Willot du Groupe d'appui aux projets (Belgique).
Permalink[texte imprimé]Evaluating social development projects MARDSEN, David, - NAIROBI (KENYA) : OXFAM INTERNATIONAL, 1990, 162 P.
Cet ouvrage rassemble les principaux textes introductifs et les résumés des autres contributions et des discussions des groupes de travail de la conférence sur l'évaluation des projets de développement social tenue à Swansea en 1989. Après deux textes introductifs sur la signification du développement social et son évaluation, les sections suivantes reprennent les quatre thèmes de la conférence : dimension qualitative de l'évaluation, méthodologies, partenariat en évaluation et évolution de la nature des relations entre financeurs et bénéficiaires, rôle et place de l'évaluateur. Le dernier chapitre, en s'appuyant sur la littérature disponible, fait le point des recherches menées et à mener dans l'avenir dans le domaine de l'évaluation du développement social.
Permalink[texte imprimé]L'évaluation participative de la formation : Un outil de management PIQUE, Brigitte, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1990/09, 186 P.
Fruit de nombreuses expérimentations dans des entreprises de tailles et de secteurs différents, ce manuel, véritable guide pratique et pédagogique, a pour objet de mettre en œuvre très simplement une méthode alliant la mesure de l'efficacité professionnelle et une démarche participative et responsabilisante des formés, des formateurs et de l'encadrement. Une première partie est consacrée à l'énoncé du problème : l'évaluation outil de management ? Par et pour quel acteurs ? Quelle évaluation, comment ? La deuxième partie présente la méthode, analyse la démarche et décrit les outils et leur méthodologie ; un "guide du manager" apporte des conseils pratiques très précis et définit les calendriers de mise en œuvre. L'exploitation des résultats et un échange d'expériences font l'objet de la dernière partie.
Permalink[texte imprimé]Formations rurales : analyses de 41 expériences. Pratiques et méthodes Ministère de la Coopération et du Développement, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1990/11, 194 P.
Quarante et une expériences de développement menées par différentes institutions ou Organisations Non Gouvernementales sont analysées dans ce rapport.
La synthèse de cette réflexion menée par le réseau Recherche Développement du Ministère de la Coopération et du Développement, développe un certain nombre de points de méthode en matière de démarches, de stratégies et de mises en oeuvre de formation de base.
Permalink[texte imprimé]Guide du créateur d'entreprise au Cameroun : Fascicule du promoteur de la PME/PMI MONKAM, Norbert, WELADJI, Romain ; AGRO PME Cameroun ; Centre de création d'entreprise - YAOUNDE (CAMEROUN) : AGRO PME, 1990, 105 P.
Cet ouvrage a pour but d'aider un créateur d'entreprise à s'y retrouver dans les méandres administratifs. Il se présente en six grandes parties :
- créer une entreprise : motivations et contraintes,
- rechercher et choisir l'idée de projet,
- réaliser l'étude de faisabilité et vendre le projet,
- rechercher le financement et les aides publiques à la création,
- choisir le statut juridique,
- accomplir les formalités de constitution.
Il s'accompagne d'adresses pratiques et de conseils judicieux.
Permalink[texte imprimé]Guide méthodologique pour l'appui aux actions de développement à la base , - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF D'ECHANGES POUR LA TECHNOLOGIE APPROPRIEE (COTA), 1990/10, 167 P.
Ce dossier s'adresse aux organisations non gouvernementales du Nord et du Sud et se veut un document d'orientation, chaque action de développement étant spécifique. Il s'appuie sur de nombreuses enquêtes menées auprès d'organismes de développement au Nord comme au Sud. Les orientations méthodologiques proposées sont structurées en fonction des quatre étapes classiques des opérations de développement : identification, programmation, suivi, évaluation. Chaque étape est traitée en deux parties : d'abord les "points de repères", les aspects auxquels il faut être attentif ; puis les outils et démarches méthodologiques. Le dernier chapitre est consacré aux acteurs, leur rôle, leurs relations réciproques.
Permalink[texte imprimé]Guide pour la préparation de programmes et projets de promotion de coopératives et groupements ruraux sur la base du concept GACOPEA (Gestion appropriée des coopératives de petits exploitants agricoles) MÜNKNER, Hans-H., RUELIUS, Stefan - FELDAFING (ALLEMAGNE) : FONDATION ALLEMANDE POUR LE DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL (DSE), 1990/07, 76 P.
L'approche GACOPEA (Gestion appropriée des coopératives de petits exploitants agricoles) est essentiellement pédagogique, axée sur l'investissement en ressources humaines, avec ses instruments de recherche-action, dialogue, information, formation et appui à l'auto-promotion.
Après avoir présenté le développement et l'état actuel du concept GACOPEA et analysé la situation et les problèmes des groupements ruraux en Afrique francophone, en particulier ceux à caractère coopératif, le document aborde la partie méthodologique et décrit l'action à mener, ses coûts, les groupes cibles, les buts du programme.
Permalink[texte imprimé]Logiques métisses : anthropologie de l'identité en Afrique et ailleurs AMSELLE, Jean-Loup, - PARIS : PAYOT, 1990, 257 P.
Ce livre n'est pas un adieu à l'anthropologie mais tout au contraire une proposition de renversement de perpspective. Fruit d'une quinzaine d'années de travail de terrain et de réflexion théorique sur les chefferies peul, bambara et malinké du sud-ouest du Mali et du nord-est de la Guinée, cet ouvrage résulte de l'impossibilité dans laquelle l'auteur s'est trouvé de comprendre le terrain qu'il avait choisi à l'aide des instruments théoriques communément utilisés par l'anthropologie. Cette longue enquête de terrain et cette analyse critique l'ont conduit à remettre en cause l'essentiel de ce qui constitue la "raison ethnologique". Autrement dit, la démarche discontinuiste qui consite à extraire, purifier et classer afin de dégager des types, que ce soit dans le domaine politique, économique, religieux, ethnique ou culturel. Cette perspective est l'un des fondements de la domination européenne sur le reste de la planète. Or, à cette "raison ethnologique" on peut opposer une logique métisse, c'est-à-dire une approche continuiste qui à l'inverse mettrait l'accent sur l'indistinction ou le syncrétisme originaire. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les projets d'éducation : Préparation, financement et gestion MAGNEN, André, - PARIS : UNESCO, INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION, 1990, 124 P.
Face aux échecs des plans d'éducation de ces trente dernières années, la nécessité de projets est maintenant reconnue. L'auteur fournit ici un "mode d'emploi". Après avoir défini les projets et montré leur place dans le processus de planification, il décrit les différents types de projets d'éducation et leur évolution au cours des vingt dernières années et résume les diverses étapes de leur élaboration et de leur exécution. Il analyse ensuite les critères de leur identification et de leur préparation et les tâches et méthodes de travail qu'ils requièrent, puis leurs modalités de financement, que ce soit par les ressources nationales ou sur fonds étrangers. Le dernier chapitre, consacré à la gestion des projets, met l'accent sur leur suivi et leur évaluation.
Permalink[texte imprimé]Tools for Community Participation : A Manual for Training Trainers in Participation Techniques SRINAVASAN, Lyra, - NEW YORK (ETATS UNIS) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR LE DEVELOPPEMENT (PNUD), 1990, 176 P.
Une des conditions pour qu'une population gère au mieux sa vie et son environnement est qu'elle y participe. Ce manuel présente de façon très concrète la méthode "SAPAR" mise au point par le PNUD dans le cadre du projet PROWWESS (Promotion du rôle de la femme dans les services de l'eau et de l'hygiène).
Dans une première partie, l'auteur décrit comment lancer un programme de participation communautaire et notamment sa planification, l'organisation d'ateliers, l'établissement de projets, leur évaluation, la mise en pratique. Des encadrés relatant des expériences menées dans divers pays (Népal, Kenya, Zimbabwe, Indonésie) illustrent certains de ces thèmes. La seconde partie décrit en détails trente-neuf activités à utiliser par les formateurs et classées en quatre catégories : développement humain, méthodes (création, recherche, etc.), exercices pratiques, théorie. Pour chacune des activités -dont certaines concernent particulièrement les femmes- l'auteur fournit une "grille" donnant, par exemple, une note explicative à l'intention du formateur, les méthodes à utiliser, etc.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Travailleurs à dix ans , - POITIERS : ORGANISATION POUR LA RECHERCHE, LA COMMUNICATION ET L'ACTION EN FAVEUR D'UN DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE ENTRE LE NORD ET LE SUD (ORCADES), 1990, 112 P.
Ce dossier, à travers le problème des enfants travailleurs incite aux relations interdisciplinaires pour aborder un des thèmes transversaux étudiés au collège : le Développement. Dans une première partie, c'est le français qui est exploité par l'étude de l'ensemble du récit. Dans une deuxième partie, l'histoire, la géographie et l'économie sont traités à partir des trois pays dans lesquels se déroulent les histoires de la bande dessinée. Enfin, dans une dernière partie, c'est toute l'approche Art Plastiques de la BD, avec l'analyse de l'image et de l'animation, qui est étudiée.
Public : Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]3 VOL.. Connaître les conditions de vie des ménages dans les pays en développement BLAIZEAU, Didier, DUBOIS, Jean-Luc - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1989, 165 P.; 312 P.; 175 P.
Ces trois volumes composent un guide d'élaboration d'enquêtes statistiques auprès des ménages. Dans la première partie, il expose les principes de la conception d'un système d'information sur le niveau et les conditions de vie des ménages, la seconde partie montre comment s'articule les diverses stratégies d'enquête et la troisième partie décrit les opérations de dépouillement et d'analyse.
Permalink[texte imprimé]Les carences nutritionnelles dans les pays en voie de développement : 3es Journées Scientifiques Internationales du GERM LEMONNIER, Daniel, INGENBLEEK, Yves - PARIS : KARTHALA, 1989, 610 P.
Cet ouvrage réunit les principaux travaux scientifiques présentés lors des journées internationales du GERM (Groupe d'Etudes et de Recherches sur la Malnutrition). Les travaux et études réunis ici, sont relatifs aux problèmes nutritionnels et aux états carentiels dans les pays du Tiers-Monde, et portent en particulier sur l'avitaminose A (responsable de certaines formes de cécité), les diarrhées et leur traitement, la sensibilité aux toxiques et aux médicaments.
Permalink[texte imprimé]Connaissance et rencontre des cultures à l'école BERARD, Elisabeth, SEKSIG, Alain ; TRUBLIN-SAVOYE, Hélène - PARIS : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) PARIS, 1989, 110 P.
"De la découverte des patrimoines artistiques étrangers à celle des communautés immigrées en France, de la sensibilisation aux inégalités du développement à l'analyse plus générale des problèmes du Tiers Monde, les actions engagées recouvrent un champ très large. Ces réalisations, conçues par des équipes d'élèves et de professeurs avec le concours d'intervenants extérieurs, conduisent à des échanges d'une grande richesse, à la tolérance et à la solidarité. Aussi est-il apparu nécessaire de donner la parole aux acteurs de ces projets [...]. C'est l'objet de cette brochure. Divers spécialistes des questions d'éducation interculturelle ou d'éducation au développement apportent leur point de vue." (Extraits de la préface de Lionel Jospin, alors ministre de l'Éducation nationale).
Permalink[texte imprimé]Le secteur informel : un aperçu des aspects conceptionnels et méthodologiques MBEMBA, Ilenda, - QUEBEC (CANADA) : UNIVERSITE LAVAL, CENTRE SAHEL, 1989/01, 31 P.
L'obtention des données sur le secteur informel et la mise en valeur des résultats obtenus ne peut se faire qu'en cherchant à acquérir une meilleure compréhension de ce secteur; la connaissance qui en découle doit être utilisée pour stimuler les initiatives individuelles de ce genre. Toutefois, les multiples définitions du secteur informel référent encore maintenant à plusieurs contenus, sans qu'il y ait consensus sur le sujet. Par conséquent, les choix méthodologiques ne peuvent que refléter le cadre conceptuel défini au préalable par le chercheur, suivant les objectifs qu'il poursuit et ses intérêts particuliers.
Permalink[texte imprimé]VOL. 1. Histoire générale de l'Afrique : Méthodologie et préhistoire africaine KI-ZERBO, Joseph, UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1989, 891 P.
Ce volume présente l'importance accordée par les sociétés africaines à leur passé, l’évolution de l'historiographie africaine, ses sources et ses techniques, une description des sources littéraires primaires, des traditions orales et vivantes et de l'archéologie de l'Afrique et ses méthodes, les aspects linguistiques et les mouvements migratoires. Viennent ensuite deux chapitres consacrés à la géographie historique et à la présentation du cadre chronologique.
La seconde partie traite de l’apparition de l'homme et de la préhistoire de l'Afrique dans les différentes zones géographiques avec une attention particulière pour la vallée du Nil. Des chapitres distincts sont consacrés à l'art préhistorique, aux techniques agricoles et au développement de la métallurgie. (D'après le résumé de l'éditeur)
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000071777?posInSet=45&queryId=0242335b-28ff-4fc2-9e6c-af6e829c836a
Permalink[texte imprimé]Associations : réussir votre développement FLIPO, Jean-Paul, MAYAUX, François - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1988, 160 P.
L'objectif de cet ouvrage est de fournir aux responsables et cadres d'associations les outils pratiques nécessaires pour diriger réellement leur organisation vers les buts qu'elle s'est assignée. Il s'agit donc de cerner les conditions concrètes qui permettent à une dynamique de se transformer en un véritable moteur de développement. Le terme développement ne recouvre pas seulement une progression quantitative des "résultats" de l'association (nombre d'adhérents, ressources financières, notoriété) mais aussi et surtout un développement qualitatif qui permet à l'association d'atteindre plus sûrement ses objectifs. La thèse des auteurs est que les méthodes du management utilisées dans les entreprises sont, sous réserve d'adaptation, tout à fait indispensables aux associations. Au premier rang des outils développés dans ce livre se trouvent le marketing et la communication. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Dynamique de la population et migration en Guyane DOMENACH, Hervé, PICOUET, Michel ; Centre ORSTOM de Cayenne - CAYENNE (GUYANE FRANCAISE) : OFFICE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE OUTRE MER (ORSTOM), 1988, 48 P.
Analyse du phénomène migratoire comme l'un des facteurs fondamentaux du développement de la Guyane.
Examen des problèmes méthodologiques que pose l'étude d'un tel sujet
Permalink[texte imprimé]Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes : connaissance du problème : applications pratiques MUCCHIELLI, Roger, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 1988, 131 P., 47 P.
Cet ouvrage est divisé en deux parties recto-verso : l'une, intitulée "connaissance du problème", est une partie d'information théorique et de connaissances intellectuelles ; l'autre, intitulée "applications pratiques", est une partie d'exercices de formation personnelle concrète, présentés de manière progressive. Un lexique des mots techniques et des types de programmes pour sessions de perfectionnement de groupes est également proposé.
Permalink[texte imprimé]Prospectives : éléments méthodologiques GRET (Professionnels du développement solidaire), - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1988/09, 91 P.
La prospective est plus un cadre destiné à susciter la spéculation qu'une accumulation de prédiction. La prospective serait donc une technique qui permet de déployer et de projeter dans le futur des lignes existantes.
Permalink[texte imprimé]Le développement rural de la région au village : Analyser et comprendre la diversité RAYNAUT, Claude, - BORDEAUX : GROUPE DE RECHERCHE INTERDISCIPLINAIRE POUR LE DEVELOPPEMENT (GRID), 1988, 174 P. + ANN.
"Des échecs répétés un peu partout ont montré qu'on ne pouvait se satisfaire d'un modèle de développement uniforme. [...] Il est nécessaire de mieux cerner la multiplicité des réalités concrètes existant sur le terrain afin de pouvoir intervenir en tenant compte [...] du milieu physique et humain." Le présent document, en s'appuyant sur le projet de développement rural mené depuis 1983 à Maradi au Niger, vise à apporter un appui méthodologique pour analyser et comprendre la diversité des réalités du terrain. Il prend en compte des échelles multiples d'analyse de la situation : celle de la région, du village, de l'exploitation, et propose trois outils : la zonation agroécologique ; les modèles de situations villageoises ; la typologie des exploitations. Cette méthode d'analyse du milieu peut être transférée dans un autre contexte géographique et dans un autre cadre institutionnel.
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Manuel de gestion pratique des associations de développement rural du Tiers Monde VINCENT, Fernand, - PARIS : L'HARMATTAN, 1987, 125 P. + ANN.; 112 P. + ANN.
"Ce manuel de gestion pratique s'adresse avant tout aux gestionnaires et responsables d'associations de développement du Tiers Monde, c'est-à-dire à tous ceux qui doivent diriger, gérer et animer une organisation non gouvernementale. Il pourra servir utilement aux formateurs de gestionnnaires de groupements ou d'associations et à tous ceux qui assument des responsabilités de gestion d'un projet de développement". Cet outil se veut commode et accessible : la consultation est simplifiée par un index thématique et chaque chapitre est illustré en annexe par de nombreux exemples africains.
Les thèmes abordés par le tome I sont : la recherche de financement, la création de fonds souples ou rotatifs ; la création d'un système d'épargne locale ; l'organisation d'un système de crédit ; le budget et la comptabilité simple ; la gestion de petits projets, les systèmes comptables ; la comptabilité d'exploitation et le bilan ; la justification des subventions reçues et les contrôles financiers.
Le 2ème tome aborde les thèmes suivants : étude du milieu; animation et participation; techniques de planification de programmation et d'élaboration de projets; organisation et suivi des activités; formation, information et documentation; technique de comunication; administration et organisation d'une association; relations extérieures; évaluation et contrôles.
Permalink[texte imprimé]Formation pour la planification décentralisée : "leçons tirées d'expériences" MAETZ, Materne, QUIETI, Maria-Garcia ; FAO (Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture) - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 1987, 61 P.
Les deux auteurs nous présentent une méthode permettant d'analyser la décentralisation (type, stade, ...) servant de base à un programme de formation à la décentralisation planifiée.
Permalink[texte imprimé]Le management d'une équipe : guider pour négocier, animer, former SIMONET, Jean, SIMONET, Renée - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1987, 176 P.
"Parce que l'entreprise change, le personnel d'encadrement doit évoluer. Il ne peut plus se contenter d'un rôle de technicien et de gestionnaire, il doit savoir aussi manager les équipes dont il a la responsabilité. Ce livre permettra au responsable de faire le point de sa pratique et de développer ses capacités personnelles, par rapport aux 6 compétences essentielles que doit acquérir et entretenir tout manager :
- 3 compétences fondamentales qu'il est amené à développer dans de multiples occasions et de façon quasi permanente : s'exprimer et communiquer, résoudre des problèmes, gérer son temps ;
- 3 compétences spécifiques qu'il est amené à mettre en oeuvre en situation : négocier les missions et les fonctions, les objectifs, l'analyse des résultats, les changements ; animer une réunion de travail, un groupe d'expression, un cercle de qualité, un groupe de projet; former en stage, par des séances d'information sur le terrain.
Fourmillant d'exemples, de conseils, de méthodes et d'outils, cet ouvrage est conçu comme un guide opérationnel du savoir-manager". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Pratique de l'anglais de A à Z SWAN, Michael, HOUDART, Françoise - PARIS : HATIER, 1987, 350 P.
Ce guide pratique répond concrètement aux questions qu'un apprenant moyen se pose pour lire, parler et écrire en anglais. Les exercices permettent de résoudre les difficultés usuelles de grammaire et de vocabulaire. Il peut être utilisé comme dictionnaire (pour un usage ponctuel) ou comme grammaire (pour des révisions). Il propose une série de tests en trois niveaux, pour mieux identifier ses lacunes et organiser ses révisions. Un mémento grammatical et des tableaux de synthèse complètent ce manuel, pour éviter les erreurs les plus fréquentes.
Permalink[texte imprimé]Précis de gestion du personnel et des ressources humaines CHAUCHARD, Jean-Louis, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1987, 169 P.
Que vous soyez dirigeant, cadre, agent de maîtrise ou responsable du personnel, vous avez besoin pour faire face aux multiples problèmes quotidiens, d'un ouvrage de synthsèe sur la gestion des ressources humaines. C'est avec cet objectif que Jean-louis Chauchard a rédigé son livre, en considérant la Fonction Personnel selon trois grands dossiers :
- le dossier économique regroupant l'essentiel relatif à la gestion des emplois, des rémunérations, du potentiel et du temps de travail.
- le dossier juridique dressant un cadre légal, réglementaire et contractuel des relations au travail.
- le dossier politique définissant les grandes orientations de l'entreprise en matière de ressources humaines, de relations sociales, d'information et de communication.
Ce livre s'adresse à tous ceux qui, dans l'entreprise, doivent définir et faire vivre une nouvelle conception des relations entre l'entreprise et les salariés, en tenant compte de l'évolution ou de l'environnement d'une part, et de celle des motivations des individus d'autre part. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Afrique : les petits projets de développement sont-ils efficaces ? GUENEAU, Marie-Christine, - PARIS : L'HARMATTAN, 1986, 230 P.
Les Organisations non gouvernementales occupent une place de plus en plus importante dans les pays du Tiers Monde. Grâce à cet apport, certains villages, notamment africains, ont pu connaître une amélioration de leur condition de vie. L'auteur tente de préciser les caractéristiques, les qualités comme les défauts des "petits projets de développement" ainsi que les résultats économiques d'un projet. En tout, l'auteur a étudié 40 projets, développés par les Organisations non gouvernementales, au Burkina Faso et au Sénégal. Elle nous livre ses résultats.
Permalink[texte imprimé]Comptabilité et gestion simplifiée des associations UFCV (Union française des centres de vacances), - MALAKOFF : DUNOD, 1986, 133 P.
Permettre aux gestionnaires des associations une bonne compréhension des phénomènes comptables spécifiques à leur secteur, leur donner les moyens de gérer et donc de faire vivre une association, tel est est l'objet de cet ouvrage. En matière de comptabilité générale, le lecteur trouvera l'explication du fonctionnement des comptes les plus courants, et le détail des procédures les plus importantes, notamment les écritures de salaire et celles de clôture de l'exercice. Les principales méthodes de comptabilité analytique sont ensuite présentées, permettant d'apprécier les avantages d'un système simple mais bien conçu. Enfin, la partie "gestion" permettra au responsable d'association d'utiliser un bilan pour en faire une analyse efficace, lui donnant les moyens d'orienter sa politique future en matière d'investissements, de gestion des stocks, de suivi des dettes et des créances et de gestion de trésorerie. L'ouvrage conclut fort utilement sur l'ensemble des écritures comptables, la confection du compte d'exploitation et du bilan, lors de la création d'une association et après un an de fonctionnement. Conçu comme un guide pratique, facilement consultable, cet ouvrage ne nécessite pas de connaissances préalables en comptabilité. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les entreprises alternatives OUTREQUIN, Philippe, POTIER, Anne ; SAUVAGE, Patrice - PARIS : SYROS/ALTERNATIVES, 1986, 176 P.
Les entreprises qui cherchent à promouvoir une économie à visage humain où le "tout économique" est délaissé, sont nommées "entreprises alternatives". Le fondateur de l'Agence de Liaison pour le Développement d'Une Economie Alternative (ALDEA) dresse le portrait de ces nouvelles organisations présentes en France comme à l'étranger. Cette nouvelle forme d'entreprise n'est-elle pas l'ébauche d'une réponse à la crise des années 80 ?
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Un fil de fer... Un jouet San-Mali-Haute-Marne, - CHAUMONT : SAN MALI HAUTE MARNE, 1986/06, Livret 16 P.
Depuis longtemps les enfants du Congo fabriquent des jouets avec très peu de matériaux ou des matériaux de récupération. Reportages et explications sur la fabrication de voitures en fil de fer.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]La gestion budgétaire : comment en faire un outil de management ? MARGERIN, Jacques, - LA TRONCHE : SOCIETE D'EDITIONS ET DE DIFFUSION POUR LA FORMATION (SEDIFOR), 1986/09, 288 P.
Ce livre est destiné :
- à tous ceux qui ont une responsabilité de gestion et à tous les décideurs (quel que soit leur niveau hiérachiqu) soucieux de maîtriser le système budgétaire et d'y participer activement;
- aux contrôleurs de gestion, aux animateurs et contrôleurs budgétaires et au comptables qui souhaitent jouer un rôle dynamique dans la transformation de la "comptabilité budgétaire" classique en une véritable "gestion budgétaire, outil de management";
- aux informaticiens soucieux de mettre l'outil informatique au service du management;
- aux étudiants en gestion en comptabilité qui cherchent à dépasser le cadre étroit des techniques et à développer leur apprentissage du "savoir-faire" et du "savoir-être";
- à tous ceux qui veulent approfondir leur expérience dans la gestion des affaires pour être de véritables acteurs dans le domaine économique et social;
- à tous ceux enfin qui veulent contribuer à faire du système budgétaire un véritable outil d'optimisation des ressources humaines et financières.
Permalink[texte imprimé]Guide pédagogique pour la mise en œuvre des soins de santé primaires au niveau villageois CESAO (Centre d'études économiques et sociales de l'Afrique de l'Ouest), - BOBO DIOULASSO (BURKINA FASO) : CENTRE D'ETUDES ECONOMIQUES ET SOCIALES DE L'AFRIQUE DE L'OUEST (CESAO), 1986, 79 P.
Ce guide se situe dans la perspective d'une réelle prise en charge par les populations villageoises d'Afrique occidentale de leur santé. Il porte sur les aspects pédagogiques de l'étude du milieu, de la sensibilisation et de l'organisation des villageois ainsi que de la formation et du suivi des agents de santé communautaire.
Permalink[texte imprimé]L'intégration des femmes dans les projets de développement WEEKES-VAGLIANI, Winifred, OCDE, Centre de développement - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1986, 84 P.
Cette étude couvre plus de soixante projets de trois types : projets tenant compte des femmes sans en faire le groupe-cible, grands projets visant en partie les femmes, projets exclusivement axés sur les femmes. Elle cherche à préciser les divers aspects des problèmes liés à l'insertion des femmes dans les projets et à mettre au point des instruments d'analyse qui contribueront à améliorer les projets en cours ou futurs.
Permalink[texte imprimé]Maîtriser la comptabilité pour mieux gérer son association Culture et Liberté, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1986/09, 155 P.
Et si la question n'était plus seulement l'affaire du trésorier... ?
Cet ouvrage apporte les connaissances de base de la comptabilité et donne des éléments d'analyse de gestion. Outil indispensable pour tous ceux et celles quivivent le quotidien des associations et souhaitent être associés à la gestion de leur association. Il s'adresse donc principalement à des non-spécialistes pour qu'ils deviennent capables d'utiliser la compatbilité comme outil de gestion en vue d'une participation plus active à la vie associative. Il s'articule autour de quatre axes :
- la technique comptable
- des exemples concrets
- des fiches techniques
- des propositions d'organisation
Ce livre tient compte du nouveau plan comptable. La technique comptable des entreprises est utilisée pour une plus grande efficacité. Tout au long de l'ouvrage, des exercices pratiques favorisent un véritable apprentissage. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]VOL. 1. Histoire générale de l'Afrique : Méthodologie et préhistoire africaine KI-ZERBO, Joseph, UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1986, 416 P.
Ce volume présente l'importance accordée par les sociétés africaines à leur passé, l’évolution de l'historiographie africaine, ses sources et ses techniques, une description des sources littéraires primaires, des traditions orales et vivantes et de l'archéologie de l'Afrique et ses méthodes, les aspects linguistiques et les mouvements migratoires. Viennent ensuite deux chapitres consacrés à la géographie historique et à la présentation du cadre chronologique.
La seconde partie traite de l’apparition de l'homme et de la préhistoire de l'Afrique dans les différentes zones géographiques avec une attention particulière pour la vallée du Nil. Des chapitres distincts sont consacrés à l'art préhistorique, aux techniques agricoles et au développement de la métallurgie. (D'après le résumé de l'éditeur)
http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001843/184341f.pdf
Permalink[texte imprimé]VOL. 3. Directives de qualité pour l'eau de boisson : Contrôle de la qualité de l'eau de boisson destinée à l'approvisionnement des petites collectivités , - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS), 1986, 121 P.
Les directives de qualité pour l'eau de boisson doivent servir de base, dans les pays, pour la mise au point de normes qui, si elles sont correctement appliquées, garantiront la sécurité de l'approvisionnement en eau de boisson. Le présent volume est consacré aux adductions d'eau dans les petites collectivités, notamment rurales, et plus particulièrement à la qualité microbiologique de ces adductions. Il contient des données sur l'inspection sanitaire et les mesures correctives et préventives nécessaires pour maintenir la qualité de l'eau. Il donne en outre des instructions pour la collecte des échantillons d'eau, l'analyse bactériologique selon des méthodes simples et le dosage du chlore résiduel. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'animation des groupements villageois MORIZE, Jean, - LA ROCHELLE : INSTITUT FORHOM, 1985, 197 P.
Cet ouvrage s'adresse aux agents de développement rural chargés de promouvoir l'organisation des paysans. Les conseils, outils et méthodes proposés reposent tous sur des expériences vécues et testées en Afrique, au cours des dernières années. Ils vont de la création d'un groupement villageois (pourquoi ? comment ?) à l'organisation des activités, l'établissement d'un bilan, la gestion financière, la fiche de suivi, etc.
Permalink[texte imprimé]La dissuasion civile : Principes et méthodes de la résistance non violente dans la stratégie française MELLON, Christian, MULLER, Jean-Marie ; SEMELIN, Jacques - PARIS : FONDATION POUR LES ETUDES DE DEFENSE NATIONALE (FEDN), 1985/12, 204 P.
Cet ouvrage cherche des moyens de défense qui ne sont pas fondés sur l'emploi ou la menace de violences meurtrières. La société civile tout entière doit se mobiliser contre les exactions d'un Etat dictatorial ou d'un parti politique fasciste. Des exemples sont donnés, qui concernent principalement tous les mouvements de lutte, de résistance et de protestation contre le nazisme.
Permalink[texte imprimé]Groupements paysans d'Afrique : Dossier pour l'action BEAUDOUX, Etienne, NIEUWKERK, Marc - PARIS : L'HARMATTAN, 1985, 243 P.
Ce dossier est le résultat de nombreuses expériences de terrain et, notamment, d'un travail pédagogique réalisé au Bénin depuis 1978 avec les agents de l'agriculture chargés de l'appui aux coopératives de production. Une partie introductive situe l'environnement socio-économique des groupements paysans et montre leur diversité à travers la présentation de sept cas situés dans divers pays (Mali, Burkina Faso, Congo, Bénin, Mauritanie, Cameroun, Nigéria). Dix fiches techniques permettent ensuite de réfléchir aux problèmes les plus importants des groupements (pourquoi un groupement, choix des activités d'un groupement, financement des activités d'un groupement...). Dix fiches outils aideront à choisir des méthodes et des instruments de travail (grille d'analyse d'un groupement, la formation des membres d'un groupement, les documents de gestion...). Quatre études de cas illustrent des situations à partir d'exemples concrets.
Permalink[texte imprimé]Guide pratique du formateur : l'art de concevoir et d'animer une formation NOYÉ, Didier, PIVETEAU, Jacques - LA DEFENSE : INSEP CONSULTING, 1985, 283 P.
Cet ouvrage s'adresse aux personnes qui prennent en charge des sessions de formation d'adultes. Il intéresse particulièrement les cadres devant assurer à temps pertiel des cours ou des stages aisni que les formateurs de métier souhaitant renouveler leur pratique pédagogique. En outre, ce livre sera utile aux responsables de formation qui ont à jouer un rôle de conception et de contrôle dans la mise au point des sessions. A tous ces "acteurs" de la formation, ce guide aporte un concours très concret. Qu'il s'agisse du choix des méthodes d'enseignement ou de l'utilisation d'instruments pédagogiques appropriés, ce guide répond de manière claire et opératoire à leurs préoccupations. Il permet également de repérer et de perfectionner les comportements indispensables à tout animateur d'un groupe d'adultes en formation. Enfin, par-delà de nombreux conseils pratiques, cet ouvrage propose une réflexion globale sur l'acte pédagogique. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Manuel du technicien du génie rural : travaux sur un périmètre d'irrigation SOGREAH (Société grenobloise d'études et d'applications hydrauliques), - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1985, 391 P.
Cet ouvrage à vocation pratique présente les techniques de construction des périmètres irrigués. De la conception d'un réseau d'irrigation aux aspects techniques de mise en oeuvre : hydraulique, topographie, géotechnie, etc. Il décrit également les phases d'exécution des ouvrages: ouvrages d'alimentation, digues de protection, canaux, fosses d'assainissement... Les deux derniers chapitres s'intéressent à la surveillance des travaux et à l'entretien d'un périmètre d'irrigation.
Permalink[texte imprimé]Pédagogie de l'auto-évaluation animée WILLOT, Paul, - PARIS : CENTRE DE RECHERCHE ET D'INFORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT (CRID), 1985/11, 47 P., 113 P., 104 P., 69 P., 99 P., 41 P.
Si l'équipe d'un projet de développement doit évaluer elle-même son action, elle a régulièrement besoin d'un accompagnement extérieur dans une démarche d'auto-évaluation. L'objet de ces six fascicules est d'expliquer les étapes de l'auto-évaluation à des publics variés. Après une explication des notions de base, le deuxième fascicule apporte des notions plus approfondies et des fiches de méthodes détaillées. En troisième lieu, un commentaire justificatif vient alimenter le fichier méthodologique élaboré précédemment. A ce stade de la démarche, le quatrième fascicule interroge cette méthode même d'auto-évaluation en lui appliquant les outils d'auto-évaluation. Ce faisant, il est alors possible d'appliquer la méthode. A titre d'exemple, le cinquième fascicule propose plusieurs scénarios d'application : l'Inades-Formation au Rwanda, le projet de Frères des Hommes de Nyabimata au Rwanda, le diocèse de Man en Côte d'Ivoire et l'animation rurale au Cameroun. Le dernier fascicule propose une bibliographie sur l'évaluation.
Permalink[texte imprimé]Précis de direction et de gestion ENREGLE, Yves, THIETART, Raymond-Alain - MONTREAL (CANADA) : VERMETTE, 1985, 382 P.
Ce livre a pour objet, d'une part, de faire le point sur les connaissances concernant les fonctions des gestionnaire (planifier, organiser, diriger, changer, contrôler) en les présentant de manière partique et en les situant dans un environnement français et européen et, d'autre part, de mettre l'accent sur l'interdépendance des fonctions et sur la cohérence qui doit exister entre ces dernières. Cet ouvrage s'adresse à toute personne à l'intérieur d'une entreprise, d'une administration publique ou d'une organisation à but non lucratif, chargée :
- soit de la gestion d'un service, d'un département, d'une division ou, même, de l'organisation tout entière.
- soit de la responsabilité d'une tâche particulière à accomplir, qu'il s'agisse de fabriquer un produit, de prospecter de nouveaux clients, ou de préparer les budgets pour l'année à venir. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Puits en briques ciment : données techniques de fabrication MONOD, Gilles, - VERBERIE : INSTITUT TECHNOLOGIQUE DELLO (ITD), 1985/12, 21 P.
Ce document décrit les techniques de construction des puits en briques ciment :
- Ancrage
- Cuvelage Frerry
- Trousse coupante
- Captage
- Massif filtrant
- Margelle
- Matériaux nécessaires
Permalink[texte imprimé]Sanitation without water WINBLAD, Uno, KILAMA, Wen - LONDRES (ROYAUME UNI) : MACMILLAN EDUCATION, 1985, 161 P.
"This book deals with drop latrines and pour-lush latrines. It has been prepared to meet increasing demands for pratcial information on how to design, build and operate better latrines. The emphasis in on simple measures that people can carry out with limited resources. It is primarily intended for health officers, nurses, medical auxiliaries and villages health workers. It should also be of relevance to other members of the medical professions and to architects, engineers, physical planners and administrators concerned with appropriate technology". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]VOL. 1. Directives de qualité pour l'eau de boisson : Recommandations , - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS), 1985, 129 P.
"Les directives de qualité pour l'eau de boisson doivent servir de base, dans les pays, pour la mise au point de normes qui, si elles sont correctement appliquées, garantiront la sécurité de l'approvisionnement en eau de boisson. Il convient de souligner que les taux recommandés pour les substances présentes dans l'eau de boisson et les contaminants ne constituent pas des normes. Pour définir des normes, il est nécessaire de replacer les présentes recommandations dans chaque contexte environnemental, social, économique et culturel. Les présentes directives remplacent à la fois les normes européennes applicables à l'eau de boisson (1971) et les normes internationales pour l'eau de boisson (1972) qui existent depuis plus d'une décennie". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. L'éducation des adultes en Afrique noire EASTON, Peter A., - PARIS : KARTHALA, 1984, 277 P.; 294 P.
Ces ouvrages ont pour but d'apporter une contribution à la diffusion des techniques indispensables au développement des campagnes de lutte contre l'analphabétisme. Dans le premier volume, l'auteur présente les notions théoriques nécessaires à un travail d'évaluation afin de donner des outils d'analyse adaptés aux réalités du terrain. Le deuxième volume décrit les techniques à la fois quantitatives et qualitatives à mettre en œuvre.
Permalink[texte imprimé]Comprendre l'entreprise VADON, Marie-Ange, VADON, Pierre-Richard - PARIS : PIERRE DUBOIS, 1984, 132 P.
L'objet de ce livre est de permettre à tous les non-spécialistes de faire les premiers pas dans la compréhension du monde économique dans lequel chacun vit et travaille : aborder l'environnement économique de tous les jours et, pour cela accepter, comme nous le faisons dans l'entreprise, de traiter sans transitions un sujet dit "macro-économie" puis un sujet de gestion d'entreprise, de droit de société ; ne pas faire des matières économiques un enseignement prétendûment réservé à une élite.
Permalink[texte imprimé]Comptabilité et gestion : comptabilité analytique, gestion prévisionnelle, analyse comptable RAULET, Christian, - MALAKOFF : DUNOD, 1984, 245 P., 105 P.
Cet ouvrage comprend trois parties :
I. Comptabilité analytique
- Les principes généraux
- La détermination des coûts
- La détermination des coûts de revient et des résultats
II. La gestion prévisionnelle
- L'analyse des coûts
- les budgets
III L'analyse comptable
L'ouvrage propose par ailleurs une série d'exercices en lien avec les différents chapitres.
Permalink[texte imprimé]La gestion du temps NICOLAS, Pierre, MORTEMARD DE BOISSE, Jérôme - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1984, 31 P.
La gestion du temps et un état d'esprit et un ensemble de techniques qui prennent en compte quatre éléments essentiels de l'action : la volonté, la cohérence, l'énergie et le temps. Rien ne sert, en effet, d'accumuler les "trucs" pour gagner du temps si celui-ci n'est pas consacré à des tâches prioritaires, entrant de façon certaine dans le champ des objectifs que l'on s'est ou que l'on nous a fixés, et auxquels nous adhérons. Ceux-ci se situent aussi bien au plan personnel qu'au plan professionnel. Le but principal de la gestion du temps est en effet d'harmoniser la vie de chacun autour d'une richesse unique : le temps. Ce texte est donc d'abord consacré à la dimension personnelle : "Quels sont mes objectifs ? Quelles sont mes priorités ? Suis-je cohérent ? Quel prix suis-je prêt à payer ?" Ce n'est qu'après avoir défini ce cadre des possibles que l'on pourra aborder avec profit les "techniques" de gestion du temps. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le manager au quotidien : les dix rôles du cadre MINTZBERG, Henry, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1984, 220 P.
"Pour améliorer son travail, il faut d'abord bien le connaître et le comprendre : Henry Mintzberg apporte dans cet ouvrage la réponse à la question-clé : comment travaillent les cadres ? A partir de recherches empiriques : étude des agendas et observation détaillée du déroulement des tâches quotidiennes, analyse des dossiers et des études par échantillon, ce livre décrit les dix rôles de base ainsi que les caractéristiques du travail du cadre. Il montre que la façon dont le cadre travaille a un impact profond sur l'ensemble de l'entreprise. Mieux il comprend son propre travail et mieux il se comprend lui-même, plus il sera sensible aux besoins de son organisation et meilleure sera sa performance. Ce livre, à la fois clair et rigoureux, s'adresse à tous les cadres et étudiants en gestion. Très largement diffusé en langue anglaise, il est devenu un classique dans la littérature de gestion en langue française". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les pratiques coopératives en milieu rural africain GENTIL, Dominique, - PARIS : L'HARMATTAN, 1984, 147 P.
"L'ouvrage se propose deux objectifs : poser un certain nombre de problèmes de fond sur l'évolution des coopératives, sur la place qu'elles peuvent avoir dans le "développement", sur les principaux bénéficiaires des coopératives... Poser les problèmes ou les résoudre sont bien sûr deux opérations différentes (bien que complémentaires) mais ne pas jouer les apprentis sorciers semble cependant un impératif. Trop de cadres, partis d'une idéologie égalitaire et participationniste s'aperçoivent en définitive que leur action a surtout servi à la promotion d'un petit groupe de privilégiés. Fournir les outils opérationnels, des précisions méthodologiques, des indicateurs sociologiques ou économiques, des formes de gestion ou de comptabilité compréhensibles par des paysans analphabètes, des méthodes participatives simples et adaptées". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]VOL. 6. Manuel d'urbanisme pour les pays en développement : les équipements urbains Secrétariat des missions d'urbanisme et d'habitat, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1984, 220 P.
Ce sixième volume du Manuel d'Urbanisme en pays tropical est consacré aux équipements urbains, enore appelés équipements collectifs ou équipements communautaires, ou simplement équipements. On distingue quelquefois les équipements de superstructure (tels les bâtiments) et les équipements d'infrastructure (tels les réseaux); ce volume ne traite que d'équipements de superstructure.
L'ouvrage se divise en cinq parties :
I. Aborder les équipements urbains.
II. Typologie des équipements urbains.
III. L'Etat et la planification
IV. La ville et la programmation.
V. L'équipement, quelques éléments sur la conception et la gestion.
Permalink[texte imprimé]48 fiches de communication interpersonnelle GRUERE, Jean-Pierre, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1983, 164 P.
Plus les machines envahissent les bureaux et les usines, plus communiquer avec autrui devient capital. Mais lrsque nous communiquons, une multitude de données culturelles, sociales, économiques, psychologiques, corporelles, historiques... conditionnent notre comportement et interagissent le plus souvent à notre insu. Cet ouvrage se propose d'aider les personnes intéressées à mieux comprendre les enjeux des situations complexes qu'elles vivent, et d'améliorer par voie de conséquence leur capacité à communiquer. [...]. Ce livre s'adresse à tous les formateurs, animateurs et responsables des relations humaines. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'eau en milieu rural dans les pays en développement , - VERBERIE : INSTITUT TECHNOLOGIQUE DELLO (ITD), 1983/09, 206 P.
Ce rapport propose une série d'informations techniques relatives à l'approvisionnement en eau et à son exploitation. Il décrit les techniques de pompage (manuel, solaire, éolien, animal...), les pratiques culturales en matière d'irrigation et les équipements annexes nécessaires à la gestion de l'eau.
Permalink[texte imprimé]Forage d'eau : matériel et techniques mis en œuvre en Afrique centrale et de l'Ouest DILUCA, C., REYNIÈS, Etienne de ; CIEH (Comité interafricain d'études hydrauliques) ; BURGEAP (Bureau d'études en environnement) - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1983, 273 P.
"Cet ouvrage est consacré pour l'essentiel aux matériels mettant en œuvre la technique du forage à l'air au marteau fond de trou, la mieux adaptée à la perforation des roches dures. Parallèlement sont décrits des matériels et des méthodes utilisables pour la réalisation de puits forés en grand diamètre, susceptibles d'être d'un grand intérêt en zone sahélienne, notamment pour l'hydraulique pastorale. On été abordées également certaines expériences en cours visant à banaliser la réalisation de points d'eau par le développement d'entreprises artisanales de forage, mettant en œuvre des techniques et des matériels simples et peu onéreux, à l'échelle des ressources techniques et financières du monde rural". (Extrait de l'avertissement).
Permalink[texte imprimé]L'identification des projets WILLOT, Paul, - LE ROEULX (BELGIQUE) : GROUPE D'APPUI AUX PROJETS (GAP) WALLONIE BRUXELLES, 1983, 27 P.
"L'identification consiste à décrire un projet succinctement mais méthodiquement pour pouvoir être élaboré, critiqué, suivi et réalisé." Partant de cette définition, l'auteur propose une méthode d'identification des projets en plusieurs étapes : - Les partenaires. - Projet de base (projet de la population). - Projet d'appui (projet de l'intervenant extérieur). - Les objectifs du projet d'appui et du projet de base. - Méthodes, moyens. - Présentation de projet. - Dossier technique. - Dialogue avec le financeur.
Permalink[texte imprimé]Installations photovoltaïques dans l'habitat isolé FOGELMAN, Théodore, MONLOIN, Régis - SAINT REMY DE PROVENCE : EDISUD, 1983, 162 P.
Dans les utilisations possibles de l'énergie solaire, les sytèmes photovoltaïques apparaissent comme une solution privilégiée pour la production d'électricité de faible ou moyenne puissance en site isolé et particulièrement pour les habitations. Si le coût des photopiles ne cesse de décroître, il n'existe pratiquement pas de sytème ou de "kit" standard pour répondre au problème de l'alimentation en énergie électrique d'une habitation isolée disposant des appareils ménagers correspondant au confort moderne. En fait, ces installations comprennent de nombreux composants (photopiles, batteries, ondulerus, régulations, sécurités, etc.) et doivent être intégrées dans le système énergétique global de l'habitation, c'est-à-dire conçues, dimensionnées et installées en fonction des sources d'énergies locales et des utilisations. L'utilisateur et l'installateur de systèmes photovoltaïques trouveront dans ce manuel pratique et très documenté les explications nécessaires pour comprendre le fonctionnement de chaque compsosant et mettre en oeuvre l'ensemble de l'installation. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les sols irrigables : étude pédologique DURAND, Jacques Henry, - PARIS : AGENCE DE COOPERATION CULTURELLE ET TECHNIQUE (ACCT), 1983, 339 P.
Cet ouvrage s'intéresse à l'usage collectif de l'eau. Une première partie présente des données scientifiques sur la caractérisation du sol et de l'eau avant d'étudier dans une seconde partie, les critères de choix des terres irrigables. La troisième partie aborde les besoins en eau des plantes, les techniques d'irrigation, la mise en valeur des sols salés, le traitement des eaux usées par le sol.
Permalink[texte imprimé]VOL. 5. Manuel d'urbanisme pour les pays en développement : les infrastructures Secrétariat des missions d'urbanisme et d'habitat, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1983, 400 P.
L'infrastructure urbaine se définit généralement comme l'ensemble des installations nécessaires au fonctionnement d'un système. Ces installations peuvent revêtir de multiples formes : canalisations, dépôts, bâtiments, installations diverses, poteaux et câbles, routes, etc. Pour mettre les infrastructures à leur place dans le domaine urbain, cet ouvrage propose deux parties :
A) Données générales sur les infrastructures; où celles-ci sont situées comme réponse à des besoins et dans leur environnement au sens large.
B) Les études d'infrastructure dans les études d'aménagement urbain; où est développée l'insertion des études d'infrastructure dans les études d'aménagement.
Enfin, une trosième partie :
C) "Mémentos techniques sur les différentes infrastructures" constitue l'essentiel, en volume de cet ouvrage. Malgré sa taille, ces mémentos ne regroupent que les renseignements essentiels à l'aménageur.
Permalink[texte imprimé]100 fiches de pédagogie des adultes à l'usage des formateurs BEAU, Dominique, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1982, 101 P.
Vous êtes "formateur", enseignant, membre d'une commission de formation; vous faites partie des personnels - de plus en plus nombreux - à qui l'on demande occasionnellement de diffuser leurs connaissances professionnelles. Ce livre s'adresse à vous qui devez préparer ou choisir, animer ou contrôler des actions éducatives destinées à des adultes. C'est un outil de travail et de réflexion que vous pourrez utiliser tout de suite. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]39 fiches de formation des secrétaires et employés de bureau à l'usage des formateurs LEFEBVRE-BARDOT, Monique, GRANIER, François ; CHARLOPEAU, Nicole - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1982, 231 P.
Cet ouvrage destiné aux formateurs propose un cadre pédagogique et des exercices partiques permettant aux secrétaires d'acquérir leur autonomie pour organiser leur travail et leur emploi du temps tout en améliorant leurs copétences technques. Le livre analyse quatre fonctions clés : l'accueil, la rédaction, le calssement, enfin l'organisation de l'espace et du temps de travil. Les différents exercices ont pour objectif de mieux faire maîtriser par les secrétaires leur situation professionnelle, quelle que soit la place qu'elles occupent dans la hiérarchie de l'entreprise. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Conscientisation : Expériences, positions dialectiques et perspectives HUMBERT, Colette, - PARIS : L'HARMATTAN, 1982, 166 P.
En partant des idées essentielles de Paulo Freire sur la conscientisation des masses, sur la pédagogie de l'opprimé et du libérateur, et sur les rapports entre la révolution culturelle et les transformations sociales, ce document s'appuie sur une analyse de trois expériences concrètes ayant eu lieu en Thaïlande, en France et à l'île Maurice. A ceci s'ajoutent des descriptions plus méthodiques des résultats obtenus par des actions d'alphabétisation-conscientisation en milieu rural au Salvador, au Liban, au Dahomey et avec des programmes d'éducation populaire et d'enquête conscientisante en Belgique et en France.
Permalink[texte imprimé]Evaluation rapide des sources de pollution de l'air, de l'eau et du sol OMS (Organisation mondiale de la santé), - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS), 1982, 101 P.
"Le présent ouvrage constitue un exposé rapide de la marche à suivre pour procéder à une évaluation rapide et générale des quantités de polluants présents dans l'air, l'eau et le sol dans une région ou un pays déterminés. Si les méthodes décrites ne sont pas nouvelles pour la plupart, elles ont été spécialement adaptées en vue de leur utilisation dans les pays en développement, où il est souvent difficile de se procurer certains types de renseignements. En outre, les méthodes ont été harmonisées de façon à être similaires, qu'il s'agisse de polluants atmosphériques, hydriques ou telluriques, pour faciliter l'interprétation des résultats". (Extrait de la préface).
Permalink[texte imprimé]Une expérience de conscientisation par enquête en milieu populaire MERLO, Jean, - PARIS : L'HARMATTAN, 1982, 143 P.
L'intérêt de ce document est de donner un exemple d'application pratique d'une méthodologie utilisable dans d'autres contextes socio-géographiques. Il analyse une enquête de conscientisation menée en 1979-80 parmi un groupe de femmes d'un milieu défavorisé à la Fauconnière, un des quartiers de Gonesse dans la région parisienne. Après une présentation rapide de l'agglomération, l'auteur décrit les préliminaires à l'enquête (détermination du groupe, formulation du questionnaire, formation des enquêtrices) puis la réalisation proprement dite des entretiens, avant d'analyser les résultats obtenus et les difficultés pour réorienter les activités du "groupe féminin", constitué à l'origine pour satisfaire un besoin de communication, et en promouvoir d'autres.
Permalink[texte imprimé]Systèmes photovolaïques pour les pays en développement FOGELMAN, Théodore, - PARIS : AGENCE FRANÇAISE POUR LA MAITRISE DE L'ENERGIE (AFME), 1982/09, 251 P.
Ce manuel concerne les situations suivantes :
- Le choix d'une filière technique exige d'étudier la faisabilité d'une solution photovoltaïque.
- Vous savez que ce sera un système photovoltaïque et il vous faut le définir et le dimensionner approximativement.
- Vous avez à utiliser ou à entretrenir un système à photopiles.
- Vous devez recommander ou acheter des équipements photovoltaïques; préparer des appels d'offres ou les dépouiller.
Ce manuel devrait vous y aider. Il ne s'agit pas d'un ouvrage exhaustif mais d'un outil pratiquement utilisable "sur le terrain". (Extrait de l'introduction).
Permalink[texte imprimé]Tiers monde et double langage : Pour une lecture critique des textes : Méthodologie, mise en œuvre Ecole et tiers monde, - PARIS : ECOLE ET TIERS MONDE, 1982/07, 15 P.
En entreprenant l'analyse critique de l'image du Tiers Monde dans les manuels scolaires français, l'association Ecole et Tiers-Monde a pris conscience de l'ampleur du problème que soulève une véritable éducation au développement. La présente brochure veut être un outil pour décoder les idées et les stéréotypes véhiculés par les manuels d'histoire-géographie. Elle propose une méthode de lecture critique pour les élèves eux-mêmes. Elle relate également une expérience vécue de lecture critique de texte dans et par une classe de terminale. Elle est destinée aux enseignants, aux parents d'élèves, ainsi qu'à toute personne concernée par les problèmes du développement.
Permalink[texte imprimé]VOL. 4. Manuel d'urbanisme pour les pays en développement : les transports urbains Secrétariat des missions d'urbanisme et d'habitat, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1982, 344 P.
Cet ouvrage, qui prétend participer à une ouverture interdisciplinaire indispensable, ne s'adresse pas directement aux ingénieurs spécialistes des transports mais aux urbanistes et aménageurs ainsi qu'aux maîtres d'ouvrage qui ont en charge le développement des villes et doivent intégrer une réflexion sur les transports dans toute démarche de planification urbaine.
Conçu comme un manuel pédagogique, il se propose donc :
- d'exposer les données nécessaires à la compréhendion des problèmes de transport et à leur spécificité dans les grandes villes du Tiers monde.
- de montrer la place de l'organisation des transports dans la planification urbaine.
- d'expliquer les démarches d'études et de programmation dans le domaine des transports urbains.
- de donner les références techniques minimum nécessaires au dialogue entre l'aménageur et le spécialiste des transports urbains.
Permalink[texte imprimé]VOL. 4. Manuel d'urbanisme pour les pays en développement : les transports urbains : étude de dix villes (annexe) Secrétariat des missions d'urbanisme et d'habitat, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1982, 86 P.
Ce document annexe au volume "Transports urbains" du Manuel d'Urbanisme dans les pays en développement présente dix études monographiques sur les transports urbains. Après avoir situé la ville dans son contexte géographique et économique, chaque monographie s'organise autour de quatre thèmes :
- organisation urbaine.
- offre et demande de transport.
- planification urbaine.
- planification des transports.
Permalink[texte imprimé]Guide des enquêtes statistiques pour le suivi des opérations de développement rural , - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1981, 263 P.
Réaliser une étude de suivi des opérations de développement rural en milieu paysan implique que l'on effectue une enquête de départ et des enquêtes permanentes ou répétées tout au long de l'opération. L'enquête de départ revêt une importance fondamentale. C'est de l'exploitation de ses résultats qu'est tirée l'évaluation de la situation de référence qui sera utilisée tout au long du suivi de l'opération. La méthode d'enquête exposée dans le présent guide peut être utilisée pour l'enquête de départ et pour les enquêtes permanentes ou répétées. Cependant, ce guide ne constitue pas un recueil de recettes applicables telles quelles à n'importe quel milieu rural. Il doit être adapté à partir d'une analyse qualitative du milieu étudié et des problèmes que pose son programme de transformation. (Extraits de la présentation du guide).
Permalink[texte imprimé]Small communauty water supplies : technology of small water supply systems in developping countries , - LA HAYE (PAYS BAS) : CENTRE INTERNATIONAL DE L'EAU ET DE L'ASSAINISSEMENT (IRC), 1981/08, 413 P.
A handbook / source document on technology of small community water supply systems. Subjects : planning and management of small water systems, drinking water quantity and quality, water sources, rainwater hervesting, springwater tapping, groundwater withdrawal, surface water intake, artificial recharge, pumping, water treatment (general), aeration of water, coagulation and flocculation, sedimentation, slow sand filtration, rapid filtration, disinfection of water, water transmission, and water distribution. Selected references added to each chapter. Annexes provide information on : sanitary survey, well drilling methods, experimental studies for water treatment plant desing, chemicals used in water treatment, and conversion of measurement units. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Femmes et développement en Afrique sahélienne : L'expérience nigérienne d'animation féminine : 1966-1976 BELLONCLE, Guy, - PARIS : EDITIONS OUVRIERES, 1980, 212 P.
Dans cet ouvrage de 1980, l'auteur dresse le bilan critique de dix années de formation féminine menée au Niger. Cette action, appelée animation féminine, a des résultats dans des domaines comme la santé ou l'élevage. Elle est à donner en exemple aux autres pays africains où la femme est très souvent laissée pour compte. Récits d'expériences, modules de formation de cadres nationaux, résultats d'enquête émaillent les propos de l'auteur.
Permalink[texte imprimé]Problèmes des régions arides - Modélisation de l'agriculture pluviale LABONNE, Michel, LEGAGNEUX, Bruno - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 1980, 101 P.
Le monde sahélien est sans cesse menacé par la sécheresse. L'étude des problèmes de développement de cette région a amené les auteurs à s'interroger sur la mise en valeur de la zone tropicale aride ou semi-aride. Une remise en cause des actions de développement dans cette région s'impose. Elle est le fruit des réflexions du groupe "Etude du développement" créé en 1975 par la Délégation générale à la recherche scientifique et technique et par le Comité "Lutte contre l'aridité en milieu tropical". Pour lutter contre la semi-aridité, un modèle de l'agriculture pluviale a donc été établi afin de satisfaire en priorité les besoins fondamentaux (nourriture, vêtement, énergie) de la population en utilisant des techniques ne déséquilibrant pas l'écosystème. (Résumé du Conseil international de la langue française).
Permalink[texte imprimé]Evaluation des quantités d'eau nécessaires aux irrigations , - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1979, 204 P.
Cet ouvrage porte essentiellement sur les aspects techniques et plus particulièrement sur la détermination des besoins en eau nécessaires aux irrigations. Le premier chapitre traite des notions liées au climat et s'intéresse au phénomène d'évapotranspiration. Le second chapitre définit les caractéristiques du sol qui interviennent sur le comportement des cultures à l'irrigation. Les mécanismes de transfert d'eau dans la plante et les besoins en eau des principales cultures tropicales sont étudiés dans le troisième chapitre.
Le quatrième chapitre traite d'autres facteurs influant sur les besoins en eau : mode d'irrigation, techniques culturales, etc. A partir de l'ensemble de ces données, le cinquième chapitre présente les méthodes de calcul des besoins en eau : éléments du bilan hydrique, tenue du bilan hydrique, calcul des besoins en eau d'un périmètre d'irrigation.
Permalink[texte imprimé]L'enquête conscientisante : Problèmes et méthodes HUMBERT, Colette, MERLO, Jean - PARIS : L'HARMATTAN, 1978, 86 P.
Manuel méthodologique destiné à réaliser une enquête porteuse d'un processus de conscientisation et débouchant sur l'action.
Permalink[texte imprimé]Les pompes et les petites stations de pompage SOGREAH (Société grenobloise d'études et d'applications hydrauliques), - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1978/11, 217 P.
Organisé en quatre chapitres, cet ouvrage présente l'utilisation des pompes et le mise en oeuvre de petites stations de pompage :
1. Les pompes (types de pompes, choix, problèmes).
2. Les moteurs et l'alimentation en énergie.
3. Le fonctionnement des stations de pompage.
4. La conception et l'organisation des stations de pompage.
Permalink[texte imprimé]Comment définir des objectifs pédagogiques MAGER, Robert Frank, - PARIS : BORDAS, 1977, 131 P.
"Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? Voilà des questions qui offriront aux amateurs de pédagogie un moyen commode de faire plus ample connaissance avec le "Magérisme", du nom de R.F. Mager, docteur en philosophie, qui s'est spécialisé dans la recherche pédagogique. Il y est devenu un expert soucieux d'une pédagogie efficace comme en témoigne ce livre et son indispensable complément : Pour éveiller le désir d'apprendre". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Découvrir une agriculture vivrière RAVIGNAN, François de, BARBEDETTE, Loïc - PARIS : MAISONNEUVE ET LAROSE, 1977, 116 P.
Ce guide a été conçu comme un outil d'entraînement permettant d'acquérir plus rapidement l'expérience du terrain. Il s'adresse à des agents de développement non spécialisés en agronomie, mais qui travaillent ou envisagent de travailler en milieu rural. Cet ouvrage doit permettre de parler en connaissance de cause des problèmes vivriers d'un village donné avec les paysans de ce village et avec des spécialistes. Il propose une méthode pour aider à regarder les champs, décrire le fonctionnement d'un système de culture, relever ses insuffisances, poser les conditions de son amélioration. Il suggére des pistes de recherches en laissant au lecteur le soin de reformuler les questions qu'il souhaite poser aux paysans et propose également des exemples de tableaux de recueil de données.
Permalink[texte imprimé]El diseno de la investigacion social JACOME, Nicanor, CIUDAD (Centro de investigaciones de urbanismo, arquitectura y diseño) - QUITO (EQUATEUR) : CENTRO DE INVESTIGACIONES DE URBANISMO, ARQUITECTURA Y DISENO (CIUDAD), 1977/10, 72 P.
Permalink[texte imprimé]VOL. 2. Manuel d'urbanisme en pays tropical : artisanat, équipements commerciaux Secrétariat des missions d'urbanisme et d'habitat, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1977, 218 P.
Le présent volume qui part de l'étude de cas de Kinshasa se divise en quatre chapitres et quatre annexes. Dans les deux premiers chapitres sont exposées et analysées les caractéristiques du commerce et de l'artisanat à Kinshasa. les deux autres chapitres reprennent en les systématisant les principales caractéristiques techniques que l'on peut attribuer aux équipements commerciaux et à l'artisanat dans les villes tropicales. Enfin, les annexes précisent des notions et définitions, des méthodes d'investigations, des réflexions et proposent quelques tableaux synoptiques susceptibles de faciliter d'éventuelles élaborations de fiches techniques concernant telle ou telle activité bien spécifiée.
Permalink[texte imprimé]100 fiches d'expression écrite et orale à l'usage des formateurs LAVERRIERE, Jacques, SANTUCCI, Monique ; SIMONET, Renée - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1976, N.P.
Ce livre est un instrument de travail : il décrit avec précision cent exercices; à chaque exercice correspond une fiche individuelle détachable indiquant les objectifs visés, le matériel et les documents nécessaires, le déroulement des différentes phases et les commentaires pédagogiques qu'une pratique répétée a permis de dégager. Ces cent exercices écrits et oraux sont regroupés en fonction des aptitudes qu'ils permettent de développer et répartis en 7 chapitres : oser s'exprimer, organiser ses idées, faire des synthèses, adapter son expression, expliquer, argumenter, s'exprimer et communiquer. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]VOL. 1. Manuel d'urbanisme en pays tropical : l'habitat Secrétariat des missions d'urbanisme et d'habitat, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1974, 333 P.
Le but de ce premier volume est de permettre de mieux comprendre ce qu'est l'habitat. Il s'agit donc essentiellement d'expliquer de quelles façons le problème peut-être clairement posé, et non pas de donner des solutions universelles à un problème dont les multiples aspects sont différents dans chaque pays, et souvent même à l'intérieur d'un pays. [...] Le contenu de ce volume fait référence essentiellement aux pays tropicaux et plus particulièrement aux pays en voie de développement; les problèmes qui leur sont propres occupent donc une place privilégiée, et la conception générale elle-même est le reflet de cette préoccupation. L'ouvrage comprend les chapitre suivants :
I. Ce que l'on entend par habitat
II. Répartir l'habitat par mode de production
III. Trois modes de production, une sitation locale
IV. L'habitat planifé
V. L'habitat administré
VI. Répartition géographique entre modes de production
VII. Habitat des populations à faible revenu
VIII. Critères d'évaluation de l'habitat
IX. Les limites d'une démarche
Permalink[texte imprimé]Compostage et assainissement GOTAAS, Harold B., - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS), 1959, 206 P.
La présente monographie a pour objet d'exposer les méthodes et les techniques par lesquelles les déchets organiques qui constituent un danger pour la santé et un véhicule pour la maladie peuvent être évacués et utilisés en agriculture sans enfreindre les règles de l'hygiène. L'ouvrage comprend 9 chapitres :
1. La décomposition des matières organiques
2. Importance du compostage du point de vue sanitaire et agricole
3. Aperçu historique
4. Volume et composition des matières brutes utilisées
5. Principes fondamentaux
6. Méthodes et plans applicables dans les grandes villes
7. Méthodes applicables dans les villages et les petites villes
8. Méthodes applicables dans les fermes isolées
9. Digesteurs de fumiers et d'excreta pour la récupération du méthane à la ferme et au village
Permalink[texte imprimé]Améliorer le système d'aide pour l'adapter aux organisations paysannes débutantes (OPD) GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), S.D., 15 P.
Ce document reprend les paroles des responsables d'OP par rapport au système d'aide : comment faire face aux contraintes imposées par les bailleurs de fonds ? comment faire pour que les différents acteurs de l'aide internationale adaptent leurs facons de faire aux situations des organisations débutantes ? ...
PermalinkPermalink[texte imprimé]Auto-évaluation de l'animation d'un village par les villageois eux-mêmes : Fiche pédagogique Animation rurale communautaire de Bandiagara, GRAAP Afrique (Groupe de recherche et d'appui pour l'autopromotion des populations en Afrique) - BOBO DIOULASSO (BURKINA FASO) : GROUPE DE RECHERCHE ET D'APPUI POUR L'AUTOPROMOTION DES POPULATIONS EN AFRIQUE (GRAAP AFRIQUE), S.D., 12 P. + ANN.
Permettre aux villageois d'évaluer eux-mêmes la façon dont ils s'y prennent pour rendre leur village plus vivant, telle est la finalité de cette recherche. La première partie, appelée "éveil", a pour but de leur faire prendre conscience des changements dans la vie du village et la part qu'ils y prennent. La seconde les incite à rechercher le "pourquoi" des actions organisées. La troisième essaie de définir quel "chemin" prendre pour atteindre un objectif fixé. A partir de ce chemin, les villageois peuvent, dans la quatrième partie, jugés eux-mêmes de leur animation du village. Toute cette analyse doit leur permettre de décider ce qu'ils doivent changer dans leurs méthodes et dans les moyens employés pour mieux atteindre leur objectif.
Permalink[texte imprimé]Citoyenneté et art de vivre ensemble. Mémoires et leçons de 14 rendez-vous de la curiosité (1994-96) MCA (Mouvement pour une citoyenneté active), - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), S.D., 210 P.
Le MCA agit en vue d'inventer de nouvelles formes d'expression, en vue de proposer un nouveau modèle démocratique en Occident, d'"insuffler de la démoratie dans toutes les sphères où s'établissent des enjeux de pouvoir". Ce mouvement s'est mis en place à l'initiative de différents réseaux (DAL, Adie, AC...) et s'est manifesté par les rendez-vous de la curiosité, rencontres publiques qui ont eu lieu durant trois ans. Ce sont ces rendez-vous qui sont présentés dans cet ouvrage.
Permalink[texte imprimé]La concertation au niveau d'une zone GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), S.D., 15 P.
Ce document propose cinq réflexions sur l'écoute et la coopération entre les organisations paysannes et d'appui, les rapports entre une association et des ONG, leurs rivalités dans une même zone, la promotion des comités de concertation.
Permalink[texte imprimé]Crises durables, crises oubliées : défis humanitaires, enjeux européens; Protracted crises, forgotten crises : humanitarian stakes, European challenges , - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), S.D., 88 P.; 86 P.
Pays du monde où les crises sont installées durablement et oubliées par le reste du monde, les "zones grises" interpellent les acteurs de l'aide humanitaire, les politiques et les bailleurs de fonds. Les contributions de ce colloque cherchent à mieux appréhender les sorties de crises possibles. Il s'agit à la fois de préciser le rôle et la responsabilité des Etats et des institutions comme ECHO, le CICR ou le HCR. De manière générale, ce colloque a fait ressortir la nécessité d'une meilleure coordination entre tous les acteurs : les ONG d'urgence, les ONG de développement, les bailleurs internationaux et les sociétés civiles. Quatre études de cas (Colombie, Soudan, Afghanistan, Balkans) ont permis d'étudier des causes communes et des particularismes de crises durables. Des ateliers thématiques ont également permis de rendre compte des difficultés opérationnelles et stratégiques des interventions humanitaires en matière de sécurité alimentaire, de partenariat avec les acteurs locaux, de droits de l'homme, etc.
Permalink[article]Les élections en Afrique de l'Est - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/1 (01/01/2015), N°253, P. 107-114
Les discussions ont souligné combien le rôle des élites et des classes moyennes dans les changements de personnes reste peu étudié et mal compris, alors que ces groupes sont de plus en plus réactifs et s'émancipent du pouvoir politique. L'impact des diasporas est également important, notamment dans le financement des partis. Enfin, il faut prendre en compte la multiplication des dispositifs électoraux et l'introduction du contrôle international. Le débat a aussi porté sur la méthodologie à suivre, en particulier le choix entre la démarche monographique ou la démarche comparatiste.
Permalink[article]Enoncer la qualité dans les ONG : Etude empirique de la mise en place d'outils "qualité" - In : REVUE INTERNATIONALE DES ETUDES DU DEVELOPPEMENT, 2020-1 (15/03/2020), N°241, P. 113-141
Depuis une dizaine années, des démarches "qualité" sont apparues pour évaluer l'activité des organisations non gouvernementales de solidarité internationale. Cette étude empirique analyse leurs méthodes et s'interroge sur leur véritable objectif. Ces démarches sont-elles pour les ONG une opportunité pour réaffirmer leur rôle socio-politique ou traduisent-elles, avant tout, une volonté de bureaucratisation de l'aide internationale ?
Permalink[texte imprimé]Environnement et inégalités Nord-Sud Frères des Hommes, - PARIS : FRERES DES HOMMES, , 19 P.
Ce livret pédagogique reprend et explicite les thèmes abordés dans la mini-exposition, tout en fournissant aux éducateurs une méthodologie pour mettre en place un photo-langage et susciter la réflexion.
Permalink[texte imprimé]Glossary of key terms in evaluation and results based management OCDE, CAD (Comité d'aide au développement), - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), S.D., 37 P.
Le Groupe de travail sur l'évaluation de l'aide auprès du Comité d'aide au Développement (CAD) de l'OCDE propose ce glossaire dans le but de préciser les concepts de l'évaluation et la gestion axée sur les résultats. En effet, les cultures et les langues des différents partenaires du développement ainsi que l'apparition de notions nouvelles, nécessité de clarifier la terminologie et d'utiliser un vocabulaire commun. Ce glossaire s'adresse aux acteurs du développement (pays partenaires, organismes de développement et ONG...) et peut être une référence utile pour les formations à l'évaluation.
https://unsdg.un.org/sites/default/files/OECD-Glossary-of-Key-Terms-in-Evaluation-and-Results-based-Management-Terminology.pdf
Permalink[texte imprimé]Guide Montage de projet : Conseils méthodologiques et pratiques aux associations qui s'engagent dans le montage de projet Humanis Schiltigheim, - SCHILTIGHEIM : HUMANIS, S.D., 101 P.
Pour adapter réellement un projet de solidarité internationale aux besoins, le montage de ce projet nécessite de suivre une méthodologie en plusieurs étapes, plus connue sous le nom de cycle de projet. De l'idée du projet à sa réalisation et à son évaluation, ce guide détaille en cinq parties les différentes étapes du cycle.
Permalink[texte imprimé]Guide pour l'élaboration d'un projet NKOUNKOU MOUKOUTOU, Philippe, APICA (Association pour la promotion des initiatives communautaires africaines) - DOUALA (CAMEROUN) : ASSOCIATION POUR LA PROMOTION DES INITIATIVES COMMUNAUTAIRES AFRICAINES (APICA), S.D., 19 P.
Ce guide s'adresse aux organismes qui appuient les initiatives locales de développement ou aux communautés de base pour l'élaboration d'un projet. Les objectifs de ce document sont d'aider à présenter un dossier-projet, d'éliminer les difficultés administratives, de fournir les informations indispensables.
Permalink[texte imprimé]L'hydrogéologie de l'Afrique de l'Ouest : synthèse des connaissances : socle cristallin et cristallophyllien et sédimentaire ancien GUIRAUD, René, CEFIGRE (Centre de formation internationale à la gestion des ressources en eau) - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, S.D., 147 P.
Cet ouvrage est une étude technique très riche sur l'état de la science hydraulique et ses applications en Afrique occidentale. Après un premier chapitre concernant le cadre climatique et géologique général de la région, l'auteur s'attarde sur les gisements aquifères et l'implantation d'ouvrages. Puis, il analyse dans une approche plus théorique les différents types d'aquifères selon les catégories de sols, ainsi que les différentes caractéristiques physico-chimiques des eaux souterraines. Enfin, l'ouvrage se clôt par une description des périmètres expérimentaux mis en place, et une méthodologie de gestion générale des aquifères.
Permalink[texte imprimé]Leçons pour une planification énergétique ENDA (Environnement et développement du tiers-monde), - THIAIS : INSTITUT DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT (CIFOPE), S.D., 205 P.
"Cet ouvrage rassemble des contributions rédigées par des auteurs qui connaissent bien l'Afrique pour y avoir travaillé. [...] On y trouvera une présentation de la situation observée dans cette région, mais également une analyse plus méthodologique des problèmes rencontrés. Son objectif est de fournir un certain nombre de préceptes de nature à fonder une politique énergétique cohérente."
Permalink[texte imprimé]Négocier une convention puis, petit à petit, l'améliorer GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), S.D., 15 P.
Ce document propose cinq débats sur l'analyse de l'expérience afin de choisir la meilleur façon de mettre en oeuvre une convention, la modifier, l'améliorer et l'étendre à d'autres partenaires. Il propose aussi une réflexion sur la façon d'établir une vraie relation et sur la façon de l'améliorer.
Permalink[texte imprimé]Pour une pédagogie de l'autopromotion GRAAP Afrique (Groupe de recherche et d'appui pour l'autopromotion des populations en Afrique), - BOBO DIOULASSO (BURKINA FASO) : GROUPE DE RECHERCHE ET D'APPUI POUR L'AUTOPROMOTION DES POPULATIONS EN AFRIQUE (GRAAP AFRIQUE), S.D., 100 P.
Le GRAAP (Groupe de Recherche et d'Appui pour l'Autopromotion des Populations en Afrique) présente ici un guide méthodologique à l'usage des animateurs ruraux, leur permettant de guider les villageois vers une participation active à leur propre développement. Cette méthode pédagogique, "la maïeutique de l'autopromotion", vise à faire émerger les solutions chez les intéressés eux-mêmes. A travers cet ouvrage, le lecteur apprend comment, par le dialogue, une communauté rurale peut finalement mettre à jour ses difficultés et les moyens d'y répondre. Pour aider l'animateur dans sa démarche, le guide propose une série d'outils pédagogiques et la manière de les utiliser pour être compris de son public. Un dernier chapitre traite du rôle des différentes religions présentes en Afrique en ce qui concerne la perception du développement et de l'auto-promotion.
Permalink[texte imprimé]La structuration d'une action de développement WILLOT, Paul, VANKRUNKELSVEN, Jan - LE ROEULX (BELGIQUE) : GROUPE D'APPUI AUX PROJETS (GAP) WALLONIE BRUXELLES, S.D., 27 P.
Ce guide méthodologique propose une démarche de structuration d'une action de développement. Considérant la structuration comme source de continuité et de dynamisme, les auteurs présentent les différentes possibilités de structuration, de la plus simple à la plus complexe. Par ailleurs, le sens de la structuration est envisagé selon des conditions qui relèvent de la volonté d'une population de se prendre en charge.
Permalink[article]Urban chiaroscuro : Plunging into the obscurity of the city MORTEN, Nielsen - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2019/1-2 (01/01/2019), N°269-270, P. 25-52
Cet article sert de quasi-manifeste à ce numéro, de manière transversale, théorique et esthétique. La notion de "clair-obscur urbain" est proposée comme paradigme analytique fécond pour rendre compte des phénomènes urbains que les méthodes conventionnelles ne peuvent pas capter, de même que les zones de clair-obscur dans les portraits de la Renaissance révèlent mieux les traits des visages figurés, éclairés ou cachés. La démonstration de cette proposition théorique s'appuie sur deux enquêtes de scènes urbaines à Jakarta (Indonésie) et à Maputo (Mozambique).
Permalink[article]Vers une couverture sanitaire universelle au Sénégal VENTELOU, Bruno ; ABU-ZAINEH, Mohammad - In : REVUE INTERNATIONALE DES ETUDES DU DEVELOPPEMENT, 2021-3 (15/10/2021), N°247, P. 37-60
Cette étude a pour objectif d'évaluer différents scénarios de financement de la couverture sanitaire universelle au Sénégal. La méthode utilisée est celle de la micro-simulation. Elle permet d'examiner l'impact des modes de financement sur les consommations des ménages et les dépenses publiques.
Permalink[texte imprimé]Vous avez dit évaluation ? GRUNEWALD, François, - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), S.D., N.P.
Ce texte est une adaptation d'un texte écrit par François Grunewald en 1995 dans le cadre d'un travail pour le CICR (Comité International de la Croix-Rouge). Pratique récente de l'aide humanitaire et de l'action d'urgence, l'évaluation est devenue incontournable. Après une introduction sur le pourquoi de l'évaluation, ce document présente les principaux outils d'évaluation : les outils d'analyse et d'aide à la décision, ainsi que les outils d'évaluation ex-post.
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