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[document électronique]Alert 2016! Report on conflicts, human rights and peacebuilding ECP (Escola de cultura de pau), - BARCELONE (ESPAGNE) : ICARIA, 2016/02, 1 fichier pdf, 232 P.
Ce rapport annuel analyse l’état du monde en matière de conflit et de construction de la paix à travers quatre perspectives : les conflits armés, les crises sociopolitiques, les processus de paix et une approche globale : le genre, la paix et la sécurité. Les principaux conflits et crises de 2015 sont décryptés : leurs causes, leurs dynamiques, leurs acteurs et leurs conséquences. Cette vue d’ensemble permet d’identifier les tendances régionales et mondiales, de même que les facteurs de risque à prendre en compte pour le futur. Enfin, le rapport présente des processus de construction de la paix ainsi que de prévention et résolution de conflit.
Public :
http://escolapau.uab.cat/img/programas/alerta/alerta/16/alerta16i.pdf
Titre : Alert 2016! Report on conflicts, human rights and peacebuilding Titre original : Alerte 2016 ! Rapport sur les conflits, les droits humains et la construction de la paix Type de document : document électronique Auteurs : ECP (Escola de cultura de pau) Editeur : BARCELONE [ESPAGNE] : ICARIA Année de publication : 2016/02 Importance : 1 fichier pdf, 232 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-9888-740-2 Note générale : Ouvrage collectif. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
PAIX ; Conflit ; Crise économique ; Crise politique ; Genre ; Sécurité ; Prévention ; Inégalité ; Relations internationalesRésumé : Ce rapport annuel analyse l’état du monde en matière de conflit et de construction de la paix à travers quatre perspectives : les conflits armés, les crises sociopolitiques, les processus de paix et une approche globale : le genre, la paix et la sécurité. Les principaux conflits et crises de 2015 sont décryptés : leurs causes, leurs dynamiques, leurs acteurs et leurs conséquences. Cette vue d’ensemble permet d’identifier les tendances régionales et mondiales, de même que les facteurs de risque à prendre en compte pour le futur. Enfin, le rapport présente des processus de construction de la paix ainsi que de prévention et résolution de conflit. Type de contenu : rapport, rapport d'activités En ligne : http://escolapau.uab.cat/img/programas/alerta/alerta/16/alerta16i.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70572 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 11313 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 64600 PAI ESC ale16 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Exclu du prêt [exposition] Sur le chemin de la citoyenneté... CICODES Quimper, - QUIMPER : CICODES, 2016/05, 12 panneaux-bâches avec oeillets
Parce que nous sommes tous·tes concernés·es par la citoyenneté, le CICODES a mené avec plusieurs partenaires un projet « Sur le chemin de la citoyenneté » entre 2015 et 2016. Enfants jeunes, adultes, femmes, hommes, français ou d'origine étrangère avons réfléchi ensemble à ce que veut dire la citoyenneté pour nous et comment nous la vivons au quotidien.A partir des projets menés, nous avons recueilli la parole de citoyens pour construire une exposition interactive. Celle-ci se présente donc comme un outil de sensibilisation et d'échange autour de la citoyenneté, appréhendée dans plusieurs dimensions. Conçue pour être interactive, les 12 panneaux alternent quizz, expression, jeux de positionnement.
L'exposition se présente comme un parcours pour :
* découvrir ce que sont les stéréotypes et préjugés, comment ils se construisent (panneaux 2 à 5)
* comprendre les représentations des femmes et des hommes dans la société (panneaux 5 à 8)
* s'informer sur les inégalités et discriminations en France (panneaux 9 à 11)
* tout en interrogeant nos visions de la citoyenneté et en nos moyens d'agir (panneau 12).
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Titre : Sur le chemin de la citoyenneté... Type de document : exposition Auteurs : CICODES Quimper Editeur : QUIMPER : CICODES Année de publication : 2016/05 Importance : 12 panneaux-bâches avec oeillets Présentation : Couleur Format : 80x120 cm Note générale : Titres des panneaux :
* Quel citoyen es-tu ? (panneau jeu)
* Prêt pour le départ (panneau jeu)
* Des stéréotypes, moi ?
* Il paraît que… (panneau jeu)
* Du stéréotype au préjugé
* Homme-Femme qui es-tu ? (panneau jeu)
* Qui fait quoi ? (panneau jeu)
* Femme-Homme, mieux se connaître pour se respecter
* Des idées aux actes, la discrimination
* Des inégalités, en France ?
* C'est quoi, être citoyen ? (panneau jeu)
* En route pour la citoyenneté… (panneau jeu)Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Politique ; Citoyenneté ; Genre ; Inégalité ; DiscriminationRésumé : Parce que nous sommes tous·tes concernés·es par la citoyenneté, le CICODES a mené avec plusieurs partenaires un projet « Sur le chemin de la citoyenneté » entre 2015 et 2016. Enfants jeunes, adultes, femmes, hommes, français ou d'origine étrangère avons réfléchi ensemble à ce que veut dire la citoyenneté pour nous et comment nous la vivons au quotidien.A partir des projets menés, nous avons recueilli la parole de citoyens pour construire une exposition interactive. Celle-ci se présente donc comme un outil de sensibilisation et d'échange autour de la citoyenneté, appréhendée dans plusieurs dimensions. Conçue pour être interactive, les 12 panneaux alternent quizz, expression, jeux de positionnement.
L'exposition se présente comme un parcours pour :
* découvrir ce que sont les stéréotypes et préjugés, comment ils se construisent (panneaux 2 à 5)
* comprendre les représentations des femmes et des hommes dans la société (panneaux 5 à 8)
* s'informer sur les inégalités et discriminations en France (panneaux 9 à 11)
* tout en interrogeant nos visions de la citoyenneté et en nos moyens d'agir (panneau 12).Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 64201 E54 affiche, photo 29 - CICODES (Quimper) Disponible [texte imprimé]Le commerce équitable et moi CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), DIDIER-LAURENT, Aurélie - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2016/05, 22 P.
Grâce à des jeux, à des activités et à des "questions-mystères", ce livret permet aux jeunes (environ de 8 à 12 ans) de réfléchir sur les inégalités mondiales, le commerce équitable et la consommation responsable qui évite le gaspillage. Il donne des pistes aux enfants pour agir localement afin de préserver la planète et réduire les inégalités.
Titre : Le commerce équitable et moi Type de document : texte imprimé Auteurs : CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), Coordinateur ; Aurélie DIDIER-LAURENT, Coordinateur Editeur : PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE Année de publication : 2016/05 Importance : 22 P. Présentation : ill. Note générale : Document destiné aux enfants, créé par des bénévoles, des volontaires en Service Civique et des salariés du CCFD-Terre Solidaire de la région Alsace-Lorraine, avec le soutien de la région Alsace-Champagne-Ardenne-Lorraine et de la Ville de Metz.
Photos, dessins, jeux. Activités de groupe : jeu de la baguette, jeu du cacao, recette de chips de fruits et de légumes. Liste d'outils pédagogiques.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Commerce équitable ; Inégalité ; Consommation responsable ; AlimentationRésumé : Grâce à des jeux, à des activités et à des "questions-mystères", ce livret permet aux jeunes (environ de 8 à 12 ans) de réfléchir sur les inégalités mondiales, le commerce équitable et la consommation responsable qui évite le gaspillage. Il donne des pistes aux enfants pour agir localement afin de préserver la planète et réduire les inégalités. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70837 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CL3574 3574 N autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible CRDTM 9510 CD59 7.10 021 brochure 59 - CRDTM (Lille) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique ECSI : Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale en classe de seconde BENSACI, Rachid, BOUSQUET, Denise ; CASSAGNAUD, Hugo ; LEGER, Benjamin - DIJON : BOURGOGNE COOPERATION, 2016/03, 154 P.
"Ce guide aborde des thématiques aussi centrales que la citoyenneté, la cohésion sociale, la diversité culturelle, l’interdépendance des territoires, les inégalités mondiales, À travers des témoignages d’experts, des fiches métiers, des cours détaillés, des outils pédagogiques inédits et des exemples d’actions citoyennes à mettre en place avec ses élèves, ce guide détaille un grand nombre de leviers concrets pour mettre en place des projets innovants, susciter l’engagement des jeunes tout en impliquant son établissement et les acteurs de son territoire". (Résumé d’après l'éditeur).
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://www.local2030.org/library/312/Education-for-citizenship-and-international-solidarity-in-highschool.pdf
Titre : ECSI : Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale en classe de seconde : Guide pédagogique à l'usage des enseignants de sciences économiques et sociales dans le cadre d'un enseignement d'exploration Type de document : outil pédagogique Auteurs : Rachid BENSACI, Directeur de publication ; Denise BOUSQUET, Coordinateur ; Hugo CASSAGNAUD ; Benjamin LEGER Editeur : DIJON : BOURGOGNE COOPERATION Année de publication : 2016/03 Importance : 154 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9555474-0-3 Note générale : Préface d'Annie GIRARDIN, secrétaire d'Etat au Développement et à la Francophonie.
* Section 1 : contexte de l'enseignement
* Section 2 : mise en place de l'enseignement
* Section 3 : contenu de l'enseignement
Schémas, tableaux, exemples d'animations, récapitulatif des outils pédagogiques utilisés, graphiques, témoignages. Bilan de deux années d'expérimentation (2013-2015). Liste des sigles et acronymes, glossaire, bibliographie. Version augmentée accessible en ligne.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Citoyenneté ; Solidarité internationale ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Enseignement ; Inégalité ; Cohésion sociale ; Consommation ; Sciences économiques ; Sciences humaines ; PédagogieRésumé : "Ce guide aborde des thématiques aussi centrales que la citoyenneté, la cohésion sociale, la diversité culturelle, l’interdépendance des territoires, les inégalités mondiales, À travers des témoignages d’experts, des fiches métiers, des cours détaillés, des outils pédagogiques inédits et des exemples d’actions citoyennes à mettre en place avec ses élèves, ce guide détaille un grand nombre de leviers concrets pour mettre en place des projets innovants, susciter l’engagement des jeunes tout en impliquant son établissement et les acteurs de son territoire". (Résumé d’après l'éditeur). Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique En ligne : https://www.local2030.org/library/312/Education-for-citizenship-and-internationa [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69607 Exemplaires (17)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 11516 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 63510 D-EAD BOU brochure 14 - CITIM (Caen) Disponible RES00567 EDU autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 68033 11.1 BOU autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 63520 OUT-PEDA-202 autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible 69188 EADSI DOS 56 autres textes imprimés 31 - CIDES (Toulouse) Disponible 63425 OUT/60 autres textes imprimés 37 - CID-MAHT (Tours) Disponible MCM01597 MCM OUT ECS BOU autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Sorti jusqu'au 13/07/2021 63428 CR53 CU 202 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible 63142 3560 CU EAD autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible CRDTM 9088 CD59 1PED142 brochure 59 - CRDTM (Lille) Disponible 43998 DEV-EDU-ECS autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible 63101 DOS 143 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 63604 PED autres textes imprimés 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) Disponible PSS0309 ECOBOU autres textes imprimés 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible 46855 MDM/CUL/BEN autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible LAC3039 EDU BOU livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible Documents numériques
ECSI : Education à la citoyenneté et à la solidarité internationale en classe de secondeURL [texte imprimé]Encyclopédie critique du genre RENNES, Juliette, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2016/11, 752 P.
Cette très riche encyclopédie sur le genre propose une synthèse des recherches menées en France et dans le monde à partir de trois axes : le corps, la sexualité et les rapports sociaux. La façon dont ces trois domaines sont mobilisés et articulés les uns aux autres au sein des recherches en sciences sociales a significativement redessiné les contours, les thématiques et les problématiques des études de genre. A partir de contributions approfondies, elle donne accès à un véritable état des savoirs à un instant "t" sur le genre.
Titre : Encyclopédie critique du genre : Corps, sexualité, rapports sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette RENNES, Coordinateur Editeur : PARIS : LA DECOUVERTE Année de publication : 2016/11 Importance : 752 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-9048-2 Note générale : Soixante-six textes thématiques sur les études du genre.
Liste des auteurs, index thématique, bibliographie par chapitre.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Genre ; Sociologie ; Histoire ; Biologie ; Sexualité ; Religion ; InégalitéRésumé : Cette très riche encyclopédie sur le genre propose une synthèse des recherches menées en France et dans le monde à partir de trois axes : le corps, la sexualité et les rapports sociaux. La façon dont ces trois domaines sont mobilisés et articulés les uns aux autres au sein des recherches en sciences sociales a significativement redessiné les contours, les thématiques et les problématiques des études de genre. A partir de contributions approfondies, elle donne accès à un véritable état des savoirs à un instant "t" sur le genre. Type de contenu : encyclopédie; dictionnaire, atlas Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71765 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BU HDL 216111 305.3 REN livre, album 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Les femmes peuvent-elles être de Grands Hommes ? DETREZ, Christine, - PARIS : BELIN, 2016, 71 P.
Chiffres récents à l'appui, il apparaît que le génie féminin est moins célébré et moins reconnu que le génie masculin : peu de rues avec des noms de femmes célèbres, très peu d'académiciennes, quelques personnages historiques féminins cités dans les manuels scolaires, etc. Les femmes semblent en effet peu présentes dans l'histoire, les arts ou les sciences. L'auteure rappelle le pourquoi de ce constat et dénonce les préjugés, l'exclusion culturelle, devenue presque naturelle, et l'autocensure des femmes qui s'excluent elles-mêmes. Elle nous invite à bousculer ce conditionnement socio-culturel. Cette reconnaissance est aussi une question de droit qui leur est encore refusé dans de nombreuses sociétés. Des initiatives se font jour pour retrouver ces femmes talentueuses oubliées, mais aussi pour rétablir une société égalitaire et juste sur la reconnaissance des talents, quel que soit le sexe.
Permalink[texte imprimé]La grande évasion : Santé, richesse et origine des inégalités DEATON, Angus, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2016, 383 P.
Cet ouvrage s'intéresse aux liens qu'il existe entre les inégalités et le progrès. En effet, malgré une nette amélioration des conditions de vie et des progrès techniques innovants, les inégalités sociales et économiques se creusent entre les populations les plus riches et les plus pauvres. De nombreuses améliorations ont lieu : une éducation mondiale plus accessible, un meilleur accès à la santé, moins de morts prématurés, une meilleure répartition de la démocratie, etc. Pour que les inégalités soient moindres, il est nécessaire qu'un meilleur partage des richesses et des ressources se fasse afin que lorsque des événements négatifs se produiront (conflits mondiaux, catastrophe technologique, etc.), ils n'entraînent pas de nouvelles inégalités.
Permalink[article]L'inutilité injustice suprême - In : SCIENCES HUMAINES, janvier 2016 (01/01/2016), N°277, P. 30-31
"Paysans sans terre du Brésil, précaires d'Europe, habitants des bidonvilles de Bombay, chômeurs, malades, réfugiés : notre époque a engendré une figure tragique : "l'homme inutile", aussi bien aux autres qu'à ses propres yeux." (Résumé de l'article).
Permalink[texte imprimé]La mondialisation malheureuse GUÉNOLÉ, Thomas, - PARIS : FIRST, 2016, 332 P.
L’auteur veut montrer que la mondialisation sous sa forme actuelle n’est pas "heureuse". Elle entraîne des inégalités de plus en plus importantes, elle exploite de nombreux travailleurs, elle est à l’origine d’une crise migratoire sans précédent, à laquelle s’ajoute une crise écologique et climatique qui met en danger l’ensemble de la planète. Il propose des solutions pour redonner un visage humain à la mondialisation dans une nouvelle démarche qu’il appelle "altersystème".
Permalink[texte imprimé]Pour un commerce juste et équitable CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), DIDIER-LAURENT, Aurélie - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2016/05, 23 P.
Ce livret fait le point sur les inégalités mondiales, le commerce équitable Nord-Sud et le gaspillage alimentaire des pays riches. A travers des exemples choisis ici et là-bas, il montre ce qui peut être réalisé pour mettre plus d'équité dans les relations commerciales, réduire les inégalités et préserver la planète.
Permalink[texte imprimé]Précarisation du séjour, régression des droits GISTI (Groupe d'information et de soutien des immigré·e·s), - PARIS : GROUPE D'INFORMATION ET DE SOUTIEN DES IMMIGRE·E·S (GISTI), 2016, 160 P.
"Les contributions décrivent les mécanismes législatifs ou policiers qui contribuent à entretenir et renforcer la précarité du séjour. Elles montrent aussi comment le fait d’être toujours en sursis dans le pays d’accueil rejaillit sur l’ensemble de la situation de personnes qui, maintenues dans l’incertitude constante du lendemain, n’ont de surcroît qu’une jouissance précaire des droits qui ne leur sont pas expressément déniés. Analyser la fragilisation du droit au séjour accordé aux personnes qu’on consent avec réticence à laisser s’installer dans un pays qui n’est pas le leur, c’est encore une façon d’éclairer la division qui sépare aujourd’hui le monde en deux humanités distinctes : d’un côté, ceux qui ont eu la chance de naître dans des pays où les droits de l’Homme sont effectifs pour le plus grand nombre, où les gens vivent en paix et mangent à leur faim, et qui peuvent se déplacer librement dans l’ensemble de la planète ; de l’autre, ceux qui, nés dans des pays aux prises avec la guerre, la terreur ou la misère, sont assignés à résidence, se voient dénier la liberté de circulation et ne peuvent se déplacer qu’en risquant leur intégrité physique et leur vie". (Résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Vers un citoyen européen VENABLES, Tony, - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2016, 247 P.
L'Union européenne est dans une zone de turbulences. La crise grecque, le brexit britannique, l'accueil des migrants et la montée des nationalismes font douter de l'avenir de l'Europe. La citoyenneté européenne pourrait redonner plus de cohésion aux vingt-huit Etats membres de l'Union européenne. C'est ce que veut démontrer l'auteur qui a dirigé le Service d'action des citoyens européens. Un certain nombre de réformes sont cependant nécessaires pour combattre l'euroscepticisme et bâtir une citoyenneté transnationale qui reposerait sur l'égalité de traitement, la lutte contre les discriminations et une Charte des droits fondamentaux juridiquement contraignante.
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/219VersUnCitoyenEuropeen.pdf
PermalinkHS N°2 - septembre 2015 - La sociologie en 20 questions (Bulletin de LES DOSSIERS D'ALTERNATIVES ECONOMIQUES) / Igor MARTINACHE
PermalinkVOL. 22-2015/3 - 3e trimestre 2015 - L'aggravation des inégalités (Bulletin de ALTERNATIVES SUD)
PermalinkN°142 - août-septembre 2015 - Ce que manger veut dire (Bulletin de MANIERE DE VOIR) / Benoît BREVILLE
PermalinkHS N°1 - avril 2015 - Aide à domicile : Pour bien vivre chez soi (Bulletin de LES DOSSIERS D'ALTERNATIVES ECONOMIQUES) / Philippe FREMEAUX
Permalink[texte imprimé]Les chiffres de la dette 2015 GOTTINIAUX, Pierre, MUNEVAR, Daniel ; SANABRIA, Antonio ; TOUSSAINT, Eric - LIEGE (BELGIQUE) : COMITE POUR L'ABOLITION DES DETTES ILLEGITIMES (CADTM), 2015, 94 P.
Afin de jeter les bases de réflexions sur une logique économique socialement juste et écologiquement soutenable, le CADTM a passé au crible et présente dans ce vadémécum 2015 tous les chiffres et les mécanismes et les conséquences de la dette : inégalités, dette odieuse, transferts financiers, Banque mondiale, FMI, crise immobilière. Dans les pays du Nord et du Sud, l'énorme coût du sauvetage des banques augmente de manière brutale la dette publique.
Permalink[texte imprimé]Les citoyens manquants : Banlieues, migrations, citoyennetés et construction européenne IVEKOVIC, Rada, - MARSEILLE : AL DANTE, 2015, 302 P.
"Cet essai réfléchit sur le concept de citoyens manquants, en prenant comme point de départ les violences dans les banlieues françaises, et en se concentrant sur l'observation des migrations contemporaines et la construction des citoyennetés.
Ce concept s'inspire de celui, hérité de la sociologie indienne (Amartya Sen), de femmes manquantes : en effet, elle nomme ainsi toutes les fillettes et les femmes écartées par des avortements sélectifs, une malnutrition ciblée, voire par la mort.
Les citoyens manquants, ou encore les européens manquants, sont tous les migrants qui vont vers l'Europe, tous ceux morts à nos frontières attirés par des promesses qui ne leur étaient jamais destinées, mais également toutes les populations qui, à l'intérieur même de nos frontières, sont reléguées en marge de nos sociétés (errantes, ou habitantes ries bidonvilles, ou encore cantonnées dans les « quartiers »).
Les citoyens manquants sont exposés par des opérateurs politiques croisés, tels que le « sexe », la « classe », la « race », les « migrations », la « langue », la « traduction », la « nation », les « frontières », les « banlieues », la « violence », la « laïcité », les « savoirs », le « sujet », qui sont autant de filtres de la domination, évoqués et étudiés ici.
Le fait de nommer les citoyens européens manquants rend visible une population occultée, mais, de fait, qui nous est constitutive.
Ce concept de citoyens manquants donne chair à une citoyenneté de l'avenir." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[exposition] A contre-courants, une énergie citoyenne et solidaire CITIM Caen (Centre d'information et d'animation pour la solidarité et la citoyenneté internationales), - CAEN : CENTRE D'INFORMATION ET D'ANIMATION POUR LA SOLIDARITE ET LA CITOYENNETE INTERNATIONALES (CITIM), 2015/05, 10 panneaux avec œillets
Destinée principalement aux lycéens (classes de seconde) mais aussi au grand public, l'exposition est centrée sur l'urgence de la transition énergétique : pourquoi et comment en est-on arrivé là ? Comment en sortir ? A travers des textes concis, l'objectif est d'inviter chacun à créer son chemin de pensée dans le dédale des informations concernant l'énergie. A contre-courants, notre tâche, et celle des jeunes en particulier, est en effet de faire de l'énergie un bien commun, au service de la planète et de tous ses habitants, du Nord comme du Sud.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[vidéo]A égalité : film d'animation - BRUXELLES (BELGIQUE) : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11), 2015, 1 DVD, 3 mn.
Ce petit film d'animation dénonce les inégalités extrêmes dans le monde.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
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