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[article]Les câbles sous-marins, des infrastructures internet critiques - In : LA REVUE EUROPEENNE DES MEDIAS ET DU NUMERIQUE, printemps-été 2022 (30/05/2022), N°61-62,
Essentiels au fonctionnement du monde, les câbles sous-marins sont au cœur d’enjeux souvent ignorés. Ils sont souvent des propriétés privées et non publiques alors que la neutralité d'internet irait plutôt dans ce sens. Au regard du droit international, la pose des câbles est très peu encadrée et les conventions, assez anciennes, restent applicables. L’écoute des câbles sous-marins est un enjeu réel en matière de défense et leur coupure pourrait être une stratégie de guerre. La géopolitique des câbles sous-marins révèle les blocs qui s’affrontent notamment la Russie, la Chine et les États-Unis tandis que l'Europe n'affiche aucune stratégie. https://la-rem.eu/2022/10/les-cables-sous-marins-des-infrastructures-internet-critiques/
[article]
Titre : Les câbles sous-marins, des infrastructures internet critiques Type de document : document électronique Auteurs : Tania RACHO Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Infrastructure ; Internet ; Défense ; Géopolitique ; Sécurité numérique ; Surveillance
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : Essentiels au fonctionnement du monde, les câbles sous-marins sont au cœur d’enjeux souvent ignorés. Ils sont souvent des propriétés privées et non publiques alors que la neutralité d'internet irait plutôt dans ce sens. Au regard du droit international, la pose des câbles est très peu encadrée et les conventions, assez anciennes, restent applicables. L’écoute des câbles sous-marins est un enjeu réel en matière de défense et leur coupure pourrait être une stratégie de guerre. La géopolitique des câbles sous-marins révèle les blocs qui s’affrontent notamment la Russie, la Chine et les États-Unis tandis que l'Europe n'affiche aucune stratégie. Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://la-rem.eu/2022/10/les-cables-sous-marins-des-infrastructures-internet-cr [...] Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82467
in LA REVUE EUROPEENNE DES MEDIAS ET DU NUMERIQUE > N°61-62 (printemps-été 2022)[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 10953 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible N°61-62 - printemps-été 2022 - N°61-62 (Bulletin de LA REVUE EUROPEENNE DES MEDIAS ET DU NUMERIQUE) / Francis BALLE
[n° ou bulletin]
Titre : N°61-62 - printemps-été 2022 - N°61-62 Type de document : document électronique Auteurs : Francis BALLE, Directeur de publication Année de publication : 2022 Format : web Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Communication ; Numérique ; Média
Thésaurus Géographique
EuropeRésumé : Ce numéro s’intéresse à l'actualité en information, numérique et communication en Europe. Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://la-rem.eu/?revue=n61-62-printemps-ete-2022 Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=28014 [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 10953 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible [article]Produits phytopharmaceutiques et biodiversité : les liaisons dangereuses MAMY, Laure ; PESCE, Stéphane - In : THE CONVERSATION, 19 mai 2022 (19/05/2022), 19/05/2022,
Avec environ 300 substances détenant une approbation européenne valable pour la France, les produits phytopharmaceutiques (ou pesticides) largement utilisés pour protéger les cultures sont accusés de détruire la biodiversité. Selon le dernier rapport de l’Ifremer (Institut français de recherche pour l'exploitation de la mer) et l'INRAE (Institut national de recherche pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement), la contamination des milieux terrestres (incluant l’atmosphère) et aquatiques par les produits phytopharmaceutiques contribue au déclin de la biodiversité et impacte le fonctionnement des écosystèmes. Cependant, le rapport identifie plusieurs leviers capables de réduire cet impact, tels que le renforcement de la réglementation européenne, pourtant l’une des plus exigeantes au monde, mais aussi les modalités d’application des produits phytopharmaceutiques, ainsi que certains aménagements paysagers (bandes enherbées, haies, permaculture…). https://theconversation.com/produits-phytopharmaceutiques-et-biodiversite-les-liaisons-dangereuses-182815
[article]
Titre : Produits phytopharmaceutiques et biodiversité : les liaisons dangereuses Type de document : document électronique Auteurs : Wilfried SANCHEZ ; Laure MAMY ; Stéphane PESCE Année de publication : 2022 Note générale : Photographies, liens sitographiques. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Agriculture ; Biodiversité ; Écologie ; Législation ; Pesticide ; Politique agricole ; Union européenne (UE)
Thésaurus Géographique
France ; EuropeRésumé : Avec environ 300 substances détenant une approbation européenne valable pour la France, les produits phytopharmaceutiques (ou pesticides) largement utilisés pour protéger les cultures sont accusés de détruire la biodiversité. Selon le dernier rapport de l’Ifremer (Institut français de recherche pour l'exploitation de la mer) et l'INRAE (Institut national de recherche pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement), la contamination des milieux terrestres (incluant l’atmosphère) et aquatiques par les produits phytopharmaceutiques contribue au déclin de la biodiversité et impacte le fonctionnement des écosystèmes. Cependant, le rapport identifie plusieurs leviers capables de réduire cet impact, tels que le renforcement de la réglementation européenne, pourtant l’une des plus exigeantes au monde, mais aussi les modalités d’application des produits phytopharmaceutiques, ainsi que certains aménagements paysagers (bandes enherbées, haies, permaculture…). Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://theconversation.com/produits-phytopharmaceutiques-et-biodiversite-les-li [...] Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81576
in THE CONVERSATION > 19/05/2022 (19 mai 2022)[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 40249 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 43327 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]« Ça m’a fait apprendre des trucs sur l’écologie » : des collégiens de banlieue découvrent la France à vélo BOUGEROL, Emma - In : BASTA ! NEWSLETTER, 10 mai 2022 (10/05/2022), 10/05/2022,
Il y a neuf ans, un professeur d’EPS d’un collège de Pantin (Seine-Saint-Denis) a lancé un projet ambitieux : "Jaurès à vélo" ou comment découvrir la France en pédalant et en contribuant à la protection de l'environnement. Au fil des ans, la philosophie est restée la même : "Une vingtaine de jeunes partent à vélo avec leur professeur et font chaque nuit un bivouac. Il·elles doivent organiser le voyage de A à Z, réparer les vélos, préparer les repas, tenir le journal de bord… Tout est à imaginer !", dixit le principal du collège. Tout au long de l’année, il·elles se préparent pour un périple de 300 kilomètres à parcourir en une semaine et il·elles répètent la pièce de théâtre sur l’écologie, qu'il·elles joueront à différentes étapes de leur trajet. Le fil rouge du projet est l’éducation à l'environnement et au développement durable, dans la philosophie de l'éducation populaire. https://basta.media/education-populaire-des-collegiens-de-banlieue-sur-la-route-du-mont-saint-michel
[article]
Titre : « Ça m’a fait apprendre des trucs sur l’écologie » : des collégiens de banlieue découvrent la France à vélo Type de document : document électronique Auteurs : Anne PAQ ; Emma BOUGEROL Année de publication : 2022 Note générale : Photographies. Témoignages des enseignant·es et des jeunes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Développement durable ; Écologie ; Éducation à l'environnement ; Éducation populaire ; Enseignement secondaire ; Interdisciplinarité ; Projet
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : Il y a neuf ans, un professeur d’EPS d’un collège de Pantin (Seine-Saint-Denis) a lancé un projet ambitieux : "Jaurès à vélo" ou comment découvrir la France en pédalant et en contribuant à la protection de l'environnement. Au fil des ans, la philosophie est restée la même : "Une vingtaine de jeunes partent à vélo avec leur professeur et font chaque nuit un bivouac. Il·elles doivent organiser le voyage de A à Z, réparer les vélos, préparer les repas, tenir le journal de bord… Tout est à imaginer !", dixit le principal du collège. Tout au long de l’année, il·elles se préparent pour un périple de 300 kilomètres à parcourir en une semaine et il·elles répètent la pièce de théâtre sur l’écologie, qu'il·elles joueront à différentes étapes de leur trajet. Le fil rouge du projet est l’éducation à l'environnement et au développement durable, dans la philosophie de l'éducation populaire. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien En ligne : https://basta.media/education-populaire-des-collegiens-de-banlieue-sur-la-route- [...] Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81584
in BASTA ! NEWSLETTER > 10/05/2022 (10 mai 2022)[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 41458 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 44047 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]Mettre le bonheur au centre de l’école républicaine DURPAIRE, François ; COLINET, Séverine - In : THE CONVERSATION, 10 mai 2022 (10/05/2022), 10/05/2022,
La crise sanitaire de Covid-19 a ravivé les questionnements autour du bien-être à l'école car de nombreux·ses enfants et adolescent·es ont psychologiquement souffert de la situation. Le bonheur étant social et relationnel, l’école publique participe de la recherche d’un bonheur commun par la relation à l’autre qui s’articule au savoir, ou "savoir-relation". Paradoxalement, en France, l’institution scolaire évoque peu le bonheur (elle parle de "climat scolaire") et, à l’école de la République qui se veut égalitaire et méritocratique, l’effort et le labeur sont considérés comme gages de réussite, d’ascension sociale donc de bonheur. Pour tenter de changer ce modèle scolaire du siècle dernier, l’Académie de Versailles, soutenue par les chercheur·es du laboratoire BONHEURS de Cergy Paris Université, a mis en place une "journée du bien-être dans et hors la classe", dont les dispositifs sont structurés autour de cinq axes : accompagnement de l’élève ; corps et émotions ; vie scolaire et collectif ; espaces ; projets dans et hors la classe. Cette expérience pilote devrait essaimer sur tout le territoire français. https://theconversation.com/mettre-le-bonheur-au-centre-de-lecole-republicaine-181891
[article]
Titre : Mettre le bonheur au centre de l’école républicaine Type de document : document électronique Auteurs : Béatrice MABILON-BONFILS ; François DURPAIRE ; Séverine COLINET Année de publication : 2022 Note générale : Photographies. Film documentaire "Osons le bonheur à l'école", Sandra MEUNIER art-thérapeute (4 mn. 15). Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Cohésion sociale ; Développement humain ; Éducation ; Élève ; Psychologie ; Système éducatif
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : La crise sanitaire de Covid-19 a ravivé les questionnements autour du bien-être à l'école car de nombreux·ses enfants et adolescent·es ont psychologiquement souffert de la situation. Le bonheur étant social et relationnel, l’école publique participe de la recherche d’un bonheur commun par la relation à l’autre qui s’articule au savoir, ou "savoir-relation". Paradoxalement, en France, l’institution scolaire évoque peu le bonheur (elle parle de "climat scolaire") et, à l’école de la République qui se veut égalitaire et méritocratique, l’effort et le labeur sont considérés comme gages de réussite, d’ascension sociale donc de bonheur. Pour tenter de changer ce modèle scolaire du siècle dernier, l’Académie de Versailles, soutenue par les chercheur·es du laboratoire BONHEURS de Cergy Paris Université, a mis en place une "journée du bien-être dans et hors la classe", dont les dispositifs sont structurés autour de cinq axes : accompagnement de l’élève ; corps et émotions ; vie scolaire et collectif ; espaces ; projets dans et hors la classe. Cette expérience pilote devrait essaimer sur tout le territoire français. Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://theconversation.com/mettre-le-bonheur-au-centre-de-lecole-republicaine-1 [...] Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81570
in THE CONVERSATION > 10/05/2022 (10 mai 2022)[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 39682 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 40213 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]Repenser la démocratie scolaire : une clé pour dynamiser la participation citoyenne ? - In : THE CONVERSATION, 8 mai 2022 (08/05/2022), 08/05/2022,
Le taux d’abstention élevé lors des deux tours de la dernière élection présidentielle en France relance la question des institutions et celle corrélative du fonctionnement de l’école républicaine, dans son rôle de formation des futur·es citoyen·nes appelé·es à participer à la vie politique du pays. La désaffection des jeunes envers la politique est alarmante et s'aggrave au fil des décennies. Elle touche les partis politiques comme les institutions et conduit à relativiser la réalité de la démocratie représentative. Elle se traduit par des pratiques différentes : une abstention des jeunes en moyenne supérieure au reste de la population, un vote par intermittence, l'exigence d'une démocratie plus directe, voire l'expression des opinions par des manifestations violentes. https://theconversation.com/repenser-la-democratie-scolaire-une-cle-pour-dynamiser-la-participation-citoyenne-182469
Permalink[article]Les podcasts « Jeunes de quartier » : leur quotidien raconté par eux-mêmes BUCHSBAUM, Nils - In : THE CONVERSATION, 5 mai 2022 (05/05/2022), 05/05/2022,
Banlieues, quartiers, cités. En France, ces mots ont trop souvent une connotation négative. Depuis 2018 les quartiers dits "prioritaires" de la politique de la ville regroupent 5,4 millions d’habitant·es dont 40 % ont moins de 25 ans. Le regard médiatique porté sur les quartiers populaires enchaîne les clichés. De la "beurette" des années 1980 à la femme voilée puis aux jeunes à capuches ou aux bandes violentes, les représentations sont souvent biaisées, voire racistes. Pourtant de nombreuses voix émergent aujourd’hui pour se réapproprier l’image de ces quartiers. Les communes de la banlieue nord-parisienne connaissent des transformations urbaines de grande ampleur (nouvelles habitations, cafés/restaurants, sièges sociaux d'entreprises, friches industrielles à but social et culturel, etc.). Les jeunes s'interrogent sur leur devenir dans ces quartiers rénovés, participent à la vie politique locale, s'engagent sur les questions solidarité et s'interrogent sur leur citoyenneté. https://theconversation.com/les-podcasts-jeunes-de-quartier-leur-quotidien-raconte-par-eux-memes-182088
Permalink[article]Avec la mondialisation, les sanctions économiques sont devenues plus courantes que les interventions militaires MUNIER, Frédéric - In : THE CONVERSATION, 4 mai 2022 (04/05/2022), 04/05/2022,
La crise actuelle se révèle un exemple frappant la "géoéconomie", qui se définit comme l’utilisation d’instruments économiques pour influencer les objectifs politiques d’un autre pays. Plus d'un millier de sanctions économiques ont été décidées par les pays occidentaux à l'encontre d'autres pays, telles que l’exclusion de la Russie du système financier international, pour riposter à la reconnaissance par Vladimir Poutine des républiques séparatistes ukrainiennes puis à l’invasion armée de l'Ukraine. Depuis la fin de la Guerre froide, on assiste à une diminution du nombre de conflits interétatiques, ce qui ne signifie pas pour autant que les États, notamment les plus riches et les plus puissants, aient renoncé à défendre ou à imposer leurs intérêts. Ils recourent simplement à d’autres outils de puissance, plus économiques que militaires. https://theconversation.com/avec-la-mondialisation-les-sanctions-economiques-sont-devenues-plus-courantes-que-les-interventions-militaires-181207
PermalinkN°115 - mai 2022 - Les communs urbains (Bulletin de VILLES EN DEVELOPPEMENT) / Tristan MOREL
Permalink[article]Députées, courageuses et téméraires ! - In : CLARA MAGAZINE, mai-juin 2022 (01/05/2022), N°191, P. 11-19
Ce dossier présente les portraits de douze femmes députées ayant contribué à faire avancer le droit des femmes.
Permalink[article]Géopolitique d'un océan convoité MOHAMED-GAILLARD, Sarah - In : CARTO, mai-juin 2022 (01/05/2022), N°71, P. 12-23
L'océan Pacifique est l'un des principaux théâtres de la compétition entre les États-Unis et la Chine qui y renforce ses positions. La France y est présente en Nouvelle-Calédonie, à Wallis et Futuna et en Polynésie française et leurs domaines maritimes respectifs. La lutte d'influence géopolitique englobe la présence militaire, l'économie en particulier l'exploitation des ressources marines et sous-marines, les mouvements de populations, l'aide au développement, la prévention des catastrophes naturelles, la sauvegarde de l'environnement, la menace climatique dans un jeu complexe entre super-puissances, anciennes métropoles, puissances moyennes et micro-États.
Permalink[article]Inflation : d'une hausse des prix à une crise mondiale - In : CARTO, mai-juin 2022 (01/05/2022), N°71, P. 41-44
La guerre en Ukraine aggrave la hausse des prix des biens de consommation, notamment des produits alimentaires, déjà constatée en 2021 dans le contexte du Covid-19. L'inflation sévit dans toutes les grandes économies, au risque de provoquer une crise mondiale, un appauvrissement des populations et des crises alimentaires.
Permalink[article]Ukraine : le monde face à la guerre - In : CARTO, mai-juin 2022 (01/05/2022), N°71, P. 24-33
L'article fait le point sur l'histoire et la géopolitique de la guerre entre la Russie et l'Ukraine.
Permalink[article]France-Rwanda : rapports, scènes et controverses françaises - In : POLITIQUE AFRICAINE, 2022/2 (01/04/2022), N°166, P. 8 - 146
Ce dossier rassemble des textes de natures différentes, sur la controverse concernant la relation de la France avec le Rwanda depuis le génocide des Tutsis en 1994. Il met en évidence la multiplicité des scènes, des points de vue et des débats sur le rôle de la France au Rwanda entre 1990 et 1994. La controverse sur les responsabilités de la France est portée par de nombreux acteurs politiques, militaires, juridiques, académiques, intellectuels et associatifs dont Survie. Un entretien avec l'historien Vincent Duclert éclaire le travail de la commission qu'il a présidée, mise en place en 2019 par le président Macron, chargée d'examiner le rôle de la France à partir des archives françaises.
Permalink[article]La gestion administrative des mineurs non accompagnés en France et en Allemagne - In : MIGRATIONS SOCIETE, avril-juin 2022 (01/04/2022), VOL. 34, N°188, P. 55-68
Si les critères sont les mêmes des deux côtés du Rhin (données physiques, cohérence des récits, comportement) , l'importance relative de ces critères est très différente au moment de la sélection, l'Allemagne privilégiant les données physiques, la France la perception des récits de vie.
Permalink[article]Hébergement ou colocation ? Comparaison Paris -Berlin des modèles d'hospitalité privée pour loger les personnes exilées - In : MIGRATIONS SOCIETE, avril-juin 2022 (01/04/2022), VOL. 34, N°188, P. 101-113
Au milieu des années 2010, des initiatives ont vu le jour dans les deux pays pour inciter les populations locales à accueillir des migrants. Toutefois, cette hospitalité privée a pris des formes différentes : cohabitations plus pérennes et de droit commun, telles les colocations, à Berlin, hébergement solidaire gratuit et temporaire à Paris. Ce choix des associations semble lié tant à la structure du logement qu'à leur propre statut et à leurs liens aux institutions.
PermalinkN°134 - 2e trimestre 2022 - Mer du Nord : Apprendre le large (Bulletin de SYMBIOSES) / Christophe DUBOIS
Permalink[article]Le ministère de la Coopération et la "Françafrique", mythes et réalités - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2022/1 (01/04/2022), N°273, P. 109-120
L'action du ministère de la Coopération a été beaucoup critiquée. Il a été souvent associé aux pratiques douteuses de la "Françafrique". Cet article essaie de réhabiliter une institution qui a géré pendant près de quarante ans (1960-1998) la relation entre l'Afrique et la France.
Permalink[article]L'organisation des systèmes d'accueil des exilés en France et en Allemagne BARWICK, Christine ; GARDESSE, Camille ; LEFEVRIER, Christine - In : MIGRATIONS SOCIETE, avril-juin 2022 (01/04/2022), VOL. 34, N°188, P. 69-85
Analyse comparative des systèmes d'accueil en France et en Allemagne, notamment en ce qui concerne l'hébergement : les systèmes de répartition géographique, les contraintes, la part de logement collectif et "diffus". L'évolution des proportions dans le temps ou selon les villes, l'engagement bénévole sont abordés.
PermalinkVOL. 34, N°188 - avril-juin 2022 - Politiques migratoires et expériences d'exil en France et en Allemagne (Bulletin de MIGRATIONS SOCIETE) / Audran AULANIER
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