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[document multimédia]Nouvelle-Calédonie : le DVD des communes GAY, Jean-Christophe, CHAUVIN, Céline - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2014, 1 DVD-Rom
L'atlas numérique apporte une multitude d'informations sur le contexte régional, les milieux naturels, les populations et leur histoire, l'économie et la vie des hommes. Toutes ces données nouvelles sont mises en cartes. Le DVD des communes est le complément de l'atlas. Il offre des dizaines de documents audio et vidéo sur les 33 communes de la Nouvelle-Calédonie. C'est un outil pédagogique qui permet aux élèves de saisir leur espace vécu.
Public : Collège (11-14 ans);4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Titre : Nouvelle-Calédonie : le DVD des communes : L'atlas numérique Type de document : document multimédia Auteurs : Jean-Christophe GAY, Coordinateur ; Céline CHAUVIN, Coordinateur Editeur : BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD) Année de publication : 2014 Importance : 1 DVD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7099-1869-5 Note générale : DVD des communes : 250 cartes et plans inédits ; 1400 photographies
Atlas numérique : 60 planches cartographiques accompagnées chacune d'une notice illustrée de graphiques, tableaux et photographies.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
GÉNÉRALITÉS ; Statistique ; Aménagement du territoire ; Administration ; Économie ; Population ; Environnement ; Matériel pédagogique
Thésaurus Géographique
Kanaky Nouvelle-CalédonieRésumé : L'atlas numérique apporte une multitude d'informations sur le contexte régional, les milieux naturels, les populations et leur histoire, l'économie et la vie des hommes. Toutes ces données nouvelles sont mises en cartes. Le DVD des communes est le complément de l'atlas. Il offre des dizaines de documents audio et vidéo sur les 33 communes de la Nouvelle-Calédonie. C'est un outil pédagogique qui permet aux élèves de saisir leur espace vécu. Type de contenu : encyclopédie; dictionnaire, atlas Public cible : Collège (11-14 ans);4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64193 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 35028 CM O32 dvd 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]Conjurer la guerre : violence et pouvoir à Houaïlou (Nouvelle-Calédonie) NAEPELS, Michel, - PARIS : ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES (EHESS), 2013, 288 P.
L'auteur analyse les pratiques guerrières, les formes de la violence dans une enquête anthropologique qui recourt à la fois aux archives et aux récits recueillis auprès des habitants de Houaïlou, en remontant à des faits du XIXe siècle, jusqu'aux années 2000. A travers une description minutieuse des logiques sociales du conflit, il rend compte à la fois de l'inventivité pratique, de l'intelligence et de la ruse des Kanaks et aussi de la mise en oeuvre de la gouvernance coloniale et post-coloniale et des techniques répressives, massivement liées à l'expérience française en Algérie.
Titre : Conjurer la guerre : violence et pouvoir à Houaïlou (Nouvelle-Calédonie) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel NAEPELS Editeur : PARIS : ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES (EHESS) Année de publication : 2013 Collection : EN TEMPS & LIEUX Importance : 288 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7132-2376-1 Note générale : Tableaux, figures, photos, bibliographie, table des matières, table des figures. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Anthropologie ; Sociologie ; Enquête ; Colonialisme ; Lutte populaire ; Pouvoir ; Répression ; Violence ; Politique
Thésaurus Géographique
Kanaky Nouvelle-CalédonieRésumé : L'auteur analyse les pratiques guerrières, les formes de la violence dans une enquête anthropologique qui recourt à la fois aux archives et aux récits recueillis auprès des habitants de Houaïlou, en remontant à des faits du XIXe siècle, jusqu'aux années 2000. A travers une description minutieuse des logiques sociales du conflit, il rend compte à la fois de l'inventivité pratique, de l'intelligence et de la ruse des Kanaks et aussi de la mise en oeuvre de la gouvernance coloniale et post-coloniale et des techniques répressives, massivement liées à l'expérience française en Algérie. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57860 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 48751 CM O 31 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]La fin des Indigènes en Nouvelle-Calédonie SORIANO, Eric, - PARIS : KARTHALA, 2013/12, 311 P.
Cet ouvrage est le fruit d'enquêtes menées en Nouvelle-Calédonie entre 1993 et 1998 sur les trajectoires et les activités de dirigeants politiques kanak. L’auteur analyse les pratiques du monde politique kanak et la façon dont les Kanak ont défendu leurs intérêts de colonisés dans un contexte colonial, à partir du moment où ils ont eu accès à la citoyenneté française, en 1946. Une expérience inédite est ainsi mise en place en Nouvelle-Calédonie à partir du moment où les colonisés ont eu accès aux espaces et à la représentation politique.
Titre : La fin des Indigènes en Nouvelle-Calédonie : Le colonial à l'épreuve du politique 1946-1976 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric SORIANO Editeur : PARIS : KARTHALA Année de publication : 2013/12 Autre Editeur : MONTPELLIER : MAISON DES SCIENCES DE L'HOMME DE MONTPELLIER (MSH M) Collection : KARAPAA, ISSN 2108-9280 Importance : 311 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8111-1073-4 Note générale : Bibliographie ; carte de la Nouvelle-Calédonie ; photos ; statistiques. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Décolonisation ; Citoyenneté ; Pouvoir ; Enquête ; Histoire
Thésaurus Géographique
Kanaky Nouvelle-CalédonieRésumé : Cet ouvrage est le fruit d'enquêtes menées en Nouvelle-Calédonie entre 1993 et 1998 sur les trajectoires et les activités de dirigeants politiques kanak. L’auteur analyse les pratiques du monde politique kanak et la façon dont les Kanak ont défendu leurs intérêts de colonisés dans un contexte colonial, à partir du moment où ils ont eu accès à la citoyenneté française, en 1946. Une expérience inédite est ainsi mise en place en Nouvelle-Calédonie à partir du moment où les colonisés ont eu accès aux espaces et à la représentation politique. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61546 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 53326 CM 0/32 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [vidéo]Kanak - PARIS : MUSEE DU QUAI BRANLY JACQUES CHIRAC, 2013, 1 DVD, 112 mn.
"Kanak raconte l'histoire de la culture néo-calédonienne à travers le regard d'Edou, un célèbre chanteur devenu directeur d'un Centre culturel situé au cœur de la province Nord du Caillou, région natale de Jean-Marie Tjibaou". (Résumé d'éditeur).
Public :
Titre : Kanak Type de document : vidéo Auteurs : Julien DONADA, Metteur en scène, réalisateur Editeur : PARIS : MUSEE DU QUAI BRANLY JACQUES CHIRAC Année de publication : 2013 Collection : DIALOGUES AVEC LE MONDE Importance : 1 DVD, 112 mn. ISBN/ISSN/EAN : 3660485999274 Note générale : Ce documentaire a été réalisé à l'occasion de la présentation de l'exposition "Kanak, l'Art est une parole", au musée du quai Branly, 2013-2014.
* Film (52 mn.)
* 3 bonus (20 mn. chacun).Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Culture traditionnelle ; Art ; Art plastique ; Identité culturelle ; Peuple autochtone ; Kanak
Thésaurus Géographique
Kanaky Nouvelle-CalédonieRésumé : "Kanak raconte l'histoire de la culture néo-calédonienne à travers le regard d'Edou, un célèbre chanteur devenu directeur d'un Centre culturel situé au cœur de la province Nord du Caillou, région natale de Jean-Marie Tjibaou". (Résumé d'éditeur). Type de contenu : film documentaire Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71823 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 65965 CM V 314 dvd 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]La Nouvelle Calédonie LAURENT, Catherine, NEMO, Bénédicte - NIMES : GRANDIR, 2013, 35 P.
Cet album richement illustré offre un panorama général de la Nouvelle Calédonie : sa géographie, son peuplement, ses ressources naturelles et son avenir politique.
Titre : La Nouvelle Calédonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine LAURENT ; Bénédicte NEMO, Illustrateur Editeur : NIMES : GRANDIR Année de publication : 2013 Collection : LES TERRES DES HOMMES, ISSN 1769-2474 Importance : 35 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84166-536-5 Note générale : Nombreuses illustrations couleurs. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
GÉNÉRALITÉS ; Économie ; Géographie ; Histoire ; Population ; Kanak
Thésaurus Géographique
Kanaky Nouvelle-CalédonieRésumé : Cet album richement illustré offre un panorama général de la Nouvelle Calédonie : sa géographie, son peuplement, ses ressources naturelles et son avenir politique. Type de contenu : album documentaire jeunesse Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75277 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 6893 CM O 43 livre, album 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]La ruralité kanak à la recherche d'un modèle décolonisé BOUARD, Séverine, - PIRAE (TAHITI) : AU VENT DES ILES, 2013, 385 P.
Les politiques de développement rural en Nouvelle-Calédonie ont reposé au départ sur la domination des population kanak. Dans les années 1980, les revendications culturelles et indépendantistes ont mis en exergue l'inadéquation des modèles de développement à la société kanak. Depuis 1989, la Nouvelle-Calédonie est engagée dans un processus d'émancipation. Les transferts de compétence se sont multipliés. La province Nord, zone géographique plus particulièrement étudiée par l'auteure, dispose de pouvoirs élargis sur le développement économique, l'aménagement, etc. Un dispositif de développement territorial tient une place croissante dans les politiques d'appui au développement rural mises en œuvre par cette province. L'auteure propose une analyse du processus de fabrication de la politique de développement et des enjeux d'une gouvernance multi-niveaux enfin accessible aux Kanak. Elle s'est appuyée sur de nombreux entretiens avec des agriculteurs kanak, des élus kanak et non kanak, et des praticiens du développement.
Permalink[texte imprimé]Samangalé BLOCH, Muriel, WILSON, William - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE GIBOULEES, 2013, 68 P.
Dans son atelier, William Wilson coupe et colle les tissus africains sur des feuilles de papier, bataille avec les motifs, les fantaisies géométriques, toutes ses formes qu'il recompose à l'infini. Muriel Bloch s'emballe devant ces noces de l'imprimé et du papier. Ces tissus ont tant à raconter... À la conteuse de les apaiser, de les émerveiller avec des contes d'ailleurs et d'autres temps: conter et tisser, n'est-ce pas le même métier ?
Du Mali au Ghana, de Haïti à Cuba, allez savoir où vous emporte Samangalé, le cheval qui sait... (résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La vierge rouge : Biographie de Louise Michel GAUTHIER, Xavière, - PARIS : EDITIONS DE PARIS MAX CHALEIL, 2013, 318 P.
En s'inspirant des propres écrits et mémoires de Louise Michel, mais en ayant également recours à de nombreuses autres sources historiques, l'auteure livre un récit original de la vie de la militante féministe et anarchiste. Ce roman mêle efficacement passages autobiographiques et chapitres au style plus classique, écrits à la troisième personne. L'ensemble hybride permet d'approcher au plus près des motivations personnelles de Louise Michel, de son enfance en Haute-Saône à son enterrement à Levallois-Perret ; il permet aussi de vivre avec elle les différentes étapes de son combat pour la révolution, que ce soit derrière les barricades de la Commune de Paris ou lors de son exil en Nouvelle-Calédonie.
Permalink[texte imprimé]Sur les chemins de l'école BOUIN, Anne, FRONTY, Aurélia - TOULOUSE : MILAN, 2012, 123 P.
La diversité des écoles du monde vues par des photographes à travers cinq continents : Afrique, Asie, Europe, Amériques, Océanie.
Permalink[texte imprimé]Jeux des peuples et civilisations GUIBERT BRUSSEL, Cécile, RÉBÉNA, Frédéric - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2012, 51 P.
Un cahier d'activités qui propose d'explorer les collections du musée du quai Branly, à travers des jeux, des dessins et des activités diverses autour des arts et civilisations d'Afrique, d'Asie, d'Amérique et d'Océanie.
Permalink[vidéo]Noirs de France, de 1889 à nos jours : une histoire de France BLANCHARD, Pascal - PARIS : COMPAGNIE DES PHARES ET BALISES (CPB FILMS), 2012, 2 DVD, 164 mn.
Ce documentaire en 3 épisodes retrace l'histoire des Noirs en France, depuis l'Exposition universelle de 1889 jusqu'à aujourd'hui : les effets de la colonisation et de la décolonisation, les vagues successives de migration ou encore les combats menés pour l'égalité et contre les discriminations en tout genre. Les 3 épisodes se décomposent en 3 périodes : "Le temps des pionniers (1889-1940)", "Le temps des migrations (1940-1974)", "Le temps des passions (1975 à nos jours)". Entre images d'archives, interviews et témoignages de personnalités françaises, telles que Lilian Thuram, JoeyStarr, Christiane Taubira, Manu Dibango, ce documentaire revient sur l'histoire de 3 à 4 millions de Français originaires des Antilles, d'Afrique, de l'Océan indien ou de la Nouvelle-Calédonie.
Public :
Permalink[texte imprimé]Terres d'Outre-mer : Voyages à travers mots MAXIMIN, Daniel, GRANVILLE, Véronique - POITIERS : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) POITOU CHARENTES, 2012/04, 128 P.
"De mer en terre, de terre en mots, ce recueil invite à un voyage imaginaire Outre-mer à travers les textes. En 2011, l’année des Outre-mer a donné l’occasion de faire connaître à tous les Français la richesse et la diversité de ces terres qui parsèment le globe. Terres où l’on parle le français et les langues de France, où l’on écrit poèmes, contes récits." (Extrait du préambule).
Permalink[texte imprimé]Kanaky / Nouvelle-Calédonie , - , 2011, N.P.
C'est à partir de 1984 que commence, en Nouvelle-Calédonie, ce qui sera dorénavant appelé les "Événements". Quatre années de conflits politiques et ethniques entre opposant·es et partisan·es de l'indépendance, dégénérant bientôt en une véritable guerre civile. Ce recueil de documents rares issus de sources diverses (articles, revues, documents officiels...) donne à voir l'analyse qui est faite de ces événements et de leurs conséquences. La boîte n°1 comprend des revues qui portent sur les "Événements" et leurs effets, à savoir la signature des accords de Matignon-Oudinot en 1988 puis celui de Nouméa en 1998. Les publications de l’AISDPK et du mouvement Kanaky-Solidarité nous permettent de suivre et de reconstituer la mobilisation du côté métropolitain. Les documents d’archives concernant les associations sont réunis dans la boîte n°2 qui regroupe aussi des documents relatifs à la signature des Accords de Matignon-Oudinot et au classement de la Nouvelle-Calédonie sur la liste des pays à décoloniser. La boîte n°3 regroupe les numéros de la revue de la Province des Iles, "Construire les Iles Loyautés", publiés entre les années 1992 et 1994. La boîte n°4 réunit une sélection d'articles de la presse française de 1981 à 1988, des actes de colloques et des numéros rares de la revue "Kanak Palika", organe d'information du parti de libération kanak, publiés de 1985 à 1990.
Permalink[vidéo]L'ordre et la morale - PARIS : NORD-OUEST FILMS, 2011, 1 DVD, 130 mn.
Ce film raconte les évènements d'Ouvéa en Nouvelle-Calédonie. En avril 1988, trente gendarmes sont retenus en otage par un groupe d'indépendantistes kanak. Trois cents militaires sont envoyés de France pour rétablir l'ordre. Mathieu Kassovitz met en scène le face à face entre Philippe Legorjus, capitaine du GIGN et Alphonse Dianou chef des preneurs d'otages. Malgré leur tentative de dialogue, ils ne peuvent éviter l'affrontement armé et le drame. En politique, il est difficile de concilier le maintien de l'ordre avec la morale.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[exposition] Terres d'outre-mer, une tradition d'innovation Réseau Canopé, - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 2011, 24 affiches, 60x90 cm.
Cette exposition vise au développement de la culture scientifique et technique et à l'éducation au développement durable. Chaque affiche indique les buts poursuivis par la France dans ces territoires et donne quelques exemples d'application. Elle fait appel aux compétences de divers organismes scientifiques : CNES, CNRS, Ifremer, CIRAD, Agence des Aires Marines Protégées, IRD, INRA, DATAR, Universités... et entreprises : EDF, Orange... qui signent chacun des panneaux.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Politique de la terre et de l'appartenance JACOB, Jean-Pierre, LE MEUR, Pierre-Yves - PARIS : KARTHALA, 2010, 432 P.
Cet ouvrage regroupe de nombreux travaux qui mettent en relation les droits fonciers, la politique des appartenances et les formes de la citoyenneté dans divers pays du Sud.
Permalink[vidéo]Prisonnier du soleil - MONTREUIL : AAA PRODUCTION, 2010, 1 DVD, 79 mn.
"À la frontière du documentaire et de la fiction, le film présente le portrait de l'écrivain Jean Mariotti, exilé à Paris dans les années 1920, qui puise son inspiration dans le vécu de son enfance en Nouvelle-Calédonie, partagée entre culture occidentale et mythologie kanak". (D'après le résumé d'éditeur).
Public :
Permalink[vidéo]There once was an island - AUCKLAND (NOUVELLE ZELANDE) : ON THE LEVEL PRODUCTIONS, 2010, 1 DVD, 80 mn.
A Takuu, un atoll situé au Sud-Est du Pacifique, une communauté polynésienne doit faire face aux effets dévastateurs du changement climatique. La caméra suit trois habitants de l'île ainsi que deux scientifiques qui étudient l'impact du changement climatique sur les communautés à faibles ressources. Nous pénétrons dans le quotidien de Satty, Teloo et Endar et sommes témoins de leurs interrogations sur leur futur, incertain : faut-il partir ou rester ?
Public :
Permalink[texte imprimé]La petite tresseuse kanak PRIGENT, Yannick, PALAYER, Caroline - LA ROQUE D'ANTHERON : VENTS D'AILLEURS, 2009, 24 P.
Lémé, une petite fille kanak, apprend le travail délicat du tressage, un savoir transmis par sa grand-mère. Lémé tresse de ses mains d'habiles paniers, manteaux de paille, ceintures et colliers. Mais, un jour, Lémé se voit imposer un époux et elle refuse de se plier à la tradition.
Permalink[texte imprimé]Atlas des minorités dans le Monde : panorama des identités ethniques et culturelles BRETON, Roland, SUSS, Cyrille - PARIS : AUTREMENT, 2008/02, 80 P.
Nanaï, Kachin, Bedja, Tigré, Quechua, Papous, etc. Autant de noms de peuples qui témoignent de la diversité de notre humanité. Inventaire géographique des principaux peuples minoritaires dans le cadre de chaque pays du monde hors Europe, les caractères spécifiques personnalisant ces groupes humains sont observés et décryptés. Cet atlas permet d'approcher, continent par continent puis État par État, l'inimaginable diversité ethnique, religieuse, culturelle, linguistique ; il permet de comprendre les enjeux liés à la diversité humaine et à l'identité de chacun.
Permalink[vidéo]Le gendarme Citron - MONTREUIL : AAA PRODUCTION, 2008, 1 DVD, 173 mn.
"Le gendarme Citron réalise des films amateurs à caractère ethnographique en filmant la vie quotidienne et coutumière kanak lors de ses séjours à Canala en 1964 et à l'île des Pins en 1995". (Résumé d'éditeur).
Public :
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Des images pour penser l'Autre, du mythe du bon sauvage à l'Exposition coloniale de 1931 DILLMANN, Malvina, DUMOULIN, Cécile - PARIS : MUSEE DU QUAI BRANLY JACQUES CHIRAC, 2008, 1 cédérom
Ce cédérom propose des ressources pédagogiques issues des collections du Musée du quai Branly pour préparer un cours, nourrir un débat ou servir de base à des travaux d'élèves : expression écrite, réalisations plastiques, enquêtes ethnologiques. La transversalité des thèmes permet d'aborder l'époque coloniale et les questions relatives à l'ouverture sur l'Autre, l'acceptation de la différence, à travers différentes matières : histoire, littératures, matières artistiques ou scientifiques, éducation civique, juridique et sociale. Les thèmes abordés sont les suivants :
* Le Mythe du bon sauvage
* Photographie : voir, ne pas voir l'Autre
* Les artistes et la conquête de l'Algérie
* Images d'Océanie, de Gauguin à Matisse
* L'Afrique à travers l'imagerie populaire
* L'Exposition coloniale de 1931.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[vidéo]Renzo piano, le chemin kanak - MONTREUIL : AAA PRODUCTION, 2008, 1 DVD, 92 mn.
Dans les années 1990, Renzo Piano réalise, en Nouvelle-Calédonie, une œuvre architecturale majeure. Le Centre culturel Tjibaou, dédié au peuple kanak, est conçu à partir d'une réflexion culturelle, politique et ethnologique étayée par Alban Bensa.
Public :
Permalink[texte imprimé]L'accord de Nouméa (1998) MERLE, Isabelle, - PARIS : FLAMMARION, 2007/09, P. 111-114
L'accord de Nouméa signé le 5 mai 1998 fonde une nouvelle citoyenneté qui a pour enjeu essentiel l'identité kanak longtemps confisquée. Il énumère un transfert de compétences progressif jusqu'au référendum d'autodétermination qui devrait avoir lieu, en principe, entre 2014 et 2019.
Permalink[texte imprimé]Amnesty International : Rapport 2007 Amnesty International, - PARIS : EDITIONS FRANCOPHONES D'AMNESTY INTERNATIONAL (EFAI), 2007, 427 P.
Après un résumé régional détaillant les manquements aux droits humains, il est relevé pour chaque pays de ces régions le contexte humanitaire et la nature des manquements aux droits de l'homme. Ces derniers se traduisent par des violences suite à des conflits, des situations d'extrême pauvreté suite à des migrations, des libertés bafouées.
https://www.amnesty.org/fr/wp-content/uploads/sites/8/2021/05/POL100012007FRENCH.pdf
Permalink[vidéo]Un an de Voyage à la rencontre d'un tourisme responsable - FRESNES : ECHOWAY, 2007, 1 DVD, 26 mn.
Ce reportage retrace l'aventure réalisée par Tomy et Tonio sur la route du tourisme équitable à travers l'Amérique latine, l'Inde, l'Asie et l'Océanie pendant un an de juin 2006 à juillet 2007. La démarche de Tommy et Tonio est simple : tenter de redonner du sens au voyage, découvrir des cultures, des paysages, aller vers les autres, apprendre, parler, échanger, s'adapter, s'étonner, se bousculer ... Au final, c'est retrouver ce que le tourisme de masse tend à oublier aujourd'hui : l'authenticité.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Contes des îles lointaines ROCARD, Ann, - CHAMPIGNY SUR MARNE : LITO, 2007, 125 P.
Cet ouvrage rassemble seize contes des îles, des Caraïbes aux îles de la Polynésie et de la Mélanésie, en passant par la Grande Comore, les Seychelles, l'Indonésie, l'Australie et la Nouvelle-Zélande.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire de la colonisation française LIAUZU, Claude, - PARIS : LAROUSSE, 2007/03, 646 P.
Jamais la colonisation, un demi-siècle après les guerres d'Indochine et d'Algérie, jamais l'esclavage, 150 ans après la deuxième abolition, n'ont été aussi présent dans la vie publique et n'ont posé autant question. Le temps des colonies apparaît comme un passé qui ne passe pas, l'enjeu de conflits de mémoire sur fond de malaise de la mémoire officielle. D'où l'enjeu d'une vulgarisation de qualité mobilisant quelques 70 auteurs, faisant ainsi état de nombreuses études, de nouveaux points de vue, faisant connaître les travaux menés dans les DOM/TOM et croisant les points de vue avec les spécialistes des pays anciennement colonisés. Ce voyage dans un passé toujours actuel pose des questions qui traversent le livre : Pourquoi la colonisation ? Quelle est sa place dans l'histoire de la société française et dans celle des pays hier colonisés ? Quelles sont ces spécificités par comparaison avec d'autres impérialismes ? Comment expliquer la sensibilité aux problèmes coloniaux ?
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire de la France coloniale RIOUX, Jean-Pierre, - PARIS : FLAMMARION, 2007/09, 944 P.
Cet ouvrage s'inscrit dans une tradition historiographique qui remonte à la fin du XIXe siècle. Sans remplacer des ouvrages plus anciens, il a pour objectif de revisiter la question à la lumière des travaux récents et surtout de "mettre fin à la guerre des mémoires". Les différents chapitres sont groupés par ordre chronologique (à partir de 1815), par aires géographiques et par groupes humains concernés (colonisateurs, colonisés). Sont également abordés : les débats que l'entreprise coloniale a suscités en métropole, suivis par ceux nés de la décolonisation ; les représentations intellectuelles et culturelles liées au colonialisme font l'objet de plusieurs articles.
Permalink[vidéo]Le fil bleu - PLOUMOGUER : SPIRALE PRODUCTION, 2007, 1 DVD, 46 mn.
Le fil bleu nous entraîne dans un voyage étonnant autour du monde. D'un continent à l'autre, d'un pays à l'autre, les rencontres se succèdent aux points d'eau. L'eau se révèle alors sous ses multiples facettes, à la fois rare, vitale, mais aussi dangereuse, spectaculaire ou miraculeuse ! Témoin privilégié, l'auteur nous fait part de ses constats et de ses émotions et déroule le fil de son histoire avec cet élément à la vie.
Public :
Permalink[texte imprimé]Petite histoire des colonies françaises, 2. L'Empire JARRY, Grégory, DUPUIS, Thomas dit Otto T. - POITIERS : FLBLB, 2007, 128 P.
A la suite du tome précédent et dans la même veine impertinente, décalée et pédagogique, les auteurs décryptent ici la constitution de l’Empire colonial français en Afrique, en Asie et en Océanie, sur une période s’étendant de la conquête de l’Algérie en 1830 jusqu'à la guerre de 1914.
Permalink[texte imprimé]Primitifs ? Chemins du patrimoine en Finistère, Abbaye de Daoulas - PARIS : SEPIA, 2007/06, 191 P.
De nombreux objets de l'art primitif ou des arts premiers laissent une marque des populations "primitives". Ils témoignent de leurs croyances (représentation d'idole, fétiches), de leurs traditions et de leurs conditions de vie. Tous ces objets ont une histoire et inspirent encore philosophes, écrivains et artistes modernes.
Permalink[texte imprimé]Assimilation et Emancipation : L'Outre-mer français dans l'impasse ? MICHALON, Thierry, - RENNES : LES PERSÉIDES, 2006, 522 P.
L'histoire et la situation de "l'Outremer français" (Martinique, Guadeloupe, Guyane, Réunion, Polynésie française, Nouvelle Calédonie) sont étudiées par vingt-six chercheurs différents de ces pays. Les leçons de l'histoire mettent en valeur certaines incohérences et dysfonctionnements. L'examen des situations politiques et économiques diverses montre les différentes formes dans lesquelles se sont réalisés les concepts d'assimilation et d'émancipation. Apparemment liés au développement au XXe siècle, ils semblent maintenant concurrents dans un certain nombre de cas, alors que le financement et la protection sociale posent des problèmes délicats.
Permalink[texte imprimé]Enfants du monde VIDARD, Estelle, GOUST, Mayalen - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2006/08, 93 P.
Comment vivent les enfants dans le monde ? Du pays de Galles au Japon, en passant par la Syrie, la Norvège ou Cuba, découvrez la vie quotidienne de 14 enfants dans le monde. Rencontrez leur famille, visitez leur maison, partagez avec eux leurs jeux et leurs repas, accompagnez-les sur le chemin de l'école. Un ouvrage pour ouvrir au monde, éveiller la curiosité et inviter petits et grands au voyage...
Permalink[texte imprimé]Lifou LEVY, Didier, SILLORAY, Florent - PARIS : SARBACANE, 2006, N.P.
Voici l'histoire de Tchélé, un petit garçon habitant une petite île dans une petite archipel de Nouvelle Calédonie. C'est son histoire que l'on nous conte ici, sa vie sur l'île et sa découverte progressive de la grandeur du monde. Tchélé a un rêve : découvrir Paris
Permalink[document multimédia]Des peuples autochtones francophones en mouvement GITPA (Groupe international de travail pour les peuples autochtones), - SEVRES : GROUPE INTERNATIONAL DE TRAVAIL POUR LES PEUPLES AUTOCHTONES (GITPA) FRANCE, 2006, 1 DVD-Rom, 200 mn.
Ce DVD-Rom rassemble des documents ressources présentant la CAF (Coordination autochtone francophone) ainsi que des vidéos restituant les échanges qui ont eu lieu, fin 2006, à Agadir, entre une soixantaine de délégué·es francophones en provenance de neuf régions du monde. Premières Nations du Québec, Inuit du Québec, Amérindien·nes de Guyane française, Kanak de Nouvelle-Calédonie, Ma’ohi de Polynésie française, Imazighen d’Afrique du Nord, Touarègues du Sahara, Peul·es M’Bororo du Sahel et Pygmées d’Afrique centrale ont participé à ce processus de dialogue interculturel au sein de l’ONU et des grandes conférences internationales.
Public :
Permalink[vidéo]Tjibaou, le pardon KOTRA, Walles ; DAGNEAU, Gilles - MONTREUIL : AAA PRODUCTION, 2006, 1 DVD, 90 mn.
En 2004, une délégation d'Ouvéa, parmi laquelle la famille Wéa, se présente à Tiendanite, sur l'aire coutumière des Tjibaou et implore le pardon pour l'assassinat de Jean-Marie Tjibaou par Djubelly Wéa. Cette cérémonie marque la réconciliation des deux clans.
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Permalink[texte imprimé]Gestion forestière en contexte d'accueil des réfugiés : Un manuel de pratiques rationnelles UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2005/08, 80 P.
Partout sur la planète, les populations dépendent des zones boisées pour une grande diversité de produits matériels et de services, souvent méconnus, tels que la stabilisation des sols et la régulation des réserves en eau. Il en va de même avec les réfugiés et les rapatriés. Beaucoup de communauté de réfugiés d'hier et d'aujourd'hui ont été et sont encore connues pour leur profond respect de la nature et leurs connaissances fines en matière de gestion des ressources naturelles. D'autres ont moins conscience de leur environnement, peut être du fait d'un mode de vie axé sur des déplacements saisonniers, peu propices au développement d'un intérêt particulier pour un arbre ou un site forestier. Pourtant, lorsque des populations sont forcées de vivre dans des conditions surpeuplées, qui leur sont souvent peu familières et qu'elles n'ont ni désirées ni créées, elles n'ont souvent pas d'autres options que de se tourner vers le milieu naturel qui les entoure pour pouvoir survivre. Dans de tels contextes, l'environnement peut se trouver exposé à de multiples atteintes.
https://portals.iucn.org/library/sites/library/files/documents/2005-034-Fr.pdf
Permalink[texte imprimé]Soleils des contes GENDRIN, Catherine, CORVAISIER, Laurent - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2005, 55 P.
Contes venus des cinq continents qui parlent d'amour, de tolérance et de liberté.
Permalink[texte imprimé]Colonisation : droit d'inventaire LIAUZU, Claude, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2004/01, 352 P.
Les auteurs, historiens spécialistes des zones concernées, tentent dans cet ouvrage très documenté de dresser un bilan de la colonisation française dans les différentes parties du monde. Les indépendances sont récentes et les enjeux de mémoire ou nationaux souvent très lourds, comme le montrent les nombreux débats sur la guerre d'Algérie. Il est pourtant indispensable de se livrer à une lecture approfondie des acquis, des passifs, des conséquences du système colonial, dans les différents Etats où il s'est exercé. Il est intéressant aussi d'étudier les différentes sociétés où la colonisation a produit des nouveautés, des cas de métissages et d'acculturation réciproque.
Permalink[texte imprimé]Les peuples premiers : des mémoires en danger BIMBENET, Jérôme, - PARIS : LAROUSSE, 2004, 128 P.
Considérés comme les vrais autochtones de la planète, les peuples premiers présentent des identités diverses. Dans la continuité de l'expression "arts premiers", cette dénomination tend à se substituer à "peuples traditionnels" et "peuples primitifs". Nomades pour certains, chasseurs-cueilleurs, pêcheurs, agriculteurs, ces peuples représentent une part de l'héritage collectif de l'humanité. Victimes de la dégradation de leur cadre de vie, ils luttent pour retarder l'inéluctable.
Permalink[texte imprimé]Petit Maori GEIS, Patricia, - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2003, 30 P.
Petit Maori, dans sa pirogue, part à la pêche aux moules. Au retour, sa pirogue est remplie mais il refuse d'aider les mouettes qui lui demandent de transporter des brindilles. Il s'endort et une baleine soulève la pirogue de Petit Maori. Les mouettes viendront-elles à son secours ?
Permalink[texte imprimé]Peuplements anciens et actuels des forêts tropicales FROMENT, Alain, GUFFROY, Jean - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2003/11, 358 P.
Les forêts tropicales dont le rôle écologique est unanimement reconnu subissent actuellement une dégradation massive et un bouleversement radical des modes de vie de leurs habitants. Ces milieux ont été le lieu d'occupations humaines parfois très anciennes, donnant lieu en plusieurs régions de la planète à des développements socioculturels complexes, témoignant d'adaptations durables, avec des périodes de crise.
Permalink[texte imprimé]Solidarité internationale : Répertoire des acteurs 2004 ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale), - PARIS : COMMISSION COOPERATION DEVELOPPEMENT (CCD), 2003, 237 P.
Cet ouvrage recense les associations, coordinations et collectifs d'associations nationaux et régionaux, les fondations, les syndicats, les organes institutionnels engagés dans la solidarité internationale. Pour chaque structure est indiqué : ses coordonnées, ses principales activités ainsi que ses actions en France et/ou à l'étranger.
En outre, ce répertoire fournit des informations sur le volontariat et le thème de la solidarité internationale.
Permalink[texte imprimé]Téâ Kanaké POURAWA, Denis, MOUCHONNIERE, Eric ; NEAOUTYINE, Solange - NOUMEA (NOUVELLE CALEDONIE) : GRAIN DE SABLE, 2003, N.P.
Conte kanake qui évoque la création de l'humanité.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Arts d'Océanie : Dossier pédagogique Musée national des arts d'Afrique et d'Océanie, - PARIS : MUSEE NATIONAL DES ARTS D'AFRIQUE ET D'OCEANIE, 2002, 41 P.
Huit fiches illustrées présentent les masques et l'architecture de Mélanésie, les arts traditionnels d'Australie, les productions culturelles mahories de Nouvelle Zélande et de Polynésie. Un dossier dactylographié fait le point sur l'Océanie et son histoire.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Le bâtiment : les collections du MAAO Musée national des arts d'Afrique et d'Océanie, - PARIS : MUSEE NATIONAL DES ARTS D'AFRIQUE ET D'OCEANIE, 2002, 8 P.
Recueil de 8 pages présentant des œuvres du Musée des Arts d'Afrique et d'Océanie à Paris.
Permalink[texte imprimé]Cooking options in refugee situations UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2002/12, 47 P.
Les réfugiés doivent, pour subvenir correctement à leur besoin, utiliser de l'énergie pour réchauffer leurs aliments. Le charbon et le bois de chauffage sont les énergies les plus fréquemment utilisées. Dans la plupart des cas, cela entraîne des conflits entre les réfugiés et la population locale qui voit ses matières premières et ses forêts disparaître. Trouver de nouvelles sources d'énergie devient donc plus qu'une perspective environnementale mais aussi un besoin social, économique et une protection pour les réfugiés. La demande de l'énergie domestique peut être comblée dans de nombreux pays en utilisant par exemple l'énergie solaire, la tourbe de papyrus, du kérosène ou de l'herbe séchée.
Permalink[texte imprimé]Paysan du monde BOVÉ, José, LUNEAU, Gilles ; LUNEAU, Gilles - PARIS : FAYARD, 2002, 502 P.
José Bové livre les réflexions que lui ont inspiré ses différentes expériences militantes, ses voyages et participations à des rencontres internationales, en particulier à Porto Alegre et à La Havane. Il persiste à croire qu'un autre monde est possible face au "tout économique".
Permalink[texte imprimé]Enfants d'Océanie : de la Nouvelle-Calédonie en Australie BERGERET, Raphaëlle, - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2001/04, 95 P.
Dix jeunes de tous les pays se sont embarqués sur le "Fleur de Lampaul", pour un tour du monde par les îles organisé par l'association "Le voilier océanographique des enfants". Cette opération bénéficie de l'aide de nombreux sponsors. Elle a pour but de faire partager aux enfants des cultures très différentes de la leur, comprendre la nécessité du respect des ressources naturelles et de l'environnement, découvrir les richesses des océans, de la faune et de la flore qu'il faut protéger de la pollution si on veut les préserver.
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