Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (6746)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
[texte imprimé]La vie d'Anne Frank VAN DER MOLEN, Janny, VAN DER LINDEN, Martijn - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 2020/04, 235 P.
L'auteur a fait le choix d'une biographie romancée de la vie d'Anne Frank en s'inspirant de son journal, des témoignages de ses amies d'enfance, de son père, et des personnes qui ont aidé sa famille. Le récit est ponctué de doubles pages informatives sur l'antisémitisme au cours de la seconde guerre mondiale.
Titre : La vie d'Anne Frank Type de document : texte imprimé Auteurs : Janny VAN DER MOLEN ; Martijn VAN DER LINDEN, Illustrateur Editeur : MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE Année de publication : 2020/04 Importance : 235 P. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-363-1730-9 Note générale : Livre sélectionné par le Mémorial de la Shoah. Langues : Français (fre) Langues originales : Néerlandais (dut) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Génocide ; Biographie ; Droits humains ; Racisme ; DiscriminationRésumé : L'auteur a fait le choix d'une biographie romancée de la vie d'Anne Frank en s'inspirant de son journal, des témoignages de ses amies d'enfance, de son père, et des personnes qui ont aidé sa famille. Le récit est ponctué de doubles pages informatives sur l'antisémitisme au cours de la seconde guerre mondiale. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82520 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 53691 CR53 L VAN EUR autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]Des vies de combat CELESTINE, Audrey, MAÏGA, Aïssa - PARIS : PROCHE, 2020/10, 330 P.
Certaines femmes sont déjà connues et d'autres moins ou pas du tout ! Des Antilles aux États-Unis en passant par Paris, l'autrice retrace la vie de plus de 60 femmes libres, combattantes et inspirantes, pourtant méconnues, qui n'ont jamais voulu être réduites à leur couleur de peau. Elles se sont battues contre l'asservissement, le racisme et la ségrégation, en chantant, en créant et en écrivant.
Titre : Des vies de combat Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey CELESTINE ; Aïssa MAÏGA, Préfacier, etc. Editeur : PARIS : PROCHE Année de publication : 2020/10 Importance : 330 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-493-90908-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Femme ; Exclusion ; Conditions de vie ; Culture ; Militantisme ; Mouvement populaire ; Racisme
Thésaurus Géographique
Antilles ; France ; États-UnisRésumé : Certaines femmes sont déjà connues et d'autres moins ou pas du tout ! Des Antilles aux États-Unis en passant par Paris, l'autrice retrace la vie de plus de 60 femmes libres, combattantes et inspirantes, pourtant méconnues, qui n'ont jamais voulu être réduites à leur couleur de peau. Elles se sont battues contre l'asservissement, le racisme et la ségrégation, en chantant, en créant et en écrivant. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82877 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 55566 10.5 CEL autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [article]Bâtir l'école rurale de demain - In : DEFIS SUD, édition annuelle 2019-2020 (01/11/2019), N°137, P. 83 - 87
Les objectifs du développement durable (ODD) prévoient une éducation de qualité pour tous à l'horizon 2030. Alors que de plus en plus d’États mettent en place des dynamiques pour favoriser l'accès à l'école, l'exode rural, les migrations et les conflits rebattent les cartes des priorités et des stratégies à privilégier en matière d'éducation. Les moyens financiers mis en place par les politiques d'enseignement privilégient souvent les villes, car l'enseignement en zone rurale coûte cher. Pourtant il faut privilégier les zones les plus reculées, ce qui a été fait en Inde et en Chine. Encore aujourd'hui 130 millions de filles ne sont pas scolarisées dans le monde, sur les dix pays où le plus grand nombre ne sont pas scolarisées, neuf sont en Afrique. La question de l'accès à l'éducation pour les réfugié.es demeure difficile à résoudre. Adapter les contenus de l'enseignement est nécessaire, notamment l'emploi de la langue locale, et l'école primaire doit aussi entretenir un lien avec les réalités qui sont celles des enfants en zone rurale : apprentissages à l'hygiène, à la gestion de l'eau, création d'un potager...
[article]
Titre : Bâtir l'école rurale de demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine SCHRADER Année de publication : 2019 Article en page(s) : P. 83 - 87 Note générale : Encart : Mali, l'école menacée par le terrorisme. Nombreuses illustrations. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Enseignement primaire ; Éducation ; Scolarisation ; Milieu rural
Thésaurus Géographique
AfriqueRésumé : Les objectifs du développement durable (ODD) prévoient une éducation de qualité pour tous à l'horizon 2030. Alors que de plus en plus d’États mettent en place des dynamiques pour favoriser l'accès à l'école, l'exode rural, les migrations et les conflits rebattent les cartes des priorités et des stratégies à privilégier en matière d'éducation. Les moyens financiers mis en place par les politiques d'enseignement privilégient souvent les villes, car l'enseignement en zone rurale coûte cher. Pourtant il faut privilégier les zones les plus reculées, ce qui a été fait en Inde et en Chine. Encore aujourd'hui 130 millions de filles ne sont pas scolarisées dans le monde, sur les dix pays où le plus grand nombre ne sont pas scolarisées, neuf sont en Afrique. La question de l'accès à l'éducation pour les réfugié.es demeure difficile à résoudre. Adapter les contenus de l'enseignement est nécessaire, notamment l'emploi de la langue locale, et l'école primaire doit aussi entretenir un lien avec les réalités qui sont celles des enfants en zone rurale : apprentissages à l'hygiène, à la gestion de l'eau, création d'un potager... Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76720
in DEFIS SUD > N°137 (édition annuelle 2019-2020) . - P. 83 - 87[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 2067 CM Défis Sud N° 137 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Exclu du prêt N°556 - novembre 2019 - Sujets à émotions (Bulletin de CAHIERS PEDAGOGIQUES) / Florence CASTINCAUD
[n° ou bulletin]
Titre : N°556 - novembre 2019 - Sujets à émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence CASTINCAUD, Coordinateur ; Jean-Charles LEON, Coordinateur Année de publication : 2019 Importance : 71 P. Note générale : Dossier comprenant 3 parties :
* Des enfants, des élèves : sujets sensibles
* Toutes les disciplines font battre le cœur
* Des enseignants suffisamment solides.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Élève ; Pédagogie ; PsychologieRésumé : Ce dossier aborde la gestion des émotions dans le contexte scolaire. Les articles proposent une réflexion sur les contenus pédagogiques et leurs relations avec les émotions des enfants et des jeunes. Ils présentent des outils à mettre en place dans les classes et un questionnement sur la posture professionnelle des enseignants. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Public cible : Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=23733 [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 6860 EMO-CAH autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible S.N. - octobre-décembre 2019 - Ces profs qui changent le monde (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Vincent DEFOURNY
[n° ou bulletin]
Titre : S.N. - octobre-décembre 2019 - Ces profs qui changent le monde Type de document : document électronique Auteurs : Vincent DEFOURNY, Coordinateur ; Agnès BARDON, Coordinateur Année de publication : 2019 Présentation : ill. Format : web Note générale : Dossier comprenant 7 articles :
* Profs de l’impossible : de la classe au grand écran
* Mohamed Sidibay : le rôle des enseignants est de nous redonner confiance (propos recueillis par Agnès BARDON)
* L’école sous un pont de New Delhi (FARCIS, Sébastien)
* Au Congo : faire classe à 76 élèves (MBON, Laudes Martial)
* Enseignant à tout faire dans un village chinois isolé (SHUO, Wang)
* À Valparaiso, l’école derrière les barreaux (JEREZ HENRIQUEZ, Carolina)
* À Montréal, l’école de la deuxième chance (FRECHET, Lyne).
Photographies, liens sitographiques, témoignages.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Cohésion sociale ; Enseignant·e ; Infrastructure ; Milieu rural ; Prison ; Système éducatif ; Technologie de l'information et de la communication (TIC) ; VolontariatRésumé : Prof, un "métier impossible"... Le défi apparaît d’autant plus difficile à relever que le contexte est souvent marqué par un manque de moyens, des classes pléthoriques, voire une perte de sens des missions originelles du métier, sans oublier le développement des nouvelles technologies de l'information qui obligent la profession à s’adapter. Autrefois respectée et valorisée, la figure de l’enseignant·e est aujourd’hui contestée, quand les enseignant·es ne sont pas rendu·es comptables des défaillances du système éducatif. Mais au-delà des statistiques et des manchettes alarmantes, il existe pourtant des enseignant·es que le contexte difficile ne décourage pas, qui continuent d’assurer les cours dans le plus grand dénuement, à des classes pléthoriques, qui choisissent de s’adresser à des apprenant·es en rupture avec le système scolaire ou dans des zones reculées, en plein air ou en prison. Ce numéro du Courrier donne la parole à ces enseignant·es pour qui faire cours est un engagement, un combat quotidien. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien En ligne : https://courier.unesco.org/fr/articles/ces-profs-qui-changent-le-monde Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=29065 [n° ou bulletin]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 39959 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 42964 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]Les forçats de l'Himalaya - In : BOUTS DU MONDE, automne 2019 (01/10/2019), N°40, P. 52-57
Au-delà de la beauté époustouflante des paysages, qui pousse régulièrement Philippe Montillier sur les pentes de l'Himalaya, la relation particulière qu'il a su tisser avec les porteurs népalais constitue le moteur intérieur de sa motivation. Les Sherpas, originaires de la région de l'Éverest, sont les plus célèbres porteurs d'altitude depuis la fin du XIXe siècle et les premières ascensions britanniques. Trente ans d'expéditions dans l'Himalaya avec les Sherpas caractérisent la démarche de l'auteur, qui livre le souvenir de moments rares, de situations parfois tendues et d'échanges interculturels subtils, dans un lieu où le temps semble suspendu.
Permalink[article]France-Chine : choc des civilisations ou futur commun ? - In : MONDE CHINOIS, 2019/3 (01/10/2019), N°59, 116 P.
Ce numéro du "Monde chinois nouvelle Asie" consacre son dossier aux relations franco-chinoises notamment dans leurs dimensions historique, économique, linguistique et scientifique. Les points de vue sont souvent divergents et reflètent les incertitudes actuelles relatives à la place de la Chine dans le monde. Alors que certains en Occident semblent rêver d'un "découplage" de l'économie chinoise et du reste de l'économie mondiale, d'autres en Chine et ailleurs estiment que nous sommes tous et pour toujours embarqués sur le même bateau. Mais ce bateau, si l'on tient compte de la place prise par la Chine dans l'économie mondiale, est "Made in China", la question se pose de la nationalité chinoise du capitaine ? Dans les varias, Laurent Amelot explore l'hypothèse d'une rivalité sino-indienne en Asie, fondée sur les projets concurrents des deux pays visant à organiser la globalisation économique selon des termes qui leur sont favorables. Au cours d'un entretien, Jean Levi, sinologue, romancier et essayiste, s'exprime sur la guerre, la politique et la religion dans la Chine ancienne et dans la Chine contemporaine.
Permalink[article]Le grand voyage des semeuses de joie - In : BOUTS DU MONDE, automne 2019 (01/10/2019), N°40, P. 138-145
Les douze nonnes que Caroline Riegel a rencontrées à l'hiver 2004-2005, au cours de son périple au Zanskar dans la région himalayenne de l'Inde, ont changé le cours de sa vie, autant que la voyageuse a influé sur le destin de ces femmes. Celles que l'auteure appelle les "semeuses de joie" vivent dans une communauté de nonnes bouddhistes de la lignée Gelugkpa et sont âgées de 25 à 85 ans. Peu à peu des liens d'amitié se sont noués entre elles, à tel point que Caroline Riegel leur a promis de les sortir de leur retraite pour les emmener visiter l'Inde.
Permalink[article]Les liens invisibles - In : BOUTS DU MONDE, automne 2019 (01/10/2019), N°40, P. 106-113
Au fil de ses voyages au Pakistan, l'auteure a su pénétrer au plus profond des trois vallées situées au nord-ouest du Pakistan où vivent les Kalash, peuple de l'ancien royaume de l'Hindou Kouch. Elle arrive au moment de la Tanjah, fin de la fête de Chaumos, qui célèbre l'arrivée du nouveau cycle de la vie et de la nature. Dans un pays à majorité musulmane, les croyances païennes des Kalash ont été longtemps réprimées, aujourd'hui elles sont considérées par les touristes pakistanais comme un folklore désuet. Mais, pour les voyageur·ses curieux·ses comme l'auteure, l'univers traditionnel des Kalash ouvre la perspective d'une autre perception des rapports de l'homme à la nature et au monde.
Permalink[article]En Malaisie, au cœur de la forêt - In : L'AGE DE FAIRE, octobre 2019 (01/10/2019), N°145, P. 6-7
Pour prouver aux autorités malaisiennes que la forêt est indispensable à leur existence, des communautés de chasseurs-cueilleurs et d'essarteurs ont recours à la cartographie participative pour recenser leurs lieux de culture, de cueillette, d'habitation et de culte. Toutes utilisent la forêt primaire pour perpétuer leur culture traditionnelle et compléter leurs revenus. Arpenter le terrain, relever les cotes puis établir des cartes topographiques permet aux populations autochtones de partager leur histoire et de se réapproprier la géographie de leurs terres ancestrales.
Permalink[article]L'avenir à crédit - In : XXI, automne 2019 (01/09/2019), N°48, P. 172-199
En 2015, le monde comptait 200 millions d'étudiant·es. Ils seront 400 millions en 2030. Dans de nombreux pays, les étudiant·es manifestent pour le droit à l'éducation et contre la marchandisation de la connaissance, qui les oblige à s'endetter pour payer leurs études et se loger. L'enquête plonge dans le monde feutré des campus universitaires et du "marché global de l'étudiant" qui a peu à peu transformé les universités en entreprises soumises à une compétition mondiale. Une question de fond traverse l'auteur : "étudier, c'est réfléchir, douter, choisir sa voie. Si, à l'issue de ses précieuses années d'études, l'étudiant·e est forcé de s'insérer dans le système économique pour rembourser ses dettes, comment peut-elle·il se questionner sereinement et se passionner pour ses études ?".
PermalinkN°537 - septembre 2019 - La gratuité de l'enseignement de base, une bonne nouvelle pour la RD Congo ? (Bulletin de CONGO-AFRIQUE) / Alain NZADI-a-NZADI
Permalink[article]À Madagascar, des écolos jouent aux colons - In : L'AGE DE FAIRE, septembre 2019 (01/09/2019), N°144, P. 17
Depuis 2010, des Européens du tourisme vert investissent le massif du Makay, à Madagascar. Sous le vernis de projets écologiques séduisants et d'écodéveloppement, les populations locales sont malmenées, leur équilibre de vie et leur culture traditionnelle menacés. L'auteur dénonce les pratiques d'un néocolonialisme vert, qui ne dit pas son nom : création d'une réserve naturelle protégée sans consulter les populations locales, édification d'une école "à l'occidentale" qui détruit la culture malgache, arnaque de l'écovolontariat auprès des jeunes Européens prêts à s'engager dans "une mission humanitaire".
Permalink[article]Uranium country - In : XXI, automne 2019 (01/09/2019), N°48, P. 106-115
Deuxième producteur mondial d'uranium, le Canada a favorisé l'extractivisme incontrôlé de son géant minier Cameco (Canadian Mining and Energy Corporation), au Canada et aux États-Unis, et a laissé la firme piller les territoires des peuples autochtones dès les années 1940. Dans la province du Saskatchewan, à la frontière Sud avec les États-Unis, les Dene occupent une terre dite "aux 100 000 lacs", réservoir naturel d'eau douce, qui recèle aussi une réserve de 480 000 tonnes d'uranium. Les terres de trappe ancestrales des Dene sont devenues "le couloir de l'uranium" traversé par une saignée de 200 kilomètres à travers la toundra, où Cameco exploite 4 mines. Dans un respect de façade du droit des peuples, les Dene ont conservé le droit de chasser des animaux (malades), pêcher des poissons (avariés) et ramasser des baies (contaminées) par les boues toxiques.
Permalink[article]Vertige de la chute LANDI, Patrizia - In : XXI, automne 2019 (01/09/2019), N°48, P. 132-143
Après les prospères "années Lula", la récession économique frappe le Brésil. La dette nationale atteint 65 % du PIB, imposant une réduction des dépenses de services publics, notamment de la culture, qui est à l'agonie. Le Teatro municipal de Rio, haut lieu brésilien d'art lyrique, est menacé de fermeture, laissant 500 employés sans salaire depuis plusieurs mois. Pourtant les répétitions s'enchaînent car le personnel du théâtre, des danseurs étoiles jusqu'aux portiers, est entré en résistance, avec le soutien de la population.
Permalink[article]Conférences gesticulées : tout le monde en scène ! - In : LES AUTRES POSSIBLES : LE MAP, juillet-août 2019 (01/07/2019), N°22, N.P.
Dans la lignée de Franck Lepage, Anthony Poliquen est éducateur, militant de l'éducation populaire, et, comme environ 400 personnes en France de tous milieux sociaux et de tous métiers, il a monté sa propre conférence gesticulée à l'Univ' Pop' (Université populaire de Nantes). Cette association fondée en 2012 propose des ateliers d'échanges de savoirs, des conférences gesticulées et des arpentages (méthodes de lecture collaborative). Dans la tradition de l'éducation populaire, l'Univ' Pop' part du principe que la société est traversée par des rapports de domination culturelle que les ateliers doivent contribuer à combattre. En opposition à la "démocratisation de la culture" qui sous-entend l'éducation d'un "peuple idiot", l'Univ' Pop' défend une culture émancipatrice, faite par le peuple pour le peuple.
Permalink[article]Dans les pas de Wilfred Thesiger - In : BOUTS DU MONDE, été 2019 (01/07/2019), N°39, P. 82-91
Charline Gerbault a découvert le désert du Rub al-Khali, situé au nord-ouest d'Oman, en lisant "Le Désert des Déserts" écrit par Wilfred Thesiger en 1959. Avec l'espoir de ressentir la même émotion et les mêmes vibrations que l'explorateur britannique, elle se lance sur ses traces. Après avoir traversé l'ancienne capitale fortifiée de Nizwa, elle passe l'oasis d'Adam, double Hayma jusqu'au village de Muqhshin, où l'expédition commence vraiment. Les kilomètres à dos de dromadaire s'enchaînent, les paysages arides se succèdent, lorsque surgissent les monts Qara puis les ruines d'Ubar et l'immensité du Rub al-Khali, le désert des déserts. Cinquante ans après, l'auteure découvre exactement ce que Thesiger a vu et rapporté dans son livre. Les larmes lui montent aux yeux, un mélange d'émotions entre admiration et vertige l'envahit. C'est donc cela le Rub al-Khali.
Permalink[article]Le désert et l'amer - In : BOUTS DU MONDE, été 2019 (01/07/2019), N°39, P. 114-125
A la frontière du Kirghizstan et de la Chine, l'auteure a découvert la région autonome du Xinjiang. Sous surveillance policière chinoise, la mythique ville de Kashgar, "épicentre de l'histoire" situé au carrefour des routes de la Soie, tient ses promesses d'exotisme, tout comme le désert du Taklamakan. Pourtant les caravanes de marchands ont laissé place aux bus de touristes chinois, avides de découvrir "LA contrée sauvage" vantée par les autorités. À Kashgar, tout est sous contrôle : des check-points filtrent l'entrée du centre historique, des caméras de vidéo-surveillance avec reconnaissance faciale surveillent les touristes et la population à chaque coin de rue, les Ouïgours n'ont pas le droit d'accueillir d'étrangers chez eux. Partout le patrimoine culturel ouïgour est folklorisé pour les hordes de touristes Han insatiables.
PermalinkN°39 - été 2019 - Les déserts (Bulletin de BOUTS DU MONDE) / William MAUXION
Permalink[article]Les manuscrits du Sahara - In : BOUTS DU MONDE, été 2019 (01/07/2019), N°39, P. 50-57
Chinguetti, ville mauritanienne située au cœur du désert saharien, vit sous perfusion. Ses habitant·es se battent chaque jour contre l'avancée du sable qui tente peu à peu de l'engloutir. Partout des maisons remplies de sable sont abandonnées. Accompagné par un guide local, l'auteur pousse les portes de l'antique bibliothèque, qui essaie de préserver de l'offensive du sable les manuscrits appartenant aux familles de la ville. On y trouve des exemplaires du Coran et des hadîths, des écrits soufis, des ouvrages de grammaire, de mathématiques, d'astronomie et de médecine, mais aussi des registres du commerce, dont les plus anciens sont millénaires.
Permalink