Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (6718)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
[vidéo]La saison des femmes - PARIS : PYRAMIDE PRODUCTIONS, 2016, 1 DVD, 111 mn.
Le film décrit les efforts de jeunes femmes pour échapper aux dures traditions patriarcales dans un village du Gujarat. Portées par leur amitié, éprises de liberté, elles résistent aux hommes qui les asservissent. pour la réalisatrice, le film "La saison des femmes" est très clairement destiné à défendre les droits des femmes et a été filmé comme une réaction aux différentes formes d'oppression dont elles sont victimes.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Titre : La saison des femmes Type de document : vidéo Auteurs : Leena YADAV, Metteur en scène, réalisateur Editeur : PARIS : PYRAMIDE PRODUCTIONS Année de publication : 2016 Importance : 1 DVD, 111 mn. ISBN/ISSN/EAN : 3545020042595 Note générale : Sélection officielle du festival de Toronto 2015. Langues : Français (fre) Langues originales : Hindi (hin) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Droits des femmes ; Femme ; Mariage ; Culture traditionnelle
Thésaurus Géographique
IndeRésumé : Le film décrit les efforts de jeunes femmes pour échapper aux dures traditions patriarcales dans un village du Gujarat. Portées par leur amitié, éprises de liberté, elles résistent aux hommes qui les asservissent. pour la réalisatrice, le film "La saison des femmes" est très clairement destiné à défendre les droits des femmes et a été filmé comme une réaction aux différentes formes d'oppression dont elles sont victimes. Type de contenu : film de fiction Public cible : Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74009 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 67682 DVD 81 dvd 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Exclu du prêt [vidéo]Sonita - NEW YORK (ETATS UNIS) : WOMEN MAKE MOVIES (WMM), 2016/10, 1 DVD, 91 mn.
Sonita, adolescente afghane ayant émigré en Iran, subit la pression de sa famille restée au pays afin qu'elle se marie contre quelques milliers de dollars. Avec sa rage et son talent innée de musicienne et rappeuse, elle résiste et tourne un clip qui sera vu plus d’une centaine de milliers de fois et qui fait état de la misère et de l'asservissement que vivent des millions de jeunes filles mariées de force. Désormais libre de vivre sa vie aux États-Unis, elle délivre, via ce film documentaire, son engagement pour la cause des femmes.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Titre : Sonita Type de document : vidéo Auteurs : Rokhsareh GHAEM MAGHAMI, Metteur en scène, réalisateur Editeur : NEW YORK [ETATS UNIS] : WOMEN MAKE MOVIES (WMM) Année de publication : 2016/10 Autre Editeur : BROOKLYN [ETATS UNIS] : CHICKEN & EGG PICTURES Importance : 1 DVD, 91 mn. ISBN/ISSN/EAN : B0733TT6NZ Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Conscientisation ; Culture traditionnelle ; Droits des femmes ; Femme ; Militantisme ; Musique
Thésaurus Géographique
Afghanistan ; IranRésumé : Sonita, adolescente afghane ayant émigré en Iran, subit la pression de sa famille restée au pays afin qu'elle se marie contre quelques milliers de dollars. Avec sa rage et son talent innée de musicienne et rappeuse, elle résiste et tourne un clip qui sera vu plus d’une centaine de milliers de fois et qui fait état de la misère et de l'asservissement que vivent des millions de jeunes filles mariées de force. Désormais libre de vivre sa vie aux États-Unis, elle délivre, via ce film documentaire, son engagement pour la cause des femmes. Type de contenu : film documentaire Public cible : Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75237 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF05541 BIOF V.ASI8 dvd 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Superpositions culturelles Mémorial ACTe, Service éducatif, - POINTE A PITRE (GUADELOUPE) : MEMORIAL ACTE, 2016, 32 P.
Ce parcours autour d'œuvres contemporaines qui témoignent des échanges et des emprunts caractérisant l'identité caribéenne, met en parallèle les différents regards et approches des artistes sur la mémoire de la traite et de l'esclavage. Il propose trois axes de réflexion : identités et représentations graphiques, métissage et hybridation, syncrétisme.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
http://pedagogie.ac-guadeloupe.fr/sites/default/files/File/obroutin/macte-_superpositions_culturelles-2016.pdf
Titre : Superpositions culturelles : Parcours pédagogique Type de document : outil pédagogique Auteurs : Mémorial ACTe, Service éducatif Editeur : POINTE A PITRE [GUADELOUPE] : MEMORIAL ACTE Année de publication : 2016 Importance : 32 P. Format : fichier pdf Note générale : Illustrations en couleur, objectifs pédagogiques, sitographie, lexique, questionnaire élève. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Histoire ; Esclavage ; Identité culturelle ; Interculturalité ; Art plastique
Thésaurus Géographique
GuadeloupeRésumé : Ce parcours autour d'œuvres contemporaines qui témoignent des échanges et des emprunts caractérisant l'identité caribéenne, met en parallèle les différents regards et approches des artistes sur la mémoire de la traite et de l'esclavage. Il propose trois axes de réflexion : identités et représentations graphiques, métissage et hybridation, syncrétisme. Public cible : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans) Type d'outil : dossier, livret pédagogique En ligne : http://pedagogie.ac-guadeloupe.fr/sites/default/files/File/obroutin/macte-_super [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79200 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 22605 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible CRDTM 9591 CD59 W document électronique 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Tous les cauchemars ont peur des bisous LECHEVALLIER, Caroline, MURAKAMI, Philipine - ALBUSSAC : UTOPIQUE, 2016/03, 15 P.
Charles-Édouard est un petit cauchemar qui se faufile dans les chambres des enfants pour les effrayer. Les cauchemars n'ont peur de rien, sauf des bisous. Ses parents le mettent en garde, lorsque les enfants reçoivent des bisous de leurs parents, Charles-Edouard doit s'enfuir. Mais un soir, il découvre la tendresse des bisous et souhaite lui aussi en recevoir.
Titre : Tous les cauchemars ont peur des bisous Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline LECHEVALLIER ; Philipine MURAKAMI, Illustrateur Editeur : ALBUSSAC : UTOPIQUE Année de publication : 2016/03 Collection : BISOUS DE FAMILLE Importance : 15 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-91081-21-4 Note générale : Cette histoire permet d'aborder avec les jeunes enfants les peurs et les cauchemars du soir. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Paix ; Famille ; Culture ; Éducation à la paix ; PsychologieRésumé : Charles-Édouard est un petit cauchemar qui se faufile dans les chambres des enfants pour les effrayer. Les cauchemars n'ont peur de rien, sauf des bisous. Ses parents le mettent en garde, lorsque les enfants reçoivent des bisous de leurs parents, Charles-Edouard doit s'enfuir. Mais un soir, il découvre la tendresse des bisous et souhaite lui aussi en recevoir. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77797 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 13399 EMO-LEC autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible [texte imprimé]Un tout petit bout d'elles BEUCHOT, Raphaël, DROUSIE, Benoît dit Zidrou - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE LOMBARD, 2016/05, 91 P.
Yue travaille sur un chantier forestier qui l’a fait venir de Chine. Il est tombé amoureux d’Antoinette, une Congolaise qui a une fille presque adolescente, Marie-Léontine. Yue découvre qu’Antoinette a été excisée, qu’une partie de son sexe lui a été retiré, une coutume africaine fréquente. La jeune femme explique à Yue que dès son enfance, on lui a appris que cette mutilation était indispensable pour trouver un mari. A la fin de l'ouvrage, un dossier documentaire explique la pratique de l'excision dans les pays africains, ses conséquences et les moyens pour agir contre cette mutilation.
Titre : Un tout petit bout d'elles Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël BEUCHOT, Illustrateur ; Benoît dit Zidrou DROUSIE, Scénariste Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : LE LOMBARD Année de publication : 2016/05 Importance : 91 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8036-3581-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Bande dessinée ; Mutilation sexuelle ; Femme ; Culture traditionnelle
Thésaurus Géographique
AfriqueRésumé : Yue travaille sur un chantier forestier qui l’a fait venir de Chine. Il est tombé amoureux d’Antoinette, une Congolaise qui a une fille presque adolescente, Marie-Léontine. Yue découvre qu’Antoinette a été excisée, qu’une partie de son sexe lui a été retiré, une coutume africaine fréquente. La jeune femme explique à Yue que dès son enfance, on lui a appris que cette mutilation était indispensable pour trouver un mari. A la fin de l'ouvrage, un dossier documentaire explique la pratique de l'excision dans les pays africains, ses conséquences et les moyens pour agir contre cette mutilation. Type de contenu : littérature Public cible : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71372 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 65310 BD/AFR/BEU/3297 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]Treize hommes FALEIRO, Sonia, AUZOUX, Eric - ARLES : ACTES SUD, 2016, 103 P.
Après avoir eu une relation sexuelle avec un musulman étranger à la communauté santal à laquelle elle appartient, une jeune villageoise du Bengale-Occidental va connaître l'enfer et portera plainte pour viol collectif le 22 janvier 2014. L'auteure Sonia Faleiro se rend sur place pour mener une investigation et rencontrer les personnes concernées.
PermalinkN°16 - hiver 2015 - Migrants : Fraternité ou barbarie ? (Bulletin de PAPIERS : LA REVUE DE FRANCE CULTURE) / Sandrine TREINER
Permalink[article]Quelle culture humaniste pour l'Islam d'aujourd'hui - In : PAPIERS : LA REVUE DE FRANCE CULTURE, hiver 2015 (01/12/2015), N°16, P. 5
Que peut la parole des intellectuels de culture musulmane contre la confiscation de l'islam par la violence islamiste ? Affirmer que l'islam peut être un humanisme, une voie vers l'éducation, la connaissance de soi et l'ouverture aux autres, vers la culture et la tolérance. loin d'une religion formatée, chercheurs, penseurs, tous appellent de leurs vœux de nouvelles lectures du Coran, pour faire vivre le texte dans sa richesse et sa multiplicité de sens, loin du dogme imposé.
PermalinkVOL. 27, N°162 - novembre-décembre 2015 - Education à la diversité et langues immigrées (Bulletin de MIGRATIONS SOCIETE) / Philippe BLANCHET
Permalink[article]Asie : les sens de l'histoire - In : MONDE CHINOIS, automne 2015 (01/09/2015), N°43, P. 11-58
Ce dossier est consacré à l'écriture de l'histoire. La Chine possède une riche tradition historiographique, analogue à celle de l'Europe. Mais cette histoire est un outil mémoriel et hagiographique. Elle est l'instrument au service du prince, que ce soit l'empereur Qin ou le président Mao. Les deux historiens auteurs des textes présentés ici appartiennent à une école historique qui retrouve dans la doxa maoïste l'influence de la tradition confucéenne. Cette hypothèse d'un marxisme teinté de confucianisme est mal acceptée par les autorités communistes. Jin Guantao et Liu Qingfeng vivent à Taïwan depuis vingt ans.
Permalink[article]Des livres et des nuages SZLAMKA, Sheina - In : XXI, automne 2015 (01/09/2015), N°32, P. 128-139
Dans les Andes péruviennes, les livres circulent d'un village d'altitude à un l'autre. Créé en 1973, le Réseau de bibliothèques rurales de Cajamarca animé par des bénévoles permet à cinq cents villages de recevoir régulièrement de nouveaux ouvrages. Les livres voyagent à dos de bibliothécaire pendant plusieurs jours, en fonction de la météo, avant d'atteindre un village qui les accueillent comme une fête. Les livres du réseau ont d'abord été donnés par des associations et des municipalités, puis les membres fondateurs ont commencé à écrire leurs propres œuvres, ouvrages légers, faciles à transporter et imprimés en gros caractères pour faciliter la lecture et transmettre le vécu des habitant·es.
Permalink[article]Le Japon entre deux eaux - In : MONDE CHINOIS, été 2015 (14/06/2015), N°42, P. 13-120
Les sept décennies qui ont suivi sa capitulation humiliante de 1945 ont été d'une richesse incomparable pour le Japon : reconstruction rapide, mutation politique réussie, miracle économique qui a hissé ce pays au deuxième rang mondial de la puissance économique. Le dernier quart de siècle, depuis le tournant des années 1990 a été plus difficile : explosion de la bulle immobilière, récession, vieillissement de la population, instabilité politique, inquiétudes sécuritaires et, enfin catastrophes naturelles de grande ampleur comme celle de Sendai en 2011. A cela s'ajoute depuis 2010, une rétrogradation au rang de troisième puissance économique mondiale, mais surtout deuxième puissance asiatique, derrière l'éternel rival chinois. Ce dossier traite d'abord des questions géopolitiques notamment sur les nouvelles orientations de la politique de défense. Les enjeux économiques et leur implication politique sont vus à travers la politique nucléaire (civile), le tourisme et les liens économiques avec la Chine. Les questions de société font l'objet de cinq articles, sur le mariage, sur les conséquences d'Hiroshima, sur la relation entre nationalisme et religion et sur la culture populaire à partir des mangas. Les deux derniers articles sont consacrés à deux problèmes majeurs pour la sécurité de l'archipel : l'approvisionnement alimentaire et la gestion des catastrophes naturelles auxquelles les îles sont particulièrement exposées. De ces analyses, il ressort que le Japon semble nager entre deux eaux dans certains domaines économiques, géopolitiques ou sociétaux. Il manœuvre pour éviter de compromettre ses intérêts et ne parvient pas toujours à trancher. Le pays semble toutefois s'engager dans quelques voies prometteuses, notamment en favorisant la place des femmes dans la société et en manifestant son désir d'un sommet trilatéral entre les dirigeants de la Corée du Sud et de la Chine.
Permalink[article]Accoucher à domicile malgré la gratuité des soins - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2015/2-3 (01/06/2015), N°74-75, P. 85-100
Au Burundi, les accouchements, y compris les césariennes, sont gratuits depuis 2006. Pourtant, en 2010, l'Enquête démographique et de santé révèle que 40% des femmes rurales accouchent encore à domicile. Ce comportement est lié au faible niveau de vie et à l'attachement aux traditions.
Permalink[article]Pratiques scolaires et genre dans les écoles primaires de Cotonou GNELE, Josette ; MIZOCHOUNNOU, Saturnine - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2015/2-3 (01/06/2015), N°74-75, P. 3-22
Depuis 2000, le gouvernement du Bénin a mis en place des programmes de scolarisation qui ont amélioré le taux de scolarisation dans l'enseignement primaire. Ils visent aussi à égaliser les niveaux de scolarisation des garçons et des filles. Les données recueillies dans les écoles de Cotonou montrent cependant que le traitement des élèves n'est pas le même selon le genre auquel ils appartiennent.
Permalink[enregistrement audio]Une histoire de l'esclavage, épisode 4. Résistances, révoltes et marronage LAURENTIN, Emmanuel, CHIVALLON, Christine - PARIS : FRANCE CULTURE, 2015/05/21, 51 mn.
Emmanuel Laurentin et Séverine Liatard s'entretiennent avec Frédéric Régent, maître de conférences en histoire moderne à l’Université de Paris, spécialiste de l’histoire de l’esclavage, Christine Chivallon, géographe et anthropologue, et Céline Flory, historienne. Ils explicitent et conceptualisent les typologies des résistances collectives, comme : le marronnage, et les révoltes qui précèdent l'abolition de l'esclavage aux Antilles. Leurs propos sont appuyés à travers le commentaire de leurs oeuvres respectives : "L'esclavage, du souvenir de la mémoire", de Christine Chivallon, "Esclavage, métissage, liberté, révolution française en Guadeloupe" et "Libres et sans fers. Paroles d'esclaves", de Frédéric Régent, "De l'esclavage à la liberté forcée", de Céline Flory.
Public :
https://www.franceculture.fr/emissions/la-fabrique-de-lhistoire/esclavage-les-revoltes-et-les-resistances
Permalink[enregistrement audio]Une histoire de l'esclavage, épisode 3. Le Centre caribéen d’expressions et de mémoire de la traite et de l’esclavage LAURENTIN, Emmanuel, LIATARD, Séverine ; CASSAR, Séverine - PARIS : FRANCE CULTURE, 2015/05/20, 51 mn.
Ce documentaire propose une visite radiophonique du Mémorial ACTe inauguré à Pointe-à-Pitre en 2015, espace culturel dédié à la mémoire collective et à l’histoire de l’esclavage et de la Traite. Cette promenade permet de retracer la genèse du projet et de s’interroger sur les registres mémoriels relatifs à l’esclavage et sur les dispositifs de patrimonialisation en Guadeloupe et au niveau international. (D'après le résumé de l'éditeur).
Public :
https://www.franceculture.fr/emissions/la-fabrique-de-l-histoire/esclavage-34
Permalink[enregistrement audio]Une histoire de l'esclavage, épisode 2. Esclavage : histoire, mémoire et patrimonialisation LAURENTIN, Emmanuel, LIATARD, Séverine - PARIS : FRANCE CULTURE, 2015/05/19, 51 mn.
Dans un processus à la fois national et global, l'histoire et la mémoire de l'esclavage ont été récemment transfigurées, réinterprétées, symbolisées, matérialisées dans l’espace public en Europe, dans les Amériques et en Afrique. Peut-on parler de leur patrimonialisation ? Emmanuel Laurentin et Séverine Liatard s'entretiennent avec Myriam Cottias, présidente du Comité national pour la mémoire et l’histoire de l’esclavage (CNMHE), Pascal Liévaux, chef du département du pilotage de la recherche et de la politique scientifique, direction générale des patrimoines, ministère de la Culture et de la Communication, et Sarah Abel, doctorante au Centre international de recherches sur les esclavages.
Public :
https://www.franceculture.fr/emissions/la-fabrique-de-l-histoire/esclavage-24
Permalink[enregistrement audio]Une histoire de l'esclavage, épisode 1. Mémoire de l'esclavage au Bénin LAURENTIN, Emmanuel, GIARCIA, Gaetano ; LIATARD, Séverine - PARIS : FRANCE CULTURE, 2015/05/18, 51 mn.
Emmanuel Laurentin et Séverine Liatard s'entretiennent avec Gaetano Garcia, professeur d'ethnologie sur le croisement des mémoires de la traite et des cultes voduns au Bénin.
Public :
https://www.franceculture.fr/emissions/la-fabrique-de-l-histoire/esclavage-14
PermalinkDossier 2015 - mars 2015 - Culture numérique : la bibliothèque enrichie (Bulletin de TAKAM TIKOU)
PermalinkN°45 - janvier 2015 - Afrique L'envol (Bulletin de LE MONDE HORS-SERIE)
Permalink[texte imprimé]Absence injustifiée TROIN, Caroline, MASPERO, François - CHATEAULIN : LOCUS SOLUS, 2015, 174 P.
Ce recueil de nouvelles courtes au ton léger ou grave, inspirées de la propre vie de l'auteure, aborde le thème de l'absence, absence que l'auteure a vécue elle-même après la mort de sa mère quand elle avait 8 ans.
Permalink[texte imprimé]Akissi, 6. Sans amis ABOUET, Marguerite, SAPIN, Mathieu - PARIS : GALLIMARD BANDE DESSINEE, 2015, 48 P.
Dans cet album, l'espiègle Akissi se trouve confrontée aux relations avec les autres enfants à l'école. Sept petites aventures permettent de découvrir le quotidien de petits africains, sans pour autant tomber dans les clichés.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Apprendre à vivre ensemble en classe ZANNA, Omar, DEBARBIEUX, Eric - MALAKOFF : DUNOD, 2015, 138 P.
L'ouvrage aborde la question du vivre ensemble à l'école en apportant des précisions théoriques sur l'empathie à l'école dans un premier temps. Ensuite, l'auteur propose des exercices à réaliser en classe pour développer l'empathie entre pairs.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]APSL 2014 : Mobilisation des familles du foyer ARALIS-Monplaisir HASSAN SAEED, Asim, KAMBU, Pascal ; DURAND, Florent - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2015/06, 24 P.
La Fondation ARALIS (Association Rhône-Alpes pour le logement et l'insertion) invente le "smartbuilding social" (logement social intelligent), avec la résidence sociale Monplaisir (Lyon 8e), portée par Lyon Métropole Habitat, qui propose un bâtiment connecté de 182 logements destiné à accueillir des résidents aux profils variés : personnes isolées, en difficulté d’accès au logement ou en mobilité dans la région. Ce groupe de logisticiens a eu pour mission de favoriser le lien entre enfants et parents par la culture et les activités interculturelles.
Permalink[texte imprimé]APSL 2014 : Le Rallye des Sens avec La Miete et le Fest'Dif à Villeurbanne BES, Florie-Anne, BELENGUIER, Léo ; WISSE, Raphaëlle - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2015/06, 23 P.
Ce groupe de coordinateur et coordinatrices a eu pour mission de créer le Rallye des Sens, lors du Festival de la différence et de la diversité (Fest'Dif), en partenariat avec La Maison des Initiatives, de l'Engagement, du troc et de l'Échange (La Miete) située à Villeurbanne, qui se présente comme une maison ouverte, génératrice d’initiatives individuelles ou collectives, au service du lien et de l’innovation sociale.
Permalink[texte imprimé]L'Arabe du futur, 2. Une jeunesse au Moyen-Orient (1984-1985) SATTOUF, Riad, - PARIS : ALLARY, 2015, 158 P.
Dans ce deuxième tome, Riad Sattouf raconte une année scolaire, celle de 1984-1985, passée dans la Syrie d’Hafez al-Assad, réélu durant cette période. Né d’une mère bretonne et d’un père Syrien, et malgré ses cheveux blonds et son début de vie en France, Riad tente de devenir un syrien comme le voudrait son père, féru de panarabisme. C'est à travers ses yeux d'enfants, qu'il nous fait découvrir le quotidien des Syriens durant la dictature.
Permalink[texte imprimé]De l'art dans mon assiette FONTANEL, Béatrice, - PARIS : SEUIL JEUNESSE, 2015, N.P.
Cet ouvrage propose de parcourir l'histoire de l'art et ses grandes civilisations, grâce à une collection d'assiettes exceptionnelles. Il propose un tour du monde culturel et artistique, avec des portraits, des représentations d'animaux, des personnages de la mythologie et autres motifs.
Permalink[texte imprimé]L'atlas 2015 du Grand Nancy à l'espace européen ADUAN (Agence de développement et d'urbanisme de l'aire urbaine nancéienne), - NANCY : AGENCE DE DEVELOPPEMENT ET D'URBANISME DE L'AIRE URBAINE NANCEIENNE (ADUAN), 2015, N.P.
Cet atlas du Grand Nancy a pour but d'informer sur le plan économique et sociétal du territoire, son aménagement et ses relations avec les territoires voisins. Il permet aussi de découvrir certaines particularités de la région, ses spécificités et ses atouts.
Permalink[texte imprimé]Atlas des mondes imaginaires : les Astres Lointains BEE, Roxane, - NORT SUR ERDRE : LUMIGNON, 2015, 1 carte
Cette carte du ciel à colorier est complètement farfelue. Remplie d’étoiles étranges, de planètes encore inconnues, elle abrite une station spatiale. La pochette renferme un guide touristique de ce monde imaginaire.
Permalink[texte imprimé]Atlas des mondes imaginaires : les Monts Hantés GOSSELIN, Marine, - NORT SUR ERDRE : LUMIGNON, 2015, 1 carte
Cette carte des Monts Hantés s’adresse aux artistes en herbe les plus courageux. Elle révèle des créatures terrifiantes qui hantent les châteaux des montagnes les plus escarpées. La pochette renferme un guide touristique de ce monde imaginaire.
Permalink[texte imprimé]Atlas des mondes imaginaires : le Royaume Sansouci GOLDEMBERG, Anaïs, - NORT SUR ERDRE : LUMIGNON, 2015, 1 carte
Le Royaume Sansouci plonge dans un Moyen Âge magnifié avec des châteaux-forts, des chevaliers, des dragons et des fées enchanteresses. La pochette renferme un guide touristique de ce monde imaginaire.
Permalink[texte imprimé]Un baptême iroquois LOM D'ARCE, Armand de, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2015, 286 P.
En butte à une ruine financière et tenté par l'appel du large, Louis-Armand de Lom d’Arce, baron de Lahontan, s'embarque en 1683 pour la Nouvelle France (Canada). A travers sa relation épistolaire avec le roi du Danemark, Frédéric VI, qui s'achèvera en 1694, Lahontan exprime son admiration pour les coutumes et la culture des Amérindiens et évoque ses échanges pacifiques avec ce peuple.
Permalink[texte imprimé]Beauté Congo 1926-2015-Congo Kitoko MAGNIN, André, - PARIS : FONDATION CARTIER, 2015, 361 P.
Théâtre d'une extraordinaire vitalité culturelle, la République démocratique du Congo est mise à l'honneur dans l'exposition Beauté Congo - 1926-2015 - Congo Kitoko présentée à la Fondation Cartier pour l'art contemporain en 2015.
Permalink[texte imprimé]Ça cartonne ! NAVARRO, Angels, - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2015, N.P.
Ce livre-coffret propose de réaliser toutes sortes d’objets à base de carton d’emballage : avion, guitare, épée et bouclier, maison de poupées, etc. L’originalité de ce cahier réside dans la taille des réalisations proposées : ce sont de véritables constructions grandeur nature. On y trouve toutes les indications sur le matériel nécessaire et les techniques de base pour guider les jeunes bricoleur·ses pas à pas dans les diverses étapes de construction.
Permalink[texte imprimé]Carnet de Colombie via le Venezuela ROUSSEL, Céline, CHARDON, Samuel - BILLOM : L'OISEAU PORTE PLUME, 2015, N.P.
De janvier à avril 2014, Céline Roussel, son mari Samuel Chardon et leurs deux filles de 8 et 15 ans ont fait le choix délibéré d'un "pays non touristique, réputé dangereux, boycotté par les médias et les institutions politiques et touristiques". Sur un rythme volontairement très lent, voire semi-sédentaire, à Santa Martha, Carthagène, Cali, Bogota, Salento et Popayan, ils ont vécu la Colombie dans son quotidien et découvert un pays authentique, passionnant, riche et diversifié, ainsi qu'un peuple chaleureux et amical.
Permalink[texte imprimé]Carnet du Pérou CARO, Fabrice dit Fabcaro, - SAINT JEAN DE VEDAS : 6 PIEDS SOUS TERRE, 2015, N.P.
Ce carnet de voyage du Pérou est la description d'un parcours quasi-initiatique d'un auteur touché par l'authenticité et la richesse de la culture péruvienne. Fabcaro dessine les détails pittoresques d'une civilisation ancienne encore visible aujourd'hui, dépeint la diversité de ses rencontres, le mystère des rites et des croyances, il traduit en images ses émotions et ses questionnements, qui l'ont transformé en profondeur.
Permalink[texte imprimé]Ce qu'on dit des Rroms (et ce qu'il faut savoir) DACHEUX, Jean-Pierre, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2015/03, 97 P.
Ce livre retrace l'histoire des Rroms en Europe, et tente d'en finir avec les préjugés véhiculés par les médias et les pouvoirs publics.
Permalink[texte imprimé]Les chemins de l'école JAVOY, Marie-Claire, GUIONET, Emmanuel - PARIS : HOËBEKE, 2015/10, 191 P.
C'est l'histoire de huit écoliers âgés de 8 à 14 ans qui rejoignent leurs classes à pied, à dos d'âne, en canoë, dans la montagne, le désert ou la forêt, sous la canicule ou dans le froid glacial. Ils tracent leur chemin avec entrain dans le but d'améliorer leurs conditions de vie et de réaliser leurs rêves.
Permalink[vidéo]Les chemins de l'école autour du monde L'HENORET, Yann - BOULOGNE BILLANCOURT : WINDS FILMS, 2015/12, 4 DVD, 520 mn.
C'est l'histoire d'écoliers qui rejoignent leurs classes à pied, à dos d'âne, en canoë, dans la montagne, le désert ou la forêt, sous la canicule ou dans le froid glacial. Ils tracent leur chemin avec entrain dans le but d'améliorer leurs conditions de vie et de réaliser leurs rêves.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Colombe et sauterelle DARWICHE, Jihad, KHOSRAVANI, Sharareh - NIMES : LIRABELLE, 2015, 19 planches
Il était une fois un homme et une femme. Elle s’appelait Farzaneh et parlait en roucoulant. Aussi son mari la surnommait “la colombe”. Parviz était portefaix. Il marchait en sautillant. Aussi sa femme l’appelait “la sauterelle”. Un jour, Farzaneh partit au hammam, mais elle le trouva fermé car la femme du grand devin du palais l’avait loué pour elle seule. Elle revint en colère et dit à son mari : “À partir de maintenant tu seras devin !”.
Permalink[texte imprimé]Contes et légendes du Cameroun KOUTEKISSA, Marc, - CHABONS : CYR, 2015/10, 200 P.
Dans la société camerounaise, chacun a des attitudes différentes en "empruntant une piste carrossable". A travers des personnages animaliers, ces contes peignent les portraits pittoresques de la culture traditionnelle du pays.
Permalink[texte imprimé]Contes et musiques d'Afrique MBODJ, Souleymane, BOUTIN, Anne-Lise - TOULOUSE : MILAN, 2015/10, N.P.
A travers cinq contes, accompagné d'un cédérom musical, l'auteur fait découvrir aux enfants les principaux instruments de la musique traditionnelle africaine : le djembé, le balafon, la guitare, le tambour d'eau et l'udu.
Permalink[texte imprimé]Une cuisine du monde pour les bébés KERLOC'H, Anne, GUEYFIER, Judith - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2015, 60 P.
Cet ouvrage jeunesse présente des recettes du monde entier pour les bébés comme pour la famille : comment adapter les tajines, le caviar d'aubergine, le gâteau banane-cacao aux bouches des bébés tout en permettant aux adultes d'en profiter !
Permalink[texte imprimé]Devenir son propre médiateur TIMMERMANS-DELWART, Joëlle, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2015, 296 P.
"Cet ouvrage propose un programme qui s'adresse aux enfants de 4 à 14 ans. Les activités concrètes présentées, à adapter selon l'âge, sont variées : jeux, chants, théâtre, contes, exercices pratiques, cercles de paroles, mouvements corporels. Elles aident les jeunes à prendre conscience de leurs sentiments et à développer une confiance dans leurs capacités à utiliser leurs ressources psychosociales. Idéalement intégré dans le projet d'établissement, cet outil invite au réaménagement des relations entre élèves mais aussi à des relations enseignants-élèves et entre enseignants. L'école devient un lieu de vie où les personnes sont reconnues, les relations vraies et les conflits sources de progrès". (Résumé d'après l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Ecouter pour accompagner REBOUL, Pierre, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2015, 240 P.
Destiné aux personnes engagées dans l'écoute, ce manuel constitue un outil de base pour guider le·la bénévole autant que le·la professionnel·le dans sa pratique d'accompagnement. Fruit d'une longue expérience de bénévolat, cet ouvrage est une "caisse à outils" adaptée à l'exercice d'une fonction nécessitant disponibilité, cohérence, travail d'équipe, déontologie, éthique. Les différentes parties abordent les thématiques classiques de la communication et du savoir être, elles proposent de nombreux exemples permettant d'illustrer le propos. Cet ouvrage est un guide-ressource pour asseoir sa pratique et la renforcer, au sein d'une association ou d'une institution, qui peut servir de référentiel à la mise en place d'un parcours de formation.
Permalink[texte imprimé]L'ECSI : L'Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale Centraider, - VENDOME : CENTRAIDER, 2015/09, 128 P.
Après un premier chapitre de méthodologie, il propose des exemples d'initiatives dans la région Centre-Val de Loire et au-delà, et recense quelques acteurs, lieux de ressources et des contacts.
https://www.centraider.org/wp-content/uploads/sites/3/2019/03/guide-education-citoyennet%C3%A9-solidarit%C3%A9-internationale-ecsi.pdf
Permalink[texte imprimé]Érythrée : Entre splendeur et isolement GOUERY, Franck, JEANGENE VILMER, Jean-Baptiste - PARIS : NON LIEU, 2015, 166 P.
En ce début de XXIe siècle, il existe très peu de littérature en langue française portant sur l’Érythrée. Cet ouvrage, à travers ses photographies et ses chapitres sur l'histoire, la culture, la société et la politique érythréennes, veut montrer la réalité de ce pays. Malgré la prédation de son gouvernement qui fait fuir des milliers de jeunes Érythréen·nes, ce pays, ancienne colonie italienne, présente une culture et des paysages splendides.
Permalink[vidéo]Être et devenir - PARIS : POURQUOI PAS PRODUCTIONS, 2015, 1 DVD, 99 min.
"Et si nous faisions le choix de ne pas scolariser nos enfants ?" Cette phrase accompagne le DVD partout. Elle installe la problématique de ce documentaire. Dans l'optique de laisser son enfant s'épanouir, apprendre de lui-même, certaines familles ont fait le choix de ne pas scolariser leurs enfants. Cette pratique marginale cristallise beaucoup de peurs et l'approche de Clara Bellar permet d'aborder le thème avec simplicité.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Former à la coopération et à la participation de 5 à 14 ans LELEUX, Claudine, ROCOURT, Chloé - LOUVAIN LA NEUVE (BELGIQUE) : DE BOECK SUPERIEUR, 2015, 250 P.
Cet ouvrage pédagogique est destiné aux enseignants et aux éducateurs pour former les futurs citoyens. L'autonomie individuelle, la coopération sociale et la participation publique sont les compétences à développer chez les élèves afin de les éduquer à la citoyenneté. Il est aussi question du rôle de l'autorité et de la sanction. En fin d'ouvrage se trouvent 26 leçons détaillées permettant de développer des compétences coopératives et participatives chez des élèves de 5 à 14 ans. Un code personnel donne accès à 12 jeux coopératifs.
Permalink[texte imprimé]La graine d'arc-en-ciel ! CHARLAT, Benoît, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2015/03,
Un pingouin explique aux enfants comment faire pousser un arc-en-ciel avec de la terre, de l'eau...
Permalink[document électronique]Groupe de recherche ACHAC Colonisation, immigration, post-colonialisme ACHAC (Association connaissance de l'histoire de l'Afrique contemporaine), - PARIS : ASSOCIATION CONNAISSANCE DE L'HISTOIRE DE L'AFRIQUE CONTEMPORAINE (ACHAC), 2015, N.P.
Le Groupe de recherche ACHAC travaille sur plusieurs champs liés à la question coloniale et postcoloniale : idéologies politiques de la colonisation, développement des cultures coloniales et postcoloniales, zoos humains et spectacles ethniques, représentations de l’altérité, histoire militaire et troupes coloniales, histoire des immigrations des Suds à travers différents programmes.
Les programmes Zoos Humains, Colonisation et post-colonialisme s’attachent à analyser les prolongements contemporains de la représentation coloniale et des enjeux liés à la situation coloniale. Les programmes Immigrations des Suds, Sports et Diversités, Mémoires Combattantes et Artistes de France portent sur les spécificités des immigrations coloniales et post-coloniales dans l’histoire générale des immigrations en retraçant l’histoire de leurs présences sur le territoire hexagonal. Le programme Diasporas en France traite de l’immigration des Afro-Antillais et de l’océan Indien en France en analysant la place des populations maghrébines et orientales en France. Le programme Sexe et Colonies s’intéresse à la domination des corps et à l’enjeu que constitue la sexualité dans les rapports de pouvoirs dans les Empires coloniaux d’Europe, du Japon et des États-Unis. (D'après le résumé de l'éditeur).
Public :
http://www.achac.com/
Permalink[texte imprimé]La guerre des civilisations n'aura pas lieu LIOGIER, Raphaël, - PARIS : CNRS EDITIONS, 2015/12, 240 P.
"Le concept de « choc des civilisations » est devenu un lieu commun lorsqu’il s’agit de parler de géopolitique, de religion ou d’identité nationale... En dépit de l’existence de postures antagonistes et extrémistes qui peuvent s’appuyer sur des idéologies religieuses et politiques, les croyances essentielles des hommes sont de moins en moins des facteurs d’oppositions de valeurs... Comment les identités individuelles et collectives peuvent-elles se définir et coexister dans un monde sans vraies frontières ?". (Extraits du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Hizya BEY, Maïssa, - LA TOUR D'AIGUES : L'AUBE, 2015, 346 P.
A Alger, Hizya, 22 ans, travaille dans un salon de coiffure malgré son diplôme d'interprète. Vivant sous le joug de ses parents et de ses frères, elle aspire à vivre libre de ses mouvements, de ses pensées et rêve d'amour. Description du quotidien de la société algérienne et de la voix lumineuse posée sur les arêtes de la Casbah, Hizya raconte le parcours d'une femme, irrémédiablement marquée par son milieu, qui se bat jour après jour pour grignoter un peu d'espace de liberté. Maïssa Bey décrit avec justesse une réalité sociale et politique implacable, où tout concourt à broyer les femmes, et l’absurdité d’un système patriarcal cousu d’hypocrisie.
Permalink[vidéo]Human - PARIS : GOODPLANET, 2015, 1 DVD, 130 mn.
"Je suis un homme parmi 7 milliards d'autres. Depuis 40 ans, je photographie notre planète et j'ai le sentiment que l'humanité n'avance pas. Pourquoi ? Ce n'est pas dans les statistiques que j'ai cherché la réponse, mais dans l'homme. Pendant deux ans, nous avons parcouru 72 pays, fait plus de 2000 interviews pour aller à la rencontre des autres. Ceux dont on parle et surtout ceux dont on ne parle jamais. Ceux qui pour la première fois racontaient leur vie. C'est toute cette richesse de la parole humaine qui est le cœur de Human" (Présentation de Yann Arthus Bertrand).
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]I comb Jesus et autres reportages africains STASSEN, Jean-Philippe, - PARIS : FUTUROPOLIS, 2015/01, 160 P.
L'auteur a réalisé ses reportages au Rwanda, au Congo, en Belgique, en Espagne, au Maroc, en France et en Afrique du Sud. L'objectif de Jean-Philippe Stassen est de nouer le dialogue avec des témoins aux profils divers et aux histoires singulières. Il écoute les témoignages d'anciens enfants soldats de la région du Kivu au Rwanda, des rescapés du génocide rwandais, des Congolais et Rwandais de Bruxelles, des migrants à Gibraltar ou encore, à Johannesburg, il noue le dialogue avec le peintre et dessinateur sud-africain Anton Kannemeyer. Au fil des rencontres, il n'hésite pas à donner son point de vue et à exprimer sa colère face à la guerre et aux souffrances de ces témoins. Il réfute les clichés (façon Tintin) pour raconter les pays et les hommes qu'il connaît, notamment ceux de l'Afrique des Grands Lacs.
Permalink[texte imprimé]Idées reçues sur les cuisines du monde , - PARIS : LE CAVALIER BLEU, 2015, 106 P.
"On le sait : les Portugais sont des mangeurs de morue, les Anglais, des buveurs de thé, les Espagnols cuisinent tout à l’huile d’olive, le Japon est le royaume du poisson cru, Madagascar, celui de la vanille, et la Hollande est l’autre pays du fromage…" Les coutumes alimentaires sont représentatives de la culture de chaque pays qui, à l’instar de nombreux autres traits culturels, donnent lieu à de nombreuses idées reçues. Les auteurs battent ces clichés en brèche, en invitant à une épopée gourmande autour de recettes emblématiques, telles que le bacalhau à Brás portugais, les scones britanniques, la feijoada brésilienne ou le romazava malgache.
Permalink[vidéo]Insomnies - PARIS : ZEUGMA FILMS, 2015, 1 DVD, 22 mn.
Une femme n'arrive pas à dormir. Elle se lève et erre dans les rues de Paris. Il est cinq heures du matin. Les rues sont vides. Les sons de la ville atténués. A cette heure-ci, Paris n’a pas de visage.
Public :
Permalink[texte imprimé]Les instruments d'Afrique DEMBÉLÉ, Dramane, - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2015, 16 P.
Avec Moussa le singe, qui aime la musique et s'amuser, l'enfant écoute chaque instrument, devine à quoi il ressemble et soulève le rabat pour trouver la réponse. Il part à la découverte de cinq instruments traditionnels africains, qui s'unissent en un morceau musical final.
Permalink[vidéo]Kimbidalé - PARIS : FEMMES SOLIDAIRES, 2015/02, 1 DVD, 51 mn.
Depuis vingt ans, Madina Aidahis et Halima Issé mènent une lutte acharnée pour mettre fin à la pratique de l'excision et de l'infibulation en pays Afar éthiopien. Chaque jour, elles sillonnent les villages de la région de Gawani pour sensibiliser les habitants sur les effets néfastes de ces mutilations génitales féminines. À partir de 2005, leur combat prend une dimension internationale. Soutenues par le mouvement féministe français Femmes Solidaires, Madina et Halima réussissent à sauver plus de huit cent cinquante petites filles.
Public :
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Lectures du monde - Mallette pédagogique RESIA Saint-Brieuc (Réseau solidarités internationales Armor), - SAINT BRIEUC : RESEAU SOLIDARITES INTERNATIONALES ARMOR (RESIA), 2015/04, 1 classeur, 16 livres, 11 jeux (les amis du monde, mondopoly, carré genre junior, surakarta; hanzimiaohong, casse-tête chinois, bagh chal, échecs chinoises, la tour infernale, photo-langage Asie)
La mallette pédagogique "lectures du monde" a pour but de sensibiliser au vivre-ensemble, à la diversité culturelle, au développement durable et à la citoyenneté internationale à travers une quinzaine d'albums, contes ou romans jeunesse associés à des fiches pédagogiques. Pour chaque livre plusieurs types d'animation sont proposés: découvrir, lire et écrire, fabriquer, jouer, réagir.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Le lit des ombres KATHEMO, Victor, - BORDEAUX : MYRIAPODE, 2015, 195 P.
Ce roman interroge la conscience humaine sur la différence et l'indifférence. Il retrace avec humour et ferveur poétique la vie tumultueuse d'un homme albinos dans une société gangrenée par les préjugés et gouvernée par l'irrationnel. Cette situation est exacerbée par la déliquescence du "Zaïnavire" où elle évolue.
Permalink[texte imprimé]Maisons TARIEL, Adèle, BRISSON, Aude - PARIS : KILOWATT, 2015, 13 P.
Après un bref aperçu historique de l'habitat durant la préhistoire, cet ouvrage propose un tour d'horizon des habitats dans le monde. Les conditions et les modes de construction des habitats sont explicités dans leur contexte environnemental. Le mal-logement de par le monde est également abordé. La conclusion pose la question de nos futurs logements et la nécessité de s'interroger sur leur impact environnemental.
Permalink[article]Miami nouvelle Babel ? Latinisation et créolisation des paysages sonores dans une ville-carrefour - In : PROBLEMES D'AMERIQUE LATINE, 2015/1-2 (01/01/2015), N°96-97, P. 63-84
L'agglomération de Miami peut se comparer à une nouvelle Babel, car cette ville-carrefour entre les Amériques est une véritable plaque tournante entre le Nord et le Sud, un espace cosmopolite et polyglotte. L'immigration cubaine après la révolution castriste a joué un grand rôle dans cette évolution. L'originalité de cet article est de décrire l'hispanisation de la métropole par le biais des sons, aussi bien ceux des langues parlées, que ceux des musiques ou ceux des bruits de la rue. Cependant le multiculturalisme ne doit pas masquer les profondes inégalités sociales qui entrent en tension dans ce paradis du néolibéralisme.
Permalink[texte imprimé]Non à l'intolérance , - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2015/12, 103 P.
Ces six nouvelles mettent en scène des enfants, des adolescents ou des adultes dans des pays et des situations différents. Elles font réfléchir sur l'intolérance, la violence, le harcèlement et l'exclusion.
Permalink[texte imprimé]Nous aurions dû rester des singes... DERIVE, Gaël, - BOUZIGUES : INDIGENE, 2015/01, 45 P.
Ce livre est le témoignage d'un chercheur en climatologie qui a rencontré des personnes vivant aux quatre coins de la planète, et constaté avec eux les effets du dérèglement climatique. La planète pourra survivre aux effets de ce dérèglement, en revanche l'espèce humaine est en réel danger et doit se saisir de cette crise pour construire de nouveaux modèles économiques et sociaux viables.
Permalink[texte imprimé]Nouveaux regards sur l'esclavage GIRONDIN, Jean-Claude, - THARAUX : EMPREINTE TEMPS PRESENT, 2015, 260 P.
Les articles d'historiens, de théologiens, de linguistes, d'un philosophe et d'un poète apportent une contribution protestante évangélique au devoir de mémoire sur l'esclavage et aux questions que soulèvent les problématiques mémorielles en France hexagonale et dans les départements d'outre-mer.
Permalink[texte imprimé]Nouvelles graphiques d'Afrique BONNEAU, Laurent, - VINCENNES : DES RONDS DANS L'O, 2015/04, 164 P.
Un jeune homme de 21 ans remet en question son éducation et ses conditions de vie dans un pays d'Afrique subsaharienne. Ses sœurs, remplies d'un désir d'exil nourri d'images d'un Eldorado lointain, ont quitté le pays, la misère et la corruption. Lui ne cherche pas à partir car sa vie se déroule là, en terre d’Afrique, mais son histoire finit par passer aussi par la migration. Devenu photographe, il revient faire un reportage dans son pays natal, où le temps s’étire et où les choses ne changent pas. Ainsi commence ce recueil graphique, rassemblant 11 courtes histoires sensibles, entremêlant déambulations et pensées, présentées sous forme de témoignages. Les personnages anonymes se succèdent pour témoigner de leur regard particulier sur le continent le plus déshérité du monde et finissent par construire un patchwork d'une Afrique aussi belle que violente. Du désir d’exil à l’attachement à la terre, de la richesse des ressources naturelles à leur pillage, d’un temps suspendu au progrès qui s’emballe, de la vie communautaire aux guerres intestines, ces récits dépeignent une Afrique diverse et émouvante.
Permalink[texte imprimé]De l'Oubangui à la Centrafrique LACHESE, Marie-Christine, LACHESE, Bernard - PARIS : L'HARMATTAN, 2015, 343 P.
Malgré un non accès à la mer, le territoire d'Afrique centrale qui correspond aujourd'hui à la Centrafrique, a intéressé les colons français dès la fin du XIXe siècle/début du XXe siècle, notamment du fait de ses nombreuses voies navigables. La France n'aura de cesse pendant 60 ans, c'est à dire jusqu'à l'indépendance de 1960, de façonner la Centrafrique et sa population, effaçant les civilisations et cultures antérieures. Ce modelage par la France a permis de tisser des liens entre les deux pays mais n'a pas permis de créer une nation stable entraînant ainsi une histoire politique complexe et conflictuelle. Cet ouvrage revient sur l'histoire de ce territoire d'Afrique centrale, nous permettant ainsi d'aller à la genèse des problèmes actuels.
Permalink[texte imprimé]Un parcours multilingue de la crèche à l'université Nantes Métropole, - NANTES : NANTES METROPOLE, 2015/05, 121 P.
Le premier travail de cet atelier se penche sur la question de l'apprentissage précoce des langues. Il présente une synthèse des interventions d'experts et des débats qui les ont suivies puis fait état de préconisations destinées aux élus de la métropole nantaise. Il s'agit notamment d'exposer l'enfant le plus tôt possible au plurilinguisme, de construire un projet pédagogique, pour tous les enfants de la crèche au lycée, de valoriser toutes les langues et de poser l'apprentissage précoce des langues comme principe éducatif de base.
Permalink[texte imprimé]Pensée et politique dans le monde arabe CORM, Georges, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2015, 352 P.
La pensée arabe est souvent confondue en Occident avec les principes de la civilisation islamique. Pour lutter contre ces préjugés et cette méconnaissance de la richesse culturelle du monde arabe, l'analyse de Georges Corm rend compte de la diversité de la pensée arabe à travers la présentation détaillée des très nombreux philosophes et littérateurs qui l'ont illustrée depuis le XIXe siècle.
Permalink[texte imprimé]Penser global : L'humain et son univers MORIN, Edgar, WIEVIORKA, Michel - PARIS : ROBERT LAFFONT, 2015/09, 132 P.
Penser global, c'est considérer l'humanité dans sa nature trinitaire dans la mesure où chacun de nous est à la fois, individu, un être social et une partie de l'espèce humaine. Avec la notion de pensée complexe qui fait l'originalité de son approche du monde, l'auteur analyse les effets de la globalisation, positifs en terme de progrès et négatifs avec un esprit de domination qui se traduit par une course effrénée vers un développement incontrôlé dans tous les domaines et engendre une dévastation écologique de la planète tout en nous entraînant dans une crise de civilisation. Un changement de voie est possible, de multiples initiatives créatrices l'indiquent. L'avenir reste cependant imprévisible car ce n'est pas une révolution qui peut nous sortir de l'ornière mais plutôt une métamorphose.
Permalink[texte imprimé]Petit-fils d'Algérie ALESSANDRA, Joël, - PARIS : CASTERMAN, 2015, 119 P.
"La famille de Joël Alessandra est originaire d’Italie. Au début du XXe siècle, elle a quitté la misère pour l’Eden que représentait l’Algérie, un morceau de la France où tout était à construire. À l’aune de ce que l’histoire a retenu des "colons", Joël se pose une question légitime. Ses grands-parents étaient-ils des exploiteurs, des racistes, des esclavagistes ? Étaient-ils proches de l’OAS ? Ils ont tout quitté du jour au lendemain, ruminant à jamais une rancœur profonde et légitime contre ce pays, ses habitants et bien sûr de Gaulle. En 2013, armé de son passeport et d’un visa (et accompagné de l’ « indispensable » guide sur place), Joël se rend pour la première fois à Constantine, ville de sa famille. Il est prêt à affronter ses craintes et ses doutes. Ce livre retrace son parcours semblable à celui de milliers de familles". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les philo-fables pour la Terre PIQUEMAL, Michel, LAGAUTRIERE, Philippe - PARIS : ALBIN MICHEL, 2015, 142 P.
Les philo-fables sont des fables où se mélangent sagesse, humour et émotion. Chaque histoire est accompagnée d'un commentaire qui permettra la réflexion et le dialogue entre enfants et adultes. Une bonne manière de faire les premiers pas dans le monde de la philosophie.
Permalink[texte imprimé]Le piano oriental ABIRACHED, Zeina, - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 2015, 208 P.
Ce roman graphique est inspiré de la vie d'Abdallah Kamandja, ancêtre de l'auteure, qui inventa un nouvel instrument de musique dans le Beyrouth des années 1960. Son ingénieux piano oriental se voulait une tentative de rapprochement interculturel entre les traditions musicales d'Orient et d'Occident, dont un seul exemplaire fut réalisé, juste avant que la guerre civile n'éclate au Liban. Ce souvenir éveille un écho dans la vie de l'auteure, dont le récit explore ses rapports à ses deux langues maternelles, le français et l'arabe, et pose l'insondable question de l'identité.
Permalink[texte imprimé]Poussières d'exil BARD, Patrick, - PARIS : SEUIL, 2015/04, 496 P.
Ce roman raconte les histoires de femmes d'une famille espagnole, du début des années 1930 aux années 1960. Entre milice, franquisme, Seconde Guerre mondiale, c'est un parcours d'exils entre Espagne et France, France et Espagne, semé d'obstacles. Ce roman se veut un hymne au courage des femmes.
Permalink[texte imprimé]Prendre son temps et perdre son temps LABBÉ, Brigitte, PUECH, Michel ; AZAM, Jacques - TOULOUSE : MILAN, 2015, 41 P.
Cet ouvrage jeunesse expose les concepts philosophiques, adaptés aux jeunes de 8 à 12 ans, sur la notion du temps (prendre son temps, perdre son temps, temps libre, etc.).
Permalink[texte imprimé]Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2015 : Education pour tous 2000-2015 : progrès et enjeux UNESCO, EPT (Education pour tous), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2015, 452 P.
Le présent rapport fait le point sur les réalisations passées et se penche sur les défis futurs. Il livre un compte rendu mesuré et exhaustif des progrès accomplis dans le monde en matière de développement et d'éducation entre 2000 et 2015. Malgré des progrès notables, le monde n'a pas été en mesure d'honorer son engagement d'ensemble et des millions d'enfants sont toujours déscolarisés.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232433
Permalink[texte imprimé]Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2015 : Education pour tous 2000-2015 : progrès et enjeux UNESCO, EPT (Education pour tous), - PARIS : UNESCO, SECTEUR DE L'EDUCATION, 2015, 52 P.
Le résumé du rapport EPT 2015 fait le point sur les réalisations passées et se penche sur les défis futurs. Il livre un compte rendu mesuré et exhaustif des progrès accomplis dans le monde en matière de développement et d'éducation entre 2000 et 2015. Malgré des progrès notables, le monde n'a pas été en mesure d'honorer son engagement d'ensemble et des millions d'enfants sont toujours déscolarisés...
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232565_fre
Permalink[texte imprimé]Récréations MOLLISON, James, - PARIS : TEXTUEL, 2015/05, 135 P.
En repensant à ses années d'école, James Mollison a eu l'idée de photographier les cours de récréation des écoles de plusieurs pays du monde. Il réalise des instantanés de la diversité des cultures, des moyens et des politiques tout en préservant l'insouciance de l'enfance.
Permalink[document électronique]Référentiel pour les formatrices et formateurs en genre et développement Le Monde selon les femmes, - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE MONDE SELON LES FEMMES, 2015, 53 P.
Ce référentiel est un document méthodologique qui propose un socle commun de principes, d’engagements et de compétences à l’usage des formatrices et formateurs en genre et développement. L'introduction présente les principes qui ont guidé la création du référentiel, ses objectifs, le public concerné, son utilisation. Suivent des définitions des notions de genre et développement pour mieux appréhender le contenu de la formation ; des propositions de principes et d'engagements sur les valeurs liées à l'égalité des hommes et des femmes ; deux tableaux sur les compétences requises pour la formation en genre et en développement (pédagogie, etc.).
Public :
http://www.adequations.org/IMG/pdf/referentiel_formation_genre_2015_web.pdf
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les Roms, population discriminée LAURENT, Adèle, MONTIGNY, Fabienne ; WALLAERT, Francine - BOULOGNE SUR MER : CENTRE DE RESSOURCES ET D'ANIMATION POUR LE DEVELOPPEMENT ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CDSI), 2015, 88 P.
La première partie de ce dossier présente les Roms, leur histoire, leur culture, leurs droits, leurs apports dans la culture française et européenne. La seconde partie est axée sur l'éducation aux médias, la vision qu'ils donnent des Roms. La troisième partie propose des pistes pédagogiques sur les discriminations et les Roms.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Sables noirs TROUBET, Jean-Marc dit Troub's, - PARIS : FUTUROPOLIS, 2015/01, 112 P.
"Coincé au cœur de l'Asie centrale, entre la mer Caspienne, le Kazakhstan, l’Ouzbékistan, l’Iran et l’Afghanistan, le Turkménistan est l'un des États les plus secrets au monde, à la politique nationale et internationale opaque, tenant à l’écart toutes velléités humanitaires. Dirigée par le chef du parti unique Gurbanguly Berdimuhamedow, l'ancienne République soviétique a tissé des liens commerciaux et culturels avec la France, dont le projet de lecture Prévert. Au fil de ses pérégrinations, l'auteur fait découvrir ce pays aux architectures impressionnantes qui s'élèvent au-dessus du désert de sables noirs, comme le tripode, sorte de tour Eiffel surmontée d’une statue en or de 12 mètres de hauteur à l'effigie du président et à la mesure de sa mégalomanie." (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le sens de la République WEIL, Patrick, TRUONG, Nicolas - PARIS : GRASSET, 2015, 175 P.
Cet ouvrage prend la forme d'une interview. Nicolas Truong, journaliste, pose onze questions à Patrick Weil, chercheur reconnu spécialisé sur les questions d'immigration et d'identité nationale. L'ouvrage prétend aborder toutes les questions, "même celles qui fâchent", et redonner du sens aux valeurs portées par la République.
Permalink[texte imprimé]Si tu interroges les pierres FRANCISCO, Chloé, GUIGOU, Isabelle - NIMES : LIRABELLE, 2015, 16 planches
Sélim, enfant de huit ans maghrébin, aime respirer le monde qui l’entoure, aime s’étonner, s’interroger. Ce jour-là, la question qu'il se pose à son réveil est : “D’où viennent les pierres ?” Les adultes autour de lui ont des explications différentes, échos de leur propre vie. Sélim garde les paroles des adultes comme un trésor, il sait qu'il devra chercher son chemin pour trouver sa propre réponse.
Permalink[texte imprimé]Les Sud-Africains HIRSCH, Valérie, - PARIS : ATELIERS HENRY DOUGIER, 2015/02, 144 P.
Marqué·es par trois siècles de colonisation et par la politique de l'apartheid, les Sud-Africain·es restent traumatisé·es par les stigmates de ce passé douloureux. Toutefois des changements profonds s'opèrent dans la société sud-africaine, les jeunes fréquentant les mêmes écoles et impulsant une dynamique qui se libère des préjugés racistes. La nation "arc-en-ciel" reprend des couleurs, au sens propre comme au figuré, avec des entrepreneur·ses noir·es, métis·ses ou indien·nes qui réussissent dans une société civile offrant davantage d'opportunités. Toutefois, cette jeune démocratie reste menacée par la corruption, la mauvaise gouvernance et les tensions liées aux inégalités sociales qui demeurent.
Permalink[texte imprimé]Syrie, ce proche ailleurs ROUSSELET, Laurine, - PARIS : L'HARMATTAN, 2015/12, 97 P.
A travers des poèmes et chroniques écrits au jour le jour, Laurine Rousselet nous délivre non seulement ses réflexions sur la crise syrienne mais également sur les notions de pouvoirs et de tyrannies.
Permalink[texte imprimé]Terra Incognita : 10 Familles, 10 Villages du Monde OLIVIER, Patrice, - ESSAY : TERRA INCOGNITA, 2015/11, 239 P.
L'auteur nous fait découvrir en photo des villages de trois continents (Amérique du Sud, Afrique et Asie) au travers de ses rencontres et de familles qui l'ont accueilli. Ce parcours de 230 photographies invite le lecteur à vivre le quotidien de ces familles. Pour chaque pays visité, on partage la vie dans les villages, au travers de l'éducation, des religions, de la gastronomie, des traditions, des jeux et des modes de vie liés à l'environnement.
Permalink[texte imprimé]La tête ne sert pas qu'à retenir les cheveux PANET, Sabine, PENOT, Pauline - PARIS : THIERRY MAGNIER, 2015/08, 233 P.
Ce roman raconte l’histoire de Awa Bocoum. Awa a 16 ans, elle est en terminale et apprivoise son corps de femme avec difficulté. Lors d’une visite chez une gynécologue, elle apprend qu’elle a été excisée. Elle n’a jamais entendu ce mot et découvre cette pratique mutilatrice d’un autre temps. C’est d’abord la colère qui la gagne, puis vient la volonté de protéger ses petites sœurs.
Permalink[texte imprimé]The Ebola response in West Africa: Exposing the politics and culture of international aid , - LONDRES (ROYAUME UNI) : HUMANITARIAN POLICY GROUP (HPG), 2015/10, 68 P.
Ce rapport analyse la réponse humanitaire internationale apportée en Afrique de l’Ouest - plus particulièrement en Guinée, Sierra Leone et au Liberia - lors de l’épidémie Ebola, à travers les différents problèmes rencontrés allant des systèmes de santé défaillants au manque de confiance et aux complexités du contexte socioculturel. Mais les auteurs veulent aller au-delà des simples aspects techniques et proposent une analyse politique de l’impact de l’aide des années précédentes dans ces trois pays : par exemple, quels efforts ont été menés auparavant pour améliorer les systèmes de santé comme le recommandaient les Objectifs du Millénaire pour le Développement ? De là, les auteurs tirent des conclusions plus larges sur le système de réponse international qui, selon eux, nécessitent des réformes qui s’adresseraient aux causes plus qu’aux symptômes des problèmes.
https://cdn.odi.org/media/documents/9903.pdf
Permalink[texte imprimé]Tico et les ailes d'or LIONNI, Leo, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2015, 35 P.
"Être différent, c’est parfois une souffrance. Tico le petit oiseau était né sans ailes. Il pouvait sautiller et chanter, mais pas voler comme ses amis. Il rêvait d’avoir une paire d’ailes dorées… Et voilà qu’un beau jour, l’oiseau génie exauce son vœu ! Mais être différent peut s’avérer une chance, à condition d’être généreux. Dans un premier temps, tous les anciens amis de Tico l’ont fui car ils le prenaient pour un crâneur. C’était mal le connaître : avec chacune de ses plumes, il va faire des heureux !" (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Traversées urbaines TIXIER, Nicolas, ANGIBOUST, Sylvain - GENEVE (SUISSE) : METIS PRESSES, 2015, 214 P.
Traversées spatiales, traversées temporelles, traversées thématiques, mais aussi impossibles traversées. Villes et films se réfléchissent mutuellement depuis plus d’un siècle. Cet ouvrage interroge l’actualité de cette relation à l’heure où la conduite urbaine et l’image numérique se généralisent. Il regroupe une vingtaine de contributions d’un cycle de projections-conférences organisé par la Cinémathèque de Grenoble pendant plus de 5 ans. Chaque séance fait se rencontrer une ville, un film et une personnalité. En prenant un film comme un compagnon de réflexion, chaque auteur interroge la ville en regard du cinéma, montre comment ils se nourrissent l’un l’autre. Les articles et entretiens sont regroupés en 6 chapitres, comme autant de façons d'appréhender l’espace urbain : marcher dans les villes, respirer les villes, capter les villes, tracer les villes, habiter les villes, infiltrer les villes.
Permalink[texte imprimé]Vao vao ! Bonnes nouvelles de Madagascar et de l'océan Indien DEKERLE, Denis, COMBE, Magali ; LEMERCIER, Cécile ; LUGAN, Aurélia - ANTANANARIVO (MADAGASCAR) : MASCAR, 2015, 43 P.
Ce recueil propose huit nouvelles sur le thème du voyage habité par l'imaginaire d'élèves de seconde.
Permalink[article]Les violences contre les femmes en Turquie - In : CONFLUENCES MEDITERRANEE, hiver 2014-2015 (01/01/2015), N°92, P. 193-206
Cet article a pour but d'analyser les motifs des violences que subissent les femmes, le plus souvent au sein de la famille. Malgré les efforts de modernisation, les valeurs traditionnelles liées au système patriarcal résistent au changement. Des progrès ont été accomplis du fait des réformes kémalistes puis suite aux modifications juridiques en vue de l'adhésion à l'Union Européenne. Mais les pratiques de violences persistent, dans les grandes villes comme dans les régions les plus traditionalistes de l'Est de l'Anatolie.
Permalink[texte imprimé]Yékini, le roi des arènes LUGRIN, Lisa, XAVIER, Clément - POITIERS : FLBLB, 2015, 373 P.
Au Sénégal, le lutteur Yékini rivalise avec les célèbres Tyson et Balla Gaye 2, sans pour autant renier ses racines ou se plier aux exigences des médias et de ses sponsors.
Permalink[article]La belle échappée MEURISSE, Catherine - In : XXI, automne 2014 (01/12/2014), N°28, P. 108-119
Dans l'océan de béton du "9-3", il est difficile de faire classe à des enfants qui vivent confinés dans des logements sociaux, sans jamais voir la nature ni la vie en dehors de la cité. Pour pousser les murs et briser le face-à-face conflictuel entre enseignant·es et élèves, les professeur·es du collège Jean Jaurès de Pantin organisent une randonnée à vélo et emmènent les jeunes à la rencontre d'une France rurale qu'elles·ils ne connaissent pas et qu'elles·ils imaginent en sabots. Au fil de l'échappée et des rencontres avec les Français·es des territoires ruraux, les clichés cèdent le pas.
Permalink[article]La longue marche de la langue kurde en Irak - In : MAGHREB-MACHREK, 4e trimestre 2014 (01/12/2014), N°222, P. 14-26
Dans chacun des quatre États où vivent des Kurdes, leur langue a une histoire particulière. En Turquie et en Syrie, elle n'a jamais eu une existence officielle. En Iran, le kurde est resté jusqu'à nos jours une langue régionale sans appui institutionnel. En Irak, l'histoire du kurde est beaucoup plus compliquée et mouvementée. A l'époque monarchique, la langue est autorisée et enseignée dans la région kurde. A l'avènement de la république, les Kurdes sont reconnus comme la deuxième ethnie du pays et leur langue reçoit un statut officiel. Mais à la suite du soulèvement de 1961, des restrictions à son usage sont promulguées. La question linguistique va être un point d'achoppement avec Bagdad, jusqu'à la Constitution de 2005 dans laquelle le kurde est institué deuxième langue officielle de l’État au même titre que l'arabe.
Permalink[article]La politique culturelle du Gouvernement Régional du Kurdistan-Irak - In : MAGHREB-MACHREK, 4e trimestre 2014 (01/12/2014), N°222, P. 27-44
Cette politique culturelle est étudiée ici dans ses grandes lignes, faute d'information. Elle est présentée par les hauts fonctionnaires du Ministère régional de la culture qui la pilotent. Le budget consacré à la culture dans la région kurde de l'Irak est faible, d'autre part, les acteurs de l'action culturelle subissent la pression des islamistes. Néanmoins, si l'on compare avec les États voisins, les activités artistiques du Kurdistan irakien se développent et se démocratisent. Elles font entendre la voix d'artistes kurdes longtemps opprimés.
PermalinkVOL. 30, N°3-4 - 3e-4e trimestres 2014 - Les traces de la dispersion (Bulletin de REVUE EUROPEENNE DES MIGRATIONS INTERNATIONALES (REMI)) / Dana DIMINESCU
Permalink[article]Les enfants syriens, des cancres malgré eux - In : UN SEUL MONDE, juin 2014 (04/06/2014), N°2/2014, P. 18-20
Sur 1,3 millions de réfugiés syriens au Liban, la moitié sont des enfants. Il est essentiel de les scolariser si l'on veut éviter la naissance d'une génération d'illettrés. Leur éducation représente un défi pour le pays d'accueil. Cependant, elle offre aussi l'occasion de réformer un système éducatif rongé par les inégalités.
Permalink[article]La réaffirmation de l'identité palestinienne en Israêl : le rôle du mouvement islamique israélien dans le cadre éducatif - In : MAGHREB-MACHREK, 2e trimestre 2014 (01/06/2014), N°220, P. 109-125
L'histoire de la communauté palestinienne d'Israël, qui compte actuellement plus de 1.610.000 habitants (20% de la population israélienne), composée pour la plus grande part de musulmans sunnites, témoigne d'un malaise économique, social et identitaire profond. L’État hébreu ayant réduit l'enseignement de la culture et de la langue arabes, c'est depuis les années 1970, le mouvement islamique israélien qui a pris en main cette partie de l'éducation des jeunes. Cette action a contribué à rapprocher le nationalisme palestinien, historiquement représenté par la laïque OLP (Organisation de Libération Palestinienne), de l'Islam politique.
Permalink