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[texte imprimé]Formation : un marché pour la France DIAZ, Jean-Charles, - PARIS : JAPRESS, S.D., P. 58-61
Les systèmes éducatifs africains se révèlent insuffisants et la France continue à jouer dans ce domaine un rôle prépondérant, en particulier par l'intermédiaire de l'AFPA (Association nationale pour la formation professionnelle des adultes).
Titre : Formation : un marché pour la France Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles DIAZ Editeur : PARIS : JAPRESS Année de publication : S.D. Importance : P. 58-61 Note générale : C'est un chapitre du "Rapport annuel sur l'état de l'Afrique : l'annuaire Jeune Afrique 1992". Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique ; France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Formation professionnelle ; Politique nationale ; Coopération internationaleRésumé : Les systèmes éducatifs africains se révèlent insuffisants et la France continue à jouer dans ce domaine un rôle prépondérant, en particulier par l'intermédiaire de l'AFPA (Association nationale pour la formation professionnelle des adultes). Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6660 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 10399 CD US JEU autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]La France pèse-t-elle encore ? - In : ALTERNATIVES INTERNATIONALES, décembre 2014 (01/12/2014), N°65, P. 24-37
En dix questions-réponses, survol de l'état des lieux de la France et de son poids dans le monde dans les domaines économiques, diplomatiques, culturels, technologiques.
[article]
Titre : La France pèse-t-elle encore ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : P. 24-37 Note générale : Dossier comprenant 10 articles et de nombreuses illustrations.
* La France est-elle bonne vendeuse ?
* Le modèle français est-il dépassé ?
* L'hexagone est-il à la pointe ?
* Le français est-il une langue "business friendly" ?
* La France est-elle encore le pays des Lumières ?
* La France s'implante-t-elle en Asie ?
* La patrie des droits de l'homme pèse-t-elle à l'ONU ?
* La maison Blanche consulte-t-elle l’Élysée ?
* La France intéresse-t-elle l'Afrique ?
* Paris est-il encore moteur de l'Europe ?Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Culture ; Technologie ; Économie ; Défense ; Organisation internationale
Thésaurus Géographique
Monde ; FranceRésumé : En dix questions-réponses, survol de l'état des lieux de la France et de son poids dans le monde dans les domaines économiques, diplomatiques, culturels, technologiques. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64818
in ALTERNATIVES INTERNATIONALES > N°65 (décembre 2014) . - P. 24-37[article]Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 58776 REV autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 56145 CM Alter.Inter N°65 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Exclu du prêt MCM01360 MCM RI ALI autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible 55260 132 autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible CRDTM AlterIntern 65 CD59 AlterIntern 065 autres textes imprimés 59 - CRDTM (Lille) Disponible BIOF00376 BIOF REV ALI autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible LAC40/65 PER 40 autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Exclu du prêt FRANCE-TIBET / Marcelle ROUX
[périodique]
Titre : FRANCE-TIBET Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelle ROUX, Directeur de publication Editeur : ARGENTON SUR CREUSE : ASSOCIATION FRANCE TIBET Note générale : Le bulletin de France-Tibet a été remplacé par une newsletter électronique en parution continue. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Tibet ; Chine
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Colonialisme ; Exil ; Géopolitique ; Impérialisme culturel ; Peuple sans État ; Solidarité internationaleRésumé : Le bulletin s'intéresse aux actualités politiques et sociales du Tibet et de la Chine dans le cadre des relations internationales. En ligne : http://tibet.fr/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85 Etat des collections
Localisation Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes 34 - CDTM (Montpellier) Local Broché Titre en cours GARDIEN Début 1998 [périodique][article]Le genre dans les manuels scolaires chinois - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 69-87
En Chine, les manuels scolaires d'instruction morale prônent une politique d'égalité entre les sexes alors que de nombreuses inégalités entre hommes et femmes continuent d'être visibles dans la société.
[article]
Titre : Le genre dans les manuels scolaires chinois Type de document : texte imprimé Auteurs : Su WANG Année de publication : 2018 Article en page(s) : P. 69-87 Note générale : Bibliographie, 1 tableau, 1 schéma, résumés. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Scolarisation ; Inégalité sociale ; Genre ; Enquête
Thésaurus Géographique
ChineRésumé : En Chine, les manuels scolaires d'instruction morale prônent une politique d'égalité entre les sexes alors que de nombreuses inégalités entre hommes et femmes continuent d'être visibles dans la société. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79442
in AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD > N°87 (2018/3) . - P. 69-87[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 24569 CM Autrepart N°87 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible BUHDL0041413 PV 165/87 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]La geste de Ségou DUMESTRE, Gérard, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : CENTRE D'EDITION ET DE DIFFUSION AFRICAINES (CEDA), S.D., 77 P.
La geste est un long récit racontant l'histoire de grands personnages. A ce titre, la geste de Ségou décrit l'histoire des rois de Ségou du 17ème siècle au 19ème siècle. La ville de Ségou est située sur le Niger au Mali. Le griot Taïon présente ces différents rois en débutant par le récit de Bitou Koulibali, le chasseur d'hommes. A la mort de ce dernier, c'est Ngolo qui devient roi et ainsi de suite.
Titre : La geste de Ségou Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard DUMESTRE Editeur : ABIDJAN [COTE D'IVOIRE] : CENTRE D'EDITION ET DE DIFFUSION AFRICAINES (CEDA) Année de publication : S.D. Importance : 77 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Mali ; Fleuve niger a segou
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Roman ; Histoire ; Magie ; Plante médicinale ; Conflit
Thésaurus Autre
GriotRésumé : La geste est un long récit racontant l'histoire de grands personnages. A ce titre, la geste de Ségou décrit l'histoire des rois de Ségou du 17ème siècle au 19ème siècle. La ville de Ségou est située sur le Niger au Mali. Le griot Taïon présente ces différents rois en débutant par le récit de Bitou Koulibali, le chasseur d'hommes. A la mort de ce dernier, c'est Ngolo qui devient roi et ainsi de suite. Public cible : 6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1818 GIBRALTAR / Santiago MENDIETA
Permalink[article]Gouvernement de l'école et communautés épistémiques au Sénégal - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 49-59
Au Sénégal et dans d'autres pays du Sud, les plans de réformes et les programmes scolaires sont pensés par des experts formés à l'étranger. Ils partagent les mêmes idées sur l'enseignement, influencées par les principes de la gouvernance libérale qui leur ont été inculqués par leurs formateurs internationaux. Ils forment ainsi ce que l'auteure appelle une "communauté épistémique" qui joue un rôle essentiel dans le développement culturel du pays.
PermalinkLE UN HEBDO : 1 / Eric FOTTORINO
Permalink[article]L'Hégémonie politique à l'épreuve des musiques urbaines à Luanda, Angola - In : POLITIQUE AFRICAINE, mars 2016 (01/03/2016), N°141, P. 53-76
Fondé sur un travail d'immersion ethnographique à Luanda et sur une analyse de la culture populaire urbaine, cet article interroge la réception des musiques actuelles par la jeunesse luandaise. Il part d'un fait d'actualité : en juin 2015, quinze jeunes activistes qui débattaient des principes de résistance pacifique ont été arrêtés et accusés de préparer un coup d’État. Alors que la domination politique s'ancre dans la culture populaire, elle est aussi la cible de dénonciations frontales issues de cette même culture. L'auteur montre en quoi ces arrestations illustrent les ambiguïtés d'un régime hégémonique en perte de vitesse. dénoncées aujourd'hui par la musique populaire, le rap notamment.
Permalink[article]Hétérotopie et formation esthétique dans la réserve pataxo de la Jaqueira - In : BRESIL(S), 2013 (02/05/2013), N°3, P. 69-88
Les Indiens pataxo vivent dans le sud de l'Etat de Bahia. La réserve de la Jaqueira constitue un véritable "miroir" pour les Pataxo, ce miroir dont parle justement Foucault comme image paradigmatique de l'hétérotopie. Le projet culturel présente la réserve comme un espace de vie quotidienne en brodant sur un répertoire imaginaire et en faisant référence à des origines culturelles dont le souvenir s'est émoussé. Les responsables façonnent une silhouette ethnique, à destination des touristes, et cette reconstitution du passé en partie utopique permet de sauvegarder leurs traditions.
PermalinkL'HISTOIRE / Claude PERDRIEL
Permalink[texte imprimé]Histoire de l'Afrique Noire : éléments pour la Classe de Seconde ROCHE, Christian, - LYON : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) LYON, S.D., 43 P.
Ce document se présente comme un exposé détaillé de l'histoire des royaumes de l'Afrique occidentale depuis le XIème siècle jusqu'au début du XXème siècle (vers 1920) où l'Afrique est totalement conquise par les Européens.
Permalink[texte imprimé]Histoire du peuple haïtien BELLEGARDE, Dantès Louis, - PETIONVILLE (HAITI) : FARDIN, S.D., 365 P.
L'auteur nous livre avec son "Histoire du peuple haïtien" la vision populaire de l'histoire de la première république noire du monde. Ce n'est pas les politiques ni l'élite haïtienne qui devrait donner leur version mais bien la population haïtienne qui, bien avant la découverte de l'île par Christophe Colomb, a su apporter les changements qui ont fait évoluer la société.
PermalinkHORIZONS MAGHREBINS / Mohammed Habib SAMRAKANDI
PermalinkLES IDEES EN MOUVEMENT (IEM) / LFEEP (Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente)
Permalink[texte imprimé]L'ile de La Réunion, Terre Magique AKHOUN, Noor, BEAULIEU, Georges-Aimé de ; VAXELAIRE, Daniel - SAINT DENIS (LA REUNION) : NOOR AKHOUN, S.D., 144 P.
A travers de très belles photographies, les auteurs font une présentation touristique de l'île de la Réunion : mosaïque de peuples et de traditions, architecture, agriculture, paysages, flore, volcans...
Permalink[article]Les implications de la préscolarisation dans la vie des femmes et des fillettes : l'exemple du Tamil Nadu (Inde) - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 125-142
En s'appuyant sur 130 entretiens collectés entre 2013 et 2015, dans le sud de l'Inde, cet article a pour objectif de montrer les implications de la préscolarisation dans la vie des femmes et des fillettes. Les enseignantes jouent un rôle déterminant dans l'encouragement à la poursuite des études pour les filles.
Permalink[texte imprimé]Inde : A la rencontre de la différence CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - MONTROUGE : BAYARD PRESSE, S.D., 11 P.
Sylvain, reporter, et Jean-Claude, photographe, arpentent les routes de l'Inde. C'est l'occasion pour le CCFD de faire découvrir la complexité de ce pays immense, avec ses merveilles architecturales, ses religions innombrables et ses injustices criantes.
PermalinkL'INFO DURABLE (ID) / Damien COMELIAU
Permalink[vidéo]L'initiation - , S.D., 69 mn.
Les courts-métrages contenus dans cette cassette reflètent la situation culturelle et sociale de l'Afrique des années 1980-1990 tiraillée entre tradition et modernité. Les quatre cinéastes à travers la thématique de l'initiation disent leur admiration pour les coutumes et les pensées ancestrales africaines.
Public :
Permalink[texte imprimé]Instruments migrateurs CPFI (Centre du patrimoine de la facture instrumentale), - LE MANS : CENTRE DU PATRIMOINE DE LA FACTURE INSTRUMENTALE (CPFI), S.D., 32 P.
De la guitare au luth N'goni ou encore le pluriarc Dan, en passant par les flûtes et les anches, ce dossier évoque différents instruments de musique, leur histoire, leur création, leur musicalité.
Permalink[article]Internationalisation et transformation du système éducatif en situation de post-conflit : Le cas de la Côte d'Ivoire - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 29-48
Le système scolaire ivoirien a connu une succession de crises. Après un historique rapide, l'essentiel de l'article concerne la période post-conflit. Les résultats présentés proviennent d'informations collectées entre 2012 et 2013 à Abidjan, au Centre et à l'Ouest du pays. La reconstruction du système éducatif, son développement et sa transformation se font sous influence internationale, sans que celle-ci soit perçue comme de l'ingérence, ni par les autorités publiques, ni par les parents d'élèves, les enseignants, les élèves, lycéens ou étudiants. Cela résulte de la situation singulière d'un État et d'une société supportant les conséquences d'une guerre civile.
Permalink[article]Internationalisation et transformation des systèmes éducatifs au Sud HENAFF, Nolwen - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 9-204
La littérature scientifique sur l'internationalisation de l'éducation porte presque exclusivement sur l'enseignement supérieur. L'intérêt de ce dossier est de présenter des travaux consacrés à différents niveaux et ordres d'enseignement (public, privé, laïque ou confessionnel).
Permalink[texte imprimé]L'invitation à un baptême DIALLO, Karim, MALOKA - BAMAKO (MALI) : DONNIYA, S.D., 22 P.
Tidiane, petit enfant de Bamako est invité au baptême du fils de son grand oncle. Il invite sa meilleure amie : Djénéba. Les bras chargés de cadeaux pour la famille, ils se rendent à la cérémonie en taxi. Ce petit livre est très intéressant car il décrit de multiples aspects des coutumes et traditions au Mali.
PermalinkITINERAIRES / Cécile FOURREL DE FRETTES
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu du Mémory VIMPERE, Sonia, - GAP : ASSOCIATION DE SOLIDARITE AVEC LES PEUPLES D'AMERIQUE LATINE (ASPAL), S.D., Jeu de mémoire (2-6 joueurs)
Les dessins sont dans le style de la culture d'Amérique latine, on retrouve des oiseaux, des poissons, des fruits et légumes, des personnages typiques, des cactus.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu des saluts CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., jeu de mise en situation ; 2 P.
Le jeu des saluts, classique de l’éducation interculturelle, est une initiation à la diversité des langues et aux codes sociaux qui peuvent les accompagner, tout ce qui forme un langage : dire « bonjour » en s’embrassant ou en gardant une distance, se regarder dans les yeux... Une bonne entrée en matière pour aborder également les différences entre la langue de l’école et la langue de la maison, sans valoriser l'une aux dépens de l'autre.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2017/12/fiche_hola.bonjourv2.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu des sept enfants CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., Jeu d'éveil (4-6 joueurs)
Jeu de familles de sensibilisation aux conditions de vie des enfants dans différents pays et sous différents régimes politiques.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
PermalinkJEUNE AFRIQUE / Marwane BEN YAHMED
PermalinkLE JOURNAL DE L'ANIMATION / Arnaud HABRANT
PermalinkJURIS ASSOCIATIONS / Stéphane DURET
Permalink[texte imprimé]Katia une enfant des États-Unis Tapori, - MONTREUIL : AGIR TOUS POUR LA DIGNITE (ATD) QUART MONDE FRANCE, S.D., 15 P.
L'histoire vraie de Katia, une enfant de 9 ans qui vit à New York, États Unis. Ses conditions de vie sont pécaires dans une famille qui a des difficultés d'accès au logement. Katia ne lit pas couramment car elle a dû souvent changer d'école. C'est elle qui s'occupe de ses petits frères et sœurs quand les parents sont au travail. Seule la bibliothèque de rue lui donne accès à la lecture et au savoir.
https://fr.tapori.org/wp-content/uploads/sites/2/2016/01/FR-Katia.pdf
Permalink[article]La laïcité en France et aux États-Unis - In : QUESTIONS INTERNATIONALES, novembre-décembre 2015 (01/11/2015), N°76, P. 87-94
Bien que le concept de laïcité soit difficilement traduisible -car associé à l'expérience française de séparation de l'Église et de l'État- ses principes ne sont pas spécifiques à l'Hexagone. L'article propose une étude comparative des fondements de la laïcité en France et aux États-Unis.
Permalink[texte imprimé]Latinidad y subdesarrollo MAURO, Frédéric, UNAM (Universidad nacional autonoma de Mexico) - MEXICO (MEXIQUE) : UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO (UNAM), S.D., P. 33-44
L'auteur veut combattre le lieu commun qui veut que la latinité soit synonyme de sous-développement. Il présente successivement les explications religieuse et géographique du sous-développement.
Permalink[article]Liberté d'instruction, l'instruction en famille menacée LACHAIZE GRIMAL, Dalphée - In : SILENCE, janvier 2021 (01/01/2021), N°495, P. 32-35
Le droit à l'instruction en famille est menacé. Après un retour sur les conditions de cette instruction à la maison et le profil des familles faisant ce choix, cet article réfute les arguments de risque liés à la radicalisation pour s'interroger sur les véritables motivations de cette interdiction prévue pour la rentrée scolaire 2021. Il incite à défendre ce droit qui pour l'auteur est une liberté fondamentale.
Permalink[article]La littérature contre la machine ANDREVON, Jean-Pierre - In : LA DECROISSANCE, octobre 2018 (01/10/2018), N°153, P. 14-15
La lecture, exigeant temps long et intériorité est, en elle-même, un acte de décroissance, qui va à l'encontre du toujours plus et toujours plus vite. Par ailleurs, le livre une fois imprimé, peut circuler indéfiniment sans apport d'énergie supplémentaire. Enfin la littérature, de science-fiction notamment, aborde depuis longtemps les thèmes des dangers de notre technique.
PermalinkM : LE MAGAZINE DU MONDE / Louis DREYFUS
PermalinkMANIERE DE VOIR / Serge HALIMI
Permalink[article]En marge de l'internationalisation de l'enseignement supérieur... mais au cœur d'un marché universitaire national : l'université de Kinshasa (République démocratique du Congo) KAPAGAMA IKANDO, Pascal - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 91-110
Cet article analyse la faible internationalisation effective de l'université de Kinshasa (Unikin), malgré les propositions de réformes de l'enseignement supérieur portées par des institutions internationales et relayées par les agences de coopération. Il s'agit essentiellement de préserver des privilèges locaux.
Permalink[texte imprimé]Matute enfant d'Amérique Latine Tapori, - MONTREUIL : AGIR TOUS POUR LA DIGNITE (ATD) QUART MONDE FRANCE, S.D., 15 P.
Matute vit en Amérique latine, avec son frère et sa mère. Il se bat avec ses camarades qui se moquent de lui en raison de l'absence du père. La découverte des livres change son comportement, il va être à l'origine d'une bibliothèque dans le quartier où il vit.
Permalink[article]Les mécanismes de la répression en région Ouïghoure HEURTEBISE, Jean-Yves - In : MONDE CHINOIS, 2020/2 (01/07/2020), N°62, 87 P.
Depuis l'arrivée de Xi Jinping au poste de secrétaire général du Parti communiste chinois et sa prise de fonction en tant que dirigeant de la République populaire en 2013, la Chine aura connu un nouveau tournant de son histoire caractérisé par l'affirmation de la puissance économique acquise durant les deux décennies précédentes. Cette affirmation de puissance passe par un mouvement de contre-libéralisation sur le plan interne et d'expansion géopolitique au niveau externe. La répression de la minorité Ouïghoure se trouve à la frontière exacte de ces deux mouvements : le renforcement du pouvoir central et l'utilisation de tous les moyens les plus modernes de la technologie pour identifier les non-Han et les "rééduquer" a lieu dans la région du Xinjiang qui constitue le sas terminal des Routes de la soie, ce grand projet de reconquête des réseaux d'Asie centrale pour sécuriser l'approvisionnement du pays le plus énergivore du monde. La sinisation des périphéries de l'empire est une tradition de l'histoire chinoise, le régime communiste y ajoute la persécution religieuse. Le premier article du dossier traite de la question de la définition des actes de violence qui ont traversé le Xinjiang et de la tendance à qualifier de terrorisme religieux des mouvements de révolte urbaine mus par un sentiment d'injustice sociale. Le second article évoque le problème des confessions forcées obtenues dans les camps de "rééducation" chinois destinés aux Ouïghours, obligés de reconnaître leurs "erreurs idéologiques" comme le fait de ne pas se considérer comme "chinois", d'avoir des habitudes "non civilisées" et des croyances extrémistes. Le troisième article étudie la manière dont le Parti communiste chinois a su mobiliser des acteurs spécifiques et un contenu de propagande adapté dans le travail du front uni en Turquie pour façonner le débat public et les affaires relatives au Xinjang. On utilise des acteurs politiques locaux et leurs réseaux médiatiques ainsi que les hommes d'affaires ou les étudiants. Le quatrième et dernier article pose la question difficile d'une possible similitude entre la République de Xi Jinping et le Troisième Reich d'Hitler. L'auteur montre que si les deux régimes appartiennent à la même catégorie du "national socialisme" qui priorise la nation au nom d'une exigence sociale nourrie par un désir de revanche contre les agresseurs du passé, la comparaison reste trompeuse comme le montre l'usage différent du camp de concentration, instrument d'élimination physique d'un côté et d'extermination culturelle de l'autre.
Permalink[article]Le meurtre de l'art - In : LA DECROISSANCE, mars 2017 (01/03/2017), N°137, P.3, P.9
"Du Narcissisme de l'art contemporain" situe dans une perspective freudo-marxiste la critique de l'art contemporain : le capitalisme post-moderne y est présenté comme érigeant en valeurs de notre société le vide, le banal, le déchet, le scatologique et le morbide.
Permalink[article]La micropolitique de l'école primaire au Bénin : Une ethnographie combinée des directeurs et inspecteurs JARROUX, Pauline - In : POLITIQUE AFRICAINE, octobre 2015 (01/10/2015), N°139, P. 63-81
L'article analyse conjointement les pratiques des directeurs d'école et des inspecteurs de l'enseignement, deux acteurs clés de la scène scolaire au Bénin. A travers l'étude de leurs relations avec d'autres acteurs partenaires de l'école, il montre comment leurs stratégies différenciées produisent le service scolaire et participent en même temps, à la négociation des rapports d'autorité au sein de l'arène locale.
Permalink[article]Misères et colères de l'enseignement et de la recherche BRACHET, Julien - In : POLITIQUE AFRICAINE, janvier-mars 2020 (01/01/2020), N°157, P. 183-232
Les articles réunis dans ce dossier traitent de la situation de l'enseignement et de la recherche en Afrique depuis les années 1980. Les conditions varient selon les pays mais partout les politiques néolibérales qui se sont mises en place transforment le champ de production des connaissances. Leurs logiques inégalitaires et de concurrence, provoquent la colère et des mobilisations collectives pour s'y opposer. Il s'agit ici de penser les réformes en cours en France à la lumière de ces trajectoires du Sud. Quoique dans des contextes différents, les logiques sont similaires et leurs effets nous éclairent sur les conséquences de la mise au pas néolibérale de l'enseignement supérieur et de la recherche sur les luttes sociales pour y résister.
Permalink[article]Modèles de société et éducation à l'environnement en Bolivie - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 67-90
Dans les années 1970, les institutions internationales ont proposé des programmes universels d'éducation relative à l'environnement (ERE). Depuis les années 2000, l'ERE a été remplacée par l'EDD (Éducation au Développement durable). Dans certains pays d'Amérique latine, l'EDD est rejetée au profit du "Vivir bien". Ce paradigme se veut endogène et décolonisé. Il présente une vision biocentrée et spirituelle des relations homme-nature. En Bolivie, c'est le "pachamamisme". Mais cette conception est en réalité hybridée. Elle est née d'acquis historiques résultant de multiples échanges transnationaux. D'autre part, les enseignants boliviens ont des positions très différentes, suivant leur formation et leurs convictions scientifiques ou religieuses.
PermalinkLE MONDE / Louis DREYFUS
Permalink[article]Le monde de l'après M - In : L'AGE DE FAIRE, février 2021 (01/02/2021), N°159, P. 1
L'après M est le nom donné à un ancien établissement de restauration rapide McDonald's, situé dans le quartier Saint-Barthélémy à Marseille, que des militant·es ont réquisitionné pour le transformer en un lieu de rencontre, d'entraide solidaire et d'expérimentation sociale. Les lettres de l'enseigne ont été déplacées, découpées et détournées afin de "faire de ce lieu un symbole humain pour combattre la misère", explique Kamel Guemari, ancien leader syndical et salarié de McDonald's.
PermalinkLE MONDE HORS-SERIE / Louis DREYFUS
Permalink[article]Le mouvement musulman turc de Fethullah Gülen en Afrique subsaharienne : faire l'école au transnational - In : POLITIQUE AFRICAINE, octobre 2015 (01/10/2015), N°139, P. 23-42
Cet article porte sur l'insertion d'un acteur religieux transnational originaire de Turquie dans les champs éducatifs d'Afrique subsaharienne. Ce mouvement musulman est composé d'hommes d'affaires, d'intellectuels et d'enseignants turcs qui mettent en place des écoles dans le monde. L'insertion de ces écoles en Afrique subsaharienne, depuis les années 1990, s'intègre dans le cadre d'une libéralisation des secteurs éducatifs du sous-continent. L'auteure met en évidence le caractère transnational du mouvement qui conditionne la manière de "faire l'école" dans les régions où il intervient.
PermalinkMOUVEMENTS / Marion CARREL
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