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[enregistrement audio]Le travail en chansons IST (Institut supérieur du travail), - PARIS : FORTIN ARMIANE, 2012, 1 CD audio, 60 mn.
Les chants sont classés en trois catégories les chants de travail et de métier (6), les chants de lutte (6) et les chansons sociales et populaires (9).
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Titre : Le travail en chansons Type de document : enregistrement audio Auteurs : IST (Institut supérieur du travail) Editeur : PARIS : FORTIN ARMIANE Année de publication : 2012 Importance : 1 CD audio, 60 mn. Accompagnement : 1 livret (48 p.) Note générale : 21 pistes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Travail ; Droit du travail ; Conditions de travail ; MusiqueRésumé : Les chants sont classés en trois catégories les chants de travail et de métier (6), les chants de lutte (6) et les chansons sociales et populaires (9). Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59354 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 50694 CD cd-rom 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible [texte imprimé]Turquoise BRAMANTI, Olivier, DEBOMY, Frédéric - PARIS : LES CAHIERS DESSINES, 2012/01, 93 P.
Le drame rwandais de 1994 est présenté à travers le regard d'une jeune fille, seule tutsi de sa colline à avoir survécu à l'extermination. Emmenée par des hutus dans l'exode vers le Zaïre, elle verra apparaître sur la route ces caméras qui avaient manqué lorsqu'on massacrait sa famille. Ce livre interroge la responsabilité de l'Etat français dans la tragédie rwandaise et pointe l'attentisme d'une communaité internationale qui a assisté passivement au génocide.
Titre : Turquoise Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier BRAMANTI, Illustrateur ; Frédéric DEBOMY, Scénariste Editeur : PARIS : LES CAHIERS DESSINES Année de publication : 2012/01 Importance : 93 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-283-02558-1 Note générale : Entre roman illustré et bande dessinée. Le titre de l'ouvrage fait allusion à l'opération "Turquoise" menée par l'armée française en août 1994, après le génocide des Tutsis, pour couvrir l'exode des réfugiés Hutus vers le Zaïre. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Rwanda ; Zaïre
Thésaurus Thématique
PAIX ; Réfugié·e ; Racisme ; Intervention militaire ; Histoire ; Bande dessinée ; GénocideRésumé : Le drame rwandais de 1994 est présenté à travers le regard d'une jeune fille, seule tutsi de sa colline à avoir survécu à l'extermination. Emmenée par des hutus dans l'exode vers le Zaïre, elle verra apparaître sur la route ces caméras qui avaient manqué lorsqu'on massacrait sa famille. Ce livre interroge la responsabilité de l'Etat français dans la tragédie rwandaise et pointe l'attentisme d'une communaité internationale qui a assisté passivement au génocide. Public cible : Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52859 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 46985 BD livre, album 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible [texte imprimé]Urban voices Nantes 2012 AMMOUR, Christine, - NANTES : AMMOUR, 2012/11, N.P.
La voix est un outil de communication et de lien social. Ce carnet de voyage retrace l'aventure humaine et vocale de choristes-écrivains amateurs nantais, qui témoignent en mots, en chants et en photos de leur aventure collective, sonore, visuelle et poétique, dont l'aboutissement fut le spectacle vocal donné à la Cité des Congrès de Nantes.
Titre : Urban voices Nantes 2012 : Carnet de voyage musical : Le grand collectif vocal urbain nantais Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine AMMOUR Editeur : NANTES : AMMOUR Année de publication : 2012/11 Importance : N.P. Format : Format A5 Accompagnement : 1 DVD, 90 mn. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9525691-3-2 Note générale : Œuvre collective réalisée avec près de mille habitants nantais et quelques artistes professionnels, sous l'égide de la Ville de Nantes et des directions de quartiers. Carnet d'une trentaine de pages. Nombreuses photographies. DVD du spectacle et de l'enregistrement sonore. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Production culturelle ; Interculturalité ; Musique ; Poésie
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : La voix est un outil de communication et de lien social. Ce carnet de voyage retrace l'aventure humaine et vocale de choristes-écrivains amateurs nantais, qui témoignent en mots, en chants et en photos de leur aventure collective, sonore, visuelle et poétique, dont l'aboutissement fut le spectacle vocal donné à la Cité des Congrès de Nantes. Type de contenu : spectacle, théâtre, séance d'animation Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73858 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM01830 MCM P EXP AMM livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible [texte imprimé]Vie de meuf : Le sexisme ordinaire illustré MESSIAEN, Audrey, - PARIS : POCKET, 2012, 167 P.
"Entre deux blagues bien senties sur votre jupe et votre coupe de cheveux, une vie de meuf peut parfois se résumer à cette image. Alors n'ayez plus peur de répondre que, depuis George Clooney, les mecs aussi savent faire le café ! Ouvrez ce livre, lisez-le et partagez-le ! Organisés autour de différentes thématiques - en famille, au boulot, entre amis (du moins le croyait-on), en soirée -, ces morceaux de vie véridiques tirés du blog Viedemeuf donnent à rire ... et réfléchir ! ". (Résumé d'éditeur).
Titre : Vie de meuf : Le sexisme ordinaire illustré : Osez le Féminisme ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey MESSIAEN ; GALLY, Illustrateur Editeur : PARIS : POCKET Année de publication : 2012 Importance : 167 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-22291-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Féminisme ; Culture ; SexismeRésumé : "Entre deux blagues bien senties sur votre jupe et votre coupe de cheveux, une vie de meuf peut parfois se résumer à cette image. Alors n'ayez plus peur de répondre que, depuis George Clooney, les mecs aussi savent faire le café ! Ouvrez ce livre, lisez-le et partagez-le ! Organisés autour de différentes thématiques - en famille, au boulot, entre amis (du moins le croyait-on), en soirée -, ces morceaux de vie véridiques tirés du blog Viedemeuf donnent à rire ... et réfléchir ! ". (Résumé d'éditeur). Type de contenu : essai, réflexion, analyse Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60060 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 51605 CD59 7.4 114 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]La vie sans fards CONDÉ, Maryse, - PARIS : JC LATTÈS, 2012/08, 333 P.
"Voici peut-être le plus universel de mes livres. Il ne s'agit pas seulement d'une Guadeloupéenne tentant de découvrir son identité en Afrique ou de la naissance longue et douloureuse d'une vocation d'écrivain chez un être apparemment peu disposé à le devenir. Il s'agit d'abord et avant tout d'une femme aux prises avec les difficultés de la vie. Elle est confrontée à ce choix capital et toujours actuel : être mère ou exister pour soi seule." (Résumé de l'éditeur).
Titre : La vie sans fards Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse CONDÉ Editeur : PARIS : JC LATTÈS Année de publication : 2012/08 Importance : 333 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7096-3685-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique ; Guadeloupe
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Genre ; RomanRésumé : "Voici peut-être le plus universel de mes livres. Il ne s'agit pas seulement d'une Guadeloupéenne tentant de découvrir son identité en Afrique ou de la naissance longue et douloureuse d'une vocation d'écrivain chez un être apparemment peu disposé à le devenir. Il s'agit d'abord et avant tout d'une femme aux prises avec les difficultés de la vie. Elle est confrontée à ce choix capital et toujours actuel : être mère ou exister pour soi seule." (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65211 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité RES0240 B CON autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible [texte imprimé]La vie sublime LE ROY, Maximilien, AZRIA, Dan - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE LOMBARD, 2012, 81 P.
Le récit débute en 1845 quand Henri David Thoreau, professeur philosophe, se retire en forêt, dans une cabane qu'il construisit lui-même, afin de vivre en harmonie avec la nature, et d'écrire ses essais. Il reprendra la route deux ans après pour combattre l'esclavage aux Etats-Unis et faire entendre ses idées. L'ouvrage raconte sa lutte, les luttes de l'époque, à travers le récit de sa vie de 1845 à 1862. L'abolition de l'esclavage sera proclamée en 1865 aux Etats-Unis d'Amérique.
Permalink[vidéo]La ville autrement THURNAUER, Gérard - PARIS : CENTRE NATIONAL DU CINEMA ET DE L'IMAGE ANIMEE (CNC), 2012, 1 DVD, 57 mn.
"Dans cette balade au fil des territoires périurbains, élus, architectes et habitants témoignent de leur ambition à faire la ville autrement : des programmes d'habitat intermédiaire aux typologies diversifiées, de grande densité, dans des micro-quartiers aux espaces publics naturels généreux, privilégiant mixité sociale et fonctionnelle. Ils s'inscrivent dans la filiation utopique sociale des expérimentations de l'Atelier de Montrouge dont Thurnauer fut l'un des fondateurs en 1958". (Résumé d'éditeur). Le film explore trois quartiers (situés au Nord, en Bretagne et dans le Languedoc-Roussillon) qui expérimentent ces programmes.
Public :
Permalink[texte imprimé]A vol d'oiseau Classe de CP de l'école du chat perché de Montceaux-les-Meaux, ITOIZ, Mayana - PARIS : AMNESTY INTERNATIONAL FRANCE, 2012/05, 17 P.
Il s'agit d'un conte astucieux qui bat en brèche bien des idées reçues sur les filles et les garçons. Une manière subtile de lutter contre les discriminations dès le plus jeune âge.
Permalink[texte imprimé]Willis from Tunis KHIARI, Nadia, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2012/03, 128 P.
Willis, chat espiègle et moqueur, est devenu l'un des visages de la révolution tunisienne. Né sur Facebook, le 13 janvier 2011, en réaction au fameux discours de Ben Ali proclamant la liberté d'expression, chaque jour depuis un dessin est posté en ligne, où Willis le Chat croque, et pas toujours à pattes de velours, les faits et gestes de la révolution en cours. Au-delà du témoignage, ce feuilleton en images est un document pour l'histoire, un journal dessiné qui donne à voir, par la bande, comment chemine une révolution.
Permalink[vidéo]Youth Shorts - SEATTLE (ETATS-UNIS) : LONGHOUSE MEDIA, 2012, 1 DVD, 31 mn.
Il s'agit d'une série de courts métrages réalisés par des jeunes autochtones et produits par Longhouse Media, société de production étatsunienne, dans le cadre d'une éducation aux médias.
Public :
Permalink[texte imprimé]Zébulon veut être roi Iles de Paix, - HUY (BELGIQUE) : ILES DE PAIX, 2012, 18 P.
Ce livret raconte l'histoire de Zébulon, jeune prince qui aimerait régner sur son pays mais quand on est un enfant c'est compliqué.On a des choses à apprendre, des tas d'expériences à vivre.
https://www.ilesdepaix.org/wp-content/uploads/2021/10/zebulon-livret.pdf
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Zébulon veut être roi Iles de Paix, - HUY (BELGIQUE) : ILES DE PAIX, 2012, 11 P.
Zébulon veut être roi est un outil pédagogique qui aborde la question de l'autonomie, de l'apprentissage de la vie et du désir de devenir grand. Le dossier s’accompagne d'un livret pour raconter l'histoire de Zébulon, jeune prince qui aimerait régner sur son pays mais, quand on est un enfant, c'est compliqué. On a des choses à apprendre, des tas d'expériences à vivre.
Public : Cycle 2 (6-7 ans)
https://www.ilesdepaix.org/wp-content/uploads/2021/10/zebulon-dossier-peda.pdf
Permalink[texte imprimé]Une cuisine qui sent bon les soupes du monde SERRES, Alain, SERRES-GIARDI, Laurana - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2011/11/04, 60 P.
Ce ouvrage appétissant propose 75 recettes et histoires savoureuses de soupes et potages, pour voyager autour du monde.
PermalinkN°0 - 2011 - Ouverture (Bulletin de BRESIL(S))
PermalinkN°3162 - août 2011 - Chili : La mobilisation étudiante et ses racines historiques : le mouvement lycéen en dictature (Bulletin de DIAL) / Rodrigo TORRES
Permalink[texte imprimé]O Pribjehi : Histoires BORKOVCOVA, Masa, HAJSKA, Marketa - BUSSY SAINT GEORGES : ÇA ET LÀ, 2011/04/29,
Un grand reportage sur la communauté Rom. Cet ouvrage s'inscrit en contre-point de ces trop nombreux écrits ethnicisants et généralisants sur les Tziganes.
PermalinkDossier 2011 - mars 2011 - La bande dessinée (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[texte imprimé]1,2,3 Europe ! Votre kit d'animation , - LILLE : DIRECTION DEPARTEMENTALE DE LA COHESION SOCIALE (DDCS) DU NORD, 2011, N.P.
L'Europe est jeune et encore peu ancrée dans la culture commune. Ce kit d'animation permet aux jeunes d'apprendre à connaitre l'Europe par des jeux, des témoignages, des adresses utiles ou encore un agenda.
Permalink[texte imprimé]100 photos de René Burri pour la liberté de la presse BURRI, René, - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 2011, 143 P.
René Burri est un grand photographe ayant entre autre travaillé à l'agence Magnum. Il livre ici une sélection de ses plus grandes photographies au profit de Reporters Sans Frontières. Toujours à l'occasion de la journée internationale pour la liberté de la presse, le 3 mai 2011, Reporters Sans Frontières fait place au portait du Che, à Picasso, et aux étudiants de la place Tiananmen, etc. Outre le zoom sur Burri, une dizaine de pages à la fin traitent de la thématique "Libertés et Internet".
Permalink[texte imprimé]100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence ROUSSEL, Vincent, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2011/09, 232 P.
L'auteur s'attache principalement à traiter de l'éducation à la non-violence pendant la scolarité obligatoire (école primaire, collège). Il s'adresse aux personnes inquiètes de la montée de la violence en milieu scolaire, sous toutes ses formes et, qui réclament des moyens pour la prévenir. Ce livre répond aux questions : quels objectifs ? Quels moyens et quelles méthodes ? Comment trouver un temps spécifique dans des emplois du temps déjà bien remplis ? Qui peut s'occuper de cet enseignement ? Comment former les enseignants à cette tâche ? Comment associer les parents ? Quelle est la place de la sanction dans une telle perspective ? Comment évaluer l'évolution des comportements par rapport aux objectifs fixés ? Les auteurs apportent des réponses argumentées à toutes ces questions.
Permalink[texte imprimé]Les 101 mots du développement durable JOURDA, Françoise-Hélène, - PARIS : ARCHIBOOKS, 2011, 88 P.
L'ouvrage propose la définition de 101 mots traitant du développement durable, d' "Agenda 21" à "Vorarlberg", région montagneuse d'Autriche dans laquelle se développe "une architecture qui décline tous les items du développement durable".
Permalink[texte imprimé]L'ABC d'un projet solidaire Les Francas, - PARIS : LES FRANCAS, 2011/09, 62 P.
Conçu par et pour des animateurs, ce livret propose des activités et des jeux à utiliser pour l'animation en France et en Guinée. Il s'agit d'un outil pédagogique pour les animateurs à la recherche de nouvelles activités dans différents domaines : animation petite enfance, culture et tradition, éducation à l'environnement, valises pédagogiques, prévention/éducation sexuelle, technique d'animation radio.
Permalink[texte imprimé]Les actes du diagnostic partagé Assises de l'animation sociale et culturelle Nantes, - NANTES : VILLE DE NANTES, 2011/03, 42 P.
L'animation sociale et culturelle dans les quartiers est une priorité forte pour la Ville de Nantes, qui a engagé en 2010 une réflexion partagée sur les enjeux de cette politique et le rôle des centres socioculturels. Les Assises ont permis d'ouvrir un débat avec les principaux acteurs associatifs, bénévoles et professionnels, ainsi que les partenaires institutionnels et financeurs, au regard des changements urbains et sociaux des dernières années et des attentes nouvelles des habitants : définition des territoires et de la diversité des acteurs, renforcement de la cohérence d'intervention, adaptation des propositions aux différents publics, meilleure visibilité, modalités de partenariat. Une synthèse fournit des pistes de réflexion et d'actions identifiées par les participants.
Permalink[texte imprimé]Agis ta terre Scouts et guides de France, MARIE, Jean-Baptiste - ARCUEIL : PRESSES D'ILE DE FRANCE (PIF), 2011/04, 144 P.
Ce guide répond à une trentaine de questions concernant l'investissement de jeunes adultes en faveur d'un monde solidaire, à l'initiative des Scouts et Guides de France. Il aborde cinq grands thèmes : gestion des énergies, protection de la nature, lutte contre la pauvreté et les discriminations, inégalité de la répartition des richesses, préservation de la diversité culturelle. Il propose au lecteur d'envisager des changements et d'en être acteur.
Permalink[texte imprimé]Akissi, 2. Super-héros en plâtre ABOUET, Marguerite, SAPIN, Mathieu - PARIS : GALLIMARD, 2011/06, 46 P.
Akissi est une petite fille effrontée qui fait beaucoup de bêtises : elle veut jeter un sort à son maître d’école, attraper des poux... Mais quand son meilleur ami se prend pour le super-héros Spectreman, Akissi essaie de lui faire entendre raison.
Permalink[texte imprimé]Algérie : L'histoire en héritage GOUMEZIANE, Smaïl, - PARIS : NON LIEU, 2011/05, 491 P.
L'histoire de l'Algérie se résume bien souvent à sa colonisation par la France, par sa période de résistance et son indépendance durement gagnée. Or les Algériens ont une histoire riche et ancienne remontant à la période de l'Antiquité. Afin de concevoir l'avenir du pays, il est nécessaire que les Algériens s'approprient leur passé en s'affranchissant de la vision "franco-indigène". En effet, l'histoire du pays repose sur un socle solide berbéro-arabe musulman qui côtoie une histoire liée aux résistances internes et externes et aux luttes fratricides.
Permalink[texte imprimé]Amérique du sud , - PARIS : GALLIMARD, 2011/02, 432 P.
Ce guide de voyage permet de découvrir l'Amérique du Sud sous différents angles (histoire, société) et propose plusieurs itinéraires pour parcourir le continent. Illustré par de nombreuses photographies, il offre un panorama général de l'Amérique du Sud, ses coutumes, ses sites incontournables et des informations pratiques sur chaque pays.
Permalink[texte imprimé]Un ami pour Sofia SULTRA, Jean, GUERRERO, Rocio - S.L. (FRANCE) : PETITES HISTOIRES POUR GRANDIR DE ROCIO GUERRERO, 2011, 24 P.
C'est l'histoire de Sofia, une souris qui cherche des amis pour jouer car elle s'ennuie. Elle se retrouve face à beaucoup d'animaux qui ne veulent pas jouer avec elle puisqu'elle n'a pas leur capacité de voler, de monter aux arbres, etc. Mais enfin, Sofia va trouver un ami pour jouer.
Permalink[texte imprimé]D'Antananarivo à Fierté Haïti RAVALOSON, Johary, - ANTANANARIVO (MADAGASCAR) : JEUNES MALGACHES, 2011, 28 P.
L'histoire est celle de Sèl, un petit Malgache qui voudrait devenir blanc. Ses mésaventures se déroulent au moment où l'île d'Haïti est touchée par un séisme dévastateur, le 12 janvier 2010. À travers ce roman, l'auteur rappelle les grandes choses que le monde, l'Afrique, les lettres noires et lui-même doivent à ce bout d'île des Caraïbes, pays de l'indépendance dès 1804, de la première République noire et de la littérature qui reflète cette histoire.
Permalink[texte imprimé]Antonio ou la résistance GOBY, Valentine, BADEL, Ronan - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2011, 80 P.
L'histoire du peuple français et de sa culture est vue à travers celle d'un enfant immigrant : Antonio, qui arrive en 1939 au camp de réfugiés espagnols d'Argelès-sur-Mer, fuyant le franquisme après la défaite des républicains espagnols.
Permalink[texte imprimé]Apprends à compter YOUNG, Jeff, - COTONOU KINDONOU (BENIN) : RUISSEAUX D'AFRIQUE, 2011, 16 P.
Ce livre suscite la participation des enfants et les invite à compter... des mangues.
Permalink[texte imprimé]APSL 2010 : Appui à l'organisation d'une animation pour l'OMS de Vénissieux DUJON, Anaïs, DESSED, Cyril ; RIGAL-ANSOUS, Romain - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2011/06, N.P.
L'Office municipal du sport (OMS) de Vénissieux est une association loi 1901 au service des associations et des clubs sportifs de Vénissieux et de leurs adhérents, afin de proposer le "sport pour tous et au plus haut niveau pour chacun". Ce groupe de logisticiens a eu pour mission d'accompagner l'OMS dans la préparation logistique d'une animation événementielle, à la suite d'une enquête auprès de ses adhérents.
Permalink[texte imprimé]APSL 2010 : État des lieux de l'identité de l'Espace Pandora AMMI, Nadia, BAZINET, Lise ; GIANNELLONI, Hugues - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2011/06, N.P.
Fondé en 1985 à Vénissieux, l’Espace Pandora est une association loi 1901 qui mène des actions culturelles en faveur du livre et de l’écrit, et plus particulièrement autour de la poésie. L’Espace Pandora a pour but de sensibiliser un large public à la poésie et à la littérature contemporaine, à travers l’échange, la rencontre, la confrontation des différentes disciplines artistiques. Il organise aussi des ateliers d’écriture, met en lien les acteurs de la culture sur le territoire de Vénissieux et développe des dispositifs répondant aux objectifs de démocratisation de la culture. Ce groupe de coordinateur et coordinatrices de projet a eu pour mission de dresser un état des lieux et un diagnostic sur les éléments caractéristiques définissant l'identité de l'Espace Pandora.
Permalink[texte imprimé]APSL 2010 : Organisation logistique pour un projet d'animation au collège Elsa Triolet de Vénissieux HAESSIG, Carmen, BELHADJ LARBI, Farida ; BOURGES, Jean - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2011/06, N.P.
Ce groupe d'administrateur et administratrices a eu pour mission d'assurer l'organisation logistique d'un projet d'animation au sein du collège Elsa Triolet de Vénissieux, avec une enquête auprès des jeunes et des parents.
Permalink[texte imprimé]APSL 2010 : Projet au sein du centre social de Parilly MONMASSON, Laurence, SCHLICHTIG, Carine ; FOESSEL, Blandine - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2011/06, N.P.
Le centre social de Parilly, sur la commune de Vénissieux, propose des activités pour toutes les générations (petite enfance, enfance, familles, séniors) et coordonne des projets collectifs d'habitants (cafés d'auto-réparation et bricolage, distribution de produits en vrac à petits prix, récolte de fonds pour les sans-abris, repas conviviaux, lutte contre les violences conjugales). Ce groupe d'administratrices a eu pour mission de mettre en œuvre un projet d'animation intergénérationnel au centre social de Parilly, après enquête d'impact auprès des habitants.
Permalink[texte imprimé]L'art français de la guerre JENNI, Alexis, - PARIS : GALLIMARD, 2011, 774 P.
En 1991, pendant la première guerre du Golfe, le narrateur, en pleine crise personnelle, rencontre Victor Salagnon, un ancien militaire de l'armée coloniale devenu peintre. Salagnon lui apprend à peindre tout en lui livrant ses souvenirs. Le narrateur redécouvre l'histoire de France à travers le fait militaire : la Deuxième guerre mondiale, l’Indochine, l’Algérie et réfléchit aux rapports de la société française à l'armée, l'héritage colonial et au racisme.
Permalink[texte imprimé]Atlas de l'Afrique PITTE, Jean-Robert, - PARIS : JAGUAR, 2011, 256 P.
Le premier chapitre présente un atlas commenté, géographique et historique, du continent africain dans son ensemble, le second des cartes des grandes régions qui le composent, le troisième chapitre présente chaque pays sur deux pages (ou quatre pour les pays les plus importants). Un glossaire et un index complètent cet ouvrage très clair.
Permalink[texte imprimé]Aujourd'hui je suis... VAN HOUT, Mies, - PARIS : MINEDITION, 2011/09, N.P.
Au fil des pages, un petit poisson change de couleur selon ses humeurs (content, fier, surpris...).
Permalink[vidéo]L'AVIE des enfants - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2011, 1 DVD, 10 mn.
Peu satisfaites du portrait que la télévision dresse habituellement de leur quartier, neuf jeunes filles du Petit-Nanterre s'emparent de la caméra et, le temps d'une fiction, partagent avec nous leur façon de vivre leur ville. "Parce qu'à Nanterre, il n'y a pas que des "racailles" !".
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Permalink[texte imprimé]Aya de Yopougon, 6. Aya de Yopougon ABOUET, Marguerite, OUBRERIE, Clément - PARIS : GALLIMARD, 2011/01, 104 P.
Sixième et dernier tome des aventures d'Aya et de ses amis où les histoires se dénouent...
Permalink[texte imprimé]Le baiser afghan BOURGUIGNON, Yves, - PARIS : RIVENEUVE, 2011, 244 P.
En mars 2003, le bataillon de Bruno Grangier est envoyé en mission de protection de la population se trouvant autour de Kaboul. Pour ce jeune officier cette mission va devenir un voyage initiatique, entre remise en question de ses principes et de son éducation et découverte d'une population digne et attachante. Dans sa nouvelle quête du partage et de la tolérance, et aidé de quelques professeurs il va tenter de ranimer la flamme de la francophonie dans deux des plus grands lycées de Kaboul.
Permalink[texte imprimé]Baké : L'histoire d'une petite fille placée YOUNG, Jeff, - COTONOU KINDONOU (BENIN) : RUISSEAUX D'AFRIQUE, 2011, 32 P.
Cet ouvrage jeunesse raconte avec des phrases simples et courtes les tâches quotidiennes que doit effectuer Baké, une petite fille béninoise de 5 ans, placée chez sa tante. Un jour elle est récupérée par une "gentille dame" qui l'inscrit à l'école, ce qui change la vie de Baké.
Permalink[texte imprimé]Bangladesh : la grâce des rencontres KOHLER, Paul, - PARIS : L'HARMATTAN, 2011/02, 110 P.
L'ouvrage illustre la beauté du Bangladesh, façonné au cours du temps par ses immenses fleuves, comme le Gange et le Brahmapoutre, qui descendent de l'Himalaya et modèlent sa géographie actuelle. Le cœur de la vie bat sur les terres d'eau, "les Chars" constituées des lagunes parsemées de villages de pêcheurs sur des damiers de rizières, ou dans les forêts avec les populations aborigènes dites "tribales", les Khasias, les Mandis-Garos, ou encore dans ses villes, gouffres humains urbains, étouffés par la pollution et la promiscuité des bidonvilles mais prometteuses de rencontres. Aujourd'hui, le peuple bangladais, ancré dans la terre, l'eau et ses traditions, est confronté à un anéantissement environnemental, culturel, ethnique en raison du laminage de la mondialisation.
Permalink[vidéo]Berlin 1885 : la ruée sur l'Afrique - ISSY LES MOULINEAUX : ARTE, 2011, 1 DVD, 130 mn.
"26 février 1885 : à Berlin, le palais Radziwill est en liesse. On y fête la fin des travaux de la "Conférence sur l'Afrique" organisée par le chancelier Bismarck. Elle avait duré quatre mois, quatre mois pendant lesquels les diplomates des grandes puissances occidentales ont décidé de l'avenir de l'Afrique, l'ont découpée en zones d'influence et y ont tracé arbitrairement des frontières, sans qu’aucun Africain n'ait été consulté ! L'Afrique, encore presque totalement terra incognita, attise toutes les convoitises, notamment celles de Léopold II, le roi des Belges qui parvient, grâce à un habile lobbying pendant la Conférence, à récupérer l'immense Congo pour son royaume – et bientôt pour son compte personnel. Autour de la table, le théâtre du pouvoir le dispute à la comédie humaine : chacun se pare de vertus altruistes, évoque la mission civilisatrice de l'homme blanc ou se drape dans de beaux sentiments. Mais les conséquences sont douloureuses et l'Afrique d'aujourd'hui en porte encore les stigmates." (Résumé de l'éditeur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Bestiaire du Gange JHA, Rambharos, - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2011/10, 32 P.
L'artiste Rambharos Jha exprime, dans ce bestiaire, sa manière d'imaginer et de représenter les animaux aquatiques du fleuve Gange. Ces illustrations sont réalisées dans la pure tradition du Mithila, peinture indienne originaire de la région de Mithila dans l'Etat du Bihar.
Permalink[texte imprimé]La bibli des deux ânes BROWN, Monica, PARRA, John - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2011, 32 P.
Ce conte est fondé sur une histoire vraie, celle de l'instituteur Luis Soriano Bohorquez qui, depuis 1990, visite une quinzaine de villages isolés dans les montagnes de Colombie chaque samedi avec ses deux ânes chargés de livres. Cette étonnante "Biblioburro" compte désormais 5000 titres, notamment grâce à des dons de livres. Cet album raconte l'histoire de la petite Ana. Dans son village reculé de Colombie, l'école a fermé : Ana n'a plus accès aux livres jusqu'au jour où, grâce au bibliothécaire atypique, la fillette va replonger dans le plaisir de la lecture, puis même écrire un livre.
Permalink[texte imprimé]Les brumes du passé PADURA, Leonardo, - PARIS : MÉTAILIÉ, 2011/09, 450 P.
Après la fin de l'URSS, l'île de Cuba toujours soumise au blocus des États Unis connaît une crise alimentaire sans précédent, chacun se débrouille pour survivre. La vente de livres rares est un des expédients trouvé par le héros du livre "Mario Condé" ex-flic. L'enquête policière qu'il mène fait découvrir au lecteur une réalité économique et sociale assez sordide quel que soit le niveau social des protagonistes. La fiction policière permet à Leonardo Padura de faire passer un message pessimiste sur l'évolution de son pays après les désillusions nées des échecs du cubisme.
Permalink[texte imprimé]Burundi DESLAURIER, Christine, - PARIS : NOUVELLES EDITIONS DE L'UNIVERSITE, 2011, 360 P.
En l'absence d'un ouvrage de synthèse récent sur le Burundi, ce guide offre, dans une première partie, une mise au point utile sur tous les aspects de ce petit pays africain durement éprouvé par les guerres civiles et où la démocratie a beaucoup de peine à s'imposer. Puis, comme un guide de voyage classique, il propose un survol du Burundi en abordant les thématiques suivantes : géographie, climat, environnement et écologie, faune et flore, histoire, politique et économie, population et langues, mode de vie, arts et culture.
Permalink[texte imprimé]Un cargo pour Berlin PARONUZZI, Fred, - PARIS : THIERRY MAGNIER, 2011, 108 P.
Elle s'appelle Nour (Lumière, en arabe) et elle porte bien son nom. C'est une élève brillante et l'avenir lui semble infini, débordant de promesses. Quand elle succombe au charme envoûtant d'ldriss, elle ne se doute pas, alors, qu'aimer peut être une faute... II lui faudra fuir, pourtant, devenir Youness. Partir loin des siens. Attraper ce cargo vers la terre promise,l'Europe.
Permalink[texte imprimé]Carnet de route Yémen BICHON, Philippe, - PAU : BLEUEDITIONS, 2011, N.P.
Philippe Bichon parle lui-même de découvertes et de rencontres au-delà des clichés et des idées reçues, sur les traces d'un "globecroqueur", à travers son carnet de route écrit au jour le jour, au fil des anecdotes et des témoignages. Si l'Arabia Felix de l'Antiquité n'est plus aussi heureuse, elle étonne encore les rares voyageurs par son architecture et son authenticité. L'auteur a privilégié la rencontre humaine et le partage culturel, dont il garde la trace dans son carnet : conditions de voyage et d'hébergement, partage de la vie quotidienne, des coutumes et de la culture des Yéménites, ainsi que des impressions, des anecdotes et de nombreux témoignages écrits dans leur langue par les personnes rencontrées.
Permalink[texte imprimé]Catfish : une histoire de combats, de liberté et de courage POMMIER, Maurice, - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2011, 85 P.
L'histoire se déroule en Amérique au temps de l'esclavage. Un petit garçon, petit Neg', arrive dans le domaine en tant qu'esclave. Mais en rencontrant de bonnes personnes et en apprenant à lire, il va doucement se diriger vers son destin d'homme libre.
Permalink[vidéo]Le chat du Rabbin DELESVAUX, Antoine - BOULOGNE BILLANCOURT : TF1, 2011, 1 DVD, 86 mn.
A travers les aventures du rabbin, de sa fille Zlabya et de son chat espiègle, nous découvrons la vie quotidienne et la culture philosophique et religieuse des Juifs d'Afrique du Nord au début du vingtième siècle.
"Un jour, le chat se met à parler pour ne dire que des mensonges ! Le rabbin décide alors d'éloigner le chat de Zlabya, mais celui-ci, fou amoureux de sa petite maîtresse, est prêt à tout pour rester auprès d'elle... C'est le début de l'aventure !" (résumé d'éditeur)
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Le Chat du Rabbin, 1. La Bar-Mitsva SFAR, Joann, - PARIS : DARGAUD, 2011, 48 P.
"L'essentiel du judaïsme est là, à travers cette histoire d'un chat qui veut faire sa bar-mitsva, un chat très juif, puisqu'il ne cesse de questionner son rabbin et de remettre en question le texte. [...] Par leur force expressive, les dessins de Joann Sfar illustrent les grandes idées de la kabbale et de la pensée juive, tout en les contestant, selon un procédé très talmudique". (Préface de Eliette Abécassis).
Permalink[texte imprimé]En chemin elle rencontre..., 2. Les artistes se mobilisent pour le respect des droits des femmes , - VINCENNES : DES RONDS DANS L'O JEUNESSE, 2011/02, 95 P.
Le second tome de cet ouvrage collectif apporte des témoignages sur les sujets déjà développés dans le premier tome. Ce nouveau volume continue le travail des auteurs pour briser le silence, faire prendre conscience du phénomène et faire évoluer les mentalités.
Permalink[texte imprimé]Chroniques de Chiapas : Cronicas de Chiapas GELMAN, Juan, AUBERGY, Jacques - MARSEILLE : L'ATINOIR, 2011, 139 P.
Contient un recueil de textes écrits entre 1994 et 2000 : chroniques lors du soulèvement zapatiste au Mexique, entretien avec le sous-commandant Marcos et lettre de celui-ci à Juan Gelman. Prenant une certaine distance avec l'aspect révolutionnaire du Zapatisme, ce sont, plus généralement, des réflexions politiques, mais aussi littéraires et éthiques qui sont proposées.
Permalink[texte imprimé]Chroniques de Jérusalem DELISLE, Guy, - PARIS : DELCOURT, 2011, 333 P.
L’auteur témoigne de son année passée à Jérusalem, alors que sa femme travaille à Médecins sans frontières ; il parcourt la ville et fait partager ses impressions. Dans un pays fortement marqué par le conflit israélo-palestinien, il en montre la diversité et les contradictions au travers de situations cocasses et parfois tragiques.
Permalink[texte imprimé]Comptines de roses et de safran GROSLEZIAT, Chantal, HOARAU, Jean-Christophe - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2011/10, 58 P.
Cet ouvrage nous fait découvrir 27 comptines, berceuses, chants et jeux de doigts d'Inde, du Pakistan et du Sri Lanka.
Permalink[texte imprimé]Concevoir un jeu de société : GS HELAYEL, Josiane, LACROIX, Marie - PARIS : RETZ, 2011, 64 P.
Cet ouvrage créatif est destiné aux enseignants et peut être utilisé pour un projet de classe. Ce projet s’étend sur six semaines et s'inscrit dans les grands domaines issus des programmes en grande section de l'école maternelle : devenir élève, s'approprier le langage, découvrir le monde et créer.
Permalink[texte imprimé]Contes d'Algérie ACEVAL, Nora, - TOULOUSE : MILAN, 2011, 53 P.
Quatre contes de la tradition algérienne, à lire et à écouter, transportent le jeune lecteur au cœur d'histoires pleines de surprises et de rebondissements, avec des sultans, des voleurs, des animaux extraordinaires, des djinns et des princesses...
Permalink[texte imprimé]Contes d'Amérique DUBOIS, Bertrand, - PARIS : RUE DES ENFANTS, 2011/03, 47 P.
Cet ouvrage propose de découvrir 6 contes traditionnels d'Amérique et s'accompagne d'un CD audio où les récits sont racontés et mis en musique.
Permalink[texte imprimé]Contes d'un autre genre AYMON, Gaël, BOURGEON, François - VINCENNES : TALENTS HAUTS, 2011, 62 P.
Ce recueil de contes retrace trois histoires où les princesses prennent en main leur destin. Car la vaillance n'est pas toujours du côté des hommes !
Permalink[texte imprimé]Contes d'Europe ANGLADE, Isabelle, - PARIS : RUE DES ENFANTS, 2011/01, 48 P.
Cet ouvrage permet de découvrir 5 contes traditionnels de l'Europe. Il est accompagné d'un CD audio où les récits sont racontés et mis en musique.
Permalink[texte imprimé]Contes nomades GENDRIN, Catherine, - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2011, 141 P.
Recueil de contes adaptés d'histoires des peuples nomades.
Permalink[texte imprimé]Contes des quatre coins du monde LOUVETON, Annie, MUSAEV, Arken - DIGOIN : NEUVILLE IMPRESSIONS, 2011, 50 P.
Cet ouvrage compile des contes arméniens, kazakhs, russes et rwandais, que l'auteure a recueillis auprès de demandeurs d'asile.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Correspondances citoyennes en Europe COMBES, Nicolas, - RENNES : L'AGE DE LA TORTUE, 2011,
Cette mallette est le fruit d'un travail d'un année entre artistes, chercheurs, éducateurs et citoyens en Espagne, France et Roumanie, sur trois territoires (Rennes, Tarragona et Cluj). Ce travail a rassemblé pendant une année artistes, chercheurs, éducateurs de rue. Ils se sont associés dans une démarche de collectes d'histoires de vies, de rêves et d'opinions politiques sur le thème des migrations auprès des personnes qui vivent à Rennes, Tarragona et Cluj. Les rencontres effectuées dans ces trois villes ont abouti à la réalisation de livres, de films, peintures, de dessins, de photographies, d'un site web et d'un séminaire pluridisciplinaire présentés dans ces outils.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Côte d'ivoire : le crépuscule d'une démocratie orpheline GBALLOU, Roger, - PARIS : L'HARMATTAN, 2011, 272 P.
La Côte d'Ivoire a été victime des rebelles venus du nord du pays, du Burkina Faso et du Mali avec un appui de la France et de la communauté internationale. La reconstruction est donc compromise mais néanmoins en marche à travers notamment la mise en place d'élection.
Permalink[texte imprimé]Cuba : histoire, société, culture ROUMETTE, Sara, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2011/03, 224 P.
La révolution cubaine tout à la fois fascine et divise : érigée en symbole par les uns, en contre-modèle par les autres. Mais la séduction qu'exerce ce pays va bien au delà de son évolution politique. Ce guide permet une compréhension de l'ensemble des réalités complexes cubaines grâce à une mise en perspective historique, sociale, économique, politique et culturelle du pays.
Permalink[vidéo]Cultura maya - PARIS : COLLECTIF GUATEMALA, 2011, 1 DVD, 68 mn.
Ces films sont issus des ateliers de formation audiovisuelle organisés par le collectif Guatemala. Dans cette compilation sont présentées les traditions culturelles et cultuelles des Mayas : religion, cosmovision, lieux sacrés, etc.
Public :
Permalink[texte imprimé]La démocratie multiculturelle MARTINIELLO, Marco, - PARIS : PRESSES DE SCIENCES PO, 2011, 159 P.
Selon l'auteur les exigences démocratiques, liées traditionnellement à l'Etat-nation, doivent se concilier avec la diversité culturelle, ethnique, religieuse et identitaire observable dans la plupart des sociétés occidentales. Pour lui, les choix politiques doivent répondre aux revendications identitaires et aux demandes de maintien d'une spécificité culturelle. Ce livre plaide en faveur d'une citoyenneté multiculturelle partagée au sein d'un système démocratique capable de combiner unité et diversité.
Permalink[texte imprimé]Le dernier arbre CHRISTOS, - ATHEE : GOUTTE DE SABLE, 2011/06, N.P.
Deux enfants vivent heureux sur une île, dont l’unique arbre, un pommier, leur permet de se nourrir, de jouer, de s’abriter...
Permalink[texte imprimé]La diversité : une force commune MUNONGO, Banianga, - PARIS : L'HARMATTAN, 2011, 76 P.
La diversité crée un équilibre social qui reconnait cependant à chaque culture ses propres particularités. Cet équilibre nécessite pourtant un travail de longue haleine.
Permalink[texte imprimé]Dix petits contes précieux sur quelques pierres de Madagascar SERRIERE, Chantal, - PARIS : L'HARMATTAN, 2011, 46 P.
Les pierres que l'on trouve à Madagascar peuvent raconter des histoires. Que ces pierres soient précieuses ou non, toutes sont l'occasion de conter une histoire.
Permalink[texte imprimé]Douce : La Promesse de l'eau BOURRE, Martine, - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2011, 34 P.
C'est l'histoire d'une très belle amitié entre un cheval rejeté de tous, car né tacheté, et une jeune bergère qui ne sait parler qu'aux animaux.
Permalink[texte imprimé]Droit d'asile GENDRIN, Etienne, - VINCENNES : DES RONDS DANS L'O, 2011, 94 P.
Cette bande-dessinée est le fruit de nombreuses rencontres de l'auteur et de jeunes demandeurs d'asile. L'auteur et dessinateur donne la parole à ces jeunes qui lui confient leur parcours. Le lecteur part ainsi successivement à la rencontre de Roberto, un Angolais du Cabinda, Suthakaran, un Tamoul sri-lankais, Vartan, un Arménien de Russie et Abdula, un Azerbaïdjanais.
Permalink[texte imprimé]Droits de l'homme et dialogue interculturel EBERHARD, Christoph, - LA PLAINE SAINT DENIS : CONNAISSANCES ET SAVOIRS (CS), 2011/05, 590 P.
Après avoir montré que l'universalité des droits humains telle que conçue par l'Occident n'est qu'un leurre, l'auteur dans une démarche d'anthropologie juridique, guidée par une logique de complémentarité des différences, étudie dans une première partie le domaine du "logos" et l'importance du "mythos" dans nos communes humanités. Puis, il montre la complexité et le pragmatisme, entre dynamiques locales et globales des droits de l'homme tels qu'ils sont vécus par la communauté humaine. En conclusion, il nous incite à réfléchir à la paix en relation avec les droits humains, démarche de plus en plus indispensable.
Permalink[texte imprimé]Droits de regards CHRISTOLHOMME, Michel, - ARLES : ACTES SUD, 2011/07, 144 P.
Les cinquante dernières années totalisent le plus grand nombre de violations des droits humains (arrestations et emprisonnements arbitraires, tortures, traitements dégradants, assassinats, violences, confiscations des droits civiques et politiques). Dans l’histoire tourmentée des droits humains, la photographie joue un rôle essentiel car elle témoigne, dans le moment même, des événements. Les images peuvent contribuer à faire douter l’opinion publique de la justesse d'une guerre, servir de preuve dans la condamnation des coupables et la réparation due aux victimes, mais aussi témoigner de victoires démocratiques, comme le droit de vote des femmes, ou transformer en icônes des personnes qui ont consacré leur vie au combat pour les droits humains, comme Nelson Mandela ou Martin Luther King. Aussi la sélection des photographies qui composent cet ouvrage constitue, selon les cas, un droit de regard sur la barbarie ou sur la suprématie de la démocratie.
Permalink[texte imprimé]Dununba kamata NIANANKORO DIARRA, Oumar, FENAYON, Antoine - PARIS : DONNIYAKADI, 2011, 26 P.
Cet ouvrage est né de la rencontre d'un enseignant malien et d'un coordinateur d'une coopération décentralisée. Ils ont eu l'idée de demander aux élèves d'une école primaire d'illustrer deux contes traditionnels. Le premier met en scène des animaux, et le second insiste sur la nécessité de s'entraider en famille. Tous les contes se terminent par une morale.
Permalink[texte imprimé]Écoles du monde : Se déplacer, s'instruire, être ensemble VIDARD, Estelle, GOUST, Mayalen - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2011, 61 P.
Un livre illustré pour découvrir la vie quotidienne de 14 écoliers du monde, à travers leur quotidien, leurs jeux et la particularité de leur école.
Permalink[texte imprimé]Éducation au développement durable au quotidien ALLAIN, Jean-Charles, - DIJON : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) BOURGOGNE, 2011, 221 P.
Cet ouvrage accompagne le mouvement de généralisation de l'EDD et apporte des réponses concrètes aux enseignants du primaire en leur fournissant des repères scientifiques, didactiques et pédagogiques. Articulant un volet culturel (historique de la notion, savoir en jeu, fondements de l'EDD...) et un volet pédagogique (fiches de préparation, séquences d'apprentissage, productions écrites d'élèves, cahier d'expériences, affiches de classe, exemples d'évaluations...), l'ouvrage s'inscrit dans une démarche résolument pluridisciplinaire. Les enseignants pourront ainsi aborder l'EDD selon différents axes : construire des connaissances, former à une méthode de pensée, à la fois scientifique et systémique, avec un souci constant de la maîtrise de la langue, contribuer à changer les conceptions des élèves et favoriser des comportements responsables.
Permalink[texte imprimé]L'éducation interculturelle ABDALLAH-PRETCEILLE, Martine, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2011, 127 P.
La diversité culturelle s'impose à l'école comme dans la société. L'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser. Une première partie présente les enjeux du trio culture, multiculturalisme, interculturalisme. La deuxième s'intéresse ensuite à la situation au sein de l'école et à une réponse éducative interculturelle.
Permalink[texte imprimé]Education populaire : Manuel de techniques participatives Quinoa, - BRUXELLES (BELGIQUE) : QUINOA, 2011, 150 P.
Ce manuel est un ouvrage de référence pour les associations d'éducation populaire latino-américaines depuis plus de vingt ans et propose des techniques d'animation avec leur mode d'emploi. Il date des années 1980 et appartient à un contexte donné, où certains exemples peuvent sembler anachroniques. Toutefois, par souci de fidélité, Quinoa n'a pas souhaité adapter les techniques proposées au contexte francophone européen, en étant convaincu que les pratiques de l'éducation populaire latino-américaine, fondées sur la participation, le processus collectif de discussion et de réflexion visant la fédération des participants, se situent au carrefour de l'éducation citoyenne, du travail social et du développement communautaire et qu'elles peuvent inspirer les acteurs européens.
http://www.quinoa.be/wp-content/uploads/2012/06/EP_low.pdf
Permalink[texte imprimé]Éduquer dans la rue en Amérique latine : paroles de professionnels CHASSEY, Agathe de, LUCCHINI, Riccardo - PARIS : KARTHALA, 2011/01, 318 P.
En Amérique latine, les conditions de vie familiales et sociales conduisent des jeunes à choisir la rue. Ce nouvel espace, d'abord vécu comme libérateur et source de nombreuses découvertes, donne un sentiment d'indépendance ; il révèle par la suite des moments difficiles parfois tragiques. Cette situation est rarement prise en charge par l'Etat, mais plutôt par des ONG qui appliquent parfois des programmes inadéquats. Pour obtenir ou maintenir des subsides, les institutions ont tendance à majorer le nombre d'enfants accueillis alors que les éducateurs doivent investir beaucoup de temps pour "sortir un enfant" de la rue ; de plus, certains jeunes ne souhaitent pas quitter la rue, ce qui pose un dilemme pour le professionnel et se solde souvent par un décès. A partir de réflexions d'éducateurs de rue, cet ouvrage présente le travail d'accompagnement, qui demande compétence et humanité ; il s'appuie sur la situation actuelle en Amérique latine et propose des pistes psycho-éducatives pour mener des actions plus efficaces.
Permalink[texte imprimé]Eduquer nos enfants à la diversité sociale, culturelle, ethnique, familiale... VANDENBROECK, Michel, - TOULOUSE : ÉRÈS, 2011, 239 P.
"L'accueil de la diversité (sociale, culturelle, ethnique, familiale) dans les structures de la petite enfance ne doit pas rester un vœu pieux, qui teinte d'exotisme bons sentiments et condescendance. A partir d'une vision globale du développement des tout-petits, l'auteur propose des orientations pédagogiques concrètes pour construire, avec les plus jeunes, un monde sans préjugés, où chacun peut trouver sa place." (Extrait du résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les émotions démocratiques : comment former le citoyen du XXIe siècle ? NUSSBAUM, Martha C., - PARIS : CLIMATS, 2011, 204 P.
"Quelle éducation morale faut-il mettre en place pour former les citoyen·nes dans les sociétés démocratiques ? " C'est la question de départ de l'auteure dans ce manifeste où elle reprend des expériences pédagogiques aux États-Unis et en Inde.
Elle s'appuie sur les différences irréductibles qui existent entre une éducation tournée vers la compétition et le profit, et une éducation tournée vers la démocratie et l'égalité. L'enseignement des humanités, littérature, histoire, philosophie, arts, est essentiel pour former des citoyen·nes ouvert·es à la culture des émotions et à l'imaginaire, capables d'empathie et d'indignation pour défendre l'intérêt commun.
Permalink[texte imprimé]L'emprise de l'image : de Guantanamo à Tarnac PAYE, Jean-Claude, - GAP : YVES MICHEL, 2011, 209 P.
Ce livre est un essai sur l’emprise de l’image dans notre société. Il met en lumière la dérive sécuritaire du pouvoir. L’auteur illustre son propos par une étude de la lutte antiterroriste à travers les affaires de la prison de Guantanamo et de Tarnac, et les procès des « filières kamikazes » en Belgique, "filières irakiennes" en France.
Il articule critique juridique, politique et concepts de psychanalyse pour montrer le déplacement du réel opéré par le règne de l’image.
Permalink[texte imprimé]L'équation africaine KHADRA, Yasmina, - PARIS : JULLIARD, 2011, 327 P.
"A la suite d'un terrible drame familial, et afin de surmonter son chagrin, le docteur Kurt Kraussman accepte d'accompagner un ami aux Comores. Leur voilier est attaqué par des pirates au large des côtes somaliennes, et le voyage "thérapeutique" du médecin se transforme en cauchemar. Pris en otage, battu, humilié, Kurt va découvrir une Afrique de violence et de misère insoutenables où "les dieux n'ont plus de peau aux doigts à force de s'en laver les mains". Avec son ami Hans et un compagnon d'infortune français, Kurt trouvera-t-il la force de surmonter cette épreuve ?" (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'Équilibre du monde MISTRY, Rohinton, - PARIS : LIVRE DE POCHE (LDP), 2011/07, 882 P.
Au travers des destins d'Ishvar, Om, Dina, Maneck et des nombreux personnages secondaires issus de toutes les classes sociales, l'auteur dresse un portrait de l'Inde des années 1970. On y découvre la violence quotidienne et la misère engendrées par le système des castes, les conflits entre communautés, le système patriarcal. L'histoire se déroule au moment de l'état d'urgence décrété par Indira Gandhi : le roman permet de mieux comprendre cette période de l'histoire indienne et les conséquences très concrètes que cette décision a engendrées sur le quotidien des populations les plus fragiles.
Permalink[vidéo]Où est le soleil ? - FRANCE : CLAIRE-SOPHIE DAGNAN, 2011, 1 DVD, 52 mn.
Entre São Paulo et Tokyo, "Où est le soleil ?" raconte les histoires des descendants de migrants japonais au Brésil à travers le regard de neuf artistes nikkeijin : leurs portraits questionnent les différences culturelles, les manières de se voir, d’être vu et reconnu comme pluriel, autre. C’est l’histoire d’une recherche d’une place dans la société, d’une place au soleil, y compris lors des évènements les plus sombres.
Public :
Permalink[texte imprimé]Exhibitions : l'invention du sauvage BLANCHARD, Pascal, BOETSCH, Gilles ; JACOMIJN SNOEP, Nanette - ARLES : ACTES SUD, 2011/11, 382 P.
Exhibitions met en lumière l’histoire de femmes, d’hommes et d’enfants, venus d’Afrique, d’Asie, d’Océanie ou d’Amérique, exhibés en Occident à l’occasion de numéros de cirque, de représentations de théâtre, de revues de cabaret, dans des foires, des zoos, des défilés, des villages reconstitués ou dans le cadre des expositions universelles et coloniales. Un processus qui commence au 16e siècle dans les cours royales et va croître jusqu’au milieu du XXe siècle en Europe, en Amérique et au Japon. Ce catalogue révèle l'incroyable masse d'œuvres et d'objets mettant en lumière le long processus historique de la fabrication de l'altérité.
Permalink[texte imprimé]La famille Tortue LALLEMAND, Orianne, BONNET, Rosalinde - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 2011/02, N.P.
La famille Tortue emmène les familles Pingouin, Grenouille et Lapin fêter l'anniversaire du dernier né de la famille Rat.
Permalink[texte imprimé]Filles Garçons égalité LDH (Ligue des droits de l'homme), - PARIS : LIGUE DES DROITS DE L'HOMME (LDH), 2011, 117 P.
Depuis les années 1970, les établissements scolaires sont mixtes en France et, depuis le 6 juin 2000, la parité hommes-femmes dans les milieux politiques est garantie par la loi. Pourtant, la réalité est tout autre. En choisissant le thème de l'égalité filles-garçons, la LDH veut sensibiliser les jeunes auteurs à la persistance du clivage entre les destins des filles et des garçons, en France et dans le monde, et leur permettre d'exprimer leurs témoignages ou leurs points de vue.
Permalink[vidéo]Francis Jeanson : Itinéraire d'un intellectuel engagé GRISSAC, Catherine de - PARIS : POINT DU JOUR INTERNATIONAL, 2011, 1 DVD, 52 mn.
Ce film documentaire est centré sur la personne du philosophe et militant Francis Jeanson. Il souligne le sens de son engagement. Dans des contextes différents, Francis Jeanson s'est toujours engagé en rapport avec une pensée particulièrement cohérente. Cet intellectuel, interné en Espagne pendant la guerre de 39-45, secrétaire de J.P. Sartre, responsable de la revue des Temps Modernes, auteur de nombreux ouvrages, est surtout connu pour son action illégale en faveur de l'indépendance algérienne et le réseau formé pour soutenir les militants du FLN, les premiers concernés. Mais, par la suite, il s'est aussi attaché à mettre en œuvre une action culturelle innovante, centrée sur le « non public », en préfiguration d'une Maison de la Culture voulue par André Malraux : il s'agissait de favoriser l'expression des gens, avec l'appui d'artistes. Francis Jeanson s'est ensuite engagé dans l'émergence d'une psychiatrie alternative, à travers la formation des infirmiers et l'invention de formes de prise en charge où malades et infirmiers se font « sujets ». Enfin, vers la fin de sa vie, Francis Jeanson s'est mobilisé pour le soutien aux Bosniaques agressés, en présidant l'association Sarajevo et en entretenant un rapport étroit avec des collectifs de citoyens. Le film, fondé sur des entretiens avec Francis Jeanson lui-même, des archives et des témoignages de personnes qui l'ont côtoyé, retrace cet itinéraire.
Public :
Permalink[texte imprimé]Le grand livre des comptines africaines SANFO, Amadou, - PARIS : FORMULETTE PRODUCTION, 2011/06, 39 P.
Quatorze comptines plongent en Afrique pour y découvrir le quotidien des enfants (leurs jeux, leurs conditions de vie, leur famille, l'école...) et la vie du village.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Grandir dans la démocratie GOLLOB, Rolf, KRAPF, Peter ; WEIDINGER, Wiltrud - STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE, 2011, 157 P.
"Ce manuel pédagogique est destiné aux enseignants de l'élémentaire qui souhaitent intégrer l'éducation à la citoyenneté démocratique (ECD) et l'éducation aux droits de l'homme (EDH) dans leur pratique quotidienne. Il comprend neuf modules d'enseignement de quatre leçons, qui donnent progressivement des instructions et incluent des documents à distribuer aux élèves ainsi que des informations de référence pour les enseignants". (D'après le résumé de l’éditeur).
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);Enseignant / animateur
https://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId=09000016802f7309
Permalink[texte imprimé]Guide du constructeur en bâtiment : Maîtriser l'ingénierie civile ADRAIT, Robert, BATTAIL, Jean-Paul ; SOMMIER, Daniel - VANVES : HACHETTE, 2011, 240 P.
Ce guide présente un ensemble d’informations permettant les apprentissages du dessin et de la technologie, en vue de la réalisation de projets d’ouvrages du bâtiment en ingénierie civile. L’ouvrage s’articule autour de 5 grands thèmes : les conventions de dessins de tous les corps d’État ; les données technologiques illustrées des principaux ouvrages du bâtiment ; les éléments de calcul des ouvrages (charges, neige, vent, thermique, acoustique) ; les caractéristiques des principaux matériaux de construction (liants, isolants, bois, métal) ; l’aide-mémoire concernant les tracés, les formules et les unités en usage dans le bâtiment.
Permalink[texte imprimé]L'hindouisme ASTIER, Alexandre, - PARIS : EYROLLES, 2011, 219 P.
A l'origine d'une civilisation des plus anciennes, l'hindouisme est une religion majeure. Complet, ce guide en présente l'histoire, les fondements et les pratiques. Pédagogique, il propose un panorama unique, alliant la précision des faits à la richesse de l'anecdote.
Il constitue un outil précieux pour comprendre l'Inde, sa culture et son rayonnement actuel.
Permalink[texte imprimé]Histoire d’enfants des cinq continents MISTRAL, Laure, MONSABERT, Anne-Sophie de - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 2011, 340 P.
Ce livre est un album photo d'enfants du monde. Classées selon les 5 continents, les enfants présentent leur famille, leur quotidien, leur culture en légendant plusieurs photos. A la fin de l'album sont proposées des cartes d'identité des pays présentés par les enfants.
Permalink[texte imprimé]L'histoire à parts égales BERTRAND, Romain, - PARIS : SEUIL, 2011, 672 P.
L'historien Fernand Braudel parlait d'histoire-monde mais il s'agissait d'une histoire vue d'un point de vue européen. Romain Bertrand, spécialiste de l'histoire de l'Insulinde, renverse ici cette perspective. En 1596, les vaisseaux du navigateur hollandais Cornelius de Houtman pénètre dans la rade de Banten, à Java, dans l'espoir d'évincer les Portugais de la route des épices si convoitées en cette fin du XVI°siècle. Ils ne découvrent pas un monde primitif mais une société complexe et organisée, insérée depuis longtemps dans les réseaux de commerce de l'Extrême-Orient. Des récits illustrés de nombreux documents, révèlent les aspects de ce monde inconnu de nos manuels d'histoire, avant qu'il ne succombe sous le joug colonial. On apprend aussi que les habitants de ces îles lointaines se sont forgé un imaginaire de l'Occident comme les Occidentaux ont créé un imaginaire de l'Orient. Ainsi s'élabore une histoire symétrique et globale selon les propres termes de l'auteur.
Permalink[texte imprimé]Histoire des Togolais des origines aux années 1960 : Tome 1 GAYIBOR, Nicoué Lodjou, - PARIS : KARTHALA, 2011, 716 P.
Malgré l'éclatement et la multitude des peuples togolais, les communautés forment une seule patrie et identité. Au lieu d'aborder l'histoire du Togo par une approche géographique ou chronologique, l'auteur regroupe de grandes périodes historiques pour être en adéquation avec l'histoire du pays.
Permalink[texte imprimé]Histoires de fêtes d'ici et d'ailleurs LAFONTA, Isabelle, BOLLINI, Annalisa - PARIS : FLIES FRANCE, 2011, 127 P.
Ce recueil de contes du monde entier fait découvrir les calendriers des festivités traditionnelles de la France, du Danemark et de la Roumanie, des Etats-Unis, du Canada, de la Chine et du Japon ainsi que de l'Australie et de la Nouvelle-Zélande. Des fêtes connues et moins connues sous nos latitudes : Halloween, la fête des semailles, le festival de Tanabata, le nouvel an maori que révèlent les danses, musiques et festins d'autres pays.
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