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[texte imprimé]Corée du Sud : économie sociale et société civile BIDET, Eric, - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 265 P.
La Corée du Sud, dont le niveau de vie est désormais comparable à celui des grands pays industrialisés, repose sur des structures économiques et sociales pourtant différentes. Ainsi, les systèmes de protection sociale, largement détournés à leur profit par les Etats politiques, reposent sur une logique très libérale, reléguant la solidarité au seul espace familial. Néanmoins, des évolutions se font jour et l'on assiste à la montée en puissance de la "société civile", amenée à jouer un rôle socio-économique de plus en plus important. L'économie sociale devrait donc jouer un rôle déterminant, d'autant que les effets incontrôlés de la puissance économique, le vieillissement de la population, la montée du travail féminin, enfin la modification de la cellule familiale plaident pour une nouvelle organisation de la société. Face aux nouveaux besoins sociaux, le développement de l'économie sociale paraît inéluctable, l'auteur souligne le risque qu'il y aurait pourtant à ne le promouvoir que dans une logique purement libérale. D'un abord difficile et technique, l'ouvrage a néanmoins le mérite de montrer comment l'économie sociale et solidaire peut être mise en service dans un contexte économique, social et culturel très différent du nôtre.
Titre : Corée du Sud : économie sociale et société civile Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric BIDET Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 2003 Importance : 265 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-3996-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Corée du sud
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Économie ; Économie sociale ; Citoyenneté ; Culture ; Politique ; Protection sociale ; DémographieRésumé : La Corée du Sud, dont le niveau de vie est désormais comparable à celui des grands pays industrialisés, repose sur des structures économiques et sociales pourtant différentes. Ainsi, les systèmes de protection sociale, largement détournés à leur profit par les Etats politiques, reposent sur une logique très libérale, reléguant la solidarité au seul espace familial. Néanmoins, des évolutions se font jour et l'on assiste à la montée en puissance de la "société civile", amenée à jouer un rôle socio-économique de plus en plus important. L'économie sociale devrait donc jouer un rôle déterminant, d'autant que les effets incontrôlés de la puissance économique, le vieillissement de la population, la montée du travail féminin, enfin la modification de la cellule familiale plaident pour une nouvelle organisation de la société. Face aux nouveaux besoins sociaux, le développement de l'économie sociale paraît inéluctable, l'auteur souligne le risque qu'il y aurait pourtant à ne le promouvoir que dans une logique purement libérale. D'un abord difficile et technique, l'ouvrage a néanmoins le mérite de montrer comment l'économie sociale et solidaire peut être mise en service dans un contexte économique, social et culturel très différent du nôtre. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34115 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 31516 CR 4415 autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible [texte imprimé]Les corruptibles, Tome 2. Zig zag BREZAULT, Alain, PENDANX, Jean-Denis - GRENOBLE : GLENAT, 2003/04, 46 P.
Les aventures des deux héros enquêteurs se compliquent dans ce tome : magouille et corruption, y compris du gouvernement, leur compliquent la tâche.
Titre de série : Les corruptibles, Tome 2 Titre : Zig zag Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BREZAULT ; Jean-Denis PENDANX, Illustrateur Editeur : GRENOBLE : GLENAT Année de publication : 2003/04 Importance : 46 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique de l'ouest ; Afrique
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Bande dessinée ; Police ; Corruption ; FrancophonieRésumé : Les aventures des deux héros enquêteurs se compliquent dans ce tome : magouille et corruption, y compris du gouvernement, leur compliquent la tâche. Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63174 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 55019 ART-BD-COR autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [texte imprimé]Couleurs solides : textes et paroles pour deux pays AMMAR-KHODJA, Soumya, - ALGER (ALGERIE) : MARSA, 2003, 165 P.
Ce livre propose des textes de vingt auteurs différents, tous touchés par la France et par l'Algérie. 'S'ils ne sont pas exempts de regret, d'amertume, de critiques, de déception, ces textes, qui disent le lien Algérie - France, méconnaissent la haine.'
Titre : Couleurs solides : textes et paroles pour deux pays Type de document : texte imprimé Auteurs : Soumya AMMAR-KHODJA, Coordinateur Editeur : ALGER [ALGERIE] : MARSA Année de publication : 2003 Importance : 165 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913868-71-7 Note générale : Supplément à la revue Algérie Littérature / action n°67-68.20 textes. Présentation des auteurs. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Algérie ; France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Littérature ; Relations internationales ; Interculturalité ; Histoire ; Immigré·eRésumé : Ce livre propose des textes de vingt auteurs différents, tous touchés par la France et par l'Algérie. 'S'ils ne sont pas exempts de regret, d'amertume, de critiques, de déception, ces textes, qui disent le lien Algérie - France, méconnaissent la haine.' Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36848 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 32900 2.5 AMM autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Cuisine actuelle de l'Afrique Noire : plus de 60 recettes faciles à réaliser BELLA OLA, Alexandre, CUVILLIEZ, Joëlle - PARIS : FIRST, 2003, 215 P.
Ce livre propose 60 recettes de cuisine pour goûter et apprécier toutes les saveurs de l'Afrique Noire.
Titre : Cuisine actuelle de l'Afrique Noire : plus de 60 recettes faciles à réaliser Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre BELLA OLA ; Joëlle CUVILLIEZ Editeur : PARIS : FIRST Année de publication : 2003 Importance : 215 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87691-819-1 Note générale : Photos de Jean-Luc Tabuteau. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Sénégal ; Mali ; Cameroun ; République du Congo ; Côte d'Ivoire ; Togo ; Nigeria ; Gabon
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Coutume alimentaire ; AlimentationRésumé : Ce livre propose 60 recettes de cuisine pour goûter et apprécier toutes les saveurs de l'Afrique Noire. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55658 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 22841 CR53 AF OG 99 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]Cuisine et traditions : Recettes d'Afrique EKOUÉ, Sophie, - BAMAKO (MALI) : CAURIS, 2003, 167 P.
Cet ouvrage nous invite dans le ventre de l'Afrique et souligne le lien intime que chaque peuple entretient avec son alimentation. Il nous permet de découvrir une mosaïque de cuisines dans un tour d'Afrique qui explore les arts et les mots de la table et dévoile, par delà l'aspect culinaire, la fonction esthétique et spirituelle de la nourriture.
Titre : Cuisine et traditions : Recettes d'Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie EKOUÉ Editeur : BAMAKO [MALI] : CAURIS Année de publication : 2003 Collection : FA BANE, ISSN 1761-189X Importance : 167 P. ISBN/ISSN/EAN : 2-914605-05-05-6 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Alimentation ; Identité culturelleRésumé : Cet ouvrage nous invite dans le ventre de l'Afrique et souligne le lien intime que chaque peuple entretient avec son alimentation. Il nous permet de découvrir une mosaïque de cuisines dans un tour d'Afrique qui explore les arts et les mots de la table et dévoile, par delà l'aspect culinaire, la fonction esthétique et spirituelle de la nourriture. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32918 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30862 SOC/AFR/2302 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [document électronique]Décennie des Nations Unies pour l'éducation en vue du développement durable (janvier 2005 - décembre 2014) UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2003/07, 20 P.
L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré la période de 10 ans (2005-2014) Décennie des Nations Unies de l'éducation en vue du développement durable. Le présent document est un cadre de référence sur lequel et à partir duquel pourra être élaboré, en consultation avec les Nations Unies et les autres partenaires, un projet de programme d'application international de la décennie des Nations Unies pour l'éducation en vue du développement durable. La première partie définit cette notion et éclaire ses liens avec les autres grands processus internationaux de l'éducation. La seconde partie recense les partenaires possibles et décrit une approche en partenariat pour l'élaboration d'un projet de programme d'application international. La troisième partie de ce document est un calendrier des actions proposées.
Public :
Permalink[texte imprimé]Demain la Terre GUIOT, Denis, ROSNAY, Joël de - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2003, 224 P.
Une anthologie de cinq nouvelles futuristes qui permettent de sensibiliser sur les problèmes écologiques : effet de serre, pollution de l'air, guerre de l'eau et empoisonnement de la Terre. Elles proposent les solutions à adopter pour protéger la planète.
Permalink[texte imprimé]Dernières nouvelles de la Françafrique , - LA ROQUE D'ANTHERON : VENTS D'AILLEURS, 2003, 496 P.
Humoristiques ou bouleversants, les textes contenus dans ce recueil rendent compte du malaise de l'Afrique actuelle, mal remise de la décolonisation, et des relations tortueuses et parfois malsaines que ce continent entretient avec la France, tant sur le plan politique que sur le plan économique et culturel.
Permalink[texte imprimé]Je déteste Ernesto CHAUSSE, Sylvie, - PARIS : THIERRY MAGNIER, 2003, 47 P.
"Marc-Antoine n'aime pas Ernesto. D'abord Ernesto parle mal le français, ensuite, la maîtresse, une vraie dure à cuire d'habitude, lui passe tout. Bref, que de bonnes raisons pour le détester ! Mais Ernesto a aussi des atouts, il joue au foot comme un dieu". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les deux moitiés de l'amitié MORGENSTERN, Susie, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2003, 153 P.
Salah n'a pas d'ami mais il a le téléphone. Il décide donc d'appeler quelqu'un au hasard. Sarah décroche. C'est ainsi que nait une amitié entre deux peuples avec des histoires, des cultures et des religions différentes.
Permalink[texte imprimé]Le Dieu des Petits Riens ROY, Arundhati, - PARIS : GALLIMARD, 2003, 345 P.
L'Inde du Sud, des années 1960 aux années 1990, à travers le regard de deux jumeaux, Rahel, une fille, et Esta, un garçon. Un roman foisonnant et compliqué qui va et vient dans le temps, mais qui peint de l'intérieur la vie d'une famille d'un gros village du Kerala, avec ses habitudes, ses problèmes, ses désirs.
Permalink[texte imprimé]Djildiz ou le chant des monts célestes CAGNAT, René, - PARIS : FLAMMARION, 2003, 296 P.
Djamilek, écrivain et poète Kirghize, monte une petite caravane et part avec sa compagne Djanibek au Xinjiang chinois à travers des montagnes interdites, pour porter la tête de son père dans la tombe de ses parents, suivant les dernières volontés du père. Il nous montre la couleur locale, le mystère de l'Asie centrale, le spiritisme et la violence de la nature, ainsi que la violence et l'âpreté des mœurs, dans ce pays de nomades. Le monde khirgize sert de toile de fond à cette aventure initiatique doublée d'une histoire d'amour romantique et tragique.
Permalink[texte imprimé]Le don de livres dans les projets de solidarité internationale : pratiques et enjeux Cap humanitaire, - LILLE : CAP HUMANITAIRE, 2003, 24 P.
Réflexion sur les avantages et inconvénients du don de livres, essentiellement à destination de l'Afrique, à travers l'intervention d'Emilie N'Ganguia, accompagnatrice de projet, et de Francisco d"Almeida, délégué général de Culture et développement, présentation de cette structure, restitution des ateliers : identification des besoins du partenaire, envoi de livres en milieu scolaire : quels partenariats en termes éducatifs, animation et formation autour du livre, conclusions, perspectives.
Permalink[texte imprimé]Dossier ouvert sur l'éducation intégratrice MAGRAB, Phyllis, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2003, 176 P.
Proposition d'une réflexion sur la définition de l'éducation intégratrice, comment celle-ci s'articule de manière pratique avec les différents acteurs, qu'implique-t-elle concrètement ainsi que comment la soutenir.
Permalink[texte imprimé]Eau et diversité culturelle OLIVIER, Jean-Louis, - TOKYO (JAPON) : ALLIANCE FRANÇAISE AU JAPON, 2003, 24 P.
L'eau et la culture entretiennent des relations profondes complexes et ambivalentes dans les mythes et les rites du monde entier. Les fleuves et les rivières sont souvent au centre des civilisations. La connaissance scientifique de l'eau et de son cycle, l'accès à l'eau potable, le rôle de l'eau dans l'hygiène et la santé sont des enjeux actuels, mais le bain reste une tradition majeure dans de nombreuses cultures.
Permalink[texte imprimé]Eboni : celui qui courait après un corps ZANGA, Julienne, - PARIS : TRIAL, 2003, 138 P.
Huit nouvelles, huit destins, huit tranches de vie entre Europe et Afrique. On y parle de l'amitié, de l'amour, des rapports homme-femme, de la fidélité dans un couple, d'aventure, de violence... Les lieux, les peuples, les personnages se côtoient, chacun avec sa différence, mais portés par les mêmes sentiments universels.
Permalink[texte imprimé]Echanger et changer : de l'écrit par la plume à l'écrit par sa vie , - PARIS : INTERNATIONAL NETWORK FOR DEVELOPMENT AND PEACE (INDP) FRANCE, 2003, 100 P.
Dix travailleurs sociaux ont participé à une rencontre Indo-Européenne en 2000. Tout comme leurs partenaires indiens de tradition orale, qui s'efforcent de documenter aujourd'hui leurs cultures, leurs vies, leurs luttes et leurs espoirs, ils ont eux aussi souhaité poser un acte en écrivant ce livre.
Ce livre est le récit de leurs impressions et activités en Inde, de leur rencontre interculturelle.
Permalink[texte imprimé]L'Ecole n'est pas une entreprise : le néo-libéralisme à l'assaut de l'enseignement public LAVAL, Christian, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2003, 335 P.
"L'école est soumise à des pressions considérables pour qu'elle se conforme aux commandements du néo-libéralisme. La compétition économique mondiale devient un impératif majeur auquel toute institution doit se soumettre et le système éducatif n'y échappe pas. L'école est menacée de se réduire à la formation "du capital humain" nécessaire aux entreprises. En s'appuyant sur une enquête, l'auteur montre comment les "recommandations" de l'OCDE, de la Banque mondiale, de l'OMC, de l'Union européenne ont été appliquées depuis vingt ans par la France. Elle ont eu pour conséquence une professionnalisation plus poussée des études et une décentralisation qui n'a rien à voir avec la démocratie promise, ouvrant la voie à une mondialisation des savoirs. Les acteurs de l'école doivent désormais faire face à une débat crucial qui engage le modèle de civilisation que nous voulons". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Economie et société aux États-Unis depuis 1945 MAUDUY, Jacques, - PARIS : ELLIPSES, 2003/02, 208 P.
Les Etats Unis ont connu à la fin du deuxième millénaire une décennie de croissance économique rarissime après bien des années de doute. Parvenus au fait de la puissance, ils semblaient capables d'imposer au monde leur exemple comme modèle universel. Cette période restera dans les esprits comme "L'Age du clic" (le double clic pour accéder à Internet par exemple.) Or, voici seulement un siècle, "l'Age d'or" états-unien (fin du XIXème siècle) consacrait l'émergence de la nouvelle puissance américaine. Depuis, avec bien des reculs entre les avancées, la progression inexorable des Etats-Unis en a fait la force économique, culturelle et géopolitique phare. Cette force est fortement contestée (11 septembre 2001.)"(résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Ecris-moi l'Afrique ! LE GALL, Loïc, - MONTREUIL : L'OEIL, 2003, N.P.
Cet ouvrage a été réalisé à la suite d'ateliers proposés à différents groupes de jeunes de Créteil, autour de l'histoire des écritures de langues africaines, telles que le bambara, le bozo, le dogon, le vai... leurs naissances, leurs formes, leurs sens. Il en résulte un petit livre haut en couleur illustré par les travaux des enfants utilisant différents types de supports : terre, peinture, dessin, photogramme.
Permalink[texte imprimé]Education au Sénégal : Sélection d'outils pédagogiques Programme Terre d'avenir, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2003, 16 P.
Cette brochure présente une sélection de documents de base sur divers supports (livres, expositions, vidéos, jeux, diapos, mallettes), destinée à sensibiliser jeunes et moins jeunes sur la situation au Sénégal en matière d'enseignement et de scolarisation. Dans ce pays, le taux de scolarisation n'est en effet que de 38,1 pour cent, avec de nombreuses disparités selon la situation géographique, le milieu et les sexes.
Permalink[texte imprimé]Éduquer à l'environnement : un métier Réseau Ecole et Nature, - MONTPELLIER : RESEAU ECOLE ET NATURE (REN), 2003, 108 P.
Après un bref rappel historique et un panorama de l’EE en France, le métier d’éducateur à l’environnement est présenté selon les différentes fonctions qui lui sont attribuées (animation, coordination pédagogique, animation de réseau), avec des précisions sur les conditions de travail, le statut, les débouchés, les cursus de formation.
Permalink[texte imprimé]Egypte GARNIER, Jack, - PARIS : REUNION DES MUSEES NATIONAUX (RMN), 2003, 24 P.
Les dessins à colorier sont réalisés à partir d'œuvres de l'Egypte pharaonique : pendentif, peinture, stèle, bas relief, buste de Néfertiti ou couvercle du cercueil de Toutankhamon.
Permalink[texte imprimé]L'enfant africain et sa famille : processus de mutation et d'intégration EZEMBÉ, Ferdinand, - PARIS : KARTHALA, 2003, P. 265-359
Cette deuxième partie de l'ouvrage est consacrée aux cultures africaines en France. Après avoir présenté la typologie des migrants africains et leur profil socioprofessionnel, l'auteur étudie l'organisation sociale des familles en portant une attention particulière aux adolescents.
Permalink[texte imprimé]L'enfant africain et ses univers : approches psychologiques et culturelles EZEMBÉ, Ferdinand, - PARIS : KARTHALA, 2003, 359 P.
Le sujet de cet ouvrage est l'enfant africain et son développement psychologique et social en relation avec les milieux dans lesquels il est amené à vivre.La première partie est consacrée à l'univers psychologique et culturel de l'enfant en Afrique. La deuxième montre les changements que peuvent subir les cultures africaines dans un contexte de migration et principalement en France.L'ouvrage se termine par "La France vue par les Africains".
Permalink[texte imprimé]L'enfant et la famille en Afrique : constances et diversités culturelles EZEMBÉ, Ferdinand, - PARIS : KARTHALA, 2003, P. 19-26
Cette partie de l'ouvrage est consacrée à l'adaptation de l'enfant africain aux systèmes culturels en Afrique en situant celui-ci dans son histoire, dans sa religion, dans ses coutumes alimentaires, dans son organisation familiale. Le chapitre se termine par des considérations sur la maltraitance, la perception de la maladie et de la mort par l'enfant.
Permalink[texte imprimé]Les enfants de la Place TRABOULSI, Yasmina, - PARIS : MERCURE DE FRANCE, 2003/06, 164 P.
Salvador de Bahia. Dans le vieux quartier souffle un vent mauvais. Depuis l'arrivée de Gringa, rien ne va plus. La reine de la Place, Maria Aparecida, a disparu. Tonio le borgne s'est arrêté de chanter, Zé et Manuel ont les yeux emplis de fièvre, Mama Lourdes la voyante ne prédit rien de bon. Les notes funestes du violon maudit resurgissent. La Place se meurt : un à un, ses enfants abandonnent la douce Bahia pour s'exiler vers les mégalopoles du Sud, à la poursuite de leur destin. Les enfants de la Place et sa complainte douce-amère entraînent le lecteur au cour du Brésil contemporain. Son rythme résonne contre les murs poreux d'une favela de Rio, vibre le long des rues animées de Sâo Paulo, avant de s'infiltrer dans les cellules de Canju, prison de Bahia. La mélodie se languit du violon, et la Place attend ses enfants. (résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]English pronunciation in use: Intermediate HANCOCK, Mark, - CAMBRIDGE (ROYAUME UNI) : CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS (CUP), 2003, 200 P.
Ce manuel de référence aborde la prononciation de la langue anglaise, de manière complète et pratique, pour des autodidactes ou des élèves en classe. Il propose une soixantaine d'unités linguistiques qui couvrent tous les aspects de la prononciation, en incluant les sons simples, l'accentuation, les intonations et les séquences orales. Un chapitre est consacré à la prononciation des nombres et noms géographiques. le manuel propose également des exercices amusants sur les phonèmes et les paires minimales. Les CD audios offrent des exercices pratiques interactifs.
Permalink[texte imprimé]Enseigner dans la voie professionnelle : du référentiel à l'évaluation PORCHER, Bernard, - PARIS : FOUCHER, 2003, 127 P.
En France, chaque diplôme professionnel est défini par des textes, des référentiels et des programmes, dont la construction s'inscrit dans une démarche structurée qui, à partir du référentiel des activités professionnelles, permet de définir un référentiel de certification qui constitue la base contractuelle de chaque formation. Cet ouvrage dévoile les cinq clés pour enseigner : exploiter le référentiel ; définir les objectifs ; préparer une séquence ; conduire la classe ; évaluer les activités. Il aide à appréhender le cadre réglementaire et pédagogique, ainsi qu'à maîtriser les référentiels lors de la planification de la formation en lycée ou en entreprise, et lors de la préparation des séquences d'enseignement (cours, activités pratiques, synthèses). Cette synthèse propose des apports théoriques visant à clarifier concepts, démarches et outils méthodologiques.
Permalink[texte imprimé]L'excision COUCHARD, Françoise, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2003, 127 P.
L'excision est un pratique qui s'inscrit dans un ensemble de représentations, de fantasmes liés au sexe féminin. Cette coutume peut prendre différentes formes selon le lieu où elle est pratiquée. Elle revêt diverses fonctions, aussi bien au niveau religieux, moral que sanitaire. Ses conséquences sont nombreuses, à la fois d'ordre physique, physiologique et sur la sexualité des femmes excisées comme de leurs partenaires.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Fanorona , - LE MANS : LA MÈCHE REBELLE, 2003, Jeu de stratégie (2 joueurs).
Le but du jeu est de capturer tous les pions de l'adversaire. A son tour de jeu, un joueur doit déplacer une de ses pièces, dans n'importe quelle direction, d'une intersection à une autre (en suivant les lignes) pourvu que le point d'arrivée soit vide.
Public : Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Il faut sauver Saïd SMADJA, Brigitte, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2003, 93 P.
Saïd était un bon élève. Mais c'était avant le collège, la foule hurlante de mille deux cents élèves, le racket, la fatigue, le mépris et la haine de ceux qui veulent tuer tout ce qui est beau. Alors il s'accroche à ce qu'il peut : une sortie à Paris au musée d'Orsay, un tableau, son ami Antoine qui baigne dans la culture, le caractère d'un prof... (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Femme nue, femme noire BEYALA, Calixthe, - PARIS : LIVRE DE POCHE (LDP), 2003/05, 189 P.
Irène Fofo est une jeune femme libre qui vit dans un bidonville d'Afrique noire. Elle a deux passions la kleptomanie et le sexe.
Permalink[texte imprimé]Femmes : Poèmes d'amour et de combat NASREEN, Taslima, - PARIS : LIBRIO, 2003/01, 95 P.
Taslima Nasreen est une combattante pour l'émancipation des femmes et la lutte contre l'obscurantisme religieux présent dans son pays d'origine, le Bangladesh. Condamnée à mort par les intégristes dans son pays, elle vit en exil depuis 1994. Elle nous livre dans les poèmes de ce recueil un témoignage rempli de force et de colère, dénonçant sans relâche l'universalité de l'oppression subie par les femmes.
Permalink[texte imprimé]Les Feux du Bengale GHOSH, Amitav, - PARIS : SEUIL, 2003, 496 P.
Picaresque et truculent, ce roman nous entraîne sur les chemins de l'Inde, de l'Arabie et de l'Afrique du Nord à travers les aventures d'Alu, un jeune tisseur, de Jyoti Das, un policier féru d'ornithologie, et de Balaram, un phrénologue. Les trois héros mettent dans la pratique de leurs activités un grain de folie et de passion qui rend ce récit vivant, mouvementé et pittoresque.
Permalink[texte imprimé]Au fil du Mékong : pays d'Indochine GIRAUD, Hervé, REY, Jean-Charles - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF), 2003/01, 59 P.
A partir d'un itinéraire en images au fil du Mékong, de brefs textes de style journalistique expliquent la splendeur et la douceur de vivre du Laos, du Cambodge, et du Vietnam, mais aussi le lourd héritage des Khmers Rouges et les sordides et cruelles réalités actuelles : porno-tourisme, SIDA, sous-développement, corruption. Comme le conclut l'auteur-photographe, "à travers ces pays du Mékong si durement éprouvés par les guerres, la vie et la mort s'inscrivent bien dans un cycle historique, à l'image de la cosmogonie bouddhiste. Mais l'avenir se construit et la source de vie est intarissable".
Permalink[texte imprimé]Fondations et naissances des Droits de l'homme FERRAND, Jérôme, PETIT, Hugues - PARIS : L'HARMATTAN, 2003/12, 448 P.
Les droits de l'homme peuvent se présenter de différentes façons à travers le temps et l'espace. En remontant des origines à nos jours, on perçoit les divers moyens qu'ont obtenus les peuples pour se protéger des dérives du pouvoir. L'ambition des droits de l'homme est de fournir un idéal de vie à l'être humain mais la mise en œuvre de cette théorie est difficile. Les droits de l'homme doivent pouvoir s'intégrer dans les sociétés et l'ordre juridique. En ce début du XXIe siècle, une réflexion sur l'histoire des droits de l'homme et sur leurs applications présentes permet d'envisager l'avenir et de s'approcher de l'idéal de ce texte.
Permalink[texte imprimé]La formation humaine des ingénieurs LEMAITRE, Denis, FABRE, Michel - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2003/07, 200 P.
"Comme d'autres institutions à finalité professionnelle, les écoles d'ingénieurs développent une formation humaine destinée à forger chez leurs étudiants, des capacités transversales autres que purement techniques. En l'absence de référents académiques spécifiques, les enseignements dispensés varient d'une école à l'autre. Cet ouvrage présente les conceptions de cette formation et les diverses politiques mises en oeuvre pour l'appliquer". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La formation interculturelle CAZENABE, Claude, DEMORGON, Jacques - PARIS : L'HARMATTAN, 2003/02, 271 P.
L'auteur s'inspire de son expérience personnelle, notamment d'un échange interculturel franco-berlinois, pour en extraire une réflexion conceptuelle sur l'interculturalité. L'ouvrage s'attache tout particulièrement à décrire le chemin parcouru par le "moi" face à "l'autre" dans ce type d'échanges, en s'appuyant sur le travail de sociologues et de chercheurs. La problématique de l'ouvrage est de comprendre pourquoi, malgré la compréhension des processus psychosociologiques en jeu, l'émergence de phénomènes de rejet dans la relation à l'autre persiste.
Permalink[texte imprimé]Former et éduquer en contexte hétérogène : pour un humanisme du divers ABDALLAH-PRETCEILLE, Martine, - PARIS : ANTHROPOS, 2003/05, 226 P.
En plaçant l'interculturel dans une démarche dynamique pour en montrer les points de rupture comme les points de convergence, les difficultés, mais aussi les lignes de force, l'auteur insiste sur l'exigence de compétences professionnelles spécifiques dans la formation, l'éducation et l'instruction. Comment passer d'une pensée de l'homogène à celle de l'hétérogène ? Une fois défini le paradigme interculturel, l'auteur ouvre une réflexion avec quelques exemples à l'étranger.
Permalink[texte imprimé]Frères et sujets : La France et l'Afrique en perspective DOZON, Jean-Pierre, - PARIS : FLAMMARION, 2003, 350 P.
L'auteur dresse une perspective historique des relations franco-africaines. Ces relations ont été constantes, ambiguës, inégales, violentes depuis la Révolution. Mais au fil du temps, la singulière relation entre la France et l'Afrique a conduit la France à traiter ses colonisés, à la fois, en frères et en sujets.L'irrésistible "besoin d'Afrique" a amené la France à se construire un empire colonial au XIXe siècle, à utiliser la Force Noire lors des deux guerres mondiales, à prôner l'assimilation puis l'association, à concéder l'indépendance pour mieux mettre en place l'état franco-africain et finalement, grâce à l'Afrique, la France a conservé un statut de grande puissance. Pour les colonies, ce sera la violence de la conquête, l'indigénat, les illusoires participations aux institutions de la République, l'immigration. Mais le message universaliste de la France, ajouté à différentes médiations (franc-maçonne, communiste, etc.) finira par générer chez les colonisés un désir de France.La mondialisation a rendu cette relation moins organique mais l'ambivalence reste au cœur des relations franco-africaines.
Permalink[texte imprimé]Frontières BRUNEL, Sylvie, - PARIS : DENOËL, 2003, 442 P.
Ce roman met en scène une équipe de volontaires d'une grosse ONG dans un pays d'Afrique centrale francophone, riche en pétrole et ravagé par une guerre civile, ainsi que ses relations avec le siège parisien. Par ce biais, l'auteur analyse et dénonce le fonctionnement, les dérives et les dessous de l'aide humanitaire d'urgence, prise entre des nécessités contradictoires : accès aux victimes, neutralité, captation des financements publics, séduction des donateurs privés, relations entre le personnel local et les expatriés.
Permalink[texte imprimé]Gare du Nord DJEMAÏ, Abdelkader, - PARIS : SEUIL, 2003/05, 93 P.
L'auteur trace un portrait tendre et sensible de trois vieux travailleurs algériens qui après une vie de travail en France, y sont restés pour leur retraite. Ils se retrouvent et rêvent au pays.
Permalink[texte imprimé]Genre et éducation pour tous : le pari de l'égalité UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2003, 432 P.
Le rapport retrace l'évolution vers la disparition des discriminations de genre dans l'enseignement primaire. De nombreuses statistiques témoignent de progrès mais l'idéal formulé au Forum mondial de Dakar en 2000 est loin d'être atteint, quoique les filles scolarisées obtiennent d'excellents résultats. Dans plusieurs pays, l'Etat joue un rôle moteur dans la mise au point de pratiques innovantes adaptées à la solution concrète. Mais bien souvent les difficultés économiques jointes à des préjugés tenaces freinent l'évolution. Il faut souligner la diversité des résultats selon les pays.
Permalink[texte imprimé]Géographie politique et géopolitique : Une grammaire de l'espace politique ROSIERE, Stéphane, - PARIS : ELLIPSES, 2003, 320 P.
La géographie politique est un sous-ensemble de la géographie humaine longtemps délaissé. Cette science de synthèse utilise la géographie humaine, la sociologie, le droit international, les sciences politiques et les relations internationales pour mieux appréhender l'actualité mondiale à travers la définition des territoires, lignes et pôles politiques ainsi que de mieux comprendre la dynamique des territoires et les enjeux politiques. L'intérêt très faible que suscite la géopolitique peut s'expliquer par le fait que cette science s'appliquerait sur des phénomènes qui sembleraient irrationnels et qu'elle n'est donc qu'un art qui permet de mieux comprendre les situations et non une science dure comme la géographie.
Permalink[texte imprimé]Géopolitique : Constantes et changements dans l'histoire CHAUPRADE, Aymeric, - PARIS : ELLIPSES, 2003/03, 960 P.
Le mot géopolitique fut inventé au début du XXe siècle par le germanophile et juriste suédois, Rudolf Kjellen. La géopolitique est une branche de la science politique à différencier de la géographie politique. La géopolitique permet de voir que l'histoire possède des actes permanents comme : la dualité centre-périphérie, l'opposition terre-mer, l'enclavement, l'insularité, le relief, l'ethnie, la langue, la religion, les représentations territoriales et civilisationnelles, les catégories socio-économiques, la quête des ressources fondamentales ou le poids des dynamiques démographiques. Les puissances, vues d'un point de vue géopolitique, sont modifiées, entre autres, grâce aux grandes révolutions géographiques, les conséquences des progrès techniques, les effets de la montée en force des acteurs transnationaux licites ou criminels, ceux de dégradations écologiques et la signification de la mondialisation et de la régionalisation.
Permalink[texte imprimé]Les Gitans partent toujours de nuit CARMI, Daniella, - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2003, 219 P.
De jeunes adolescents dans un foyer en Israël attendent une famille d'adoption. À son arrivée, Talya découvre la mystérieuse Beki à la recherche d'un père. Elle pense être fille de gitans, aime raconter des histoires et expliquer le monde des gitans, avec leur croyance et leurs traditions.
Un jour, arrive Kami, un marchand de glace. Beki est sûre d'avoir trouvé celui qu'elle cherche et chaque nuit s'échappe du foyer pour aller le retrouver. Mais un jour Kami s'en va.
Un roman tout en sensibilité sur la vie d'un foyer, et la dure recherche d'un père manquant où la réalité israélo-palestinienne rattrape d'un coup le cours d'une vie déjà difficile.
Permalink[texte imprimé]Haïti : une nation pathétique METELLUS, Jean, - PARIS : MAISONNEUVE ET LAROSE, 2003, 296 P.
L'histoire, l'économie, la religion, la médecine, les arts, la littérature sont couverts dans cet ouvrage. Ainsi la vie quotidienne à Haïti est restituée avec ses coutumes et ses traditions. La pression exercée sur le peuple haïtien depuis 1804 par la plupart des pouvoirs qui se sont succédés est aussi abordée.
Permalink[texte imprimé]Histoire de l'Amérique hispanique de Bolivar à nos jours LANCHA, Charles, - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 544 P.
"Ce livre propose un vaste panorama de l'histoire de l'Amérique hispanique contemporaine. Il s'ouvre sur les guerres d'indépendance et accorde une place privilégiée à l'épopée et à la pensée bolivariennes. Le processus historique, au XIXe siècle, de l'Argentine, du Chili, du Pérou, du Mexique et de Cuba est passé en revue en se fondant sur les apports fondamentaux de la recherche latino-américaniste. Leurs identités nationales en formation sont analysées, dans la perspective du pacte néocolonial. L'étude du XXe siècle donne lieu à une approche de ses différents pays et met en exergue les grandes étapes de leurs évolutions, du populisme au néo-libéralisme triomphant, sous l'influence déterminante de l'impérialisme Nord-américain. Un chapitre nourri sur les relations entre les États-Unis et l'Amérique latine élargit le champ d'investigation au Nicaragua, au Salvador et à la Colombie". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Histoire de Beyrouth KASSIR, Samir, - PARIS : FAYARD, 2003, 732 P.
"Tout en restituant à Beyrouth son histoire plurielle et la diversité de ses visages, ce livre se concentre sur ce qui a fait de cette ville, depuis le dix-neuvième siècle, l’un des premiers espaces de la modernité en terre arabe sous l'empire ottoman, le protectorat français puis l'indépendance, la guerre civile, l'occupation israélienne. Sans ignorer les crises, il explore le particularisme d’une métropole régionale cosmopolite qui, par-delà la modestie de sa géographie, a nourri un immense imaginaire et anticipé l’hybridité des grandes villes de notre temps." (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Histoires de solidarité : tome 1 ROLIN, Michel, - NANCY : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) LORRAINE, 2003, 205 P.
Il s'agit d'un recueil de récits, de témoignages, d'histoires personnelles et d'informations issus d'un projet pédagogique interdisciplinaire d'élèves de classes de 4e et 3e d'insertion, sur le thème de la solidarité.
Permalink[texte imprimé]Homme de couleur ! RUILLIER, Jérôme, - VINEUIL : BILBOQUET VALBERT, 2003, N.P.
L'« homme noir » dit « de couleur » montre à l'« homme blanc » les différentes couleurs par lesquelles il passe selon ses émotions ou son adaptation à l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Images d'Algérie : une affinité élective BOURDIEU, Pierre, SCHULTHEIS, Franz ; FRISINGHELLI, Christine - ARLES : ACTES SUD, 2003, 220 P.
"Franz Schultheis, sociologue, et Christine Frizinghelli ont longuement discuté avec Pierre Bourdieu du sens et des multiples usages possibles de cette documentation photographique et ont mis en évidence, grâce à un savant montage images-textes, l'apport de Pierre Bourdieu à la connaissance de la société algérienne coloniale, mais aussi à la compréhension des origines et des objectifs de la lutte de libération nationale". (D'après le résumé éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'Inde : Du XVIIIe siècle à nos jours GODARD, Philippe, - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2003, 64 P.
Neuf récits nous permettent d'approcher et de comprendre ce pays lointain dont la richesse provient d'abord de la merveilleuse diversité de ses habitants. L'Inde est un pays immense. En 2050, plus d'un être humain sur cinq sera indien et pourtant que savons-nous de ce pays?
Permalink[texte imprimé]Indiana, enfant de la Réunion BAZAILLE, Bénédicte, - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF), 2003, 17 P.
En suivant la vie d'Indiana à la maison, avec ses parents, à l'école mais aussi pendant ses loisirs, nous découvrons la Réunion, île au milieu de l'océan Indien.
Permalink[texte imprimé]Inégalités sociales à l'école et politiques éducatives DURU-BELLAT, Marie, - PARIS : UNESCO, INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION, 2003, P. 99
Il existe encore des inégalités face à l'accès à l'éducation qui sont dues aux origines sociales des élèves. L'enjeu est donc de démocratiser l'école et l'enseignement afin que l'école soit réellement une droit pour tous.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000136282_fre/PDF/136282fre.pdf.multi
Permalink[texte imprimé]Ishmaël ou l'exil MORSY, Zaghloul, - PARIS : LA DIFFERENCE, 2003, 349 P.
Husseyn est arabe et Sylvia est juive. Dans le Maroc des années soixante, les féodalités, les mentalités rétrogrades, les illusions libératrices, sur fond de guerre froide, d'affaire Ben Barka, de tragédie israélo-palestinienne, rendent leur amour impossible.
Permalink[vidéo]It's not a gun COTINIER, Héléna - ECUILLÉ : IDEO PRODUCTIONS, 2003, 1 DVD, 67 mn.
Un musicien palestinien, ayant fait ses études en France, a créé en 2002 l'association "Al Kamandjati" (le violoniste), dont le but est de faire entrer en contact avec la musique les enfants de son pays et même d'ouvrir des écoles de musique. Depuis 2003, il invite des musiciens de divers horizons dans les territoires palestiniens, pour donner des concerts et animer des ateliers avec les enfants : rencontres, découvertes, amitié... au milieu de l'horreur des check-points et du Mur.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[vidéo]Jack et le haricot magique - PARIS : UNION FILMS GROUP (UFG), 2003, 1 DVD, 75 mn.
Jack vit dans une famille très pauvre. Sa maman l'envoie au marché pour vendre leur vache qui ne donne plus de lait. Jack rencontre un homme étrange qui le convainc d'échanger son animal contre des haricots « magiques ». À son retour, Jack est puni par sa mère qui jette les haricots par la fenêtre. Le lendemain, Jack découvre une gigantesque tige de haricot montant jusqu'au ciel. Il décide de l'escalader...
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans)
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu de Go HI, Simon, - SAINT MAX : CREATIONS RC, 2003, Jeu de stratégie (2 joueurs).
Le jeu de go, d'origine chinoise consiste à placer à tour de rôle un jeton de leur couleur sur une intersection inoccupée ou à passer son tour, afin d'encercler le plus de territoire possible sur le plateau.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[vidéo]Un jour dans le village - OLINDA (BRESIL) : VIDEO NAS ALDEIAS, 2003, 1 DVD, 40 mn.
Six Indiens de villages différents filment le quotidien de leurs proches dans le village de Cacau en Amazonie. Ces images nous transportent au cœur de l’intimité de la vie quotidienne des Amérindiens et de leur rapport intense à la nature.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Kémi le rat de la brousse LEGUAY, Jean dit Jano, - PARIS : ALBIN MICHEL, 2003, 48 P.
Des historiettes en bande dessinée d'un petit rat qui vit en Afrique. il lui arrive beaucoup de mésaventures avec des femmes, des animaux qui veulent l'attraper, des sorciers, des criquets, sa voiture... Il s'en sort toujours avec son esprit de débrouillardise et son humour.
Permalink[texte imprimé]Kin moto na Bruxelles BADIBANGA NE MWINE, Célestin, - BRUXELLES (BELGIQUE) : BRUXELLES MUSEES EXPOSITIONS, 2003, 240 P.
Catalogue de l'exposition "Kinshasa réchauffe Bruxelles" où ont été exposés des peintres congolais du début du 21e siècle.
Permalink[texte imprimé]Koffi... la rue... les drogues UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2003, 31 P.
Sous forme de bande dessinée, il est expliqué ce qui pousse les enfants des rues à se droguer et les conséquences des drogues sur leur vie et leur santé.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000130150
Permalink[texte imprimé]Koffi... la rue... le sida UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2003, 28 P.
Sous forme de bande dessinée, il est expliqué comment on peut attraper le sida et quelle prévention adopter.
https://healtheducationresources.unesco.org/sites/default/files/resources/bie_unesco_koffi_rue_566_fr.pdf
Permalink[texte imprimé]Lan et Lulu cuisinent chinois FOULKES, Maït, AXELSSON, Katarina - ARLES : PICQUIER JEUNESSE, 2003, 46 P.
Lulu déménage à Chinatown où il se sent perdu. Dans sa classe, il fait connaissance avec Lan, une petite Chinoise. Elle l'emmène découvrir la nourriture chinoise et les différents aliments qui la composent.
Permalink[texte imprimé]Les langues africaines et créoles face à leur avenir NDAYWEL E NZIEM, Isidore, DIOUF, Abdou - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 191 P.
Ce livre est une interrogation sur le devenir des langues africaines et créoles, menacées par la mondialisation. L'auteur met en lumière le rôle de la langue dans une société en mutation, la nécessité de la pratiquer et de l'adapter au monde actuel seul moyen de rester une langue vivante et de préserver une identité culturelle.
Permalink[texte imprimé]Les larmes de la girafe MCCALL SMITH, Alexander, - PARIS : 10/18, 2003, 237 P.
Ce roman suit Mme Ramotswe, à la tête de la première agence de détectives féminines au Botswana contemporain. Le lecteur suit ses enquêtes, mais également sa vie marquée par un futur mariage.
Permalink[texte imprimé]La légende du jardin japonais PONTIER, Arnault, - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 2003, 37 P.
Senhimé, fille unique d'un redoutable samouraï, tombe amoureuse d'un jeune poète. Elle est triste et ne s'égaye que lorsqu'elle entend le chant de son bien aimé. Quand le samouraï découvre que l'amour est cause des tourments de sa fille, il devient fou de rage et tue le poète...
Permalink[texte imprimé]Lettre ouverte à tous ceux qui n'aiment pas l'école COHN-BENDIT, Gabriel, - PARIS : LITTLE BIG MAN (LBM), 2003, 138 P.
Les nouvelles idées d'enseignement dans le système scolaire sont souvent considérées comme "bobos", fantaisistes et non adaptées à l'éducation des enfants. Or l'école que le gouvernement français et le Ministère de l'éducation Nationale veulent imposer n'est qu'une machine à créer des élèves obéissants, au pire des rebelles violents alors que ce lieu doit permettre aux élèves de se forger des personnalités citoyennes. Le lycée expérimental de Saint-Nazaire, où les pédagogues et les lycéens trouvent le respect et font parti d'un système équilibré, et qui a fêté son vingtième anniversaire en 2001, montre que la rupture avec le système éducatif actuel ne cause aucun tort à la société française.
Permalink[texte imprimé]La licorne et le dragon YUE, Dayun, LE PICHON, Alain - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), 2003, 305 P.
Cet ensemble de textes très nombreux d'écrivains et d'intellectuels chinois et occidentaux est réuni dans le but de confronter les visions que chacune des deux cultures porte sur l'autre et essayer d'effacer les incompréhensions et les a priori.
Permalink[texte imprimé]Lire Lolita à Téhéran NAFISI, Azar, - PARIS : PLON, 2003, 396 P.
"Après avoir dû démissionner de l'Université de Téhéran sous la pression des autorités iraniennes, Azar Nafisi a réuni chez elle clandestinement pendant près de deux ans sept de ses étudiantes pour découvrir de grandes œuvres de la littérature occidentale. Certaines de ces jeunes filles étaient issues de familles conservatrices et religieuses, d'autres venaient de milieux progressifs et laïcs ; plusieurs avaient même fait de la prison. A travers le prisme de la littérature, et notamment dans le personnage de Lolita, ces jeunes femmes retrouvent le reflet de leur propre soumission au pouvoir répressif des "mollahs". Peu à peu, elles confient à l'auteur leurs aspirations, leurs rêves et leurs déceptions". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Liste générale de tous les enfants du monde entier FERRIER, Pierre Elie dit Pef, - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2003, 161 P.
L'ouvrage vise à recenser tous les enfants que Pef a rencontrés aux quatre coins de la planète. Nous découvrons ainsi leurs histoires, leurs rêves, leurs délires ou leurs souffrances. 150 enfants, un par page, peuplent cette gigantesque ribambelle.
Permalink[texte imprimé]Littérature et colonies DURAND, Jean-François, SEVRY, Jean - PARIS : KAILASH, 2003, 340 P.
Cet ouvrage présente les centres d'intérêt de la SIELEC. Dans une première partie, les auteurs tracent un tableau contrasté de la littérature au temps des empires coloniaux, à travers quelques exemples : récits d'exploration, romans d'aventure, récits de voyages. La seconde partie évoque la figure d'écrivains connus ou moins reconnus qui ont en commun d'avoir nourri leurs œuvres de ce vaste monde découvert depuis la fin du XVe siècle. La troisième partie aborde, à travers d'autres exemples hautement instructifs, les rapports de l'imaginaire et du réel dans les littératures où le nouveau visage du monde était tout autant inventé que décrit.
Permalink[texte imprimé]Little Lou : la route du sud CLAVERIE, Jean, - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2003, 48 P.
Pour rejoindre son vieil oncle, Little Lou et un groupe de musiciens traversent le sud ségrégationniste des États-Unis. A chaque étape leur musique a un vif succès. Mais à Memphis trois blancs avinés jouent les trouble-fêtes. Un cyclone les en empêche mais il disperse aussi tous les instruments. Le groupe se sépare, Little Lou continue seul son chemin. Enfin arrivé chez son oncle, il doit, pour ne pas être chassé, travailler dans une plantation. Il y apprendra que son père et des amis préparent la défense des esclaves. Suit une grande fête où Little Lou se surpasse, pour le bonheur de son oncle qui meurt peu après. Little Lou rentre chez lui, en pensant aux trois blancs respectueux pendant l'enterrement de son oncle.
Permalink[texte imprimé]Liu et l'oiseau LOUIS, Catherine, - ARLES : PICQUIER JEUNESSE, 2003, 33 P.
Liu part à la recherche de son grand-père. Ce sont des caractères chinois qui vont lui montrer le chemin. Un voyage à travers l'écriture chinoise, quand les mots "collent" encore à la réalité des choses. On peut les lire, jouer et rêver à travers eux.
Permalink[texte imprimé]Au long de la Cordillère des Andes GIRAUD, Hervé, REY, Jean-Charles - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF), 2003/09, 54 P.
A travers le récit d'un voyage en solitaire de quatre mois, l'auteur invite à visiter de l'intérieur les pays de la Cordillère des Andes. On y rencontre leurs habitants, leurs modes de vie et leurs traditions. L'ensemble est ponctué de présentations des villes principales et de découvertes des plus somptueux paysages et des milieux naturels.
Permalink[texte imprimé]Louba m'bâ BERNOS, Clotilde, - FORCALQUIER : LE SABLIER, 2003, 24 P.
Louba m'bâ vit avec sa nombreuse famille dans un petit village du Sénégal. Son meilleur ami est un perroquet un peu susceptible et qui répète souvent "Coucouloulou". Louba s'aperçoit au cours de l'histoire que son ami a des pouvoirs magiques capables d'assécher les puits ou d'endormir les poissons.
Permalink[texte imprimé]Louis Ferchot, 6. Trahisons GIROUD, Frank, COURTOIS, Didier - GRENOBLE : GLENAT, 2003, 48 P.
Cette série permet de suivre les aventures d’un idéaliste et un peu anarchiste, Louis, de 1910 à 1922. Ce tome suit Louis, devenu soldat, dans des aventures malgaches, l'île connaissant une période de révolte avec notamment le groupement VVS né en 1913 et qui souhaite réduire les inégalités et injustes. Il permet aussi d'entrapercevoir les causes et les débuts de la Grande Guerre (1914-18).
Permalink[texte imprimé]Ma grand-mère bantoue et mes ancêtres les Gaulois LOPES, Henri, - PARIS : GALLIMARD, 2003/04, 120 P.
Henri Lopes, écrivain et homme politique congolais, fait, dans ce livre au titre volontairement provocateur, l'éloge du métissage culturel. A la tentation du repliement sur soi, particulièrement forte au moment des indépendances nationales, il oppose la nécessité du multilinguisme et de la rencontre des cultures. Pour lui, il n'y a pas de quoi s'étonner de la revendication d'une grand-mère bantoue et d'ancêtres gaulois, puisque la pensée des grands écrivains européens est universelle.
Permalink[texte imprimé]Ma vie à Pékin au fil des mois HE, Zhihong, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 2003, 25 P.
Cet album jeunesse présente la vie de Xiao Yanzi, petite fille de 8 ans qui vit à Pékin.
Permalink[texte imprimé]Maandzish n° 3 : petites histoires comoriennes ELBADAWI, Soeuf, - MORONI (GRANDE COMORE) : KOMEDIT, 2003, 79 P.
Cet ouvrage propose des textes inédits dont la force première consiste à reconstituer la mémoire comorienne en se basant principalement sur les acquis du passé, sur l'histoire et, en tout premier lieu, sur la culture.
Permalink[texte imprimé]Madagascar, la grande île secrète MEN, Pierrot, RAISON-JOURDE, Françoise - PARIS : AUTREMENT, 2003/01, 135 P.
Accompagnant les photos, les auteurs expriment, avec beaucoup de poésie, des aspects contradictoires de l'île, dans ses "villes" ou villages, dans ses champs, ou régions minières (le saphir d'Ilakaka), ses cultes, mythes et traditions.
Permalink[texte imprimé]Madame Bâ ORSENNA, Erik, - PARIS : FAYARD, 2003/04, 493 P.
L'auteur a choisi la fiction pour décrire l'Afrique d'aujourd'hui, la situation d'une femme africaine et les relations de la France avec les pays africains.
Permalink[texte imprimé]Madassa SÉONNET, Michel, GEIGER, Céline - PARIS : SARBACANE, 2003, 25 P.
Madassa ne savait ni lire ni écrire, mais il entendait les bruits autour de lui et enregistrait dans sa tête la peur et aussi la beauté des histoires qui lui étaient lues. Les mots que cela faisait, il les a sortis de sa tête sur un cahier. Madassa, l’enfant qui ne savait ni lire, ni écrire est devenu un poète, un écrivain.
Permalink[texte imprimé]Madou sirop et bons épices HOUDIN, Michelle, AGAT-ZEPHIR, Sylvie - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 16 P.
Marmelade est une jeune fille habitant le pays de Madou Sirop. Dans ce pays, tout est en sucre, les maisons, les rues, les plantes... Lorsque tout commence à fondre, c'est la catastrophe et Marmelade cherche la solution. Un conte pour apprendre à manger équilibré.
Permalink[texte imprimé]Mahomet et l'islam RADHIA, Dziri, VERRECHIA, Nicole - PARIS : MANGO, 2003, 63 P.
"La collection « Regard d’aujourd’hui » propose un très riche documentaire sur l’islam et sur Mahomet. En ces temps où partout les termes islam, musulman, charia ou fatwa sont très souvent cités et répétés, sans en comprendre véritablement le sens, cet ouvrage apporte des réponses claires et précises. Les auteurs ont choisi de retracer la vie et l’histoire de Mahomet, de préciser de qu’est le Coran, de montrer les pratiques religieuses, sans oublier un « arbre généalogique » des différents courants religieux fort instructif. Outre la religion, les auteurs abordent la géographie, l’histoire, la culture ou l’art". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Main blanche main noire FAVREAU, Jacqueline, BERTHELOT, Reine - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 16 P.
Un matin de neige, Romain fait la connaissance d'un nouveau copain de classe : il s'appelle Mamadou et il est tout noir !
Permalink[texte imprimé]Mamadou et Jean des enfants du Sénégal Tapori, - MONTREUIL : AGIR TOUS POUR LA DIGNITE (ATD) QUART MONDE FRANCE, 2003, 15 P.
Mamadou et Jean vivent au Sénégal. Jean déménage dans un nouveau quartier et y rencontre Mamadou qui va l'introduire auprès de ses camarades. Jean est scolarisé, alors que Mamadou est obligé de travailler pour aider sa famille. Jean décide d'aider Mamadou dans ses tâches, les samedis et dimanches.
Permalink[texte imprimé]Mami Wata : La peinture urbaine au Congo JEWSIEWICKI, Bogumil, - PARIS : GALLIMARD, 2003, 236 P.
Bogumil Jewsiewicki s'attache à décrypter les codes de la peinture urbaine congolaise dont les emblèmes (Mami Wata, sirène ensorceleuse ; Bula Matari l'incarnation du pouvoir et Lumumba devenu héros christique) suivent le fil de l'histoire du pays : de la colonisation en 1885 en passant par l'indépendance en 1960, la période de Mobutu jusqu'à l'assassinat de Laurent-Désiré Kabila en janvier 2001.
Permalink[texte imprimé]Mariama et autres contes d'Afrique de l'Ouest DIALLO, Mamadou, CAINES, Vance - PARIS : SYROS JEUNESSE, 2003, 121 P.
"Ce recueil mêle des contes animaliers traditionnels, à travers les personnages de Leuk le lièvre ou de Betchin la hyène, et des contes dans lesquels les hommes et les bêtes tour à tour s'unissent ou s'affrontent. La typographie expressive suggère l'intensité, le rythme ou l'émotion avec lesquels il est possible d'interpréter ces textes afin d'aider l'enfant ou le·la conteur·se dans sa lecture à voix haute". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Marianne et les colonies : une introduction à l'histoire coloniale de la France MANCERON, Gilles, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2003, 318 P.
Depuis le début de la traite négrière jusqu'aux indépendances, la France a commis de nombreux crimes. Or, depuis la Révolution française, ces actes ont été déniés par un discours qui avait pour base que l'universalité des Droits de l'Homme admettait une exception : les "peuples mineurs et barbares" ne pouvaient prétendre à cette universalité. Si ce discours a été abandonné (c'était aussi celui des III, IV et Ve Républiques) après les indépendances, aucune autorité politique n'a admis qu'il avait existé. Seule la vérité historique et politique sur cette période permettra de tourner la page.
Permalink[texte imprimé]Matin brun PAVLOFF, Franck, - DEVESSET : CHEYNE, 2003, 12 P.
Charlie et son copain mènent une vie ordinaire, entre bière, belote et tiercé. Le régime totalitaire sous lequel ils vivent, "l'État brun", va jusqu'à décréter le langage à tenir et la couleur des animaux domestiques obligatoire à ses citoyens. Puis "l'État brun" décrète que les antécédents des citoyens peuvent être des délits. Charlie est arrêté sous ce motif et son copain, le narrateur, comprend qu'il va subir le même sort. Comme il l'exprime lui-même : "Il fallait résister davantage, mais il y avait le boulot, les soucis de tous les jours", les autres aussi baissent les bras.
Permalink[texte imprimé]Les mensonges de la nuit BADJO, Bernadette, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS IVOIRIENNES (NEI), 2003/07, 166 P.
L'auteur livre ses souvenirs d'enfance liés aux veillées au coin du feu auprès de la tribu Aboa Agré. Les contes lui ont permis de découvrir les us et coutumes du peuple Gwa et de s'approprier sa morale mise en exergue à chaque fin de récit.
Permalink[texte imprimé]Mon pays réinventé ALLENDE, Isabel, - PARIS : GRASSET, 2003/08, 292 P.
Isabel Allende se confie : " Presque toute ma vie, j'ai été une étrangère, condition que j'accepte car je n'ai pas d'autre alternative. Plusieurs fois, je me suis vue obligée de partir en brisant des liens, en laissant tout derrière moi pour recommencer une vie ailleurs. " Ayant choisi l'exil après le coup d'Etat du 11 septembre 1973 au Chili, Isabel Allende s'est engagée sur le chemin de la littérature. Aujourd'hui, sur un ton léger et émouvant, elle nous livre son Chili mythique, imaginé dans l'exil, territoire de sa nostalgie, seul pays où elle ne se sente pas une étrangère. Ce portrait contrasté et amusant du Chili au travers de sa géographie, son histoire, sa culture ou ses mentalités est entremêlé de souvenirs et de pensées personnelles qui retracent tout le chemin d'une vie. La famille extravagante, l'enfance, les rencontres, les voyages sont autant de fenêtres qui ouvrent sur la réalité d'un pays, et sur les origines et les clés des personnages et des lieux qui habitent son oeuvre romanesque. (résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Moyen-Orient, mode d'emploi LEVALLOIS, Agnès, - PARIS : STOCK, 2003/04, 245 P.
Le Moyen Orient est une région du monde où vivent, à travers une quinzaine de pays, près de 300 millions de personnes. C'est une région complexe que cet ouvrage tente d'explorer de l'intérieur.
L'auteure, journaliste, montre ce qui rapproche ou ce qui divise les femmes et les hommes qui vivent en Arabie Saoudite, en Iran, en Turquie, en Egypte, en Syrie, en Irak, en Israël, au Liban, en Jordanie, en Palestine, au Yemen ou dans les Emirats du Golfe. Elle décrit leurs religions, la nature des différents régimes politiques et l'état des économies. Elle étudie à quoi servent les profits considérables du pétrole. Enfin, elle parle de société et de culture.
Permalink[texte imprimé]Moze RAHMANI, Zahia, - PARIS : SABINE WESPIESER (SW), 2003, 188 P.
Durant la guerre d’Algérie, Moze a combattu au côté de l’armée française. Après l’indépendance, il a échappé au massacre des harkis et a été emprisonné par les Algériens au pouvoir, avant de prendre la fuite pour s’exiler en France. Considéré comme traître en Algérie, ignoré par la France, Moze a connu une vie meurtrie, comme celle de nombreux harkis.
Permalink[texte imprimé]Le mystère de Jeju KANG, Minjeong, LEKSTON, Edouard - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, N.P.
Song-Hee n'a peur de rien. La jeune coréenne s'aventure toute seule dans l'île. La nuit tombe, Song-Hee est perdue. Que va t-il lui arriver?
Permalink[texte imprimé]Naadam BONNIOL, Magali, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2003, 37 P.
Namdjil, 9 ans,est un jeune garçon de Mongolie et avec son amie Nara, il va participer à la grande course de chevaux de la fête du Naadam. Mais son grand rival Otchir sera lui aussi au départ de la course...Un album pour voyager et découvrir l’enfance d’ailleurs.
Permalink[texte imprimé]Je ne parle pas la langue de mon père SEBBAR, Leïla, - PARIS : JULLIARD, 2003/01, 129 P.
Leïla Sebbar, fille d'un couple d'instituteurs de l'école française en Algérie, mère française, père algérien ami de Mouloud Ferraoun, tente d'expliquer pourquoi elle a été élevée en Algérie mais uniquement dans la culture française. Situation de fracture intérieure à laquelle, devenue adulte, elle n'a pas su remédier et dont elle souffre toujours.
Permalink[vidéo]Ngune Elü KUIKORO, Marika - OLINDA (BRESIL) : VIDEO NAS ALDEIAS, 2003, 1 DVD, 28 mn.
Une éclipse se produit au village Kuikoro. Soudain, tout est bouleversé : les animaux se transforment, il pleut des gouttes de sang, le chant des flûtes sacrées anime l’obscurité. Il faut danser, chanter, et réveiller le monde. Les réalisateurs Kuikuro nous content ce qui est arrivé ce où la lune a eu ses règles.
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Permalink[texte imprimé]Noël dans le monde entier KRUSE, Hanne, - DELEMONT (SUISSE) : VIRIDIS, 2003, 165 P.
L'auteure a passé Noël à Penang, île pluriculturelle de Malaisie. Elle a fêté Noël avec ses amis malais, indiens et chinois. Par la suite, elle a rencontré d'autres amis musulmans lors du Ramadan et a été conviée à une fête indienne. Tous recherchaient le bonheur en participant à la fête des autres, en partageant les repas. L'ouvrage est à la fois un recueil de recettes culinaires de Noël du monde entier et un recueil de légendes, de traditions et de coutumes des cinq continents.
Permalink[texte imprimé]Le Noir et la culture africaine au Brésil QUEIROS MATTOSO, Katia de, MUZART-FONSECA DOS SANTOS, Idelette ; ROLLAND, Denis - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 270 P.
Ce livre tisse son unité autour de l'identité noire et du rôle de l'esclavage dans la formation et la conscience de cette identité. L'apparence raciale continue à déterminer les destins personnels lorsque les égalités formelles conquises se contentent de masquer la reproduction des inégalités sociales.
Permalink[texte imprimé]Nouvelles d'Algérie EL YAMANI, Mohamed Saad Eddine, GHOUIRATE, Abdellatif - PARIS : INSTITUT DU MONDE ARABE (IMA), 2003, 117 P.
Dans ce recueil de nouvelles nous découvrons la critique sociale, l'humour noir, le drame, l'histoire les sentiments et l'amitié. Ces nouvelles sont une autre façon de découvrir l'Algérie et la société algérienne.
Permalink[texte imprimé]Nouvelles pour la liberté Amnesty International, - PARIS : LE CHERCHE MIDI, 2003/10, 177 P.
Aujourd'hui, plus que jamais la liberté doit être défendue dans de nombreux pays et nécessite que chacun se mobilise. Dix sept écrivains ont mis leur talent au service de cette cause universelle, en nous livrant une vision personnelle et littéraire de la liberté. Nouvelles généreuses, engagées, déroutante parfois, car l'imaginaire conduit souvent sur des chemins inattendus.
Permalink[texte imprimé]O.N.G. ! GRAN, Iegor, - PARIS : PAUL OTCHAKOVSKY LAURENS (POL), 2003/02, 172 P.
Cela se passe en France, dans une ville moyenne. Un immeuble tout confort dont deux locataires sont des organisations non gouvernementales "La foulée verte" et "Enfance et vaccin". Très vite elles entrent en conflit, un conflit qui devient une véritable guerre sans merci.
Permalink[texte imprimé]L'oasis de Siwa vue de l'intérieur MALIM, Fathi, BERNARD-GUELLE, Karin - LE CAIRE (EGYPTE) : AL KATAN, 2003, 148 P.
Ce livre a pour objectif de faire découvrir la structure sociale, les traditions, les coutumes de l'oasis de Siwa, située à l'ouest de l'Égypte, près de la frontière libyenne. Cette oasis est de langue et de culture berbère. A travers des recherches poussées sur l'oasis, des entretiens avec des anciens, des guérisseurs et des sorciers, l'analyse de vieux ouvrages et manuscrits et l'utilisation de lettres et photographies de son grand-père, l'auteur a voulu créer le premier guide touristique sur la culture et les traditions de Siwa.
Permalink[texte imprimé]Oh là là, Lola BERNOS, Clotilde, TALLEC, Olivier - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2003, 111 P.
Lola est vraiment malade. A l'école, on parle de Sida. Certains enfants voudraient la voir rester chez elle, son copain Sam, au contraire, préfère continuer à jouer avec elle. Il aimerait tant que Lola lui dise la vérité sur son mystérieux lapin bleu.
Permalink[texte imprimé]Ohé ! Les comptines du monde entier ! IVANOVITCH-LAIR, Albéna, - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2003/01, 43 P.
Bel ouvrage qui invite le jeune lecteur à découvrir des comptines du monde dans quarante langues différentes et en français.
Permalink[texte imprimé]Les oiseaux de Kisangani SURGET, Alain, - PARIS : MAGNARD JEUNESSE, 2003, 133 P.
Molimo et Danaké sont deux enfants des rues de Kisangani. Poursuivis par l'armée alors qu'ils s'apprêtaient à piller un entrepôt dans les docks du port, ils se cachent dans une cage où se trouve un gorille en partance pour le zoo de Londres. Les deux enfants se donnent alors pour mission de ramener l'animal dans ses montagnes de Ruwenzori.
Permalink[texte imprimé]On n'aime guère que la paix HENRY, Jean-Marie, SERRES, Alain ; NOVI, Nathalie - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2003/03, 52 P.
L'œil des photographes de l'agence Magnum nous montre la guerre, les pastels de Nathalie Novi nous disent la couleur des jours paisibles et les mots des poètes nous crient que les armes ne doivent plus faire la loi sur la Terre. Un album constitué de bannières de papier pour que les enfants fêtent la paix.
Permalink[texte imprimé]L'Os de Mor Lam DIOP, Birago, - DAKAR (SENEGAL) : NOUVELLES EDITIONS AFRICAINES DU SENEGAL (NEAS), 2003/02, 97 P.
Mor Lam, notable d’un petit village, se souvient que Moussa, son frère de case, ne lui a pas encore remboursé l’argent qu’il lui devait. Dans ce pamphlet l’auteur se moque d’un avare qui a oublié la solidarité.
Permalink[texte imprimé]Les oubliés de l'école en France LANGOUËT, Gabriel, THELOT, Claude - VANVES : HACHETTE, 2003, 249 P.
Cet état de l'enfance donne la parole aux experts et se penche sur des expériences de terrain innovantes concernant l'éducation en France. Il s'intéresse notamment aux 60 000 jeunes qui sortent chaque année du système scolaire sans diplôme ni qualification. L'ouvrage met en valeur les réussites du système éducatif français, mais insiste aussi sur la nécessité d'encourager davantage les publics scolaires les plus démunis à atteindre un meilleur niveau de formation, favorisant leur insertion professionnelle et sociale.
Permalink[texte imprimé]Le p'tit bonhomme des bois DELYE, Pierre, BOURRE, Martine - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2003, 28 P.
Le petit bonhomme des bois marche dans la forêt. Il rencontre tour à tour un blaireau, un renard, un loup et un ours. Chaque personnage suit le précédent, en espérant le manger, jusqu'au dénouement final.
Permalink[texte imprimé]Le padichah et ses fils : contes populaires de Turquie BASARAN, Ali Ekber, HAREL, Apolline - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 93 P.
Les contes populaires turcs relatent des histoires racontées par les personnes âgées pendant les soirées d'hiver. Ces contes, véritable patrimoine culturel, transmettent les valeurs du monde rural et interrogent sur les sentiments, la richesse, la pauvreté, tout ce qui fait la vie.
Permalink[texte imprimé]Paroles d'Irakiennes : le drame irakien, écrit par des femmes KACHACHI, Inaam, - LA MADELEINE DE NONANCOURT : LE SERPENT A PLUMES, 2003/03, 218 P.
L'auteure, journaliste irakienne vivant en France, a réuni des textes littéraires (poèmes, nouvelles, extraits de roman) de femmes irakiennes, textes qui montrent la vitalité de leur pensée, derrière le blocus et la guerre et qui expriment ce que ne disent ni les bulletins d'information, ni les reportages des correspondants, ni les rapports des représentants des instances internationales.
Permalink[texte imprimé]Paroles de nuages LACOMBE, Bernard Germain, - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 108 P.
L'auteur a imaginé une série de contes, mélanges de thèmes scientifiques et de contextes africains. Ces 19 contes ont toujours un rapport à l'eau, que ce soit les larmes, la pluie, le ruisseau ou la mer. L'homme de science se laisse emporter par la merveilleuse parole du conte.
Permalink[texte imprimé]La petite bourse aux pièces d'or : contes des Carpates COJAN-NEGULESCO, Mariana, - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 67 P.
"Le seigneur avait tant de louis d'or qu'il n'en savait même pas le nombre ! Le coq se mit tout de suite à avaler avec gloutonnerie tous les jaunets, laissant les coffres vides comme si jamais ils n'avaient été pleins. Ensuite, il sortit de la chambre au trésor - par où et comment, lui seul pourrait le dire - et s'en vint à nouveau sous les fenêtres...". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les philo-fables PIQUEMAL, Michel, LAGAUTRIERE, Philippe - PARIS : ALBIN MICHEL, 2003, 143 P.
Les philo-fables sont des fables où se mélangent sagesse, humour et émotion. Chaque histoire est accompagnée d'un commentaire qui permettra la réflexion et le dialogue entre enfants et adultes. Une bonne manière de faire les premiers pas dans le monde de la philosophie.
Permalink[texte imprimé]Plusieurs vies PRAMOJ, Kukrit, PELLAUMAIL, Christian ; PELLAUMAIL, Wilawan - LE PRE SAINT GERVAIS : LANGUES ET MONDES/L'ASIATHEQUE, 2003, 317 P.
Cette fiction s'articule autour de la mort violente et simultanée de plusieurs personnes dont la vie nous est ensuite contée. Nous ne sommes pas ici dans la perspective occidentale d'une existence gouvernées par le hasard mais dans une perspective bouddhique, fondé sur la notion centrale de karma.
Permalink[texte imprimé]La Poésie algérienne LAREDJ, Waciny, ALANI, Ghani ; KORAÏCHI, Rachid - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2003, 38 P.
Cette petite anthologie de la poésie algérienne regroupe dix-neuf poèmes du XIe siècle à nos jours. A toutes les époques, que ce soit par le souffle épique des poètes berbères, les chants d'amour universels ou les cris des poètes dans le feu des guerres coloniales, la poésie algérienne est l'expression audacieuse de la liberté, face aux tabous de la société traditionnelle et dans la bataille acharnée pour les vers libres et la prose poétique.
Permalink[texte imprimé]Poètes négro-africains francophones PILORGET, Michel, - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF) ADOS, 2003, 64 P.
Après avoir évoqué la tradition poétique de l' Afrique noire précoloniale, cet ouvrage a l'ambition de faire découvrir de nombreux poètes africains francophones et de nous faire apprécier leurs créations. Des fondateurs, tel que Leopold Sédar Senghor aux poètes actuels des années 80-90, c'est une partie de la poésie africaine qui se dévoile, accompagnée de belles illustrations de l'art africain (masques, sculptures etc...).
Permalink[texte imprimé]Le poignard pwanya-a CADORÉ, Isabelle, CADORÉ, Henri - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 55 P.
Lukas, un jeune étudiant les langues des populations, aux origines multiples vit à Paris. Un jour, il part en Martinique pour participer à un colloque sur la langue créole. Il découvre l'histoire de ce pays, et notamment la condition des esclaves trois siècles auparavant.
Permalink[texte imprimé]Pouvoir et contre-pouvoir à l'ère de la mondialisation BECK, Ulrich, - PARIS : AUBIER, 2003/10, 564 P.
A l'heure de la mondialisation, les États-nations perdent peu à peu de leur pouvoir d'action national. Ils sont supplantés sur ce plan par de nouvelles forces (économiques, politiques) transnationales. Pour l'auteur, on passe d'une optique nationale à une optique cosmopolitique. Celle-ci est présentée comme "la prochaine grande idée" succédant au nationalisme, au communisme, au socialisme ou au libéralisme. Cette approche associe respect des différentes cultures et souci de la survie de chaque individu. L'auteur expose et défend cette analyse tout au long de l'ouvrage, en abordant aussi les questions de légitimité, de contre-pouvoir, etc.
Permalink[texte imprimé]Pratique de l'anglais de A à Z SWAN, Michael, HOUDART, Françoise - PARIS : HATIER, 2003, 350 P.
Ce guide pratique répond concrètement aux questions qu'un apprenant moyen se pose pour lire, parler et écrire en anglais et permet de résoudre les difficultés usuelles de grammaire et de vocabulaire. Il peut être utilisé comme dictionnaire (pour un usage ponctuel) ou comme grammaire (pour des révisions). Il propose une série de tests en trois niveaux, pour mieux identifier ses lacunes et organiser ses révisions. Un mémento grammatical et des tableaux de synthèse complètent ce manuel, pour éviter les erreurs les plus fréquentes.
Permalink[texte imprimé]Des procédés pédagogiques favorisant l'acceptation des populations roumaine, magyare et tsigane à vivre ensemble : Centre social de Cojocna en Transylvanie CHAILLET, Sébastien, - PESSAC : INSTITUT DE FORMATION ET D'APPUI AUX INITIATIVES DE DEVELOPPEMENT (IFAID AQUITAINE), 2003, 91 P.
Cojocna est un village enclavé dans les collines de Transylvanie. Trois populations parlant des langues différentes s'y côtoient : Tsiganes, Magyares et Roumains. La différence culturelle s'y manifeste par des réactions de rejet et d'intolérance. En 1998, un Centre social s'est ouvert pour venir en aide aux Tsiganes, le groupe le plus défavorisé. Avec de jeunes volontaires internationaux, une pédagogie visant à développer le respect et la tolérance de l'autre, a été mise en place. Cette étude porte sur l'analyse de la mise en évidence des procédés pédagogiques favorables au rapprochement et à la communication entre les jeunes Roumains, Magyares et Tsiganes du village.
Permalink[texte imprimé]Pyongyang DELISLE, Guy, - PARIS : L'ASSOCIATION, 2003, 176 P.
Par le biais distancié de la bande dessinée et de son expérience personnelle, l'auteur fait comprendre la vie quotidienne à Pyongyang (Corée du Nord) et les conséquences de la dictature dans ce pays.
Permalink[texte imprimé]Quel Islam ? BERQUE, Jacques, - ARLES : ACTES SUD, 2003/03, 59 P.
Exposant son point de vue sur les relations entre l'Islam et l'Occident, entre l'Europe et le monde arabe, l'auteur, peu avant sa mort en 1995, analyse l'Islam, à travers ses dimensions -politique, sociale, culturelle- enchevêtrées, dans le contexte d'une décennie belliqueuse et destructrice.
Permalink[texte imprimé]Qui fait gémir la Terre ? KIEFER, Charles, - PARIS : L'HARMATTAN, 2003/05, 124 P.
Cet ouvrage est un roman au cœur du Mouvement des Sans Terre, au Brésil. Le personnage principal, Mateus, grandit dans une famille de petits paysans, dans le Sud du Brésil. Une mauvaise récolte, une maladie, un investissement malheureux... et c'est la faillite financière. La famille n'a plus de terre, ni de maison. Elle va grossir les rangs du Mouvement des Sans Terre, et s'installe avec eux dans un campement où la vie, sous des tentes, est très dure. Ils participent pendant des années aux structures, aux activités, aux décisions du mouvement, espérant toujours que la distribution de lopins de terre promis par la réforme agraire va avoir lieu. Mais, lors d'un affrontement, Mateus se trouve face à un policier qui épaule son fusil ; il lance sa machette et le tue, ce qui le conduit en prison.
Permalink[texte imprimé]Rapport mondial du suivi sur l'EPT 2003/04 : résumé du rapport genre et éducation pour tous, le pari de l'égalité UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2003, 38 P.
Résumé du rapport mondial sur l'éducation pour tous 2003/2004 consacré particulièrement au pari de l'accès égal à l'éducation pour les garçons et les filles. Quelles sont les politiques mises en œuvre, les engagements pris par les Etats lors du Forum Mondial sur l'éducation à Dakar en 2000 ont-ils été respectés ?
Permalink[texte imprimé]Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2003/2004 : genre et éducation pour tous, le pari de l'égalité UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2003, 432 P.
"Tous les pays se sont engagés à éliminer les disparités entre les sexes dans l'enseignement primaire et secondaire d'ici à 2005. Cet engagement à été pris au Forum mondial sur l'éducation à Dakar en 2000 ; à cette date, une majorité substantielle des 104 millions d'enfants non scolarisés que comptait le monde étaient des filles et près des deux tiers des 860 millions d'analphabètes étaient des femmes. Il s'agit de réaliser l'égalité des sexes de façon que filles et garçons bénéficient des mêmes possibilités d'apprendre et obtiennent les mêmes résultats d'apprentissage, sur les plans personnel, professionnel et politique. Cette nouvelle édition du rapport mondial de suivi de l'Éducation pour tous décrit où en sont les pays dans leurs efforts pour atteindre ces objectifs, met en relief les actions innovantes et les meilleures pratiques, suggère des priorités pour les stratégies nationales et examine dans quelle mesure la communauté internationale tient les engagements qu'elle a pris en faveur de l'Éducation pour tous". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Recette contre l'oubli : Saveurs orientales La Cimade Nord-Picardie, - PARIS : LA CIMADE, 2003/01, 39 P.
Réfugiés au Liban, des femmes et des hommes originaires de Palestine, membres de l'association Najdeh, nous livrent leurs secrets de cuisine. Le destin d'un peuple exilé qui a préservé l'essentiel de son identité, en dépit de son histoire dramatique, se révèle au fil des recettes savoureuses et parfumées.
Permalink[texte imprimé]Réflexions pour un monde vivable : Propositions de la Commission française du développement durable (2000-2003) TESTART, Jacques, - PARIS : MILLE ET UNE NUITS, 2003, 124 P.
Durant trois années, sous la présidence de J. Testart, la Commission française pour le développement durable (placée sous l'autorité du Premier ministre) s'est saisie des principaux enjeux en matière d'environnement et de santé publique : OGM, nucléaire, émission des gaz à effet de serre, principe de précaution... Son travail ayant été entravé, en mai 2003, la plupart des membres de la commission ont choisi de démissionner. Par le présent ouvrage, qui reprend et explicite leur avis (censuré par le Ministre de l'économie et du développement durable), ils exposent leur conception du développement durable, projet d'épanouissement humain plutôt que de croissance compétitive.
Permalink[texte imprimé]La reine des fourmis a disparu BERNARD, Fred, ROCA, François - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 2003, 48 P.
Album aux images en couleurs qui évoque de manière romancée la recherche d'une fourmi avec l'aide de divers animaux.
Permalink[texte imprimé]Réinventer l'international : réflexion sur une démarche d'éducation populaire CNAJEP (Comité pour les relations nationales et internationales des associations de jeunesse et d'éducation populaire), CRAJEP (Comité régional des associations de jeunesse et d'éducation populaire) Bretagne - PARIS : INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L'EDUCATION POPULAIRE (INJEP), 2003, 31 P.
Ce colloque est une suite, en région Bretagne, de l'ouvrage édité sous le même titre précédemment par l'INJEP. Il a réuni des associations bretonnes d'éducation populaire, de solidarité internationale et des conseillers de jeunesse et d'éducation populaire de la jeunesse et des sports. L'enjeu de la réflexion est d'élargir la vision internationale des associations d'éducation populaire, de questionner l'apolitisme des pratiques associatives et d'amorcer des chantiers communs de recherche-action entre acteurs d'horizons différents.
Permalink[texte imprimé]Remember Mongo Beti KOM, Ambroise, - BAYREUTH (ALLEMAGNE) : ECKHARD BREITINGER, 2003, 290 P.
"Ce mémorial évoque l'itinéraire au cours duquel l'écrivain franco-camerounais Mongo Beti traverse non seulement des forêts et des mers, mais engage aussi des luttes héroïques, initie des projets ambitieux, produit une œuvre puissante et crée de nombreuses légendes qu'il nous laisse en héritage." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le Rire de la terre BERNOT, Denise, - LE PRE SAINT GERVAIS : LANGUES ET MONDES/L'ASIATHEQUE, 2003, 321 P.
Anthologie de sept nouvelles birmanes d'auteurs nés au vingtième siècle. Sécheresse du cœur, constance des conduites, rapports sociaux, éducation des adolescents, corruption... tels sont les sujets illustrés, parfois avec ironie, dans ces nouvelles.
Permalink[texte imprimé]Le roi aux oreilles de cheval MADDERN, Eric, HESS, Paul - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 2003, 32 P.
Cette histoire aborde avec les enfants la question des différences et du vivre ensemble. Avec subtilité et humour, l'auteur traite des différences et du regard d'autrui.
Permalink[texte imprimé]Le roi et les trois jeunes filles et autres contes berbères de Kabylie RABDI, Larbi, - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 87 P.
Trois contes kabyles sont racontés en berbère et traduits en français : Le Roi et les trois jeunes filles, Le conte de celui qui a épousé sa cousine paternelle, Le conte de Tislit n Lebher.
Permalink[texte imprimé]Rouge Brésil RUFIN, Jean-Christophe, - PARIS : GALLIMARD, 2003/10, 602 P.
La conquête du Brésil par les Français est un épisode méconnu de la Renaissance. A travers les destins de deux enfants embarqués de force pour servir d'interprètes auprès des tribus indiennes, l'auteur décrit deux conceptions opposées de l'homme et de la nature : la civilisation européenne qui se veut libératrice et se découvre meurtrière et le monde indien cruel et sensuel, avec son sens de l'harmonie et du sacré, véritable appel du bonheur.
Permalink[texte imprimé]Saint-Denis planète sport : Forum mondial du sport , - BOBIGNY : CONSEIL DEPARTEMENTAL DE LA SEINE SAINT DENIS, 2003, 124 P.
Les interventions de participants issus du monde entier ont été regroupées autour des six thèmes suivants : Mondialisation du sport, l'état des lieux ; Si la femme était l'avenir du sport ? ; Les rapports Nord-Sud dans le sport ; Les fonctions sociales et éducatives du sport ; Un sport sans dopage est-il possible ? ; Le couple sport-télévision est-il en crise ?
Permalink[enregistrement audio]Sakidi Djiguiya, SANOU, Adama - SAINT MACAIRE : DAQUI, 2003, 1 CD audio, 67 mn.
Ce CD propose dix morceaux de musique burkinabée, chantés et joués sur des percussions et des balafons.
Public :
Permalink[texte imprimé]Le sens de l'autre OUELLET, Pierre, - MONTREAL (CANADA) : LIBER, 2003, 250 P.
L'auteur interroge notre manière d'être ensemble ou de co-exister et notre manière de sentir ou de compâtir qui relèvent d'une expérience sensible de l'altérité. Celle-ci est le fondement de la socialité. Pour cela, il propose de mettre en relation "politique (polis,agora...) et poétique", "mémoire et imagination" afin de retrouver du sens pour intégrer ce qui est ressenti comme une altérité avec ce qui ne nous est pas familier (par exemple : les communautés, les cités, les États, les étrangers...). L'auteur montre qu'à travers des productions humaines, telles que la littérature et l'art, s'esquissent dans un langage et un visible, une quête de l'altérité toujours en devenir et qui fait des humains des êtres vivants.
Permalink[texte imprimé]Sept mois au Cambodge KEU, Chan, ALBON, Lucie - GRENOBLE : GLENAT, 2003, 120 P.
Cet ouvrage condense le travail de 4 jeunes illustrateurs français partis au Cambodge pendant sept mois. Autour du projet "Lakhom Kou" (qui signifie "théâtre dessiné" en khmer), ils ont souhaité donner des moyens d'expression artistiques à des enfants sourds et malentendants. Le livre est un recueil de tous les témoignages, écrits, dessins, photographies, etc. qu'ils ont pu collecter autour de ce projet et de ses apports tant à eux qu'aux enfants.
Permalink[texte imprimé]Les Slimani : Petit Polio présente sa famille BOUDJELLAL, Farid, LABOURDETTE, Martine - TOULON : TARTAMUDO, 2003, 78 P.
Cette bande dessinée présente avec humour plusieurs histoires de la vie quotidienne de la grande famille algérienne Slimani, immigrée en France.
Permalink[texte imprimé]Soliman le Pacifique : journal d'un enfant de l'Intifada MASSENOT, Véronique, - VANVES : HACHETTE JEUNESSE, 2003, 156 P.
Ce roman se penche, sous la forme d'un journal, sur le quotidien d'un enfant de 12 ans vivant dans les territoires occupés par Israël. Ce quotidien fait de violence, de drames, de peur et de désespoir ponctuent la vie de tout palestiniens depuis plus de 50 ans : ce conflit a en effet débuté en 1947, date de la création de l'Etat d'Israël.
Permalink[texte imprimé]Sortir du génocide : témoigner pour réapprendre à vivre WAINTRATER, Régine, - PARIS : PAYOT, 2003/10, 274 P.
L'auteure analyse la pratique du témoignage et son rôle, les relations qui s'établissent entre le témoin, la personne qui recueille le témoignage, le lecteur ou l'auditeur et les sentiments de ces différents protagonistes.
Permalink[texte imprimé]Sozaboy (pétit minitaire) SARO-WIWA, Ken, - ARLES : ACTES SUD, 2003/03, 310 P.
Léné est un jeune apprenti chauffeur dans une petite ville au Biafra (Nigéria). Pour l'amour d'Agnès, il s'engage et découvre la folie et l'absurdité de la guerre et notamment de la guerre civile nigériane (1967-1970).
Permalink[texte imprimé]Le syllabaire de Gadjo MAYABA, Hortense, - COTONOU KINDONOU (BENIN) : RUISSEAUX D'AFRIQUE, 2003, 23 P.
Gadjo un petit garçon vient d'apprendre à lire et aime beaucoup les histoires qu'il lit. Son papa aimerait aussi découvrir la joie de la lecture, Gadjo décide de l'aider.
Permalink[texte imprimé]Téâ Kanaké POURAWA, Denis, MOUCHONNIERE, Eric ; NEAOUTYINE, Solange - NOUMEA (NOUVELLE CALEDONIE) : GRAIN DE SABLE, 2003, N.P.
Conte kanake qui évoque la création de l'humanité.
Permalink[texte imprimé]Terre de musiques HAERRIG, Martine, - COURLAY : FUZEAU, 2003, 85 P.
L'ouvrage se présente comme une initiation aux grands courants musicaux du monde. Il montre comment la musique s'enracine dans l'histoire des peuples, comment elle est une manifestation spécifique de l'identité culturelle d'un groupe humain. Comment saisir toute la signification d'une musique ? Ce livre propose des clés et s'adresse aussi bien aux enseignants qu'aux curieux.
Permalink[texte imprimé]Timbélélé et la reine lune KUNDA, Touré, HELFT, Claude - PARIS : GALLIMARD, 2003, 31 P.
Le livret, outre le conte, propose une biographie de Touré Kunda, un texte sur l'utilisation de la musique en Afrique et la présentation de différents instruments.
Permalink[texte imprimé]Le toit du monde QUENTIN, Laurence, REISSER, Catherine - PARIS : NATHAN, 2003, 48 P.
Chacun des livres comporte des informations sur la vie quotidienne des peuples himalayens, leurs coutumes, leurs croyances, leur habitat et leur environnement ainsi que la faune. Les ouvrages proposent également des jeux, des activités manuelles, des histoires dans lesquelles des enfants vivent des aventures imaginaires, des albums photos, ainsi que des conseils pour partir en voyage dans ces pays. "Les Néwar : au royaume de la déesse", consacré au Népal, narre par exemple le quotidien d'un jeune conducteur de rickshaw (vélo). Dans "Les Bhoutanais : le pays du dragon", Dawa raconte ses premières semaines dans un monastère bouddhiste. Enfin, Nima, jeune Tibétain de 8 ans, doit traverser l'Himalaya afin de rejoindre une école en Inde dans "Les Drogpa : le pays des neiges".
Permalink[texte imprimé]Le tour du monde en vingt-six lettres LANOT, Frank, LE QUELLEC, Maryvonne - CLICHY : JASMIN, 2003, 54 P.
De A à Z, d'Amsterdam à Zanzibar, d'Antonio à Zazie, voici des lettres écrites du monde entier pour le plaisir de faire le tour de la terre en apprenant l'alphabet.
Permalink[texte imprimé]Tsiganes à l'école MALIQUE, Françoise, - MARLY LE ROI : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) VERSAILLES, 2003, 109 P.
"Aboutissement d'un projet international soutenu par la Commission européenne, l'ouvrage propose un éclairage inédit sur la scolarisation des "enfants itinérants". Outre des informations sur la culture, le mode de vie et l'exclusion de Tsiganes (première partie),les auteurs évoquent la problématique des apprentissages (deuxième partie) : l'acquisition du langage oral est mise ici au premier plan des activités proposées aux enfants, car ceux-ci parlent dans leur milieu familial, sans avoir pour autant de contact habituel avec la langue écrite ; les équipes pédagogiques de ce projet "interculturel" - d'ailleurs transposable à d'autres - ont su trouver le moyen d'intéresser ces enfants, par l'élaboration de jeux pédagogiques (troisième partie), en s'appuyant, dans les classes, sur leur vécu culturel, de façon à exploiter leur capacité d'apprendre". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Université, quel avenir ? Propositions pour penser une réforme PENA-VEGA, Alfredo, MORIN, Edgar ; APC (Association pour la pensée complexe) - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2003, 113 P.
L'université doit se réformer et redéfinir son rôle. Elle doit, au cours de ce siècle, transformer l'organisation de la connaissance, aider à affronter les problèmes fondamentaux des individus, des sociétés et de l'humanité. Elle doit faire face à la marchandisation des savoirs ou à la compartimentation disciplinaire. Les défis de l'université du XXIe siècle requièrent une réflexion à la fois globale et contextuelle sur ses missions.
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/283UniversiteQuelAvenir.pdf
Permalink[texte imprimé]Varia : Pourquoi l'Afrique, pourquoi l'histoire ? CHRETIEN, Jean-Pierre, - LAGRASSE : VERDIER, 2003/09, 308 P.
Longtemps mises à l’écart de l’histoire, reléguées dans les marges intemporelles de l’ethnographie coloniale, les sociétés africaines sont pleinement reconnues depuis une quarantaine d’années pour leur historicité ; mais cette histoire est encore très largement méconnue et trop souvent considérée comme marginale.
Permalink[texte imprimé]Le ventre de l'Atlantique DIOME, Fatou, - PARIS : ANNE CARRIERE, 2003/08, 296 P.
"Salie vit en France, son frère Madické rêve de l'y rejoindre et compte sur elle. Mais comment lui expliquer la face cachée de l'immigration, lui qui voit la France comme une terre promise où réussissent les footballeurs sénégalais, où vont se réfugier ceux qui, comme Sankèle, fuient leur destin tragique ? Comment empêcher Madické et ses camarades de bâtir des châteaux en Espagne, quand l'homme de Barbès, de retour au pays, gagne en notabilité, escamote sa véritable vie d'émigré et les abreuve de récits où la France passe pour une Arcadie imaginaire ? Les relations entre Madické et Salie dévoilent l'inconfortable situation des "venus de France ", écrasés par les attentes démesurées des leurs restés au pays et confrontés à la difficulté d'être l'Autre partout. Distillant leurre et espoir, Le ventre de l'Atlantique charrie entre l'Europe et l'Afrique des destins contrastés saisis dans le tourbillon des sentiments. Car, même si la souffrance de ceux qui restent est indicible, il s'agit de partir, voguer, libre comme une algue de l'Atlantique". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Voisin CERVANTES, François, - BESANÇON : VILLE DE BESANÇON, 2003/06, 96 P.
Pour la deuxième année consécutive, depuis septembre 2002, l'équipe de l’Espace a poursuivi, en collaboration avec la maison de quartier et l’énergie du réseau d'éducation prioritaire de Planoise, son projet donnant place, paroles et pouvoir au public qui n'a pas l'habitude de venir au théâtre. Chacun à sa manière a partagé objets, vidéos, musique, théâtre, marionnettes ou danse pour créer un moment unique présenté au théâtre de l'Espace en juin 2003.
Permalink[texte imprimé]VOL. 2. Sagesses et malices de Nasreddine, le fou qui était sage DARWICHE, Jihad, - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 2003, 148 P.
Nasreddine Hodja est un "maître" connu dans le monde musulman pour ses conseils et ses facéties. Personnage ingénu et faux-naïf prodiguant des enseignements tantôt absurdes tantôt ingénieux, ce héros légendaire, apparu en Irak puis en Turquie au XIIIe siècle, est l'incarnation de l'irrévérence. Ses histoires absurdes ou ironiques dénoncent la sottise humaine en utilisant l'arme de la dérision. Antihéros paresseux, peureux, menteur mais toujours humain, il reste très présent dans la tradition culturelle des pays du sud de la Méditerranée.
Permalink[texte imprimé]Le voyage des Indes MICHAUD, Roland, MICHAUD, Sabrina ; GERMAIN-THOMAS, Olivier - PARIS : IMPRIMERIE NATIONALE, 2003, 316 P.
Cet ouvrage photographique se présente comme une promenade en Inde, cette terre si variée et si complexe. Les photos, d'une qualité exceptionnelle et la poésie qui les parsème permettent une approche intuitive de la culture des peuples indiens.
Permalink[texte imprimé]Voyage(s) en Guinée : L'enseignement oral du djembé dans la tradition africaine GRIBI, Hamid, - AUBAGNE : TAKLA MAKANE, 2003, 85 P.
Le jeune Marseillais Hamid Gribi a réalisé le projet qui lui tenait le plus à cœur et qui a confirmé sa voie professionnelle, devenir musicien percussionniste et plus particulièrement joueur de djembé. Avec l'appui du dispositif "Défi Jeunes", il est parti en Guinée à la rencontre de grands maîtres des percussions africaines, tels que Koungbanan Condé et Sékouba Camara, et a séjourné plusieurs mois auprès d'eux, entre 1999 et 2000. A son retour en France, il témoigne de l'expérience humaine, interculturelle et musicale qui a changé sa vie.
Permalink[texte imprimé]Walou à l'horizon : la dernière aventure de Bouzid et Zina MERABTENE, Menouar dit Slim, - TOULON : TARTAMUDO, 2003, 73 P.
Cette bande dessinée présente avec humour la vie quotidienne et la situation politique en Algérie.
Permalink[texte imprimé]Les yeux de Moktar LE BOURHIS, Michel, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 2003, 162 P.
"Petit à petit, Adrien tombe amoureux de Souad, et se rapproche de son grand-père, Moktar. Le vieil homme va confier à Adrien un épisode qui a fait basculer sa vie. Dans les mémoires, c'est l'année du premier homme dans l'espace, de la guerre d'Algérie... pour Moktar, c'est l'année où avec d'autres Algériens vivant en France, il manifesta pour revendiquer ses droits. C'était à Paris, en 1961". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Zapata, en temps de guerre SQUARZONI, Philippe, - BORDEAUX : LES REQUINS MARTEAUX, 2003, 178 P.
Au travers des réflexions et des souvenirs de son héros, Philippe Squarzoni dresse un portrait pessimiste mais toutefois réaliste du monde et des rouages politiques et économiques qui le dirigent. Il dénonce ainsi l'idéologie capitaliste dont font preuve les puissants au détriment des plus faibles.
Permalink[texte imprimé]15 contes d'Afghanistan SOLET, Bertrand, - PARIS : FLAMMARION, 2002/11, 123 P.
Terre rude et très convoitée, l'Afghanistan a vu son patrimoine marqué par de nombreuses cultures. Expression de la sagesse populaire, ces 15 contes reflètent les influences des envahisseurs grecs, mongols, arabes et anglais, mais aussi les combats que ce pays à mener contre eux.
Permalink[texte imprimé]L'ABCdaire des arts africains ZERBINI, Laurick, - PARIS : FLAMMARION, 2002/03, 120 P.
L'ABCdaire tente de dévoiler le panorama des différentes cultures qui constituent aujourd'hui les Arts africains ; arts qui ont suscité l'intérêt d'artistes comme Picasso et André Breton, et qui, d'une façon générale, ont influencé tous les courants artistiques du XXème siècle. Afin de rendre compte des diversités et des richesses propres à chaque pays de l'Afrique noire, l'ABCdaire nous mène à la rencontre de chaque société : on découvre les relations qu'un peuple comme les Baoulés (Côte d'Ivoire) ou les Yoroubas (Nigeria) entretiennent avec l'idée du sacré ou l'idée de communauté, on incite le lecteur à s'interroger alors sur la signification sociale de leurs productions artistiques. Voici un livre précieux qui cherche à montrer les différents visages de l'Afrique, certes à travers les statuaires, les masques, l'art religieux, l'art colonial, mais aussi en mettant en relief des productions moins connues comme les marionnettes, les cercueils, l'art de la récupération, et toutes les productions contemporaines.
Permalink[texte imprimé]Afghans : peuple déchiré 1992-2002 GLADIEU, Stéphan, DORRONSORO, Gilles - PARIS : AUTREMENT, 2002, 136 P.
L'auteur enquête sur l'Afghanistan depuis 1988. Par le biais de son témoignage, il présente l'histoire politique d'un pays en quête d'une identité. L'Afghanistan n'a pas su imposer un État. L'invasion soviétique en 1979, les luttes de pouvoir et les guerres civiles, l'accession des Talibans au pouvoir laissent un pays marqué. Le fondamentalisme religieux modèle les règles de la société et la condition de la femme. Les très belles photos, présentées par zones géographiques, donnent un visage plus humain à ce portrait.
Permalink[texte imprimé]L'Afrique parle, l'Afrique écoute : les radios en Afrique subsaharienne TUDESQ, André-Jean, - PARIS : KARTHALA, 2002/02, 320 P.
La radio est le média le plus utilisé en Afrique et c'est celui que les Africains se sont le mieux approprié. A coté des radios internationales, cohabitent les radios publiques avec contrôle gouvernemental et des radios privées (commerciales, religieuses, associatives, communautaires). La radio a largement pénétré les campagnes et villages ruraux. Elle est utilisée comme instrument d'éducation populaire et de communication sociale. Mais les disparités peuvent aggraver les inégalités et les antagonismes.
Permalink[texte imprimé]Afrique secrète FALGAYRETTES-LEVEAU, Christiane, - PARIS : MUSEE DAPPER, 2002, 72 P.
Que protègent les figures de reliquaires façonnées dans le bois ou dans le métal ? Pourquoi seuls quelques initiés peuvent-ils entendre le langage des masques ? Quelle est l'origine des grands mythes qui ont soutenu tant de pratiques artistiques en Afrique de l'Ouest ? L'exposition "Afrique secrète" fait écho aux questions que suscitent ces arts.
Permalink[texte imprimé]Algérie : les romans de la guerre , - PARIS : OMNIBUS, 2002, 988 P.
En été 1962, du côté français, trois millions de personnes quittent l'Algérie. Il a fallu quarante ans pour reconnaître qu'il s'agissait d'une guerre. Ces romans témoignent de l'horreur et l'injustice d'une guerre civile et de la répression du FLN à l'égard des autres mouvements nationalistes.
Permalink[texte imprimé]L'amour hérisson LENAIN, Thierry, NOVI, Nathalie - PARIS : NATHAN, 2002/02, 43 P.
Les parents de Paola se séparent. C'est très dur à vivre pour elle, et elle aimerait que Papa et Maman s'aiment pour toujours. Mais il y a des histoires d'amour courtes et des histoires d'amour longues.
A travers cette histoire, les enfants comprennent que ce n'est pas de leur faute si leurs parents se séparent et que l'amour ne dure pas toujours.
Permalink[texte imprimé]Ancêtres HOVE, Chenjerai, - ARLES : ACTES SUD, 2002/04, 215 P.
A travers une chaîne de récits qui vont de 1850 aux années 1990, la vie d'une communauté villageoise est évoquée avec les accouchements, le rôle des femmes, les mariages arrangés et les ancêtres disparus qui dirigent toujours plus ou moins la destinée des vivants. La lutte de tout un peuple humilié contre la brutalité des colons, et la recherche des racines sont présentes tout au long de ces pages.
Permalink[texte imprimé]L'anneau de Jade CONRAD, Pam, GALLAGHER, S. Saelig - TOULOUSE : MILAN, 2002, 31 P.
"Fille d'un riche marchand, la belle Kung Shi Fair possède tout ce qu'une jeune femme peut désirer, enfin presque... Car dès l'instant où son regard croise celui du jeune Chang, ni son joli pavillon de lune, ni son bateau orné d'orchidées, ni même tout l'or du monde ne lui suffisent plus ... Kung Shi Fair et Chang sont à jamais unis dans l'amour. La terre, le vent et le ciel semblent ne plus être là que pour eux. Pourtant, il leur faut affronter bien des obstacles : dans le petit village au bord de la rivière, est tapi un léopard, et le père de Kung Shi Fair ne consent pas à marier sa fille avec un simple pêcheur ... Les deux amoureux réussiront-ils à surmonter ces épreuves ?". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Annuaire des lauréats défi jeunes. Edition 2002 Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche, - PARIS : DAKOTA, 2002, 223 P.
Ce document présente le concours Défi jeunes, les lauréats nationaux 2002, les projets proposés par région en 2001.
Permalink[texte imprimé]Anthologie de la poésie francophone d'Egypte : vingt-huit poètes d'Egypte LUTHI, Jean-Jacques, - PARIS : L'HARMATTAN, 2002, 271 P.
Dans cette anthologie, l'auteur recense méthodiquement plus d'un siècle de poésie égyptienne en langue française. Après une introduction sur les origines de la littérature d'expression française, la place de l'enseignement français en Egypte, chaque poète est présenté avec quelques uns de ses poèmes.
Permalink[texte imprimé]Anton et la musique cubaine VIAU, Emmanuel, TALLEC, Olivier - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2002, 36 P.
A la découverte de la musique cubaine à travers l'histoire d'Anton, un garçon de treize ans qui doit passer une audition auprès de la grande star de la salsa.
Permalink[texte imprimé]Les après-midi d'un fonctionnaire très déjanté CHATTERJEE, Upamanyu, - PARIS : ROBERT LAFFONT, 2002, 412 P.
Ce roman évoque la vie d'un jeune stagiaire de l'Indian Administrative Service (équivalent du corps préfectoral en France) dans une préfecture perdue du sud de l'Inde. Ce jeune homme est plus préoccupé par le cannabis et sa vie sexuelle que par l'administration. A travers ses pensées et mini-aventures, l'auteur dresse un portrait humoristique de l'Inde actuelle.
Permalink[texte imprimé]APSL 2001 : Analyse de l'existant et des besoins en terme d'activités périscolaires, dans le cadre d'un Contrat Educatif Local pour les enfants du CP au CM2 GARNIER, Hélène, MANAUD, Hervé ; POLLIER, Agnès - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2002/03, N.P.
Ce groupe de coordinateur et coordinatrices de projet a eu pour mission l'analyse de l'existant et des besoins en terme d'activités périscolaires, dans le cadre d'un Contrat éducatif local pour les enfants des classes de CP au CM2, au sein du groupe scolaire Paul Langevin du quartier des Minguettes à Vénissieux.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Arts de l'Afrique subsaharienne : Dossier pédagogique Musée national des arts d'Afrique et d'Océanie, - PARIS : MUSEE NATIONAL DES ARTS D'AFRIQUE ET D'OCEANIE, 2002, 20 P.
Ces fiches illustrées font le point sur le masque, les religions en Afrique, et présentent les civilisations kongo, fang, nok, ifé, akan, baoulé, yoruba, kuba, du royaume de Djenné, du royaume du Bénin, des rois-sculpteurs du Cameroun et des royaumes éthiopiens.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Arts du Maghreb : Dossier pédagogique Musée national des arts d'Afrique et d'Océanie, - PARIS : MUSEE NATIONAL DES ARTS D'AFRIQUE ET D'OCEANIE, 2002, 41 P.
Onze fiches illustrées présentent l'histoire du Maghreb, l'architecture, les motifs décoratifs, les tapis, les costumes, la broderie, les bijoux, la céramique, l'art du bois ainsi que la civilisation touarègue. Un dossier dactylographié fait le point sur l'Algérie, le Maroc et la Tunisie et propose une chronologie comparée Maghreb-Europe.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Arts d'Océanie : Dossier pédagogique Musée national des arts d'Afrique et d'Océanie, - PARIS : MUSEE NATIONAL DES ARTS D'AFRIQUE ET D'OCEANIE, 2002, 41 P.
Huit fiches illustrées présentent les masques et l'architecture de Mélanésie, les arts traditionnels d'Australie, les productions culturelles mahories de Nouvelle Zélande et de Polynésie. Un dossier dactylographié fait le point sur l'Océanie et son histoire.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Atlas des peuples d'Orient : Moyen-Orient, Caucase, Asie centrale SELLIER, André, SELLIER, Jean - PARIS : LA DECOUVERTE, 2002, 200 P.
Cet atlas des peuples d'Orient étudie les divers peuples en les caractérisant par le critère de la langue, mais aussi de l'histoire et des religions. Les auteurs évoquent les évènements dans une perspective historique. Les informations sont très claires et très larges. Toutefois, c'est l'aspect politique qui domine. L'histoire politique des pays se voit traitée de manière fouillée, concise et synthétique.
Permalink[texte imprimé]Les aventures de Sayana OUAT (Once upon a time), - LILLE (FRANCE) : ONCE UPON A TIME (OUAT), 2002, 45 P.
Sayana est une petite fille qui habite une île perdue au milieu de l'océan. Désirant savoir quoi faire de sa vie, elle consulte en vain des livres, rencontre des personnes de son entourage et finit par suivre Souniche, un oiseau migrateur qui l'emmène découvrir d'autres pays, d'autres cultures. Elle côtoie ainsi des pêcheurs à Arambol, en Inde, des fourmis et des réfugiés Tchétchènes en Azerbaïdjan, des villageois au Burkina Faso et des écoliers à Grenoble, en France. Tous lui content les histoires et légendes de leur pays. Le livret pédagogique présente les enfants qui ont participé à la réalisation de l'ouvrage et donne quelques clefs pour comprendre ces pays.
Permalink[texte imprimé]Les Baigneurs du lac Rose BONI, Tanella, - LA MADELEINE DE NONANCOURT : LE SERPENT A PLUMES, 2002, 214 P.
La sixième œuvre de l'écrivaine ivoirienne, Tanella Boni, s'intéresse à l'histoire d'amour tourmentée d'une journaliste, Lénie, avec un artiste peintre du nom de Yêté, sur les bords du lac Rose (ou lac Retba) au Sénégal. Un jour, le jeune homme disparaît. Résonnant comme une ode à une Afrique indomptable, la quête quasiment mystique de Lénie la lance sur les traces du chef de guerre Samori, héros des récits de son amant.
Permalink[texte imprimé]Le bâtiment : les collections du MAAO Musée national des arts d'Afrique et d'Océanie, - PARIS : MUSEE NATIONAL DES ARTS D'AFRIQUE ET D'OCEANIE, 2002, 8 P.
Recueil de 8 pages présentant des œuvres du Musée des Arts d'Afrique et d'Océanie à Paris.
Permalink[texte imprimé]Bijoux ethniques : d'Afrique, d'Asie, et des îles du Pacifique STOKMANS, Michiel Elsevier, - ARLES : PICQUIER, 2002, 256 P.
De magnifiques photographies commentées par divers auteurs présentent un grand nombre de bijoux d'Afrique, d'Asie centrale (Afghanistan, Pakistan, Inde, Népal, Tibet), d'Asie du Sud-Est et d'Indonésie. Ces merveilles créées par des populations dites primitives sont très rapidement décrites : l'essentiel est l'image, la photographie.
Permalink[texte imprimé]Bleu Blanc Gris SMADJA, Brigitte, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2002, 78 P.
Chacun des éléments du titre de la pièce de théâtre correspond métaphoriquement aux trois moments de la vie d'une jeune tunisienne forcée d'abandonner son pays à la mort de son père et de se heurter non à la violence mais à l'incompréhension d'une nouvelle communauté où, pourtant, tout n'est pas mauvais.
Permalink[texte imprimé]La Bolivie : Chiquito le petit mineur LANDAIS, Pierre, DECARPES, Annie - LORGUES : ENTRE DEUX RIVES, 2002, 50 P.
Chiquito, petit mineur bolivien de 12 ans, raconte sa vie faite de travail, de joies et de peines. Il décrit son pays avec ses yeux d'enfant, avides de curiosité et de condition de vie meilleure.
Permalink[texte imprimé]Bolsa-escola : l'éducation pour combattre la pauvreté AGUIAR, Marcelo, ARAUJO, Carlos Henrique - BRASILIA (BRESIL) : UNESCO, BUREAU REGIONAL DE BRASILIA, 2002, 150 P.
Le programme Bolsa-Escola (Bourse-Ecole) garantit une bourse aux familles exclues, tout en donnant à leurs enfants la possibilité d'étudier et d'augmenter leurs chances d'accès au marché du travail dans le futur. Ce programme a été mis en œuvre pour la première fois en 1995 dans le District Fédéral Brésilien (Brasilia et ses villes satellites) auprès d'environ 50000 enfants et 25000 familles. Par la suite, il a été repris dans d'autres régions du Brésil, puis au Mexique, en Bolivie, en Afrique. Ces programmes ont fait l'objet d'évaluations de nombreux organismes internationaux.
Permalink[texte imprimé]La bourse aux deux sous STANCIU, Eugen, - PARIS : L'HARMATTAN, 2002, 16 P.
Un homme et une femme sont voisins. L'homme a un coq. La femme a une poule qui pond beaucoup. L'homme a faim, la femme ne veut pas lui donner d'oeufs. Grâce au coq la situation va changer.
Permalink[texte imprimé]Le Burkina Faso LEJEAL, Frédéric, - PARIS : KARTHALA, 2002/01, 336 P.
Pays peu connu du continent africain, le Burkina Faso est situé au cœur de l'Afrique de l'Ouest. Enjeu d'une âpre compétition entre puissances européennes au XIXe siècle, le Burkina Fado accède à l'indépendance en 1960. Avec cet ouvrage, l'auteur offre un tour d'horizon de ce pays au travers de sa société, sa culture, sa façon de vivre.
Permalink[texte imprimé]Burkina Faso LE MORZADEC, Aude, - NIMES : GRANDIR, 2002, 33 P.
Présentation du Burkina Faso à destination des jeunes enfants.
Permalink[vidéo]Caravan Xang : La longue marche des éléphants DUFILLOT, Olivier - PARIS : ELEFANTASIA, 2002, 1 DVD, 52 mn.
Ce film sur l’expédition d’ElefantAsia au Laos raconte trois mois d’aventures dans un documentaire où chamans, moines bouddhistes et des milliers d’enfants se bousculent pour approcher l’éléphant, leur totem national et ami de toujours, dans des décors naturels spectaculaires.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Carnets Indiens : Avec les Indiens Urubus-Kaapor, Brésil RIBEIRO, Darcy, - PARIS : PLON, 2002/10, 720 P.
"Ces carnets indiens sont des carnets d'expéditions conduites entre 1949 et 1951 dans la forêt amazonienne chez les Urubus-Kaopar, descendants des célèbres Toupinamba aux rituels d'anthropophagie. Ce peuple est pacifié depuis seulement vingt ans et est fragilisé par les épidémies, les conflits et une scandaleuse politique d'extermination menée à des fins économiques. "J'avais alors vingt-sept ans, la vigueur, la gaieté et la fougue de cet âge que je regrette infiniment. Et j'affrontais sans crainte des marches de mille kilomètres". Comment traquer la vérité ? Qu'est-ce que la vérité d'un peuple ? Telle est la leçon méthodologique qui se dégage de ce journal où l'on retrouve cette force de vie dont le capitaine James Cook a donné l'inoubliable exemple". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Cérémonies d'Afrique BECKWITH, Carol, FISHER, Angela - PARIS : LA MARTINIERE, 2002, 400 P.
Cet ouvrage présente des photographies des célébrations secrètes qui, de la naissance à la mort, rassemblent les sociétés traditionnelles d'Afrique. Du Swaziland au Mali, de l’Éthiopie au Nigeria, les deux photographes proposent un voyage exceptionnel dans l'intimité de l'Afrique, au cœur de nombreuses tribus.
Permalink[texte imprimé]Chaman BERTOLINO, Jean, - PARIS : PRESSES DE LA CITE, 2002, 597 P.
"Ils ont tué Bruno MANSER". C'est le titre de la postface. L'auteur y explique que le Suisse Bruno MANSER, né en 1954 et "disparu" en 2001, a été son principal modèle pour créer le personnage principal de Chaman. Celui-ci, Judik KERVANEC, missionnaire envoyé pour évangéliser au Laos une peuplade isolée du monde, devient, à son contact, chaman itinérant puis réussit, en France, sa thèse d'anthropologie. Plus tard, comme Bruno MANSER, il part au Sarawak, la partie malaisienne de Bornéo où les grandes sociétés forestières internationales trompent les populations locales de chasseurs-cueilleurs, les Penan, pour les déposséder de leurs terres. Le roman évoque d'une part la puissance de l'arbre et la richesse de la biodiversité et, d'autre part, le bonheur des chasseurs-cueilleurs vivant en harmonie avec leur environnement. Sur ce double plan, les méfaits de la mondialisation sont décrits dans toute leur horreur : la destruction de la nature et l'ethnocide vont de pair. Les aventures romanesques sont elles-mêmes significatives : ceux qui se rapprochent des populations victimes le font pour des raisons personnelles liées à des liens de parenté ou à des sentiments individuels : admiration, respect, amitié, amour. Par contre, aucune institution du monde occidental - que ce soit dans sa version capitaliste ou sa version communiste -, fort de son sentiment de supériorité, ne se mobilise pour empêcher cette catastrophe écologique, culturelle et humaine.
Permalink[outil pédagogique] : jeu T'chang KÖNIG, Gudrun, DERU, Pascal - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASSE NOISETTES, 2002, Jeu coopératif (1 à 4 joueurs)
Les joueurs doivent sortir ensemble du labyrinthe en ayant découvert 7 statues. Entraide absolument nécessaire.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Chanter contre le racisme GUYENNON-DUCHENE, Claudie, - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2002/03, N.P.
Depuis "Lily" de Pierre Perret, inspiré précurseur, jusqu'à "L'Iditenté" des Têtes Raides, en passant par "Armstrong" de Claude Nougaro ou encore "La preuve par trois" de Saïan Super Crew, la chanson française a fait du racisme un thème de prédilection, non pour renouveler un fonds de commerce, mais bien pour amplifier la nécessaire lutte contre ce poison de notre société.
Permalink[texte imprimé]Le chat de l'empereur de Chine BRISOU-PELLEN, Evelyne, - TOULOUSE : MILAN, 2002, 77 P.
La vie de Qian, un jeune garçon, change quand il accepte comme travail de transporter des sacs de riz sur sa barque, et surtout quand il fait la connaissance d'un beau chat roux qui n'est autre que celui de l'Empereur...
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