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[texte imprimé]Le racisme en images BLANCHARD, Pascal, BOETSCH, Gilles - PARIS : LA MARTINIERE, 2021, 239 P.
Les images, les caricatures, les objets, les affiches, la publicité, les tracts, la photographie et la peinture ont véhiculé la xénophobie, l'antisémitisme, les préjugés, le racisme, la ségrégation en représentant l' "autre" comme un être inférieur, stigmatisé dans sa différence ethnique, religieuse, culturelle ou sexuelle. Ce livre analyse deux cent cinquante images et décrypte les différentes strates de cette haine de l'autre dans une perspective historique et culturelle, en seize chapitres thématiques : croisades et religions, esclavage et traite, hiérarchisation et différenciation, caricature et typologie, colonisation et décolonisation, stéréotypes et morphotypes, sexualité et érotisme, zoos humains et exhibitions, antisémitisme et Shoah, ségrégation et discrimination, humour et stigmatisation, fascistes et suprématistes, immigration et xénophobie, apartheid et séparation, publicité et caricature, homophobie et misogynie. À la fin de chaque chapitre, une personnalité exprime son regard sur une image. (D'après le résumé de l'éditeur).
Titre : Le racisme en images : Déconstruire ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal BLANCHARD ; Gilles BOETSCH Editeur : PARIS : LA MARTINIERE Année de publication : 2021 Importance : 239 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-9750-1 Note générale : Photographies, reproductions d'affiches, dessins, cartes postales. Bibliographie. Biographie des auteurs et des contributeurs : Rachid Benzine, Lilian Thuram, Pap Ndiaye, Didier Daeninckx, Benjamin Stora, Delphine Diallo, Leïla Slimani, Abd Al Malik, Michel Wiewiorka, Alain Mabanckou, Lucien Jean-Baptiste, Johann Chapoutot, Rachida Brakni, Achille Mbembe, Pascal Ory, Chantal Meyer-Plantureux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Racisme ; Histoire ; Colonialisme ; Art plastique ; Publicité ; Discrimination ; Migration internationale ; Genre ; Culture ; Désinformation
Thésaurus Géographique
France ; MondeRésumé : Les images, les caricatures, les objets, les affiches, la publicité, les tracts, la photographie et la peinture ont véhiculé la xénophobie, l'antisémitisme, les préjugés, le racisme, la ségrégation en représentant l' "autre" comme un être inférieur, stigmatisé dans sa différence ethnique, religieuse, culturelle ou sexuelle. Ce livre analyse deux cent cinquante images et décrypte les différentes strates de cette haine de l'autre dans une perspective historique et culturelle, en seize chapitres thématiques : croisades et religions, esclavage et traite, hiérarchisation et différenciation, caricature et typologie, colonisation et décolonisation, stéréotypes et morphotypes, sexualité et érotisme, zoos humains et exhibitions, antisémitisme et Shoah, ségrégation et discrimination, humour et stigmatisation, fascistes et suprématistes, immigration et xénophobie, apartheid et séparation, publicité et caricature, homophobie et misogynie. À la fin de chaque chapitre, une personnalité exprime son regard sur une image. (D'après le résumé de l'éditeur). Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 9655 CD59 1RAC090 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Retrouver Ganesh HOUILLERE, Adrien, - PARIS : DELCOURT, 2021/06, 161 P.
L'auteur décrit une rencontre entre deux êtres de cultures différentes, qui doutent et questionnent leurs parcours respectifs et leurs pratiques culturelles. Il parle d'une rencontre interculturelle entre deux formes artistiques qui, ensemble, forment une chorégraphie de bulles pour la danse d'une vie.
Titre : Retrouver Ganesh Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien HOUILLERE Editeur : PARIS : DELCOURT Année de publication : 2021/06 Importance : 161 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-413-04065-1 Note générale : Bande dessinée, postface de l'auteur.
Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Sri Lanka ; France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Art ; Interculturalité ; Culture traditionnelle ; Production culturelle ; Identité culturelleRésumé : L'auteur décrit une rencontre entre deux êtres de cultures différentes, qui doutent et questionnent leurs parcours respectifs et leurs pratiques culturelles. Il parle d'une rencontre interculturelle entre deux formes artistiques qui, ensemble, forment une chorégraphie de bulles pour la danse d'une vie. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79774 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 28001 2.5 HOU autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Les sept savoirs nécessaires à l'éducation au changement climatique PENA-VEGA, Alfredo, - POITIERS : ATLANTIQUE, 2021/06, 175 P.
L'auteur prend appui sur l'ouvrage d'Edgar Morin : "Les sept savoirs nécessaires d'une éducation du futur" pour aborder les problèmes fondamentaux que l'éducation doit traiter s'agissant du changement climatique. La réalité exige la transmission des connaissances aux jeunes générations, l'appréhension des problèmes dans leur complexité et des pratiques interdisciplinaires. Il associe à sa démarche et à son enquête, des jeunes de plusieurs pays et continents.
Titre : Les sept savoirs nécessaires à l'éducation au changement climatique : Comment les jeunes s'engagent pour l'urgence climatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfredo PENA-VEGA Editeur : POITIERS : ATLANTIQUE Année de publication : 2021/06 Importance : 175 P. Présentation : ill. ; fig. Note générale : Deux figures; trois graphiques; quatre tableaux; Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation à l'environnement ; Climat ; Pédagogie ; Sociologie ; Changement socialRésumé : L'auteur prend appui sur l'ouvrage d'Edgar Morin : "Les sept savoirs nécessaires d'une éducation du futur" pour aborder les problèmes fondamentaux que l'éducation doit traiter s'agissant du changement climatique. La réalité exige la transmission des connaissances aux jeunes générations, l'appréhension des problèmes dans leur complexité et des pratiques interdisciplinaires. Il associe à sa démarche et à son enquête, des jeunes de plusieurs pays et continents. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79675 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 27319 G1874 livre, album 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]Stage humanitaire 2021 : Association Sol'oeil d'Afrik au Togo DEMANGE, Anne, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2021, 32 P.
Ce rapport revient sur la mission d'une étudiante ayant effectué un stage humanitaire au sein de l'association Sol'oeil d'Afrik, à Lomé au Togo. Sol'oeil d'Afrik est une association artistique et culturelle née en 2015 de la volonté de quelques jeunes professionnel·les togolais de la danse qui avaient pour ambition de promouvoir la danse traditionnelle et contemporaine africaine. Les missions et visions de l'association sont d'offrir un cadre d'apprentissage, de rencontre, d'échange et de partage pour la professionnalisation et l'épanouissement de la jeunesse africaine en relation avec le reste du monde, dans les domaines des arts, de la culture et l'éducation. Les principales missions de cette étudiante furent de réaliser des enquêtes terrain, de gérer le budget et les dossiers administratifs, de créer des supports de communication, de s'occuper de la logistique et de la recherche des partenaires publics et privés.
Titre : Stage humanitaire 2021 : Association Sol'oeil d'Afrik au Togo Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne DEMANGE Editeur : VENISSIEUX : BIOFORCE Année de publication : 2021 Importance : 32 P. Note générale : Ce rapport a été rédigé dans le cadre d'une formation à Bioforce. Lors de leur deuxième année de licence de Responsable environnement de travail et logisticien·ne humanitaire, les étudiant·es de Bioforce doivent effectuer une mission à l'étranger ou en France au sein d'une ONG/association. Dates de mission : 2021/01-2021/04. Annexes : organigramme des membres du Conseil administratif, organigramme du bureau directoire, organigramme du bureau exécutif. . Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Togo
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Culture ; Danse ; Enquête ; Communication ; Budget ; Partenariat ; Association ; Éducation ; Solidarité internationale
Thésaurus Bioforce
Sol'oeil d'Afrik ; Formation Chargé des Services Généraux et Logistique Humanitaire - CSG LH ; Promotion 2019 Alain Mérieux ; Rapport de stage humanitaire ; Gestion administrative ; LogistiqueRésumé : Ce rapport revient sur la mission d'une étudiante ayant effectué un stage humanitaire au sein de l'association Sol'oeil d'Afrik, à Lomé au Togo. Sol'oeil d'Afrik est une association artistique et culturelle née en 2015 de la volonté de quelques jeunes professionnel·les togolais de la danse qui avaient pour ambition de promouvoir la danse traditionnelle et contemporaine africaine. Les missions et visions de l'association sont d'offrir un cadre d'apprentissage, de rencontre, d'échange et de partage pour la professionnalisation et l'épanouissement de la jeunesse africaine en relation avec le reste du monde, dans les domaines des arts, de la culture et l'éducation. Les principales missions de cette étudiante furent de réaliser des enquêtes terrain, de gérer le budget et les dossiers administratifs, de créer des supports de communication, de s'occuper de la logistique et de la recherche des partenaires publics et privés. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80501 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF06968 BIOF SH-CSG 19/07 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Stage humanitaire 2021 : Sol'oeil d'Afrik, Togo RENAHY GOURDON, Lison, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2021, 33 P.
Ce rapport revient sur la mission d'une étudiante ayant effectué un stage humanitaire au sein de l'association Sol'oeil d'Afrik, au Togo. Cette association, créée le 3 décembre 2015 par plusieurs artistes professionnels togolais, et notamment par son directeur artistique actuel, le danseur et chorégraphe Kossivi Sénagbé Afiadegnigban, est née de l'ambition de valoriser, d'enrichir et de transformer le patrimoine artistique et culturel africain, source d'épanouissement et de développement durable. Elle vise à offrir un cadre d'apprentissage, de rencontre, d'échange et de partage pour la professionnalisation et l'épanouissement de la jeunesse africaine, en relation avec le reste du monde, dans les domaines de l'art, de la culture et de l'éducation. Pendant la crise sanitaire de Covid, les principales missions de cette étudiante furent de gérer les plannings des activités de l'association, de créer les affiches et les supports de communication, de s'occuper des appels à candidature à de potentiels futurs projets et de rédiger les différents documents à fournir aux partenaires.
Titre : Stage humanitaire 2021 : Sol'oeil d'Afrik, Togo Type de document : texte imprimé Auteurs : Lison RENAHY GOURDON Editeur : VENISSIEUX : BIOFORCE Année de publication : 2021 Importance : 33 P. Note générale : Ce rapport a été rédigé dans le cadre d'une formation à Bioforce. Lors de leur deuxième année de licence de Responsable environnement de travail et logisticien·ne humanitaire, les étudiant·es de Bioforce doivent effectuer une mission à l'étranger ou en France au sein d'une ONG/association. Dates de mission : 2021/01-2021/04. Annexes : planning, affiches, budget DTCA, dispositifs médicaux de Kodjoviakopé, budget estimé AGEBDO. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Togo
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Culture ; Danse ; Épidémie ; Communication ; Gestion ; Solidarité internationale ; Association
Thésaurus Bioforce
Sol'oeil d'Afrik ; Administration - Finance ; Formation Chargé des Services Généraux et Logistique Humanitaire - CSG LH ; Promotion 2019 Alain Mérieux ; Rapport de stage humanitaireRésumé : Ce rapport revient sur la mission d'une étudiante ayant effectué un stage humanitaire au sein de l'association Sol'oeil d'Afrik, au Togo. Cette association, créée le 3 décembre 2015 par plusieurs artistes professionnels togolais, et notamment par son directeur artistique actuel, le danseur et chorégraphe Kossivi Sénagbé Afiadegnigban, est née de l'ambition de valoriser, d'enrichir et de transformer le patrimoine artistique et culturel africain, source d'épanouissement et de développement durable. Elle vise à offrir un cadre d'apprentissage, de rencontre, d'échange et de partage pour la professionnalisation et l'épanouissement de la jeunesse africaine, en relation avec le reste du monde, dans les domaines de l'art, de la culture et de l'éducation. Pendant la crise sanitaire de Covid, les principales missions de cette étudiante furent de gérer les plannings des activités de l'association, de créer les affiches et les supports de communication, de s'occuper des appels à candidature à de potentiels futurs projets et de rédiger les différents documents à fournir aux partenaires. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80377 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF06952 BIOF SH-CSG 19/20 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Ti chapwon wouj LECLAIRE, Françoise, AZZEGAG-HAMAMI, Kahina - LE MANS : SALANG, 2021, 31 P. + 80 P.
C'est l'histoire d'une petite fille vêtue d'un chaperon rouge qui doit porter à sa grand-mère une galette et un petit pot de beurre. En traversant la forêt, elle rencontre le loup...
Permalink[texte imprimé]Tim Til’ Trombine : La Cité éternelle CANAL, Lola, - STRASBOURG : CALLICEPHALE, 2021, 15 planches
Tim Til'Trombine arrive un jour dans la Cité éternelle, dont la beauté l'éblouit. Il découvre que ses habitants perpétuent l'étrange coutume de conter chaque matin une histoire. La Cité Éternelle doit son éclat à cette tradition qui perdure depuis des générations, et la légende dit que le jour où on cessera de conter des histoires, tout ce qui fait sa richesse sera perdu. Cependant, la légende dit aussi qu’un jour, l’arrivée d’un voyageur dans la Cité bouleversera cet équilibre.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Timeline sur les droits des femmes Starting-Block, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2021, Jeu de cartes (à partir de 4 joueurs)
Cet outil a pour objectif de permettre aux participant·es de mieux comprendre les enjeux liés à l’évolution des droits des femmes en France et dans le monde ainsi que l’influence de l’histoire, de la culture et de la politique dans l’instauration des lois. Le jeu met les personnes participantes en mouvement et en réflexion pour créer un savoir collectif et partagé en leur proposant de recréer des frises chronologiques remettant dans son contexte l’histoire de l’évolution des droits des femmes.
Public : 6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.ritimo.org/Timeline-droits-des-femmes
Permalink[texte imprimé]Toi, moi et tous les autres FARINA, Marcos, NIRBUS, Maria-Elisabeth - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2021, 40 P.
Un tour d'horizon des gestes quotidiens des enfants pour découvrir les différentes façons de manger, de dormir ou de vivre. En fait, tout nous distingue et tout nous réunit. Un album qui permet d'aborder le thème de la diversité.
Permalink[texte imprimé]Trop Gentilles ! BORELL, Sanna, - BRUXELLES (BELGIQUE) : VERSANT SUD JEUNESSE, 2021, 24 P.
Des petites filles aiment se retrouver pour jouer et discuter en dehors d'Harald un petit garçon qu'elles jugent trop bête. Mais elles savent l'intégrer dans certains de leurs jeux à condition qu'elles restent dominatrices.
Permalink[texte imprimé]De la violence coloniale dans l'espace public : visite du triangle de la Porte Dorée à Paris VERGÈS, Françoise, - MARSEILLE : SHED, 2021, 191 P.
Ce guide décolonial nous emmène à l'est de Paris visiter un véritable « triangle colonial », composé de trois monuments qui offrent un condensé de l'histoire culturelle, économique, raciale et politique de la France. On y croisera une colossale fresque mettant en scène le travail forcé dans les colonies, un monument qui fait régulièrement l'objet d'actions anti-colonialistes, et une statue d'Athéna représentant « La France apportant la paix et la prospérité aux colonies ». Posant les bases d'une pédagogie critique explorée par le collectif Décoloniser Les Arts (DLA), cet ouvrage revient sur les débats et les luttes menées à travers le monde autour de statues, célébrant esclavagistes et colonialistes, « au pied desquelles le pouvoir dépose des gerbes de fleurs. » (Résumé d'éditeur).
Permalink[article]Beyrouth à livre ouvert BOSSUT, Alice - In : XXI, hiver 2021 (01/12/2020), N°53, P. 118-132
Malgré le chaos ambiant, une Irlandaise et ses ami·es font vivre un café-librairie au cœur de la capitale libanaise dévastée. Il·elles ont accompagné la révolution de 2019, résisté à la crise de Covid et chancelé lors de l'explosion du port de Beyrouth. Il·elles se sont créé une famille, un cocon, un rêve de Liban. L'Irlandaise Niamh, avec son arabe parfois hésitant, est bombardée cheffe de clan. La bande d'ami·es réunit des sunnites, des chiites, des réfugié·es syrien·nes, des druzes, des chrétien·nes, "un vrai cliché de carte postale du Liban" qui reflète la réelle identité multiculturelle du pays.
Permalink[article]La culture, un "soft power" sous estimé - In : UN SEUL MONDE, décembre 2020 (01/12/2020), N°4/2020, P. 8-19
Ces articles soulignent l'importance des activités culturelles dans le processus de développement durable. Malheureusement les droits culturels ne sont pas toujours reconnus à l'égal des autres droits. Le manque de moyens ou la censure sont autant de facteurs de leur étouffement. Quelques initiatives, comme la création d'un musée au centre d'Addis-Abeba ou l'aide aux associations culturelles du Maghreb, compensent en partie la carence des États.
Permalink[article]Notre Noël : deux heures avec Jean Teulé TEULÉ, Jean - In : FAKIR, décembre 2020-février 2021 (01/12/2020), N°96, P. 24-27
"C'est mon cadeau de Noël : une rencontre avec Jean Teulé", avoue François Ruffin en introduction, tant il est fasciné par l'œuvre de l'auteur de "Darling", "Je, François Villon" et "Mangez-les si vous voulez". Cet entretien est une parenthèse poétique en cette fin d'année 2020 chahutée par la crise de Covid-19. Jean Teulé revient sur son parcours d'auteur historique, de peintre naturaliste de la société d'hier et d'aujourd'hui, selon ses propres termes : "j'ai envie de raconter comment les gens essayent de sauver leur peau, comme ils peuvent".
Permalink[article]L’Argentine, pays champion des restitutions - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Depuis 2004, l’Argentine a rendu à leur pays d’origine près de 5 000 biens culturels saisis sur son sol. Une plus grande reconnaissance de l’art des civilisations préhispaniques et l’adoption d’une loi protégeant le patrimoine archéologique et paléontologique sont à l’origine de cette nouvelle politique, reflet d'une prise de conscience de la valeur patrimoniale d’objets issus des cultures préhispaniques. La nouvelle loi confie à l’Institut national d’anthropologie et de la pensée latino-américaine (INAPL) la mise en œuvre à l’échelle du pays et oblige les propriétaires de biens issus de sites archéologiques ou paléontologiques à les recenser auprès d’un Registre officiel. https://courier.unesco.org/fr/articles/largentine-pays-champion-des-restitutions
Permalink[article]« Il faut sanctionner les pilleurs mais aussi les acquéreurs » - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Au Moyen-Orient, les réseaux de trafiquants d'objets d'art étaient à l’œuvre bien avant que la région ne soit frappée par les conflits. Les pilleurs étaient souvent de connivence avec des fonctionnaires ou des militaires corrompus. L’évolution du paysage géopolitique n’a pas affecté les réseaux en eux-mêmes mais leurs interlocuteurs. Les trafiquants se sont adaptés en collaborant avec les nouveaux groupes aux commandes, en l’occurrence des groupes terroristes dans certaines régions. Depuis, le trafic d’antiquités en provenance de zones de guerre du Moyen-Orient n’a cessé de prendre de l’ampleur. Si la condamnation de ce trafic fait consensus à l’échelle internationale, il reste dans les faits difficile à combattre. "Pour enrayer ce fléau, il faut notamment alourdir les sanctions visant non seulement les pilleurs mais aussi les acquéreurs", explique Amr Al-Azm. https://courier.unesco.org/fr/articles/il-faut-sanctionner-les-pilleurs-mais-aussi-les-acquereurs
Permalink[article]L’Inde au défi du pillage - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Confronté à un engouement mondial pour ses antiquités, l'Inde a adopté des lois strictes pour juguler l’exportation illicite de son patrimoine archéologique et culturel. Mais la mise en œuvre de ces lois reste un défi majeur en raison de la pauvreté endémique qui alimente le pillage et de l’insuffisance du personnel de surveillance des sites. Depuis des décennies, le patrimoine archéologique indien est pillé et trône dans les plus grands musées internationaux et collections privées. Des mécanismes de protection existent pourtant depuis longtemps, tels que la loi de 1972 sur les antiquités et trésors artistiques qui a interdit l’exportation de tout objet archéologique et imposé une vigilance stricte en matière de propriété individuelle. Depuis cette date, tous les objets et sites archéologiques sont la propriété de l’État qui a également multiplié ses efforts sur la récupération des antiquités indiennes volées. https://courier.unesco.org/fr/articles/linde-au-defi-du-pillage
Permalink[article]Aux Pays-Bas, le regard sans concession des musées sur le passé colonial - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Le Musée national des cultures du monde (NMVW = Nationaal Museum van Wereldculture) aux Pays-Bas est l’un des premiers musées d’Europe à mettre en place des mécanismes de restitution des objets issus des anciennes colonies. En 2016, la publication sous le titre "Des trésors bien gardés" de la thèse de doctorat du chercheur Jos van Beurden, a relancé le débat néerlandais sur les objets datant de l’époque coloniale. Dès 2017, le NMVW a commencé à élaborer ses critères de restitutions, dont certaines avaient déjà eu lieu au cours des décennies précédentes, mais les réclamations avaient toujours été traitées au cas par cas. Aujourd'hui, le NMVW adopte une approche plus systématique et équitable, en s'engageant à examiner et évaluer de manière transparente les demandes de restitution d’objets culturels selon des normes de respect légitime, de coopération et de promptitude. https://courier.unesco.org/fr/articles/aux-pays-bas-le-regard-sans-concession-des-musees-sur-le-passe-colonial
Permalink[article]Les réseaux sociaux, nouvel eldorado des trafiquants - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Les sites de ventes aux enchères et les réseaux sociaux sont devenus en quelques années des plaques tournantes du trafic illicite de biens culturels. Si Facebook a récemment proscrit le commerce des antiquités sur sa plateforme, il reste beaucoup à faire pour juguler ce commerce qui offre aux trafiquant·es une vitrine planétaire. Selon les expert·es du projet ATHAR (antiquités en arabe), spécialisé dans la traque des trafiquant·es d’antiquités et l’anthropologie du patrimoine, qui ont dénoncé ces pratiques dès 2014, les plateformes en ligne ne se sont pas beaucoup mobilisées pour empêcher le commerce illicite de reliques et autres objets. La crise de Covid-19 a aggravé le phénomène, en poussant un nombre grandissant de revendeur·ses et d’acheteur·ses vers Internet, où iels découvrent qu’en rejoignant certains groupes non surveillés, iels peuvent entrer facilement sur le marché illégal. https://courier.unesco.org/fr/articles/les-reseaux-sociaux-nouvel-eldorado-des-trafiquants
PermalinkS.N. - octobre-décembre 2020 - Trafic illicite des biens culturels, 50 ans de lutte (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Agnès BARDON
PermalinkN°147 - 2020/1 - Fragments palestiniens : pouvoir, territoire et société (Bulletin de REVUE DES MONDES MUSULMANS ET DE LA MEDITERRANEE (REMMM)) / Xavier GUIGNARD
PermalinkÉdition spéciale - septembre 2020 - Ne parlez pas de violences policières (Bulletin de LA REVUE DESSINEE)
PermalinkN°32H - juillet 2020 - L'atlas des Afriques (Bulletin de LE MONDE HORS-SERIE)
Permalink[article]Les débuts du Hirak en Algérie RAHAL, Malika - In : MAGHREB-MACHREK, 2020/3 (01/07/2020), N°245, 100 P.
Les textes de la première partie de ce dossier sur le Hirak étaient consacrés à l'analyse du contexte historique et politique qui pouvait expliquer la naissance de ce mouvement populaire. Cette deuxième partie expose ses diverses manifestations.
Permalink[article]Les écoliers sur les sites d’orpaillage au Mali : une des niches de la déperdition scolaire LAUWERIER, Thibaut - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2020/3 (01/07/2020), N°191, P. 137-151
L’école au Mali traverse aujourd’hui une série de crises aux contours complexes et variés. Parmi ces crises, la vulnérabilité des jeunes sur les sites d’orpaillage apparaît comme une question cruciale. Cet article creuse la problématique du lien entre la présence des écoliers sur ces sites et la déperdition scolaire à travers une recherche menée dans la commune de Kéniéba, située à l’ouest du pays, où les enfants, bien que scolarisés, abandonnent l’école pour les activités aurifères. L'étude essaye de comprendre quels sont les facteurs qui président au maintien des écoliers sur les sites d’orpaillage plutôt qu’au suivi d’une scolarité régulière.
Permalink[article]Le football au cœur de la contestation - In : MAGHREB-MACHREK, 2020/3 (01/07/2020), N°245, P. 5-12
En Algérie, le football a toujours été plus qu'un sport, un moyen d'expression populaire et politique. Le pouvoir l'a souvent instrumentalisé dans le sens du chauvinisme pour faire oublier les crises sociales et économiques. Cependant, les tribunes des stades algériens ont le plus souvent porté une voix protestataire, le nationalisme avant l'indépendance, la revendication islamiste dans les années 1980 ou l'opposition au parti-unique. En 2019, le mouvement populaire a bénéficié de la créativité musicale des "ultras" supporters des grands clubs, habitués à la confrontation avec les forces de l'ordre. Les chants et slogans entonnés dans les stades dès le milieu des années 2010 étaient déjà annonciateurs du Hirak.
PermalinkN°162-163 - 2020/2 - Villes, cultures et engagements (Bulletin de JOURNAL DES ANTHROPOLOGUES) / Pauline GUINARD
Permalink[article]Fair Trade and distant production: the normalisation of the North in book publishing - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, June 2020 (01/06/2020), VOL. 2, N°1, 9 P.
Cet article met en perspective les principales difficultés de l'édition de livres associée au commerce équitable. Il se fonde sur le concept de "production à distance", qui prend le contrepied de la production traditionnelle de commerce équitable, située dans les pays du Sud avec une commercialisation dans les pays du Nord. L'article traite de la "production à distance dans le Nord" pour l'édition de livres de littérature africaine francophone. Cette dominance des éditeur·rices du Nord crée des "normalisations du Nord", où Paris apparaît comme le centre "normal" de la production culturelle africaine. Avec la francophonie, la langue française est devenue la langue normative dominante d'expression écrite de la culture, marginalisant ainsi la culture orale dans la production culturelle globale, ce qui pose question quant au respect de la propriété intellectuelle en terme de commerce équitable. https://www.scienceopen.com/document_file/c0fb0002-58da-4f8e-aa3f-547aeda9706a/ScienceOpen/jfairtrade.2.1.0013.pdf
Permalink[article]Puisqu'il y a eu un début... - In : BOUTS DU MONDE, été 2020 (01/06/2020), N°43, P. 10-13
Au cours d'une année de voyage, l'autrice et son compagnon ont pédalé du Nord de la France à la mer Noire. Ce texte est un court résumé de leur périple, le long de l'Elbe et du Danube, à travers les Carpates, les Balkans, la Cappadoce mais aussi la Perse, le tout agrémenté d'un profond sentiment de liberté, un privilège dont il·elle ont pris toute la mesure.
Permalink[article]Sans fausse note VERCRUYSSE, Tyne - In : BOUTS DU MONDE, été 2020 (01/06/2020), N°43, P. 52-61
Parti à la découverte de l'Irlande, l'auteur n'a pourtant pas cherché à parcourir ses grandes étendues verdoyantes. Équipé de sa guitare basse, s'invitant à des sessions improvisées, il a préféré naviguer de pub en pub afin de partager la culture festive et musicale de l'île, omniprésente : "La musique est partout, tout le monde en fait, tout le temps".
Permalink[document électronique]Ici c’est là bas et là bas c’est ici Le Ravi, ROUCHARD, Samantha - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2020/05/28,
Ce dossier présente divers aspects et exemples concrets de coopération entre les pays de la Méditerranée et la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. Qu’il s’agisse de défendre la liberté d’expression, de dénoncer les manquements aux droits humains dont ceux des minorités, de mettre en lumière des cultures différentes, d’échanger autour de pratiques artistiques, ou encore de rester solidaire malgré le confinement...
Public :
https://www.ritimo.org/Ici-c-est-la-bas-et-la-bas-c-est-ici
Permalink[article]Le corridor - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2020 (01/04/2020), N°42, P. 44-55
Les Kirghizes du corridor du Wakhan, en Afghanistan, forment aujourd'hui l'une des communautés les plus isolées du monde. Un demi-siècle après Roland et Sabrina Michaud dont les images ont inspiré quantité de photographes depuis leur première publication dans les années 1970, l'auteur s'est enfoncé dans les hautes vallées bordées du Pakistan et du Tadjikistan et a vécu avec les nomades kirghizes le temps d'une migration de caravanes de chameaux.
Permalink[article]La dernière caravane de Tartarie MICHAUD, Sabrina - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2020 (01/04/2020), N°42, P. 22-39
Nous sommes en 1971. Après avoir reçu l'autorisation du roi d'Afghanistan, Roland et Sabrina Michaud se rendent dans le corridor du Wakhan, bordé par le Tadjikistan et le Pakistan, afin de photographier ce qu'il·elle pensent être les dernières caravanes de Tartarie, ces convois de nomades qui empruntent les rivières gelées afin de transporter des vivres à dos de chameaux. Un demi-siècle plus tard, le couple, dont les photographies légendaires ont marqué des générations de voyageur·ses, raconte pour la première fois le récit de cette expédition au cœur de l'hiver et des paysages gelés afghans.
Permalink[article]Engloutie par le Taklamakan - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2020 (01/04/2020), N°42, P. 14-21
Les réseaux sociaux n'existaient pas encore quand Françoise Cadoux a entrepris son odyssée entre le Pakistan et le Tiban, en passant par le Karakoram et le Taklamakan. Après avoir gravir le Muztagh ATa en Chine à 7546 mètres d'altitude, elle raconte son trajet en bus de fortune jusqu'à Urumqi, un voyage à travers la quatrième dimension marqué par la perte de tout repère.
Permalink[article]La leçon des steppes BOUCHET, Aimée - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2020 (01/04/2020), N°42, P. 66-79
Depuis plusieurs années, les deux autrices réalisent une série documentaire, "Till Tomorrow", qui vise à recueillir le récit de populations dont le quotidien est étroitement lié à leur environnement et à la protection de la biodiversité. Elles racontent ici l'une des étapes de leur projet qui les a amenées à vivre plusieurs mois au sein d'une famille nomade, au milieu des steppes de Mongolie où, année après année, la sécheresse se fait plus forte et la neige plus lourde.
PermalinkN°42 - printemps 2020 - Peuples nomades (Bulletin de BOUTS DU MONDE) / William MAUXION
Permalink[article]Prince d'Arabie MERLIN, Christophe - In : XXI, printemps 2020 (01/03/2020), N°50, P. 60-79
Dans cette enquête illustrée, l'auteur dresse le portrait de Mohammed ben Salmane et revient sur les conditions de son accession au pouvoir. Même s'il est à l'origine de quelques réformes saluées par la presse occidentale, le puissant prince héritier d'Arabie saoudite se révèle surtout être un stratège à la fois instable et tyrannique. Dirigeant l'un des pays pétroliers qui influent le plus sur l'économie internationale, premier acheteur d'armes au monde, le dictateur demeure pourtant un allié incontournable des États occidentaux dont les condamnations à son encontre sont minimales.
PermalinkS.N. - janvier-mars 2020 - La radio, fidèle au poste (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Agnès BARDON
Permalink[texte imprimé]Activer ses neurones pour mieux apprendre et enseigner MASSON, Steve, - PARIS : ODILE JACOB, 2020, 255 P.
Ce guide méthodologique présente sept principes d'apprentissage fondés sur une centaine de travaux récents en neurosciences, pour développer le potentiel des enfants et des jeunes : activer les connexions neuronales, renforcer ces connexions, entraîner la récupération en mémoire, élaborer des explications, espacer l'activation des neurones, maximiser la rétroaction, cultiver un état d'esprit dynamique. Il fournit également des exemples de pédagogie appliquée, pour aider les parents, les enseignants et les formateurs dans cet entraînement neuroéducatif.
Permalink[texte imprimé]Je t'aide, moi non plus MACAGNO, Gilles, - PARIS : DELACHAUX ET NIESTLÉ, 2020, 127 P.
Cette bande dessinée nous fait assister au cours magistral du Pr Noyau qui s'appuie sur les travaux de Darwin et de Kropotkine pour démontrer que la sélection naturelle ne repose pas sur la loi du plus fort mais, qu'au contraire, il existe de très nombreuses mutualisations entre animaux. Des buffles guetteurs aux guenons accoucheuses en passant par les oiseaux nounous, elle multiple les exemples étonnants d'animaux qui se serrent les coudes. Elle nous rappelle ainsi de façon ludique que nous ne sommes pas condamnés à l’individualisme forcené et que la clé du succès est souvent dans l’entraide.
Permalink[texte imprimé]Algues vertes : L'histoire interdite LÉRAUD, Inès, VAN HOVE, Pierre - PARIS : DELCOURT, 2020, 160 P.
Cette enquête illustrée met à jour un demi-siècle de jeux d'influences de la part des autorités françaises afin de dissimuler la pollution dramatique du littoral breton et, ainsi, protéger l'agro-industrie qui en est la cause. Les auteur·es de cette bande dessinée documentaire font intervenir lanceur·ses d’alerte, scientifiques, agriculteur·rices et politiques qui expliquent comment la fertilisation des terres agricoles et l'épandage de lisiers ont entraîné l'échouage d'algues vertes, à l'origine des taux d'hydrogène sulfuré mortels. Mais l'enquête révèle surtout que, dès les années 1990, les autorités étaient au courant du drame qui se jouait sur les côtes bretonnes et qu'elles ont tout fait pour imposer le silence, protégeant ainsi les intérêts politiques des un·es et les intérêts économiques des autres, entre filières agricole, touristique et scientifique.
Permalink[texte imprimé]Apeirogon MCCANN, Colum, - PARIS : BELFOND, 2020, 648 P.
La tragédie du conflit israélo-palestinien est évoquée au prisme du destin douloureux de deux pères qui ont perdu chacun une fille. Pourtant au lieu de se haïr, ils décident de se battre pour la paix.
Permalink[document électronique]Apprendre par le jeu : serious game et escape game pédagogique FRYNS, Susie, - WAVRE (BELGIQUE) : OXFAM MAGASINS DU MONDE, 2020/12, 3 P.
Cette analyse sur l’apprentissage par le jeu s'intéresse au serious game (jeu sérieux) et à l’escape game (jeu d'évasion). Un jeu sérieux est un jeu créé à une fin pédagogique (impact positif sur la motivation des participant·es, qui reçoivent un retour régulier sur leurs actions par essai-erreur). Un jeu d'évasion pédagogique permet, par la scénarisation, de dé-personnifier l’erreur en l’associant au scénario ou à un personnage. Pour les deux jeux, l'auteure insiste sur l’importance du débriefing qui permet de sortir du jeu et de transposer au monde réel les connaissances acquises (expression des émotions, échange des participant·es sur le contenu, bilan des apprentissages, synthèse en groupe avec schématisation des observations et apport de notions théoriques). Ces jeux sont particulièrement intéressants dans le cadre de l’éducation permanente ou de l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI), domaines où la connaissance se construit collectivement.
Public :
https://oxfammagasinsdumonde.be/content/uploads/2020/12/Analyse-16-Apprendre-par-le-jeu-1.pdf?_ga=2.166116151.867685259.1649613953-1251813963.1648719000&_gl=1*8am91x*_ga*MTI1MTgxMzk2My4xNjQ4NzE5MDAw*_ga_4TFCC4HR49*MTY0OTY4MjgyMC41LjEuMTY0OTY4NDk3NC4w
Permalink[texte imprimé]APSL 2019 : Centre culturel œcuménique (CCO) Jean-Pierre-Lachaize à Villeurbanne SAMAHA, Marine, MARTINEZ, Aymeric ; AGUADO, Pierre - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2020/06, 16 P.
Le Centre culturel œcuménique (CCO) Jean-Pierre-Lachaize de Villeurbanne se veut un espace de liberté, de vie et d'échange, ouvert à tou·es depuis 1963. Ce tiers-lieu propose une programmation culturelle riche, apporte un soutien aux porteur·ses d'initiatives solidaires de Villeurbanne par le biais de formations et porte un projet ambitieux d'animation du territoire. Ce groupe d’étudiant·es en coordination de projet a eu pour mission de mesurer l'impact social de l'occupation temporaire du CCO La Rayonne sur le territoire du quartier Carré de Soie.
Permalink[texte imprimé]APSL 2019 : Régie de quartier Armstrong LECLERCQ, Justine, EL ATTAR, Charihane ; NAJIB, Nabil - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2020/06, 19 P.
La Régie de quartier Armstrong se définit comme une structure d'insertion par l’activité économique dans le cadre de l'économie sociale et solidaire. Cette association œuvre principalement pour l'amélioration du lien social, l’incitation à un engagement citoyen et pour un meilleur accès à l'emploi. Ce groupe d’étudiant·es en coordination de projet a eu pour mission de réaliser un diagnostic et d'identifier les besoins des salarié·es et des usager·ères de l'association, afin d'introduire des activités physiques, culturelles ou autres, comme vecteurs de cohésion sociale, de santé et d'insertion.
Permalink[texte imprimé]L'Arabe du futur, 5. Une jeunesse au Moyen-Orient (1992-1994) SATTOUF, Riad, - PARIS : ALLARY, 2020, 280 P.
Dans ce cinquième tome, Riad Sattouf continue de nous raconter ses débuts de vie. Ce tome se concentre sur son adolescence en Bretagne et sur les conséquences de l'enlèvement de son petit frère Fadi par son père pour qu’il vive avec lui en Syrie.
Permalink[texte imprimé]Babel Africa BLOCH, Muriel, ATTIOGBÉ, Magali ; KIDJO, Angélique - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE GIBOULEES, 2020/08, 103 P.
"Il était une fois un arbre à beignets, une chèvre rebelle, les amours d'une amazone et d'un dieu-python, une jeune guerrière à la recherche de son père, un fou qui épousa une princesse..." Ces contes témoignent de la diversité culturelle de l'Afrique, vaste continent-mère de la transmission orale de l'identité culturelle et de la culture traditionnelle. Babel Africa, c'est une tour de Babel réinventée autour de la parole des anciens et de l'écoute des enfants, sous les arbres à palabres, comme un retour aux sources.
Permalink[texte imprimé]La boîte à outils des formateurs CAUDEN, Isabelle, CUISINIEZ, Frédérique - MALAKOFF : DUNOD, 2020, 199 P.
Différentes étapes permettent au formateur d'assurer une bonne animation : l'analyse des besoins, la conception de la formation, l'animation, l’évaluation et le transfert des acquis. Cet ouvrage permet de visualiser avec ses 66 étapes l'élaboration de ces différentes phases, en passant également par des conseils de gestion de groupe et l'implication des stagiaires.
Permalink[texte imprimé]Calamity chat ! O'BYRNE, Nicolas, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2020/10, 28 P.
Roudoudou, le chat, accumule bêtise sur bêtise tout au long de la journée. Il finit par demander pardon saura-t-il ne pas reprendre ses tours pendables ?
Permalink[texte imprimé]Ce que pèsent les mots MICHEL, Lucy, MALLE, Mirion - MONTREUIL : LA VILLE BRÛLE, 2020, 63 P.
La question du langage est rarement abordée à l'école. Pourtant, les multiples façons dont on l’utilise, ce qui motive ce qu’on dit et comment on le dit est indispensable à la compréhension du monde dans lequel on vit. La façon de nommer les choses et les gens n’est pas neutre, elle modèle le monde et a des conséquences aussi bien positives que négatives. Ces questions sont traitées sans prérequis dans cet ouvrage et illustrées avec de nombreux exemples concrets qui permettent de s’emparer du sujet et d’en mesurer la portée.
Permalink[texte imprimé]Challenges of non-governmental organisations (NGOs) in conflict resolution in the North West Region of Cameron 1990-2010 NGEK MONTEH, René, NSAH KEKEISEN, Solomon - PARIS : L'HARMATTAN, 2020/12, 260 P.
Bien avant le conflit qui a éclaté en 2016 dans la région du Nord-Ouest du Cameroun, le territoire connaissait des tensions conflictuelles complexes empêchant toute résolution pacifique de la situation. Entre 1990 et 2010 un grand nombre d'ONG furent présentes dans la région afin d'apporter des programmes d'aide à la population. Malgré leur rôle influent et les moyens disponibles durant cette période, les ONG ont eu des difficultés à mener les actions prévues et à participer à la résolution des crises.
Permalink[texte imprimé]Comptines et berceuses de Vanille SOUSSANA, Nathalie, HOARAU, Jean-Christophe - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2020, 59 P.
Cet ouvrage jeunesse propose de découvrir les rives de l'Afrique et les îles de l'océan Indien et de la Caraïbe à travers des chansons et comptines des différents pays.
Permalink[article]Dans les cordes de l'Hermione - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2020 (01/01/2020), N°41, P. 14-21
Recruté comme gabier sur L'Hermione, réplique du vaisseau qui mena La Fayette en Amérique, l'auteur s'est improvisé matelot, prêt à hisser la grand-voile et à se poster en haut de la vigie pour réaliser son rêve de reportage, à bord de la frégate la plus célèbre du port de Rochefort, en Charente maritime. En haute mer, le vent claque dans la mâture et dans les voiles, les marins sont obligés de crier pour se faire entendre et de s'en remettre au commandant pour assurer les manœuvres nécessaires au passage du détroit de Gibraltar et au croisement des porte-containers géants, qui font passer l'imposante frégate pour une coquille de noix.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Débat mouvant sur l'engagement Starting-Block, - PARIS : STARTING BLOCK, 2020, 1 P.
Le débat mouvant permet aux participants et participantes d’écouter et analyser des arguments, les connecter entre eux et à un contexte, les confronter, et de réagir en proposant ses propres arguments.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Debra en Ouganda : dossier pédagogique ROISEUX, Terry, Iles de Paix - HUY (BELGIQUE) : ILES DE PAIX, 2020, 1 livret (44p), 16 photographies A3
Debra est une jeune fille Bakiga. Elle vit dans le village de Kengoma à Kabambiro, en Ouganda, un pays d’Afrique de l’Est. Elle habite avec toute sa famille dans une ferme où ses parents sont agriculteurs. En plus de les aider au quotidien, Debra va à l’école et s’occupe de ses frères et sœurs.
Une première partie du livret fournit des renseignements relatifs au contexte de cette histoire et une deuxième partie offre aux enseignant·es les informations utiles pour l’exploitation de chaque photographie et pour répondre aux questions des enfants.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
https://www.ilesdepaix.org/wp-content/uploads/2021/10/Ouganda_web-compressed-1.pdf
Permalink[article]Deux océans - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2020 (01/01/2020), N°41, P. 112-123
Un océan bleu, vide ; puis un océan vert, surpeuplé. Ève Lagrange a traversé l'océan Atlantique en voilier avant d'installer son hamac dans la forêt amazonienne. Enfermée pendant des semaines dans treize mètres carrés de métal sans autre horizon que les vagues, l'auteure étouffe et sauterait bien par-dessus bord pour finir le trajet à la nage. Nichée en hauteur entre deux arbres au fin fond de la Guyane, elle essaie de trouver le sommeil, protégée par un guide armé d'un fusil à pompe contre les jaguars et les orpailleurs clandestins. Dans son histoire de voyage, elle livre ses sentiments, ses angoisses et ses désillusions, en terminant ainsi : "Je me sens minuscule, comme une invitée non désirée dans la maison de quelqu'un d'autre".
Permalink[document électronique]L’éducation au développement durable MAILLEUX, Elisabeth, Oxfam-Magasins du Monde - WAVRE (BELGIQUE) : OXFAM MAGASINS DU MONDE, 2020/09, 5 P.
Cet article donne des définitions aux différentes "éducation à..." : éducation à l’environnement, à la citoyenneté, à la citoyenneté mondiale et à la solidarité internationale, au développement durable, etc. Il note que de nouveaux termes émergent, tels que : éducation à la transition écologique et solidaire, éducation à l’écocitoyenneté. Dans le contexte scolaire, cette "éducation à..." suppose une approche transdisciplinaire et une relation étroite avec l’actualité, dans l’objectif de faire évoluer les comportements et d'accorder plus de place aux valeurs. Cette éducation implique aussi des méthodes pédagogiques actives qui permettent une approche globale de thèmes interdépendants et favorisent les débats pour exprimer des points de vue divergents.
Public :
https://oxfammagasinsdumonde.be/content/uploads/2020/09/Analyse-1-Education-au-DD.pdf
Permalink[texte imprimé]Il est temps que je te dise : Lettre à ma fille sur le racisme CHARIANDY, David, - CHENE BOURG (SUISSE) : ZOE, 2020, 111 P.
David Chariandy est né au Canada mais a des origines caribéennes. Ses parents viennent de Trinidad mais ont des origines sud-asiatiques et africaines. Aujourd'hui marié à une Québécoise d'origine européenne, il est père de deux enfants. Dans cette lettre personnelle adressée à sa fille, l'auteur revient sur le racisme ordinaire persistant, subi par les différentes générations de sa famille. Avec pudeur et sans jugement, il livre également une réflexion intime sur le sentiment d'appartenance et les difficiles relations interethniques dans un pays qui se dit pourtant plus ouvert que son voisin étatsunien.
Permalink[article]Éthique et anonymat : le cas des revues de sciences sociales françaises - In : ETHIQUE PUBLIQUE, 1er semestre 2020 (01/01/2020), VOL. 22, N°1,
Les revues françaises à ambition scientifique sont fières de leurs procédures dites éthiques, qui leur semblent associées au label revendiqué. Le respect de "règles éthiques" en matière d’acceptation et de publication des articles devient même un gage de scientificité. L'article pose la question de l’anonymisation des articles soumis aux revues scientifiques comme gage éthique. En effet, pour les revues de sciences sociales, où les règles en vigueur dans les sciences expérimentales ne s'appliquent pas, la procédure du "double aveugle" est loin de favoriser une éthique en termes d’équité de traitement et de gain scientifique car elle revient à ériger la subjectivité du relecteur (reviewer) en norme anonyme et, par conséquent, à réduire le débat d’idées. https://journals.openedition.org/ethiquepublique/5423
Permalink[texte imprimé]Une farce POUSSIER, Audrey, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2020, 25 P.
Des petits animaux décident de se cacher pour faire une farce à leur ami. Apprentissage des animaux et des comportements avec les autres.
Permalink[texte imprimé]Fatou du monde GUEYFIER, Judith, THYSSEN, Angélique - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2020, 36 P.
Fatou, une petite Inuit du Groenland rêve d'une Fatou vivant au Sénégal.
Permalink[texte imprimé]La force des femmes ALESSANDRA, Joël, - VINCENNES : DES RONDS DANS L'O, 2020/02, 118 P.
Ce récit autobiographique prend la forme d'un carnet de voyage où l'auteur raconte son séjour en Afrique, avec des aquarelles de paysages et des histoires de femmes : excision à Djibouti, victimes de violences sexuelles en République démocratique du Congo (RdC), guerre en Centrafricaine, place des femmes en Algérie, sécheresse au Tchad, force des mots au Cameroun. L'auteur raconte également sa rencontre avec le Docteur Mukwege, Prix Nobel de la Paix 2018, l'homme qui répare les femmes.
Permalink[texte imprimé]Fragments costariciens LE BRETON, Nicolas, - BORDEAUX : ELYTIS, 2020/01, 192 P.
Dans cette évocation du Costa Rica, il est surtout question de littérature, de nature et de rencontres. L'auteur partage son émerveillement devant un des rares endroits du monde qui tente de préserver ses écosystèmes. Il relate aussi les moments passés dans les villages de pêcheurs et les hauteurs sylvestres qu'il a arpentées.
Permalink[texte imprimé]Les Géants, 1. Erin KLEPAKOWSKY, Lylian dit Lylian, DROUIN, Paul - GRENOBLE : GLENAT, 2020, 48 P.
Ce récit sous forme de bande dessinée relate l'aventure d'enfants associés à des géants représentant les forces de la nature. Le destin de la planète se retrouve entre leurs mains. Il s'agit d'une fable écologique pour sensibiliser à la protection de la planète.
Permalink[texte imprimé]Les Géants, 2. Siegfried KLEPAKOWSKY, Lylian dit Lylian, DROUIN, Paul - GRENOBLE : GLENAT, 2020, 48 P.
Ce récit sous forme de bande dessinée relate l'aventure d'enfants associés à des géants représentant les forces de la nature. Le destin de la planète se retrouve entre leurs mains. Il s'agit d'une fable écologique pour sensibiliser à la protection de la planète.
Permalink[texte imprimé]Gran Balan TAUBIRA, Christiane, - PARIS : PLON, 2020, 360 P.
Ce roman est une évocation de la Guyane, dans sa nature, ses coutumes et ses sociétés, mais aussi une interrogation sur le monde, sur la jeunesse, sur la place des femmes, sur les inégalités sociales et sur la justice. L'auteure valorise la dignité humaine tout en interrogeant la manière de l'atteindre. "Le monsieur à toge et épitoge a déjà tourné les talons. Il semble à sec sur le contenu, alors il pallie par le ton. Il interroge à la mitraillette. Il veut du oui ou du non, pas un roman. Lui, Kerma, a envie d'expliquer : Non, on ne vit pas tout un mois avec mille cent trente-six euros. Dès le dix-huit du mois, oui, on a besoin, et presque chaque jour, de ces quinze euros. Les mensonges sont faits pour vous sauver. Ceux de bonne foi sont les pires. À tous les coups, ils vous coulent."
Permalink[texte imprimé]Hänsel et Gretel BIGOT, Gigi, WENSELL, Ulises - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 2020, 27 P.
Il était une fois un frère, Hänsel et sa soeur, Gretel qui vivaient avec leur père et sa nouvelle femme à la lisière d'une grande forêt. Un jour qu'il n'y avait plus rien à manger qu'un morceau de pain pour quatre bouches, la marâtre décide de perdre les enfants dans la forêt. Dans une clairière les enfants voient une maisonnette en biscuit, caramel et chocolat, habitée par une vieille femme. Mais cette vieille est une sorcière qui leur sert un bon repas avant de les enfermer dans une cage.
PermalinkN°41 - hiver 2020 - Histoires du Pacifique (Bulletin de BOUTS DU MONDE) / William MAUXION
Permalink[texte imprimé]L'homme qui plantait des arbres GIONO, Jean, DESVAUX, Olivier - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2020/01, 61 P.
Ce roman jeunesse raconte l'histoire d'un berger solitaire installé en Provence qui plante des arbres jour après jour. La détermination de cet homme face à sa région sèche et aride est présentée comme un hymne à la nature, une fable écologique.
Permalink[vidéo]La IIe République abolit l’esclavage - PARIS : REUNION DES MUSEES NATIONAUX (RMN), 2020, 3 mn.
L'auteure contextualise, analyse et interprète le tableau de François Briard "Proclamation de l'abolition de l'esclavage dans les colonies françaises, 1848". L' Angleterre a interdit la Traite en 1807 et l'esclavage en 1833. Dans les colonies françaises, la première abolition a lieu en 1794, suite à la révolte des esclaves de Saint-Domingue. En 1802, sous l'influence des planteurs antillais, Napoléon Bonaparte rétablit l'esclavage. Haïti se révolte et devient indépendante en 1804. En 1848, la seconde République, sous l'impulsion de Victor Schoelcher, proclame l'abolition définitive de l'esclavage dans les colonies françaises. Le tableau représente une émancipation octroyée à des esclaves passifs et une nouvelle harmonie de la société coloniale. Il symbolise l'utopie d'une république universelle, mais aussi l'arrogance des colonisateurs sûrs de leur légitimité et de leur bienveillance à l’égard des peuples colonisés.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans)
https://histoire-image.org/fr/etudes/iie-republique-abolit-esclavage?to=animation
Permalink[texte imprimé]Les impatientes AMADOU AMAL, Djaïli, - PARIS : EMMANUELLE COLLAS, 2020/09, 240 P.
Ce roman retrace le destin de trois jeunes femmes sahéliennes, dont les histoires et les parcours de vie sont liés. Ramla est arrachée à l'homme qu'elle aime pour être mariée à l'époux de Safira, tandis que sa sœur Hindou est contrainte d'épouser son cousin. La famille, qui décide de tout dans la culture musulmane sahélienne, abreuve les jeunes femmes de conseils de patience et de soumission car il est impensable de s'élever contre la volonté d'Allah, dont le conseil de famille s'est fait le porte-voix. Comme le dit un proverbe peul : "Au bout de la patience, il y a le ciel". Mais, sur cette terre, le ciel devient un enfer pour ces trois femmes... impatientes. Dans ce roman audacieux, l'auteure brise les tabous du mariage forcé, du viol conjugal, de la polygamie et dénonce la condition féminine au Sahel, en soulevant la question des violences faites aux femmes.
Permalink[exposition] Les indépendances : 35 ans de décolonisations françaises (1943-1977) ACHAC (Association connaissance de l'histoire de l'Afrique contemporaine), - PARIS : ASSOCIATION CONNAISSANCE DE L'HISTOIRE DE L'AFRIQUE CONTEMPORAINE (ACHAC), 2020, 15 panneaux
Cette exposition en ligne présente l'histoire des décolonisations des colonies françaises depuis la période d’apogée de l’empire colonial français, les conflits de la décolonisation, la période intermédiaire, les guerres mémorielles et les outre-mer actuels. (D'après le résumé de l'éditeur)
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.achac.com/colonisation-et-post-colonialisme/exposition/les-independances-35-ans-de-decolonisations-francaises-1943-1977/conquetes-exotisme-regard-colonial-1875-1925/
Permalink[texte imprimé]Iran NAHAVANDI, Firouzeh, GUIDERE, Mathieu - LOUVAIN LA NEUVE (BELGIQUE) : DE BOECK SUPERIEUR, 2020, 136 P.
Il s’agit d’un état des lieux de l'Iran, au moment où le gouvernement réprime sa population, qui subit des atteintes aux droits humains en pleine crise économique. L'auteure décrit les forces et les faiblesses du pays, alors que les États-Unis se sont retirés des accords sur le nucléaire signés en 2015, du fait de la gestion douteuse par le gouvernement iranien.
Permalink[article]Le jour où j'ai grimpé le K2 en plein Paris ROCOLLE, Matt - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2020 (01/01/2020), N°41, P. 134-145
Dans un café parisien, Camille Laurens recueille le témoignage de Matt Rocolle et Lucas Hauchard, deux amis qui ont accompagné Mike Horn dans son ascension du K2, deuxième plus haut sommet du monde, situé dans le Karakoram à la frontière pakistanaise. Complètement néophytes en matière d'alpinisme, les deux hommes n'ont pas gravi la montagne mais ont atteint le camp de base et ont partagé le quotidien de l'expédition. Au fil de la conversation, une impression cotonneuse saisit l'auteure, suspendue aux lèvres des narrateurs. Le récit épique, agrémenté d'anecdotes et de photographies, lui procure une sensation de vertige en plein Paris.
Permalink[article]Les larmes de Molokai - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2020 (01/01/2020), N°41, P. 94-101
En 2013, l'auteure a voulu voir l'île discrète et peu visitée de Molokai à Hawaii, sorte de prison au paradis, qui abrita une communauté de lépreux dans le Parc de Kalaupapa au XVIIIe siècle. Pour les promoteurs locaux, cette terre est "kapu" (interdite), pour les touristes elle est restée inhospitalière. Le vieux Pilipo est né dans la vallée d'Halawa, où se sont installés les premiers Polynésiens vers 650 avant notre ère. Il est le détenteur de leur héritage et le gardien de la mémoire de Molokai, en artisan du renouveau de la culture traditionnelle et de l'agriculture paysanne locale.
Permalink[texte imprimé]Le Liban une exception menacée [en 100 questions] BARON, Xavier, - PARIS : TALLANDIER, 2020, 381 P.
En cent questions, le journaliste retrace l'histoire du Liban moderne et examine les enjeux économiques, politiques et sociaux d'un pays confronté à de nombreux défis pour conserver son ambition d'exception culturelle dans le Moyen-Orient du XXIe siècle.
Permalink[document électronique]La liberté est l'affaire de tou-te-s MALLE, Mirion, - PARIS : OBSERVATOIRE DE L'ETAT D'URGENCE, 2020, 2 planches
Cette bande dessinée dénonce les dérives de l'état sécuritaire en France. En utilisant la métaphore de la grenouille cuite, ce regroupement d'organisations montre qu'il faut monter au créneau pour défendre les droits et les libertés fondamentales contre l’instauration d’un état d’urgence permanent qui risque de saper les fondements de la démocratie.
Public :
http://www.attentifsensemble.org/la-liberte-est-laffaire-de-tou-te-s/
Permalink[texte imprimé]Les Matins de Lima RODRIGUEZ, Gustavo, - PARIS : L'OBSERVATOIRE/HUMENSIS, 2020/03, 269 P.
Il s'agit de l'histoire de Trinidad Rios qui vit au Pérou. Elle n'a jamais connu son père mais, à ses 30 ans, victime d'un empoisonnement au mercure, elle est obligée d'aller à sa rencontre car lui seul peut la sauver en acceptant de lui donner un rein.Va-t-il la reconnaître ? Mais surtout acceptera-t-il de lui sauver la vie ?
Plongez dans cette tragicomédie féroce où les personnages sont empreints d'une société pleine de contrastes, de préjugés et de violence. Voyagez à Lima et dans la jungle de Madre de Dios.
Il s'agit du sixième roman de Gustavo Rodriguez mais le premier publié en France.
Permalink[texte imprimé]Max Havelaar DOUWES DEKKER, Eduard dit Multatuli, - ARLES : ACTES SUD, 2020/11, 496 P.
Faisant figure de "lanceur d’alerte" du XIXe siècle, l'auteur décrit et dénonce les conditions d’exploitation de la population javanaise par l’administration coloniale néerlandaise et ses auxiliaires de l’aristocratie locale. Témoin lui-même de la situation de l'époque, il s'appuie sur le personnage original de Max Havelaar, avatar de papier, pour construire son histoire romancée de la vie du premier Blanc à s'élever contre l'impérialisme des colons, à faire respecter les droits des peuples autochtones et à vouloir établir des relations commerciales équitables avec les communautés locales.
Permalink[texte imprimé]Le monde arabe existe-t-il (encore) ? EL MESSIRI, Chirine, - PARIS : INSTITUT DU MONDE ARABE (IMA), 2020/02, 290 P.
Ce volume inaugure une nouvelle collection intitulée "Araborama", comme son nom l'indique elle sera consacrée à l'étude du monde arabe dans sa diversité. S'il y a toujours eu dans cet univers une forte aspiration à l'unité, les analyses historiques, géographiques et sociologiques montrent que les différences l'emportent sur les ressemblances, même à l'époque des grands empires musulmans du temps des califes. Le monde dit arabe a toujours inclus des peuples d'origines et de cultures diverses et de religions autres que l'islam. Ces premières contributions à son étude explorent l'ensemble de ses transformations, de ses identifications changeantes, sous différents angles et au travers d'écritures et de formes variées.
Permalink[texte imprimé]Nickel Boys WHITEHEAD, Colson, RECOURSE, Charles - PARIS : ALBIN MICHEL, 2020, 272 P.
Ce roman s’inspire de faits réels : il explore la blessure raciale de l’Amérique et donne voix aux victimes de l’injustice du fait de leur couleur de peau. Il relate l'histoire d' Elwood Curtis qui prend très à cœur le message de paix de Martin Luther King. Prêt à intégrer l’université pour y faire de brillantes études, il voit s’évanouir ses rêves d’avenir lorsque, à la suite d’une erreur judiciaire, on l’envoie à la Nickel Academy, une maison de correction. Les pensionnaires y sont soumis aux pires sévices, en particulier les noirs. L'auteur donne à voir la façon dont les lois raciales ont anéanti des existences et montre que leurs effets se font sentir encore aujourd’hui.
Permalink[texte imprimé]L'Odyssée d'Hakim, 3. De la Macédoine à la France TOULMÉ, Fabien, - PARIS : DELCOURT, 2020, 240 P.
Après leur sauvetage en mer Méditerranée, Hakim et son fils arrivent remplis d'espoir sur le territoire européen, via la Grèce. Mais, avant de rejoindre la France, ils vont affronter une nouvelle série d'épreuves, entre les centres de rétention, les contrôles parfois violents des polices frontalières des pays traversés (Macédoine, Serbie, Hongrie, Autriche, Suisse) et face aux réactions xénophobes. Toutefois, avec le soutien et la solidarité de quelques personnes providentielles, Hakim et son fils espèrent atteindre le Sud de la France pour retrouver leur famille. Cette suite et fin de l'Odyssée d'Hakim raconte l'histoire vraie du parcours migratoire d'un réfugié syrien qui a tout perdu à cause de la guerre en Syrie.
Permalink[texte imprimé]Les oiseaux ne se retournent pas NAKHLÉ, Nadia, - PARIS : DELCOURT, 2020, 217 P.
Amel, une jeune orpheline, quitte ses grands-parents et son pays du Moyen-Orient à cause d'une guerre effroyable. Après bien des épreuves et des vicissitudes, elle arrive enfin à Paris et rencontre Bacem, un déserteur et joueur de oud. Ensemble, la jeune Amel et l'ancien soldat apprennent à se reconstruire.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Pas en avant sur l'engagement des jeunes Starting-Block, Engagé·es et Déterminé·es - MONTREUIL : ENGAGE·ES ET DETERMINE·ES, 2020, Jeu de simulation (2 P.)
Le pas en avant est un outil permettant aux participantes et participants de se mettre dans le rôle d’un personnage, prendre conscience de la diversité des situations dans la société, à différentes échelles (locale,nationale ou internationale), comparer des inégalités en lien avec une thématique. "Ce jeu interroge notre liberté, notre pouvoir d’agir, nos droits et espaces de libre arbitre."
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Peau d'homme BOULARD, Hubert dit Hubert, LEUTELIER, Frédéric dit Zanzim - GRENOBLE : GLENAT, 2020, 159 P.
À travers une fiction située en Italie, pendant la période de la Renaissance, les auteurs de cette bande dessinée questionnent le rapport au genre et à la sexualité, évoquent la question de la morale et de la religion, la place de l'amour dans la société et invitent à la libération des mœurs.
Permalink[texte imprimé]Les pédagogies émancipatrices HEDJERASSI, Nassira, PEREIRA, Irène - VULAINES SUR SEINE : CROQUANT, 2020, 279 P.
L'un des objectifs du Colloque qui a donné naissance à ce livre est de faire connaître et diffuser en France et en français les courants de pédagogies générés par la pensée et la pratique de Paulo Freire, développées autant en théorie qu'en pratique dans les pédagogies anti-oppressives, antiracistes, féministes, décoloniales et aujourd'hui intersectionnelles. Sa pensée inspire également l'enseignement pour la justice sociale. Dans ce cadre, les auteur·es font un état de l'existant, tant sur le plan des productions théoriques que des formes et modalités d'expression, de mises en pratiques, d'expérimentation de pratiques alternatives et d'apprentissages à contre-courant.
Permalink[texte imprimé]Le petit chaperon rouge DENEUX, Xavier, - TOULOUSE : MILAN, 2020, 48 P.
Une fillette surnommée "Le petit chaperon rouge" est envoyée par sa mère pour apporter des galettes et un petit pot de beurre à sa grand-mère qui habite de l'autre côté du bois. En chemin elle rencontre le loup.
Permalink[texte imprimé]La petite poule rousse SCHNEIDER, Léa, JALBERT, Philippe - SCHILTIGHEIM : ACCES, 2020, 30 P.
La petite poule rousse trouve des grains de blé. Qui l'aidera à faire du pain ?
Permalink[texte imprimé]Les proverbes créoles haïtiens CARILUS, Muselène, FAU, Jean-François - PARIS : L'HARMATTAN, 2020/06, 112 P.
"Les proverbes sont fortement prisés dans la tradition orale haïtienne. Quel que soit le niveau social ou culturel d'un Haïtien, il a recours aux proverbes. Étant décrits comme l'expression de la sagesse du peuple haïtien, les proverbes sont aussi entachés de stéréotypes. Ils ont le pouvoir de déterminer la place de l'homme et de la femme au sein d'une société. En dépit des efforts consentis pour lutter contre les inégalités entre l'homme et la femme au sein de la société haïtienne, la situation ne parvient pas à changer. La forme figée des proverbes et leurs fréquences d'utilisation favorisent leur perpétuation de génération en génération". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]D'une rive à l'autre CAJMA 22 (Collectif d'aide aux jeunes migrants et leurs accompagnants des Côtes d'Armor), - SAINT BRIEUC : LES ARCHIVES DORMANTES (LAD), 2020/12, 281 P.
Ce livre collectif, écrit par plus de 60 jeunes et bénévoles de l'association, fait résonner les voix des migrant·es et des personnes accompagnantes dans les Côtes d'Armor. Ce travail éclectique, dont les textes mêlent poésie, théâtre, contes, journal, nouvelles, manifestes, débordent de partout (trop de liberté et d'espérances !). Du griot malien aux coups de sang militants, ces productions littéraires sont l'image de celleux qui ont voulu témoigner : émouvantes et belles, parfois cabossées, incapables d'être enfermées dans des cases. Les auteur·es, des Breton·nes d'adoption originaires du monde entier, ont écrit en français, une langue apprise en cours avec les bénévoles du collectif.
Permalink[texte imprimé]La scolarisation et la formation des jeunes étrangers GISTI (Groupe d'information et de soutien des immigré·e·s), - PARIS : GROUPE D'INFORMATION ET DE SOUTIEN DES IMMIGRE·E·S (GISTI), 2020/01, 44 P.
Le droit à l'instruction est un droit humain fondamental. Or, lorsqu'il s'agit d'enfants de nationalité étrangère, ce droit est parfois ignoré ou contesté par ceux·celles qui sont chargé·es de le faire respecter. En France, les motifs de refus sont divers (absence de preuve de la résidence sur le territoire de la commune, "manque de place" dans les écoles, occupation précaire ou illégale du lieu de vie de la famille), signes d'une discrimination à l’égard de certaines populations, notamment les Roms. Par ailleurs, les atteintes au droit à l’instruction ne touchent plus seulement les enfants du primaire. Elles concernent aussi les mineur·es isolé·es et les jeunes allophones qui souhaitent s’inscrire au collège ou au lycée, en particulier ceux·celles âgé·es de plus de 16 ans qui ne sont plus soumis·ses à l’obligation scolaire. Ce cahier juridique rappelle les textes garantissant le droit à l’éducation comme un droit fondamental et les moyens pour le faire valoir devant les tribunaux.
Permalink[texte imprimé]Si j'aurais su j'aurais quand même venu SANCHEZ, Fernando, - LILLE : FERNANDO SANCHEZ, 2020, 182 P.
A l'occasion de sa demande de naturalisation, l'auteur, trentenaire arrivé en France avec ses parents réfugiés politiques chiliens à l'âge de un an, évoque avec humour l'exil, les stéréotypes identitaires et la vie quotidienne dans les quartiers populaires de l'agglomération lilloise.
Permalink[texte imprimé]Les six aveugles et l'éléphant , GRELA, Alexandra - STRASBOURG : CALLICEPHALE, 2020, 13 P.
Un éléphant arrive dans un village proche de Bénarès. Six aveugles, qui n'ont aucune idée de la forme de cet animal, touchent chacun une partie différente, de sorte que chacun a une idée différente du pachyderme.
Permalink[article]Sous les tatouages - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2020 (01/01/2020), N°41, P. 56-71
Fascinée par les îles de Polynésie depuis l'enfance, Stéphanie Ledoux est retournée voir les tatouages des Marquisiens lors d'un troisième voyage, pour approfondir sa connaissance de cette culture mystérieuse qui résiste au folklore. L'auteure voue une prédilection aux tikis, statues anthropomorphes sculptées dans le bois ou le tuf volcanique représentant des ancêtres ou des dieux, gravés sur des objets usuels ou tatoués en noir sous la peau. Aux Marquises, le tatouage se dit "te patutiki" (graver tiki) et est réalisé lors d'un rite initiatique complexe à l'adolescence. Après des siècles d'interdiction imposée par les missionnaires protestants à la fin du XVIIIe siècle, la réappropriation de cette culture ancestrale a débuté dans les années 1970-80 et a réveillé l'intérêt des jeunes générations pour le tatouage.
Permalink[document électronique]Stimuler la lecture collective avec un arpentage Une seule planète, - PARIS : UNE SEULE PLANETE, 2020,
Cette animation est une méthode de lecture collective issue de la culture ouvrière puis réutilisée par les praticiens de l’entraînement mental pendant la Seconde Guerre mondiale par des résistants. Elle propose une méthode de découverte à plusieurs d’un document ou d’un corpus de documents, en vue de leur appropriation critique.
Public :
https://uneseuleplanete.org/Arpentage
Permalink[article]Terre ! Terre ! - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2020 (01/01/2020), N°41, P. 102-111
Emmanuel Michel a débarqué sur Pitcairn, île britannique perdue en plein océan Pacifique au nord-est de la Nouvelle-Zélande et au sud-ouest de Tahiti, là où se réfugièrent les révoltés du Bounty à la fin du XVIIIe siècle. En arrivant à Bounty Bay, l'auteur est accueilli par Andrew Christian, descendant du mutin Fletcher Christian, tout disposé à raconter l'histoire de son ancêtre et à faire visiter le musée du Bounty et des archives locales. Les bateaux passant trop loin et les avions trop haut, les trente-cinq habitant·es de l'île attendent les rares visites des voyageur·ses pour vendre leurs produits locaux, leur artisanat et le fameux miel de Pitcairn, exceptionnel par sa pureté.
Permalink[texte imprimé]Toutes paysannes, tous paysans ! SOL (Alternatives agroécologiques et solidaires), - PARIS : ALTERNATIVES AGROECOLOGIQUES ET SOLIDAIRES (SOL), 2020/06, 72 P.
Cette bande dessinée regroupe trois récits sur l'agroécologie. Le premier se déroule en France, sur l'installation paysanne. Le second a lieu en Inde sur la transition agroécologique par les paysannes. Le dernier traite de la restauration des sols au Sénégal.
https://www.sol-asso.fr/wp-content/uploads/2020/10/BD-SOL-Version-digitale.pdf
Permalink[texte imprimé]Tranches de vie d'un expat' de l'humanitaire ROUSSEAU, Stéphane Pierre, RICHARDIER, Jean-Baptiste - PARIS : L'HARMATTAN, 2020/02, 394 P.
Diplômé Bioforce de la première heure, Stéphane P. Rousseau nous délivre via cet ouvrage des histoires et anecdotes qui ont rythmé ses 35 ans d'expériences dans l'action humanitaire et l'aide au développement. Installé en Asie du Sud-Est depuis quasiment le début de carrière, il a pu réfléchir sur le développement de l'aide dans cette région mais également approfondir la réflexion sur la quête spirituelle et la vie de famille qu'apporte le style de vie humanitaire.
Permalink[texte imprimé]La vie d'Anne Frank VAN DER MOLEN, Janny, VAN DER LINDEN, Martijn - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 2020/04, 235 P.
L'auteur a fait le choix d'une biographie romancée de la vie d'Anne Frank en s'inspirant de son journal, des témoignages de ses amies d'enfance, de son père, et des personnes qui ont aidé sa famille. Le récit est ponctué de doubles pages informatives sur l'antisémitisme au cours de la seconde guerre mondiale.
Permalink[texte imprimé]Des vies de combat CELESTINE, Audrey, MAÏGA, Aïssa - PARIS : PROCHE, 2020/10, 330 P.
Certaines femmes sont déjà connues et d'autres moins ou pas du tout ! Des Antilles aux États-Unis en passant par Paris, l'autrice retrace la vie de plus de 60 femmes libres, combattantes et inspirantes, pourtant méconnues, qui n'ont jamais voulu être réduites à leur couleur de peau. Elles se sont battues contre l'asservissement, le racisme et la ségrégation, en chantant, en créant et en écrivant.
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