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[texte imprimé]Echantillons de civilisations BENEDICT, Ruth, - PARIS : GALLIMARD, 1950, 368 P.
Cet ouvrage d'anthropologie s'intéresse à la diversité et à la constitution des civilisations.
Titre : Echantillons de civilisations Type de document : texte imprimé Auteurs : Ruth BENEDICT Editeur : PARIS : GALLIMARD Année de publication : 1950 Collection : NRF ESSAIS, ISSN 0993-4685 Importance : 368 P. Note générale : Réédition 1972. L'ouvrage s'organise en huit chapitres :
I. Connaissance de la coutume
II. De la diversité des civilisations
III. Comment se constitue une civilisation
IV. Les pueblos du Nouveau Mexique
V. Dobu
VI. La côte nord-ouest de l'Amérique
VII. Nature de la société
VIII. L'individu et le type de civilisation.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Civilisation ; Identité culturelle ; Culture traditionnelle ; Anthropologie ; Étude de casRésumé : Cet ouvrage d'anthropologie s'intéresse à la diversité et à la constitution des civilisations. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54574 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1188-1 BIOF CULT 5 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Anthologie de la nouvelle poésie nègre et malgache de langue française SENGHOR, Léopold Sédar, SARTRE, Jean-Paul - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 1948, 228 P.
Recueil de poèmes d'auteurs francophones originaires des Antilles, Guyane, Afrique et Madagascar, : Léon-Gontran Damas, Gilbert Gratiant, Etienne Lero, Aimé Césaire, Guy Tirolien, Paul Niger, Léon Laleau,Jacques Roumain, Jean-François Brière, René Belance, Birago Diop, Léopold Sédar Senghor, David Diop, Jean-Joseph Rabéarivelo, Jacques Rabémananjara, Flavien Ranaivo.
La préface inscrit ces poèmes dans le contexte de lutte contre le racisme et le colonialisme, définit le concept de négritude et analyse les dimensions littéraire et linguistique et politique de cette anthologie.
Titre : Anthologie de la nouvelle poésie nègre et malgache de langue française Type de document : texte imprimé Auteurs : Léopold Sédar SENGHOR ; Jean-Paul SARTRE, Préfacier, etc. Editeur : PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF) Année de publication : 1948 Collection : QUADRIGE, ISSN 0291-0489 num. N°66 Importance : 228 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-044899-0 Note générale : Préface de Jean-Paul Sartre, intitulée "Orphée noir". Table des titres cités. Utilisation pédagogique possible. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Littérature ; Francophonie ; Poésie ; Mouvement de libération nationale (MLN) ; Colonialisme ; Racisme ; Identité culturelle ; Négritude
Thésaurus Géographique
Haïti ; Martinique ; Guadeloupe ; Guyane ; Afrique ; Madagascar ; FranceRésumé : Recueil de poèmes d'auteurs francophones originaires des Antilles, Guyane, Afrique et Madagascar, : Léon-Gontran Damas, Gilbert Gratiant, Etienne Lero, Aimé Césaire, Guy Tirolien, Paul Niger, Léon Laleau,Jacques Roumain, Jean-François Brière, René Belance, Birago Diop, Léopold Sédar Senghor, David Diop, Jean-Joseph Rabéarivelo, Jacques Rabémananjara, Flavien Ranaivo.
La préface inscrit ces poèmes dans le contexte de lutte contre le racisme et le colonialisme, définit le concept de négritude et analyse les dimensions littéraire et linguistique et politique de cette anthologie.Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75858 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 2775 CD59 8ADU391 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]L'éveil de l'Afrique noire MOUNIER, Emmanuel, - PARIS : SEUIL, 1948, 169 P.
Sous la forme de notes de voyage,Emmanuel Mounier livre un des premiers textes anticolonialistes paru en France. Ayant voyagé deux mois en Afrique noire en 1947, l’auteur y a vu les prémices du désir de décolonisation des peuples africains et la naissance d’une élite et de cadres africains pouvant contrôler et développer le pays à la place des colons.
Titre : L'éveil de l'Afrique noire Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel MOUNIER Editeur : PARIS : SEUIL Année de publication : 1948 Importance : 169 P. Note générale : Emmanuel Mounier a lancé en 1932 la revue Esprit. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Culture traditionnelle ; Impérialisme culturel ; Roman
Thésaurus Géographique
Afrique subsaharienne ; Libéria ; Sénégal ; Côte d'Ivoire ; Guinée ; Niger ; TogoRésumé : Sous la forme de notes de voyage,Emmanuel Mounier livre un des premiers textes anticolonialistes paru en France. Ayant voyagé deux mois en Afrique noire en 1947, l’auteur y a vu les prémices du désir de décolonisation des peuples africains et la naissance d’une élite et de cadres africains pouvant contrôler et développer le pays à la place des colons. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69579 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 63136 ART-RO-MOU autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Exclu du prêt [texte imprimé]Légendes touareg POTTIER, Jeanne-René, - PARIS : NOUVELLES EDITIONS LATINES (NEL), 1946, 256 P.
A travers un récit de voyage dans le Tassili des Ajjer, l'auteur nous fait découvrir les légendes touareg qui nous initient à un monde magique, peuplé de génies bénéfiques ou maléfiques.
Titre : Légendes touareg Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne-René POTTIER Editeur : PARIS : NOUVELLES EDITIONS LATINES (NEL) Année de publication : 1946 Importance : 256 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Algérie ; Tassili
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Culture traditionnelle ; Ethnie ; Touareg Touarègue ; ConteRésumé : A travers un récit de voyage dans le Tassili des Ajjer, l'auteur nous fait découvrir les légendes touareg qui nous initient à un monde magique, peuplé de génies bénéfiques ou maléfiques. Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4086 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 7027 CD AF POT autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [texte imprimé]L'appel du Cameroun MARTIN DU GARD, Maurice, - PARIS : FLAMMARION, 1939, 210 P.
Ce carnet d'un voyage effectué au Cameroun en 1938 décrit le rôle des colons français, les conséquences de la maladie du sommeil, la fonction des sorciers dans les communautés et la description de quelques villes dont Douala.
Titre : L'appel du Cameroun Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice MARTIN DU GARD Editeur : PARIS : FLAMMARION Année de publication : 1939 Importance : 210 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Culture traditionnelle ; Impérialisme culturel ; Roman ; Identité culturelle ; Colonisation ; Épidémie ; Ville
Thésaurus Géographique
CamerounRésumé : Ce carnet d'un voyage effectué au Cameroun en 1938 décrit le rôle des colons français, les conséquences de la maladie du sommeil, la fonction des sorciers dans les communautés et la description de quelques villes dont Douala. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69574 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 63130 ART-RO-MAR autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Exclu du prêt [texte imprimé]L'Afrique fantôme LEIRIS, Michel, - PARIS : GALLIMARD, 1934, 656 P.
"En 1930, alors que, surréaliste dissident, il travaillait à la revue Documents, Michel Leiris fut invité par son collègue l'ethnographe Marcel Griaule à se joindre à l'équipe qu'il formait, pour un voyage de près de deux ans à travers l'Afrique noire. Ecrivain, Michel Leiris était appelé non seulement à s'initier à la recherche ethnographique, mais à se faire l'historiographe de la mission, et le parti pris à cet égard fut, au lieu de sacrifier au pittoresque du classique récit de voyage, de tenir scrupuleusement un carnet de route. Ce parti cadrait avec les vues du grand sociologue Marcel Mauss recommandant aux chercheurs la tenue de tels carnets en marge de leurs enquêtes sur le terrain. Mais, tour personnel donné à cette pratique, le carnet de Michel Leiris glissa vite vers le "journal intime", comme s'il était allé de soi que, s'il se borne à des notations extérieures et se tait sur ce qu'il est lui-même, l'observateur fausse le jeu en masquant un élément capital de la situation concrète. Au demeurant, celui pour qui ce voyage représentait une enthousiasmante diversion à une vie littéraire dont il s'accommodait mal n'avait-il pas à rendre compte d'une expérience cruciale : sa confrontation tant avec une science toute neuve pour lui qu'avec ce monde africain qu'il ne connaissait guère que par sa légende ? Ainsi s'est édifié L'Afrique fantôme, qui consiste essentiellement en la reproduction des notes narratives ou impressionnistes que l'auteur avait prises au jour le jour, non moins attentif à ce qui se déroulait dans sa tête et dans son cœur qu'à ce qui, extraordinairement divers et par des voies diverses elles aussi (appréhension directe, information pure ou participation vivante), l'atteignait du dehors". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'âme du Murundi ZUURE, Bern, - PARIS : BEAUCHESNE, 1932, 503 P.
Ce livre ne se présente ni comme un récit d'aventures, ni comme un roman dont l'intrigue se noue, se complique et se dénoue au milieu de scènes pathétiques ; il offre nombre de documents à l'état brut. Par contre, il fera les délices de tous ceux qu'intéresse la psychologie humaine. « La langue est l'âme d'un peuple », elle permet de découvrir l'analyse des noms propres, des devinettes, des proverbes, des formules de politesse, des contes, des poésies.
Permalink[texte imprimé]Races BRUNHES, Jean, - PARIS : FIRMIN DIDOT, 1930, 96 P.
Recueil de photographies commentées sur les différentes "races" considérées par l'auteur en 1930.
Permalink[texte imprimé]Voyage au Congo suivi de le retour du Tchad GIDE, André, - PARIS : GALLIMARD, 1928, 493 P.
André Gide a passé près de un an (de juillet 1926 à mai 1927) dans les possessions françaises de l'Afrique équatoriale. La description des conditions de vie des noirs le long du Congo et au Tchad forme un véritable réquisitoire contre l'administration coloniale et a fait sensation. Grâce à ses remarques sociologiques et ethnologiques, nous sommes, au delà de l'aspect purement politique, en présence d'un des grands livres de voyage de notre littérature. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Fièvres africaines CHARBONNEAU, Louis, - PARIS : J FERENCZI & FILS, 1926, 209 P.
En Afrique équatoriale, l'auteur, commerçant et prospecteur minier, rédige cette histoire à partir de son journal intime. Obsédé par la jeune Mambu qui avait partagé sa vie, il revisite les lieux peu avant son retour définitif en Europe. La véracité du texte fournit une documentation précieuse sur l'Afrique équatoriale française (A.E.F.) de l'époque et la mentalité d'un mercanti français.
Permalink[texte imprimé]Antisémitisme et révolution LAZARE, Bernard, - PARIS : CERCLE BERNARD LAZARE, 1895, 40 P.
L'auteur développe une correspondance fictive entre Jean Mo et son ami Jacques. Jeans Mo prolétaire de son état donne son point de vue sur l'analyse pour le moins antisémite développée par Drumont dans "La France juive". Jacques répond à sa lettre en lui soulignant le fait qu'il ne doit pas se laisser berner par ce soit disant péril juif, mais plutôt dénoncer le capital qu'il soit juif ou chrétien et qui seul aiguise son antisémitisme pour l'engager dans une impasse.
Permalink[texte imprimé]20 ans d'efforts de planification pour le développement du Togo : Méthodologie, évolution macro-économique ADODO, Yaovi, Ministère du Plan et de l'Industrie Togo ; Direction générale du Plan et du Développement Togo - LOME (TOGO) : MINISTERE DU PLAN ET DE L'INDUSTRIE, S.D., 202 P.
La planification du développement économique est un objectif que le Togo s'est fixé depuis 1966. En 20 ans, on constate de grands efforts d'évolution pour le développement du pays. Issus de cette expérience, que ce soit dans les domaines politique, économique, social ou culturel, ces efforts ont suivi une certaine méthodologie de planification au niveau national.
Permalink6MOIS
PermalinkA4 / Camille DROUET
Permalink[article]Académie, nom féminin ? MAILLARD, Françoise - In : CLARA MAGAZINE, juillet-août 2021 (01/07/2021), N°186, P. 11-18
L'Académie, mot féminin, reste enfermée dans des règles ancestrales car la misogynie y règne. Pourtant, avant le dix-septième siècle, le féminin s'épanouissait dans la langue française autant dans les mots que dans les règles de grammaire. Mais les académiciens ont mis en place une vraie offensive de masculinisation. L'enjeu est donc maintenant de rendre la place du féminin dans notre langue.
PermalinkAFRIQUE CONTEMPORAINE / Jean du BOIS DE GAUDUSSON
Permalink[article]Afrique contemporaine, permanences et mutations (1961-2021) - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2020/1-2 (01/01/2020), N°271-272, P. 133-144
Ancien rédacteur en chef d'Afrique contemporaine, François Gaulme livre ici une regard personnel sur les permanences et mutations qui ont, depuis soixante ans, rythmé le vie de la revue. Il revient sur les fondements et les évolutions éditoriales du titre, en lien avec celles des structures politico-administratives et plus largement des relations franco-africaines.
Permalink[texte imprimé]L'Afrique ou la mort , MAKAMBA MASIONI, Patrice dit Pat Masioni - KINSHASA LIMETE (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : SAINT PAUL AFRIQUE, S.D., 40 P.
C'est l'histoire du père Comboni qui est retracée ici. Missionnaire célèbre, il prône l'évangélisation de l'Afrique par les Africains.
Permalink[article]L'Afrique et la question de la blackness : exemples du Ghana - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 83-103
Cet article, basé sur des recherches ethnographiques et historiques au Ghana, montre qu'il faut replacer les discours politiques et pratiques sur la race dans un ensemble de processus plus larges qui ont trait à l'histoire récente de la domination impériale. Il défend l'idée que les processus de hiérarchisations et de différenciations par la race sont communs aux humains et sous-tendent toute l'expérience moderne. Même si elles sont sujettes à des variations locales ces constructions de la blackness structurent la vie des Africains continentaux comme ceux de la diaspora.
Permalink[exposition] L'Afrique vue par la poésie CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale), - , , 12 panneaux
L' Afrique est présentée à travers les poèmes d'une dizaine d'auteurs africains contemporains. Les thématiques abordées sont surtout liées à la place de la femme, aux problèmes de la faim de la pauvreté et du racisme.
Public : Adulte;Lycée (15-17 ans)
PermalinkAFRIQUE XXI / Alain GRESH
Permalink[article]L'Afropolitanisme en débat - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 105-119
Cet article dresse un état des critiques et controverses concernant les concepts de cosmopolitisme, de créolité, d'afropolitanisme et explore qui en sont les tenants et la façon dont les Afro-descendants s'identifient. Il analyse, en particulier, l'afropolitanisme qui s'inscrit dans le prolongement d'un débat ancien sur le patrimoine nègre, porteur à la fois d'un discours identitaire et d'un projet universaliste.
PermalinkL'AGE DE FAIRE / Fabien GINISTY
Permalink[texte imprimé]L'aide alimentaire au service de l'éducation PAM (Programme alimentaire mondial), - ROME (ITALIE) : PROGRAMME ALIMENTAIRE MONDIAL (PAM), S.D., 23 P.
Pour le PAM, lier le besoin de nourriture au besoin d'éducation est un moyen efficace de mettre l'aide alimentaire au service du développement.
Permalink[article]L'Al-Azhar subsaharienne sur le chemin de la résilience ? L'Université Internationale d'Afrique après la chute d'Omar Al-Bashir - In : POLITIQUE AFRICAINE, avril-juin 2020 (01/04/2020), N°158, P. 81-100
L'Université Internationale d'Afrique (UIA) est une université islamique située à Khartoum au Soudan. Elle a pour vocation de former des étudiants étrangers. Bien qu'officiellement transnationale et indépendante, l'université parrainée par Omar Al-Bashir depuis 1991 a été largement instrumentalisée par son régime de la Révolution du Salut (Inqaz). A travers le développement de cet exemple, l'article s'interroge sur la capacité de résilience d'une institution mise au service du gouvernement d'Omar Al-Bashir après la chute de son régime. Pour cela, il faudrait la purger de ses éléments islamistes.
Permalink[article]Aliénation en série - In : LA DECROISSANCE, juillet-août 2017 (01/07/2017), N°141, P. 8
Les séries télévisées sont aujourd'hui considérées comme un fleuron de la création contemporaine. Traitant de sujets qui dérangent, elles refléteraient nos obsessions et permettraient de comprendre le monde. Pourtant leur mode de production montre la puissance des processus de rationalisation et d'industrialisation à l'œuvre, avec des séquences de durée préétablies et des trames narratives de plus en plus alternées et entremêlées suivant des règles précises permettant de capter l'attention.
Permalink[article]Des alliés ambigus : les musulmans comme personnages "positifs" dans le cinéma occidental après le 11 septembre 2001 - In : MAGHREB-MACHREK, 2019/4 (01/12/2019), N°242, P. 67-88
Après l'attentat meurtrier du 11 septembre 2001, à New York, il a été très difficile de créer des personnages musulmans positifs crédibles dans le cinéma occidental. Cet article le démontre en analysant quelques exemples de films récents dans la production américaine et dans la production française.
Permalink[texte imprimé]L'art africain contemporain , - PARIS : ASSOCIATION DIALOGUE ENTRE LES CULTURES (ADEC), S.D., 293 P.
"Ce guide présente pour 42 pays africains près de 4000 adresses permettant un contact avec les artistes, les musées africains et étrangers, les galeries spécialisées."
Permalink[article]Des artistes engagés au Burkina Faso - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/2 (01/04/2015), N°254, P. 89-104
Musique globalisée, le rap a été introduit au Burkina Faso dans les années 1980 par le biais d'une jeunesse aisée revenant d'Europe ou des États-Unis. Il a gagné maintenant les milieux populaires. Les artistes qui le produisent sont des militants politiques. Leurs parcours étudiés dans cet article montre qu'ils essaient cependant de ne pas se laisser enfermer dans un milieu trop étroit et qu'ils voudraient obtenir une reconnaissance plus large.
PermalinkASIALYST / Joris ZYLBERMAN
Permalink[texte imprimé]Atelier de réflexion : "Rwanda : identité culturelle pour la reconstruction" PREFED (Programme régional de formation et d'échanges pour le développement) Burundi, - BUJUMBURA (BURUNDI) : PROGRAMME REGIONAL DE FORMATION ET D'ECHANGES POUR LE DEVELOPPEMENT (PREFED), S.D., 32 P. + ANN.
PermalinkAUJOURD'HUI L'AFRIQUE / AFASPA (Association française d'amitié et de solidarité avec les peuples d'Afrique)
PermalinkL'AUTRE / Allan GEOFFROY
Permalink[outil pédagogique] : jeu Avalanche DERU, Pascal, - MADRID (ESPAGNE) : INTERED KOMETA, , Jeu coopératif (3 à 4 joueurs)
L'objectif est d'évacuer par équipe 5 rescapés de l'avalanche.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[article]Beautifying uyghur bodies : fashion, "modernity", and state discipline in the Tarim basin - In : MONDE CHINOIS, 2020/3 (01/10/2020), N°63, P. 13-29
Dans la campagne des "Trois Nouveautés" lancée en 2017 par le PCC (Parti communiste chinois), figure l'interdiction de porter des "vêtements étranges". Cet énoncé signale un nouvel engagement pour la standardisation des pratiques vestimentaires ouÏghoures. En 2011, une initiative multimédia poussait déjà les femmes éduquées à retirer le voile islamique, mais une campagne plus récente visant à modifier l'apparence des Ouïghoures inclut aussi bien l'abandon du vêtement pieux que la modification des standards locaux de beauté par les soins esthétiques. Cet article présent les stratégies -création de concours de beauté, ouverture de salons et formation d'esthéticiennes-imposées par le PCC pour redéfinir la beauté féminine et transformer ces femmes en chinoises modèles et dociles.
Permalink[texte imprimé]Bilan 2003 et perspectives DGCID (Direction générale de la coopération internationale et du développement), - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), S.D., 112 P.
La Direction générale de la Coopération internationale et du développement (DGCID) a connu en 2003 des transitions importantes la préparant aux réformes introduites en 2004 et 2005. L'année 2003 a permis l'intégration complète de la DGCID dans la politique étrangère de la France, dans le réseau de solidarité internationale et les autres opérateurs de la coopération. La DGCID a tenté de moderniser sa coopération en prenant plus en compte ces partenaires étrangers ce qui améliore son réseau culturel et de coopération implanté dans le monde entier et dans des secteurs divers.
Permalink[article]Bioforce : la promo 2014 diplômée HAMMOUM, Lyece - In : ARSEG INFO, mars-avril 2015 (04/03/2015), N°247, P. 50
Compte-rendu de la cérémonie de remise des diplômes de la promotion 2014 des étudiants de la formation "Chargé des Services Généraux" de l'Institut Bioforce. L'article fait le portrait de deux étudiants, l'un au parcours humanitaire, l'autre qui a choisi de travailler en entreprise.
Permalink[article]Blackness BAZENGUISSA-GANGA, Rémy - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 5-133
Ce dossier ouvre un dialogue critique sur les façons de concevoir et de (se) représenter l'Afrique et les Noirs. Il interroge dans le même mouvement certains rapports de pouvoirs globaux à l'aune de leurs traductions sociales et politiques locales, dans les sociétés africaines elles-mêmes.
PermalinkBOUTS DU MONDE / William MAUXION
Permalink[article]Les "brûleurs" de frontières dans la musique populaire tunisienne SOUIAH, Farida ; MASTRANGELO, Simon - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/2 (01/04/2015), N°254, P. 37-56
Sur la base d'un corpus constitué de cinquante-quatre chansons, cet article mobilise la musique populaire comme un révélateur de l'imaginaire migratoire en Tunisie. Les thèmes retenus sont : désirs migratoires, dangers de la traversée, souffrances de l'exilé et des siens, acceptation de la volonté divine. Sans être vraiment révolutionnaires, les paroles de ces chansons sur la "harga" (départ) expriment le désir subversif de voter avec ses pieds.
PermalinkLES CAHIERS DE L'ORIENT / Antoine SFEIR
PermalinkCAHIERS PEDAGOGIQUES / Yannick MEVEL
Permalink[texte imprimé]Les calebasses de Tchamba BARBIER, Jean-Claude, - STRASBOURG : INSTITUT REGIONAL DE COOPERATION DEVELOPPEMENT (IRCOD), S.D., 6 P.
Ce sociologue étudie l'art que constitue les calebasses dans la petite ville du centre du Togo : Tchamba. Il détaille les dessins et la géométrie de ces instruments. Il tente une hypothèse sur la provenance de cet art.
PermalinkCARAVELLE / Michel BERTRAND
Permalink[outil pédagogique] : jeu La carte Peters : une autre façon de voir le monde en puzzle CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., Puzzle
Ce puzzle a pour but de sensibiliser les joueurs à une autre vision géographique de la planète, plus conforme aux proportions des superficies réelles de chaque Etat du monde.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[outil pédagogique] : jeu Casino Royal THIAGARAJAN, Sivasailam, RED (Réseau éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale) - DIJON : EDUCAGRI, S.D., jeu coopératif (10 - 24 joueurs)
Dans le jeu Casino Royal ou Barnga, les participants éprouvent le choc de réaliser que, en dépit de beaucoup de similitudes, les gens de cultures différentes perçoivent des choses différemment ou jouent selon d'autres règles. Les joueurs apprennent qu'ils doivent comprendre et apprivoiser ces différences s'ils veulent fonctionner efficacement dans un groupe multiculturel.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://red.educagri.fr/outils/casino-royal/
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Céline et Mehdi en Algérie , - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., N.P.
Le conte raconte les vacances de Céline et Mehdi dans un petit village algérien, et la découverte par Céline d'une autre culture et d'une autre religion. Le jeu, composé de trente cartes, consiste à former des phrases simples (sujet-verbe-complément) dont les sujets sont des noms empruntés au conte. Le dossier pédagogique propose d'autres activités : écriture arabe, cuisine, fêtes...
Public : Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[texte imprimé]Céline et Mehdi poursuivent leur découverte du Nicaragua CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., 11 P.
Céline et Mehdi séjournent dans la famille de Ricardo au Nicaragua. C'est l'occasion pour eux de découvrir, à travers des jeux et des activités, l'histoire et les coutumes de ce pays, ainsi que les conditions de travail. Il faut souvent plusieurs emplois pour survivre.
Permalink[texte imprimé]Changer le monde : 20 outils pour l'éducation au développement MULLER, Cécile, MELLET, Joël ; CNJD (Commission nationale jeunesse et développement) - MONTLHERY : COMMISSION NATIONALE JEUNESSE ET DEVELOPPEMENT (CNJD), S.D., 48 P.
Cet ouvrage, destiné à l'éducation au développement des adolescents ou des adultes, propose, à travers vingt outils sélectionnés pour leur qualité et leur intérêt pédagogique, un apprentissage du monde -et plus spécialement du Tiers Monde- dans toutes ses dimensions, à travers la rencontre culturelle, la réalité quotidienne, la compréhension des mécanismes économiques ou les problèmes de société. Pour chaque produit sont indiqués, outre les données techniques, l'objectif, les conditions d'utilisation, la valeur éducative, les thèmes abordés. Les pistes pédagogiques et les ressources complémentaires proposées avec chaque produit permettent d'approfondir une démarche pédagogique participative.
Permalink[article]Chansons de France, chansons de l'immigration maghrébine - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/2 (01/04/2015), N°254, P. 73-86
Cet album de chansons "Origines contrôlées" a été composé par les chanteurs Mouss et Hakim (groupe Zebda, Motivés) pendant la campagne de Nicolas Sarkozy en 2007 qui mettait l'accent sur l'identité nationale. Ces chansons qui évoquent les souffrances des immigrés maghrébins constituent une véritable mémoire de l'exil et, aussi, un manifeste politique de la citoyenneté.
PermalinkCHARLIE HEBDO / Laurent dit Riss SOURISSEAU
Permalink[texte imprimé]Les confidences des Grands Lacs OWAWA DIESE, Joseph, - BRUXELLES (BELGIQUE) : AFRIQUE SECOURS, S.D., 28 P.
"Les confidences des grands lacs" est un recueil de contes : Manghète, Unioro, Bari et Azande. Ils ont comme objectif de transmettre une sagesse et la tolérance par le respect mutuel, la compréhension et le savoir vivre. Ces contes aspirent à combattre la vanité et la folie des grandeurs des hommes. A cet effet, ils sont dédiés aux enfants victimes de la cruauté et de la méchanceté des adultes.
PermalinkCONFLUENCES MEDITERRANEE / Jean-Paul CHAGNOLLAUD
PermalinkCONGO-AFRIQUE / CEPAS (Centre d'études pour l'action sociale)
Permalink[texte imprimé]Contes du Gabon KWENZI-MIKALA, Jérôme, - LIBREVILLE (GABON) : COMMUNICATION INTERCONTINENTALE, S.D., 79 P.
Vingt contes gabonais sont retranscrits dans ce recueil. La plupart traitent du mariage, de la polygamie, d'animaux, de la chasse, etc. Certains ont une morale, d'autres se terminent dramatiquement et tous parlent d'identité culturelle et de valeurs universelles.
Permalink[texte imprimé]Contes indiens d'Amérique du Sud , - GRENOBLE : CENTRE D'INFORMATION INTER PEUPLES (CIIP), S.D., 17 P.
Ces contes traditionnels, pleins de fraîcheur et de poésie, sont issus de la tradition des Indiens Guaranis, Kaingang, Karajas et Chocos. Ils mettent en scène des animaux et des villageois.
Permalink[texte imprimé]Contes et légendes de l'Inde Pour une terre plus humaine, - LENS : POUR UNE TERRE PLUS HUMAINE, S.D., 54 P.
Mélangeant merveilleux et réalisme, dix-neuf récits et contes rassemblés par l'Association pour une terre plus humaine nous dévoilent le rapport au sacré en Inde.
Permalink[article]Contre l'école des écrans - In : LA DECROISSANCE, juin 2016 (01/06/2016), N°130, P. 5
Un collectif, auteur de l'"appel de Beauchastel contre l'école numérique", énumère ses griefs contre les plans numériques pour l'Éducation nationale : il y voit une détérioration du rôle de l'enseignant, un risque d'uniformisation de la pédagogie. Pour ses membres, c'est un gadget qui contribue à la dévalorisation des savoirs, une baisse de la concentration et de l'esprit critique, au profit du développement de compétences surtout utiles au nouveau marché de l'emploi.
Permalink[texte imprimé]Convention internationale des droits de l'enfant Ministère du Travail et des Affaires sociales, CFES (Comité français d'éducation à la santé) - TOURCOING : ALIZÉ PRODUCTION, S.D., 33 P.
La Convention des droits de l'enfant a été ratifiée par la France le 2 juillet 1990. Elle rappelle que l'enfant, pour l'épanouissement de sa personnalité, doit être protégé et se développer dans un environnement favorable. Ses droits sont nombreux : non discrimination, liberté d'expression, de pensée, d'association, d'éducation, etc.
PermalinkCOURRIER INTERNATIONAL / François-Xavier DEVAUX
PermalinkLE COURRIER DE L'UNESCO / Agnès BARDON
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le crayon coopératif , - DELMENHORST (ALLEMAGNE) : SMALL FOOT, S.D., Jeu coopératif (2 à 6 joueurs)
Il faut tenir ensemble les baguettes qui dirige un crayon pour dessiner selon un modèle ou non.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[article]Crise ouighoure : transformation et reconstruction des identités HEURTEBISE, Jean-Yves - In : MONDE CHINOIS, 2020/3 (01/10/2020), N°63, 60 P.
Ce deuxième dossier du "Monde chinois", consacré à la crise ouïghoure, s'attache aux aspects culturels de la répression exercée par les autorités chinoises sur cette minorité ethnique, à la réponse des artistes de la diaspora et au roman que l'écrivain finlandais Markus Nummi a écrit en 2004 sur la même minorité.
PermalinkCULTURES & CONFLITS / Didier BIGO
Permalink[article]La décroissance est-elle aux portes du pouvoir ? FREMAUX, Anne - In : LA DECROISSANCE, décembre 2016-janvier 2017 (01/12/2016), N°135, P. 14-15
Une enquête de l'Observatoire Société et Consommation a mesuré le potentiel d'adhésion à la décroissance, à l'économie collaborative et au transhumanisme auprès de populations européennes. A tour de rôle, trois auteurs réfléchissent à la place prépondérante et paradoxale accordée à la décroissance. F. Dufoing trace la chronologie des sources intellectuelles de cet engouement, et décrit ses manifestations ; il montre ensuite que la culture populaire, avec ses jeux vidéos, ses mangas et ses séries, est en fait imbibée de façon diffuse de transhumanisme. Anne Frémaux dénonce les "délires prométhéens" qui affirment la possibilité de résoudre les conséquences de la croissance capitaliste par le progrès technique, mais elle pointe aussi la résurgence d'un désir de bien vivre. Gilles Vernet accuse le projet de croissance infinie de nous épuiser dans une course sans fin, génératrice de fracture sociale et de risques politiques. Il annonce un déclin nécessaire.
Permalink[article]La décroissance est-elle romantique ? - In : LA DECROISSANCE, novembre 2017 (01/11/2017), N°144, P. 14-15
L'article se penche sur les écrits romantiques et montre en quoi certains thèmes peuvent être proches de ceux que véhicule le mouvement écologique : critique du matérialisme et du capitalisme, éloge de la nature et des circuits courts, refus de l'hyper rationalisation et de l'emprise du marché et de la technique.
Permalink[texte imprimé]Le développement : Défi pour la foi des chrétiens ? CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), Coopération missionnaire - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., 135 P.
Depuis sa création, le Comité Catholique contre la Faim et pour le Développement (CCFD) inscrit régulièrement la réflexion sur le thème "Foi et développement" dans ses activités. Aujourd'hui, beaucoup de chrétiens s'interrogent sur le sens de leur engagement dans le développement : en quoi la foi chrétienne contribue-t-elle à un développement mondial juste ? Ce colloque a permis de préciser l'originalité de la foi chrétienne dans le dialogue entre sociétés et Eglises, entre cultures et religions et ce, à partir de l'apport de témoins venus de divers continents, en particulier des théologiens.
Permalink[article]Les défis de l'éducation dans les pays riverains de la Méditerranée - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2013/4 (01/10/2013), N°164, P. 115-138
Plusieurs pays riverains de la Méditerranée restent confrontés à des disparités et à des inégalités en matière d'éducation. Bien que des progrès aient été accomplis, l'analphabétisme n'est pas enrayé, la qualité de l'éducation pose de nombreuses interrogations, le chômage des diplômés est élevé, la corruption dans l'éducation est réelle. Ce sont autant de défis à relever dans un contexte où l'offre publique d'éducation doit faire face à une demande croissante.
PermalinkDEFIS SUD / Philippe BARET
Permalink[article]Déplacements, décentrages : le roman en transit - In : BRESIL(S), 2015 (01/05/2015), N°7, P. 125-146
Il s'agit de situer le roman brésilien entre la littérature mondiale et la littérature latino-américaine. En Amérique latine, les œuvres littéraires sont écrites dans des langues "transplantées" (espagnol ou portugais dans le cas brésilien). La problématique de cet article consiste à montrer que dans le roman brésilien du XIXe siècle il existe une tension permanente entre la matière locale et le modèle européen. L'analyse se réfère au modèle centre-périphérie, utilisé généralement en économie politique, l'Amérique latine étant encore une périphérie de l'Europe en littérature. Au XXe siècle, les très grands écrivains ont dépassé cette dichotomie.
Permalink[article]"Devenir rappeur engagé" : l'émergence controversée du rap dans l'espace public camerounais MANGA, Jean-Marcellin - In : POLITIQUE AFRICAINE, mars 2016 (01/03/2016), N°141, P. 123-145
Cet article s'intéresse au rap camerounais à partir d'une double lecture : celle de son historicité et de son émergence dans le milieu artistique et culturel d'une part, et l'analyse que les rappeurs eux-mêmes font du rap. Il met en lumière deux faits majeurs : une forte mise en concurrence du rap avec d'autres styles musicaux camerounais, et le procès qui est fait à ces artistes, d'accointances avec le pouvoir.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Dieudonné et Malaria MALCHAIR, Laure, - HUY (BELGIQUE) : ILES DE PAIX, , 25 P. + 17 photos formats A3
Dieudonné et Malaria est un outil pédagogique visant à la découverte d'une culture, une autre manière de vivre, de la différence de l'autre, au respect des autres. Le jeu de photolangage s'accompagne de son dossier pour raconter l'histoire d'un petit moustique né au milieu des humains, à Bujumbura, au Burundi. Un jour, un petit garçon appelé Dieudonné s’écrie en le voyant: "Malaria". Surpris, le petit moustique raconte à son grand-père son étrange rencontre. L’aïeul lui explique ce que veut dire ce mot mais surtout de rester prudent au contact de l'homme. Malgré les conseils, le petit moustique décide de suivre Dieudonné.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[article]Une discrète révolution mondiale : la progression de la scolarisation des filles et des jeunes filles dans les pays du Sud - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 3-33
Dans les pays du Sud, la progression de la scolarisation des filles dans l'enseignement primaire et secondaire est une révolution sociale. On peut la qualifier de discrète ou de silencieuse car elle n'implique pas toujours une amélioration de la condition des femmes à l'âge adulte. La condition féminine fait toujours l'objet de discrimination et les jeunes filles dissimulent leurs diplômes pour être conformes à l'idéal féminin attendu par la société de leur pays.
PermalinkLES DOSSIERS D'ALTERNATIVES ECONOMIQUES / Christian CHAVAGNEUX
Permalink[article]Double langage - In : ALTERNATIVES INTERNATIONALES, mars 2014 (01/03/2014), N°62, P. 72-73
Au Maroc, on parle le dialecte local, la darija, à la maison et dans la rue mais à l'école ou dans les médias, c'est l'arabe moderne, langue issue du texte coranique, qui prévaut. Certains proposent un usage renforcé de la darija dans l'éducation notamment, pour faciliter les apprentissages et le développent économique alors que les partisans de la langue arabe défendent une identité et une civilisation. Ce débat révèle les fractures de la société marocaine.
Permalink[texte imprimé]Les droits culturels : projet de déclaration MEYER-BISCH, Patrice, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), S.D., 49 P.
Un groupe de recherche interdisciplinaire, le Groupe de Fribourg, présente ici un projet de déclaration des droits culturels sur lequel il travaille depuis 1992 en liaison avec l'UNESCO et le Conseil de l'Europe. Les articles commentés insistent sur le rôle fondamental de l'identité culturelle dont l'ignorance conduit le plus souvent au non-respect des droits de l'Homme.
Permalink[texte imprimé]L'eau, ce "Grand Compositeur" : mythe et réalité : paroles et contes sur l'eau , - PARIS : TOKOMBÉRÉ, S.D., 48 P.
Permalink[article]Écoles secondaires communautaires en Tanzanie : la bataille des notables dans le district de Lushoto - In : POLITIQUE AFRICAINE, octobre 2015 (01/10/2015), N°139, P. 101-121
L'auteur questionne le modèle tanzanien de massification de l'enseignement secondaire, initié au milieu des années 2000 et basé sur une mobilisation sociale de grande ampleur. A partir du cas du district de Lushoto, l'article dévoile les luttes de pouvoir provoquées, dans l'espace local, par la mise en œuvre de la politique des écoles secondaires communautaires. Il illustre la manière dont les élites mobilisent la question éducative comme ressource politique et électorale, tout en obscurcissant le caractère inégalitaire des conditions de financement de leurs choix éducatifs.
Permalink[article]L'écologie du livre MASSOT, Fred - In : SILENCE, mai 2021 (01/05/2021), N°499, P. 5-17
Au cours des trente dernières années, les chaînes du livre des pays occidentaux se sont orientées vers un modèle globalisé de surproduction. En parallèle, le processus de concentration de l'édition suit le même parcours que l'industrialisation dans d'autres secteurs et quelques grands groupes se partagent une large part de marché du livre. Ce n'est que récemment qu'une réflexion sur l'impact environnemental a été enclenchée. Ces articles dressent un bilan des impacts écologiques de l'édition et des alternatives pour penser le livre papier de demain.
Permalink[article]L'économie politique des industries culturelles populaires hausa - In : POLITIQUE AFRICAINE, janvier 2019 (01/01/2019), N°153, P. 59-84
Cet article analyse la façon dont la production cinématographique haoussa, dans le Nord du Nigeria, est devenue une marchandise aux dépens de la préservation du patrimoine culturel et artistique haoussa. A l'aide de données récoltées auprès des distributeurs de films dans le Nord du pays, il explore comment les forces du marché déterminent l'avenir de la production de films dans la région.
PermalinkEDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT (EAD) / DVV (Confédération allemande pour l'éducation des adultes)
Permalink[article]L'éducation aux Comores - In : REVUE TIERS MONDE, avril-septembre 2016 (03/10/2016), N°226-227, P. 197-222
Le système éducatif comorien est encore largement inspiré du modèle français. Cependant, peu à peu, les responsables politiques et administratifs cherchent à adapter les programmes et les méthodes au contexte local.
Permalink[texte imprimé]Education pour le développement ERDA (Centre Europe éducation recherche développement assistance), - SARREGUEMINES : CENTRE EUROPE EDUCATION RECHERCHE DEVELOPPEMENT ASSISTANCE (ERDA), S.D., 32 P.
L'association ERDA a été fondée en 1974 par un jésuite lorrain de 60 ans, le père Tritz, naturalisé philippin. Pays engagé sur la voie du développement, les Philippines souffrent toujours de la misère. Le coût de l'éducation ne la rend pas accessible aux familles pauvres : 40 pour cent des scolarisés n'achèvent pas le cycle primaire. Le but d'ERDA, véritable partenaire de l'Etat philippin pour la scolarisation, est d'aider des familles très pauvres à maintenir leurs enfants à l'école. L'association agit à plusieurs niveaux : aides financières, prêts, épargne collective, soutien aux familles, cours de rattrapage, emploi d'enseignants. Elle aide également les enfants des rues à s'insérer, des assistantes sociales sont là pour assurer le suivi. ERDA a pour partenaires non seulement l'Etat philippin mais aussi de nombreuses ONG du pays.
PermalinkEDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS / Lucie SAUVÉ
Permalink[article]Eduquer les femmes de la nation éthiopienne : discours d'émancipation et assignations sexuées (1941-1991) - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 53-68
De 1941 à 1991, la scolarisation des Éthiopiennes s'est inscrite dans les projets de modernisation mis en œuvre sous l'autocratie "progressiste" de Haïlé Sélassié (1941-1974), puis le marxisme-léninisme du Derg (1974-1991). Malgré des visions différentes de l'avenir de la nation, la politique d'éducation des femmes a constamment été conçue en tension entre émancipation et assignations sexuées. Cependant, leur scolarisation a permis à certaines Éthiopiennes de modifier leur rôle dans la société pour agir sur les rapports sociaux de sexe.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les enfants et l'école Peuples Solidaires, - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, S.D., 29 P.
Ce document vise à éveiller les enfants à la situation de l'éducation dans le monde : absence d'éducation dans le passé en France comme aujourd'hui dans d'autres pays. Les enfants prendront ainsi conscience de l'importance de l'éducation pour eux mêmes et pour tous les enfants du monde.
Public : Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[article]L'enjeu sociétal de la scolarisation des filles de pasteurs est-africains : confrontation des discours et des pratiques en présence - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 143-160
Cette enquête réalisée dans un établissement privé d'enseignement secondaire en pays maasai (Tanzanie) montre que les élèves-filles voient dans leur éducation l'occasion de s'émanciper du genre de vie pastoral de leur peuple.
PermalinkENJEUX : BULLETIN D'ANALYSES GEOPOLITIQUES POUR L'AFRIQUE CENTRALE / FPAE (Fondation Paul Ango Ela)
Permalink[article]"L'entrepreneur de lui-même" et les polyphonies politiques du rap kenyan - In : POLITIQUE AFRICAINE, mars 2016 (01/03/2016), N°141, P. 77-97
Cet article traite des relations complexes de la musique populaire et du rap en particulier avec les médias et le monde politique au Kenya. Il explore les stratégies et les aspirations des artistes soulignant leur ambivalence entre protestation et profit. Il suggère que cet assujettissement de nombreux rappeurs vis à vis de la gouvernementalité néolibérale africaine, ne se limite pas à la musique rap mais concerne d'autres formes de la culture populaire.
PermalinkESPRIT / Anne-Lorraine BUJON
Permalink[article]États réformateurs et éducation arabo-islamique en Afrique. Vers un compromis historique ? HUGON, Clothilde ; AIGLEPIERRE, Rohen d' - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2016/1 (01/01/2016), N°257, P. 11-110
Ce dossier décrit les initiatives prises pour (re)construire et transformer l'éducation arabo-islamique en Afrique, en particulier depuis les années 2000. Il interroge la capacité des États post-coloniaux à concevoir et à mettre en œuvre des réformes pour proposer à leurs sociétés des systèmes éducatifs venus du dehors, mais qui ont fini par trouver un ancrage local profond. D'une part, il s'agit de l'institution scolaire portée par des élites inspirées par les écoles occidentales ; d'autre part des modèles éducatifs pensés et diffusés par différents courants de l'islam.
Permalink[article]Études décoloniales GROSFOGUEL, Ramón - In : ESPACES LATINOS, décembre 2015-février 2016 (01/12/2015), N°287, P. 15-25
Refusant les perspectives des études "post-coloniales" qui offrent un point de vue de l'Occident, où l'Europe reste au centre, les recherches "décoloniales" veulent renverser les rapports de force par un "décentrement des pôles au profit des périphéries" : on peut aussi parler de "post-occidentalisme". Ces auteurs souhaitent construire une philosophie de la modernité, proprement latino-américaine ; ils estiment en effet que la philosophie de la modernité, construite à partir du XVIème siècle par des Européens, a inventé les concepts de race et de hiérarchie des peuples.
PermalinkETUDES INTERCULTURELLES
Permalink[texte imprimé]La face cachée des mondes : Solidarité enseignante pour l'intégration TEBIB, Roger, - PARIS : LANORE, S.D., 14 P.
"L'école n'est pas seulement une préparation à la vie, c'est la vie même". L'intégration des étrangers ne peut se faire que grâce au système éducatif. La communauté éducative doit favoriser une laïcité ouverte et une formation à des métiers pour chacun.
Permalink[article]Faire l'école FICHTNER, Sarah - In : POLITIQUE AFRICAINE, octobre 2015 (01/10/2015), N°139, P. 7-121
Les politiques d'éducation, érigées en bien public mondial dans le cadre des programmes de lutte contre la pauvreté, se déploient dans un espace mondial et très diversifié. Ce dossier présente les pratiques ordinaires des agents et acteurs de l'éducation. Il rend compte de la multiplicité des manières de faire l'école. Conjuguant à la fois différentes temporalités et échelles d'analyse, ces articles mettent en relief les conflits et les relations de pouvoir qui se jouent autour de l'école, en soulignant leur caractère politique. Ils contribuent à repenser, à partir des espaces scolaires, les reconfigurations du pouvoir de l’État, dans un contexte libéral.
Permalink[article]Les familles et le "daara" au Sénégal : Entre facteurs macrosociaux, stratégies collectives et choix individuels - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2016/1 (01/01/2016), N°257, P. 77-90
"Daara" est le mot wolof pour désigner une école coranique avec internat. L'utilisation des garçons, élèves de "daara", les talibés, pour la mendicité a déjà fait couler beaucoup d'encre. Bien que la fréquentation de ces écoles déclinent, il en existe encore beaucoup. Cet article examine les motivations des parents qui envoient encore leurs enfants dans ce type d'établissement.
PermalinkLES FICHES DU PETIT QUOTIDIEN
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Filles et garçons : passeport pour bien vivre ensemble Kilomètres de Soleil, - PARIS : KILOMETRES DE SOLEIL, S.D., Livret 15 P.
Par delà le fait de s'accepter entre garçon et fille, il faut déjà s'accepter soi même, être conscient de ses capacités et qualités. Ce petit livret permet à l'enfant de faire le point sur cette question pour ensuite apprendre à s'accepter les uns les autres.
Public : Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[article]Le fléau olympique - In : LA DECROISSANCE, juin 2021 (01/06/2021), N°180, P. 3-4
Marc Perelman trace un portrait critique des transformations opérées dans les villes hôtes des précédentes olympiades. Il en souligne le coût financier et social. Paris ne fera pas exception. Il dénonce la vacuité des slogans olympiques et voit dans l'organisation hiérarchique du système olympique un modèle profondément lié au mode de production capitaliste avec lequel il est en symbiose.
Permalink[texte imprimé]Foreba le bonheur KOUTOU GUHL, Geneviève, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS AFRICAINES (NEA), S.D., 31 P.
Nanan Koua et Touffin son mari n'ont pas d'enfants et sont très estimés dans le village. Nanan implore tous les jours les génies. Un jour, leur vœu est exaucé : Foreba est né. Les années passent et Foreba devient un garçon empli de sagesse, imaginatif, protecteur de la forêt et chef incontestable des enfants. Un jour, il chasse un homme venu acheter les acajous de la forêt par l'intermédiaire de ruses diverses. Un peu plus tard, Foreba découvre la canne à sucre. Pourtant un ennemi rôde : Namuba le féticheur du village veut s'approprier sa découverte.
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