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[texte imprimé]Théâtre indigène de l'Amazone SOUZA, Marcio, - VARENNES : ATELIERS DU MOULIN, 2014, 188 P.
Ces pièces de théâtre : une tragédie, une comédie et un drame, ont été inspirées à leur auteur par le riche patrimoine culturel de la région du Rio Negro en Amazonie.
Titre : Théâtre indigène de l'Amazone Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcio SOUZA Editeur : VARENNES : ATELIERS DU MOULIN Année de publication : 2014 Importance : 188 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9540778-1-9 Note générale : Recueil de 3 pièces de théâtre :
* La passion d'Ajuricaba
* La merveilleuse histoire du crapaud Taro Beque
* Jurupari, la guerre des sexes
Bibliographie.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Théâtre ; Peuple autochtone ; Patrimoine culturel
Thésaurus Géographique
Brésil ; AmazonieRésumé : Ces pièces de théâtre : une tragédie, une comédie et un drame, ont été inspirées à leur auteur par le riche patrimoine culturel de la région du Rio Negro en Amazonie. Type de contenu : spectacle, théâtre, séance d'animation Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69756 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 63279 CM M484 livre, album 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]Vao vao ! Bonnes nouvelles de Madagascar et de l'océan Indien DEKERLE, Denis, BRIZI, Cécile ; LEVY, Thierry - ANTANANARIVO (MADAGASCAR) : MASCAR, 2014, 47 P.
Les jeunes écrivains en herbe prennent pour point de départ de leur nouvelle un objet du quotidien : un réveil, une ardoise, des chaussures, une étagère...
Titre : Vao vao ! Bonnes nouvelles de Madagascar et de l'océan Indien Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis DEKERLE, Directeur de publication ; Cécile BRIZI, Coordinateur ; Thierry LEVY, Coordinateur Editeur : ANTANANARIVO [MADAGASCAR] : MASCAR Année de publication : 2014 Importance : 47 P. Note générale : Création d'élèves en classes de seconde dans les Lycées Français de Madagascar, les Lycées homologués de Tananarive, les lycées de La Bourdonnais et des Mascareignes, de l'Ile Maurice, coordonnée par deux professeurs de lettres au Lycée Français de Tananarive. Editorial du proviseur du Lycée français de Tananarive. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Madagascar
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Identité culturelle ; Élève ; Enseignant·eRésumé : Les jeunes écrivains en herbe prennent pour point de départ de leur nouvelle un objet du quotidien : un réveil, une ardoise, des chaussures, une étagère... Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68028 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 61691 J/MALLE-MADA/BRI autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible [texte imprimé]Les vertiges de Quito TRONCHET, Didier, - PARIS : FUTUROPOLIS, 2014, 115 P.
A travers des dessins taillés à la serpe et des textes incisifs, ce carnet de voyage en bande dessinée retrace trois années de séjour de l'auteur à Quito, Equateur, avec des escapades en Amazonie jusqu'en Bolivie. Le préfacier prévient que les amateurs de récits d'aventures exotiques seront déçus car Didier Tronchet présente une vision troublante et décalée de ses rencontres avec les populations, les territoires et les coutumes locales, qui traduit au fond son admiration pour la "formidable urgence de vivre" des Equatoriens.
Titre : Les vertiges de Quito : Les aventures extraordinaires de l'auteur, sa famille et son chat en Amérique du Sud Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier TRONCHET Editeur : PARIS : FUTUROPOLIS Année de publication : 2014 Importance : 115 P. Note générale : Préface de Patrick de Saint-Exupéry, rédacteur en chef de la revue XXI. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Tourisme ; Interculturalité ; Identité culturelle ; Culture traditionnelle ; Bande dessinée
Thésaurus Géographique
Equateur ; Amérique du SudRésumé : A travers des dessins taillés à la serpe et des textes incisifs, ce carnet de voyage en bande dessinée retrace trois années de séjour de l'auteur à Quito, Equateur, avec des escapades en Amazonie jusqu'en Bolivie. Le préfacier prévient que les amateurs de récits d'aventures exotiques seront déçus car Didier Tronchet présente une vision troublante et décalée de ses rencontres avec les populations, les territoires et les coutumes locales, qui traduit au fond son admiration pour la "formidable urgence de vivre" des Equatoriens. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68148 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM01434 MCM BD AM TRO livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible [document multimédia]La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 Ecole de la paix, - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 1 cédérom avec images et fichiers pdf
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le cédérom propose un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Titre : La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 Type de document : document multimédia Auteurs : Ecole de la paix Editeur : GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX Année de publication : 2014 Importance : 1 cédérom avec images et fichiers pdf Note générale : Contient 23 images à utiliser en classe et le fichier de l'élève en pdf. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Non-violence ; Paix ; Enfant ; Élève
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le cédérom propose un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66027 ContientEst accompagné deExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM01115 MCM CD ED ECO cd-rom 44 - MCM (Nantes) Disponible LAC3151 DP PAI VIO cd-rom 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Carnet de documents DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, N.P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Il s'agit des documents d'animation de séances, qui proposent un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Titre : La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Carnet de documents Type de document : outil pédagogique Auteurs : Liliane DENJEAN ; Catherine ROUHIER Editeur : GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX Année de publication : 2014 Importance : N.P. Présentation : ill., noir et blanc Format : 15 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9545975-0-8 Note générale : Livret papier ; carnet de documents pour la mise en oeuvre de la démarche pédagogique proposée par la méthode éponyme. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Non-violence ; Paix ; Enfant ; Élève
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Il s'agit des documents d'animation de séances, qui proposent un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66025 SupplémentsEst accompagné de
- [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Livret enseignants avec documents et annexes DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 70 P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. La méthode propose une démarche pédagogique ponctuée de séances en travail collectif puis individuel, pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
- [document multimédia]La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 Ecole de la paix, - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 1 cédérom avec images et fichiers pdf
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le cédérom propose un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LAC3144 DP PAI VIO livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Livret élève DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 30 P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le livret de l'élève compile les documents de travail, proposés lors des séances par l'enseignant, pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Livret enseignants avec documents et annexes DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 70 P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. La méthode propose une démarche pédagogique ponctuée de séances en travail collectif puis individuel, pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
PermalinkN°36 - hiver 2013 - Chine-Cinémas (Bulletin de MONDE CHINOIS) / Robin DEREUX
Permalink[texte imprimé]Kililana song : Seconde partie FLAO, Benjamin, - PARIS : FUTUROPOLIS, 2013/10/10, 136 P.
Le territoire kényan de Kililana situé sur l’archipel de Lamu se trouve être convoité depuis l’indépendance du Sud Soudan. Dans un premier temps cible des promoteurs immobiliers, cette région est désormais convoitée par les industriels et les islamistes désirant s’emparer des ressources pétrolières. Les populations et la biodiversité se retrouvent mises de côté, la culture et les traditions étant écrasés par les enjeux financiers. Cette BD fictionnelle rejoint la réalité en montrant les conditions de vie des populations locales et en parlant de la lutte pour la sauvegarde des ressources.
Permalink[texte imprimé]La Palestine expliquée à tout le monde SANBAR, Elias, BALEZ, Olivier - PARIS : SEUIL, 2013/10/01, 112 P.
L'auteur retrace l'histoire de la Palestine depuis le mandat britannique à partir de 1917 jusqu'à aujourd'hui. Il montre que ce pays est polychrome, terre de pluralité, des origines et des croyances. C'est aussi un pays absent que les Palestiniens ont emporté dans leur exil.
PermalinkN°6/2013 - septembre 2013 - L'humanitaire à l'épreuve des cultures (Bulletin de ETUDES INTERCULTURELLES) / UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture)
PermalinkN°329 - juillet-août 2013 - Jeux vidéo et violences : Briser les idées reçues (Bulletin de NON-VIOLENCE ACTUALITE)
Permalink[article]Le travail universitaire au Mexique, du salaire au mérite au travail à la tâche - In : PROBLEMES D'AMERIQUE LATINE, 2013/2 (01/04/2013), N°89, P. 55-68
Depuis 1989, le déroulement d'une carrière académique suit la logique des Transferts Monétaires Conditionnés (TMC). Auparavant, le revenu des universitaires étaient essentiellement salarial Avec la crise économique, les salaires ont perdu environ 60% de leur valeur. Les autorités académiques ont mis en place un système de rémunération au mérite, sous condition d'une évaluation positive des prestations fournies. Aujourd'hui, la part salariale de la rémunération des professeurs d'université est tombée à 30%. Les enseignants-chercheurs adoptent des stratégies de carrières tendant essentiellement à s'assurer le maximum de revenus, au détriment de la qualité de l'enseignement supérieur au Mexique.
PermalinkDossier 2013 - mars 2013 - Patrimoine et transmission (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[outil pédagogique] : jeu 1, 2, 3...comptez ! STAUPE, Reinhard, - WIMEREUX : GIGAMIC, 2013, Jeu coopératif (1 à 4 joueurs)
Le but est de familiariser les plus jeunes avec les nombres en s'aidant de la coopération. La petite taupe doit ranger son terrier. Elle a trouvé plein d’objets différents et veut maintenant les compter pour les ranger dans le bon ordre.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]10 théâtres-forums : Éducation à la santé et au vivre ensemble CORDRIE, Lorette, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2013/01, 303 P.
Après un bref historique de la genèse du théâtre forum, introduit en France en 1970 par son inventeur, le brésilien Augusto Boal, l'auteur présente les atouts et limites de ce genre théâtral, puis 10 spectacles qu'elle a écrit dans le champ de l'éducation à la santé. Les textes de ce recueil sont destinés à être mis en jeu en tant que spectacle forum ; ainsi le public cible, des éléments de mise en scène et les thématiques abordées sont-ils systématiquement détaillés. Des conseils sur la mise en place d'une représentation de spectacles forum est également délivrée.
Permalink[texte imprimé]12 clés pour comprendre le monde asiatique TUVI, Pierre, - PARIS : DAUPHIN, 2013/08, 338 P.
L'Asie est un continent d'affaires incontournables pour beaucoup de professionnels. A l'heure de la mondialisation, l'auteur livre, au travers de ses expériences, les règles fondamentales à connaître pour éviter les impairs dans les relations humaines et pour réussir un projet commercial, en abordant les thématiques suivantes : les jeux de valeurs, les mentalités et les modes de communications ; les comportements et réflexes à avoir au quotidien. Les dimensions interculturelles majeures et essentielles font de ce livre vivant et rempli de cas pratiques un immanquable pour tous ceux qui voyagent régulièrement en Asie, y vivent ou y travaillent.
Permalink[texte imprimé]L'Afrique qui vient , LE BRIS, Michel - PARIS : HOËBEKE, 2013, 325 P.
A travers les vingt-six récits qui composent cet ouvrage, les artistes, poètes, écrivains nous dessinent les contours d'une nouvelle Afrique, pleine d'une formidable énergie, qui entend prendre sa place dans le siècle débutant.
Permalink[texte imprimé]Akissi, 4. Rentrée musclée ABOUET, Marguerite, SAPIN, Mathieu - PARIS : GALLIMARD BANDE DESSINEE, 2013, 48 P.
Dans cet album dont l'héroïne est l'espiègle Akissi, la nouvelle rentrée scolaire s'annonce : Akissi a peur de son nouveau maître à la terrible réputation. Sept petites aventures permettent de découvrir le quotidien de petits africains, sans pour autant tomber dans les clichés.
Permalink[texte imprimé]L'Amazonie : Balade en forêt guyanaise REMY, Alain dit Gaston, - SAINT DENIS (LA REUNION) : ORPHIE, 2013, 52 P.
Cet album illustré présente, à travers un carnet de voyage humoristique la forêt de Guyane, sa faune, sa flore et les conditions de vie des êtres humains qui s'y aventurent, qu'ils soient touristes ou habitants.
Permalink[texte imprimé]Americanah ADICHIE, Chimamanda Ngozi, - PARIS : GALLIMARD, 2013, 528 P.
Ifémelu quitte le Nigéria pour aller faire ses études aux États-Unis en laissant derrière elle son amour de jeunesse, Obinze. Elle découvre la difficulté d’être noire et de se faire une place. C’est en écrivant un blog sur la question de la race et du racisme aux Etats–Unis qu’elle devient une star et qu’elle échappe à la discrimination et à la pauvreté. Pendant ce temps, Obinze est parti faire ces études en Grande-Bretagne avant de revenir au Nigéria et de se marier. Au bout de quinze ans, le Nigéria et Obinze manquent à Ifemelu. Le retour dans ce Nigéria en évolution permanente est plus difficile que prévu même quand on vient d’un pays où l'on a vécu la discrimination de couleur au quotidien. C’est donc un excellent portrait d’une immigrée qui, par le biais d’un aller-retour, met en lumière les contradictions des sociétés nigériane et états-unienne. C’est aussi le regard d’une féministe affirmée sur ces deux sociétés.
Permalink[texte imprimé]Antifragile : Les bienfaits du désordre TALEB, Nassim Nicholas, - PARIS : LES BELLES LETTRES, 2013, 660 P.
"Le hasard nous rend meilleurs". Avec ce provocant paradoxe, Nassim Nicholas Taleb, l'auteur du best-seller Le Cygne Noir, offre un enseignement d'une portée révolutionnaire : comment non seulement surmonter les cataclysmes de notre temps -ces Cygnes Noirs qui fondent sur un homme, une culture, une civilisation, les bouleversent et les réduisent à néant- mais en faire une source de bienfaits.
De même que le corps humain se renforce à mesure qu'il est soumis au stress et à l'effort, de même que les mouvements populaires grandissent lorsqu'ils sont réprimés, de même le vivant en général se développe d'autant mieux qu'il est confronté à des facteurs de désordre et de volatilité. Cette faculté à non seulement tirer profit du chaos mais à en avoir besoin pour devenir meilleur est "l'antifragile", à l'image de l'antique Hydre de Lerne dont les têtes se multipliaient à mesure qu'elles étaient coupées. Dans les rues de Brooklyn, sur les chemins de la pensée antique, dans les dédales de l'affaire Kerviel, de la "gauche caviar" ou dans les méandres des neurosciences l'auteur explore tous les désordres et laisse une question en suspens : sommes-nous prêts à devenir "antifragiles" ?" (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]APSL 2011 : Application pratique de solidarité locale avec l'association Dans tous les sens PERRIN, Aurore, LECOMTE, Benoît - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 29 P.
L'association Dans tous les sens, située à Vaulx-en-Velin, coordonne des ateliers d’écriture permanents animés par des écrivains. Elle organise aussi des manifestations culturelles publiques comme le festival "Écriture hors les murs", des rencontres avec des auteurs, des résidences d’écrivains, des soirées lecture et des débats-échanges. Ce groupe de coordinateur et coordinatrices a eu pour mission de contribuer à la pérennité du festival "Écriture hors les Murs" et d'amener l'association à impliquer ses partenaires tout au long du projet.
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : L'atelier des mots à Lyon LAURENT, Hélène, GHERBI, Yacine ; THIERRY, Déborah - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/06,
Ce groupe d'administrateur et administratrices en formation a monté un atelier d'écriture avec le centre social du quartier Parilly à Lyon.
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : Le Patio des Aînés à Lyon GIROUSSENS, Sophie, NIOX-CHATEAU, Aurélie - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/06, 58 P.
Le Patio des Aînés est un café social qui accueille des personnes âgées, isolées, hommes ou femmes de toutes origines. Cette association est composée de juristes et travailleurs sociaux, pour accompagner ses adhérents vers l’accès aux droits et à la santé. Le Patio des Aînés est aussi un lieu de rencontres et d’écoute, avec des activités culturelles et festives pour rompre l’isolement. Ce groupe de logisticiens et logisticiennes a conduit un programme d'animation auprès des adhérents du Patio des Aînés et a travaillé sur les outils de communication de l'association.
Permalink[vidéo]Arajuno imaginé - NANTES : APOSTROPHE ESSAIS ET GESTES DE GROUPES (APOSTROPHE EGG), 2013, 1 DVD, 60 mn.
Arajuno, un canton de l'Amazonie équatorienne. Rosario, une femme kichwa, et Jorge et Maria, un couple shuar, mettent en scène des images de leur histoire grâce à l'usage de photographies et de vidéos. De leur coté, les jeunes avec lesquels ont été réalisés les ateliers vidéos ambitionnent de projeter leurs courts-métrages devant les habitants du canton.
Public :
Permalink[texte imprimé]Art et politique MARTIN, Nicolas, ROUSSEAU, Eloi - PARIS : PALETTE..., 2013, 88 P.
L'art peut être un moyen pour transformer le monde ! Qu'ils se mettent au service du pouvoir, de la révolution, des luttes ou de la dissidence, certains artistes ont fait de leur art un moyen de diffuser des messages au plus grand nombre. D'autres ont voulu faire de la politique par leurs propres moyens en créant un art d'avant-garde qui a souvent rejoint les avant-gardes politiques de leur époque. De la Révolution à la mondialisation, de l'art de propagande à l'art dissident, ce livre se veut un vaste panorama d'artistes qui ont voulu "changer la vie" et "transformer le monde". (Résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Atlas des peuples d'Amérique SELLIER, Jean, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2013, 208 P.
Cet atlas des peuples d'Amérique étudie la population de cette région qui résulte de la fusion de peuples venus majoritairement d'ailleurs. Les auteurs évoquent l'histoire des Indiens (Olmèques, Mayas, Aztèques, Incas), des Européens colonisateurs, des esclaves africains et des nouveaux immigrants d'origines diverses.
Permalink[texte imprimé]Autour de ton cou ADICHIE, Chimamanda Ngozi, - PARIS : GALLIMARD, 2013, 302 P.
Les personnages des nouvelles d'Adichie appartiennent tantôt au milieu universitaire tantôt au milieu populaire. Certains ont émigré aux Etats-Unis et sont déçus par ce pays, d'autres restés au Nigeria sont en butte à la violence sociale et à la brutalité policière. Ils composent ensemble un tableau complexe et riche de la réalité nigériane actuelle qui prend ses racines dans le passé et se prolonge dans l'expérience de l'émigration. Toujours émouvants, terribles et parfois drôles, ces récits sont empreints d'une vibrante humanité.
Permalink[vidéo]Ayiti MARCELIN, Daniel - HAITI : COMPAGNIE DES ARTISTES, 2013, 1 DVD, 79 mn.
"Daniel Marcelin est haïtien, ce qui n’est pas une fatalité... Coincé dans un aéroport, il joue l’histoire d’Haïti, de ses héros, de ses tyrans, de ses révoltes, de son peuple. Incarnant tour à tour les figures historiques d’Haïti, Daniel Marcelin conte l’incroyable destin sa terre natale, aussi appelée terre glissante "Ayiti". Ce récit historique empreint d'humour pose des questions fondamentales : la colonisation, la révolution des esclaves, l'abolition de l’esclavage, l'accession à l'indépendance, les clivages sociaux, les dérives du pouvoir, les luttes économiques internes entre libéralisme et protectionnisme". (D'après le résumé de l'éditeur).
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Bakari et ses dix frères PINGUILLY, Yves, MANSOT, Frédérick - PARIS : BELIN JEUNESSE, 2013, 32 P.
Ce conte malien riche en péripéties pose la question de la destinée et nous transporte au cœur de l'Afrique et de ses coutumes, notamment la polygamie.
Permalink[vidéo]Bara Goudiaby - PARIS : ATELIER ARCADIE, 2013, 1 DVD, 58 mn.
"Bara Goudiaby, natif du pays fogny en Casamance du Sénégal, a toujours cru qu'un autre monde était possible et toute sa vie durant il a été présent là où son action pouvait permettre d'atteindre ce but. Ici on pourra découvrir une partie du parcours de Bara Goudiaby, militant paysan et engagé aussi en faveur de la culture diola. Lors de la Rencontre Mondiale des Paysans, à Yaoundé en 2002, il lance un appel afin que le conflit en Casamance soit réglé avec les outils de la paix." (Résumé de l'éditeur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Bolivie BENCHWICK, Greg, - PARIS : LONELY PLANET, 2013/06, 398 P.
Ce guide pratique et culturel offre une sélection d'itinéraires pour découvrir la Bolivieet une présentation complète des destinations incontournables : Cordillera Real, La Paz, Lac Titicaca, les vestiges de Tiwanaku, etc. Des informations pratiques pour préparer son voyage (conseils de budget, organisation, transport, hébergement, sécurité), des cartes et des illustrations complètent le guide.
Permalink[texte imprimé]Bon appétit ! Monsieur Lapin ! BOUJON, Claude, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2013/05, 29 P.
Monsieur Lapin n'aime plus les carottes. Il quitte sa maison pour demander aux autres animaux ce qu'ils mangent...
Permalink[texte imprimé]C'est un livre SMITH, Lane, MENARD, Jean-François - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2013, 32 P.
"Un hymne plein d'humour au livre papier à l'heure du passage au numérique : la revanche du livre !" (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Carnet de Thaïlande, Cambodge et Laos ROUSSEL, Céline, CHARDON, Samuel - BILLOM : L'OISEAU PORTE PLUME, 2013, 96 P.
Ce carnet retrace leur découverte du Cambodge, leur coup de cœur pour ses habitants souriants et accueillants, mais aussi pour les célèbres temples d'Angkor. En suivant le cours du Mékong, ils traversent le Laos et la région des 4000 îles et prennent le temps d'observer les activités agricoles des communautés paysannes, tout en se mêlant aux conversations de cafés. Au niveau du triangle d'or, ils passent la frontière thaïlandaise, en quête des temples bouddhistes et des vieilles villes de style angkorien. Sensibles au patrimoine culturel du Sud-est asiatique, les auteurs illustrent abondamment leur carnet de voyage de dessins architecturaux et de descriptions.
Permalink[texte imprimé]Le chemin des morts SUREAU, François, - PARIS : GALLIMARD, 2013, 55 P.
A Paris, au début des années 1980, un ancien militant basque refuse de rentrer en Espagne après vingt ans d'exil. Il réclame la protection de la France car il se dit menacé de mort dans son pays. Pour la justice française, l'affaire est délicate. Accéder à cette demande, c'est nier le retour de l'Espagne à la démocratie et à l'État de droit. Refuser serait faire preuve d'aveuglement sur la réalité des assassinats visant régulièrement les ex-opposants du franquisme. C'est au narrateur de ce livre, un jeune juriste encore inexpérimenté, qu'il va revenir de trancher. C'est de la décision de justice qui sera prise et du drame qui en découlera que François Sureau a tiré ce récit.
Permalink[texte imprimé]En chemin elle rencontre..., 3. Les artistes se mobilisent pour l'égalité Femme - Homme , - VINCENNES : DES RONDS DANS L'O JEUNESSE, 2013/02, 81 P.
Ce troisième tome aborde les sujets portant sur le sexisme ordinaire, le langage, la différence de salaires, l'éducation et à la domination masculine à tous les niveaux. Il permet aux auteurs de dénoncer les discriminations et les derniers bastions du système patriarcal.
Permalink[texte imprimé]Chemins d'école ici et là-bas... Association Réunion-Dagana, - PARIS : ICI ET LÀ BAS, 2013, 32 P.
Cet album est le fruit d'un échange de correspondances entre deux écoles primaires (Paris et Dagana) et l’envie de partager avec d’autres enfants ici et là-bas. Au départ, des correspondances, des objets, des photos puis des films sur le quotidien des enfants à l’école Vitruve et à Dagana (nourriture, repas, maison, loisirs ou occupations après la classe, jeux, animaux…) ont été échangés. Cet album vous emmène à Paris ou à Dagana au Sénégal, quand les enfants sortent de la maison pour aller à l'école. Que voient-ils ? qu'entendent-ils ? Qui vont-ils rencontrer ? De quelles scènes de la vie quotidienne sont-ils témoins ?
Permalink[texte imprimé]La chèvre menteuse CALANDRY, Elisabeth, CORVAISIER, Laurent - NIMES : LIRABELLE, 2013, 13 planches
“La chèvre menteuse” est un récit populaire allemand qui se transmet de bouche à oreilles depuis des siècles : il conte l’histoire d’un homme pauvre qui n’a rien pour nourrir ses trois fils. Alors, le jour où il trouve une pièce d’or, il court au marché et achète une chèvre. Ce conte dit le pouvoir de la parole et les dégâts causés par la défiance.
Permalink[texte imprimé]Chez Suzanne LOURD, Anne-Claire, LAIDEBEUR, Philippe - MONTREUIL : QUART MONDE, 2013/02, 77 P.
Suzanne, bergère, est en difficulté pour trouver une ferme sur le plateau de Millevaches. Grâce à un réseau de solidarité rurale, elle sort de l'engrenage de la misère.
Permalink[texte imprimé]Cinquante quatre / être humain VIAUD, Anne-Marie, DIDYM, Eric - NANCY : CONSEIL DEPARTEMENTAL DE MEURTHE ET MOSELLE, 2013/03, 119 P.
Cet ouvrage recense les témoignages et les portraits de 54 personnes, venant de pays différents, qui un jour sont venus s'installer en Meurthe-et-Moselle et y ont été regardés comme "étrangers", "migrants". Le groupe "Racontons notre histoire", impulsé par le Conseil Général de Meurthe-et-Moselle est à l'origine de cette publication. L'idée est que l'histoire soit racontée par ceux qui la vivent.
Permalink[texte imprimé]Au cœur de la monnaie LIETAER, Bernard, - GAP : YVES MICHEL, 2013/03, 488 P.
A quoi sert l'argent ? L'utilisation de la monnaie est-elle en cohérence avec les besoins humains ? Selon l'auteur, les systèmes monétaires constituent le dernier grand tabou des échanges humains, qui seraient fondés plus sur des émotions collectives et inconscientes que sur une rationalité. Expert en finance, Bernard Lietaer revient sur vingt huit mille ans d'histoire économique jalonnée par des archétypes, depuis la préhistoire jusqu'à la Bourse de Wall Street. En abordant les mythes fondateurs de la déesse de la féminité et de l’argent dans différentes cultures, il met en lumière la dimension émotionnelle de la monnaie. Il s’agit de guérir nos blessures narcissiques face à l’argent pour le remettre à sa place de serviteur de nos besoins et non de maître de nos envies. L’auteur tire de l'histoire des enseignements actuels pour éclairer les choix monétaires du XXIe siècle. Alors que le système monétaire global semble devenir ingérable, l'auteur ouvre des perspectives, pour trouver des réponses innovantes hors du cadre de la pensée capitalistique unique.
Permalink[texte imprimé]Comprendre le monde arabe NABLI, Béligh, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2013, 291 P.
"Pluriel et paradoxal, à la fois familier et méconnu, le monde arabe suscite autant d'interrogations que d'incompréhensions. La confusion entretenue avec le monde musulman est topique : elle témoigne de l'assimilation des Arabes aux musulmans, amalgame qui questionne l'arabité et la représentation du monde arabe en Occident, laquelle renvoie trop souvent à un bloc homogène, figé, prisonnier des passions et rétif à la modernité. Pourtant, aussi singulier soit-il, le monde arabe n'est pas un "monde-exception" : les Arabes sont imperméables ni à la raison, ni aux valeurs universelles". (D'après la présentation de l'auteur).
Permalink[texte imprimé]Contes d'Afrique FDIDA, Jean-Jacques, COURGEON, Rémi - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2013, 121 P.
Ce livre est un recueil de 26 contes d'Afrique qui parlent des animaux, des hommes et qui explorent tour à tour la sagesse des uns et la naïveté des autres. Un répertoire d'histoires savoureuses ponctuées de devinettes et joliment illustrées pour partir à la découverte d'une terre haute en couleur.
Permalink[texte imprimé]Cristallisation secrète OGAWA, Yôko, MAKINO, Rose-Marie - ARLES : ACTES SUD, 2013/08, 374 P.
Ce roman explore les ravages de la peur et de l'oubli pour construire une subtile métaphore des régimes totalitaires.(d'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Culture et Conflit : Des défis pour la politique extérieure de l'Europe EUNIC (Instituts culturels nationaux de l'UE), - BRUXELLES (BELGIQUE) : INSTITUTS CULTURELS NATIONAUX DE L'UNION EUROPEENNE (EUNIC), 2013, 235 P.
La culture est le reflet et le baromètre de la société. Elle permet de créer un espace de dialogue, de concertation et de rencontres dans un contexte de conflit politique. La situation géopolitique du 21ème siècle appelle à une relance de la diplomatie culturelle. La communauté internationale est, en effet, confrontée à des conflits violents qui naissent au sein même des sociétés. La démocratie, le multilatéralisme et des décennies de cohabitation pacifique sont des acquis dont l'Europe peut se prévaloir. Ils devraient être l'occasion de s'investir davantage dans le domaine culturel à travers le monde afin de partager ces expériences spécifiques avec d'autres et, ainsi, de contribuer à désamorcer certaines situations conflictuelles. Comment valoriser le rôle positif de la culture ? Quelles sont les initiatives culturelles en matière de politique étrangère que l'Europe peut mettre en œuvre dans les zones de conflit ? Et quel rôle pour EUNIC, le réseau des instituts culturels européens ?
http://documents.relais-culture-europe.eu/eunic-culture-et-conflit-2013-pdf.pdf
Permalink[texte imprimé]La culture à l'ère de la diversité GLEVAREC, Hervé, - LA TOUR D'AIGUES : L'AUBE, 2013, 124 P.
Plus de trente ans après sa publication, "La Distinction" de Pierre Bourdieu a-t-elle encore une valeur heuristique ? Telle est la question de ce court essai sociologique. Cet ouvrage est toujours considéré comme l’acte fondateur d’une discipline qui en était encore à ses balbutiements : la sociologie de la culture. Cependant, depuis, le développement et la diversification du champ des biens culturels ont provoqué un grand nombre de bouleversements dans la structuration et la signification même des goûts et des pratiques culturelles. Cet essai rendre compte le plus précisément possible des pratiques émergentes en matière de consommation culturelle afin d’en dessiner un état des lieux fidèle.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire des étrangers qui ont fait la France ORY, Pascal, BLANC-CHALEARD, Marie-Claude - PARIS : ROBERT LAFFONT, 2013, 953 P.
Ce dictionnaire propose des notices "collectives" (Ecole de Paris), des notices "communautaires" (Congolais) et une masse de notices individuelles, d'Abbas à Zulawski, (Andrzej), sur les étrangers ayant contribué à l'histoire de la France de 1789 à 2013. La notion "d'étranger" est prise au sens juridique du terme, pour éviter toute subjectivité : être né de statut étranger, en France ou hors de nos frontières, qu'on le soit resté ensuite (comme Pablo Picasso), qu'on ait obtenu sa naturalisation (comme Yves Montand), qu'on l'ait abandonnée (comme Igor Stravinsky) ou qu'on ait failli la perdre (comme Serge Gainsbourg). Les naturalisés de naissance, comme Georges Perec, ne figurent donc pas dans ce dictionnaire, ni les ressortissants des colonies ou des départements d'outre-mer. Tous les secteurs d'activités sont représentés, de la littérature (Emile Zola) au sport (Raymond Kopa) en passant par le monde de l'entreprise (Carlos Ghosn) et de la création sous toutes ses formes. Les notices communautaires permettent de redonner toute leur place aux obscurs et aux sans-grade, qui jouèrent leur rôle dans l'édification de l'économie comme de la culture françaises, des mineurs polonais aux maçons portugais, des musiciens de bal musette aux chanteurs de raï. (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le dictionnaire insolite de Madagascar MAYEUR, Jean-Paul, - PARIS : COSMOPOLE, 2013, 159 P.
Cet ouvrage présente Madagascar à partir d'une centaine de mots clés. Une courte présentation de chacun d'eux permet de découvrir les spécificités de l'île sur le plan culturel, politique, environnemental.
Permalink[texte imprimé]La dispute de Poulou et Sébastien ESCUDIÉ, René, - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 2013/09, N.P.
Poulou habite dans une roulotte et Sébastien un appartement, ils n'en sont pas moins les meilleurs amis du monde. Mais voilà qu'un matin de neige, Poulou et Sébastien trouvent une brebis toute seule, qui tremble de froid. L'un veut lui construire une cabane, l'autre une roulotte. Pour la première fois, ils ne sont pas du tout d'accord !
Permalink[texte imprimé]A l'école arc-en-ciel FONTANEL, Béatrice, - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2013/08, 36 P.
Un beau livre illustré pour ne pas avoir peur de la rentrée et aller à l’école le cœur léger.
Permalink[texte imprimé]Éducation à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale Ifrée (Institut formation recherche éducation à l'environnement), - VILLIERS EN BOIS : INSTITUT FORMATION RECHERCHE EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT (IFREE), 2013, 128 P.
Cet ouvrage s'appuie en premier lieu sur des expériences vécues par des éducateurs à l'environnement confrontés à des publics en situation de précarité économique et sociale. Le recueil des pratiques est centré sur quatre entrées thématiques traditionnelles des actions d’éducation à l’environnement : « nature » ; « jardin et alimentation » ; « énergie, eau » ; « déchets, consommation », afin de répondre au mieux aux interrogations de ces acteurs de terrain sur l’adaptation possible de leurs actions avec ce public. Une ouverture est aussi faite sur les dispositifs participatifs mis en place avec ce public.
Permalink[texte imprimé]Egaux sans Ego EPE (Egalité par éducation), FOURNIER, Juliette - CHATEAULIN : LOCUS SOLUS, 2013, 63 P.
Cette bande dessinée se compose de 5 histoires réalisées à partir d'une réflexion menée en collèges et lycées, afin d'illustrer le respect et l'égalité fille-garçon et lutter contre les préjugés.
Permalink[texte imprimé]L'énigme du Qatar ENNASRI, Nabil, - PARIS : INSTITUT DE RELATIONS INTERNATIONALES ET STRATEGIQUES (IRIS), 2013, 200 P.
Pays le plus riche du monde, le Qatar est animé d'une soif insatiable de reconnaissance et se pose en modèle pour les pays du Golfe et veut devenir l'un des pivots du monde arabe. Pour ce faire, il ne néglige aucun domaine, du sport aux médias, s'appuyant sur ses réserves financières qui alimentent un fonds d'investissement considéré comme un des plus actifs du monde. Mais c'est le pays de toutes les contradictions : pourvoyeur de fonds du Hamas,en relation avec les talibans afghans, seul pays du Golfe à avoir des relations avec Israël,allié des Etats-Unis, longtemps partenaire de l'Iran, il veut le leadership de la Ligue arabe et soutient les "printemps arabes", la réconciliation inter-palestinienne. Sa diplomatie est relayée par la chaîne Al-Jazira. L'auteur consacre la 3ème partie de son ouvrage à l'analyse des relations du Qatar avec la France, notamment avec les élites des banlieues.
Permalink[vidéo]Espaces intercalaires - MONTREUIL : AAA PRODUCTION, 2013, 1 DVD, 81 mn.
"Le corbeau, le maître de Tokyo, est capable d'appréhender la ville dans sa globalité puis de la parcourir dans ses plus petits interstices. Au début, le champ urbain se voit comme un espace à trois dimensions puis, en prolongeant le regard, de nouveaux lieux apparaissent. Tokyo se métamorphose. Ces espaces nous révèlent une vision différente de la cité, peuplée d'architectures singulières et de personnages qui habitent la ville autrement". (Résumé d'éditeur).
Public :
Permalink[vidéo]Esperanto - PARIS : SAT ELDONA FAKO KOOPERATIVA (SAT EFK), 2013, 1 DVD, 64 mn.
Ce film propose un voyage à travers le monde, à la rencontre de l'histoire, de la construction de la langue esperanto et de ses locuteurs d'aujourd'hui. Alors que les utilisateurs de cette langue sont pris sur le vif dans toute la diversité de leurs activités et de leurs points de vue, leurs paroles se croisent et révèlent pièce après pièce comment est devenue concrète au quotidien l'utopie de son initiateur, Ludwik Zamenhof.
Public :
Permalink[texte imprimé]Explorer son identité pour mieux accompagner BESSON, Bernard, GUBELMANN, Eric ; PANZA, Frédéric - NEUILLY SUR SEINE : JULHIET, 2013/08, 144 P.
Cet ouvrage permet d'appréhender les fondements de l'identité. En effet, dans la relation d'aide, deux identités entrent en interaction, celle de l'accompagnant·e et celle de la personne accompagnée. L'accompagnant a certes des compétences relationnelles mais encore faut-il qu'il soit à l'aise avec lui-même pour être efficace. Le professionnalisme implique de savoir se décentrer, c'est-à-dire de prendre du recul par rapport à sa propre identité et sa pratique professionnelle, pour être à l'écoute de l'autre, avec aisance dans la conduite de l'accompagnement. Les auteurs commencent par définir les composantes de l'identité : traits de personnalité, identités sociales, scénarios suivis, valeurs et croyances. Puis ils explorent certains aspects de l'identité pour mieux accompagner les personnes et comprendre comment l'identité de l'accompagnant·e et celle de l'accompagné·e entrent en jeu dans la relation d'aide, afin de construire un cheminement en cohérence avec chaque partenaire.
Permalink[texte imprimé]Faire ensemble ! Coop-tic, BATAILLE, Gatien - MOUSCRON (BELGIQUE) : COOPTIC BELGIQUE, 2013, 49 P.
Cet ouvrage est le résultat d'un travail collectif conduit pendant deux ans sur trois territoires de France, de Belgique et de Catalogne. Dans ce manuel, la coopération est vue sous différents aspects : notions théoriques, aspects pratiques, outils et mise en œuvre de projet coopératif.
Permalink[texte imprimé]Faire exister les anges LAMBERT, Emmanuel, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013/03, 95 P.
Coincé dans un pays d’Afrique, Thomas est blanc et n’a plus de passeport depuis qu’on l’a dépossédé de tous ses biens. Au lieu de se réfugier dans son ambassade et de rentrer chez lui, il décide de rester là et d’attendre.
Permalink[texte imprimé]Fenêtres sur l'Inde MORLIERE, Perrine, - PONDICHERY (INDE) : INTERNATIONAL NETWORK FOR DEVELOPMENT AND PEACE (INDP), 2013, 56 P.
L'auteur raconte ses impressions sur son voyage en France, puis relate les questionnements d'associations locales costarmoricaines et échanges nés de la rencontre entre l'ONG représentée par son président et les associations costarmoricaines telles que des pôles d'économie sociale et solidaire, le centre RITIMO des Côtes d'Armor (RESIA)autour des questions comme le micro crédit, l'interculturel, etc.
Permalink[vidéo]Festival Ciné Alter'Natif 2013 : Films de l'Amérique indienne - NANTES : DE LA PLUME A L'ECRAN (DPAE), 2013, 2 DVD, 36 mn. et 31 mn.
Séries de courts-métrages projetés dans le cadre de la 5ème édition du Festival Ciné Alter'Natif, à Paris, Nantes, Genève et Marly.
Public :
Permalink[texte imprimé]Géopolitique de l'Afrique HUGON, Philippe, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2013, 127 P.
L'Afrique est devenue ces dernières années un acteur géopolitique incontournable des relations internationales. Après un tableau de l'histoire précoloniale et coloniale, cet ouvrage analyse, à l'échelle du continent, mais en insistant sur la diversité des acteurs qui s'y côtoient, ses champs économiques, sociopolitiques et culturels. (résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Gitans, Tsiganes, Roms... : idées reçues sur le monde du Voyage BORDIGONI, Marc, - PARIS : LE CAVALIER BLEU, 2013/04, 192 P.
Après avoir proposé une définition pour Gitan, Bohémien, Tsigane, Rom, l'auteur traite des gens du voyage à travers trois chapitres "qui sont-ils d'où sont ils ?", ils "posent problème", ils "sont extraordinaires". La conclusion est que bien qu'ils soient nationaux (non étrangers), les rapports avec le reste de la population sont fréquemment fondés sur des malentendus (parfois entretenus).
Permalink[document électronique]Global Initiative on Out-of-School Children : National Survey on the situation of out-of-school children and adolescents Ministère de l'Enseignement primaire, secondaire et professionnel République démocratique du Congo, - KINSHASA GOMBE (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE, SECONDAIRE ET PROFESSIONNEL, 2013/02, 153 P.
Ce rapport rappelle l'importance et les avantages de la scolarisation des enfants et adolescents en République démocratique du Congo. En effet, l'État congolais en a fait sa priorité depuis la Constitution du 18 février 2006. L'école se trouve être le meilleur moyen d'entretenir les droits humains fondamentaux et ceux des enfants, ainsi que de donner l'opportunité à la majorité de la population de sortir à terme de la pauvreté en plus de contribuer au développement du pays.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/drc-oosci-full-report-%28en%29.pdf
Permalink[texte imprimé]Le goût de la terre BAUDOIN, Edmond, TROUBET, Jean-Marc dit Troub's - PARIS : L'ASSOCIATION, 2013, 123 P.
Avec cette bande dessinée sous forme du carnet d'un voyage pendant lequel ils découvrent avec stupeur les séquestrations, les déplacements de populations, la violence de la police et l'implication des guérilleros dans les structures locales, les auteurs parlent de la problématique de la terre en Colombie et de leur parcours riche de rencontres humaines et de réflexions politiques.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Guide pédagogique : Mener des actions de sensibilisation grâce à l'Education au Développement et à la Solidarité Internationale (EADSI) RéCiDev Besançon (Réseau Citoyenneté Développement), - BESANÇON : RESEAU CITOYENNETE DEVELOPPEMENT (RECIDEV), 2013, 32 P.
Ce guide pédagogique est destiné aux acteurs de la Semaine de la solidarité internationale, se déroulant chaque année autour de la 3ème semaine de novembre en France. Il détaille des outils d’éducation au développement et à la solidarité internationale (EADSI) clés en main pour mener des actions de sensibilisation afin de déconstruire des préjugés liés aux pays du Sud. Il comprend
- Une première partie théorique sur les valeurs et la pédagogie de l'EADSI
- Une seconde partie pratique qui présente des outils pédagogiques
- Une troisième partie qui donne des informations pratiques sur les acteurs et les ressources en EADSI.
Public : Adulte;Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Histoire des relations entre juifs et musulmans STORA, Benjamin, MEDDEB, Abdelwahab - PARIS : ALBIN MICHEL, 2013/10, 1150 P.
Ce fort ouvrage richement illustré a une vocation encyclopédique et pédagogique. Ses auteurs essaient de mettre à la portée d'un large public toutes les connaissances, y compris celles acquises récemment par l'exégèse contemporaine et par l'archéologie, sur un sujet assez largement ignoré. La construction est diachronique (période médiévale, temps moderne et temps présent) synchronique et géographique. A l'intérieur de chaque période plusieurs thèmes sont abordés du religieux au culturel, de la philosophie aux traditions culinaires. Le champ géographique va de l'Andalousie à la route de la soie, en passant par le Maghreb, le Machrek et le Moyen-Orient. Sans gommer les différences ni les conflits (notamment le problème israélo-palestinien), les auteurs de ces histoires croisées plus que parallèles, soulignent les échanges et les emprunts entre deux mondes que l'actualité oppose, et les ressemblances qui en résultent.
Permalink[texte imprimé]Ici, c'est chez nous SERVANT, Stéphane, - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2013/05, N.P.
Cet ouvrage est un texte musical qui retrace avec nuances l’histoire d’une petite planète que ses drôles d’habitants apparus bien plus tard vont appeler la Terre. L’auteur raconte avec justesse et subtilité cette éclosion de l’humanité, les débordements multiples qui font son histoire et aujourd’hui la nécessité vitale qu’elle a de préserver et protéger la petite boule bleue sur laquelle elle est née.
Permalink[exposition] Images et colonies en France ACHAC (Association connaissance de l'histoire de l'Afrique contemporaine), - PARIS : ASSOCIATION CONNAISSANCE DE L'HISTOIRE DE L'AFRIQUE CONTEMPORAINE (ACHAC), 2013, 17 panneaux
Cette exposition virtuelle présente un siècle d’iconographie et d’histoire coloniale à travers des affiches, des couvertures illustrées, des objets issus des arts décoratifs ou des arts industriels ainsi que les œuvres de grands peintres orientalistes tels que Fromentin, Guillaumet ou Dinet. Elle sensibilise le public aux problèmes des représentations de l’Autre dans les relations intercommunautaires, dans un contexte d’interdépendance croissante entre l’Afrique et l’Europe, et propose d’appréhender autrement les questions liées à la colonisation. (D'après le résumé de l'éditeur).
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.achac.com/colonisation-et-post-colonialisme/exposition/images-et-colonies-itinerante/images-et-colonies-itinerante-2/
Permalink[texte imprimé]Indonésie : Histoire, Société, Culture HONORINE, Solenn, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2013/01, 224 P.
Cet archipel de 18 000 îles est soumis à des catastrophes naturelles fréquentes (volcanisme, séismes) de part sa position sur la "ceinture de feu" du Pacifique. Colonisé à l'époque du commerce des épices et soumis à une dure exploitation de la part des Hollandais, il est devenu indépendant en 1945. Après avoir joué un rôle important comme leader du Tiers Monde avec Sukarno à sa tête, il a sombré sous la dictature sanglante de Suharto. La démocratie revenue est fragilisée par la corruption et les tendances centrifuges de certaines îles peuplées d'ethnies différentes. Cette diversité est à la fois une richesse culturelle et une faiblesse politique. L'Indonésie connaît aujourd'hui une croissance économique rapide car ses richesses naturelles attirent les investissements étrangers. Cependant un grand fossé subsiste entre une oligarchie richissime et une masse d'Indonésiens très pauvres.
Permalink[texte imprimé]Iran NAHAVANDI, Firouzeh, - LOUVAIN LA NEUVE (BELGIQUE) : DE BOECK SUPERIEUR, 2013, 128 P.
Etat des lieux de l'Iran au moment où le nouveau président iranien Rouhani prend la tête d'un pays de plus en plus isolé sur la scène internationale en raison de la crise du nucléaire et de la question syrienne. L'auteure décrit les forces et les faiblesses de l'Iran à un moment où l'impact des sanctions internationales se fait de plus en plus sentir sur la population et sur l'économie iranienne.
Permalink[texte imprimé]L'isba de la chèvre MEKHTIEV, Igor, GIRAUD, Robert - PARIS : L'HARMATTAN, 2013/04, 16 P.
Une vieille femme très bavarde possédait pour tout bien une chèvre et ses quatre chevreaux. Pendant qu'elle bavardait des heures durant, la chèvre et ses petits restaient enfermés dans l'étable. Un après-midi, la chèvre en eut assez et, quand la vieille femme vint enfin leur ouvrir, ils filèrent à toutes pattes et disparurent dans la forêt. La chèvre demanda alors l'hospitalité à un pommier sauvage.
Permalink[texte imprimé]Islamophobie HAJJAT, Abdellali, MOHAMMED, Marwan - PARIS : LA DECOUVERTE, 2013, 302 P.
Après des mesures chiffrées, reflet de la réalité, les auteurs exposent l'histoire du concept même de l'islamophobie puis expliquent comment s'est construit le "problème musulman" et font un parallèle avec l'antisémitisme. Ils analysent enfin la réception du discours islamophobe par les musulmans et les formes de contestation collective s'y référant.
Permalink[texte imprimé]Jeunesses arabes BONNEFOY, Laurent, CATUSSE, Myriam - PARIS : LA DECOUVERTE, 2013, 373 P.
Des chercheurs(es) des deux rives de la Méditerranée donnent la voix et recueillent les visions de jeunes du Maghreb - Machrek au Moyen et Proche Orient. Ils tentent de dessiner quelques portraits et caractéristiques de ces jeunes n'étant pas des terroristes potentiels ou des icônes de la révolution. Ce sont simplement des jeunes de cette région, avec des traditions plurielles et des cultures qui évoluent, tout comme les paysages politiques des pays dont ils font partis.
Permalink[texte imprimé]Jour des funérailles à Poto-Poto BOUTSINDI, Patrick Serge, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 113 P.
Les neuf nouvelles de cet ouvrage racontent la vie ordinaire de personnages vivant au Congo-Brazzaville ou ayant émigré en France. L’auteur évoque la culture et les coutumes des habitants, le dépaysement, leurs difficultés relationnelles ou d’adaptation.
Permalink[vidéo]Kanak - PARIS : MUSEE DU QUAI BRANLY JACQUES CHIRAC, 2013, 1 DVD, 112 mn.
"Kanak raconte l'histoire de la culture néo-calédonienne à travers le regard d'Edou, un célèbre chanteur devenu directeur d'un Centre culturel situé au cœur de la province Nord du Caillou, région natale de Jean-Marie Tjibaou". (Résumé d'éditeur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Kongo PERRISSIN, Christian, TIRABOSCO, Tom - PARIS : FUTUROPOLIS, 2013, 176 P.
"Mai 1890. Le capitaine au long cours de la marine britannique, Josef Konrad Korzeniowski, quitte Bruxelles puis Bordeaux pour le Congo, en dépit d’un sentiment d’appréhension inhabituel chez lui. Il part pour trois ans, mais qu’est-ce pour lui, après six années passées en Orient, ou son séjour en Australie ? Il a été embauché par une compagnie belge, pour prendre le commandement d’un steamer, afin de remonter le fleuve jusqu’au Haut-Congo, une région de ténèbres. Car là est officiellement leur mission à tous ces messagers de lumière. Au nom du roi Léopold, « tout ce qui se réalise au Congo à pour but premier le développement du territoire et l’émancipation des populations » qu’il faut sauver de leurs mœurs effroyables. La réalité est bien sûr tout autre, il s’agit avant tout de pourvoir aux intérêts commerciaux de la compagnie via le trafic d’ivoire, et de prendre de vitesse les autres pays européens et arabes dans leur course à la colonisation, afin d’être les premiers à arracher les richesses des entrailles de ce pays". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Laos AUZIAS, Dominique, LABOURDETTE, Jean-Paul - PARIS : PETIT FUTÉ, 2013, 143 P.
Le Laos, ancien royaume du million d'éléphants et petit pays d'Asie du Sud-Est aux traditions culturelles vivaces, est une destination très prisée des voyageurs et des amoureux de la culture bouddhique. Ce guide synthétique offre une présentation des destinations incontournables : Vientiane, Phonsavan, Luang Prabang, Vieng Xai, Vang Vieng, Xieng Khuang, ainsi que les provinces de Hua Phan et le district de Muang Ngoi, sans oublier Attapeu, Salavan. Pour les amateurs de nature et de rencontres interculturelles, les auteurs proposent une croisière fluviale, une découverte du peuple Akha Nuqui ou un trek dans la province montagneuse de Phongsali. Des informations pratiques pour préparer son voyage (budget, transport, hébergement, conseils d'organisation), des cartes et des illustrations complètent ce guide.
Permalink[texte imprimé]Le livre qui parlait toutes les langues SERRES, Alain, SOCHARD, Frédéric - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2013/06, N.P.
Cette histoire de loup fait entendre et voir aux enfants des sons et des graphies du monde entier : arabe, chinois, russe, swahili, cambodgien, etc.
Permalink[texte imprimé]Lucéens venus d'ailleurs Crayon libre, THOMAS, Fabienne - SAINTE LUCE SUR LOIRE : VILLE DE SAINTE LUCE SUR LOIRE, 2013, 59 P.
Ce recueil est le fruit des témoignages de Cristina, Manuel, Alcides et Mohamed, quatre "Lucéens venus d'ailleurs", qui expriment leur diversité, leurs facilités ou difficultés d'adaptation, leur double culture ou simplement la rencontre de l'autre, qu'il vienne d'ailleurs ou qu'il soit leur voisin, pour donner à cette brochure une dimension humaine universelle.
Permalink[texte imprimé]Ma petite maison ronde BOLORMAA, Baasansuren, SERRES, Alain - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2013, N.P.
Une très belle histoire sur la première année d'un enfant nomade dans les grandes steppes de Mongolie.
Permalink[texte imprimé]Madagascar CIRENDINI, Olivier, - PARIS : LONELY PLANET, 2013, 383 P.
Ce guide touristique fournit des informations aux voyageurs désirant connaître certains itinéraires, l'histoire, la culture, la faune, flore et les différents modes de transport disponibles à Madagascar.
Permalink[vidéo]La maison de la radio - PARIS : MONTPARNASSE, 2013, 1 DVD, 103 mn.
Plongée dans les studios et les coulisses des stations de Radio France (France Inter, France Info, France Culture, France Musique, France Bleu) et le bouillonnement des journalistes, animateurs, techniciens et invités.
Public :
Permalink[texte imprimé]Les maisons d'ailleurs racontées aux enfants LAFFON, Caroline, - PARIS : LA MARTINIERE JEUNESSE, 2013/09, 72 P.
Ce livre présente les différents types de maisons construites encore aujourd'hui selon des techniques et avec des matériaux traditionnels et explique les modes de vie qui y sont associés.
Permalink[texte imprimé]Mon Cambodge : Le destin d'une femme MEAS, Ly San, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013/01, 229 P.
En évoquant quelques-uns de ses nombreux souvenirs personnels, l'auteur fait découvrir avec délicatesse et humour la profondeur de l'âme cambodgienne. Elle témoigne de ce qu'elle a vécu, après avoir traversé cinq régimes différents et survécu au génocide khmer rouge.
Permalink[texte imprimé]Mon imagerie français-arabe LUFFIN, Xavier, - TOULOUSE : MILAN, 2013/09, 140 P.
"Elle est si pratique que je l'emmène partout avec moi ! Elle propose le vocabulaire qui sert pour tous les jours. Elle me fait découvrir mes premiers mots d'arabe et aussi ceux d'après ! Elle m'apprend à lire, à écrire et à prononcer correctement l'arabe" (résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Mon premier imagier français-arabe VERVELLE-BERTHELET, Gaëlle, HOUDA, Ayoub - PARIS : MILLEPAGES, 2013/09, 95 P.
Cet imagier permet aux enfants de 5 à 9 ans de découvrir 500 mots illustrés et traduits en arabe. C'est un outil indispensable pour faire ses premiers pas dans cette langue.
Permalink[texte imprimé]Mon premier imagier français-chinois VERVELLE-BERTHELET, Gaëlle, - PARIS : MILLEPAGES, 2013/10, 95 P.
Cet imagier permet aux enfants de 5 à 9 ans de découvrir 500 mots illustrés et traduits en chinois. C'est un outil indispensable pour faire ses premiers pas dans cette langue.
Permalink[texte imprimé]Les monologues de Gaza Théâtre Ashtar Palestine, - PARIS : L'ESPACE D'UN INSTANT, 2013, 95 P.
Ces monologues se présentent comme des témoignages, initialement recueillis dans un atelier d'écriture, de jeunes Gazaouis qui ont vécu les violences de la guerre et de l'injustice, en l'occurrence l'opération israélienne de l'hiver 2008-2009 qui a conduit à la mort de centaines de Palestiniens, dont de nombreux enfants. Le théâtre Ashtar, créé en 1991 par deux jeunes comédiens palestiniens à Jérusalem et aujourd'hui implanté à Ramallah, offre ainsi dans ce livre une tribune à 32 jeunes, pour de courts témoignages qui rendent aux faits dramatiques toute leur dimension personnelle et leur force émotive. Et à travers lesquels on voit à l’œuvre non seulement une expérience déshumanisante et traumatique mais aussi la volonté d'espérer et de rester debout.
Permalink[texte imprimé]Le monstre LAURENT, Nathalie, BRAVI, Soledad - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2013/03, N.P.
Quel est ce monstre qui a 2 nez, 3 yeux, 4 bras, 6 oreilles... et qui attire l'attention des tous petits sur les chiffres ?
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : L'impact de la culture d'entreprise dans un projet d'environnement de travail GIRAUD, Louise, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 56 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'une étudiante qui a eu pour mission de contribuer à la logistique de la Société nationale des chemins de fer français (SNCF). Il tente de répondre à la problématique suivante : quel est l'impact de la culture d'entreprise dans la mise en œuvre d'un projet de transformation de l'environnement de travail ?
Permalink[texte imprimé]Le Mystère des dragons disparus XIONG, Liang, - PARIS : MILLE FLEURS, 2013/04, N.P.
Il était de plus en plus difficile de trouver un dragon pour la famille Tulong, spécialisée depuis toujours dans la chasse aux dragons...
Permalink[texte imprimé]Népal : Sur la route des yacks CHARPENTIER, Jean-Michel, PARCHOMENKO, Sandra ; CHARPENTIER, Juliette - BORDEAUX : JEAN MICHEL CHARPENTIER, 2013/10, 206 P.
Cet ouvrage réunit les impressions d'un père et de sa fille, partis pour des raisons différentes au Népal. L'une, partie en mission humanitaire avec quatre handicapés moteur sur le toit du monde, livre les images que son aventure humaine et interculturelle lui a laissées et qui a bouleversé sa vision idéalisée du Népal ainsi que sa manière d'appréhender les relations humaines. L'autre, le père, refait ce voyage quelques mois plus tard, avec son regard d'artiste, pour appréhender pleinement l'expérience vécue par sa fille, en posant avec ses mots les impressions que son trek dans la vallée de Katmandou lui a inspirées.
Permalink[texte imprimé]Nigéria BOUKARI-YABARA, Amzat, - LOUVAIN LA NEUVE (BELGIQUE) : DE BOECK SUPERIEUR, 2013/10, 114 P.
A travers l'histoire, la politique, l'économie et la culture, cet ouvrage présente le Nigéria, dont on parle dans l'actualité, en raison du terrorisme de la secte fondamentaliste Boko Haram. Indépendant depuis 1960, le pays le plus peuplé d'Afrique, à l'emplacement géostratégique indéniable et aux importantes ressources naturelles, pourrait s'octroyer la place de leader sur le continent. Or les luttes de pouvoir, l'instabilité politique, les crises sociales dues à une inégale répartition des richesses empêchent le pays de se développer et de garantir à toute sa population des conditions de vie décentes.
Permalink[texte imprimé]Noirs d'encre : colonialisme, immigration et identité au cœur de la littérature afro-française THOMAS, Dominic, MBEMBE, Achille ; BLANCHARD, Pascal ; BANCEL, Nicolas - PARIS : LA DECOUVERTE, 2013, 304 P.
La fin de son empire colonial n'a pas rompu les liens tissés entre la France et l'Afrique avant même la colonisation. "Noirs d'encre" nous permet de comprendre les transformations apportées aux sociétés française et africaine par les contacts nés de l'esclavage, de la colonisation, de l'immigration et des multiples réseaux de circulation culturelle. Cette relation bilatérale est explorée au travers de la littérature francophone issue de la "négritude" (d'où le titre), produite par des écrivain(e)s ayant vécu le dilemme de la double appartenance culturelle. La traduction de cet ouvrage original nous éclaire sur les débats actuels portant sur l'identité nationale, sur l'intégration et sur les droits des immigrés.
Permalink[texte imprimé]Nouvelles de Birmanie , LEDOUX, Stéphanie ; Amnesty International - CLERMONT FERRAND : REFLETS D'AILLEURS, 2013, 128 P.
Ces nouvelles permettent aux jeunes lecteurs de découvrir les traditions et la culture bouddhiste d’un peuple qui lutte encore pour la démocratie.
Permalink[texte imprimé]Noxolo MORANDEAU, Jean-Christophe, LEVY, Marc - SAINT AVERTIN : LA BOITE A BULLES, 2013/11, 72 P.
En Afrique du Sud, une jeune policière décide, malgré l’interdiction de sa hiérarchie, de rouvrir une enquête sur le viol collectif et l’assassinat d’une militante lesbienne, Noloxo Nogwaza. Un récit documenté et poignant, basé sur des faits réels.
Permalink[texte imprimé]On ne s'improvise pas formateur ! GOURMELEN, Bernard, PUIG, José - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 163 P.
"Est-ce que transmettre une connaissance, un savoir, une technique, une information à un groupe d'apprenants, quel qu'il soit, est à la portée de tout individu en situation de formateur ? Ce manuel s'adresse à tout formateur qui, de temps à autre, se retrouve dans cette situation pour laquelle il n'a sans doute pas été préparé. L'auteur ne donne pas de recettes toutes faites mais bien un itinéraire pour accompagner au mieux les apprenants." (Résumé de l'éditeur).
PermalinkORIENT XXI / Alain GRESH
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