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[texte imprimé]Synthèse des rencontres nationales d'Education au développement Demain le monde... l'éducation pour tous, - PARIS : DEMAIN LE MONDE... L'EDUCATION POUR TOUS, S.D., 25 P. + ANN.
Ces rencontres ont abordé de nombreuses questions autour de la campagne "Demain le monde, l'éducation pour tous". Les ateliers ont permis aux participants, animateurs et éducateurs d'échanger leurs savoir-faire, expériences et connaissances en matière d'éducation au développement, pédagogie et matériel utilisé pour les animations, etc. Un point spécifique de fonctionnement et d'évaluation de la campagne "Demain le monde" est présenté avec des ateliers sur les publics-cibles, la communication et les partenariats ; sans oublier d'autres opérations de lobbying ou de sensibilisation (Semaine de solidarité internationale, campagne de l'éthique sur l'étiquette...).
Titre : Synthèse des rencontres nationales d'Education au développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Demain le monde... l'éducation pour tous Editeur : PARIS : DEMAIN LE MONDE... L'EDUCATION POUR TOUS Année de publication : S.D. Importance : 25 P. + ANN. Note générale : Rencontres de Chamrousse en juillet 2000, organisées par les associations de la campagne "Demain le monde, l'éducation pour tous". Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Pédagogie ; Matériel pédagogique ; Campagne d'opinion ; ConférenceRésumé : Ces rencontres ont abordé de nombreuses questions autour de la campagne "Demain le monde, l'éducation pour tous". Les ateliers ont permis aux participants, animateurs et éducateurs d'échanger leurs savoir-faire, expériences et connaissances en matière d'éducation au développement, pédagogie et matériel utilisé pour les animations, etc. Un point spécifique de fonctionnement et d'évaluation de la campagne "Demain le monde" est présenté avec des ateliers sur les publics-cibles, la communication et les partenariats ; sans oublier d'autres opérations de lobbying ou de sensibilisation (Semaine de solidarité internationale, campagne de l'éthique sur l'étiquette...). Type de contenu : conférence, congrès, colloque Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29779 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 17859 2.4 DLM autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Syrie : Mémoire et Civilisation IMA (Institut du monde arabe), - PARIS : FLAMMARION, S.D., 484 P.
Ce livre, catalogue de l'exposition de l'Institut du Monde Arabe et recueil de notices universitaires présente les civilisations qui ont existé en Syrie depuis un million d'années : paléolithique, néolithique, antiquité, époque hellénistique et romaine, époque byzantine, la période musulmane des Omeyyades aux Ottomans. De très nombreuses photographies en couleur rendent ce livre accessible au plus grand nombre.
Titre : Syrie : Mémoire et Civilisation Type de document : texte imprimé Auteurs : IMA (Institut du monde arabe) Editeur : PARIS : FLAMMARION Année de publication : S.D. Autre Editeur : PARIS : INSTITUT DU MONDE ARABE (IMA) Importance : 484 P. Note générale : Photographies en couleur. Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Syrie
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Histoire ; Art ; Religion ; Patrimoine culturel ; CivilisationRésumé : Ce livre, catalogue de l'exposition de l'Institut du Monde Arabe et recueil de notices universitaires présente les civilisations qui ont existé en Syrie depuis un million d'années : paléolithique, néolithique, antiquité, époque hellénistique et romaine, époque byzantine, la période musulmane des Omeyyades aux Ottomans. De très nombreuses photographies en couleur rendent ce livre accessible au plus grand nombre. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33050 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30948 CD59 3SYR005 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible TAKAM TIKOU / CNLJ (Centre national de littérature pour la jeunesse)
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : TAKAM TIKOU : La revue en ligne du livre et de la lecture des enfants et des jeunes Afrique, monde arabe, Caraïbe, océan Indien Type de document : document électronique Auteurs : CNLJ (Centre national de littérature pour la jeunesse) ; Bruno RACINE, Directeur de publication Editeur : PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA LITTERATURE POUR LA JEUNESSE (CNLJ) ISBN/ISSN/EAN : 2107-6685 Note générale : takamtikou.bnf.fr, revue en ligne du livre pour enfants à l'international est une publication du Centre national de la littérature pour la jeunesse, service du Département Littérature et art de la Bibliothèque nationale de France (BNF). Le Centre a pour but de développer toutes les actions susceptibles de favoriser l’accès de l’enfant au livre et à la lecture. Pour plus d’information, consulter le site du CNLJ lajoieparleslivres.bnf.fr. Tous les dossiers sont librement consultables et téléchargeables sur le site de la revue.
Périodicité : 3 numéros par an (en mars, juillet et novembre).Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Livre ; Bibliothèque ; Littérature ; Jeunesse ; Enfant ; Francophonie ; Bibliographie ; Édition
Thésaurus Géographique
Afrique ; Océan Indien ; Pays arabes ; Caraïbe ; FranceRésumé : Régulièrement mise à jour, Takam Tikou propose des actualités sur le livre et la lecture jeunesse, la vie des bibliothèques, des bibliographies, une liste des adresses des maisons d'édition, des articles et des présentations critiques de nouveautés publiées en Afrique, dans le Monde arabe, la Caraïbe, l'Océan Indien pour lesquelles elle assure une veille éditoriale constante. Un dossier thématique annuel paraît dans le numéro de mars. La revue est au cœur d’un réseau d’échanges entre professionnels du livre et de la lecture et s’appuie, pour son travail bibliographique, sur des comités de lecture. Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans) En ligne : https://takamtikou.bnf.fr/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73987 TCHAD ET CULTURE / CEFOD (Centre d'études et de formation pour le développement)
[périodique]
Titre : TCHAD ET CULTURE Type de document : texte imprimé Auteurs : CEFOD (Centre d'études et de formation pour le développement), Coordinateur Editeur : N'DJAMENA [TCHAD] : CENTRE D'ETUDES ET DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT (CEFOD) ISBN/ISSN/EAN : 0049-3066 Note générale : Revue d'analyse et d'informations générales sur le Tchad. Disponible au numéro ou sur abonnement annuel.
Périodicité : mensuelle.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Tchad
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Politique ; Économie ; Santé ; Agriculture ; SociétéRésumé : L'objectif affiché de Tchad et Culture est d'écrire sans travestir, d'informer sans manipuler et d'analyser sans préjugés l'actualité sociale, économique et politique du Tchad". En ligne : https://www.cefod-tchad.org/tchadculture/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Etat des collections
Localisation Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes 34 - CDTM (Montpellier) Local Broché Titre en cours GARDIEN Début N°213, 2003 N°237, 249-250, 254 75 - CDTM (Paris 09) Local Broché Titre arrêté 54 - CLID (Nancy) Local Broché Titre arrêté GARDIEN Début N°258, 2007 - Fin N°302, 2012 Début N°146, 1996 - Fin N°217, 2003 Nombreuses lacunes [périodique][texte imprimé]Ti kazo tafyate HENRY, Jean-Marc, GAYDIER, Anne-Marie - REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI, S.D, 32 P.
Ti Kazo, ivrogne qui part chercher tafia et rhum, s'enrichit grâce à ses ruses tout au long de ce conte traditionnel haïtien.
Titre : Ti kazo tafyate : Ti Kazo le soiffard Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc HENRY ; Anne-Marie GAYDIER, Traducteur ; Jérome ROYER, Illustrateur Editeur : REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI Année de publication : S.D Importance : 32 P. Note générale : Texte bilingue français-créole. en fin d'ouvrage : carte d'identité d'Haïti, notes sur le vaudou, l'esclavage et la production de la canne à sucre et du rhum. description du projet de construction d'école soutenu par l'association SOLEY LEVE - Solidarité avec Haïti. Langues : Français (fre) Langues originales : Créole haïtien (hat) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Conte ; Solidarité
Thésaurus Géographique
HaïtiRésumé : Ti Kazo, ivrogne qui part chercher tafia et rhum, s'enrichit grâce à ses ruses tout au long de ce conte traditionnel haïtien. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66491 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 59839 ENF/CUL/3218 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]Ti kazo... Ti malin ORESTE, Maurice, HENRY, Jean-Marc - REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI, S.D, 32 P.
Trois enfants, Ti Kazo, Ti Will et Ti Rasin, sont frères et doivent apprendre un métier car leurs parents n'ont plus d'argent pour payer l'école. Ils choisissent chacun un métier qui leur permettra d'offrir un cadeau à leurs parents.
Permalink[article]Traduire les maux - In : PLEIN DROIT, octobre 2013 (01/10/2013), N°98, P. 20-23
A Marseille, depuis 1999, le centre de soins associatif Osiris accueille des exilé-e-s ayant subi des violences physiques et psychiques qui ont entraîné des traumatismes, afin d'en soulager les souffrances. L'activité de soin nécessite la présence d'interprètes spécialisé-e-s, co-intervenant avec les thérapeutes lors des consultations. Primordiale et délicate, leur position bouscule représentations et pratiques dans le champ médical. Entretien avec la coordinatrice et accueillante, une interprète co-intervenante et la psychologue coordinatrice du pôle interprétariat d'Osiris. (D'après résumé de l'éditeur).
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le verger : jeu de cartes , - BAD RODACH (ALLEMAGNE) : HABA HABERMAASS, S.D., Jeu de coopération (1-6 joueurs)
Reprend, sous forme de cartes, le jeu de plateau originel. Jeu pour développer la coopération autour d'un objectif commun : gagner ensemble face au corbeau.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
PermalinkLA VIE DES IDÉES
PermalinkVOCABLE / Catherine LECAT
Permalink[texte imprimé]Le voyage en taxi-brousse DIALLO, Karim, MALOKA - BAMAKO (MALI) : DONNIYA, S.D., 22 P.
Cette histoire raconte le périple de Tidiane, petit enfant de Bamako qui va rendre visite à ses grands-parents dans un village à 350 km de la capitale. Il part chargé de cadeaux pour la famille à bord d'un taxi-brousse en compagnie de son père. Un voyage passionnant qui nous fait découvrir de multiples aspects de la vie quotidienne au Mali.
Permalink[texte imprimé]Voyages aux pays des mille senteurs : les enfants cuisinent GOEPFERT, Josiane, MARTIN, Cécile ; DONOSO, Maria Garcia - MONTREUIL : FEDERATION ARTISANS DU MONDE (FADM), S.D., 31 P.
Cet ouvrage permet la découverte des produits alimentaires à travers quatorze recettes sucrées et salées. Chaque recette permet un voyage vers le pays producteur et donne des renseignements sur la fabrication des produits.
Permalink[texte imprimé]Voyages ou le Tiers Monde en baskets ! , - MONTLHERY : COMMISSION NATIONALE JEUNESSE ET DEVELOPPEMENT (CNJD), S.D., 30 P.
"La réussite d'un voyage, c'est l'intérêt et le respect portés aux peuples visités." Dans un langage concret, cette brochure évoque les pièges à éviter et propose au voyageur des "trucs" pour "transformer le désir d'évasion en une véritable rencontre" qui permettra de mieux comprendre, mieux aimer, mieux aider le Tiers Monde.
Permalink[article]Le XXIe siècle : le retour des frontières ? MARGUERITE, Laura - In : CARTO, janvier-février 2022 (01/01/2022), N°69, P. 12-23
La multiplication des murs entraîne une "barriérisation" du monde. Les frontières terrestres ou maritimes, linguistiques ou religieuses, sont à la fois limites, séparations, fronts, interfaces et territoires. Elles reposent sur des réalités géographiques figées et mouvantes et s'inscrivent profondément dans l'espace et le temps des sociétés humaines. Ce sont aussi des lieux de cristallisation de la souveraineté des États, de l'identité des peuples, et des flux migratoires.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Yoté , - LE MANS : LA MÈCHE REBELLE, S.D., Jeu de quadrillage (2 joueurs)
Vieux de 400 ans, le Yoté est originaire du Sénégal, du Mali et du Burkina Faso. Il consiste à "yoté" les pierres de l'adversaire (poser une pierre sur une case libre ; déplacer une pierre adverse vers une case libre adjacente ; faire une capture). Le but du jeu est de gagner toutes les pierres de l'adversaire.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
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