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[texte imprimé]Le griot : homme de paroles KOUROUMA, Ahmadou, - NIMES : GRANDIR, 1999, 45 P.
Ce livre se scinde en deux parties. La première est un documentaire sur le griot : son histoire, ses obligations, ses fonctions. La deuxième partie raconte l'histoire de Djeliba le griot qui joue le rôle de médiateur, d'annonciateur. Il est entouré de sa femme et de ses deux fils.
Titre : Le griot : homme de paroles Type de document : texte imprimé Auteurs : Ahmadou KOUROUMA Editeur : NIMES : GRANDIR Année de publication : 1999 Collection : HOMMES D'AFRIQUE Importance : 45 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84166-125-1 Note générale : Textes accompagnés de dessins et de photos. Glossaire. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Culture traditionnelle ; Religion ; Islam ; Bande dessinée
Thésaurus Autre
GriotRésumé : Ce livre se scinde en deux parties. La première est un documentaire sur le griot : son histoire, ses obligations, ses fonctions. La deuxième partie raconte l'histoire de Djeliba le griot qui joue le rôle de médiateur, d'annonciateur. Il est entouré de sa femme et de ses deux fils. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1937 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LAC3408 LAC autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Les griots wolof du Sénégal LEYMARIE, Isabelle, - PARIS : MAISONNEUVE ET LAROSE, 1999, 183 P.
Etude très complète sur les origines, les mythes et l'historique des griots de l'Afrique occidentale. Les pratiques -multiples- de ces trouvères, bardes et bouffons du roi apparaissent comme des régulateurs de la vie sociale depuis de nombreux siècles.
Titre : Les griots wolof du Sénégal Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle LEYMARIE Editeur : PARIS : MAISONNEUVE ET LAROSE Année de publication : 1999 Importance : 183 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7068-1357-3 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Sénégal ; Afrique de l'ouest
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Culture traditionnelle ; Identité culturelle ; Société ; Art ; Musique ; Danse ; MédiationRésumé : Etude très complète sur les origines, les mythes et l'historique des griots de l'Afrique occidentale. Les pratiques -multiples- de ces trouvères, bardes et bouffons du roi apparaissent comme des régulateurs de la vie sociale depuis de nombreux siècles. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20816 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 50075 CUL/AFR/LEY/1810 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]Le gros navet TOLSTOÏ, Alexis, SHARKEY, Niamh - PARIS : FLAMMARION, 1999, 38 P.
Un vieil homme et une vieille femme habitaient une bicoque branlante au milieu d'un immense jardin plein d'herbes folles. Ils avaient de nombreux animaux. Un matin de mars, la vieille décide qu'il est temps de semer. Au printemps, ils sèment donc des pois, des carottes, des pommes de terre et des navets. Le temps pluvieux fait pousser les légumes, l'été chaud les fait croître et vient le moment des récoltes. Mais un navet gigantesque ne se laisse pas déterrer. Il faudra donc mettre à contribution tous les animaux de la ferme, ainsi qu'une petite souris pour extraire le navet géant de la terre.
Titre : Le gros navet Titre original : The gigantic turnip Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis TOLSTOÏ ; Niamh SHARKEY, Illustrateur ; Robert GIRAUD, Traducteur Editeur : PARIS : FLAMMARION Année de publication : 1999 Importance : 38 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-160968-6 Note générale : Illustrations en pleine page : dessins. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Conte ; Agriculture ; Légume ; SolidaritéRésumé : Un vieil homme et une vieille femme habitaient une bicoque branlante au milieu d'un immense jardin plein d'herbes folles. Ils avaient de nombreux animaux. Un matin de mars, la vieille décide qu'il est temps de semer. Au printemps, ils sèment donc des pois, des carottes, des pommes de terre et des navets. Le temps pluvieux fait pousser les légumes, l'été chaud les fait croître et vient le moment des récoltes. Mais un navet gigantesque ne se laisse pas déterrer. Il faudra donc mettre à contribution tous les animaux de la ferme, ainsi qu'une petite souris pour extraire le navet géant de la terre. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83372 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 27090 CR53 J ALB 157 livre, album 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]Guide du cinéma africain : films réalisés en 35mm de 1989 à 1999 CCAS (Caisse centrale d'activités sociales du personnel des industries électriques et gazières), - PARIS : ECRANS NORD SUD, 1999/12, 209 P.
Ce guide présente l'ensemble des films africains réalisés en 35 mm ces dix dernières années.
Titre : Guide du cinéma africain : films réalisés en 35mm de 1989 à 1999 Type de document : texte imprimé Auteurs : CCAS (Caisse centrale d'activités sociales du personnel des industries électriques et gazières) Editeur : PARIS : ECRANS NORD SUD Année de publication : 1999/12 Importance : 209 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Cinéma ; Production culturelle ; AudiovisuelRésumé : Ce guide présente l'ensemble des films africains réalisés en 35 mm ces dix dernières années. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20529 [texte imprimé]Guide d'exploitation et d'analyse des données de recensements et d'enquêtes en matière de scolarisation UEPA (Union pour l'étude de la population africaine), - PARIS : CENTRE POPULATION ET DEVELOPPEMENT (CEPED), 1999/10, 103 P.
"L'éducation pour tous en l'an 2000 ne sera malheureusement pas atteinte. Dans nombre de pays, notamment en Afrique subsaharienne, les enfants scolarisés constituent encore aujourd'hui une minorité parmi ceux en âge de l'être. Ni l'insuffisance de l'offre scolaire, ni le manque de moyens financiers des familles ne permettent d'expliquer totalement cette situation de sous-scolarisation. Le processus de scolarisation se révèle en fait souvent complexe et renvoie à une multiplicité de facteurs, d'ordre à la fois économique, politique, démographique, social, culturel et religieux." Ce guide propose une approche nouvelle qui repose sur l'exploitation secondaire des sources de données existantes comportant notamment des informations relatives à l'éducation, afin de mieux comprendre les facteurs qui influent sur la scolarisation au sein des ménages.
Titre : Guide d'exploitation et d'analyse des données de recensements et d'enquêtes en matière de scolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : UEPA (Union pour l'étude de la population africaine) Editeur : PARIS : CENTRE POPULATION ET DEVELOPPEMENT (CEPED) Année de publication : 1999/10 Autre Editeur : ACCRA [GHANA] : UNION POUR L'ETUDE DE LA POPULATION AFRICAINE (UEPA) Collection : DOCUMENTS ET MANUELS DU CEPED, ISSN 1264-2487 num. 9 Importance : 103 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87762-120-5 Note générale : Document rédigé par le 7e réseau thématique de recherche de l'UEPA sur les déterminants familiaux de la scolarisation. Tableaux, bibliographies, figures, annexes, disquette contenant des représentations graphiques. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; Afrique subsaharienne
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Scolarisation ; Enfant ; Famille ; Enquête ; MéthodologieRésumé : "L'éducation pour tous en l'an 2000 ne sera malheureusement pas atteinte. Dans nombre de pays, notamment en Afrique subsaharienne, les enfants scolarisés constituent encore aujourd'hui une minorité parmi ceux en âge de l'être. Ni l'insuffisance de l'offre scolaire, ni le manque de moyens financiers des familles ne permettent d'expliquer totalement cette situation de sous-scolarisation. Le processus de scolarisation se révèle en fait souvent complexe et renvoie à une multiplicité de facteurs, d'ordre à la fois économique, politique, démographique, social, culturel et religieux." Ce guide propose une approche nouvelle qui repose sur l'exploitation secondaire des sources de données existantes comportant notamment des informations relatives à l'éducation, afin de mieux comprendre les facteurs qui influent sur la scolarisation au sein des ménages. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21759 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 23345 CRD FL autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Guide de l'interculturel en formation DEMORGON, Jacques, LIPIANSKY, Edmond-Marc - PARIS : RETZ, 1999, 349 P.
A l'heure de la mondialisation, les échanges entre pays sont de plus en plus nombreux. Toujours plus de personnes sont amenées à entrer en contact et à travailler avec d'autres personnes ne partageant pas les mêmes codes culturels : sur leur lieu de travail, en mission ou en poste à l'étranger, à l'école ou en formation, etc. Cet ouvrage de synthèse donne la parole aux meilleurs spécialistes : chercheurs, formateurs et hommes de terrain, eux-mêmes issus de cultures nationales différentes. Trois grandes questions guident leur réflexion : comment situer les problématiques interculturelles, comment interpréter les communications interculturelles, comment intervenir dans les relations interculturelles et "former à l'interculturel"? Cet ouvrage pédagogique et interdisciplinaire présente les théories de référence, les principales démarches utilisées et des exemples d'application pratique.
Permalink[texte imprimé]Guide des mots francophones DEPECKER, Loïc, - PARIS : SEUIL, 1999, 190 P.
Ce guide présente des centaines de mots et expressions francophones d'Afrique, d'Amérique et d'Asie, donne leur définition ou leur synonyme en français classique, et précise leur origine géographique. Les notices sont regroupées en soixante-quatre thèmes concernant la vie quotidienne.
Permalink[texte imprimé]Hery et les monstres PACQUEMENT, François, DAO, Elodie - PARIS : L'HARMATTAN, 1999/01, N.P.
A Madagascar, Hery, six ans, vit sur les hauts plateaux de la grande île. Quand il est seul, en dehors de la maison familiale le petit garçon a peur. Il confie ses angoisses à une vieille femme qui connait bien les monstres qui se cachent dans le noir...
Permalink[texte imprimé]Histoire d'Afrique : les enjeux de mémoire CHRETIEN, Jean-Pierre, TRIAUD, Jean-Louis - PARIS : KARTHALA, 1999, 504 P.
Cet ouvrage collectif a été réalisé par vingt-quatre historiens ou anthropologues de l'Afrique. Il reprend le débat Histoire et Mémoire. Mais la mémoire africaine est différente de la nôtre parce qu'elle n'est pas nationale, parce qu'elle est essentiellement orale et enfin parce qu'elle est en partie effacée par le colonialisme. A travers plusieurs exemples africains, les différents auteurs essaient d'interpréter les mythes attachés à des lieux ou à des personnes et montrent comment les cultures noires ont aussi fait de la science ethnographique du colonisateur "un outil de résistance des colonisés".
Permalink[texte imprimé]L'histoire d'Akenda Mbani : conte otando-Congo SAMI, LOVATO, Yann - CLICHY : JASMIN, 1999, 24 P.
Akenda-Mbani accepta de se marier avec la fille du roi au risque de mourir si cette dernière venait à décéder. Dans sa langue maternelle, ce jeune homme s'appelle "celui qui ne va jamais au même endroit". Cette appellation lui sauva la vie quand on enterra la princesse.
Permalink[texte imprimé]Histoire de l'Egypte antique , - MONACO : ROCHER, 1999, 144 P.
Cet ouvrage retrace l'histoire de l'Egypte ancienne, des pharaons, des rites funéraires, des animaux sacrés, l'administration et la société.
Permalink[texte imprimé]L'histoire des hommes, racontée par Suzanne Citron CITRON, Suzanne, VEILLON, Béatrice - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1999, 351 P.
Cet ouvrage qui se lit comme un roman, offre une vision globale de l’histoire avec des repères chronologiques et géographiques simples et claires, il fait comprendre aux jeunes collégiens que cette histoire ne peut se résumer à celle des puissants et leur montre quand et comment sont nées les inégalités entre les hommes.
Permalink[texte imprimé]L'histoire de ma vie DAS, Kamala, - PONDICHERY (INDE) : KAILASH, 1999, 215 P.
Son appartenance à une bonne famille indienne vaut à Kamala Das de fréquenter des enfants anglais à l'école, où on se moque cependant de sa peau noire. Stricte et austère, sa famille déplore son peu de beauté. Mariée à 15 ans, elle découvre la condition d'épouse et de mère, et les injustices de la société indienne post-coloniale, sexiste et inégalitaire.
Permalink[texte imprimé]L'histoire de Séédimwé : conte Soubiya-Zambie SAMI, BOISSY, Philippe de - CLICHY : JASMIN, 1999/11, N.P.
Séédimwé est un grand animal qui vit parmi les hommes. Il leur vole leur nourriture mais les hommes le découvrent et c'est alors qu'il mange tout : les hommes et les maisons. Les animaux se mettent alors à sa recherche pour le tuer.
Permalink[texte imprimé]L'homme réseau : penser et agir dans la complexité DUITS, Emmanuel Juste, - BRUXELLES (BELGIQUE) : VIE OUVRIERE (EVO), 1999, 156 P.
Internet, CD rom, voyages et villes cosmopolites : tous ces phénomènes convergent et nous confrontent à un foisonnement culturel sans précédent. Est-ce la fin des valeurs que nous pensions universelles ? Ce brassage des philosophies, des religions et des modes de vie entraîne en fait la juxtaposition de groupes et de mileiux qui tendent à se refermer sur eux-mêmes. Réaction identitaire ou "relativisme" - indifférence sceptique accompagnent paradoxalement l'émergence de la complexité palnétaire. Mais la tolérance molle pourra-t-elle durer ? Faute de contacts féconds, d'interactions riches et intégratrices, nos sociétés ne se dirigent elles pas vers l'implosion ? A l'heure où l'homme risque de se résigner à la passivité, de considérer les évolutions politiques et sociales comme des fatalités. [...] Cet ouvrage s'adresse aux acteurs de la nouvelle citoyenneté : ensignants, responsables associatifs, créateurs de réseaux, qui veulent comprendre la post-modernité, penser complexe et agir socialement. Il propose des outils conceptuels et pratiques, sous forme de fiches, pour mettre en place des réseaux d'échanges, des projets éducatifs, etc., afin que la société de communcation passe enfin de l'intuition à la réalité. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Indonésie : la réinvention d 'un archipel RAILLON, François, - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 1999, 177 P.
L'Indonésie avant d'être une nation est un Etat constitué de peuples ayant des langues et des cultures variées. Il a fallu un compromis complexe pour surmonter les conflits latents. Ce pays correspond à un ensemble socioculturel doté d'une certaine longévité mails il a fallu un bonne dose de volontarisme pour étayer un Etat dont la forme et les limites n'étaient pas évidentes. En 1998, l'Indonésie a connu une crise grave provoquée par l'usure du pouvoir du régime Soeharto. Enfin, l'Indonésie ne sait pas encore quelle attitude adopter face à la mondialisation qui sape les fondements de sa culture. Elle cherche à renouveler son identité et à refonder le pacte républicain.
Permalink[texte imprimé]Ingénierie en formation d'adultes BELLIER-MICHEL, Sandra, - RUEIL MALMAISON : LIAISONS, 1999, 122 P.
Quels sont les grands principes sur lesquels construire une formation pour adultes ? Comment favoriser l'appropriation des contenus de formation ? Comment faire en sorte que la formation aboutisse à un véritable développement des compétences ? Si c'est bien l'apprenant qui apprend, alors comment repenser l'ingénierie de formation en partant de ce principe ?
Permalink[texte imprimé]Interculturel, rencontre des cultures, culture et développement : éléments bibliographiques CEDIDELP (Centre de documentation internationale sur le développement, les libertés et la paix), - PARIS : CENTRE DE DOCUMENTATION INTERNATIONALE SUR LE DEVELOPPEMENT, LES LIBERTES ET LA PAIX (CEDIDELP), 1999/04, 63 P. + ANN.
Cette bibliographie a été intégrée au dossier préparatoire du séminaire qui comprend, en outre, une introduction présentant les axes abordés, ainsi que de nombreuses contributions écrites des participants et/ou membres d'ONG, qui expliquent leur démarche, leur expérience et analyse de l'interculturel, dans le cadre de la pratique de leur activité en France ou à l'étranger. Notamment les contributions de Cotravaux, Enfants Réfugiés du Monde, Cofrade, le GRDR, la FASTI et ASIP.
Permalink[texte imprimé]Israël DEMEUDE, Hugues, ROY, Philippe - VANVES : CHENE, 1999, 159 P.
A l'aide de très belles photographies, les auteurs font une présentation touristique d'Israël : histoire, religions, art, culture, traditions, paysages, principales régions.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu de l'oie thématiques géants , - GRENOBLE : AFRIC'IMPACT, 1999, 7 P., 3 à 15 joueurs
Possible conclusion d'animation thématique, cette déclinaison de plusieurs dizaines de mètres rend plus dynamique la pratique du jeu de l'oie traditionnel. Le joueur se déplace le long d'un petit trajet ressemblant à une courte voie de chemin de fer. L'objectif étant d'apprendre ou fixer des connaissances sur les réalités africaines.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Kandeta : la vendetta africaine MOVA SAKANYI, Henri, - KINSHASA (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : SAFARI, 1999, 167 P.
Cette pièce de théâtre revient sur l'histoire cruelle et dramatique du Congo, du Congo belge à la République Démocratique du Congo en passant par le Zaïre.
Permalink[texte imprimé]Kin' la belle VANDAM, Michel, WARNAUTS, Eric ; RAIVES, Guy - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 1999/10, 62 P.
Entre drames et aventures sentimentales, entre République démocratique du Congo et Belgique, Kin' la Belle raconte les incompréhensions interculturelles et intergénérationnelles entre les habitants de ces deux pays.
Permalink[vidéo]Kirikou et la sorcière - PARIS : LES ARMATEURS, 1999, 1 DVD, 70 mn.
Le minuscule Kirikou vient au monde dans un village sur lequel une sorcière a jeté un sort. Celui-ci, à peine sorti du ventre de sa mère veut délivrer le village de son emprise maléfique et découvrir le secret de la méchanceté de la sorcière...
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Kirikou et la sorcière OCELOT, Michel, - TOULOUSE : MILAN, 1999, N.P.
C'est l'histoire de Kirikou, petit garçon courageux qui cherche à comprendre pourquoi la sorcière Karaba est méchante. En effet, celle-ci brûle les cases et transforme les hommes en fétiches. La maman de Kirikou lui conseille d'aller voir son grand-père afin d'avoir une réponse à sa question. Traversant mille dangers, Kirikou parvient enfin à voir celui-ci et ainsi connaître la réponse ...
Permalink[texte imprimé]Kocc et le civisme , - DAKAR (SENEGAL) : IMPRIMERIE DU CENTRE, 1999, 20 P.
Kocc Barma Fall, considéré comme un sage au XVe siècle, présente le Sénégal à travers ses instances gouvernementales, la morale et d'autres symboles représentant ce pays.
Permalink[texte imprimé]Langues, médias, communautés rurales au Cameroun YETNA, Jean-Pierre, - PARIS : L'HARMATTAN, 1999, 381 P.
Au Cameroun, l'Etat, pour mieux assurer son pouvoir, veut imposer le français et l'anglais au dépend des idiomes locaux. Sous couvert de faciliter la communication entre les différents groupes ethniques, il veut en fait s'assurer le monopole de l'audiovisuel et imposer ainsi sa pensée unique. Jean-Pierre Yetna, titulaire d'un doctorat en Connaissance des Tiers-Mondes, démontre qu'à travers les émissions de radio destinées au monde rural, en français et en anglais, le message à faire passer est clair : une apologie du retour et du maintien à la terre.
Permalink[texte imprimé]La légende du Ouagadou-Bida MODIBO, Sidibé, - BAMAKO (MALI) : DONNIYA, 1999, 20 P.
Ouagadou-Bida est la plus célèbre des divinités des soninkés : le dieu serpent. Elle habitait dans une grotte protégée par le roi. Personne ne devait y pénétrer. En contrepartie d'abondance en eau et en or, le village devait donner en sacrifice une belle femme. Tout le monde acceptait ceci, jusqu'au jour où un jeune homme refusa et transgressa le pacte entre le village et le dieu serpent.
Permalink[texte imprimé]Léon et son croco GUIRAO-JULLIEN, Magdalena, LANGEVIN, André dit Zaü - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 1999, 31 P.
Léon vit au village de Grand Poco. Un jour, il tombe dans l'eau et manque de se faire dévorer par un crocodile, heureusement qu'il avait son bâton avec lui ! Avec sa ruse, il devient le charmeur de crocodile.
Permalink[texte imprimé]Libérez Lili POMMAUX, Yvan, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1999/05, N.P.
En se croisant dans la rue, Julot et Lili sont tombés amoureux mais les parents de Lili sont sévères et ils l'enferment dans sa chambre. Julot décide de la libérer...
Permalink[texte imprimé]Le lien social : études de psychologie et de psychopathologies sociales CORNATON, Michel, - LIMONEST : L'INTERDISCIPLINAIRE, 1999, 361 P.
"C'est à l'occasion du centenaire de la psychologie sociale, née en France, rappelons-le, en 1898, que j'ai écrit ce manuel sur les mécanismes psycho-sociaux de liaison et de déliaison sociales. Après avoir créé en Afrique un DEA et un doctorat de psychopathologie sociale, j'ai aussi voulu présenter cette discipline nouvelle, en faveur de laquelle j'œuvre depuis une trentaine d'années. Grâce à la psychopathologie sociale, science des temps incertains, ce qui apparaît comme anormal n'est plus mis au rebut de l'histoire mais permet au contraire de mieux voir, sinon prévoir, son évolution". (Présentation de l'auteur).
Permalink[texte imprimé]Le lièvre et la rainette : conte ronga-Mozambique SAMI, MONDOLONI, Catherine - CLICHY : JASMIN, 1999, 22 P.
Le roi des animaux, Maçinguéona-Ndjao, ordonne à tous les animaux de nettoyer son puits. Tous le font, à l'exception du lièvre. De fait, il lui est interdit de puiser l'eau. C'est alors qu'il va ruser et réussir à berner tous les animaux sauf la rainette.
Permalink[texte imprimé]Des livres pour le développement : de la dotation en ouvrages à l'appui à l'édition Culture et Développement, - GRENOBLE : CULTURE ET DEVELOPPEMENT, 1999, 204 P.
L'appui au développement de la lecture dans les pays du Sud est le domaine majeur de la coopération culturelle menée par les associations et les collectivités territoriales. C'est généralement par la dotation de livres que ces organismes conçoivent d'améliorer l'accès au livre dans les pays du Sud. Rares sont les actions qui visent à soutenir l'édition ou à conforter les librairies dans ces pays. "Le don de livres" neufs ou d'occasion fait trop souvent l'objet d'initiatives généreuses mais dépourvues de méthode. L'objet de ces assises était donc de faire le point sur les questions que se posent les acteurs de la coopération pour le livre, les critères de sélection, les difficultés rencontrées et, sur la base d'une charte, d'examiner les perspectives d'un véritable partenariat pour mettre le livre au service du développement.
Permalink[texte imprimé]Madagascar MAURO, Didier, RAHOLIARISOA, Emeline - XONRUPT LONGEMER : ANAKO, 1999, 119 P.
Les auteurs nous invitent à la découverte de la Grande île. Avec de magnifiques photos et un texte vivant ils nous montrent les différentes facettes de cette île continent : richesse des cultures, diversité des paysages , histoire, vie quotidienne...
C'est un magnifique livre pour découvrir Madagascar !
Permalink[vidéo]Mahmoud Darwich : et la terre comme une langue SAMBAR, Elias - PARIS : POINT DU JOUR INTERNATIONAL, 1999, 1 DVD, 59 mn.
C'est une ode au succès de la poésie, art vivant, dans les pays arabes. Les foules au Caire, à Beyrouth, à Alger, assistent émerveillées aux récitals du plus grand poète palestinien, Mahmoud Darwich.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Malaisie (Malaysia) OON, Helen, - COLOGNE (ALLEMAGNE) : KÖNEMANN, 1999, 128 P.
Ce guide touristique donne un aperçu général historique, géographique et civilisationnel de la Malaisie.
Permalink[texte imprimé]Le malheur est une fête MOVA SAKANYI, Henri, - KINSHASA (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : SAFARI, 1999, 199 P.
Ce vaudeville raconte l’histoire d’un couple de mariés congolais. A travers des histoires de famille, de mariage non accordé par les parents, d’adultères, de sorcellerie et d’avortement, cette pièce traite de la culture traditionnelle congolaise.
Permalink[texte imprimé]Mali Blues et autres histoires JORIS, Lieve, - ARLES : ACTES SUD, 1999, 346 P.
Du Sénégal en Mauritanie et au Mali, Lieve Joris nous invite à rencontrer des personnages attachants, contradictoires, en qui semblent singulièrement s'exprimer l'attachement aux origines, la connaissance de la modernité et le désenchantement à l'égard de tout modèle. Un voyage dans les contrastes les plus contemporains de l'Afrique, qui culmine avec le portrait du chanteur Boubacar Traoré.
Permalink[texte imprimé]Mali blues JORIS, Lieve, - PARIS : BABEL, 1999, 343 P.
Le portrait de Boubacar Traoré constitue la matrice de ce roman Mali blues. Il permet de découvrir cette étonnante figure du chanteur malien. L'auteure nous invite à rencontrer des personnages émouvants, contradictoires dans les contrastes les plus contemporains de l'Afrique, du Sénégal à la Mauritanie et au Mali.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Malle jouet : "Je fabrique un jouet" Afric'Impact Grenoble, - GRENOBLE : AFRIC'IMPACT, 1999/09, Exposition, vidéos (2), jeu, documentaire (5); FICTION (2); AUTRE (40).
Cette malle sur le thème des jouets montre comment, avec peu de matériels, les enfants africains réalisent de véritables jouets. Que ce soit dans les villes ou les villages, ces jouets témoignent d'une imagination incroyablement riche. Pour les réaliser, ces enfants utilisent des matériaux différents proches de leur environnement : du bois tendre à la tôle pliée en passant par le fil de fer, les pailles, le carton, les boîtes, le papier, les feuilles, le bâton, le verre, etc. Ces jouets reflètent l'art de la récupération et de la création. A partir de 3-4 ans, les enfants commencent à former de petits groupes et à s'organiser dans le jeu. Leur ingéniosité et leur talent vont leur permettre de créer de leurs propres mains de véritables merveilles, répliques parfaites de camions, voitures, motos, poupées, etc. Introduction possible sur l'apprentissage, le travail des enfants et d'autre forme d'éducation en Afrique, outre l'éducation scolaire des enfants.
Public :
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Malle tissu : "Je taille un pagne" Afric'Impact Grenoble, - GRENOBLE : AFRIC'IMPACT, 1999/09, Exposition, vidéo, jeu, documentaire (7); fiction (2). 50 vêtements et objets. 9 fiches éducatives. Une mini-expo de 12 panneaux.
Cette malle sur le thème des tissus africains a pour objectif de présenter la diversité des tissus et les différentes techniques de teintures associées ainsi que leur origine. Textiles tissés et teints au village ou imprimés industriellement, ils ont une fonction significative, celle de porter les valeurs essentiels de la collectivité, d'en refléter les structures et les idéaux. En effet, les tissus reflètent souvent des aspects culturels importants des sociétés qui les ont créés.
Public :
Permalink[texte imprimé]Un mari pour Luopou HONOMOU, Nema-Soua, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS IVOIRIENNES (NEI), 1999, 24 P.
Luopou ne voulait pas se marier avec un homme à cicatrices. Malgré les recommandations de ses parents, elle s'entêta dans son refus. Un jour, un homme se présenta et elle décida de l'épouser sur le champs sans le connaître mais uniquement sur son apparence. Elle apprit à ses dépends qu'il faut juger une personne non sur son physique mais sur la noblesse de son cœur.
Permalink[texte imprimé]Maroc, terre de lumière PLOQUIN, Philippe, PEURIOT, Françoise ; HASSAR-BENSLIMANE, Joudia - NEGREPELISSE : CREATION EDITION DIFFUSION (CED), 1999, 192 P.
Cet album de photographies présente les paysages et la culture traditionnelle du Maroc.
Permalink[texte imprimé]La maternité dans l'art d'Afrique noire MASSA, Gabriel, - PARIS : SEPIA, 1999, 191 P.
La maternité est un thème récurrent à toute l'Afrique, les rites de fécondité y sont aussi importants. Ce livre présente également les rituels qui ont pour but de faciliter l'enfantement. Les cent soixante pièces présentées dans cet ouvrage sont issues de collections privées et proviennent de différentes régions du continent subsaharien.
Permalink[texte imprimé]Le monde malade de l'Amérique : la doctrine américaine des origines à nos jours GRASSET, Philippe, - BRUXELLES (BELGIQUE) : VIE OUVRIERE (EVO), 1999, 200 P.
L'auteur analyse l'histoire du mythe américain de ses débuts à nos jours. Il explore la façon dont les américains ont construit leur rêve et ont imposé leur modèle au monde. La juxtaposition entre l'état d'américanisation qui est le nôtre et la reconnaissance des identités culturelles fait question. A la fois américain et antiaméricain, l'auteur examine l'Amérique d'un œil critique.
Permalink[texte imprimé]La Mort TANG, Ti Jie, LE PICHON, Xavier - PARIS : DESCLÉE DE BROUWER (DDB), 1999/08, 154 P.
Les auteurs confrontent leurs vues sur la mort, thème essentiel de l'existence humaine. Pour le philosophe chinois, elle est inscrite dès le début de la vie. A partir de sa propre expérience, il tente de la réinscrire dans les sagesses traditionnelles. Le scientifique français traite du mystère de la mort dans une perspective chrétienne et partage son espérance de la résurrection à travers l'évocation des derniers moments de ses parents. Au delà de ces deux approches, les auteurs rappellent que la mort n'est pas simple destruction et célèbrent ce qu'elle porte de digne et de beau (d'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Moustapha Dimé Association pour la promotion des arts à l'Hôtel de Ville de Paris, - PARIS : ASSOCIATION POUR LA PROMOTION DES ARTS A L'HOTEL DE VILLE DE PARIS, 1999/06, 156 P.
Ce catalogue réunit des œuvres de l'artiste sénégalais contemporain Moustapha Dimé (1952-1998). "Aujourd'hui, il faut que chaque artiste revienne à l'essentiel : l'HOMME. C'est l'HOMME la base, le départ et la fin", (citation de Moustapha Dimé).
Permalink[texte imprimé]La musique à Madagascar FAUBLEE, Jacques, - PARIS : SEPIA, 1999, 32 P.
Ce livre décrit les chants, danses et instruments traditionnels malgaches, présente toutes les facettes de la vie où la musique intervient, et montre enfin l'influence étrangère avec l'implantation européenne au début du XIXème siècle.
Permalink[texte imprimé]Néné et la chenille DIARRA, Ousmane, - MALAKOFF : EDITIONS CLASSIQUES D'EXPRESSION FRANÇAISE (EDICEF), 1999, 23 P.
Néné est une petite fille très moqueuse qui se chamaille sans cesse avec ses frères. Un jour, elle part au champs et voit une grosse chenille. Néné se moque d'elle et c'est alors que la chenille la mange.
Permalink[texte imprimé]Nfo, l'enfant qui n'en fait qu'à sa tête MBANJI BAWE, Ernest, - YAOUNDE (CAMEROUN) : CLE, 1999, 24 P.
Nfo est un enfant têtu. Ainsi, il cumule bêtise sur bêtise. Il apprend à ses dépends qu'il faut réfléchir avant d'agir.
Permalink[texte imprimé]Nouveau voyage au pays d’autrefois BERNARD, Suzanne, - PARIS : PAYOT & RIVAGES, 1999, 191 P.
De retour en Chine pour un an après une très longue absence, celle qui fut une étrangère à Pékin (Plon, 1986) relate, selon l’expression chinoise, son "nouveau voyage au pays d’autrefois" dans des lettres à une jeune sœur. Le pays d’aujourd’hui ne ressemble plus guère à celui du passé. Choses vues, rencontres, découvertes à celle qui revient, le quotidien réserve des surprises. Pourtant elle retrouve ses amis, et l’homme à qui elle est liée dans la pure tradition chinoise. On lui propose de rester. Va-t-elle rentrer en France ? Et si, malgré le culte de l’argent, la vieille Chine était toujours vivante grâce à sa spiritualité ? (résumé d'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Un nouvel or noir : pillage des œuvres d'art en Afrique BAQUÉ, Philippe, - PARIS : PARIS MEDITERRANEE, 1999, 191 P.
Le continent africain est victime du pillage de ses œuvres d'art. Les marchands d'art arpentent les coins les plus reculés à la recherche d'objets divers et en quête de profits toujours plus élevés. Ce détournement massif des objets d'art est symptomatique de l'inégalité du mouvement des richesses du Sud vers le Nord. Aujourd'hui, le pillage généralisé touche tous les secteurs du patrimoine africain.
Permalink[texte imprimé]La nuit TANG, Ke Yang, LAFFON, Martine - PARIS : DESCLÉE DE BROUWER (DDB), 1999/08, 124 P.
Ces deux auteurs, l'un Français et l'autre Chinois proposent chacun un voyage au bout de la nuit de leur âme et de leur civilisation ; ils invitent à voir, dans le noir, ce que nous ne voyons pas, à regarder dans la nuit de l'autre pour mieux le comprendre, pour mieux se comprendre soi-même, car, la nuit éclaire.
Permalink[texte imprimé]Les nuits de Zanzibar TOURNEUX, Henry, STEERE, Edward - PARIS : KARTHALA, 1999, 189 P.
"Les contes publiés en français ont été recueillis il y a déjà plus de cent trente ans dans l'île est-africaine de Zanzibar. Les deux principaux textes présentés ici sont de véritables romans à rebondissements, où les éléments du merveilleux baignent dans la dure réalité socioculturelle de l'époque, marquée notamment par l'esclavage. Ces contes proposent une variation sur l'Oiseau d'or, enchaînée à celle du Monstre qui avale tout. Le chat botté est transposé en Antilope secourable". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[vidéo]Objectif plein Sud LINDEBRINKS, Laurent - PARIS : COLLECTIF ORCHIDEES, 1999, 55 mn.
La première partie est consacrée à la campagne "Demain le monde, l'éducation pour tous", l'illettrisme, l'accès des filles et des femmes à l'éducation, avec des témoignages d'organisations comme l'UNESCO, la Commission Coopération Développement, le GPLI. La deuxième partie traite du conflit du Timor oriental.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]L'ogre Babborco BLOCH, Muriel, PRIGENT, Andrée - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 1999, 24 P.
L’ogre Babborco a été écrit et illustré d’après une fable populaire Italienne « Pietrin Pietrè » recueillie oralement. Il y a très longtemps, l'ogre Babborco vivait en Sardaigne et, comme tout ogre, il dévorait tout ce qui lui passait sous la main, notamment les enfants. Pour calmer son appétit grandissant, les villageois conclurent un marché avec lui : chaque jour, un bon repas contre la vie sauve des enfants. Tout se déroula comme prévu jusqu'au jour où, Pietrino, petit garçon gourmand, mangea tout le plat de Babborco... Un conte sur la résistance contre un ogre-tyran.
Permalink[texte imprimé]L'oiseau qui fait du lait SAMI, LOUATO, Yann - CLICHY : JASMIN, 1999, N.P.
Masilo et sa femme vont cultiver chaque jour leur champ mais à chaque fois qu'ils reviennent, leur champ a été "mélangé". Masilo s'aperçoit que c'est un oiseau qui provoque cela. Il l'attrape et l'emmène dans sa case en lui demandant de faire du lait. C'est ainsi que toute la famille se nourrit à sa faim jusqu'au jour où les enfants prennent l'oiseau pour jouer, l'oiseau s'envole ...
Permalink[document multimédia]L'Or Bleu , - PARIS : STRASS PRODUCTIONS, 1999,
Le CD-Rom permet, à partir d'un vaisseau virtuel, de découvrir l'apparition de l'eau sur notre planète à travers les âges et sous toutes les latitudes. L'ordinateur de bord du vaisseau propose la navigation sur différents thèmes via une médiathèque : exploration sous-marine, écologie, informations diverses sur la préservation de l'eau, de l'environnement. Un glossaire donne les définitions extraites du Glossaire International d'Hydrologie de l'Organisation Météorologique Mondiale de l'UNESCO.
Public : Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]Oxford practice grammar EASTWOOD, John, - OXFORD (ROYAUME UNI) : OXFORD UNIVERSITY PRESS (OUP UK), 1999, 432 P.
Les acteurs du secteur humanitaire se doivent de maîtriser la langue anglaise. Ce manuel reprend tous les éléments de la grammaire anglaise pour une assimilation facile et une mise en pratique indispensable au travail et aux missions de terrain dans un contexte anglophone.
Permalink[texte imprimé]Paroles d'habitants des quartiers oubliés , - MONTREUIL : MOUVEMENT POUR UN DEVELOPPEMENT SOCIAL LOCAL (MDSL), 1999, N.P.
Rares sont les occasions pour les habitants des quartiers de parler de ce qu'ils vivent au quotidien. Le Mouvement pour un Développement Social Local (MDSL) a sollicité leurs paroles. Magnifiées par la calligraphie et l'écriture, elles claquent avec force. En effet, comme le dit Albert Jacquard dans sa préface : "Lorsque, par chance, la possibilité de dire leurs espoirs, leurs angoisses, leur quotidien est offerte, une mine d'humanité se révèle, où tous peuvent venir puiser des richesses. Ici, les habitants des quartiers oubliés, dont il n'est question que comme théâtre de faits divers, s'expriment. Ecoutons-les." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le partenariat en formation : de la modélisation à une application MERINI, Corinne, - PARIS : L'HARMATTAN, 1999, 223 P.
Cette analyse du partenariat dans le secteur de la formation s'attache à la notion même de partenariat en s'appuyant notamment sur les approches théoriques et sociologiques, ainsi que sur l'étude des textes officiels. En ce domaine, le partenariat s'appuie sur les différences et doit dans le même temps proposer une offre cohérente. Dans l'action, cela doit se traduire par le développement de réseaux, "l'articulation des complémentarités" et le recours aux outils de l'évaluation. Cette approche de la formation marque une différence avec l'approche traditionnelle qui envisage l'éducation à travers le schéma "d'un même cours pour tous au même moment et dans un même lieu". Cet ouvrage s'adresse aux formateurs, aux enseignants, aux responsables de formation et d'institutions.
Permalink[texte imprimé]Peinture moderne au Mexique. Collection Jacques et Natasha Gelman SCHNEIDER, Pierre, NAVARRETTE, Sylvia ; Fondation Mona Bismarck ; DEBROISE, Olivier - PARIS : ADAM BIRO, 1999, 144 P.
Ce catalogue de l'exposition "Peinture moderne au Mexique. Collection Jacques et Natasha Gelman" tenue à Paris en 1999 présente de nombreuses œuvres de peintres mexicains du vingtième siècle de la collection Gelman centrée sur la figuration, le surréalisme et l'abstraction : Covarru Bias, Gerzso, Izquierdo, Frida Kahlo, Lazo, Mérida, Orozco, Romero, Rivera, Siqueiros, Soriano, Tamayo, Toledo, Zarraga, Carrington. Chaque œuvre est commentée et chaque peintre fait l'objet d'une notice biographique et critique.
Permalink[texte imprimé]Perse, vision d'empires millénaires HELD, Suzanne, BEAUMONT, Hervé - PARIS : HERMÉ, 1999, 256 P.
Présentation des civilisations de la Perse antique et de l'Iran musulman : les arts, architecture, sculpture, peinture ; l'Etat, la société et la religion. De très nombreuses photographies en couleur rendent ce livre accessible au plus grand nombre.
Permalink[texte imprimé]Petit à petit CHEDID, Andrée, CHEDID, Mathieu ; Tendance floue ; CHEDID, Louis - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 1999, N.P.
L'ouvrage est un album photos décrivant des instants de vie où se mêlent et s'enchaînent les générations de la naissance à la vieillesse. Le déroulement de la vie fixée sur la pellicule est reproduite. Ces différentes photographies nous montrent les soins de santé, les jeux, le repas, la vie collective et sociale.
Permalink[texte imprimé]La petite boîte jaune GILARD, Florence, - PARIS : MAGNARD JEUNESSE, 1999, 36 P.
C'est l'histoire d'un taxi jaune "la petite boîte jaune", qui transporte aussi bien des personnes que des marchandises. Mais, tout n'est pas si simple quand un problème survient.
Permalink[texte imprimé]Peuples menacés BORGES, Phil, - GRENOBLE : GLENAT, 1999, 129 P.
Ce livre a été publié à l'occasion du 50ème anniversaire de la déclaration universelle des droits de l'homme en partenariat avec Amnesty International. Il présente 80 portraits de femmes et d'hommes qui luttent pour préserver leurs traditions et leurs cultures. Ces visages plein de dignité nous invitent au respect et à la fraternité.
Permalink[texte imprimé]Les plus beaux contes de conteurs , - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1999, 395 P.
60 contes d'ici et d'ailleurs (contes régionaux, contes modernes inédits, contes d'ailleurs, contes gourmands, contes d'animaux).
Permalink[texte imprimé]La poésie arabe : petite anthologie MARDAM-BEY, Farouk, KORAÏCHI, Rachid ; IMA (Institut du monde arabe) ; AKKAR, Abdallah - PARIS : MANGO JEUNESSE, 1999, 44 P.
Cette petite anthologie de la poésie arabe regroupe dix-neuf poèmes du XIème siècle à nos jours. Il y est question de l'amour, de la mort, du destin, de Dieu, de l'exil, du temps qui passe, de la fureur de vivre, du soleil, de la lune, de la mer, de la faim, de l'Espagne, de la Sicile et de la proximité avec les animaux.
Permalink[texte imprimé]Poésie guatémaltèque du XXe siècle d'expression espagnole LEON, Olver Gilberto de, MEJIA, José - GENEVE (SUISSE) : PATINO, 1999, 426 P.
Arango, Villatoro, Francisco Méndez et autres poètes guatémaltèques surprennent, dans cet ouvrage, par la diversité et la qualité de leur création tout au long du vingtième siècle.
Permalink[texte imprimé]La Polynésie GRANDADAM, Sylvain, - VANVES : CHENE, 1999, 159 P.
Ce livre de photographies à destination des voyageurs présente le patrimoine culturel mais aussi certains aspects de la vie quotidienne en Polynésie française.
Permalink[texte imprimé]Pour un échange des savoir-faire en faveur des actions d'éducation à la solidarité internationale : Recueil d'expériences n°4 Programme Terre d'avenir, - PARIS : PROGRAMME TERRE D'AVENIR, 1999, 75 P.
Cette brochure permet d'échanger les savoir-faire en matière d'éducation à la solidarité internationale, expérimentés par différents organismes. Ces vingt huit fiches d'expériences décrivent comment pérenniser et innover en milieu scolaire, élargir son public (sensibilisation, formation), cibler le "grand public", travailler en partenariat et analyser les concepts utiles à l'action.
Permalink[texte imprimé]Pour une économie au service de l'homme : sélection d'outils pédagogiques Programme Terre d'avenir, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 1999/12, 16 P.
Cette brochure présente une sélection de 25 outils pédagogiques sur divers supports (livres, vidéos, jeux, diapos, mallettes), susceptible d'enclencher un débat sur l'économie mondiale et les alternatives solidaires.
Permalink[texte imprimé]Pour une éducation au politique : en collège et lycée MOUGNIOTTE, Alain, - PARIS : L'HARMATTAN, 1999, 200 P.
Pour l'auteur, docteur en sciences de l'éducation, instruction et éducation civiques apparues au 19ème siècle traitaient des institutions et cherchaient à susciter l'adhésion à la République. L'éducation au politique - qu'il faut distinguer de l'éducation politique visant à former des militants - doit-elle, dans le cadre scolaire, être une "initiation" et promouvoir chez l'individu "sa capacité à dépasser sa personne, voire son égoisme, pour élever sa pensée et son action au plan de principes universels à défendre, à développer, à faire partager". C'est sur ce point que des éducateurs au développement et à la solidarité internationale peuvent être concernés par cet ouvrage, d'autant plus que l'auteur s'interroge sur les contenus de l'éducation au politique selon les niveaux, sur les moyens pédagogiques appropriés et sur la didactique à préconiser. Il invite également (p. 182) ses lecteurs à lui communiquer les résultats de leurs propres essais en vue d'une rediffusion voire d'un colloque "si l'intérêt soulevé s'avérait suffisamment fort".
Permalink[texte imprimé]Pour l'égalité des sexes dans le langage , - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1999, 57 P.
Malgré l'existence des textes garantissant les droits de la femme, force est de constater que les pratiques discriminatoires en la matière n'ont pas disparu, le problème du "langage sexiste" en est la preuve. L'Unesco s'efforce de susciter une prise de conscience de ce phénomène en affirmant que le langage participe de la mise en forme des relations sociales qui nous régissent. Ce petit guide concerne la langue française et la langue anglaise : il propose des solutions de rechange aux formules discriminatoires puis il définit quelques notions se rapportant à la promotion de l'égalité des sexes.
Permalink[texte imprimé]Pourquoi je ne suis pas sur la photo ? BEBEY, Kidi, EPANYA, Christian Kingue - MALAKOFF : EDITIONS CLASSIQUES D'EXPRESSION FRANÇAISE (EDICEF), 1999/10, 23 P.
Titi est triste parce qu'il n'est pas sur les photos. Il ne comprend pas où on est quand on n'est pas né. Il demande à toute sa famille. De question en question, Titi va tenter de percer le mystère de la vie.
Permalink[texte imprimé]Pourquoi si fâchée ? BOUGEAULT, Pascale, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1999, N.P.
Ce petit livre présente l'art traditionnel dans le monde entier avec des illustrations et la description des œuvres d'art et des objets (origine, fonction sociale, utilisation quotidienne).
Permalink[texte imprimé]Le pouvoir des ombres : Discours du Chef Seattle SEATTLE, Chief, - PARIS : COMITE DE SOLIDARITE AVEC LES INDIENS DES AMERIQUES (CSIA NITASSINAN), 1999, 33 P.
Discours prononcé en 1885 par un leader dwamish résigné en réponse au gouverneur Isaac Stevens des "Territoires de l'Oregon", dans le cadre d'un traité de cession des terres. Ce traité ne fut jamais ratifié par le Sénat.
Permalink[texte imprimé]Quand je serai grand AKUETE, Cyprien K.M., DIALLO, Karim - MALAKOFF : EDITIONS CLASSIQUES D'EXPRESSION FRANÇAISE (EDICEF), 1999, 23 P.
Un petit enfant raconte son envie de devenir grand. En effet, il pourra aider sa mère, son père, nourrir tous les enfants et rendre le monde meilleur.
Permalink[texte imprimé]La Quête de l'Afrique dans le candomblé : Pouvoir et tradition au Brésil CAPONE, Stefania, - PARIS : KARTHALA, 1999, 310 P.
Stefania Capone nous propose une interprétation du candoble et des autres cultes afro-brésilliens. Elle nous montre comment les Brésiliens d'origine africaine tentent actuellement un mouvement de réafricanisation, notamment par une réadaptation des rituels traditionnels. Cette tendance résulte aussi d'une volonté politique.
Permalink[texte imprimé]Rendez-vous d'amour dans un pays en guerre SEPULVEDA, Luis, - PARIS : SEUIL, 1999/04, 263 P.
Vingt-huit histoires, réunies en quatre séries : Rendez-vous manqués de l'amitié ; Rendez-vous manqués avec soi-même ; Rendez-vous manqués avec le temps qui passe ; Rendez-vous d'amour manqués.
Permalink[texte imprimé]Le retour de la voleuse de sourire KEITA, Fatou, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS IVOIRIENNES (NEI), 1999, 31 P.
La sorcière Soubagamousso est de retour au village Yéléko pour voler le sourire des enfants. Cette fois-ci, elle décide d'apprendre à sourire de sorte à approcher plus facilement les enfants et ainsi à les tromper. Son plan marchera-t-il ?
Permalink[texte imprimé]Les rosiers du silence CAMERON, Anson, - ARLES : ACTES SUD, 1999/09, 377 P.
La petite ville de Hannah a été abandonnée par ses habitants suite à l'épuisement des filons. La ville va être rasée. Une vieille dame reste et refuse de partir malgré la pression exercée par son fils agent immobilier et les bulldozers.
Permalink[outil pédagogique] : jeu La route des épices DEBROISE, Véronique, LUCAS, Victor - PARIS : SENTOSPHERE, 1999, Jeu d'éveil (2-5 joueurs)
Jeu de stratégie sur le thème des explorations maritimes du XVIIIe siècle. Pour devenir la Compagnie coloniale la plus puissante, les joueurs doivent avoir le sens du commerce et un bon odorat : certaines épreuves sont basées sur la reconnaissance des parfums.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Saveurs du monde : Brésil SERRA, Mariana, - BONNEUIL LES EAUX : GAMMA, 1999/09, 32 P.
L'ouvrage, à travers des manifestations religieuses, festives (le carnaval), présente quelques recettes de la cuisine traditionnelle brésilienne.
Permalink[texte imprimé]Saveurs du monde : Chine SHUI, Amy, THOMPSON, Stuart - BONNEUIL LES EAUX : GAMMA, 1999/09, 32 P.
Dans cet ouvrage, rites religieux et fêtes traditionnelles sont les supports de quelques recettes de cuisine chinoise.
Permalink[texte imprimé]Saveurs du monde : Kenya KAIRI, Wambui, - BONNEUIL LES EAUX : GAMMA, 1999, 32 P.
L'agriculture, les spécialités culinaires, les fêtes et les coutumes du Kenya sont présentées, ainsi que des recettes faciles à réaliser, pour goûter aux saveurs kenyanes.
Permalink[texte imprimé]Scarabée et Roncefleur : conte des Indiens pémons de la forêt amazonienne du Vénézuela ESTE-CLAUTEAUX, Elba, - PARIS : L'HARMATTAN, 1999, N.P.
Scarabée et Roncefleur est un "panton", un conte pémon. Il raconte le voyage d'un scarabée et sa rencontre avec une roncefleur. On y apprend pourquoi certains scarabées sont noirs.
Permalink[texte imprimé]Les secrets de l'Art kanak MERLEAU-PONTY, Claire, SALAS, Nestor - PARIS : REUNION DES MUSEES NATIONAUX (RMN), 1999, 29 P.
Ce livre-jeu est destiné au jeune public pour partir à la découverte de la culture kanak et de la Nouvelle-Calédonie, notamment à travers les objets traditionnels.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Le Sénégal STANESCO, Germaine, CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale) - LILLE : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION ET D'INFORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CRDTM), 1999, Fiction (2); Documentaire (7); Une carte routière du Sénégal, un kit d'initiation au Wolof, dialecte sénégalais. Un exemplaire du journal sénégalais "Gune Yi" apporte des éléments sur la civilisation du pays.
Le Sénégal est abordé dans une démarche pédagogique qui permet de faire connaître la "civilisation du Tiers-Monde" aux plus jeunes. Des exemples de lecture, des contes et des légendes, des cours d'histoire et de sciences naturelles ont pour objectif d'étudier le pays sous des angles divers.
Public : Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Du Sertão à la favela : de l'errance à l'insertion : une production de l'atelier d'art-thérapie du mouvement intégré de santé mentale communautaire BARRETO, Adalberto, VIANA, Norberta - FORTALEZA (BRESIL) : PROJETO QUATRO VARAS, 1999, 194 P.
Livre d'art conçu et dessiné par neuf adolescents vivant dans une favela, bidonville de Pirambu près de Fortelaza capitale de l'état du Ceara dans le nord-est du Brésil. Ces dessins évoquent la vie quotidienne, la vie sociale et la vie religieuse à l'intérieur de la favela. Cette expérience a pour but de reconstruire l'histoire personnelle et familiale de chacun ainsi que celle des communautés migrantes constituant la population des favelas.
Permalink[texte imprimé]Sous le ciel de la savane OUEDRAOGO, Bibata Sotissi, - OUAGADOUGOU (BURKINA FASO) : MINISTERE DE LA COMMUNICATION ET DE LA CULTURE, 1999, 39 P.
Contes pour enfants de 5 à 15 ans du Burkina Faso.
Permalink[texte imprimé]Tableaux de Madagascar RAMANANTSOA, Christiane, RATSIMIEBO, Henri ; TREAL, Cécile ; RUIZ, Jean-Michel - PARIS : ARTHAUD, 1999, 200 P.
Madagascar est l'une des plus grandes îles du monde, et l'une des plus étonnantes : à la variété du climat et des paysages malgaches répond la diversité et l'originalité de l'architecture. Habitat et tombeaux, vannerie et travail du bois, élevage, pêche, agriculture, gastronomie perpétuent les traditions ancestrales. La végétation (vanilliers, cocotiers, baobabs, flamboyants...), la faune endémique (lémuriens, caméléons, tortues...), la variété des paysages, des teintes et des arômes en font une terre véritablement exotique. (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[vidéo]La télévision, une compagne bruyante pour une solitude muette CANAL + - PARIS : CENTRE NATIONAL DU CINEMA ET DE L'IMAGE ANIMEE (CNC), 1999, 1 DVD, 14 mn.
Un film sur la place et le rôle de la télévision dans le quotidien d'un foyer de travailleurs migrants en 1969. Tantôt source de divertissement, d'éducation ou de plaisir, la télévision est cette petite fenêtre ouverte sur le monde et le pays d'origine. Elle est celle qui vient distraire d'un quotidien rythmé par la lessive, la cuisine et les repas, celle qui suscite l'espoir d'apercevoir à nouveau les rues d'Alger...
Public :
Permalink[texte imprimé]Le temps du métissage AUDINET, Jacques, - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 1999/02, 156 P.
Les sociétés contemporaines sont de plus en plus multiculturelles. Le métissage étend chaque jour son domaine : il concerne non plus seulement les autres, là-bas, dans les îles, mais nous ici. Les déplacements de population, la mondialisation de l'économie et de l'information provoquent un mélange de personnes d'origines et de modes de vies différents, sans précédent dans l'histoire humaine. Comment comprendre ce phénomène et trouver des repères pour vivre ensemble dans cette nouvelle donne ?
L'auteur propose ici une alternative au choc des cultures et au multiculturalisme en explorant l'histoire et l'avenir des métissages. En effet, la vision multiculturelle, si elle propose une reconnaissance aux individus? laisse de côté un domaine essentiel à ses yeux : la manière dont s'opèrent la rencontre et le mélange des êtres humains. C'est précisément ce que le métissage met en lumière. Porteur d'une histoire tragique tissée de conquêtes impériales et coloniales, le métissage est en train de changer de sens. Il touche désormais, la poésie, la musique, la musique, le sport, l'éducation et l'information, les idées, les groupes ou les manières de vivre, jusque les quartiers des villes... S'opposant au retour des fantasmes de pureté et de races, l'auteur veut ici montrer qu'il est possible d'aspirer à la reconnaissance des différences dans l'égalité.
Permalink[vidéo]Terres africaines (1) : L'initiation DAO, Mustapha ; OUEDRAOGO, Idrissa ; WADE, Mansour Sora - PARIS : ARCADIA FILMS, 1999, 69 mn.
* Yiki Kan (la voix du bois) : Un adolescent apprend avec son père ce qui a été appris par son grand-père, la fabrication du balafon.
* L'enfant et le caïman est un conte mis en scène. Est-ce que le prix d'une bonté est une bonté ou une méchanceté ?
* Les écuelles est un court métrage poétique sur la fabrication artisanale d'écuelles.
* Picc Mi retrace la journée d'un enfant dans les rues de Dakar, exploité par un maître coranique et rêvant de se transformer en oiseau.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[vidéo]Terres africaines (2) : Jeux et jouets DAO, Mustapha ; KOUYATÉ, Dani ; TRAORÉ, Sékou - FRANCE : ABDERRAHMANE SISSAKO, 1999, 53 mn.
Les deux premiers films montrent la vie des enfants dans une ville du Burkina-Faso : place importante donnée aux jeux, jouets, musiques et danses. Le troisième court métrage fait un parallèle lyrique entre les jeux de guerre des enfants et ceux moins ludiques et plus dramatiques des adultes.
Public :
Permalink[vidéo]Terres africaines (3) : Contes & légendes ALASSANE, Moustapha ; COULIBALY, Nambaye ; LE GALLOU, Claude ; KIBUSHI NDJATE WOOTO, Jean-Michel ; SAWADOGO, Cilia - LONGUEUIL (CANADA) : PRODUCTIONS ANIMEDIA, 1999, 66 mn.
Titres et contenus des courts-métrages :
* Bon voyage : Sim raconte la visite d'officiels crapauds chez les voisins
* La femme mariée à trois hommes : dessin animé mettant en scène un conte zaïrois issu de la tradition orale. Fatou veut se marier comme elle l'entend, mais la décision familiale est prise qu'elle sera mariée à trois hommes
* L'enfant terrible : conte malien avec des poupées dans un décor réaliste. L'enfant terrible d'un couple de vieux va semer le désordre en détournant à son avantage le discours de son père
* Samba le grand : dessin animé avec des commentaires et des marionnettes. Samba le grand s'engage dans des conquêtes et des combats pour faire rire la princesse maussade. On y voit des luttes tribales pour la conquête des territoires, la vie dans les cours, dans les chefferies, le rôle des griots et l'importance des chants
* La princesse Yennega : elle veut reconquérir un royaume perdu et se heurte aux traditions mais la morale sera "une fille n'est pas seulement faite pour être bien faite et faire la cuisine".
* Le Crapaud chez ses beaux parents : conte tetela qui se déroule au temps où les animaux, les choses et les éléments parlaient et s'entendaient. À partir d'un incident, tout va se bousculer et la loi deviendra celle du plus fort.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]Le Tibet VAN DER MOLEN, Ruth, - PARIS : FRANCE DELORY, 1999, 176 P.
Les photographies de ce carnet de voyage présentent la culture traditionnelle et la vie quotidienne tibétaines.
Permalink[texte imprimé]Tombouctou et les villes du fleuve : Ségou, Djenné, Mopti PRIEZ, Marie-Aude, RENAUT, Thomas - PARIS : ASA, 1999, 88 P.
Tombouctou figure parmi les grandes étapes du Sahara. Ville carrefour elle a joué un rôle prépondérant dans le cadre des échanges Nord-Sud, entre le désert du Sahara et le fleuve Niger, entre les peuples Noirs et Blancs...
Ce livre présente l' histoire de cette région du monde, ainsi que les hommes de renom qui l'ont marquée de leurs influences. De belles photos nous accompagnent dans ce voyage magique.
Permalink[texte imprimé]La tortue, sa flûte et le singe et autres contes ENO BELINGA, Samuel Martin, - VERSAILLES : CLASSIQUES AFRICAINS, 1999/04, 63 P.
Ce livre est un recueil de sept petits contes, certains dramatiques d'autres contenant une morale. L'enfant découvre l'histoire d'une tortue rusée, du fromager (arbre des régions tropicales), du python malin, du pigeon qui danse au son de la voix d'une jeune fille, etc., ... Pour tous les problèmes rencontrés, heureusement que le génie Odimessessolo est là pour ceux qui viennent lui demander conseil. Dans chaque histoire, il y a une comptine à chanter.
Permalink[texte imprimé]Toutankhamon , - MONACO : ROCHER, 1999, 144 P.
L'ouvrage présente, autour du personnage du pharaon Toutankhamon, une évocation de la société de l'époque. Photos d'objets usuels ou rares et histoire des découvreurs qui , depuis le 18ème siècle, ont mis à jour les restes jusque là oubliés de cette période de l'histoire égyptienne.
Permalink[texte imprimé]Les trois souhaits ROUIL, Marie-Thérèse, DANAWI, Mohamed - SAINT PIERRE DES CORPS : L'ELAN VERT, 1999, 71 P.
Mamadou garde ses 3 chèvres lorsqu'il rencontre un vieil homme qui lui donne une baguette lui permettant d'accomplir 3 souhaits. Mais à chaque vœu, il perd une partie de ce qu'il possède. Il souhaite donc la richesse et la beauté mais sera-t-il heureux pour autant ? Un conte de sagesse dans la tradition africaine.
Permalink[texte imprimé]La Tunisie THIBAUT, Nicolas, FORAUD, Michel - VANVES : CHENE, 1999, 159 P.
A l'aide de très belles photographies, les auteurs font une présentation touristique de la Tunisie : histoire, religions, art, culture, traditions, paysages, principales régions.
Permalink[texte imprimé]La Tunisie aujourd'hui KLOTCHKOFF, Jean-Claude, - PARIS : JAGUAR, 1999, 256 P.
Ce guide touristique présente la géographie, l'économie, l'art, l'histoire et les traditions tunisiennes. La deuxième partie propose une description ville par ville, site par site.
Permalink[texte imprimé]Un village dans les montagnes GBA, Marianne, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS IVOIRIENNES (NEI), 1999/01, 32 P.
Une petite fille de la ville vient rendre visite à sa grand-mère qui habite un village dans la brousse. L'émerveillement des nouveautés et des choses simples ressort de ce conte. Les plus grandes joies viennent parfois des choses les plus simples, les plus proches de nous.
Permalink[texte imprimé]Les villes françaises du Nouveau Monde : Des premiers fondateurs aux ingénieurs du roi (XVIe-XVIIIe siècle) VIDAL, Laurent, ORGEIX, Emilie d' - PARIS : SOMOGY, 1999/12, 192 P.
Dans leur soif de conquêtes outre-atlantique, les Européens ont été partagés entre deux rêves : découvrir de fabuleux métaux et fonder des villes. Les Français, avec quelques décennies de retard, participèrent à cette aventure ; de la Nouvelle-France à la Guyane et au Brésil, ils édifièrent des villes sur ce continent neuf : du simple fortin au comptoir ou au bourg irrégulier des premiers découvreurs, de la cité fortifiée à la ville régulière et ouverte des ingénieurs du roi, des tentatives éphémères de la France antarctique, de la Floride huguenote et de la France équinoxiale aux villes pérennes des Antilles et de Louisiane, les villes françaises du Nouveau Monde ont pris des formes bien différentes. Cet ouvrage vise à combler les lacunes historiques sur ce thème et à ouvrir des perspectives nouvelles : les pratiques d'implantation, l'urbanisme et l'architecture sont le double produit de l'approche d'une terre d'expérimentation urbaine nouvelle et d'une pratique française originale quant à l'édification de villes neuves. Cet ouvrage historique est de surcroît servi par une iconographie originale et séduisante.
Permalink[texte imprimé]Vivre comme... les Aztèques et les Mayas MACDONALD, Fiona, - PARIS : LA MARTINIERE, 1999, 64 P.
Au cœur de l'Amérique précolombienne, à l'emplacement actuel, entre autres, du Mexique et du Guatemala, de grandes civilisations prospèrent avant d'être anéanties par le conquérant espagnol. L'ouvrage aborde l'histoire de ces peuples bâtisseurs (pyramides et temples), explore leurs coutumes et leurs croyances.
Permalink[texte imprimé]Vivre comme... les Chinois STEELE, Philip, - PARIS : LA MARTINIERE, 1999/09, 64 P.
L'ouvrage propose un aperçu sur l'une des plus anciennes civilisations du monde dont l'origine remonte à 3000 ans avant notre ère. Après un survol de l'histoire de "l'Empire du Milieu", l'auteur nous livre l'essentiel de ce qu'il faut savoir sur l'organisation sociale, la religion, les coutumes, l'économie, l'architecture, la vie intellectuelle et artistique.
Permalink[texte imprimé]VOL. 5. Histoire générale de l'Afrique : L'Afrique du XVIe au XVIIIe siècle OGOT, Bethwell Allan, UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1999, 1200 P.
Le volume V couvre l'histoire de l'Afrique du début du XVIe siècle à la fin du XVIIIe siècle. Des structures politiques et administratives très centralisées se mettent en place, avec l’apparition de classes sociales distinctes, et présentant souvent un caractère féodal. Les religions traditionnelles coexistent avec le christianisme (plutôt en recul) et l'islam (en plein essor). Le long des côtes, en particulier en Afrique de l’Ouest, les Européens tissent un réseau commercial qui va devenir le centre de la traite négrière internationale. Les conséquences immédiates de ce commerce pour l'Afrique sont analysées, avec l’idée que la traite portait en germe l’actuelle mondialisation de l'économie, avec toutes ses inégalités. (D'après le résumé de l'éditeur).
http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001842/184292f.pdf
Permalink[vidéo]Voyage à Condoray - STRASBOURG : INSTITUT EUROPEEN DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT (IECD), 1999, 16 mn.
A 140 kilomètres au sud de Lima, Condoray est un centre de formation fondé en 1965 pour les femmes de la Cordillère des Andes poussées vers la côte Pacifique par la misère et l'insécurité. Ce centre sélectionne et forme des "promotoras", animatrices qui, à leur tour, éduquent les femmes de leurs villages et leur apprennent à coudre, cuisiner, lire, compter. C'est aussi une école professionnelle qui forme les jeunes filles aux métiers de l'hôtellerie.
Public :
Permalink[texte imprimé]Wer, la petite fille lune DIALLO, Abdou Karim, DIARRA, Daouda - MALAKOFF : EDITIONS CLASSIQUES D'EXPRESSION FRANÇAISE (EDICEF), 1999, 23 P.
C'est l'histoire de Wer, douce et gentille petite fille, qui avait une commission à faire à sa grand-mère. En rentrant de chez celle-ci, Wer entend les tams-tams et se laisse griser par la musique et la danse. A la fin, le lecteur apprend qui est la lune et pourquoi, certains soirs, elle ne se montre pas.
Permalink[texte imprimé]Yapa, le petit aborigène d'Australie PROUPUECH, Chrystel, - PARIS : MILA, 1999, N.P.
Yapa, un enfant aborigène, habite en Australie. Il nous fait découvrir la vie des aborigènes, et propose de créer un alphabet secret, en s'inspirant des symboles aborigènes.
Permalink[texte imprimé]Yumi et le Bétobéto SUZZONI, Hélène, GERAUD, Agnès - PARIS : L'HARMATTAN, 1999, N.P.
Yumi habite à Tokyo. Sa mère l'oblige à passer quelques jours à la campagne chez sa grand-mère. Yumi, d'abord mécontente, va vite apprécier son séjour.
Permalink[texte imprimé]Zoulouland, 12. Les yeux de gazelle RAMAÏOLI, Georges, - TOULON : SOLEIL, 1999, 46 P.
Après avoir subi avec un certains succès l’épreuve du tertre, Dundee, écossais expatrié en Afrique du Sud au 19ème siècle, est convoyé jusqu’au kraal du roi zoulou. Le jeune prince Dabulamanzi veut absolument sa mort, mais lors d’un duel, Dundee aura le dessus et épargnera sa vie. Sa présence est acceptée sur le territoire zoulou. Il s’adonne au commerce de l’ivoire et sera un intermédiaire entre les européens et les zoulous. Des clans se forment pour la succession sur le trône zoulou. Des drames se joueront qui lieront Dundee plus fortement encore à son nouveau peuple et le conduiront à porter allégeance au roi Cetewayo.
Permalink[texte imprimé]13 contes de l'Empire mongol CAZENOVE, Laure de, WEULERSSE, Odile - PARIS : FLAMMARION, 1998, 122 P.
Les auteurs ont recueilli et compilé treize contes traditionnels de l'ancienne Mongolie.
Permalink[texte imprimé]13 écrivains d'Albanie ZOTOS, Alexandre, - PARIS : CENTRE NATIONAL DU LIVRE (CNL), 1998, 122 P.
Depuis 1987, le ministère de la Culture et de la Communication organise des rencontres avec des écrivains d'origine étrangère en France, pour les faire découvrir au public français et à l'ensemble des acteurs du monde du livre et de la culture. Ces rencontres s'intitulent "Les Belles Etrangères". En mai 1998, 13 écrivains albanais ont ainsi été invités à participer à cette manifestation. L'ouvrage leur est consacré : chaque auteur y est présenté, biographie, bibliographie et photographie à l'appui, ainsi qu'un extrait de son œuvre littéraire.
Permalink[texte imprimé]16 contes du monde arabe MUZI, Jean, - PARIS : FLAMMARION, 1998, 86 P.
16 contes du Moyent-Orient racontent les croyances et les coutumes d'Irak à la Syrie en passant par le Yémen.
Permalink[texte imprimé]39 fiches d'Education au développement Peuples Solidaires Lyon, - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, 1998, 50 P.
Ces fiches présentent dix-neuf expériences d'animation en milieu scolaire, présentent quatorze associations, lieux et ressources, et six outils pédagogiques.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Actions jeunes 99 : Dossier éducateurs CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 1998, 36 P.
Dans ce dossier, le CCFD propose des activités pour les moins de 15 ans, ainsi que pour les 15-18 ans, et présente des projets dans les pays ravagés par la guerre de l'ex-Yougoslavie, mais aussi en France. Le programme "Terre d'avenir" , la "Semaine à l'école de la coopération et de la solidarité internationale" et la campagne "De l'éthique sur l'étiquette" sont présentées.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Agir pour les droits de l'homme au XXIe siècle MAYOR, Federico, DROIT, Roger-Pol - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1998, 183 P.
Cet ouvrage réunit les contributions de différentes personnalités qui font des propositions concrètes d'action en faveur des droits de l'homme pour les années à venir.
Permalink[texte imprimé]Akhénaton le régénat MAHFOUZ, Naguib, - PARIS : DENOËL, 1998, 192 P.
Akhénaton a renié Amon le dieu de Thèbes. Devenu pharaon, il s'attaque aux divinités égyptiennes et aux temples. Il fait abstraction de la réalité et les troubles s'intensifient à l'intérieur et à l'extérieur du pays. Est-il animé avec Nefertiti, son épouse, d'une foi puissante, profonde et inébranlable ou n'est-il qu'un fou rêveur, un halluciné ? Le jeune Meri Moun part à la recherche de la vérité : Akhénaton a-t-il reçu la révélation d'un dieu unique et omnipotent ?
Permalink[texte imprimé]L'Alphabet des sables : De l'alphabet arabe comme alphabet des sables KHEMIR, Nacer, KHEMIR, Esma - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1998, N.P.
Dans cet album, les vingt-huit lettres de l'alphabet arabe sont associées au nom d'un animal du désert. Le crocodile, le serpent, le chameau... racontent leur histoire venue des quatre coins du monde.
Permalink[texte imprimé]Animaginettes : dix devinettes visuelles MUSA, Hassan, - NIMES : GRANDIR, 1998, N.P.
Les tout-petits vont aimer les dix devinettes visuelles et littéraires sur les animaux qui se cachent dans leur milieu naturel.
Permalink[texte imprimé]Les Appliqués sur tissus du Bénin IROKO, Félix, RIVALLAIN, Josette - PARIS : SEPIA, 1998, 30 P.
Ce livre explique ce que sont les appliqués sur tissus, de leur origine à leur confection en passant par leur fonction et leur signification. En effet, cette technique ancienne de superposition de tissu, si particulière, permet une grande variété dans les motifs.
Permalink[texte imprimé]L'arbre qui chante CLAVEL, Bernard, HEINRICH, Christian - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 1998/01, 86 P.
Petites histoires sur la nature, pour faire découvrir aux enfants le monde qui les entoure et que l'humain et la nature ne font qu'un.
Permalink[texte imprimé]Art africain et esthétique occidentale SOMÉ, Roger, - PARIS : L'HARMATTAN, 1998, 348 P.
Depuis un siècle, des arts non européens sont entrés dans le patrimoine culturel occidental. Pourtant, leur approche au sein de la recherche scientifique ainsi que le cadre de leur promotion auprès du public suscitent toujours de violents débats.
Dans ce contexte, ce livre propose une démarche novatrice : à partir d'une étude pluridisciplinaire de la statutaire des Lobi et des Dagara du Burkina Faso, il présente une analyse critique sur la place de l’œuvre d'art africaine, en général dans l'esthétique classique occidentale. (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'art de l'Inde CAWTHORNE, Nigel, - PARIS : SOLAR, 1998/03, 97 P.
Ce très bel album nous fait découvrir l'art et l'architecture d'une des plus anciennes civilisations du monde : l'Inde.
Permalink[texte imprimé]Batéké , - PARIS : MUSEE NATIONAL DES ARTS D'AFRIQUE ET D'OCEANIE, 1998, 300 P.
Cet ouvrage réunit les plus belles expressions de l'art téké, peuple habitant sur les rives du Congo, dans la région du Pool Malebo : objets de la vie quotidienne, masques Kidoumou, statues et planches de lit, issus de prestigieuses collections européennes.
Permalink[texte imprimé]Le bel oiseau et la pluie TADJO, Véronique, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS IVOIRIENNES (NEI), 1998, 24 P.
C'est la sécheresse, mais un bel oiseau apparaît dans le ciel et amène la pluie et ses bienfaits.
Permalink[texte imprimé]Les bergers du soleil : l'Or Peul MATHIEU, Jean-Marie, - GAP : DESIRIS, 1998, 235 P.
"A cause de la sécheresse, de la famine et des injustices économiques, les Peuls voient leur culture se briser dans un continent : l'Afrique, à la dérive. L'auteur, qui vécut près de six années au Burkina Faso, se propose, dans cet essai, de mettre en valeur ce qui fit la richesse de la vie pastorale inspirée par les traditions peules, proches en bien des aspects, de la Révélation biblique. L'abord de la religion musulmane pratiquée par les bergers permet en passant de révéler certains éléments kabbalistes occultes de l'islam". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]De bonnes nouvelles d'Algérie AMARI, Chawki, - PARIS : BALEINE, 1998, 192 P.
À mi-chemin du roman noir et du conte, ces douze nouvelles racontent l'Algérie, un pays parfois qualifié "d'immense hôpital psychiatrique à ciel ouvert" par ses habitants.
Permalink[texte imprimé]Le Caire : Mise en place d'une ville moderne 1867-1907 ARNAUD, Jean-Luc, - ARLES : SINDBAD/ACTES SUD, 1998, 444 P.
Avant même l'intervention des puissances occidentales Le Caire devient une ville moderne. A la fin du XIXe, en quelques décennies, sa surface et sa population doublent (650 000 habitants en 1907). En 1860, l'Egypte connaît une certaine croissance économique. Le khédive Ismaël lance alors de grands travaux d'urbanisation : fasciné par Paris et son développement sous la direction d'Haussmann, il recrute des ingénieurs français pour diriger les travaux. C'est un ingénieur français qui est chargé de l'administration des travaux publics. Plusieurs parcs et jardins sont également créés sous la responsabilité de paysagistes français. La ville subit alors de profondes transformations par la mise en place d'un réseau planifié de longues rues spacieuses qui diffèrent radicalement des ruelles étroites et tortueuses des vieux quartiers. De nombreux palais, des ponts sont construits et les rues sont pavées. Le khédive veut faire du Caire une capitale aussi prestigieuse que Paris, mais en 1876 la banqueroute des finances publiques et l'établissement du condominimum franco-anglais sur l'Egypte modifient le paysage urbain. La croissance ne repart qu'en 1890 sous l'impulsion d'investisseurs privés. L'infrastructure urbaine prend forme : l'eau, le gaz, l'éclairage se développent notamment dans les nouveaux quartiers. Les moyens de transport (omnibus, tramway et trains de banlieues) accélèrent ce processus de développement urbain. Au tournant du siècle, Le Caire s'est considérablement agrandi et modernisé au prix d'une opposition entre l'ancienne et la nouvelle ville.
Permalink[texte imprimé]Calebasses béninoises IROKO, Félix, RIVALLAIN, Josette - PARIS : SEPIA, 1998, 30 P.
Au Bénin, la calebasse est un fruit aux multiples usages, que les produits du monde moderne n'ont pas remplacée ; elle sert de valise, de coffre de rangement ou de coffret à bijoux, de panier à provisions, d'ustensile de cuisine, d'objet décoratif ou cultuel, mais aussi d'instrument de musique. Une fois cueillie dans les jardins, taillée et décorée, elle devient instrument domestique, porteur de symboles de l'histoire béninoise.
Permalink[texte imprimé]Les caméras des favelas PERCQ, Pascal, - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 1998/01, 157 P.
Cet ouvrage décrit l'expérience d'une télévision pas comme les autres, proche des gens et de leurs préoccupations, à Nova Iguaçu (entre Rio et Sao Paulo) dans le quartier de Rancho Fundo où la misère, la pauvreté et la violence se côtoient. "TV Maxambomba" est une télévision de rue qui agit aux côtés des plus démunis, notamment en direction des autorités qui redoutent ses caméras. "TV Maxambomba" est impliquée au cœur de la vie du quartier, elle crée une animation autour de la projection de reportages qu'elle diffuse dans la rue. Les gens, nombreux, entre 5000 et 6000, se retrouvent pour échanger, partager et devenir acteurs. Ils se reconnaissent dans cette télévision où la caméra n'est plus ce regard indiscret mais une "amie" qui les réunit et les rapproche autour de la vie du quartier.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Le Cameroun CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale), - , 1998/11, 3 documentaires ; 8 fictions ; instrument de musique, bijoux, figurines, masques et vêtements.
L'Afrique comprend cinquante pays ayant chacun une spécificité culturelle. Les dimensions artistiques, culturelles et environnementales de l'Afrique et surtout du Cameroun sont ici présentées.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[texte imprimé]Catalogus van de publicates van het koninklijk museum voor midden-Afrika MRAC (Musée royal de l'Afrique centrale) Tervuren, - TERVUREN (BELGIQUE) : MUSEE ROYAL DE L'AFRIQUE CENTRALE (MRAC), 1998, 127 P.
Catalogue qui listent toutes les publications réalisées par les collaborateurs du musée de Tervuren (Belgique) depuis 1910.
Permalink[texte imprimé]Une chanson pour sa majesté ANGELI, May, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1998, N.P.
Lorsque Sour'nois, l'espion préféré du roi, apprit à sa majesté ce que le peuple chantait, le compositeur MC Souris fut arrêté. Le lendemain, le peuple manifesta sous les fenêtres du palais et réclama la libération de MC Souris.
Permalink[texte imprimé]Chine, vision d'un empire céleste HELD, Suzanne, BEAUMONT, Hervé - PARIS : HERMÉ, 1998, 240 P.
Présentation de la Chine et de sa civilisation : paysages, arts, société et religions. De très nombreuses photographies en couleur rendent ce livre accessible au plus grand nombre.
Permalink[texte imprimé]Christianisme et thérapeutique à Brazzaville : La santé, outil et enjeu de l'évangélisation DORIER-APPRILL, Elisabeth, - PARIS : KARTHALA, 1998/12, P. 185-194
Les églises catholique et protestante à Brazzaville investissent le domaine de la santé, répondant aussi à un besoin fondamental des citadins. Cela ne va pas sans certains débordements comme celui du "mouvement des tisanes révélées".
Permalink[texte imprimé]Cinémathèque de la Coopération , - PARIS : ASSOCIATION UNIVERSITAIRE POUR LE DEVELOPPEMENT, L'EDUCATION ET LA COMMUNICATION EN AFRIQUE ET DANS LE MONDE (AUDECAM), 1998, 238 P.
La Cinémathèque Afrique conserve l'une des collections les plus complètes de films africains. On trouve dans ce catalogue 515 films répertoriés qui sont soient des longs métrages, des courts métrages, des films de fiction, des documentaires. Ils ont été réalisés en français, en espagnol ou en portugais.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Citoyens du monde : "Education dans une perspective mondiale" GAUTHIER, Véronique, - MONTREAL (CANADA) : CHENELIERE EDUCATION, 1998/02, 178 P.
Le présent guide pédagogique pour une éducation dans une perspective mondiale s'inscrit dans un processus de développement personnel de l'élève, d'éducation civique et d'ouverture sur le monde. Il comprend deux thématiques : "Moi, mon arbre, notre planète" et "Moi, ma maison, notre planète", traitant des réalités de l'environnement et du développement humain, en passant d'une perspective locale à une perspective mondiale.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]La colline du roi des plantes AMOI, Assamala, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS IVOIRIENNES (NEI), 1998, 24 P.
Jadis les hommes et les plantes se parlaient. Un pacte avait été signé entre eux. Si les humains cassaient l'une des trois règles, le roi des plantes se mettait en colère. Tout se passa bien jusqu'au jour où une personne dérogea à la première règle puis à la 2° et enfin à la 3°. Aussi, depuis ce temps, les hommes et les plantes ne communiquent plus.
Permalink[texte imprimé]Contes africains Bidon 5, - CLAPIERS : BIDON 5, 1998, 36 P.
A l'aide de sept contes traditionnels, vecteurs de la morale africaine, l'association "bidon 5" désire favoriser l'alphabétisation et valoriser les cultures locales. L'objectif de ces livres est de rompre avec la logique poussant vers le renoncement de nous-mêmes afin de mieux se connaître pour mieux se respecter.
Permalink[texte imprimé]Contes berbères de Kabylie et de France YAKOUBEN, Mélaz, - PARIS : KARTHALA, 1998/02, 143 P.
La Kabylie, région berbérophone d'Algérie, est une mine pour la littérature orale. Traditionnellement, les enfants se regroupaient autour de la conteuse, la grand-mère le plus souvent. Les temps ont changé mais l'écrit permet de garder trace de toutes ces histoires qui enchantent.
Permalink[texte imprimé]Contes de la forêt vierge QUIROGA, Horacio, - PARIS : SEUIL, 1998, 137 P.
Horacio Quiroga (1878-1937) a écrit pour ses propres enfants ces contes animaliers, pendant qu'il vivait dans la forêt tropicale qui longe le fleuve Paran dans la région de Misiones en Argentine. On rencontre dans ce recueil un perroquet apprivoisé qui se fait déplumer par un tigre, des vipères qui donnent un bal avec des grenouilles, des crapauds, des poissons, des caïmans et des petits coatis qui commencent à chasser leur nourriture.
Permalink[texte imprimé]Contes d'une grand mère vietnamienne FERAY, Yveline, - ARLES : PICQUIER JEUNESSE, 1998, 176 P.
Une anthologie de contes anciens, volant de bouche en bouche depuis les temps immémoriaux, s'enrichissant et se modifiant au fil du temps, chaque conteur répétant ce qu'il avait entendu enfant et l'ornant de nouveaux détails au gré de son imagination et de son talent. Ces contes, à l'instar des mythes, peuvent s'emboîter, s'enrouler, dévidant des origines à aujourd'hui le fil légendaire d'une trame historique : celle du peuple vietnamien.
Permalink[texte imprimé]La coupe du monde n'aura pas lieu PICOULY, Daniel, - PARIS : FLAMMARION, 1998, 125 P.
Faussette, la fille de la gardienne, se fait kidnapper par un inconnu. Ses amis Hondo, Jo et Edito décident de la retrouver, tous les indices les mènent au stade de France.
Permalink[texte imprimé]Culture et intégration : expériences et mode d'emploi POTEAU, Gérard, BLAIZE, Jean-Christophe - VOIRON : TERRITORIAL, 1998, 153 P.
Partant notamment des travaux de la FNCC (Fédération nationale des collectivités territoriales pour la culture), de témoignages d'artistes, d'élus, de cadres territoriaux, cet ouvrage a pour ambition de montrer l'importance de la culture en matière d'intégration. Après une présentation des principaux partenaires de l'intégration (organismes publics, associations, fondations), la deuxième partie rend compte d'expériences d'intégration par le théâtre, la musique, la danse, les arts plastiques, le livre et la lecture. Dans la troisième partie, trois élus présentent leurs conceptions de la culture pour tous les citoyens.
Permalink[texte imprimé]Cultures et mondialisation : gérer par-delà les frontières IRIBARNE, Philippe d', - PARIS : SEUIL, 1998/11, 355 P.
La mondialisation de l'économie n'entraîne pas nécessairement la disparition des cultures. Ce point de vue fait l'objet d'une analyse à travers neuf études de cas du monde de l'entreprise dans différents pays. De nouvelles formes de management et de gestion exportées au Québec, en France et en Belgique. La construction de "repères communs" lors de fusions ou d'alliances, entre des Français et des Slovènes, des Suisses et des Suédois. Un troisième groupe de cas s'intéresse à l'introduction de modèles de gestion modernes dans des pays comme la Mauritanie, le Cameroun et le Maroc. Ces études veulent "saisir avec précision la façon dont les difficultés rencontrées, ou au contraire les succès obtenus, s'inscrivent dans une rencontre entre une culture et une manière de gérer". Dans le cadre d'une démarche d'ensemble, ces travaux font l'objet d'un questionnement sur la notion de culture et d'une tentative de classification des cultures. Ils participent à la "construction d'une ethnologie moderne" et donnent aux acteurs du croisement des cultures, dans l'entreprise comme ailleurs, les moyens d'agir avec plus de lucidité.
Permalink[texte imprimé]Déclaration Universelle des Droits de l'Homme Amnesty International, - PARIS : LE CHERCHE MIDI, 1998/01, 120 P.
Cet ouvrage propose la déclaration des droits de l'homme en six langues (français, arabe, chinois, anglais, espagnol, allemand) avec une illustration pour chaque article.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Demain le monde, l'éducation pour tous CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 1998, 28 P.
Ce dossier présente, dans une première partie, des pistes de réflexion concernant l'éducation. Dans une deuxième partie, le thème est illustré par des exemples de projets de partenaires du CCFD. Enfin, quelques idées d'animations sont suggérées dans la dernière partie.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[exposition] Demain le monde... l'éducation pour tous , - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 1998, 10 panneaux
Cette exposition appréhende le problème de l'éducation pour tous d'une manière globale. Après une tentative de définition de l'éducation et l'affirmation que ce droit n'est pas garanti pour tous, l'exposition donne quelques raisons à cette inégalité, avant d'affirmer l'importance de l'éducation, non seulement pour les individus, mais également pour les pays dans leur ensemble. Puis, la situation du système éducatif français est présentée. Enfin, deux exemples d'éducation adaptée en Inde et au Bénin sont détaillés.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Le dernier gardien de l'arbre ESSOMBA, Jean-Roger, - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1998/06, 222 P.
Un magnifique hymne à l'amour et à la réconciliation des peuples.
Permalink[texte imprimé]Désenclaver l'école : initiatives éducatives pour un monde responsable et solidaire DERENNE, Christophe, GAILLY, Anne-Françoise ; LIESENBORGHS, Jacques - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1998, 235 P.
"Depuis une vingtaine d'années, l'école a perdu son monopole éducatif : impossible aujourd'hui de parler d'éducation sans aborder ces autres lieux qui font l'éducation : la télévision, le théâtre, les maisons des jeunes, les associations d'éducation permanente, la presse, les mouvements d'alphabétisation, les clubs de sport, etc. Donner un nouveau sens à l'école, la désenclaver ne sera possible qu'en reliant ces deux pôles. Et en dépassant les clivages anciens entre continents, entre corporations, entre familles philosophiques..." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le diablotin dormant KOUNTA, Albakaye Ousmane, - BAMAKO (MALI) : JAMANA, 1998, 111 P.
Ce livre relate deux contes. Le premier est l'histoire de Demba, ancien militaire vivant avec peu de revenus pour nourrir toute sa famille. Un jour, il recueille un jeune enfant, il le nourrit, le désaltère, le soigne. Le jour d'après, l'enfant disparaît... Le deuxième conte est l'histoire de Nabo, une femme de 45 ans qui n'arrive pas à avoir d'enfant. Celle-ci décide de consulter un devin pour lui demander de l'aider à résoudre son problème. En contrepartie, Nabo lui propose beaucoup d'argent et de quoi nourrir sa famille pendant deux ans. Le devin refuse et lui propose plutôt de suivre ses instructions: observer intensément un vase ... Cela va t-il fonctionner ?
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire des peuples : sociétés d'Afrique, d'Amérique, d'Asie et d'Océanie TAMISIER, Jean-Christophe, - PARIS : LAROUSSE, 1998, 413 P.
Ce dictionnaire présente toutes les sociétés non occidentales repertoriées à ce jour. Les quelques 800 peuples, des Inuits du Grand Nord aux Mapuches du Chili, sont situés géographiquement et historiquement. Une présentation culturelle précise également les différents aspects de la société ; religion, art, langue, etc.
Permalink[texte imprimé]Divines insanités de Nasr Eddin Hodja , - PARIS : PHEBUS, 1998, 197 P.
Nasr Eddin Hodja achève, avec ses divines insanités, un monumental tryptique. Il y a une multitude d'histoires irrévérencieuses ; ces histoires débordent largement le cadre turc. L'influence de la secte Rektashi qui cherche à se rapprocher du ciel en bravant tous les interdits est importante : beuverie, fornication, scatologie, etc. Se raillant de toute idéologie, Nasr Eddin Hodja, le anti-héros de ce recueil d'histoires arrive même à leur donner "la nique", malgré la mort.
Permalink[texte imprimé]La dot EMECHETA, Buchi, - LILLE : CENTRE GAÏA, 1998/05, 247 P.
Suite à des problèmes financiers, Aku-nna, jeune fille de treize ans, et son petit frère sont contraints de quitter la capitale et sa modernité pour aller vivre avec leur mère dans un village et affronter le mode de vie rural et les traditions ancestrales.
Permalink[texte imprimé]Douzes hommes extraordinaires KLESSIGNE, Sanogo, - BAMAKO (MALI) : LE FIGUIER, 1998, 16 P.
Composé de quatre contes, cet ouvrage met en relief des traits de personnalité. L'enfant est convié à donner son avis. En effet, dans un conte s'intéressant à la rapidité des personnages, le jeune doit expliquer qui est le plus rapide.
Permalink[texte imprimé]Drôle de garçon SELVADURAI, Shyam, - PARIS : ROBERT LAFFONT, 1998, 298 P.
"Arjie est le deuxième fils d'une famille de bourgeois tamouls installés à Colombo. Alors que les tensions politiques et raciales divisent la société sri lankaise, Arjie passe de la candeur de l'enfance aux clairvoyances de l'adolescence. Différents des autres, Arjie est le confident discret des adultes. Alors que, en tombant amoureux d'un garçon de son âge, il se réconcilie avec sa véritable nature, il découvre les compromissions, les injustices et les haines qui précipiteront son pays dans la guerre civile"(résumé de l'éditeur).
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Dynamiser la réflexion par le jeu CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 1998, 2 P.
Le photo-langage est une technique d'animation qui favorise l'expression des jeunes (ou d'un groupe en général) par rapport à un thème. L'animateur prépare un certain nombre de photos (de 6 à 15). Ensuite, l'animation diffère s'il s'agit d'un petit groupe (3 à 10 personnes) ou d'un groupe plus important. Chaque participant décrit la photo qu'il a sélectionnée et exprime les réflexions qu'elle lui inspire.
Public : Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]L'Ecole devant la grande pauvreté PAIR, Claude, - VANVES : HACHETTE EDUCATION, 1998, 221 P.
Partant de situations concrètes, cet ouvrage aide à comprendre les comportements d'enfants en situation de grande pauvreté et incite l'enseignant à porter un regard plus attentif sur ceux-ci et leurs parents. Il ouvre des voies pour passer, par des initiatives locales, en accord avec des orientations nationales, du malentendu parents-enseignants, au partenariat.
Permalink[texte imprimé]L'école et les filles en Afrique : scolarisation sous conditions LANGE, Marie-France, - PARIS : KARTHALA, 1998/02, 256 P.
"S'il est encore difficile d'appréhender les effets globaux de la mise à l'école des filles en Afrique, celle-ci ne s'opère pas sans remise en cause, défense et réévaluation des statuts. Les études de cas sur la scolarisation des filles présentées dans cet ouvrage, nous incitent à nous interroger sur les rapports École/Sociétés, sur l'influence de l'éducation scolaire des filles sur le plan de la construction des rapports hommes/femmes, sur l'influence réelle de la mise à l'École des filles sur le statut des femmes et sur les façons dont s'opèrent les réajustements masculins. Ces études indiquent les limites au rôle supposé émancipateur de l'École. On peut douter que les jeunes filles instruites échappent vraiment au contrôle des hommes. Certes, l'École a permis l'émergence d'élites féminines économiques ou politiques, mais le statut des plus défavorisées ne s'est guère amélioré. Cependant, si la mise à l'École des filles est souvent perçue par les populations africaines comme facteur de désordre social, c'est bien ce désordre social qui impose positivement une remise en cause des hiérarchies présentes engendrant l'élaboration de nouvelles normes sociales". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[vidéo]A l'école nomade - PARIS : CINÉTÉVÉ, 1998, 52 mn.
Grâce à l'aide d'ONG françaises, un projet d'école primaire a pu être mis en place chez les Touareg du Niger. Cette école est adaptée à la vie des enfants du désert. La communauté villageoise se sent impliquée dans le projet et, après avoir longtemps considéré l'école comme la chose du colonisateur, voit maintenant l'intérêt de la scolarisation pour l'avenir de ses enfants.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]L'école au Togo : processus de scolarisation et institution en Afrique LANGE, Marie-France, - PARIS : KARTHALA, 1998, 337 P.
Cet ouvrage aborde le processus de scolarisation en Afrique à partir de l'étude du système scolaire togolais : les systèmes éducatifs précoloniaux, la scolarisation sous la colonisation, l'évolution de la scolarisation de 1960 à 1980 puis le phénomène de la déscolarisation.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique L'éducation dans le monde HODSI, Rolande, FABER, Claude ; Les Clés de l'actualité ; CLAVAUD, Richard ; VADOT, Christopher - TOULOUSE : MILAN, 1998, Livret 8 P.
Ce dossier fait le point sur l'éducation dans le monde. Après un aperçu de la situation en France (où il y a aussi des difficultés), le dossier cherche à identifier les facteurs qui empêchent l'accès pour tous à l'éducation. Certains pays où la situation est problématique sont montrés du doigt. Ensuite, des cas positifs sont soulignés dans tous les continents et la campagne "Demain le monde... l'éducation pour tous" est évoquée.
Public : Adulte;Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[outil pédagogique] : jeu L'éducation pour tous TURAKIEWICZ, Samuel, JUDENNE, Monique ; La Case ; CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire) - VILLIERS LE BEL : LA CASE, 1998, Jeu d'éveil (2-25 joueurs)
Ce jeu est à utiliser avec l'exposition intitulée "Demain le monde, l'éducation pour tous". Il permet à l'animateur de faire une première évaluation de ce qui a été compris suite à la visite de l'exposition, les questions du jeu portant sur le contenu de celle-ci. Il peut donc permettre de reprendre certaines idées mal comprises. Il favorise également la prise de décisions en commun par les enfants car il se joue en équipes et fait participer tout le monde.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème
Permalink[texte imprimé]Emerveilles CHAMOISEAU, Patrick, MAURE - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 1998, 128 P.
Vingt et un contes merveilleux de Martinique.
Permalink[texte imprimé]Les enjeux de la mondialisation pour l'Afrique DECLOUX, Simon, - KINSHASA GOMBE (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : LOYOLA, 1998/04, 182 P.
Cet ouvrage porte un regard philosophique voire spirituel sur les enjeux de la mondialisation et ses conséquences pour le continent africain.
Permalink[texte imprimé]L'esclave qui parlait aux oiseaux PINGUILLY, Yves, - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 1998/04, N.P.
Alexandre veut connaître l'histoire de son ami Mariana et celle de son pays. Mariana lui raconte l'histoire de son peuple, l'arrivée des négriers blancs.
Son ancêtre s'est sauvé, a confié ses yeux à un oiseau blanc pour voir la vie de ses frères esclaves et avec son tam-tam parleur prévint toute l'Afrique. La magie se mèle ici au réel pour en faire un conte.
Permalink[texte imprimé]L'espoir Pélican NORAC, Carl, JOOS, Louis - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1998/02, N.P.
La maman d'Houraye est très malade. Houraye va voir un sorcier afin de l'aider. Celui-ci lui remet un paquet mystérieux qu'elle doit jeter au bord du monde ...
Permalink[texte imprimé]Farafina Todi : contes africains de la République de Guinée KABA, Mamadi, - PARIS : L'HARMATTAN, 1998, 31 P.
Ce recueil de contes traite des thèmes de société les plus divers : la solitude, l'amour, l'amitié, la solidarité, etc.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Favoriser une économie solidaire des plus pauvres , - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 1998; 1999, Livret 28 P.
Le dossier pédagogique, de la série "Thème d'animation", complète et réactualise les dossiers précédents de la série. Il contient 8 articles. Humaniser la mondialisation : des partenaires d'Afrique et d'Asie cherchent les voies d'une économie solidaire. Vivre la mondialisation : interview de Stéphane Hessel, la mondialisation doit permettre la mise en relation d'acteurs locaux pour favoriser une économie solidaire des plus pauvres. Pratiques de mise en réseau sur l'économie solidaire : articles présentant des exemples concrets de collaboration entre divers réseaux, situés ici et là-bas. Economie solidaire et commerce équitable : Le CCFD soutient des petits producteurs au Niger, Pérou, Cambodge, Laos et Roumanie. Campagnes de communication. Outils d'animation. Les rendez-vous d'une année d'animation.
Public : Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]La femme qui voulait vivre seule , - PODOR (SENEGAL) : ECOLE ELIMANE BABA DICKEL WONE, 1998/03, 24 P.
C'est l'histoire d'une vieille femme acariâtre qui ne supporte plus de vivre au village. Elle part donc s'installer toute seule dans son champ avec son cheval et son taureau. Un jour, un devin vient la trouver et lui prédit un grand malheur si elle ne rentre pas au village. Elle s'obstine et veut rester dans son champ, alors un grand malheur survient.
Permalink[texte imprimé]Les femmes réalisatrices en Afrique subsaharienne HOFFELT, Sophie, - PESSAC : CENTRE D'ETUDE D'AFRIQUE NOIRE (CEAN), 1998, P. 21-44
"Bien que restant souvent dans l'ombre, les réalisatrices d'Afrique subsaharienne n'ont pas, depuis les indépendances, cessé de tourner. Leurs films s'inscrivent dans la logique des cinémas africains en mal de rentabilité et en marge des marchés commerciaux : à une faible production cinématographique s'ajoutent non seulement le problème constant de leur diffusion mais aussi les difficultés liées à la suprématie masculine dans ce domaine. La production des femmes traduit pourtant la conscience de ce qu'elles sont, et du rôle qu'elles peuvent avoir quant à la mise en images de l'identité de la femme africaine. Leur message se fond ainsi avec celui de tout un continent." (Résumé de l'auteur).
Permalink[texte imprimé]La France en Egypte : Histoire et Culture EZRAN, Maurice, - PARIS : L'HARMATTAN, 1998, 255 P.
Depuis le XIIIe siècle des croisades, jusqu'à nos jours, l'histoire des relations entre la France et l'Égypte est riche d'événements tant sur le plan diplomatique que culturel. L'Égypte, pays phare du monde arabe, a suscité de nombreuses passions en France : sur le plan littéraire (Montesquieu), puis militaire (Bonaparte), enfin archéologique (Champolion) et scientifique (Ferdinand de Lesseps et Enfantin pour le Canal de Suez). Le réveil du nationalisme arabe met un bémol aux relations franco-égyptiennes mais la fascination de la France pour l'Égypte reste un repère pour l'histoire des relations culturelles franco-égyptiennes.
Permalink[texte imprimé]Les gens du livre : Edition et champ intellectuel dans l'Egypte contemporaine GONZALEZ-QUIJANO, Yves, - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 1998, 240 P.
De par son histoire sociale et économique, l'Egypte a occupé une place de choix dans l'espace culturel arabe et musulman, du Maroc à l'Indonésie. Dans la deuxième partie du XXème siècle, elle garde valeur de repère dans tous les domaines du livre, de l'ouverture des années 1950 avec la renaissance d'une pensée arabe plurielle jusqu'au repli de la fin du siècle.
Permalink[texte imprimé]La girafe BENSA, Patrick, - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF), 1998, 40 P.
Ce livre illustré de très belles photos nous fait découvrir la vie de la girafe à travers un documentaire et une petite histoire ("le voyage de la girafe").
Permalink[texte imprimé]Les grandes religions dans le monde REEBER, Michel, - TOULOUSE : MILAN, 1998, 64 P.
Cet ouvrage donne un aperçu rapide des grandes religions : religions de l'Antiquité, hindouisme, bouddhisme, judaïsme, christianisme, islam, de leur histoire, de leurs variantes.
Permalink[texte imprimé]Au Gringo's bar GUDULE, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1998, 128 P.
Matt est embarqué par ses parents en Équateur. Mais à 14 ans, on a plus envie de passer ses vacances en famille. Heureusement, au Gringo's Bar, il fait la connaissance de José. Tous les deux vont se lancer dans une aventure dangereuse : ils veulent ramener un singe dans sa forêt d'origine, de l'autre côté du Rio Napo.
Permalink[texte imprimé]Les guérisseurs de la folie COPPO, Piero, BONIS, Oristelle - LE PLESSIS ROBINSON : INSTITUT SYNTHELABO POUR LE PROGRES DE LA CONNAISSANCE, 1998, 163 P.
Les Dogons qui vivent sur le plateau malien sont célèbres dans toute l'Afrique de l'Ouest pour les savoirs de leurs guérisseurs et de leurs sages. L'auteur a collaboré, comme psychiatre et consultant pendant 4 ans,avec une équipe italienne du centre de médecine traditionnelle de Bandiagara. Il fait un récit où se mêlent l'analyse des différentes formes de folie dans le système de pensée des Dogons, l'histoire des origines telle que la rapportent les conteurs.Comment se transmet le savoir des guérisseurs ? Comment se pratique la divination à l'aide des cauris (coquillages)? Comment le gardien des fétiches entre-t-il en contact avec les mondes invisibles de la brousse ?...Ce qui était au départ une tentative d'organiser en réseau des guérisseurs traditionnels s'est transformé en une belle expérience d'ethnopsychiatrie. Elle a permis de s'interroger sur le dialogue avec les guérisseurs et avec les patients, et sur les noms des maladies, sur les systèmes interprétatifs, la façon dont le peuple Dogon conçoit la nature corporelle et spirituelle de l'Homme, la manière dont il pense le rapport à l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Guide des ressources pédagogiques : éducation pour tous ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale), - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 1998/10, 69 P.
Publié à l'occasion de la campagne "Demain le monde... l'éducation pour tous", ce guide propose à toute personne intéressée de réfléchir sur le problème du droit à l'éducation dans tous les pays du monde, en sachant que le nombre d'adultes analphabètes est de neuf cent soixante millions et que cent quarante millions d'enfants n'ont pas accès à l'éducation de base.
Permalink[texte imprimé]Le henné, art des femmes de Mauritanie TAUZIN, Aline, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1998, 61 P.
L'utilisation du henné, arbuste sacralisé, a évolué à travers les siècles. Associé à certains rites de protection, prisé pour ses vertus thérapeutiques, il est avant tout aujourd'hui un outil de la parure féminine. Il s'agit de dessins très raffinés appliqués sur les pieds et les mains des femmes.
Permalink[texte imprimé]Histoire générale du Congo NDAYWEL E NZIEM, Isidore, - BRUXELLES (BELGIQUE) : DUCULOT, 1998, 955 P.
Cette histoire générale du Congo couvre 3000 ans d'histoire. Elle est découpée en trois grandes périodes : la pré-colonisation, la colonisation et la post colonisation. Cet ouvrage est une synthèse faisant le point sur l'état des recherches historiques du pays et entend être une référence de connaissance générale sur l'histoire du Congo et de son peuple, pour le grand public autant que pour les spécialistes.
Permalink[texte imprimé]Identités mapuche au présent : Indiens mapuche ces "gens de la terre" (Chili, Argentine) CIIP Grenoble (Centre d'information inter-peuples), - GRENOBLE : CENTRE D'INFORMATION INTER PEUPLES (CIIP), 1998/04, 35 P.
Ce dossier propose un éclairage historique sur les "Indiens Mapuche : ces gens de la terre", des données de base, des analyses d'ordre social, économique et politique.
Permalink[texte imprimé]Illettrisme : de l'enjeu social à l'enjeu citoyen EL HAYEK, Christiane, Ministère de l'Emploi et de la Solidarité ; GPLI (Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme) - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 1998, 298 P.
En 1984, le gouvernement français prend connaissance de l'existence de l'illettrisme et affirme sa volonté d'y remédier : de la création du GPLI à sa deuxième université d'été en 1998, comment s'est construite et organisée l'action sur le terrain? Cet ouvrage campe un tableau d'ensemble de l'évolution des politiques et des pratiques de lutte contre l'illettrisme, analysant les visées et les retombées des expériences locales, décrivant l'élaboration prograssive de méthodes et d'outils adaptés, la mise en place de dispositifs, de concertations et de partenariats fructueux...
Au fil des années, les formateurs, confrontés aux limites des schémas pédagogiques classiques , ont reconsidéré le cadre conceptuel de l'accès au savoir et à la culture pour s'orienter vers celui d'une construction autonome de compétences tout au long de la vie.
Permalink[texte imprimé]Images de l'Autre : La différence : du mythe au préjugé STENOU, Katérina, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1998/03, 155 P.
Des hommes à tête de chien jusqu'aux descendants du Yeti, cet ouvrage propose un voyage à travers les représentations que les Européens se sont construit tout au long de l'histoire des autres peuples et des autres cultures. C'est aussi un voyage à travers nos préjugés le plus souvent nés de notre peur et de notre étonnement face à la différence. Ce livre richement illustré et documenté explore les fondements d'une mythologie perverse alimentant encore aujourd'hui les théories racistes et xénophobes.
Permalink[texte imprimé]Indiens de Guyane HURAULT, Jean, GRENAND, Françoise ; GRENAND, Pierre - PARIS : AUTREMENT, 1998, 198 P.
Les photographies prises entre 1952 et 1966 et leur commentaire décrivent l'environnement, l'habitat et la vie matérielle des Wayana et des Wayampi, leur culture spirituelle, leur système social, leurs coutumes familiales, leurs relations sociales, l'initiation des adolescents, les mythes et les rituels d'initiation.
http://horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/pleins_textes_6/Mem_cm/12302.pdf
Permalink[texte imprimé]Interactions des systèmes éducatifs traditionnels et modernes en Afrique QUENUM, Jean-Claude, - PARIS : L'HARMATTAN, 1998, 206 P.
Cette thèse de doctorat en sociologie a pour champ d'étude le Bénin. La méthodologie est celle de l'enquête sur le terrain en milieu urbain (Cotonou et Porto-Novo) et surtout en milieu rural (plusieurs villages représentatifs des différentes ethnies). En effet, l'auteur insiste sur la complexité des cultures traditionnelles au Bénin, chaque ethnie (il en recense quatorze) véhiculant ses propres valeurs. L'idée générale est d'étudier les effets d'un double apprentissage : celui de la tradition basé sur l'initiation, et celui du savoir moderne acquis dans un système d'enseignement de type européen. En conclusion, l'auteur distingue trois profils d'hommes générés par l'interaction entre les deux systèmes d'éducation, mais il suggère que cette interaction n'a pas été vraiment profitable à la société béninoise.
Permalink[texte imprimé]Itinéraire d'un nomade, du fleuve Sénégal aux berges de la Seine : une vie de plusieurs siècles TOURÉ, Samba, - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), 1998/02, 129 P.
Biographie chronologique d'un émigré Peul. Samba Touré est resté jusqu'à l'âge de 25 ans au sein d'une société peule traditionnelle, il a passé le reste de sa vie en France comme travailleur immigré. Le livre commence par l'histoire de Fuuta, zone où l'auteur passa son enfance. Ensuite vient la description de son village tel qu'il l'a connu. Il s'agit d'une description précise non seulement géographique mais aussi sociologique. Puis, nous rentrons dans l'histoire de sa vie. Outre le plaisir d'une histoire bien racontée, ce livre nous renseigne sur de multiples détails concernant la coutume, les traditions et le rythme de vie peul. Ensuite il nous ouvre des pistes de réflexions sur les conditions non seulement matérielles, mais aussi morales ou sentimentales d'un travailleur immigré. Il s'agit enfin de l'histoire d'un militant d'ici et de là-bas.
Permalink[texte imprimé]Jujube WILSDORF, Anne, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1998/09, 32 P.
Farafina est partie cueillir des fleurs pour l'anniversaire de sa maman elle sauve un bébé de justesse de la gueule d'un serpent et le ramène. La maman désemparée de ce cadeau inhabituel, se laisse attendrir par ce bébé et convaincre par ses enfants que celui ci aussi doit faire partie de la famille.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Kayanak JOOPEN, Peter-Paul, - BAD RODACH (ALLEMAGNE) : HABA HABERMAASS, 1998, Jeu de simulation (2-4 joueurs)
Sur la banquise, les Inuits organisent une partie de pêche. Malgré le froid glacial, ils doivent se nourrir. Tous veulent être le meilleur pêcheur, mais attention aux variations de température, et creuser un trou dans la glace n'est pas toujours évident.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Légalité et citoyenneté dans le Brésil urbain et contemporain DIAS DUARTE, Luiz Fernando, - PARIS : KARTHALA, 1998/12, P. 259-269
Cet article présente une expérience d'assistance au droit et d'éducation civique, par l'associaton professionnelle des avocats brésiliens en association avec une ONG (IDAC) qui s'occupe d'éducation.
Permalink[texte imprimé]Lhasa : Lieu du divin POMMARET, Françoise, - GENEVE (SUISSE) : OLIZANE, 1998, 270 P.
1642 est une date sans importance en Occident. Mais cette année-là, au cœur de l’Asie, se produit un événement qui va bouleverser l’histoire de la région : le Cinquième Dalaï-Lama prend le pouvoir politique et religieux au Tibet, unifiant le pays. La ville de Lhasa, devient la cité interdite, siège du "Grand Lama", et prend une dimension mystique. le Cinquième Dalaï-Lama transforme la nouvelle capitale en un haut lieu culturel et artistique, inspirant une grande partie de l'Asie. Tout au long de son histoire, Lhasa fut préservée pour son rôle religieux mais également pour des raisons géopolitiques, les Chinois et les colons anglais voulant préserver le Tibet de toute ingérence étrangère. Désormais Lhasa est ouverte au monde et aux touristes mais la ville sacrée et le Tibet tout entier se battent pour survivre et préserver toute une civilisation.
Permalink[texte imprimé]Le lit de sable SALL, Babacar, - PARIS : L'HARMATTAN, 1998, 256 P.
"C'est toujours le poème qui meurt en dernier parce qu'il est gorgé de lait d'enfance. Je me souviens de mon premier poème gravé à l'aide d'une épine sur le tronc d'un baobab. Et m'accroche à ce seul défi du temps, à cet enfant qui n'a jamais vécu et qui vit, à mon embryon clos comme un tombeau". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Loup poilu, y es-tu ? LANGLOIS, Florence, MORNET, Marie-Françoise - PARIS : ALBIN MICHEL, 1998, 16 P.
C'est l'histoire d'un loup tout nu dont les poils ont disparu, il demande de l'aide pour chercher sa fourrure.
Permalink[texte imprimé]La maison de Samira GRONDONA, Luisella, - NIMES : GRANDIR, 1998, N.P.
Ce livre décrit la maison de Samira et des activités de ses habitants tout au long de la journée. Le soir, la famille se réunit autour d’un couscous fumant et plus tard, les femmes habillées en costume de fête se rendent à un mariage.
Permalink[texte imprimé]La malice de Monsieur Araignée LUXEREAU, Anne, - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 1998, 23 P.
Cette histoire est un conte traditionnel. M. Araignée et Mme Mante n'ont plus rien à manger. Alors, M. Araignée a une idée : il convie les animaux mais aussi le chasseur à venir tous, chez lui. Mais quel est son plan ?
Permalink[texte imprimé]Mami wata et autres contes pour aujourd'hui FOURGEAU, Catherine, - PARIS : L'HARMATTAN, 1998, 152 P.
Recueil de contes d'Afrique.
Permalink[texte imprimé]Marionnettes et masques au cœur du théâtre africain DARKOWSKA-NIDZGORSKI, Olenka, - PARIS : SEPIA, 1998/12, 208 P.
Cette étude à la fois descriptive et analytique du théâtre de marionnettes africain s'adresse aussi bien au lecteur désireux d'approfondir sa culture générale qu'au professionnel des arts du spectacle.
Permalink[texte imprimé]Mémoire du Monde noir : agenda perpétuel GAKUNZI, David, - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1998/10, N.P.
"De l'Afrique et des diasporas africaines, les médias ne nous montrent généralement que les plaies [...] La vitalité et la magie des peuples africains sont ainsi englouties dans des flots d'images de calamités. Briser ce regard réducteur et sinistre est l'une des raisons d'être de cet agenda. Au travers d'images, de proverbes et de 366 libres évocations de femmes, d'hommes, d'évènements fondateurs de la grande aventure du monde noir, l'auteur nous propose, jour après jour, de reconstituer une mémoire fissurée, écartelée, déboussolée par un demi millénaire d'oppression physique et symbolique. Fixer cette mémoire, lui donner un sens, l'interroger, c'est exprimer une conviction. "C'est en sachant d'où nous venons, écrit-il, que nous saurons mieux cerner où nous sommes et mieux définir où aller". "Coupe tes chaînes et tu es libre, coupe tes racines et tu meurs", dit le proverbe". (Résumé de l'éditeur).
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