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[texte imprimé]6 VOL.. Banque villageoise ? RAFAD (Recherches et applications de financements alternatifs au développement), - GENEVE (SUISSE) : RECHERCHES ET APPLICATIONS DE FINANCEMENTS ALTERNATIFS AU DEVELOPPEMENT (RAFAD), S.D., 48 P.
Ces six petits livrets pédagogiques présentent les systèmes d'épargne et de crédit dans les villages en Afrique, qui diffèrent du système classique de la banque. Ces systèmes alternatifs prennent la forme de crédit mutuel pour l'achat de matériel d'animaux, de semences, etc. Des exemples concrets sont présentées.
Titre : Banque villageoise ? Type de document : texte imprimé Auteurs : RAFAD (Recherches et applications de financements alternatifs au développement) Editeur : GENEVE [SUISSE] : RECHERCHES ET APPLICATIONS DE FINANCEMENTS ALTERNATIFS AU DEVELOPPEMENT (RAFAD) Année de publication : S.D. Importance : 48 P. Note générale : Ensemble de six brochures :
* Les épargnes individuelles
* Les épargnes mises en commun
* Notre banque traditionnelle : les tontines
* Notre banque au village ? oui, mais de la famille des tontines
* Marier l'épargne et le crédit
* Une banque villageoise : qui gagne de l'argent ?Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique ; Mali ; Rwanda ; Nigeria ; Togo ; Burkina Faso ; Indonésie ; Bangladesh ; Zimbabwe ; Côte d'Ivoire
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Milieu rural ; Village ; Banque ; Crédit ; Épargne ; Dette ; Secteur informel ; PédagogieRésumé : Ces six petits livrets pédagogiques présentent les systèmes d'épargne et de crédit dans les villages en Afrique, qui diffèrent du système classique de la banque. Ces systèmes alternatifs prennent la forme de crédit mutuel pour l'achat de matériel d'animaux, de semences, etc. Des exemples concrets sont présentées. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26967 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 59632 ECO/ANO autres textes imprimés 37 - CID-MAHT (Tours) Disponible 6MOIS
[périodique] Voir les bulletins disponibles
Titre : 6MOIS : Le XXIe siècle en images Type de document : texte imprimé Editeur : PARIS : LRD SAS ISBN/ISSN/EAN : 2117-7260 Note générale : Revue éditée par Rollin Publications jusqu'à l'été 2018. Les sommaires de tous les numéros et les résumés des articles sont librement consultables sur le site de la revue.
Périodicité : biannuelle.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Relations internationales ; Société ; Économie ; Politique ; Environnement
Thésaurus Autre
Journalisme ; PhotographieRésumé : 6Mois est une revue de photojournalisme fondée en 2011 par Marie-Pierre Subtil et l'équipe de la revue XXI. Comme sa revue sœur, 6Mois est composé de reportages au long court réalisés par des photographes et des plumes venues du monde entier. En ligne : https://6mois.fr/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65051 Etat des collections
Localisation Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Local Broché Titre en cours Début N°9, 2015 [périodique] Voir les bulletins disponibles[article]Académie, nom féminin ? MAILLARD, Françoise - In : CLARA MAGAZINE, juillet-août 2021 (01/07/2021), N°186, P. 11-18
L'Académie, mot féminin, reste enfermée dans des règles ancestrales car la misogynie y règne. Pourtant, avant le dix-septième siècle, le féminin s'épanouissait dans la langue française autant dans les mots que dans les règles de grammaire. Mais les académiciens ont mis en place une vraie offensive de masculinisation. L'enjeu est donc maintenant de rendre la place du féminin dans notre langue.
[article]
Titre : Académie, nom féminin ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle BARTE ; Françoise MAILLARD Année de publication : 2021 Article en page(s) : P. 11-18 Note générale : Dossier de deux articles précédés d'un édito et suivis d'une page "bêtisier". Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Droits des femmes ; Discrimination ; Langue ; SociétéRésumé : L'Académie, mot féminin, reste enfermée dans des règles ancestrales car la misogynie y règne. Pourtant, avant le dix-septième siècle, le féminin s'épanouissait dans la langue française autant dans les mots que dans les règles de grammaire. Mais les académiciens ont mis en place une vraie offensive de masculinisation. L'enjeu est donc maintenant de rendre la place du féminin dans notre langue. Type de contenu : dossier documentaire, dossier de presse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79741
in CLARA MAGAZINE > N°186 (juillet-août 2021) . - P. 11-18[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 27314 CR53 CLARA 186 affiche, photo 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [article]Les actions de développement face au problème de l'enfant-vagabond (Cambodge) - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2014/4 (01/12/2014), N°72, P. 201-218
Au milieu des années 1990, l'ONU et le gouvernement cambodgien ouvrent la voie à des projets de développement dont les valeurs relatives à l'enfant et à l'éducation reposent sur la Convention internationale des droits de l'enfant et l'approche dite centrée sur l'enfant. En posant le problème vernaculaire de l'enfant-vagabond, cet article rend compte de la réalisation de ces actions de développement à l'échelle d'un village de riziculteurs et de son école. Comment les gens de Thnaot Chum, qui partagent une économie morale de contrôle des enfants-vagabonds, s'approprient-ils ces actions de développement promues à leur attention ?
[article]
Titre : Les actions de développement face au problème de l'enfant-vagabond (Cambodge) Type de document : texte imprimé Auteurs : Steven PRIGENT Année de publication : 2014 Article en page(s) : P. 201-218 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Droits de l'enfant ; Protection sociale ; Conditions de vie ; Pédagogie ; Étude de cas
Thésaurus Géographique
CambodgeRésumé : Au milieu des années 1990, l'ONU et le gouvernement cambodgien ouvrent la voie à des projets de développement dont les valeurs relatives à l'enfant et à l'éducation reposent sur la Convention internationale des droits de l'enfant et l'approche dite centrée sur l'enfant. En posant le problème vernaculaire de l'enfant-vagabond, cet article rend compte de la réalisation de ces actions de développement à l'échelle d'un village de riziculteurs et de son école. Comment les gens de Thnaot Chum, qui partagent une économie morale de contrôle des enfants-vagabonds, s'approprient-ils ces actions de développement promues à leur attention ? Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66601
in AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD > N°72 (2014/4) . - P. 201-218[article]Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 60137 CM Autrepart N°72 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible CRDTM AUT72 CD59 AUT072 autres textes imprimés 59 - CRDTM (Lille) Disponible BIOF01634 BIOF REV AUT autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible BU HDL 0086739 PV 165/72 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]L'adaptation des formations agronomiques aux problèmes de développement : un diagnostic et une perspective francophones CAREL, Maurice, - PARIS : ASSOCIATION DES UNIVERSITES PARTIELLEMENT OU ENTIEREMENT DE LANGUE FRANÇAISE (AUPELF/UREF), S.D., 19 P.
Les activités et programmes d'enseignement et de recherche agronomiques sont une composante essentielle du développement agricole et alimentaire. C'est pourquoi l'auteur analyse dans son exposé un certain nombre de mesures qui devraient permettre qu'ils soient mieux adaptés à ce rôle.
Titre : L'adaptation des formations agronomiques aux problèmes de développement : un diagnostic et une perspective francophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice CAREL Editeur : PARIS : ASSOCIATION DES UNIVERSITES PARTIELLEMENT OU ENTIEREMENT DE LANGUE FRANÇAISE (AUPELF/UREF) Année de publication : S.D. Importance : 19 P. Note générale : Conférence donnée lors des Journées d'études agronomiques "Développement agricole et agro-alimentaire ; problèmatiques et formations supérieures", organisées par AUPELF/UREF, avec la participation d'Agropolis, Montpellier, 2-4 mai 1990. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Formation ; Agronomie ; DéveloppementRésumé : Les activités et programmes d'enseignement et de recherche agronomiques sont une composante essentielle du développement agricole et alimentaire. C'est pourquoi l'auteur analyse dans son exposé un certain nombre de mesures qui devraient permettre qu'ils soient mieux adaptés à ce rôle. Type de contenu : conférence, congrès, colloque Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5699 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 9138 CD AGRICULTURE autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]Adieu les books, bonjour les moocs - In : UP LE MAG, printemps 2014 (01/04/2014), N°3, N.P.
Suivre librement des cours labellisés Harvard ou Sciences-Po est aujourd'hui possible grâce au Moocs, les Massive Online Open Courses : des cours en ligne ouverts à tous. Des milliers d'internautes visionnent gratuitement de courtes vidéos pour assouvir leur soif de connaissances.
Permalink[article]Afrique contemporaine, permanences et mutations (1961-2021) - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2020/1-2 (01/01/2020), N°271-272, P. 133-144
Ancien rédacteur en chef d'Afrique contemporaine, François Gaulme livre ici une regard personnel sur les permanences et mutations qui ont, depuis soixante ans, rythmé le vie de la revue. Il revient sur les fondements et les évolutions éditoriales du titre, en lien avec celles des structures politico-administratives et plus largement des relations franco-africaines.
Permalink[article]Afrique de l'Ouest : la sexualité sans tabous CUVILLIER, Damien - In : LA CHRONIQUE D'AMNESTY, juillet-août 2017 (11/07/2017), N°368-369, P. 28-39
Il est difficile d'aborder l'éducation sexuelle en Afrique de l'Ouest, alors que le taux de fécondité est de 5,7 enfants par femme (41% de la population a moins de 16 ans) et que les mariages précoces et forcés restent courants, ainsi que l'excision.
Ce dossier donne la parole à des acteurs de différents pays.
Permalink[article]L'Afrique et la question de la blackness : exemples du Ghana - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 83-103
Cet article, basé sur des recherches ethnographiques et historiques au Ghana, montre qu'il faut replacer les discours politiques et pratiques sur la race dans un ensemble de processus plus larges qui ont trait à l'histoire récente de la domination impériale. Il défend l'idée que les processus de hiérarchisations et de différenciations par la race sont communs aux humains et sous-tendent toute l'expérience moderne. Même si elles sont sujettes à des variations locales ces constructions de la blackness structurent la vie des Africains continentaux comme ceux de la diaspora.
Permalink[article]Afrique subsaharienne : une transition démographique explosive - In : FUTURIBLES : ANALYSE ET PROSPECTIVE, juillet-août 2015 (01/07/2015), N°407, P. 5-21
En s'appuyant sur le phénomène de transition démographique, il apparaît que la croissance démographique ne devrait pas poser de problème majeur sauf en Afrique surtout dans la région subsaharienne. L'Afrique pourrait voir sa population s'accroître de plus de 2 milliards d'habitants en 2500 et de 4 milliards d'ici la fin du siècle. Les responsables politiques devraient prendre des mesures importantes de manière urgente en termes d'éducation, de maîtrise de la fécondité, de planification familiale... ; ce qu'ils ne font pas.
Permalink[article]Afrique du Sud : protestation estudiantine et résistance à l'héritage colonial - In : ALTERNATIVES SUD, 4e trimestre 2016 (01/12/2016), VOL. 23-2016/4, P. 157-164
En 2015, les actions menées par les étudiants sud-africains pour réclamer la réforme et la décolonisation de l'enseignement supérieur, rappellent par leur puissance, le mouvement de masse anti-apartheid des années 1980. Elles remettent en cause l'héritage discriminatoire de l'ère coloniale et de l'apartheid qui règne encore dans les espaces universitaires.
Permalink[exposition] L'Afrique vue par la poésie CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale), - , , 12 panneaux
L' Afrique est présentée à travers les poèmes d'une dizaine d'auteurs africains contemporains. Les thématiques abordées sont surtout liées à la place de la femme, aux problèmes de la faim de la pauvreté et du racisme.
Public : Adulte;Lycée (15-17 ans)
Permalink[article]L'Afropolitanisme en débat - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 105-119
Cet article dresse un état des critiques et controverses concernant les concepts de cosmopolitisme, de créolité, d'afropolitanisme et explore qui en sont les tenants et la façon dont les Afro-descendants s'identifient. Il analyse, en particulier, l'afropolitanisme qui s'inscrit dans le prolongement d'un débat ancien sur le patrimoine nègre, porteur à la fois d'un discours identitaire et d'un projet universaliste.
Permalink[texte imprimé]L'aide alimentaire au service de l'éducation PAM (Programme alimentaire mondial), - ROME (ITALIE) : PROGRAMME ALIMENTAIRE MONDIAL (PAM), S.D., 23 P.
Pour le PAM, lier le besoin de nourriture au besoin d'éducation est un moyen efficace de mettre l'aide alimentaire au service du développement.
Permalink[texte imprimé]Aide médicale et sanitaire au Népal AMSN (Aide médicale et sanitaire au Népal), - PARIS : AIDE MEDICALE ET SANITAIRE AU NEPAL (AMSN), S.D., N.P.
Ce dossier présente dans un premier temps l'historique de l'AMS et son programme. Il donne des éléments sur l'économie de la société népalaise et présente le programme de développement sanitaire de l'AMS au Népal.
Permalink[article]L'Al-Azhar subsaharienne sur le chemin de la résilience ? L'Université Internationale d'Afrique après la chute d'Omar Al-Bashir - In : POLITIQUE AFRICAINE, avril-juin 2020 (01/04/2020), N°158, P. 81-100
L'Université Internationale d'Afrique (UIA) est une université islamique située à Khartoum au Soudan. Elle a pour vocation de former des étudiants étrangers. Bien qu'officiellement transnationale et indépendante, l'université parrainée par Omar Al-Bashir depuis 1991 a été largement instrumentalisée par son régime de la Révolution du Salut (Inqaz). A travers le développement de cet exemple, l'article s'interroge sur la capacité de résilience d'une institution mise au service du gouvernement d'Omar Al-Bashir après la chute de son régime. Pour cela, il faudrait la purger de ses éléments islamistes.
Permalink[article]Aliénation en série - In : LA DECROISSANCE, juillet-août 2017 (01/07/2017), N°141, P. 8
Les séries télévisées sont aujourd'hui considérées comme un fleuron de la création contemporaine. Traitant de sujets qui dérangent, elles refléteraient nos obsessions et permettraient de comprendre le monde. Pourtant leur mode de production montre la puissance des processus de rationalisation et d'industrialisation à l'œuvre, avec des séquences de durée préétablies et des trames narratives de plus en plus alternées et entremêlées suivant des règles précises permettant de capter l'attention.
Permalink[article]Des alliés ambigus : les musulmans comme personnages "positifs" dans le cinéma occidental après le 11 septembre 2001 - In : MAGHREB-MACHREK, 2019/4 (01/12/2019), N°242, P. 67-88
Après l'attentat meurtrier du 11 septembre 2001, à New York, il a été très difficile de créer des personnages musulmans positifs crédibles dans le cinéma occidental. Cet article le démontre en analysant quelques exemples de films récents dans la production américaine et dans la production française.
PermalinkALTERNATIVES ECONOMIQUES / Christian CHAVAGNEUX
Permalink[article]Une analyse genrée des activités génératrices de revenus (AGR) dans le cadre du Plan Maroc vert : à qui profite-t-il ? BERGH, Sylvia I. - In : MAGHREB-MACHREK, 2019/4 (01/12/2019), N°242, P. 49-67
Au Maroc, le Plan Maroc vert (2008-2020) reposait sur deux piliers de réformes : la croissance de la production agricole et le soutien aux petites exploitations favorisant l'emploi et l'accroissement des revenus des femmes. Une enquête menée dans la province de Rhamna, au centre du pays, montre que cet objectif n'a pas été atteint. Les femmes sont toujours utilisées, y compris dans les coopératives agricoles, comme une main d’œuvre bon marché, sans aucune initiative. La très faible alphabétisation des femmes dans le milieu rural marocain en est en partie responsable.
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