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[texte imprimé]De la violence coloniale dans l'espace public : visite du triangle de la Porte Dorée à Paris VERGÈS, Françoise, - MARSEILLE : SHED, 2021, 191 P.
Ce guide décolonial nous emmène à l'est de Paris visiter un véritable « triangle colonial », composé de trois monuments qui offrent un condensé de l'histoire culturelle, économique, raciale et politique de la France. On y croisera une colossale fresque mettant en scène le travail forcé dans les colonies, un monument qui fait régulièrement l'objet d'actions anti-colonialistes, et une statue d'Athéna représentant « La France apportant la paix et la prospérité aux colonies ». Posant les bases d'une pédagogie critique explorée par le collectif Décoloniser Les Arts (DLA), cet ouvrage revient sur les débats et les luttes menées à travers le monde autour de statues, célébrant esclavagistes et colonialistes, « au pied desquelles le pouvoir dépose des gerbes de fleurs. » (Résumé d'éditeur).
Titre : De la violence coloniale dans l'espace public : visite du triangle de la Porte Dorée à Paris Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise VERGÈS ; SEUMBOY VRAINOM : €, Illustrateur Editeur : MARSEILLE : SHED Année de publication : 2021 Collection : ARPENTAGES, ISSN 2804-5912 Importance : 191 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9577498-0-5 Note générale : Le texte de l'auteure est accompagné d’une sélection d’images d’archives et ponctué par les interventions visuelles de l’artiste Seumboy. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Ville ; Colonisation ; Pédagogie ; Architecture ; Esclavage ; Art ; Impérialisme culturel ; Décolonisation ; Militantisme
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : Ce guide décolonial nous emmène à l'est de Paris visiter un véritable « triangle colonial », composé de trois monuments qui offrent un condensé de l'histoire culturelle, économique, raciale et politique de la France. On y croisera une colossale fresque mettant en scène le travail forcé dans les colonies, un monument qui fait régulièrement l'objet d'actions anti-colonialistes, et une statue d'Athéna représentant « La France apportant la paix et la prospérité aux colonies ». Posant les bases d'une pédagogie critique explorée par le collectif Décoloniser Les Arts (DLA), cet ouvrage revient sur les débats et les luttes menées à travers le monde autour de statues, célébrant esclavagistes et colonialistes, « au pied desquelles le pouvoir dépose des gerbes de fleurs. » (Résumé d'éditeur). Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84561 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BUHDL2049268 325.3 VER livre, album 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [article]Beyrouth à livre ouvert BOSSUT, Alice - In : XXI, hiver 2021 (01/12/2020), N°53, P. 118-132
Malgré le chaos ambiant, une Irlandaise et ses ami·es font vivre un café-librairie au cœur de la capitale libanaise dévastée. Il·elles ont accompagné la révolution de 2019, résisté à la crise de Covid et chancelé lors de l'explosion du port de Beyrouth. Il·elles se sont créé une famille, un cocon, un rêve de Liban. L'Irlandaise Niamh, avec son arabe parfois hésitant, est bombardée cheffe de clan. La bande d'ami·es réunit des sunnites, des chiites, des réfugié·es syrien·nes, des druzes, des chrétien·nes, "un vrai cliché de carte postale du Liban" qui reflète la réelle identité multiculturelle du pays.
[article]
Titre : Beyrouth à livre ouvert Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean CARRERE ; Alice BOSSUT, Illustrateur Année de publication : 2020 Article en page(s) : P. 118-132 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Liban
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Citoyenneté ; Éducation à la paix ; Identité culturelle ; Interculturalité ; Livre ; Résilience ; SolidaritéRésumé : Malgré le chaos ambiant, une Irlandaise et ses ami·es font vivre un café-librairie au cœur de la capitale libanaise dévastée. Il·elles ont accompagné la révolution de 2019, résisté à la crise de Covid et chancelé lors de l'explosion du port de Beyrouth. Il·elles se sont créé une famille, un cocon, un rêve de Liban. L'Irlandaise Niamh, avec son arabe parfois hésitant, est bombardée cheffe de clan. La bande d'ami·es réunit des sunnites, des chiites, des réfugié·es syrien·nes, des druzes, des chrétien·nes, "un vrai cliché de carte postale du Liban" qui reflète la réelle identité multiculturelle du pays. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78917
in XXI > N°53 (hiver 2021) . - P. 118-132[article]Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 17309 MCM REV XXI autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible 16668 CR53 REV XXI 53 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible BIOF07213 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible BUHDL2032747 PV0591/53 livre, album 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [article]La culture, un "soft power" sous estimé - In : UN SEUL MONDE, décembre 2020 (01/12/2020), N°4/2020, P. 8-19
Ces articles soulignent l'importance des activités culturelles dans le processus de développement durable. Malheureusement les droits culturels ne sont pas toujours reconnus à l'égal des autres droits. Le manque de moyens ou la censure sont autant de facteurs de leur étouffement. Quelques initiatives, comme la création d'un musée au centre d'Addis-Abeba ou l'aide aux associations culturelles du Maghreb, compensent en partie la carence des États.
[article]
Titre : La culture, un "soft power" sous estimé Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : P. 8-19 Note générale : Dossier de 4 articles :
* La culture, un "soft-power" sous-estimé
* "Sans art ni culture, le développement est quasi impensable"
* Raconter le ville autrement
* Hors de la promotion culturelle établie.
Faits et chiffres, illustrations, encarts.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Développement durable ; Développement humain ; Production culturelle ; Association ; Art
Thésaurus Géographique
Ethiopie ; MaghrebRésumé : Ces articles soulignent l'importance des activités culturelles dans le processus de développement durable. Malheureusement les droits culturels ne sont pas toujours reconnus à l'égal des autres droits. Le manque de moyens ou la censure sont autant de facteurs de leur étouffement. Quelques initiatives, comme la création d'un musée au centre d'Addis-Abeba ou l'aide aux associations culturelles du Maghreb, compensent en partie la carence des États. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78461
in UN SEUL MONDE > N°4/2020 (décembre 2020) . - P. 8-19[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 15568 CM Un seulmonde N°4 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible N° H.S. - 2020 - Nos terrains c'est la lutte (Bulletin de JOURNAL DES ANTHROPOLOGUES) / Camille NOÛS
[n° ou bulletin]
Titre : N° H.S. - 2020 - Nos terrains c'est la lutte Type de document : document électronique Auteurs : Camille NOÛS Année de publication : 2020 Format : web Note générale : Dossier comprenant 12 articles :
* Au-delà du confinement, la lutte continue
* De la LRU à la LPPR
* Les écoles d’architecture : cobaye d’une mise à mort
* Une AG (pas) ordinaire ?
* L’exil au temps du COVID-19
* Histoire de la précarité
* Réflexions d’une enseignante en lutte
* Dedans Dehors. Sans et Avec
* À propos de la réforme de la retraite
* Pour un monde meilleur
* "Avoir 40 ans en 2019"
* La fabrique du Journal des anthropologues.
Revues en lutte : Sciences en danger.
Les articles de ce numéro sont disponibles intégralement en libre accès sur le portail Cairn.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Anthropologie ; Association ; Étudiant·e ; Lutte populaire ; Militantisme ; Société civile
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : Hors normes, mobilisé, animé par l’esprit des protestations qui secouent le monde de la recherche et de l’enseignement supérieur contre la marchandisation forcenée des êtres et du savoir, ce numéro hors-série participe à l’action "Revues en lutte". Il ouvre ses pages à des étudiant.es, des enseignant.es, des Gilets jaunes, des artistes et des membres de l’Association française des Anthropologues, à des récits et des colères qui disent le sens de l’engagement dans ces mobilisations. Ces textes témoignent de l’ancrage collectif de la revue dans le terrain des luttes ici et ailleurs. Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://journals.openedition.org/jda/9241 Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=27576 [n° ou bulletin]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 48841 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 49730 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]Notre Noël : deux heures avec Jean Teulé TEULÉ, Jean - In : FAKIR, décembre 2020-février 2021 (01/12/2020), N°96, P. 24-27
"C'est mon cadeau de Noël : une rencontre avec Jean Teulé", avoue François Ruffin en introduction, tant il est fasciné par l'œuvre de l'auteur de "Darling", "Je, François Villon" et "Mangez-les si vous voulez". Cet entretien est une parenthèse poétique en cette fin d'année 2020 chahutée par la crise de Covid-19. Jean Teulé revient sur son parcours d'auteur historique, de peintre naturaliste de la société d'hier et d'aujourd'hui, selon ses propres termes : "j'ai envie de raconter comment les gens essayent de sauver leur peau, comme ils peuvent".
[article]
Titre : Notre Noël : deux heures avec Jean Teulé Type de document : texte imprimé Auteurs : François RUFFIN, Intervieweur ; Jean TEULÉ, Personne interviewée Année de publication : 2020 Article en page(s) : P. 24-27 Note générale : Entretien de François Ruffin avec Jean Teulé en décembre 2020. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Histoire ; Littérature ; Production culturelle ; SociétéRésumé : "C'est mon cadeau de Noël : une rencontre avec Jean Teulé", avoue François Ruffin en introduction, tant il est fasciné par l'œuvre de l'auteur de "Darling", "Je, François Villon" et "Mangez-les si vous voulez". Cet entretien est une parenthèse poétique en cette fin d'année 2020 chahutée par la crise de Covid-19. Jean Teulé revient sur son parcours d'auteur historique, de peintre naturaliste de la société d'hier et d'aujourd'hui, selon ses propres termes : "j'ai envie de raconter comment les gens essayent de sauver leur peau, comme ils peuvent". Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78906
in FAKIR > N°96 (décembre 2020-février 2021) . - P. 24-27[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 18168 MCM REV FAK autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible CRDTM FAKIR 096 CD59 FAKIR 096 autres textes imprimés 59 - CRDTM (Lille) Disponible [article]L’Argentine, pays champion des restitutions - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Depuis 2004, l’Argentine a rendu à leur pays d’origine près de 5 000 biens culturels saisis sur son sol. Une plus grande reconnaissance de l’art des civilisations préhispaniques et l’adoption d’une loi protégeant le patrimoine archéologique et paléontologique sont à l’origine de cette nouvelle politique, reflet d'une prise de conscience de la valeur patrimoniale d’objets issus des cultures préhispaniques. La nouvelle loi confie à l’Institut national d’anthropologie et de la pensée latino-américaine (INAPL) la mise en œuvre à l’échelle du pays et oblige les propriétaires de biens issus de sites archéologiques ou paléontologiques à les recenser auprès d’un Registre officiel. https://courier.unesco.org/fr/articles/largentine-pays-champion-des-restitutions
Permalink[article]« Il faut sanctionner les pilleurs mais aussi les acquéreurs » - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Au Moyen-Orient, les réseaux de trafiquants d'objets d'art étaient à l’œuvre bien avant que la région ne soit frappée par les conflits. Les pilleurs étaient souvent de connivence avec des fonctionnaires ou des militaires corrompus. L’évolution du paysage géopolitique n’a pas affecté les réseaux en eux-mêmes mais leurs interlocuteurs. Les trafiquants se sont adaptés en collaborant avec les nouveaux groupes aux commandes, en l’occurrence des groupes terroristes dans certaines régions. Depuis, le trafic d’antiquités en provenance de zones de guerre du Moyen-Orient n’a cessé de prendre de l’ampleur. Si la condamnation de ce trafic fait consensus à l’échelle internationale, il reste dans les faits difficile à combattre. "Pour enrayer ce fléau, il faut notamment alourdir les sanctions visant non seulement les pilleurs mais aussi les acquéreurs", explique Amr Al-Azm. https://courier.unesco.org/fr/articles/il-faut-sanctionner-les-pilleurs-mais-aussi-les-acquereurs
Permalink[article]L’Inde au défi du pillage - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Confronté à un engouement mondial pour ses antiquités, l'Inde a adopté des lois strictes pour juguler l’exportation illicite de son patrimoine archéologique et culturel. Mais la mise en œuvre de ces lois reste un défi majeur en raison de la pauvreté endémique qui alimente le pillage et de l’insuffisance du personnel de surveillance des sites. Depuis des décennies, le patrimoine archéologique indien est pillé et trône dans les plus grands musées internationaux et collections privées. Des mécanismes de protection existent pourtant depuis longtemps, tels que la loi de 1972 sur les antiquités et trésors artistiques qui a interdit l’exportation de tout objet archéologique et imposé une vigilance stricte en matière de propriété individuelle. Depuis cette date, tous les objets et sites archéologiques sont la propriété de l’État qui a également multiplié ses efforts sur la récupération des antiquités indiennes volées. https://courier.unesco.org/fr/articles/linde-au-defi-du-pillage
Permalink[article]Aux Pays-Bas, le regard sans concession des musées sur le passé colonial - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Le Musée national des cultures du monde (NMVW = Nationaal Museum van Wereldculture) aux Pays-Bas est l’un des premiers musées d’Europe à mettre en place des mécanismes de restitution des objets issus des anciennes colonies. En 2016, la publication sous le titre "Des trésors bien gardés" de la thèse de doctorat du chercheur Jos van Beurden, a relancé le débat néerlandais sur les objets datant de l’époque coloniale. Dès 2017, le NMVW a commencé à élaborer ses critères de restitutions, dont certaines avaient déjà eu lieu au cours des décennies précédentes, mais les réclamations avaient toujours été traitées au cas par cas. Aujourd'hui, le NMVW adopte une approche plus systématique et équitable, en s'engageant à examiner et évaluer de manière transparente les demandes de restitution d’objets culturels selon des normes de respect légitime, de coopération et de promptitude. https://courier.unesco.org/fr/articles/aux-pays-bas-le-regard-sans-concession-des-musees-sur-le-passe-colonial
Permalink[article]Les réseaux sociaux, nouvel eldorado des trafiquants - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, octobre-décembre 2020 (12/10/2020), S.N.,
Les sites de ventes aux enchères et les réseaux sociaux sont devenus en quelques années des plaques tournantes du trafic illicite de biens culturels. Si Facebook a récemment proscrit le commerce des antiquités sur sa plateforme, il reste beaucoup à faire pour juguler ce commerce qui offre aux trafiquant·es une vitrine planétaire. Selon les expert·es du projet ATHAR (antiquités en arabe), spécialisé dans la traque des trafiquant·es d’antiquités et l’anthropologie du patrimoine, qui ont dénoncé ces pratiques dès 2014, les plateformes en ligne ne se sont pas beaucoup mobilisées pour empêcher le commerce illicite de reliques et autres objets. La crise de Covid-19 a aggravé le phénomène, en poussant un nombre grandissant de revendeur·ses et d’acheteur·ses vers Internet, où iels découvrent qu’en rejoignant certains groupes non surveillés, iels peuvent entrer facilement sur le marché illégal. https://courier.unesco.org/fr/articles/les-reseaux-sociaux-nouvel-eldorado-des-trafiquants
PermalinkS.N. - octobre-décembre 2020 - Trafic illicite des biens culturels, 50 ans de lutte (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Agnès BARDON
PermalinkVOL. 32, N°182 - octobre-décembre 2020 - La colonialité du pouvoir en migration(s) (Bulletin de MIGRATIONS SOCIETE)
Permalink[article]La crise sanitaire, terreau fertile de la désinformation - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, juillet-septembre 2020 (03/07/2020), S.N.,
Le thé noir, les feuilles de margousier ou la soupe au poivre comme remèdes miracles au Covid-19 : en Afrique comme ailleurs, fausses informations et théories du complot ont prospéré sur les réseaux sociaux pendant la crise sanitaire liée à l'épidémie. Pour lutter contre cette "infodémie", des voix s'élèvent pour responsabiliser les plates-formes numériques, traquer les infox et développer une éducation aux médias. Le bureau francophone du site spécialisé dans la lutte contre les infox Africa Check, basé à Dakar (Sénégal), s'emploie depuis le début de la pandémie à corriger ces fausses informations (produits miracles, campagnes supposées de vaccination forcées ou subventionnées par des fondations du Nord pour contrôler les populations africaines, théories du complot de l’Occident contre l’Afrique, etc.). https://courier.unesco.org/fr/articles/la-crise-sanitaire-terreau-fertile-de-la-desinformation
PermalinkS.N. - juillet-septembre 2020 - Un monde différent ? Les femmes prennent la parole (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Agnès BARDON
Permalink[article]Les écoliers sur les sites d’orpaillage au Mali : une des niches de la déperdition scolaire LAUWERIER, Thibaut - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2020/3 (01/07/2020), N°191, P. 137-151
L’école au Mali traverse aujourd’hui une série de crises aux contours complexes et variés. Parmi ces crises, la vulnérabilité des jeunes sur les sites d’orpaillage apparaît comme une question cruciale. Cet article creuse la problématique du lien entre la présence des écoliers sur ces sites et la déperdition scolaire à travers une recherche menée dans la commune de Kéniéba, située à l’ouest du pays, où les enfants, bien que scolarisés, abandonnent l’école pour les activités aurifères. L'étude essaye de comprendre quels sont les facteurs qui président au maintien des écoliers sur les sites d’orpaillage plutôt qu’au suivi d’une scolarité régulière.
Permalink[article]Les entretiens d'évaluation de minorité pour les jeunes migrants : le rôle de l'évaluateur dans la construction du récit CANUT, Emmanuelle - In : MIGRATIONS SOCIETE, juillet-septembre 2020 (01/07/2020), VOL. 32, N°181, P. 39-52
Analyse linguistique et interactionnelle de l'entretien d'évaluation de jeunes mineurs non accompagnés. Le compte rendu est destiné au département, qui décide de la minorité. Le récit, auquel l'entretien aboutit, sous forme de rapport écrit, est le résultat d'une reconstruction à partir d'échanges dirigés dans un cadre strict. Les questions de l'évaluateur tendent alors à devenir fermées et directives, empêchant le surgissement d'un récit plus ouvert et aléatoire.
Permalink[article]L'évaluation scolaire et linguistique des mineurs non accompagnés : modalités, difficultés, enjeux - In : MIGRATIONS SOCIETE, juillet-septembre 2020 (01/07/2020), VOL. 32, N°181, P. 71-84
A leur arrivée, les élèves allophones doivent être évalués pour déterminer leur prise en charge scolaire. Les difficultés de cette évaluation sont d'abord listées : absence d'interprètes alors que certains ne parlent que des langues non maîtrisées par les évaluateurs, absence de documents, périodes de ruptures scolaires...Le protocole qui permet, malgré tout, de recueillir nombre de données est décrit : langues pratiquées, test non verbal en mathématiques, compétences d'encodage/décodage en alphabet latin, compétences scolaires. Quelques outils permettant de dépasser les difficultés de compréhension sont évoqués : appel à des documents non verbaux, tableaux de correspondance scolaire multilingues, formation des évaluateurs. Trois exemples de profils très différents complètent la description et témoignent de la complexité de la tâche et de ses enjeux.
Permalink[article]Le football au cœur de la contestation - In : MAGHREB-MACHREK, 2020/3 (01/07/2020), N°245, P. 5-12
En Algérie, le football a toujours été plus qu'un sport, un moyen d'expression populaire et politique. Le pouvoir l'a souvent instrumentalisé dans le sens du chauvinisme pour faire oublier les crises sociales et économiques. Cependant, les tribunes des stades algériens ont le plus souvent porté une voix protestataire, le nationalisme avant l'indépendance, la revendication islamiste dans les années 1980 ou l'opposition au parti-unique. En 2019, le mouvement populaire a bénéficié de la créativité musicale des "ultras" supporters des grands clubs, habitués à la confrontation avec les forces de l'ordre. Les chants et slogans entonnés dans les stades dès le milieu des années 2010 étaient déjà annonciateurs du Hirak.
Permalink[article]La recherche et l'écriture de l'histoire en Algérie : réalité et enjeux politiques - In : MAGHREB-MACHREK, 2020/3 (01/07/2020), N°245, P. 33-42
L'émancipation de la recherche et de l'enseignement de l'histoire de toute tutelle, politique, mémorielle, régionale, familiale ou autre réduira une grande partie des obstacles qui empêchent les historiens algériens de mener à bien leur mission. Avec les espoirs suscités par le Hirak, il est permis de penser qu'à l'avenir le champ historique sera moins tributaire de considérations sur le pouvoir sur l'idéologie et qu'il sera plus axé sur la connaissance académique et sur la formation des historiens aux règles universelles de la recherche scientifique.
PermalinkN°162-163 - 2020/2 - Villes, cultures et engagements (Bulletin de JOURNAL DES ANTHROPOLOGUES) / Pauline GUINARD
Permalink[article]Puisqu'il y a eu un début... - In : BOUTS DU MONDE, été 2020 (01/06/2020), N°43, P. 10-13
Au cours d'une année de voyage, l'autrice et son compagnon ont pédalé du Nord de la France à la mer Noire. Ce texte est un court résumé de leur périple, le long de l'Elbe et du Danube, à travers les Carpates, les Balkans, la Cappadoce mais aussi la Perse, le tout agrémenté d'un profond sentiment de liberté, un privilège dont il·elle ont pris toute la mesure.
Permalink[article]Sans fausse note VERCRUYSSE, Tyne - In : BOUTS DU MONDE, été 2020 (01/06/2020), N°43, P. 52-61
Parti à la découverte de l'Irlande, l'auteur n'a pourtant pas cherché à parcourir ses grandes étendues verdoyantes. Équipé de sa guitare basse, s'invitant à des sessions improvisées, il a préféré naviguer de pub en pub afin de partager la culture festive et musicale de l'île, omniprésente : "La musique est partout, tout le monde en fait, tout le temps".
Permalink[article]Le corridor - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2020 (01/04/2020), N°42, P. 44-55
Les Kirghizes du corridor du Wakhan, en Afghanistan, forment aujourd'hui l'une des communautés les plus isolées du monde. Un demi-siècle après Roland et Sabrina Michaud dont les images ont inspiré quantité de photographes depuis leur première publication dans les années 1970, l'auteur s'est enfoncé dans les hautes vallées bordées du Pakistan et du Tadjikistan et a vécu avec les nomades kirghizes le temps d'une migration de caravanes de chameaux.
Permalink[article]La dernière caravane de Tartarie MICHAUD, Sabrina - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2020 (01/04/2020), N°42, P. 22-39
Nous sommes en 1971. Après avoir reçu l'autorisation du roi d'Afghanistan, Roland et Sabrina Michaud se rendent dans le corridor du Wakhan, bordé par le Tadjikistan et le Pakistan, afin de photographier ce qu'il·elle pensent être les dernières caravanes de Tartarie, ces convois de nomades qui empruntent les rivières gelées afin de transporter des vivres à dos de chameaux. Un demi-siècle plus tard, le couple, dont les photographies légendaires ont marqué des générations de voyageur·ses, raconte pour la première fois le récit de cette expédition au cœur de l'hiver et des paysages gelés afghans.
Permalink[article]Engloutie par le Taklamakan - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2020 (01/04/2020), N°42, P. 14-21
Les réseaux sociaux n'existaient pas encore quand Françoise Cadoux a entrepris son odyssée entre le Pakistan et le Tiban, en passant par le Karakoram et le Taklamakan. Après avoir gravir le Muztagh ATa en Chine à 7546 mètres d'altitude, elle raconte son trajet en bus de fortune jusqu'à Urumqi, un voyage à travers la quatrième dimension marqué par la perte de tout repère.
PermalinkVOL. 32, N°180 - avril-juin 2020 - Étudiants étrangers : des migrants comme les autres ? (Bulletin de MIGRATIONS SOCIETE) / Hicham JAMID
Permalink[article]La leçon des steppes BOUCHET, Aimée - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2020 (01/04/2020), N°42, P. 66-79
Depuis plusieurs années, les deux autrices réalisent une série documentaire, "Till Tomorrow", qui vise à recueillir le récit de populations dont le quotidien est étroitement lié à leur environnement et à la protection de la biodiversité. Elles racontent ici l'une des étapes de leur projet qui les a amenées à vivre plusieurs mois au sein d'une famille nomade, au milieu des steppes de Mongolie où, année après année, la sécheresse se fait plus forte et la neige plus lourde.
PermalinkN°42 - printemps 2020 - Peuples nomades (Bulletin de BOUTS DU MONDE) / William MAUXION
Permalink[article]Politiques migratoires et sélectivité des migrations étudiantes en France : une approche sociodémographique TOMA, Sorana - In : MIGRATIONS SOCIETE, avril-juin 2020 (01/04/2020), VOL. 32, N°180, P. 37-64
Avec l'opération "Bienvenue en France", la politique migratoire vis-à-vis des étudiants étrangers s'inscrit dans la suite des mesures sélectives mises en place depuis 2003. Les données administratives utilisées pour l'étude montrent que ces mesures contribuent au ralentissement des migrations étudiantes vers la France, et ont pour effet de reconfigurer les caractéristiques de ces migrations au détriment des étudiants les plus modestes, issus des pays à faible pouvoir d'achat. Une étude récente souligne l'accélération de ce phénomène avec la hausse des frais de scolarité.
PermalinkN°2 - 2020 - L'Amazonie en feu : un danger pour le monde entier (Bulletin de BOUGE TA PLANETE MAGAZINE) / CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire)
PermalinkN°91 - mars 2020 - La fraternité, une nécessité à tous les niveaux (Bulletin de LA LETTRE DU PS-EAU) / Guillaume AUBOURG
Permalink[texte imprimé]Activer ses neurones pour mieux apprendre et enseigner MASSON, Steve, - PARIS : ODILE JACOB, 2020, 255 P.
Ce guide méthodologique présente sept principes d'apprentissage fondés sur une centaine de travaux récents en neurosciences, pour développer le potentiel des enfants et des jeunes : activer les connexions neuronales, renforcer ces connexions, entraîner la récupération en mémoire, élaborer des explications, espacer l'activation des neurones, maximiser la rétroaction, cultiver un état d'esprit dynamique. Il fournit également des exemples de pédagogie appliquée, pour aider les parents, les enseignants et les formateurs dans cet entraînement neuroéducatif.
Permalink[document électronique]Agir pour une autre mondialisation : Rapport annuel 2019 Fairtrade Max Havelaar France, - NANTERRE : FAIRTRADE MAX HAVELAAR FRANCE, 2020, 14 P.
Ce rapport annuel 2019 montre une progression de 22 % des ventes de produits labellisés commerce équitable Max Havelaar France. Dans les pays du Sud, les actions d’appui aux producteur·rices se poursuivent par des programmes répondant aux critères du cahier des charges du label (prix minimum garanti, prime sociale de développement, respect des règles environnementales, autonomisation des producteur·rices), qui permettent de mobiliser les financeurs publics. Pour démultiplier l’engagement équitable, les actions d’éducation et de sensibilisation se développent, notamment par la participation au programme Fair Future, pour lequel Max Havelaar France a mobilisé les étudiant·es. Par ailleurs, le rapport relève le rôle intergénérationnel de l'association qui a organisé les Journées de la jeunesse (Youth 7), permettant aux jeunes de faire le lien entre leur combat climatique et leur engagement pour la justice économique.
Public :
https://maxhavelaarfrance.org/fileadmin/fairtrade/rapports_annuels/MAX-HAVELAAR_2019_web.pdf
Permalink[texte imprimé]Je t'aide, moi non plus MACAGNO, Gilles, - PARIS : DELACHAUX ET NIESTLÉ, 2020, 127 P.
Cette bande dessinée nous fait assister au cours magistral du Pr Noyau qui s'appuie sur les travaux de Darwin et de Kropotkine pour démontrer que la sélection naturelle ne repose pas sur la loi du plus fort mais, qu'au contraire, il existe de très nombreuses mutualisations entre animaux. Des buffles guetteurs aux guenons accoucheuses en passant par les oiseaux nounous, elle multiple les exemples étonnants d'animaux qui se serrent les coudes. Elle nous rappelle ainsi de façon ludique que nous ne sommes pas condamnés à l’individualisme forcené et que la clé du succès est souvent dans l’entraide.
Permalink[texte imprimé]Apeirogon MCCANN, Colum, - PARIS : BELFOND, 2020, 648 P.
La tragédie du conflit israélo-palestinien est évoquée au prisme du destin douloureux de deux pères qui ont perdu chacun une fille. Pourtant au lieu de se haïr, ils décident de se battre pour la paix.
Permalink[document électronique]Apprendre par le jeu : serious game et escape game pédagogique FRYNS, Susie, - WAVRE (BELGIQUE) : OXFAM MAGASINS DU MONDE, 2020/12, 3 P.
Cette analyse sur l’apprentissage par le jeu s'intéresse au serious game (jeu sérieux) et à l’escape game (jeu d'évasion). Un jeu sérieux est un jeu créé à une fin pédagogique (impact positif sur la motivation des participant·es, qui reçoivent un retour régulier sur leurs actions par essai-erreur). Un jeu d'évasion pédagogique permet, par la scénarisation, de dé-personnifier l’erreur en l’associant au scénario ou à un personnage. Pour les deux jeux, l'auteure insiste sur l’importance du débriefing qui permet de sortir du jeu et de transposer au monde réel les connaissances acquises (expression des émotions, échange des participant·es sur le contenu, bilan des apprentissages, synthèse en groupe avec schématisation des observations et apport de notions théoriques). Ces jeux sont particulièrement intéressants dans le cadre de l’éducation permanente ou de l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI), domaines où la connaissance se construit collectivement.
Public :
https://oxfammagasinsdumonde.be/content/uploads/2020/12/Analyse-16-Apprendre-par-le-jeu-1.pdf?_ga=2.166116151.867685259.1649613953-1251813963.1648719000&_gl=1*8am91x*_ga*MTI1MTgxMzk2My4xNjQ4NzE5MDAw*_ga_4TFCC4HR49*MTY0OTY4MjgyMC41LjEuMTY0OTY4NDk3NC4w
Permalink[texte imprimé]APSL 2019 : Association Légum'au Logis SAGET, Pauline, CAETANO, Tiffany ; HUDAULT, Marie - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2020/06, 15 P.
Suite à des constats alarmants concernant l'alimentation des habitants de son territoire, la Métropole de Lyon a développé une stratégie alimentaire durable, favorisant la lutte contre les inégalités d'accès à une alimentation de qualité. Sous l'impulsion du bailleur social, Est Métropole Habitat (EMH), est née l'association Légum'au logis qui porte un projet d'aide alimentaire pour les habitants des Buers Nord et des Brosses, deux quartiers populaires de l'est de Villeurbanne. Ce groupe d’étudiant·es en coordination de projet a eu pour mission de mettre en place une méthode de mesure d'impact de l'action de l'association.
Permalink[texte imprimé]APSL 2019 : Centre culturel œcuménique (CCO) Jean-Pierre-Lachaize à Villeurbanne SAMAHA, Marine, MARTINEZ, Aymeric ; AGUADO, Pierre - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2020/06, 16 P.
Le Centre culturel œcuménique (CCO) Jean-Pierre-Lachaize de Villeurbanne se veut un espace de liberté, de vie et d'échange, ouvert à tou·es depuis 1963. Ce tiers-lieu propose une programmation culturelle riche, apporte un soutien aux porteur·ses d'initiatives solidaires de Villeurbanne par le biais de formations et porte un projet ambitieux d'animation du territoire. Ce groupe d’étudiant·es en coordination de projet a eu pour mission de mesurer l'impact social de l'occupation temporaire du CCO La Rayonne sur le territoire du quartier Carré de Soie.
Permalink[texte imprimé]APSL 2019 : Centres sociaux des Minguettes à Vénissieux BLANLOEUIL, Marion, DUFOURNET, Noémie ; PERRICHOT, Paco - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2020/06, 19 P.
Un centre social est un espace qui veille à l'accueil des personnes et des familles et à la mixité sociale, avec une attention particulière aux familles et aux publics fragilisés. Les centres sociaux des Minguettes de Vénissieux se composent du centre social Roger Vailland et du centre social Eugénie Cotton. Ce groupe d’étudiant·es en coordination de projet a eu pour mission de réaliser un diagnostic sur les activités extra et périscolaire des enfants de 9-11 ans sur le territoire des Minguettes, à la demande des centres sociaux Eugénie Cotton et Roger Vailland.
Permalink[texte imprimé]APSL 2019 : Collège Alain à Saint-Fons IRADUKUNDA, Alène Celse, GEISSMANN, Xavier ; JUAN, Alexandre - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2020/06, 29 P.
La commune de Saint-Fons est une des communes les plus précaires de la métropole lyonnaise. Aussi, Saint-Fons et la Métropole lyonnaise pilotent une réflexion sur l'amélioration de l'image et notamment sur l'attractivité de l'unique collège de la commune, le collège Alain, qui est classé en zone d'éducation prioritaire REP+ et qui doit connaître une importante restructuration en 2021. Ce groupe d’étudiant·es en coordination de projet a eu pour mission de réaliser un diagnostic auprès des habitant·es de Saint-Fons sur l'image du collège. Ils devaient également accompagner un groupe d'au moins dix parents d'élèves du collège volontaires pour être acteur·rices de la transformation de l'image de l'établissement.
Permalink[texte imprimé]L'Arabe du futur, 5. Une jeunesse au Moyen-Orient (1992-1994) SATTOUF, Riad, - PARIS : ALLARY, 2020, 280 P.
Dans ce cinquième tome, Riad Sattouf continue de nous raconter ses débuts de vie. Ce tome se concentre sur son adolescence en Bretagne et sur les conséquences de l'enlèvement de son petit frère Fadi par son père pour qu’il vive avec lui en Syrie.
Permalink[texte imprimé]Babel Africa BLOCH, Muriel, ATTIOGBÉ, Magali ; KIDJO, Angélique - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE GIBOULEES, 2020/08, 103 P.
"Il était une fois un arbre à beignets, une chèvre rebelle, les amours d'une amazone et d'un dieu-python, une jeune guerrière à la recherche de son père, un fou qui épousa une princesse..." Ces contes témoignent de la diversité culturelle de l'Afrique, vaste continent-mère de la transmission orale de l'identité culturelle et de la culture traditionnelle. Babel Africa, c'est une tour de Babel réinventée autour de la parole des anciens et de l'écoute des enfants, sous les arbres à palabres, comme un retour aux sources.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Bien s'informer, ça s'apprend ! BRINKER, Natacha, - MONTROUGE : BAYARD, 2020/06, 4 livrets A4 (l'info - les sources, les médias d'information, la production d'un journal en cycle 2 et en cycle 3, Internet), 1 livret enseignant, 1 DVD, articles de presses, documents historiques, images, 3 jeux dont 1 jeu de plateau
Cette mallette propose un travail d'éducation aux médias à partir de 4 séquences. Chaque séquence vise des objectifs pédagogiques spécifiques et présente plusieurs activités pour y parvenir. La première partie aborde la définition d'une information et des sources. La seconde séquence analyse les supports de l'information : la presse et la radio. La troisième vise la création d'un journal et la quatrième aborde la question de l'esprit critique et la fiabilité de l'information.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]La boîte à outils des formateurs CAUDEN, Isabelle, CUISINIEZ, Frédérique - MALAKOFF : DUNOD, 2020, 199 P.
Différentes étapes permettent au formateur d'assurer une bonne animation : l'analyse des besoins, la conception de la formation, l'animation, l’évaluation et le transfert des acquis. Cet ouvrage permet de visualiser avec ses 66 étapes l'élaboration de ces différentes phases, en passant également par des conseils de gestion de groupe et l'implication des stagiaires.
Permalink[outil pédagogique] : fiche d'animation La boîte à outils pour animer vos réunions GILLET-GOINARD, Florence, MAIMI, Laurent - MALAKOFF : DUNOD, 2020, 191 P.
Ce guide fournit des outils de techniques d'animation et de régulation de réunion, à mettre en place pour que celle-ci soit efficace et efficiente.
Public :
Permalink[texte imprimé]Bonjour bonheur ELAND, Eva, - PARIS : LES EDITIONS DES ELEPHANTS, 2020/02, 13 P.
L'auteure aborde la question du bonheur pour les jeunes enfants. En le personnifiant, elle démontre poétiquement comment le bonheur peut accompagner les enfants dans leur vie quotidienne. L'ouvrage se termine en proposant aux enfants de partir à la recherche des bonheurs qui sont proches d'eux·elles.
Permalink[texte imprimé]Bouge ta planète 2020 : Organiser un événement festif et solidaire CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2020, 28 P.
Ce guide propose aux accompagnateurs d'adolescents de construire un événement festif et solidaire dans le cadre de la campagne Bouge ta Planète. Le livret est composé de dix fiches pratiques pour la conception de l'événement, le travail en équipe, la communication, le financement, le partenariat avec les établissements scolaires et les structures locales, les démarches administratives et le bilan de l'événement.
Permalink[texte imprimé]Calamity chat ! O'BYRNE, Nicolas, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2020/10, 28 P.
Roudoudou, le chat, accumule bêtise sur bêtise tout au long de la journée. Il finit par demander pardon saura-t-il ne pas reprendre ses tours pendables ?
Permalink[texte imprimé]Ce que pèsent les mots MICHEL, Lucy, MALLE, Mirion - MONTREUIL : LA VILLE BRÛLE, 2020, 63 P.
La question du langage est rarement abordée à l'école. Pourtant, les multiples façons dont on l’utilise, ce qui motive ce qu’on dit et comment on le dit est indispensable à la compréhension du monde dans lequel on vit. La façon de nommer les choses et les gens n’est pas neutre, elle modèle le monde et a des conséquences aussi bien positives que négatives. Ces questions sont traitées sans prérequis dans cet ouvrage et illustrées avec de nombreux exemples concrets qui permettent de s’emparer du sujet et d’en mesurer la portée.
Permalink[document électronique]Un climat d'inégalités : Les impacts inégaux du dérèglement climatique en France Notre affaire à tous, - PARIS : NOTRE AFFAIRE A TOUS, 2020/12, 72 P.
Le changement climatique affecte de manière inégale la population française et ce sont les plus précaires les plus durement touchés. Ce rapport fait un état des lieux des territoires et des populations les plus touchés, des répercussions sociales et des secteurs économiques menacés. De nombreux témoignages de citoyens sur les impacts de ce dérèglement climatique sur leurs conditions de vie ponctuent ce rapport.
Public :
https://notreaffaireatous.org/wp-content/uploads/2020/12/InegalitesClimatiques_rapport.pdf
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