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TAKAM TIKOU / CNLJ (Centre national de littérature pour la jeunesse)
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : TAKAM TIKOU : La revue en ligne du livre et de la lecture des enfants et des jeunes Afrique, monde arabe, Caraïbe, océan Indien Type de document : document électronique Auteurs : CNLJ (Centre national de littérature pour la jeunesse) ; Bruno RACINE, Directeur de publication Editeur : PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA LITTERATURE POUR LA JEUNESSE (CNLJ) ISBN/ISSN/EAN : 2107-6685 Note générale : takamtikou.bnf.fr, revue en ligne du livre pour enfants à l'international est une publication du Centre national de la littérature pour la jeunesse, service du Département Littérature et art de la Bibliothèque nationale de France (BNF). Le Centre a pour but de développer toutes les actions susceptibles de favoriser l’accès de l’enfant au livre et à la lecture. Pour plus d’information, consulter le site du CNLJ lajoieparleslivres.bnf.fr. Tous les dossiers sont librement consultables et téléchargeables sur le site de la revue.
Périodicité : 3 numéros par an (en mars, juillet et novembre).Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Livre ; Bibliothèque ; Littérature ; Jeunesse ; Enfant ; Francophonie ; Bibliographie ; Édition
Thésaurus Géographique
Afrique ; Océan Indien ; Pays arabes ; Caraïbe ; FranceRésumé : Régulièrement mise à jour, Takam Tikou propose des actualités sur le livre et la lecture jeunesse, la vie des bibliothèques, des bibliographies, une liste des adresses des maisons d'édition, des articles et des présentations critiques de nouveautés publiées en Afrique, dans le Monde arabe, la Caraïbe, l'Océan Indien pour lesquelles elle assure une veille éditoriale constante. Un dossier thématique annuel paraît dans le numéro de mars. La revue est au cœur d’un réseau d’échanges entre professionnels du livre et de la lecture et s’appuie, pour son travail bibliographique, sur des comités de lecture. Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans) En ligne : https://takamtikou.bnf.fr/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73987 TCHAD ET CULTURE / CEFOD (Centre d'études et de formation pour le développement)
[périodique]
Titre : TCHAD ET CULTURE Type de document : texte imprimé Auteurs : CEFOD (Centre d'études et de formation pour le développement), Coordinateur Editeur : N'DJAMENA [TCHAD] : CENTRE D'ETUDES ET DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT (CEFOD) ISBN/ISSN/EAN : 0049-3066 Note générale : Revue d'analyse et d'informations générales sur le Tchad. Disponible au numéro ou sur abonnement annuel.
Périodicité : mensuelle.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Tchad
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Politique ; Économie ; Santé ; Agriculture ; SociétéRésumé : L'objectif affiché de Tchad et Culture est d'écrire sans travestir, d'informer sans manipuler et d'analyser sans préjugés l'actualité sociale, économique et politique du Tchad". En ligne : https://www.cefod-tchad.org/tchadculture/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Etat des collections
Localisation Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes 34 - CDTM (Montpellier) Local Broché Titre en cours GARDIEN Début N°213, 2003 N°237, 249-250, 254 75 - CDTM (Paris 09) Local Broché Titre arrêté 54 - CLID (Nancy) Local Broché Titre arrêté GARDIEN Début N°258, 2007 - Fin N°302, 2012 Début N°146, 1996 - Fin N°217, 2003 Nombreuses lacunes [périodique][outil pédagogique] : mallette pédagogique Une terre sans mines : Histoires et actualité d'une mobilisation citoyenne Handicap International, - LYON : HANDICAP INTERNATIONAL, S.D., Dossier (2); Vidéo (2); Un album de Titeuf "Faut po laisser faire", un planisphère et 8 affichettes photocopiables. La vidéo "une terre sans mine" propose une discussion entre des jeunes et des membres d'Handicap international. La vidéo "Lumières sur un m
La mallette suit une progression en trois temps : faire un état des lieux des mines antipersonnel dans le monde ; présenter le travail des ONG pour interdire les mines ; encourager à poursuivre le combat. De nombreuses fiches et activités sont proposées à cet effet. L'objectif est aussi de sensibiliser aux drames engendrés par les mines et d'encourager les jeunes à agir.
Public : Collège (11-14 ans)
Titre : Une terre sans mines : Histoires et actualité d'une mobilisation citoyenne Type de document : outil pédagogique Auteurs : Handicap International Editeur : LYON : HANDICAP INTERNATIONAL Année de publication : S.D. Importance : Dossier (2); Vidéo (2); Un album de Titeuf "Faut po laisser faire", un planisphère et 8 affichettes photocopiables. La vidéo "une terre sans mine" propose une discussion entre des jeunes et des membres d'Handicap international. La vidéo "Lumières sur un m Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde
Thésaurus Thématique
PAIX ; Mine antipersonnel ; Santé ; Conditions de vie ; Éducation ; Handicapé·e ; ONG ; CitoyennetéRésumé : La mallette suit une progression en trois temps : faire un état des lieux des mines antipersonnel dans le monde ; présenter le travail des ONG pour interdire les mines ; encourager à poursuivre le combat. De nombreuses fiches et activités sont proposées à cet effet. L'objectif est aussi de sensibiliser aux drames engendrés par les mines et d'encourager les jeunes à agir. Public cible : Collège (11-14 ans) Type d'outil : mallette pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=891 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 2196 9.1 HAN mallette 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Ti kazo tafyate HENRY, Jean-Marc, GAYDIER, Anne-Marie - REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI, S.D, 32 P.
Ti Kazo, ivrogne qui part chercher tafia et rhum, s'enrichit grâce à ses ruses tout au long de ce conte traditionnel haïtien.
Titre : Ti kazo tafyate : Ti Kazo le soiffard Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc HENRY ; Anne-Marie GAYDIER, Traducteur ; Jérome ROYER, Illustrateur Editeur : REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI Année de publication : S.D Importance : 32 P. Note générale : Texte bilingue français-créole. en fin d'ouvrage : carte d'identité d'Haïti, notes sur le vaudou, l'esclavage et la production de la canne à sucre et du rhum. description du projet de construction d'école soutenu par l'association SOLEY LEVE - Solidarité avec Haïti. Langues : Français (fre) Langues originales : Créole haïtien (hat) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Conte ; Solidarité
Thésaurus Géographique
HaïtiRésumé : Ti Kazo, ivrogne qui part chercher tafia et rhum, s'enrichit grâce à ses ruses tout au long de ce conte traditionnel haïtien. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66491 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 59839 ENF/CUL/3218 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]Ti kazo... Ti malin ORESTE, Maurice, HENRY, Jean-Marc - REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI, S.D, 32 P.
Trois enfants, Ti Kazo, Ti Will et Ti Rasin, sont frères et doivent apprendre un métier car leurs parents n'ont plus d'argent pour payer l'école. Ils choisissent chacun un métier qui leur permettra d'offrir un cadeau à leurs parents.
Titre : Ti kazo... Ti malin Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice ORESTE ; Jean-Marc HENRY ; Anne-Marie GAYDIER, Traducteur ; Classe de CM1 de l'école Saint-André de Reims, Illustrateur ; Groupe des moussaillons de l'institut thérapeutique, éducatif et pédagogique de Saint-Imoges, Auteur des citations ou des fragments textuels Editeur : REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI Année de publication : S.D Importance : 32 P. Note générale : Conte traditionnel haïtien. Texte bilingue français-créole. En fin d'ouvrage : carte d'identité d'Haïti, notes sur le vaudou et description de l'école en Haïti. Description du projet de construction d'école soutenu par l'association SOLEY LEVE - Solidarité avec Haïti. Langues : Français (fre) Langues originales : Créole haïtien (hat) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Conte ; Enfant ; Pauvreté ; Travail
Thésaurus Géographique
HaïtiRésumé : Trois enfants, Ti Kazo, Ti Will et Ti Rasin, sont frères et doivent apprendre un métier car leurs parents n'ont plus d'argent pour payer l'école. Ils choisissent chacun un métier qui leur permettra d'offrir un cadeau à leurs parents. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66490 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 59825 ENF/CUL/3217 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible TIBETAN BULLETIN / Administration centrale tibétaine
Permalink[article]Les transferts de fonds des migrants internationaux favorisent-ils l’éducation des filles au Cameroun ? - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2021/2 (01/04/2021), N°194, P. 59-80
L'article analyse l’effet des transferts de fonds internationaux sur l’éducation des filles au Cameroun. Les résultats montrent que les filles ont une plus faible probabilité de fréquenter l’école que les hommes. Cependant, les transferts de fonds internationaux favorisent la scolarisation des filles (5-25 ans). Cet effet positif est plus important chez les filles du cycle universitaire (18-25 ans).
PermalinkTRAVAUX ET INNOVATIONS / Eric CHARBONNIER
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le verger : jeu de cartes , - BAD RODACH (ALLEMAGNE) : HABA HABERMAASS, S.D., Jeu de coopération (1-6 joueurs)
Reprend, sous forme de cartes, le jeu de plateau originel. Jeu pour développer la coopération autour d'un objectif commun : gagner ensemble face au corbeau.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
PermalinkLA VIE DES IDÉES
Permalink[article]Violences de genre en milieu scolaire en Afrique francophone : enjeux définitionnels derrière l'instigation de lutter contre des pratiques néfastes banalisées - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 35-52
Les violences de genre en milieu scolaire (VGMS) ont fait leur entrée sur l'agenda international de l'éducation. Elles sont l'objet d'observations attentives en Afrique francophone, notamment au Bénin. Il s'agit souvent de violences sexuelles exercées par des enseignants sur leurs jeunes élèves. Cet article rend compte de ces recherches et de la question difficile de la définition des violences.
PermalinkVOCABLE / Catherine LECAT
Permalink[texte imprimé]Le voyage en taxi-brousse DIALLO, Karim, MALOKA - BAMAKO (MALI) : DONNIYA, S.D., 22 P.
Cette histoire raconte le périple de Tidiane, petit enfant de Bamako qui va rendre visite à ses grands-parents dans un village à 350 km de la capitale. Il part chargé de cadeaux pour la famille à bord d'un taxi-brousse en compagnie de son père. Un voyage passionnant qui nous fait découvrir de multiples aspects de la vie quotidienne au Mali.
Permalink[texte imprimé]Voyages aux pays des mille senteurs : les enfants cuisinent GOEPFERT, Josiane, MARTIN, Cécile ; DONOSO, Maria Garcia - MONTREUIL : FEDERATION ARTISANS DU MONDE (FADM), S.D., 31 P.
Cet ouvrage permet la découverte des produits alimentaires à travers quatorze recettes sucrées et salées. Chaque recette permet un voyage vers le pays producteur et donne des renseignements sur la fabrication des produits.
Permalink[texte imprimé]Voyages ou le Tiers Monde en baskets ! , - MONTLHERY : COMMISSION NATIONALE JEUNESSE ET DEVELOPPEMENT (CNJD), S.D., 30 P.
"La réussite d'un voyage, c'est l'intérêt et le respect portés aux peuples visités." Dans un langage concret, cette brochure évoque les pièges à éviter et propose au voyageur des "trucs" pour "transformer le désir d'évasion en une véritable rencontre" qui permettra de mieux comprendre, mieux aimer, mieux aider le Tiers Monde.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Yoté , - LE MANS : LA MÈCHE REBELLE, S.D., Jeu de quadrillage (2 joueurs)
Vieux de 400 ans, le Yoté est originaire du Sénégal, du Mali et du Burkina Faso. Il consiste à "yoté" les pierres de l'adversaire (poser une pierre sur une case libre ; déplacer une pierre adverse vers une case libre adjacente ; faire une capture). Le but du jeu est de gagner toutes les pierres de l'adversaire.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]ZEMidjan : cinq mois au cœur d'une petite structure associative dynamique LA HOUSSAYE, Anne de, - CRETEIL : UNIVERSITE PARIS 12 PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE (UPEC), S.D., 26 P.
L'association ZEMidjan souhaite promouvoir auprès des populations du Bénin, de France et d'Italie, une meilleure connaissance culturelle réciproque, fondement de compréhension et de respect mutuel. L'association a fait sienne la volonté d'impulser des dynamiques d'échanges culturels et jouer le rôle de médiateur au sein des projets qu'elle contribue à élaborer et à faire vivre. Ses membres et collaborateurs ouvrent ainsi collectivement à la valorisation de la culture et de l'éducation comme moteurs de développement humain.
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