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Ethiopie |
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[article]Une discrète révolution mondiale : la progression de la scolarisation des filles et des jeunes filles dans les pays du Sud - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 3-33
Dans les pays du Sud, la progression de la scolarisation des filles dans l'enseignement primaire et secondaire est une révolution sociale. On peut la qualifier de discrète ou de silencieuse car elle n'implique pas toujours une amélioration de la condition des femmes à l'âge adulte. La condition féminine fait toujours l'objet de discrimination et les jeunes filles dissimulent leurs diplômes pour être conformes à l'idéal féminin attendu par la société de leur pays.
[article]
Titre : Une discrète révolution mondiale : la progression de la scolarisation des filles et des jeunes filles dans les pays du Sud Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France LANGE, Éditeur scientifique Année de publication : 2018 Article en page(s) : P. 3-33 Note générale : Présentation de dossier, 5 tableaux, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Accès à l'éducation ; Scolarisation ; Genre ; Enseignement primaire ; Enseignement secondaire ; Discrimination ; Pays en développement (PED) ; Femme ; Droits des femmes
Thésaurus Géographique
Afrique ; AsieRésumé : Dans les pays du Sud, la progression de la scolarisation des filles dans l'enseignement primaire et secondaire est une révolution sociale. On peut la qualifier de discrète ou de silencieuse car elle n'implique pas toujours une amélioration de la condition des femmes à l'âge adulte. La condition féminine fait toujours l'objet de discrimination et les jeunes filles dissimulent leurs diplômes pour être conformes à l'idéal féminin attendu par la société de leur pays. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79434
in AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD > N°87 (2018/3) . - P. 3-33[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 24569 CM Autrepart N°87 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible BUHDL0041413 PV 165/87 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [article]Données : chances et risques - In : UN SEUL MONDE, septembre 2020 (01/09/2020), N°3/2020, P. 6-19
Disposer de données solides au moment opportun s'avère décisif pour le développement. Mais, pour cela, il faut que chaque pays possède des institutions efficaces, or c'est loin d'être le cas. Le forum mondial des Nations Unies sur les données qui devait avoir lieu à Berne en octobre 2020 a été ajourné pour cause de pandémie. Ce dossier apporte quelques analyses précieuses sur le sujet ainsi que des informations sur la contribution suisse.
[article]
Titre : Données : chances et risques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : P. 6-19 Note générale : Dossier de 5 articles :
* Un besoin croissant de données fiables et comparables
* Big Data et traçage du Covid-19
* "L'open data , une question de volonté et non d'argent"
* Rendre visibles les invisibles
* L'Albanie à l'ère numérique.
Photos couleurs ; encarts ; rubrique faits et chiffres.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Statistique ; Santé ; Enquête ; Information ; Numérique
Thésaurus Géographique
Bénin ; Albanie ; AfriqueRésumé : Disposer de données solides au moment opportun s'avère décisif pour le développement. Mais, pour cela, il faut que chaque pays possède des institutions efficaces, or c'est loin d'être le cas. Le forum mondial des Nations Unies sur les données qui devait avoir lieu à Berne en octobre 2020 a été ajourné pour cause de pandémie. Ce dossier apporte quelques analyses précieuses sur le sujet ainsi que des informations sur la contribution suisse. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77606
in UN SEUL MONDE > N°3/2020 (septembre 2020) . - P. 6-19[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 12478 CM Un seul monde N°3/2020 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Exclu du prêt [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique L'eau, un bien précieux : comment en parler aux plus jeunes ? Peuples Solidaires Lyon, - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, S.D., 10 fiches
Par le biais de ces fiches, les enfants apprendront le cycle de l'eau, les difficultés d'accès à l'eau dans les pays du Sud, les grandes règles d'hygiène, les étapes pour rendre l'eau potable, les différences de consommation d'eau au Nord et au Sud.
Public : Cycle 2 (6-7 ans)
Titre : L'eau, un bien précieux : comment en parler aux plus jeunes ? Type de document : outil pédagogique Auteurs : Peuples Solidaires Lyon Editeur : LYON : PEUPLES SOLIDAIRES Année de publication : S.D. Importance : 10 fiches Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Afrique
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Eau ; Cycle de l'eau ; Consommation ; Accès à l'eau ; SantéRésumé : Par le biais de ces fiches, les enfants apprendront le cycle de l'eau, les difficultés d'accès à l'eau dans les pays du Sud, les grandes règles d'hygiène, les étapes pour rendre l'eau potable, les différences de consommation d'eau au Nord et au Sud. Public cible : Cycle 2 (6-7 ans) Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=877 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 2171 RECI OUTIL 926 autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 2172 LAC DP 019 autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT (EAD) / DVV (Confédération allemande pour l'éducation des adultes)
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT (EAD) Type de document : texte imprimé Auteurs : DVV (Confédération allemande pour l'éducation des adultes), Coordinateur Editeur : BONN [ALLEMAGNE] : INSTITUT DE COOPERATION INTERNATIONALE DE LA CONFEDERATION ALLEMANDE POUR L'EDUCATION DES ADULTES (IIZ DVV) ISBN/ISSN/EAN : 0935-8161 Note générale : Tous les numéros (sauf celui de l'année en cours) sont librement consultables en ligne sur le site de la revue.
Périodicité : semestrielle jusqu'en 2012 puis annuelle.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique ; Asie ; Amérique latine
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation populaire ; Alphabétisation ; DéveloppementRésumé : La revue représente un forum de dialogue et d'échange d'informations entre les éducateurs d'adultes et les auteurs demeurant en Afrique, en Asie et en Amérique latine, échange auquel peuvent également contribuer leurs collègues des pays industrialisés. En ligne : https://www.dvv-international.de/fr/education-des-adultes-et-developpement/numer [...] Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73 Etat des collections
Localisation Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes 69 - BU HDL (Lyon) Local Broché Titre en cours GARDIEN 34 - CDTM (Montpellier) Local Broché Titre en cours GARDIEN Début N°53, 1999 29 - CICODES (Quimper) Local Broché Titre en cours 54 - CLID (Nancy) Local Broché Titre arrêté Début N°54, 2000 - Fin N°85, 2018 N°1-53, 64, 69, 78, 80 [article]Eduquer les femmes de la nation éthiopienne : discours d'émancipation et assignations sexuées (1941-1991) - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 53-68
De 1941 à 1991, la scolarisation des Éthiopiennes s'est inscrite dans les projets de modernisation mis en œuvre sous l'autocratie "progressiste" de Haïlé Sélassié (1941-1974), puis le marxisme-léninisme du Derg (1974-1991). Malgré des visions différentes de l'avenir de la nation, la politique d'éducation des femmes a constamment été conçue en tension entre émancipation et assignations sexuées. Cependant, leur scolarisation a permis à certaines Éthiopiennes de modifier leur rôle dans la société pour agir sur les rapports sociaux de sexe.
[article]
Titre : Eduquer les femmes de la nation éthiopienne : discours d'émancipation et assignations sexuées (1941-1991) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre GUIDI Année de publication : 2018 Article en page(s) : P. 53-68 Note générale : Bibliographie, sources, liste des entretiens conduits par l'auteur, résumés. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Scolarisation ; Genre ; Femme ; Jeunesse ; Nationalisme ; Changement social
Thésaurus Géographique
EthiopieRésumé : De 1941 à 1991, la scolarisation des Éthiopiennes s'est inscrite dans les projets de modernisation mis en œuvre sous l'autocratie "progressiste" de Haïlé Sélassié (1941-1974), puis le marxisme-léninisme du Derg (1974-1991). Malgré des visions différentes de l'avenir de la nation, la politique d'éducation des femmes a constamment été conçue en tension entre émancipation et assignations sexuées. Cependant, leur scolarisation a permis à certaines Éthiopiennes de modifier leur rôle dans la société pour agir sur les rapports sociaux de sexe. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79441
in AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD > N°87 (2018/3) . - P. 53-68[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 24569 CM Autrepart N°87 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible BUHDL0041413 PV 165/87 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [article]Les élections en Afrique de l'Est - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/1 (01/01/2015), N°253, P. 107-114
Les discussions ont souligné combien le rôle des élites et des classes moyennes dans les changements de personnes reste peu étudié et mal compris, alors que ces groupes sont de plus en plus réactifs et s'émancipent du pouvoir politique. L'impact des diasporas est également important, notamment dans le financement des partis. Enfin, il faut prendre en compte la multiplication des dispositifs électoraux et l'introduction du contrôle international. Le débat a aussi porté sur la méthodologie à suivre, en particulier le choix entre la démarche monographique ou la démarche comparatiste.
Permalink[article]Émancipation et souveraineté plus que jamais à l'ordre du jour - In : AUJOURD'HUI L'AFRIQUE, janvier-février 2020 (01/02/2020), N° spécial, 74 P.
En 1960, après 130 ans de domination politique, d'exploitation économique, d'oppression culturelle et de résistances populaires, nombre de colonies africaines ont obtenu de leur puissance européenne colonisatrice, une "indépendance formelle", consacrée par un accès plein et entier aux Nations Unies. Dans les décennies suivantes, d'autres peuples sont devenus indépendants, dont ceux des colonies portugaises et, le peuple sud-africain a vaincu l'apartheid. Reste à achever la décolonisation du Sahara occidental. Hormis les cas temporaires de la Guinée, de l'Algérie et du Mali, il s'agissait pour un grand nombre de ces nouveaux États d'une indépendance sans souveraineté ouvrant la voie à des processus néocoloniaux. De fait, depuis les années 1960, l'impérialisme n'a eu de cesse de balkaniser le continent africain. Ce numéro spécial d'Aujourd'hui l'Afrique veut faire ressortir de manière transdisciplinaire les points forts de cette période : les multiples tentatives impérialistes de redéploiement stratégique et idéologique, les avancées notables, mais aussi les reculs et les échecs en matière de libération des peuples africains, les alternatives qui ont été tentées et de nouvelles en construction, sans exclure les controverses existantes. Depuis une décennie, on assiste à des soulèvements populaires de remise en cause de l'ordre établi dans lesquels la jeunesse et les femmes jouent un rôle important. Il s'agit de leur avenir pour les premiers et parce que les secondes paient le prix lourd de la misère et des conflits.
Permalink[article]L'enjeu sociétal de la scolarisation des filles de pasteurs est-africains : confrontation des discours et des pratiques en présence - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 143-160
Cette enquête réalisée dans un établissement privé d'enseignement secondaire en pays maasai (Tanzanie) montre que les élèves-filles voient dans leur éducation l'occasion de s'émanciper du genre de vie pastoral de leur peuple.
Permalink[article]Entre le marché et la charité - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2020/1-2 (01/01/2020), N°271-272, P. 93-114
L'histoire de la dette des pays d'Afrique subsaharienne est difficile à faire en raison de la diversité des situations et du côté lacunaire des sources. L'auteur distingue cependant quatre périodes significatives. Après une phase d'allègement de la dette, il semble que la spirale de l'endettement soit repartie, comme pour un retour aux années 1980.
Permalink[article]Entre opposition et participation, les syndicats face aux réformes en Afrique ROY, Alexis - In : REVUE TIERS MONDE, octobre-décembre 2015 (02/01/2016), N°224, P. 9-24
A partir des années 1990, les économies africaines ont connu d'abord une période d'austérité imposée par les institutions financières internationales. Ensuite, la forte hausse du prix des matières premières a provoqué un afflux de compagnies étrangères attirées par les ressources minières. L'austérité puis la croissance économique ont fortement impacté le champ syndical. Dans la première période, les bastions traditionnels du syndicalisme africain ont connu des licenciements massifs. Ensuite, la mécanisation ou le recours à une main-d’œuvre d'expatriés n'ont pas amélioré le marché de l'emploi. Dans ce contexte économique, la chute de plusieurs régimes autoritaires a entraîné la fin des partis uniques et des syndicats qui leur étaient attachés. Cette relative libéralisation aboutit à la création de plusieurs syndicats et d'organisations de défense sectorielle hors syndicat. La concurrence qui en résulte, affaiblit le rôle social et politique du syndicalisme.
Permalink[article]Les entreprises françaises et le développement en Afrique - In : REVUE TIERS MONDE, octobre-décembre 2015 (02/01/2016), N°224, P. 123-140
Les pratiques des entreprises privées françaises en Afrique évoluent. Elles affichent leur volonté d'aider le développement local. Depuis une quinzaine d'années elles ont élaboré des codes de bonne conduite, initié des partenariats public-privé, multiplié les expériences en matière de responsabilité sociétale et environnementale (RSE). Reste à savoir si le capitalisme peut renoncer à la loi de profit. Il est certain que la contribution du secteur privé étranger au développement durable est de plus en plus placée au centre des préoccupations. Mais en l'état actuel des choses, malgré les incantations à la RSE ou au commerce équitable, c'est le modèle du "moins-disant social" qui reste dominant.
Permalink[article]L'Érythrée, ce petit pays que ses habitants fuient - In : CARTO, janvier-février 2014 (05/01/2014), N°21, P. 46-47
Le régime autoritaire qui gouverne l'Érythrée depuis l'indépendance de 1993 se caractérise par la violation systématique des droits de l'homme et des relations tendues avec ses voisins : le Soudan, Djibouti et l'Éthiopie. Le pays, en crise économique et politique permanente, ne cesse de se refermer sur lui-même.
Permalink[article]L'État, dans quel(s) état(s) ? ENGLEBERT, Pierre ; VILLALON, Leonardo Alfonso - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2020/1-2 (01/01/2020), N°271-272, P. 83-92
Leonardo Villalon et Pierre Englebert reviennent ici sur la nature de l’État postcolonial et de ses dynamiques, notamment depuis la "troisième vague" de démocratisation des années 1990, et les régimes qui ont émergé depuis trente ans. Ils évoquent aussi leurs expériences professionnelles, leurs parcours de pensée, et leurs travaux à venir.
Permalink[article]État documentaire et identification mathématique : la dimension théorique du gouvernement biométrique africain - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2018 (01/12/2018), N°152, P. 31-49
Cet article montre que les propriétés mathématiques de l'identification biométrique sont diamétralement opposées aux opérations de l’État documentaire. Ces propriétés portent la promesse d'une forme unique et universelle d'enregistrement qui pourrait compenser les faiblesses des sociétés africaines postcoloniales. Mais rien ne semble indiquer qu'un tel dispositif soit déjà fonctionnel.
Permalink[article]État des résistances dans le Sud : Afrique - In : ALTERNATIVES SUD, 4e trimestre 2016 (01/12/2016), VOL. 23-2016/4, P. 5-220
Depuis quelques années, le continent africain est le théâtre d'une agitation sociale inédite. L'usure du pouvoir atteint des élites accrochées à leurs privilèges. Les fruits d'une croissance, tirée par l'exportation de matières premières, sont très inégalement partagés. La jeunesse tout à la fois diplômée, connectée à l'international et néanmoins sans emploi, a le sentiment qu'elle n'a rien à perdre.
Permalink[article]États réformateurs et éducation arabo-islamique en Afrique. Vers un compromis historique ? HUGON, Clothilde ; AIGLEPIERRE, Rohen d' - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2016/1 (01/01/2016), N°257, P. 11-110
Ce dossier décrit les initiatives prises pour (re)construire et transformer l'éducation arabo-islamique en Afrique, en particulier depuis les années 2000. Il interroge la capacité des États post-coloniaux à concevoir et à mettre en œuvre des réformes pour proposer à leurs sociétés des systèmes éducatifs venus du dehors, mais qui ont fini par trouver un ancrage local profond. D'une part, il s'agit de l'institution scolaire portée par des élites inspirées par les écoles occidentales ; d'autre part des modèles éducatifs pensés et diffusés par différents courants de l'islam.
Permalink[article]L'Éthiopie des "15 Glorieuses", moteur de l'Afrique orientale - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/1 (01/01/2015), N°253, P. 37-52
L’image de l’Éthiopie a changé. Ce n'est plus le pays des famines, des guerres civiles et de la misère. La paix et le changement économique ont commencé avec la politique du "bond en avant" des années 2000 sous le régime autoritaire du Premier ministre Meles Zenawi décédé en 2012. Il a mis son pays à l'école de la Chine, en réprimant l'opposition et en menant une politique de développement effréné à coup de grands travaux d'infrastructure et d'industrialisation fondée sur l'énergie électrique. L'agriculture reste le parent pauvre. Le gouvernement a octroyé 5 millions d'hectares de terres aux investisseurs étrangers qui développent des cultures d'exportation au détriment de l'agriculture paysanne autochtone. L’Éthiopie n'est plus isolée et ses hommes politiques revendiquent même le leadership du continent africain. Les observateurs étrangers ont sous-estimé la capacité de résilience de l'antique culture éthiopienne.
Permalink[article]L'Éthiopie et le Kenya face au "modèle chinois" de développement - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/1 (01/01/2015), N°253, P. 87-102
Le modèle de développement chinois connaît une large popularité en Afrique. L'examen des textes produits sur ce paradigme par les élites intellectuelles et politiques de l’Éthiopie et du Kenya montre, qu'en dehors de la Chine, elles sont attirées par tous les modèles émanant de l'Asie du Sud-Est. Il semble que l’Éthiopie soit par tradition plus sensible aux influences de l'Asie orientale que le Kenya. Cependant la modernisation et le développement de ces deux pays seront sans doute très inspirés des modèles asiatiques.
Permalink[article]Éthiopie : répression autoritaire et étouffement des résistances - In : ALTERNATIVES SUD, 4e trimestre 2016 (01/12/2016), VOL. 23-2016/4, P. 79-85
L’Éthiopie vit toujours sous un régime autoritaire et l'oppression d'un parti unique. En dépit de la croissance économique affichée, la crise alimentaire affecterait 15 millions de paysans. En outre, la tension avec l’Érythrée persiste.
Permalink[article]Éthiopie : des rois qui savaient écrire - In : L'HISTOIRE, septembre 2011 (01/09/2011), N°367, P. 60-63
L'Ethiopie, royaume installé sur les hauts plateaux de la Corne de l'Afrique, a des contacts dès l'antiquité avec la péninsule arabique. Au carrefour des routes maritimes reliant les côtes africaines à l'Arabie et au-delà à l'Inde, ce royaume permet des échanges intenses commerciaux et culturels. La diffusion du christianisme est favorisée dès le Ve siècle grâce à l'écriture, la bible étant traduite du grec dans la langue savante du pays. La mémoire de l'Etat éthiopien est partiellement conservée avec les quelques écrits religieux qui ont survécus. Au VIIe siècle, le royaume abandonne les positions côtières pour se replier sur les hautes terres et se protéger de la conquête arabe. Au XIIIe siècle, l'enracinement dans le christianisme s'affirme avec 12 églises creusées dans la roche.
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