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[texte imprimé]Protection des ressources génétiques et phytogénétiques : une solidarité andine est-elle possible ? CHEVARRIA LAZO, Marco, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2006, P. 343-354
L'auteur, juriste, montre, à propos de la négociation d'un traité de libre commerce entre les pays andins et les Etats-Unis, la nécessité d'une législation internationale pour protéger les ressources phytogénétiques utiles à l'alimentation et à l'agriculture de ces pays.
Titre : Protection des ressources génétiques et phytogénétiques : une solidarité andine est-elle possible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marco CHEVARRIA LAZO Editeur : BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD) Année de publication : 2006 Importance : P. 343-354 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7099-1602-8 Note générale : Article extrait de l'ouvrage "La mondialisation côté Sud". Un tableau. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Bolivie ; Colombie ; Equateur ; Pérou
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Biopiraterie ; Mondialisation ; Accord économique ; Biodiversité ; Commerce international ; Pillage du tiers monde ; Droit international ; LégislationRésumé : L'auteur, juriste, montre, à propos de la négociation d'un traité de libre commerce entre les pays andins et les Etats-Unis, la nécessité d'une législation internationale pour protéger les ressources phytogénétiques utiles à l'alimentation et à l'agriculture de ces pays. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42519 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 36323 CM G/1278 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La puce à l'oreille : L'impact du téléphone portable , - LAUSANNE (SUISSE) : PUBLIC EYE, 2006, Livret 11 P.
Ce dossier entend éclairer les impacts des téléphones portables. Peu de gens ont conscience que les matières premières nécessaires à leur fabrication proviennent du Sud, que nombre de mobiles y sont assemblés, que beaucoup de vieux appareils y sont envoyés.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Titre : La puce à l'oreille : L'impact du téléphone portable Type de document : outil pédagogique Editeur : LAUSANNE [SUISSE] : PUBLIC EYE Année de publication : 2006 Importance : Livret 11 P. Note générale : Supplément du Solidaire N° 1855, avril 2006. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; Tiers Monde
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Technologie ; Recyclage ; Consommation ; Pollution ; Fracture numérique ; Ressource naturelle ; Conditions de travail ; Relation Nord-SudRésumé : Ce dossier entend éclairer les impacts des téléphones portables. Peu de gens ont conscience que les matières premières nécessaires à leur fabrication proviennent du Sud, que nombre de mobiles y sont assemblés, que beaucoup de vieux appareils y sont envoyés. Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans) Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1052 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 2589 DOS 77 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]Rapport annuel 2006 FFEM (Fonds français pour l'environnement mondial), - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2006, 50 P.
Le Fonds Français pour l'environnement mondial (FFEM) incite, depuis sa création, les pays en développement ou en économie transitoire à mettre en oeuvre des programmes de développement durable permettant la préservation de l'équilibre écologique à long terme. Pour cela le FFEM subventionne les projets touchant les domaines de la biodiversité, de l'effet de serre, de l'eau, de la dégradation des terres, des polluants organiques et de la couche d'ozone. En 2006, le FFEM s'est majoritairement engagé en Afrique et dans le pourtour méditerranéen avec des financements et des taux d'encaissement montrant l'augmentation de la motivation des bailleurs de fonds.
Titre : Rapport annuel 2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : FFEM (Fonds français pour l'environnement mondial) Editeur : PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD) Année de publication : 2006 Importance : 50 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Environnement ; Gestion des ressources naturelles ; Projet ; Projet de développement ; ClimatRésumé : Le Fonds Français pour l'environnement mondial (FFEM) incite, depuis sa création, les pays en développement ou en économie transitoire à mettre en oeuvre des programmes de développement durable permettant la préservation de l'équilibre écologique à long terme. Pour cela le FFEM subventionne les projets touchant les domaines de la biodiversité, de l'effet de serre, de l'eau, de la dégradation des terres, des polluants organiques et de la couche d'ozone. En 2006, le FFEM s'est majoritairement engagé en Afrique et dans le pourtour méditerranéen avec des financements et des taux d'encaissement montrant l'augmentation de la motivation des bailleurs de fonds. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44064 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 37355 URD ENV FFEM rap06 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible [texte imprimé]Rapport secret du Pentagone sur le changement climatique SCHWARTZ, Peter, RANDALL, Doug - PARIS : ALLIA, 2006/01, 68 P.
Chargés d'un rapport par le département de la Défense du Pentagone, deux experts ont analysé l'évolution du climat à l'échelle de la planète. Leurs conclusions relèvent de l'apocalypse : refroidissement brutal du climat dès 2010, qui ferait suite à des années de réchauffement climatique croissant. Ce refroidissement serait assorti de conséquences qui donnent froid dans le dos (bouleversements géopolitiques, engloutissement de cités, conflits, guerres de l'eau et de nourriture...). Un scénario alarmant qui a conduit les autorités américaines à étouffer ce rapport.
Titre : Rapport secret du Pentagone sur le changement climatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter SCHWARTZ ; Doug RANDALL Editeur : PARIS : ALLIA Année de publication : 2006/01 Importance : 68 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84485-207-6 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Changement climatique ; Catastrophe écologique ; Déséquilibre écologique ; Écosystème ; Opinion publique ; Désinformation ; Science exacte ; ViolenceRésumé : Chargés d'un rapport par le département de la Défense du Pentagone, deux experts ont analysé l'évolution du climat à l'échelle de la planète. Leurs conclusions relèvent de l'apocalypse : refroidissement brutal du climat dès 2010, qui ferait suite à des années de réchauffement climatique croissant. Ce refroidissement serait assorti de conséquences qui donnent froid dans le dos (bouleversements géopolitiques, engloutissement de cités, conflits, guerres de l'eau et de nourriture...). Un scénario alarmant qui a conduit les autorités américaines à étouffer ce rapport. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39376 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 34294 ENV autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 34296 CM G/1320 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [vidéo]Les réalisations du développement durable, Vol.3. Vancouver, vers le sommet de la durabilité (Canada) - POITIERS : IGAPURA, 2006, 1 DVD, 8 mn.
La ville de Vancouver, réputée pour la qualité de vie de ses habitants, axe son développement vers le développement durable. 60% des habitants effectuent leurs déplacements en centre-ville sans véhicule motorisé (vélo, marche...). En ce qui concerne la construction, les efforts se portent sur la réalisation de bâtiments écologiques, labellisés. La municipalité insiste sur la nécessité d'une plus grande densification urbaine, ou « éco-densité ». Plus de la moitié de la population de Vancouver est d'origine étrangère. Un accueil particulier est fait pour faciliter l'intégration des immigrants. Une banque offre ses services aux plus démunis et marginaux. La municipalité favorise la participation des habitants dans les projets de quartiers.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Titre de série : Les réalisations du développement durable, Vol.3 Titre : Vancouver, vers le sommet de la durabilité (Canada) Type de document : vidéo Auteurs : Benoît THEAU, Metteur en scène, réalisateur Editeur : POITIERS : IGAPURA Année de publication : 2006 Importance : 1 DVD, 8 mn. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Aménagement du territoire ; Développement durable ; Écologie ; Ville ; Démocratie participative ; Démocratie locale ; Consommation responsable ; Citoyenneté
Thésaurus Géographique
CanadaRésumé : La ville de Vancouver, réputée pour la qualité de vie de ses habitants, axe son développement vers le développement durable. 60% des habitants effectuent leurs déplacements en centre-ville sans véhicule motorisé (vélo, marche...). En ce qui concerne la construction, les efforts se portent sur la réalisation de bâtiments écologiques, labellisés. La municipalité insiste sur la nécessité d'une plus grande densification urbaine, ou « éco-densité ». Plus de la moitié de la population de Vancouver est d'origine étrangère. Un accueil particulier est fait pour faciliter l'intégration des immigrants. Une banque offre ses services aux plus démunis et marginaux. La municipalité favorise la participation des habitants dans les projets de quartiers. Type de contenu : film documentaire Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66389 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LACDVD011 DVD ENV REA dvd 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]La reconnaissance officielle du droit à l'eau SMETS, Henri, - NANTERRE : ACADEMIE DE L'EAU, 2006/12, 115 P.
L'eau devrait être fournie à chaque être humain sans qu'il n'y ait à débourser de l'argent. De nombreuses voix s'élèvent contre ce fait prétextant que l'accès à l'eau a un coût et que la protection de l'environnement et de l'eau mérite une contribution financière. Mais, en étudiant la question, il n'y a pas d'obstacles sérieux à reconnaître ce droit essentiel pour chaque citoyen.
Permalink[vidéo]Recycler pour semer l'avenir ARISPE, Luis ; SALVATIERRA, Luis - PEROU : DEVELOPPEMENT PARTICIPATIF SOLIDAIRE (DEPASO), 2006, 1 DVD, 16 mn.
A Villa El Salvador, ville populaire du sud de Lima fondée par des immigrants des Andes, des associations se sont organisées et regroupées autour d'un programme de collecte sélective des déchets. Les enfants de l'école racontent comment ce projet a transformé leur ville et les conditions de vie des 80 agents de recyclage devenus acteurs du développement durable.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]La redistribution spatiale du pouvoir autour du patrimoine JACQUOT, Sébastien, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2006, P. 389-407
La ville de Valparaiso a été classée patrimoine de l'humanité par l'UNESCO en 2003. Cet article analyse les transformations de l'espace urbain dans son ensemble et montre comment la mondialisation, notamment par le jeu des organismes internationaux, influe sur la patrimonialisation du vieux centre.
Permalink[document électronique]Réflexions sur le rôle et la place de l'animateur de développement local : expérience du GRDR dans la région du Guidimakha, Mauritanie THIOYE, Alassane, GRDR (Groupe de recherche et de réalisations pour le développement rural dans le tiers-monde) - NOGENT SUR MARNE : GROUPE INITIATIVES, 2006/09, 23 P.
"L'émergence des sociétés civiles et la mise en œuvre de la décentralisation ont contribué, dans de nombreux pays africains, à la naissance de nombreuses initiatives œuvrant au développement local. La mise en place de ces initiatives est encouragée et facilitée par des professionnels du développement territorial. À partir de l'expérience que le GRDR a acquise dans la région du Guidimakha en Mauritanie, ce texte propose des éclairages et des repères sur le rôle et les fonctions d'un animateur de développement local dans les communes". (Résumé de l'auteur).
Public :
https://groupe-initiatives.org/IMG/pdf/traverse_23.pdf
Permalink[texte imprimé]Les réfugiés écologiques : quelle(s) protection(s), quel(s) statut(s) ? COURNIL, Christel, - PARIS : LIBRAIRIE GENERALE DE DROIT ET DE JURISPRUDENCE (LGDJ), 2006, 32 P.
"A l’échelle de la planète, près de 25 millions de personnes sont forcées de quitter leurs habitations, leurs régions en raison d’une "cause écologique". Les catastrophes naturelles, la désertification, la sécheresse, l’augmentation du niveau de la mer, etc., entraînent des situations humaines dramatiques, notamment le déplacement de nombreuses personnes. La communauté internationale se doit aujourd’hui d’apporter des réponses à ces nouvelles formes d’exil, d’autant qu’elles risquent de se multiplier avec la dégradation croissante de l’environnement. Les juristes doivent également réfléchir à cette nouvelle problématique : trouver et construire les outils nécessaires pour assurer une protection aux personnes en quête de refuge écologique". (Extrait de l'introduction).
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01096664/document
Permalink[vidéo]Rivages : dix sites du littoral français - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 2006, 2 DVD, 260 mn.
Neuf sites (la Camargue est représentée deux fois) emblématiques des « Rivages » français au cœur des problématiques écologiques et de développement durable. Espaces d'échanges entre terre et mer, ces bandes côtières étroites aux écosystèmes vulnérables sont soumises à la pression des hommes, à l'érosion, aux pollutions… À l'heure des nécessaires prises de conscience environnementales, ces dix documentaires rappellent qu'aménagement et exploitation doivent être pensés et réfléchis afin d'assurer la survie et la pérennité de milieux convoités et fragiles.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]La rivière ROYER, Anne, - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2006, 23 P.
Ce livre aborde l'origine des rivières et présente leur influence sur le paysage et les animaux.
Permalink[texte imprimé]La solidarité chez les plantes, les animaux, les humains PELT, Jean-Marie, - PARIS : FAYARD, 2006/06, 154 P.
Une interprétation de la théorie de Darwin en loi de la jungle ne permet pas de comprendre le fonctionnement des écosystèmes car elle ne prend pas en compte l'existence de systèmes de symbioses et de solidarités qui se révèlent les vrais moteurs de la vie. Chez les végétaux comme chez les animaux, des mécanismes inhibent des comportements agressifs et même il arrive que des comportements coopératifs soient mis en œuvre. La nature nous fournit des modèles qui devraient orienter nos comportements vers toujours plus de solidarité.
Permalink[texte imprimé]Des solutions adaptées pour l'assainissement , - WAGENINGEN (PAYS BAS) : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA), 2006, 68 P.
Des techniques de construction de toilettes et d'évacuation sont brièvement décrites avec des exemples d'innovations à faible coût pour la collecte, le transport, le traitement et la ré-utilisation des produits de l'assainissement. Elles constituent des solutions économiques et adaptées à divers contextes locaux. L'objectif est triple : la protection sanitaire, la diminution du risque environnemental et l'utilisation des effluents (compostage, biogaz).
https://www.pseau.org/outils/ouvrages/nwp_smart_sanitation_solutions_fr.pdf
Permalink[vidéo]Taraneasca, Une campagne en Roumanie - LUSSAS : MAISON DU DOC, 2006, 1 DVD, 50 mn.
Roumanie, 2006. À la veille de l'entrée du pays dans l'Europe des marchés, un couple de paysans, dans un village des Carpates, continue de vivre comme il a toujours vécu. Rencontre et découverte de ce village, Garda de Sus, où les habitants, par leurs modes de vie, savoir-faire, pratiques et sens de la communauté, résistent à la tempête d'Internet et des restructurations économiques.
Public :
Permalink[texte imprimé]La Terre en danger SOURY, Olivier, - PARIS : FLEURUS, 2006, 80 P.
Cet ouvrage parcourt les recoins de la planète pour montrer l'augmentation de la pollution, les changements climatiques et la disparition des forêts et certaines espèces animales. Le livre invite à faire attention à la nature et à préserver l'environnement.
Permalink[texte imprimé]The FAO component of the 2007 inter-agency consolidated appeals : Protecting and rebuilding livelihoods in crisis affected countries FAO (Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture), - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 2006/12, 48 P.
Chaque année, l'organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO) lance un appel aux donateurs pour rassembler des fonds permettant de lancer des actions d'aide d'urgence, de réhabilitation et de développement auprès des pays en crise ou post-crise. Les pays nécessitant le plus d'actions en ce début de XXIème siècle se trouvent sur le continent africain frappé par la violence, les déplacements, la pauvreté, la sécheresse mais surtout par le SIDA. La Bande de Gaza et la Cisjordanie sont également prioritaires dans la réhabilitation de l'économie de subsistance et la sécurité alimentaire car les mouvements de populations sont étroitement surveillés par les Israéliens.
https://www.fao.org/3/a0819e/a0819e.pdf
Permalink[texte imprimé]The Right to Water in National Legislations SMETS, Henri, AFD (Agence française de développement) - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2006/04, 125 P.
"Le droit à l'eau est mis en œuvre de longue date et a été renforcé en 2000 par l'engagement des États de réduire la proportion des personnes sans accès à l'eau. Il se concrétise notamment par des mesures législatives destinées à faire en sorte que l'accès à l'eau soit partout et pour tous. Le rapport vise à montrer ce que le droit à l'eau signifie dans les lois et règlements des États et quelles mesures juridiques et financières ont été prises par les États pour rendre effectif le droit à l'eau". (Résumé de l'auteur).
https://www.worldwatercouncil.org/fileadmin/wwc/Programs/Right_to_Water/Pdf_doct/Smets_RTW_in_national_legislations.pdf
Permalink[texte imprimé]Thi Thêm et l'usine de jouets GUYON, Françoise, ORENGO, Roger - NIMES : GRANDIR, 2006, N.P.
Depuis qu'elle travaille à l'usine, Thi Thêm n'a plus le temps d'aller à l'école, ni de regarder les jonques filer sur le lagon. Sur le tapis qui voyage devant elle, elle assemble des bras, des jambes et des têtes, elle fixe des roues, des volants, réceptionne des éléphants, vite, toujours plus vite... (résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Tonton Emanou, raconte-moi le Cameroun HARTMANN, Isabelle, - PARIS : L'HARMATTAN, 2006, 15 P.
Le récit du merveilleux voyage de l'oncle Emanou à travers le Cameroun emmène la petite Siké au pays des griots, des sorciers, des chefs de village et lui fait découvrir les conditions de vie de la société camerounaise.
Permalink[vidéo]Toro si té : Tout va bien - PARIS : AGORA FILMS, 2006, 1 DVD, 78 mn.
Ce documentaire suit Seydou, médecin malien installé dans le village isolé de Nongon, au sud du Mali, qui soigne des femmes et des hommes vivant dans des enclaves isolées. Seydou vit au rythme des villageois, dans cette campagne enclavée, loin de tout confort, pour soigner et soulager les souffrances humaines. Avec humour et détermination, la réalisatrice plonge au cœur du monde que Seydou côtoie quotidiennement, où une population délaissée révèle ses conditions de vie, sa vulnérabilité mais aussi ses espoirs.
Public :
Permalink[texte imprimé]Trucs et astuces pour une maison écolo , - PARIS : FRANCE LOISIRS, 2006, 63 P.
Conseils pour vivre facilement d'une manière écologique à travers des comportements à adapter et des questions à se poser.
Permalink[vidéo]Une vérité qui dérange - LOS ANGELES (ETATS UNIS) : PARAMOUNT PICTURES, 2006, 1 DVD, 90 mn.
Ce documentaire est présenté par l'ancien vice-président des États-Unis, Al Gore. Il est destiné à faire prendre conscience d'une menace radicale sur l'avenir de la planète : le changement climatique, et à inciter chacun à modifier sa façon de vivre pour contribuer au sauvetage de notre planète à tous.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[document multimédia]Une vérité qui dérange : CD-Rom interactif UIP (United international pictures), - LEVALLOIS PERRET : PARAMOUNT PICTURES FRANCE, 2006,
Ce CD-Rom permet d'utiliser le film du même nom pour que chaque jeune puisse argumenter sur le sujet du réchauffement climatique. Il permet de réaliser un carnet de notes personnel afin de produire un script, un clip, une première de journal... à partir du film et de trois séries d'informations sur les causes (population, combustibles fossiles, déforestation), les effets (l'arctique, réchauffement des mers, recul des glaciers, faune et flore, agriculture, humains) et les solutions (énergies nouvelles, gouvernement, niveau individuel).
Public : Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Développement viable et valorisation environnementale (Caraïbe - Amérique latine) BRETON, Jean-Marie, - PARIS : KARTHALA, 2006/09, 488 P.
Les nombreux auteurs de cet ouvrage, à partir d'approches différenciées, de regards croisés, de réflexions transversales, souhaitent apporter une contribution engagée à la construction du futur de l'homme et de la planète. Cet ouvrage montre que les chercheurs, les ONG, les pouvoirs publics et autres acteurs du développement, ont progressé dans l'appréhension des relations entre l'économique et l'environnement. Les auteurs montrent que, dans ces domaines où les milieux naturels constituent souvent la base du produit touristique, les expériences sont nombreuses. Pour cela, il a fallu asseoir juridiquement les fondements de l'industrie touristique par rapport à l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Voyage à Poubelle Plage BRAMI, Elisabeth, JEUNET, Bernard - PARIS : SEUIL JEUNESSE, 2006, 30 P.
Livre qui sensibilise de manière poétique à la question de la protection des plages.
Permalink[texte imprimé]Water and Indigenous Peoples UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : PROGRAMME LINKS UNESCO, 2006, 1 fichier, 179 P.
Cette publication fait passer les voix autochtones au premier plan, qui s'expriment ici sur leurs propres conceptions de l'eau. Elle inclut les paroles de critiques autochtones participant aux débats internationaux de ce troisième millénaire sur l’accès à l’eau, son usage et sa gestion. Elle donne à voir quelques expressions du savoir traditionnel ainsi que des analyses interdisciplinaires tout en proposant des solutions à la crise globale de l’eau. On y trouve les contributions de nombreux spécialistes qui partagent leur expertise et leurs expériences dans les domaines de l’anthropologie, des sciences politiques et du droit.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000145353
Permalink[vidéo]Zone of Initial Dilution - ARLES : LES FILMS DU PRESENT, 2006, 1 DVD, 30 mn.
"D'une région entre destruction et construction, Antoine Boutet a ramené des images à la beauté immobile, qu'il dévoile comme une succession de tableaux. S'attachant à l'inscription des silhouettes humaines dans les formes architecturales, il imprime en images et en sons un univers plastique maîtrisé qui témoigne de la dialectique du changement et offre une expérience de cinéma qui laisse une pleine place à la sensation". (Résumé de l'éditeur).
Public :
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique 1, 2, 3... énergies ! ARIENA (Association régionale pour l'initiation à l'environnement et à la nature en Alsace), - SELESTAT : ASSOCIATION REGIONALE POUR L'INITIATION A L'ENVIRONNEMENT ET A LA NATURE EN ALSACE (ARIENA), 2005, 21 P.
Les enfants pourront découvrir l’énergie et ses problématiques, à travers une approche ludique et didactique. Les activités proposées permettront de : prendre conscience de l’impact de l’utilisation des sources d’énergies fossiles (épuisement, pollution de l’air liée à leur combustion…) ; prendre conscience de l’existence de sources d’énergies renouvelables et des solutions à développer à l’avenir, ; comprendre les gestes simples pour économiser l’énergie et faire évoluer ses pratiques. Ce cahier décline le thème avec des informations, des propositions de recherches, d'activités, de jeux et incite à une approche bilingue (allemand) du sujet.
Public :
Permalink[texte imprimé]After the tsunami : Rapid environmental assessment PNUE (Programme des Nations Unies pour l'environnement), - NAIROBI (KENYA) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2005, 140 P.
Le 26 décembre 2004, des côtes de Banda Aceh aux côtes africaines qui bordent l'océan Indien, des communautés entières furent submergées par un tsunami ayant entraîné de nombreux dommages matériels et humains. Les réactions de la population, des gouvernements et de la communauté internationale après cette catastrophe furent encourageantes même dans les régions qui ont connu auparavant des décennies de conflit.
http://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20.500.11822/8372/-After%20the%20Tsunami_%20Rapid%20Environmental%20Assessment-20053636.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Permalink[texte imprimé]L'alimentation BENLAKHEL, Nadia, BONTÉ, Thérèse ; AUDOUIN, Laurent - TOULOUSE : MILAN, 2005/09, 31 P.
Un petit livre très attractif pour les enfants avec dans chaque chapitre une partie explication-découverte et une autre partie expérimentation. Ils apprennent ainsi pourquoi il est si important de bien se nourrir, comment et pourquoi il est nécessaire d'avoir un sens critique face à tous ces nouveaux aliments, à la mode, transformés et pas forcément bons pour la santé, ce que sont les OGM et de quelle façon on peut agir pour ne pas encombrer nos poubelles de déchets superflus tout en se nourrissant avec des produits sains.
Permalink[texte imprimé]L'Amazonie brésilienne et le développement durable : Expériences et enjeux en milieu rural ALBALADEJO, Christophe, ARNAULD DE SARTRE, Xavier - PARIS : L'HARMATTAN, 2005/09, 286 P.
Il s'agit d'une analyse en profondeur de la réalité du développement durable en Amazonie (rythme de défrichement). Cette réflexion nous guide vers un apprentissage sur le terrain ainsi que des représentations et des pratiques de l'espace par les paysans amazoniens. On exploite la forêt pour un système productif, mais le développement durable peut apporter beaucoup plus pour la population et la gestion du site.
Permalink[texte imprimé]An analysis of the regional impacts of land reform in Brazil NEAD (Centre d'études agraires et de développement rural), - PORTO ALEGRE (BRESIL) : CENTRE D'ETUDES AGRAIRES ET DE DEVELOPPEMENT RURAL (NEAD), 2005, 35 P.
Le gouvernement brésilien a mené à partir de 1985 une politique de colonisation rurale. La méthode suivie pour déterminer les zones d'application est décrite, les changements des conditions de vie des bénéficiaires de ces implantations sont analysés, l'évolution de l'environnement est étudiée.
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : Déplacement de population et grands projets de développement économique LAISNE, Bruno, KORB, Philippe - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/06, N.P.
Dans ce travail de recherche, les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : Les populations déplacées pour les grands projets d'aménagement du territoire et de développement économique : étude comparative de deux projets : les grands barrages sur la rivière Narmada en Inde et le pipeline pétrolier de la Bolivie au Brésil.
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : L'eau, nouvelle source de convoitise LE NOXAÏC, Germain, BOURDEKAS, Alexandra - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/06, N.P.
Dans ce travail de recherche, les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : L'eau est-elle une nouvelle source de convoitise en Amérique latine ?
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : Effet de serre en Chine et en Inde PICHON, Benjamin, REBOURG, Guillaume - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/06, N.P.
Les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : Comment la Chine et l'Inde vont changer le monde avec leur politique de réduction d'émission de gaz à effet de serre ?
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : La gestion des déchets toxiques ASSENG NDAH, Grégoire, GARNIER, Estelle - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/06, N.P.
Les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : Étude comparative de la gestion des déchets toxiques et dangereux en France et au Tchad.
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : Gestion de l'eau et développement durable en Inde BOYER, Laetitia, BOMMEL, Gaëtan - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/06, N.P.
Les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : La gestion actuelle de l'eau en Inde est-elle en frein au développement durable ?
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : Réponse à la fonte des glaciers au Népal CHENEBON, Olivier, FOURMONT, Laurène - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/06, N.P.
Les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : La fonte rapide des glaciers montagneux au Népal en raison du réchauffement climatique peut-elle trouver une parade avec des réponses organisationnelles ?
Permalink[texte imprimé]Les animaux dans les situations d'accueil de réfugiés : un manuel pratique pour une meilleure gestion des activités d'élevage UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2005/08, 78 P.
L'accueil des réfugiés doit prendre en compte le moyen de subsistance de la population. Les animaux domestiques permettent de contribuer efficacement à la survie des réfugiés car ils fournissent de nombreuses denrées ainsi que d'autres produits de consommation courante comme des peaux, des engrais ou de la cire. Mais l'élevage de ces animaux doit pouvoir être contrôlé pour atténuer l'effet de certains animaux sur l'environnement, éviter les conflits entre réfugiés sur le partage des ressources, garantir l'obtention de produits propres à la consommation humaine et éviter la propagation de maladie. Une bonne mise en place d'un élevage structuré permet, entre autre, de subvenir aux besoins alimentaires de la population, mais aussi de promouvoir les activités commerciales centrées sue l'exploitation des animaux domestiques.
Permalink[texte imprimé]L'appétit du futur COURSON, Jacques de, - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2005, 121 P.
"Le tsunami en Thaïlande, les attentats de New York, Madrid et Londres, le tremblement de terre dans le Cachemire pakistanais, ces événements traumatisants du début de siècle ont démontré la nécessité d’imaginer le futur pour mieux l’anticiper et ont renouvelé dans l’opinion une grande curiosité de l’avenir. Jacques de Courson démontre que, sur la base de quelques principes simples, la pensée du futur (ou prospective) est accessible. Il met à la disposition de chacun les outils lui permettant d’explorer lui-même, à tâtons mais avec méthode, son propre avenir, celui d’un territoire ou d’une organisation humaine qui le concerne. Des cas pratiques qu’il a étudiés et des nombreuses heures de cours qu’il a données en France et à l’étranger, l’auteur tire une certitude : la prospective est un remède au déterminisme de notre temps". (D'après le résumé d'éditeur).
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/308AppetitDuFutur.pdf
Permalink[texte imprimé]Atlas de l'environnement 2004 Conseil départemental du Finistère, - QUIMPER : CONSEIL DEPARTEMENTAL DU FINISTERE, 2005, 112 P.
Cet atlas présente le territoire et les acteurs du Finistère en matière d'environnement. Il fait l'état des lieux et présente les actions du Conseil Général dans les domaines suivants : l'eau, les déchets, les énergies, le patrimoine naturel et paysager et les déplacements.
Permalink[texte imprimé]Atlas de la menace climatique : Le réchauffement de l'atmosphère : enjeu numéro un de notre siècle DENHEZ, Frédéric, - PARIS : AUTREMENT, 2005/10, 79 P.
Un tiers de l'ouvrage est consacré à un exposé sur le climat : son histoire, les phénomènes associés périodiques ou aléatoires, les paramètres qui expliquent les variations climatiques et le rôle central joué par l'effet de serre en relation avec la composition de l'atmosphère. Le réchauffement climatique lié à un accroissement continu des émissions de gaz à effet de serre depuis 150 ans est inquiétant. Les prévisions même les plus optimistes devraient nous inciter à prendre des mesures immédiatement pour diminuer ces émissions compte tenu de l'inertie de la machine climatique.
Permalink[texte imprimé]L'atlas des pays du monde , - PARIS : LAROUSSE, 2005, 101 P.
Les pays du monde sont vus individuellement ou dans leur continent, essentiellement du point de vue de leur relief et de leurs villes principales.
Permalink[texte imprimé]Automobile, pétrole, impérialisme JAFFE, Hosea, - LYON : PARANGON/VS, 2005, 87 P.
Cet essai analyse toutes les dimensions du binôme pétrole-automobile : environnementales, sociales, économiques, politiques. Les conséquences sont sans limites et toujours plus graves : effet de serre, pollution, retombées sanitaires négatives, etc...
Permalink[vidéo]Un autre regard sur le pays Dogon - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 2005, 1 DVD, 150 mn.
Au pays Dogon, la vie est difficile, mais les villageois sont attachés à leur terre.1 - Yaapo, un puits pour Koumbé et Guénébana : le manque d'eau pousse certains villageois à abandonner leur village, les autres se procurent difficilement une eau croupie. Une ONG française aide à financer le surcreusement indispensable d'un puits abandonné.2 - Bonjour les enfants : Des lycéens français se sont mobilisés pour aider un village du Mali à financer une école dont on voit la construction. On assiste ensuite à la vie des écoliers qui sont 37 dans une classe unique, studieux, appliqués, avec une institutrice débonnaire dont les méthodes répétitives pourraient surprendre les écoliers français.3 - Les rituels de la survie : le quotidien d'un village, avec le travail et les débats dans la case à palabres, le pilage du mil, le tissage du coton. Et les bouleversements qu'apportent les imprévus dramatiques comme la sécheresse ou les criquets pèlerins.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[outil pédagogique] : jeu Bioviva, un voyage passionnant au cœur de la nature ! PELT, Jean-Marie, - MONTPELLIER : BIOVIVA, 2005, Jeu d'éveil (2 à 6 joueurs)
"Voyageur assoiffé de connaissances, vous partez à la découverte de la biosphère. Disposant d'une bonne ouverture d'esprit et d'un sens de l'humour à toute épreuve, vous vous déplacez sur les différents milieux naturels de la terre pour tenter de répondre aux questions posées et acquérir les points Viva tant convoités". (Résumé de l'éditeur).
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Adulte
Permalink[vidéo]Les bons conseils de Célestin : la protection de l'environnement - PARIS : FRANCE 3, 2005, 1 DVD, 75 mn.
Lucas, Thomas, Emma et leurs amis se retrouvent dans des situations où ils ont bien besoin des conseils d'un petit fantôme magicien qui veille sur eux. Les enfants apprennent à se mobiliser pour la protection de l'environnement à la maison, en ville, à la montagne, à la campagne et à la mer.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[texte imprimé]Le bruit MIRA PONS, Michèle, - TOULOUSE : MILAN, 2005, 31 P.
Cet ouvrage aborde la problématique du bruit sous ses divers aspects : description des phénomènes acoustiques (déplacements des ondes, ouïe, mesure du bruit, etc.), nuisances sonores (voisinage, travail, école, routes), changements de comportement, et même métiers du son. Chaque aspect fait l'objet d'une double page comprenant des textes explicatifs et des expériences à réaliser par les enfants (fabriquer un tunnel à son, réaliser une carte des bruits de l'école, etc.).
Permalink[outil pédagogique] : jeu Cataclim Soléam, - DOUAI : AGENCE DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L'ENERGIE (ADEME) NORD PAS DE CALAIS, 2005, Jeu d'éveil (2-4 joueurs)
Ce jeu de cartes a pour objectif de sensibiliser les jeunes à consommer moins d'énergie, à adopter des gestes simples et à devenir un écocitoyen responsable de l'avenir de la planète. Ce jeu comprend des cartes à bandeau bleu pour " j'apprends " et des cartes à bandeau rouge " j'agis ". Le but du jeu est d'obtenir le plus de points possible.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Chafi FLAMANT, Ludovic, EECKHOUT, Emmanuelle - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2005, 29 P.
Chafi est éboueur et momentanément en arrêt maladie. Un jour, son fils (le narrateur de l’album) l’accompagne à la décharge. Ensemble, ils récupèrent des objets cassés qu’ils vont transformer en objets d’art. Même maman propose d'exposer les objets de papa devant tout le quartier. Elle prépare des biscuits au miel pour l'occasion et du thé à la menthe. Le fils est très fier de ce papa éboueur-artiste.
Permalink[texte imprimé]Le Chaman et l'écologiste : Veille environnementale et dialogue interculturel RAINE, Peter, - PARIS : L'HARMATTAN, 2005, 274 P.
Cet ouvrage explique la situation écologique d'aujourd'hui, principalement due au développement technique et économique de notre civilisation. A travers une analyse historique et philosophique des différents rapports à l'environnement, issus de la culture occidentale et des autres cultures, aux îles Fidji par exemple, l'auteur va prouver qu'un dialogue interculturel avec la nature est aujourd'hui indispensable pour sortir de cette crise écologique.
Permalink[texte imprimé]Changement climatique : comprendre et agir RABOURDIN, Sabine, - PARIS : DELACHAUX ET NIESTLÉ, 2005/09, 286 P.
Cet ouvrage présente les données nécessaires à la compréhension de l'influence de nos activités sur le climat et l'environnement. Puis il donne des solutions simples et économiques, aussi bien pour le particulier que pour les collectivités, à mettre en œuvre chez soi, à l'école, dans l'entreprise, etc... Enfin, il ouvre des perspectives d'avenir autour des outils économiques ou politiques, des progrès scientifiques et techniques à venir, des nécessaires changements de mentalité.
Permalink[texte imprimé]Changement climatique : la nature menacée en France ? En savoir plus et agir LOUCHARD, Olivier, QUERLEU, Cécile - LA DEFENSE : OBSERVATOIRE NATIONAL SUR LES EFFETS DU RECHAUFFEMENT CLIMATIQUE (ONERC), 2005/06, 23 P.
Après avoir présenté les causes, les conséquences et les multiples impacts sur l'environnement du changement climatique, ce petit ouvrage incite le lecteur à approfondir le sujet et à accomplir les gestes "éco-citoyens" qui sont à même de préserver le climat et protéger la nature.
Permalink[texte imprimé]Chroniques du ciel et de la vie REEVES, Hubert, - PARIS : SEUIL, 2005/03, 201 P.
Chaque texte traite de l’agression que l’humanité fait subir à la nature, menaçant par contrecoup son propre devenir. Hubert Reeves y illustre les liens de solidarité, physiques autant que symboliques, que l’on peut établir entre la vie sur terre et le cosmos. L'espoir ne peut naître qu'avec une conscience de la gravité de la situation et de la volonté d'efforts vigoureux pour panser les blessures que les humains ont infligées à la planète.
Permalink[texte imprimé]Le climat à petits pas FETERMAN, Georges, LEROUVILLOIS, Gilles - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2005, 68 P.
Comment fonctionnent les phénomènes climatiques ? Quelles sont les causes du réchauffement climatique et comment y remédier ? Ce livre aborde toutes ces questions dans un langage simple, adapté aux enfants. Il incite aussi les enfants à agir pour la sauvegarde de l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Cocolosso dans les étoiles RENAULT, Rocio, RENAULT, Jean-Marie - PARIS : ID LIVRE JEUNESSE, 2005, 43 P.
C'est l'histoire d'un ours appelé Cocolosso, qui rêvassait dans sa belle forêt jusqu'à ce que les autres animaux commencent à acheter des machines polluantes et bruyantes. Avec l'aide précieuse de Stella l'étoile, Cocolosso va découvrir pourquoi les arbres sont si malades. Les auteurs fonc découvrir l'ampleur du désastre avec lui, mais aussi les différentes solutions pour y remédier.
Permalink[texte imprimé]Cocolosso prend son bain RENAULT, Rocio, RENAULT, Jean-Marie - PARIS : ID LIVRE JEUNESSE, 2005, 43 P.
Cocolosso est un ourson qui vit dans une grande forêt entouré de ses amis. Un matin, il se rend à la plage pour prendre son bain, mais l'eau est pleine de taches noires. Cocolosso accompagné de son ami le perroquet, se rend en ville pour découvrir le responsable de cette pollution et comment rendre sa propreté à la plage.
Permalink[texte imprimé]Comment les Touaregs ont perdu le fleuve : éclairage sur les pratiques et les représentations foncières dans le cercle de Gao (Mali) au XIXème et XXème siècles GREMONT, Charles, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/02, P. 237-290
Dans le Nord Mali, autour de la vallée du Niger, se concentrent depuis des siècles de nombreuses populations (Arabes, Arma, Peuls, Songhay, Touaregs...) attirées par les terres fertiles et par les ressources pastorales. Cet article traite de la longue histoire de confluences sociales, à travers l'observation de différentes formes d'appropriation des ressources et de l'espace depuis la seconde moitié du XIXe siècle, dans le cercle de Gao. Les données sont fondées essentiellement sur l'enquête orale. Les témoignages révèlent des évolutions considérables, la plus importante étant la perte de contrôle de la vallée par les Touaregs, mais aussi la persistance de liens sociaux et familiaux tissés par les générations.
Permalink[texte imprimé]Le complexe nucléaire BARILLOT, Bruno, - LYON : CENTRE DE DOCUMENTATION ET DE RECHERCHE SUR LA PAIX ET LES CONFLITS (CDRPC), 2005/02, P. 144
Ce livre retrace, de manière succincte mais claire, l'histoire de l'aventure internationale de l'atome, tant civil que militaire. Il montre les liens, constants et forts entre les deux, aboutissant à un véritable "complexe nucléaire", militaro industriel, particulièrement puissant en France. Selon l'opinion courante, l'énergie nucléaire promettait un avenir radieux, en nous permettant d'échapper à la guerre et en offrant des perspectives de développement énergétique, et donc économique, et sans pollution. Si nous avons échappé, depuis Hiroshima, à un conflit nucléaire, bien d'autres guerres ont éclaté et la non-prolifération des armes nucléaires a été un échec. Le développement du nucléaire civil entraîne aussi des conflits. C'est ce que montre et analyse ce livre, concluant que la poursuite du nucléaire civil bloque le désarmement nucléaire.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Coup de chaud sur la terre ADEME (Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie), - NANTES : AGENCE DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L'ENERGIE (ADEME) PAYS DE LA LOIRE, 2005/04, un dépliant cartonné
Avec Polo, relève le défi pour la Terre ! Quels sont les bons gestes à adopter pour que la température de la Terre ne monte pas dangereusement. Tester ses gestes au quotidien puis s'engager pour faire plus, tel est l'objectif de ce dépliant qui aborde un thème sensible de manière ludique et pratique.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Les déchets NOBLET, Jean-François, - TOULOUSE : MILAN, 2005, 31 P.
Un petit livre très attractif pour les enfants avec dans chaque chapitre une partie explication-découverte et une autre partie expérimentation. Ils apprennent ainsi que nos poubelles sont de plus en plus importantes alors que les possibilités de se débarrasser des déchets ne sont pas illimitées et surtout pas miraculeuses, de nombreux produits étant indestructibles. Des solutions pour réduire le volume des poubelles existent pourtant et sont expliquées dans une bonne partie du livre : réparation, recyclage, et, primordiale, baisse de la consommation.
Permalink[vidéo]Défends ta planète Terra Project - PARIS : TERRA PROJECT, 2005, 1 DVD, 80 mn.
Ce film a une finalité didactique. Après avoir montré la fragilité de la Terre, il explique ce qu'est le développement durable, son importance pour l'avenir de la planète et montre toutes les actions que chacun peut mener au quotidien.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[outil pédagogique] : jeu Democracity : Jeu de rôle éducatif EDUBEL (Service éducatif du Belvue), - BRUXELLES (BELGIQUE) : FONDATION ROI BAUDOUIN, 2005/09, jeu de rôle (12-28 joueurs)
En formant des partis politiques et en construisant une ville ensemble, les participants s’initient à la réalité politique. Cette mise en situation permet à un groupe de collaborer à un projet politique. L’accent est mis sur la collaboration, le respect, les valeurs démocratiques, les modes de décision et la gestion des conflits.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Le désert raconté aux enfants BOURSEILLER, Philippe, GUIGON, Catherine ; VAN DEN BOGAERT, Virginie - PARIS : LA MARTINIERE JEUNESSE, 2005, 78 P.
Les commentaires et les photographies retracent l'itinéraire de Philippe Bourseiller dans son voyage au Sahara et nous font découvrir les aspects environnementaux, culturels et sociaux du Sahara.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire de l'environnement et du développement durable DELBARD, Olivier, - PARIS : POCKET, 2005, 351 P.
"Ce dictionnaire s'adresse aux acteur·rices de l'environnement et du développement durable, mais aussi à toutes celles et tous ceux que préoccupe l'évolution de la planète et qui veulent suivre le débat international sur cette question. Avec ses quelque 20 000 mots, il couvre un vaste champ qui dépasse les distinctions traditionnelles, en incluant : les sciences de l'environnement (géographie, biologie, géologie, climatologie, agriculture, botanique, physique, chimie, aménagement du territoire, traitement des eaux et des déchets, etc.) ; l'écologie sous toutes ses formes (scientifique, humaine, politique) ; le développement durable dans sa triple dimension économique (gestion de l'environnement, instruments, économie du développement), environnementale (gestion de l'énergie et des ressources naturelles) et sociale (responsabilité sociale et sociétale, éthique), à l'échelle micro et macro-économique (développement durable et politique internationale, altermondialisme). Il comprend des définitions (en anglais et français) pour tous les concepts clés ainsi que de nombreuses précisions sur les évènements, acteurs, accords et organismes internationaux significatifs. En annexe, une présentation des grandes figures, passées et présentes, de l'écologie et du développement durable complète l'ouvrage". (Résumé d'après la présentation de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Domestiquer l'effet de serre MEUNIER, Francis, - MALAKOFF : DUNOD, 2005, 171 P.
"L'utilisation intensive des combustibles fossiles depuis 150 ans place aujourd'hui l'homme devant un double défi l'augmentation de l'effet de serre et l'épuisement des sources d'énergie du sous-sol. Cet ouvrage expose les différentes méthodes de lutte contre l'augmentation de l'effet de serre, décrit les principales sources d'énergie alternatives aux énergies fossiles et montre que, l'avenir n'est pas aussi sombre qu'il y paraît. Des solutions techniques existent en effet, qui permettront à la fois de répondre aux besoins énergétiques croissants de l'humanité et d'enrayer la dérive climatique" (Résumé de l'éditeur).
Permalink[document électronique]Dossier pédagogique en relation avec la bande dessinée La migration des Ibanes : Enseignants IPF (International Polar Foundation), Université de Genève - BRUXELLES (BELGIQUE) : FONDATION POLAIRE INTERNATIONALE (IPF), 2005, 24 P.
Ce dossier contient une partie théorique qui concerne le développement durable : ses origines, sa définition, les problématiques liées (p.ex. déforestation), etc.
Public : Enseignant / animateur
http://www.educapoles.org/assets/uploads/teaching_dossiers_files/dossier_bd_enseignant.pdf
Permalink[texte imprimé]Le droit à l'eau en Afrique et en Europe Académie de l'eau, - NANTERRE : ACADEMIE DE L'EAU, 2005, 196 P.
L'accès à l'eau est un droit fondamental et vital pour chaque homme sur Terre. Mais avant de consommer de l'eau, il faut d'abord y accéder ce qui est difficile dans de nombreux pays, la répartition des cours d'eau générant des conflits. L'utilisation de l'eau pose également parfois problème, certains voulant mettre la priorité sur la consommation, si elle est potable, et d'autres sur l'irrigation. L'acheminement de l'eau, financièrement possible dans les pays industrialisés mais onéreux dans les pays non industrialisés, est également source de problème. Une coopération entre les pays permettrait de mettre en place des moyens légaux et économiquement viables afin de permettre à tous les être humains d'accéder à faible coût à une eau potable.
Permalink[vidéo]De l'eau ! - BOURG LES VALENCE : FOLIMAGE, 2005, 1 DVD, 6 mn.
En plein désert, deux animaux - un éléphant et un pélican - n'ont plus d'eau à boire dans la mare. Ils décident de partir en ville à la recherche d'eau. Ce dessin animé présente, de manière simple, le traitement de l'eau et les "écogestes" pour respecter l'eau.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[texte imprimé]L'eau MIRA PONS, Michèle, LEBOT, Sophie - TOULOUSE : MILAN, 2005, 31 P.
L’eau est indispensable à la vie et nous en consommons tous les jours. Elle a beau représenter 71% de la surface de la planète, les ressources s’épuisent, et à ce rythme, notre planète bleue aura bientôt soif. Comprendre le cycle de l’eau et apprendre à consommer sans mettre en péril l’environnement, c’est apporter sa goutte d’eau à la protection de la planète.
Permalink[vidéo]L'eau : aqua ça sert ? - PARIS : NATURE PRODUCTIONS, 2005, 1 DVD, 19 mn.
Ce film documentaire explique l'arrivée de l'eau sur terre, le cycle de l'eau, l’exploitation par l'homme de cette ressource, le rôle fondamental de l'eau pour maintenir la vie sur la planète et souligne la nécessité absolue de la préserver.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]L'eau, un droit pour tous ! Entraide et Fraternité, Justice et Paix Belgique - BRUXELLES (BELGIQUE) : ENTRAIDE ET FRATERNITE, 2005/01, 57 P.
Dans le cadre de sa campagne 2005 "L'eau, un droit pour tous", Entraide et Fraternité a édité ce document qui aborde différents aspects de la problématique de l’eau : les ressources et les usages de l'eau ; les conflits et traités liés à l'eau ; l'accès à l'eau, sa gestion, privatisée ou non. Des suggestions d'actions citoyennes sont proposées dans le chapitre "mouillez-vous!" et une série de fiches pédagogiques proposent des activités concrètes pour étayer l’information contenue dans le CD-Rom et le dossier pédagogique.
Permalink[texte imprimé]L'eau, notre bien commun , - CRETEIL : CONSEIL DEPARTEMENTAL DU VAL DE MARNE, 2005, 173 P.
Malgré la reconnaissance du droit d'accès à l'eau pour tous, des milliers de personnes ne peuvent encore accéder facilement à l'eau. Ce bien commun est aujourd'hui pollué et pour beaucoup inutilisable. L'homme doit, pour continuer à user de l'eau, la dépolluer et la rendre propre sur toute la surface terrestre et gérer au mieux les catastrophes naturelles que l'eau peut engendrer. L'accès de l'eau reste un problème majeur à travers le monde, l'exemple de l'Amazonie le prouve. En effet 15 pour cent des réserves d'eau douce du monde se trouvent au Brésil, mais pourtant une grande partie de la population ne peut user de cette eau se trouvant tout autour d'elle.
Permalink[texte imprimé]A l'eau, la Terre ! Sauvons Tuvalu, le pays qui disparait ! DESPESSE, Hervé dit Kent, LE GALLIC, Gilliane ; HEROS, Fanny - PARIS : ALOFA TUVALU, 2005, 14 P.
Cette bande dessinée a pour but de démontrer par un exemple concret les effets dévastateurs du réchauffement climatique. Tuvalu est le plus petit pays au monde. Cet archipel connaît depuis plusieurs années des marées de plus en plus grandes et fréquentes, ce qui démontre une montée des eaux. Le sel détruit les cultures, les arbres tombent, du coup le vent, que plus rien n'arrête, fait avancer le sable et provoque une plus grande érosion. En suivant les péripéties de trois héros (Hugo, Mamaua et Sib) les enfants prennent conscience du phénomène et de ses causes. D'ailleurs, à la fin de la bande dessinée, on explique aux enfants que de simples gestes quotidiens peuvent limiter les effets de ce changement climatique, à condition bien sûr qu'un maximum de personnes les appliquent. C'est pour cette raison que les enfants sont invités à en parler autour d'eux.
http://alofatuvalu.tv/FR/07_ailleurs/bd_tuvalu_francais_08-2009.pdf
Permalink[texte imprimé]L'écologie ZEITOUN, Charline, ALLEN, Peter - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2005/09, 88 P.
Ce livre explique aux enfants, par des petites expériences, les phénomènes scientifiques du monde qui les entoure.
Permalink[texte imprimé]Ecosystems and human well-being : Synthesis Evaluation des écosystèmes pour le millénaire, - WASHINGTON (ETATS UNIS) : ISLAND PRESS, 2005, 137 P.
"Le bien-être humain dépend fortement des écosystèmes et des bienfaits qu'ils fournissent, tels que les aliments et l'eau potable. Or, au cours des 50 dernières années, l'homme a eu un impact considérable sur son environnement. Afin de mieux comprendre les conséquences des modifications actuelles des écosystèmes et d'évaluer des scénarios pour le futur, le secrétaire général de l'ONU Kofi Annan a lancé une étude scientifique exhaustive : L'évaluation des écosystèmes pour le Millénaire". (résumé de l'auteur)
https://www.millenniumassessment.org/documents/document.356.aspx.pdf
Permalink[texte imprimé]Education à l'environnement CHARRON, Denis, CHARRON, Jacqueline ; ROBIN, Jean-Paul - GRENOBLE : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) ISERE, 2005, 180 P.
La généralisation de l'éducation à l'environnement dans le cadre scolaire nécessite des objectifs et des moyens spécifiques ainsi que l'élaboration d'outils nouveaux, et la formation des enseignants à ces nouveaux enjeux. Des postures pédagogiques nouvelles sont attendues, avec des élèves acteurs de leurs apprentissages, leur permettant d'acquérir plus d'autonomie et de responsabilités, dans une attitude plus respectueuse et plus solidaire. L'ouvrage propose aussi des fiches pédagogiques pouvant être adaptées par les enseignants.
Permalink[document électronique]Elaboration de l'Agenda 21 de Nantes Métropole Agenda 21 Nantes métropole, - NANTES : COMMUNAUTE URBAINE DE NANTES, 2005, 1 cédérom contenant des fichiers pdf
En 2005, Nantes Métropole s'est engagée dans la réalisation d'un Agenda 21, pour agir dans le sens du développement durable. La construction du programme s'est déroulée en trois temps : élaboration d'un diagnostic, mise en débat des enjeux et des orientations, choix des actions. Ce cédérom regroupe les documents d'étapes et restitue la richesse du travail, des échanges et des contributions produites par le collectif.
Public :
Permalink[vidéo]Enfants d'ailleurs OUATTARA, Mamadou - TOULOUSE : LES FILMS DE LA CASTAGNE, 2005/01, 1 DVD, 52 mn.
Réalisé par les enfants urbains de Toulouse en France et ceux ruraux de Garalo au Mali sur leurs vies respectives, ce documentaire révèle une approche de la différence à travers le regard d'enfants confrontés à leur propre identité. Ce voyage de l'imaginaire, enrichi des questionnements sur soi et sur l'autre, aide à grandir et prendre conscience des différentes identités culturelles.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Enjeux du développement urbain durable CUNHA, Antonio da, - LAUSANNE (SUISSE) : PRESSES POLYTECHNIQUES ET UNIVERSITAIRES ROMANDES (PPUR), 2005, 472 P.
"Les espaces urbains sont au cœur des processus de globalisation, de transformation technologique et de recompositions économique et sociale des territoires. La qualité de leurs cadres de vie, l'organisation des mobilités et leur agencement, les incidences environnementales de leur fonctionnement, mais aussi leur gouvernance, constituent des enjeux cruciaux. Cette publication collective a pour objectif d'analyser les problématiques et les enjeux relatifs aux transformations des espaces urbains à l'aide du concept de développement durable. Elle montre de quelle façon cette notion permet de renouveler le questionnement sur les formes, les structures et les dynamiques urbaines. L'éco-urbanisme pose de manière centrale les questions du dialogue entre les acteurs de la ville et de leur participation à la conception et à la mise en œuvre du projet urbain". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Être écocitoyen PINCE, Robert, LE NEOUANIC, Lionel - VERSAILLES : NATURE ET DECOUVERTES, 2005, 33 P.
Un guide pour être plus respectueux avec l'environnement et les autres cultures. En somme devenir écocitoyen à la maison, au jardin, dans la ville et dans le monde.
Permalink[texte imprimé]L'expert, l'entrepreneur et le roi : chronique d'une négociation conflictuelle autour de l'implantation d'un site industriel sur des terres ancestrales BERGER, Laurent, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/02, P. 135-174
Pour montrer l'interférence nécessaire entre plusieurs disciplines composant le discours anthropologique (sociologie, histoire, ethnologie, géographie humaine ...), l'auteur étudie le cas d'une négociation qui a eu lieu à Madagascar, sous le patronage de l'Etat malgache, entre un dignitaire traditionnel et les représentants malgaches d'une multinationale. Il s'agissait d'implanter l'aquaculture crevettière dans une région littorale du nord de la Grande-île. Le chef coutumier d'abord favorable au projet a fini par refuser en raison du caractère sacré des lieux. Mais le projet avait aussi des conséquences économiques et sociales qui ne sont pas étrangères à son échec.
Permalink[texte imprimé]Explique-moi le climat JACQUES, Guy, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2005, 48 P.
Après un exposé sur la "machine climatique" et les climats du passé, l'influence des activités humaines sur le réchauffement climatique est expliquée. Sont esquissées ensuite les préconisations pour limiter ce réchauffement dans le cadre du protocole de Kyoto. Cet ouvrage de vulgarisation se termine par des prévisions sur le climat en fin de vingt-et-unième siècle.
Permalink[texte imprimé]Forest management in refugee and returnee situations : A handbook of sound practices , - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2005, 80 P.
Les camps de réfugiés, souvent surpeuplés, sont de grands consommateurs de matériaux de construction, de combustible, de nourriture pour le bétail et de remèdes naturels. Ces besoins étant urgents, les forêts ou autres milieux avoisinants les camps de réfugiés pâtissent de se surcroît de population. De nombreux programmes montés auprès des réfugiés et des déplacés font fi de l'environnement, mais il est nécessaire de remédier à cette situation, la régénération et la préservation de l'environnement étant nécessaire au bon fonctionnement des camps de réfugiés. Le Haut commissariat des Nations Unies pour les réfugiés désire avec cet ouvrage fournir des lignes directrices permettant au gestionnaire de programme dans les camps de réfugiés de mettre en place des solutions environnementales pour réduire l'impact de la présence des réfugiés sur l'environnement tout en améliorant la vie de ces personnes.
https://www.unhcr.org/media/handbook-sound-practices-forest-management-refugee-and-returnee-situations
Permalink[texte imprimé]Géopolitique du développement durable GAUCHON, Pascal, TELLENNE, Cédric - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2005/09, 365 P.
Pour cerner au plus près le concept de développement durable, les différents contributeurs se rassemblent autour de la notion d"'Urgence" : l'analyse aborde tour à tour l'aspect historique, philosophique, scientifique, démographique, géographique, économique, sociologique. Une deuxième partie consacrée aux menaces fait la part belle aux inégalités Nord-Sud, et soulève les problématiques liées à la déforestation, aux OGM, aux déchets et à l'aménagement du territoire. Quels acteurs peuvent agir ? Le positionnement et les responsabilités des instances étatiques, économiques, des entreprises et de la société civile sont ensuite interrogés. Des études de cas explorant les politiques menées aux Etats-Unis, en Russie, au Japon, en Chine, en Inde, en Afrique clôturent l'ouvrage.
Permalink[texte imprimé]Gestion forestière en contexte d'accueil des réfugiés : Un manuel de pratiques rationnelles UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2005/08, 80 P.
Partout sur la planète, les populations dépendent des zones boisées pour une grande diversité de produits matériels et de services, souvent méconnus, tels que la stabilisation des sols et la régulation des réserves en eau. Il en va de même avec les réfugiés et les rapatriés. Beaucoup de communauté de réfugiés d'hier et d'aujourd'hui ont été et sont encore connues pour leur profond respect de la nature et leurs connaissances fines en matière de gestion des ressources naturelles. D'autres ont moins conscience de leur environnement, peut être du fait d'un mode de vie axé sur des déplacements saisonniers, peu propices au développement d'un intérêt particulier pour un arbre ou un site forestier. Pourtant, lorsque des populations sont forcées de vivre dans des conditions surpeuplées, qui leur sont souvent peu familières et qu'elles n'ont ni désirées ni créées, elles n'ont souvent pas d'autres options que de se tourner vers le milieu naturel qui les entoure pour pouvoir survivre. Dans de tels contextes, l'environnement peut se trouver exposé à de multiples atteintes.
https://portals.iucn.org/library/sites/library/files/documents/2005-034-Fr.pdf
Permalink[texte imprimé]Graines de possibles : regards croisés sur l'écologie HULOT, Nicolas, RABHI, Pierre - PARIS : CALMANN LEVY, 2005, 285 P.
"Au fil du dialogue, les deux auteurs parcourent des domaines aussi variés que la science, la politique, l'éducation, la religion. Ils se questionnent sur notre relation à la nature et sur le sens que nous donnons à la vie. Devant la spirale infernale du productivisme et de la surconsommation, devant l'épuisement accéléré des ressources de la planète, ils nous invitent à réfléchir aux menaces qui pèsent sur l'avenir de l'humanité et à prendre conscience de nos responsabilités". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le grand livre de la biodiversité LACROIX, Gérard, ABBADIE, Luc ; JEAN, Claire - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 2005, 63 P.
La biodiversité est la diversité des êtres vivants dans des écosystèmes. Dans un historique, le jeune lecteur comprendra mieux que cette diversité des écosystèmes, de fonctionnement et celle des espèces permettent de vivre en harmonie avec la planète. A cause de l'exploitation abusive des hommes, la biodiversité connaît de graves bouleversements. Les raisons de cette crise sont pourtant simples à comprendre mais comment faut-il protéger la diversité biologique ?
Permalink[texte imprimé]Habiter un monde BOURDIER, Jean-Paul, TRINH, T. Minh-ha - PARIS : ALTERNATIVES, 2005, 191 P.
Contredisant l'image trop répandue de la hutte primitive attribuée à l'Afrique rurale, cet ouvrage décrit et illustre, magnifiquement, les différentes pratiques de construction de l'Afrique de l'Ouest, au sud du Sahara. Il montre la diversité, la complexité, la beauté de l'habitat qui est conçu pour abriter la famille mais aussi pour faciliter la communion avec les ancêtres, les divinités, et s'accorder aux forces de la nature.
Permalink[vidéo]Haïti : une journée à l'école avec Renaude - PARIS : SOLIDARITE LAIQUE, 2005, 1 DVD, 33 mn.
Renaude, une jeune écolière, vit à Haïti dans un petit village, Baliverne situé dans le département de la Grande Anse au Sud Ouest du pays. On découvre l'école de Baliverne, son environnement, les rythmes et les pratiques scolaires, les problématiques de l'éducation dans ce secteur. Renaude présente sa famille, son quotidien et fait découvrir une autre manière de vivre.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]L'histoire secrète du plomb LINCOLN KITMAN, Jamie, - PARIS : ALLIA, 2005/08, 155 P.
Pendant plus de quarante ans, l'intégralité de la recherche scientifique concernant les conséquences de l'essence plombée sur la santé, fut financée et contrôlée par la première cabale du plomb- DUPONT,General Motors et Standard Oil. Les industriels continuent de vendre, en toute connaissance de cause, leur produit dans les pays en voie de développement.
Permalink[vidéo]Huaorani, le peuple de la forêt MARET, Caroline - GRENOBLE : MC4 DISTRIBUTION, 2005, 1 DVD, 152 mn.
Ce film présente la lutte des Huaorani pour préserver leur mode de vie face à la déforestation de la forêt amazonienne.
Public :
Permalink[texte imprimé]Jardins au désert BATTESTI, Vincent, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005, 433 P.
Le Sahara est le plus vaste désert au monde, dont les immenses surfaces sont constellées de points verts : les oasis, qui ne peuvent exister que grâce à des équipements hydrauliques nécessaires à l'irrigation. Selon les recherches historiques, la présence des oasis dans la zone saharienne date des civilisations orientales, qui auraient diffusé leurs techniques de maîtrise de l'irrigation vers l'Afrique du Nord. Puis, le maintien des oasis dans le Sahara serait lié à l'importance du trafic commercial, du VIIIe au XIVe siècle. Les oasis sont des constructions humaines artificielles : d'un milieu écologiquement conditionné par l'aridité, l'apport d'eau en surface est la condition indispensable pour obtenir une concentration de biomasse dans le désert. Dans ce type de structure écologique implantée par les humains, ceux-ci apparaissent comme les acteurs indispensables de ce jeu d'équilibre. En ce sens, le Jérid tunisien est un terrain de référence privilégié. Situé au sud-ouest de la Tunisie, aux confins algériens et de l'œkoumène tunisien, le Jérid est un isthme de terre coincé entre deux dépressions salées, où les oasis sculptent le paysage depuis des siècles.
https://horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/divers11-10/010035134.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le jeu de 5 familles de la mobilité durable LEDESMA, Sophie, - PARIS : PLAY BAC, 2005, Jeu de sensibilisation (2-6 joueurs)
Ce jeu reprend le principe du jeu des sept familles avec pour thème les modes de transport durables : modes doux, métro & train, tramway, car & bus, piétonnier.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Joli monde GUENOUN, Joël, - PARIS : AUTREMENT, 2005, N.P.
L’auteur présente la planète sous des visages inattendus et aborde par ces images la thématique de l'éco-citoyenneté.
Permalink[texte imprimé]Kinshasa : Récits de la ville invisible DE BOECK, Filip, PLISSART, Marie-Françoise - WATERLOO (BELGIQUE) : RENAISSANCE DU LIVRE (RL), 2005, 285 P.
Cet ouvrage réalisé par un anthropologue et une photographe livre une histoire de la réalité urbaine de Kinshasa à la fois visible comme en témoignent les photographies et invisible car elle entre dans l'esprit et l'imagination kinois.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Kyogami : Notre planète est en danger, sauvez-la ! ADEME (Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie), - MONTREUIL : WINNING MOVES FRANCE, 2005, Jeu de simulation.
Le jeu consiste à posséder le plus grand nombre d'usines non polluantes. La pollution globale est limitée par des quotas attribués aux joueurs. Les joueurs peuvent se procurer des quotas en dépolluant leurs usines, en construisant des usines dans les pays en développement ou en plantant des forêts. Ils peuvent aussi se vendre des usines ou des quotas entre eux ou aux enchères. Le but est de faire comprendre les mécanismes mis en oeuvre par le protocole de Kyoto.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Léo et l'eau CFES (Comité français d'éducation à la santé), - PARIS : COMITE FRANÇAIS D'EDUCATION A LA SANTE (CFES), 2005/11, 30 P.
"Léo et l’eau est un outil composé de multiples activités permettant aux enfants d’acquérir des connaissances, de prendre soin d’eux, de mieux vivre avec les autres et d’assumer des responsabilités. Il aborde aussi bien la question de l’hygiène que de la nutrition, de la sécheresse en Afrique ou de la pollution.
Le livret de l'enfant propose différentes activités individuelles (test, expérience, bricolage, jeux) ainsi qu’un poster central indiquant les 10 tuyaux pour faire attention à l’eau.
Le livret pédagogique reprend ces activités individuelles en apportant, en groupe, des réponses et des explications à ces activités. Des propositions d’actions collectives sont également proposées pour chaque chapitre : visite, enquête, exposition, ainsi que des débats. Ces débats ont pour thème des préoccupations importantes pour les enfants de cet âge. Ils leur permettent d’en discuter et également de développer des capacités d’écoute, d’expression, de découvrir ce qui influence leurs opinions et leurs comportements. Le livret pédagogique comprend également des informations spécifiques destinées à l’enseignant et des documents d’évaluation". (Résumé de l'éditeur)
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Lessons for Managing Lake Basins for Sustainable Use , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 2005/12, 114 P.
Le Fonds pour l'environnement mondial et la Banque mondiale ont mis en place des programmes visant à partager les connaissances et les savoirs faire concernant la gestion durable des bassins lacustres. Les évaluations menées et les leçons tirées visent à faire un bilan sur l'état écologique des lacs, réduire le stress environnemental et trouver des mesures favorables au développement d'une gestion durable des lacs.
https://openknowledge.worldbank.org/bitstream/handle/10986/8487/328770Lake0Basins.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Permalink[texte imprimé]Logique patrimoniale et conservation de la forêt : l'exemple de la forêt d'Ambondrombe (Madagascar) MOREAU, Sophie, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/02, P. 291-310
Dans le sud-est du Betsiléo, au pied de la montagne sacrée d'Ambondrombe, des paysans vivent depuis des siècles à l'orée de la forêt qu'ils considèrent comme leur patrimoine, la terre ou l'héritage de leurs ancêtres. Le processus d'intégration au territoire se fait par la médiation des ancêtres, le respect des espaces sacrés et des pratiques religieuses et sociales nouant l'alliance des hommes avec la forêt. Actuellement, des ONG de conservation de la nature interviennent dans cette montagne en recherchant la participation des paysans, un peu méfiants cependant lorsqu'on leur parle d'écotourisme.
Permalink[vidéo]Madagascar : une journée à l'école avec Ziva - PARIS : SOLIDARITE LAIQUE, 2005, 1 DVD, 30 mn.
Ziva, une jeune écolière, vit dans un petit village rizicole des Hautes Terres de Madagascar. On découvre les réalités de l'éducation à Madagascar (l'école, son environnement, la vie en classe, les problématiques générales et locales). A travers ses activités, sa famille, son quotidien, ses jeux, Ziva nous présente un autre pays, une autre culture.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Maisons bio FOUIN, Julien, - PARIS : FLAMMARION, 2005, 127 P.
Du gros œuvre aux finitions, en passant par l'isolation, le chauffage, l'installation électrique et les revêtements des murs et du sol, tous les conseils pour la mise en place d'une maison écologique. Avec un carnet d'adresses des organismes officiels.
Permalink[texte imprimé]Maisons du monde , - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF), 2005/08, 26 P.
Ce premier documentaire pour les petits permet de comprendre comment les maisons s'intègrent aux paysages et aux modes de vie... pour connaître les différents types de maisons.
Permalink[texte imprimé]Les maîtres de l'eau : Histoire de l'hydraulique arabe EL FAIZ, Mohammed, - ARLES : ACTES SUD, 2005, 363 P.
L'histoire et notamment celle de l'hydraulique, longtemps centré sur le continent européen, n'a pas pris en compte l'apport de l'école d'hydraulique arabe qui fut pourtant prolifique entre 850 et 1850. A cette période, l'expansion du monde arabo-musulman sur tout le pourtour méditerranéen et sur la péninsule arabique, permit d'englober les techniques ancestrales des régions conquises et de faire rayonner cette civilisation dans les domaines concernant le traitement de l'eau.
Permalink[texte imprimé]Marée montante : Enquête sur le réchauffement de la planète LYNAS, Mark, PERDEREAU, Cédric - VAUVERT : AU DIABLE VAUVERT, 2005/03, 392 P.
Cet ouvrage vise à prendre conscience concrètement de la réalité du changement climatique et de ses conséquences immédiates pour les populations locales. L'auteur apporte les preuves du changement climatique et montre qu'il est encore possible de ralentir certains phénomènes en modifiant le comportement des sociétés humaines.
Permalink[texte imprimé]Menace sur nos gènes BURDON, Roy, - ARLES : ACTES SUD, 2005, 334 P.
L'ouvrage s'intéresse à l'impact de l'environnement sur l'augmentation de certaines maladies, dont les cancers. Il répertorie les différentes sources environnementales, visibles ou invisibles, qui nuisent à la santé et modifient l'écosystème des gènes humains : substances chimiques, pollutions électrique et électronique, radiations ionisantes, alimentation altérée, organismes génétiquement modifiés... Il explique comment les gènes se défendent face à ces agressions et il incite à une prise en compte de ces interactions dans les politiques médicales.
Permalink[texte imprimé]Les métiers flous : Travail et action publique JEANNOT, Gilles, - TOULOUSE : OCTARÈS, 2005, 166 P.
"Chefs de projets, médiateurs, agents de développement, chargés de mission... des métiers qui ne sont plus "nouveaux" depuis plusieurs décennies mais qui demeurent bien entourés de "flou" se sont multipliés dans l'action publique. Flou de la prescription avec des injonctions très globales comme le développement économique ou la cohésion sociale, flou des positions dans l'organisation, flou des statuts d'emploi et finalement flou de l'identité et du métier." Résumé de l'éditeur.
Permalink[texte imprimé]La migration des Ibanes, 1. Alibert et Halaya : Le temps des changements ROUGY, Gaël, ACACIA, Sébastien ; DUBOIS, Laurent ; NAIKO - BRUXELLES (BELGIQUE) : FONDATION POLAIRE INTERNATIONALE (IPF), 2005, 46 P.
Alibert, un jeune garçon d'un pays « du nord », pays riche à la technologie avancée, voit le climat de sa ville se refroidir de plus en plus. Sa rencontre avec son oncle Archill, chercheur au pôle Nord, va le décider à partir pour les pays équatoriaux, là où, pense-t-il, tout reste à faire pour préserver l'environnement des méfaits de l'activité humaine. Lorsqu'il croise le chemin d'une jeune fille vivant en zone équatoriale, Hallaya, ses certitudes sont brusquement remises en cause.
Permalink[outil pédagogique] : jeu La mobilité : Jeu des 7 familles avec quiz HOSTETTLER, Yvan, - GENEVE (SUISSE) : PLAN VERT, 2005, Jeu de cartes (2-6 joueurs)
Ce jeu des sept familles offre deux niveaux de jeu avec ou sans le quiz. Chaque famille représente un type de mobilité : famille de la mobilité douce, collective, individuelle, publique, de loisirs, de marchandises et virtuelle. Chaque carte comporte une question à choix multiples sur la mobilité permettant de corser le jeu.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Élémentaire (6-10 ans)
Permalink[texte imprimé]La montagne et le ruisseau METTLER, René, - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2005, 29 P.
Grâce aux nombreuses illustrations, les enfants pourront observer et comprendre les nombreux animaux et plantes cachés dans la nature qui les entoure.
Permalink[texte imprimé]Nouveau tour du monde d'un écologiste PELT, Jean-Marie, STEFFAN, Franck - PARIS : FAYARD, 2005, 218 P.
Ce nouveau tour du monde se veut une illustration de l'écologie, l'étude des relations des organismes vivants avec leur milieu. Il débute aux Canaries où l'auteur évoque les plantes endémiques, il rend compte aussi de la vie des oiseaux et des caïmans de Guyane, dans un milieu non encore exploré par l'humain, et la compare aux endroits qui ont été dégradés.
Permalink[texte imprimé]Les nouvelles orientations de la gestion du patrimoine naturel en Côte d'Ivoire IBO, Jonas, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/02, P. 71-96
Depuis le milieu des années 1990, le secteur forestier ivoirien s'ouvre à de nouveaux acteurs, notamment aux ONG et aux populations locales riveraines des aires protégées. Cette ouverture s'est traduite sur le terrain par la mise en place de deux zones de biodiversité dans le Nord et la cession en gérance de 3 des 8 parcs nationaux du pays à des ONG de conservation de la nature, dans le cadre de deux projets distincts. Cet article fait le point sur ces nouvelles politiques de gestion participative des ressources naturelles.
Permalink[texte imprimé]ONG et biodiversité : Représenter la nature ? AUBERTIN, Catherine, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/07, 210 P.
L'intérêt porté à la biodiversité est relativement récent dans le public. Les ONG d'environnement, qu'on peut appeler ONG-E, se placent en acteurs indispensables de la protection de la biodiversité. Les auteurs de cet ouvrage (sociologues, économistes et politistes) s'interrogent sur le bien-fondé du rôle des ONG-E dans ce domaine. Celles-ci ont attiré l'attention sur l'importance de la biodiversité et sur ses modes de gestion. Elles sont devenues un pivot des politiques de protection de l'environnement, tantôt comme contre-pouvoir face aux États, tantôt comme partie prenante du nouvel ordre écologique et économique mondial, parfois au sein d'alliances avec des firmes.
Permalink[texte imprimé]Le partage des eaux entre la Syrie, l'Irak et la Turquie : négociation, sécurité et asymétrie des pouvoirs DAOUDY, Marwa, - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 2005/03, 271 P.
On a beaucoup parlé des conflits liés à "l'or blanc" dans les années 1990. L'auteure analyse le poids de cet enjeu sur les dynamiques de pouvoir entre trois des acteurs clefs de la région : le Syrie et l'Irak, pays riverains de l'Euphrate et du Tigre, en aval, face à la Turquie, placée en amont. Elle aborde le sujet par le biais des négociations sur le partage des eaux, qui se sont déroulées entre 1962 et 2000. Elle associe l'analyse historique, politique et juridique, en passant par l'économie du développement.
Permalink[texte imprimé]Du patrimoine commun de l'humanité aux biens publics globaux SMOUTS, Marie-Claude, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/02, P. 53-70
Le concept de patrimoine commun de l'humanité a émergé à la fin des années 1960 dans le contexte de la guerre froide et de la décolonisation. Il a été conçu pour préserver les droits des pays en développement (PED) sur des espaces qu'ils n'avaient pas les moyens d'explorer et pour fonder leurs revendications d'une répartition plus équitable des ressources mondiales. Exception faite de la lune et des grands fonds marins, le processus de patrimonialisation internationale de la nature a échoué, faute de bases juridiques et de volonté des grandes puissances. La notion de biens publics globaux tend à se substituer à celle de patrimoine commun de l'humanité.
Permalink[texte imprimé]La patrimonialisation comme mode d'adaptation géographique : Galapagos et Ile de Pâques GRENIER, Christophe, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/02, P. 475-513
L'isolement des Galapagos et de l'île de Pâques a donné lieu à des processus de spéciation géographique se traduisant ici par des espèces endémiques et là par une culture singulière. Récemment, après une période d'ouverture dévastatrice pour les particularités de ces îles, les scientifiques ont poussé à leur conservation, d'où la création de parcs nationaux, forme d'intégration géographique aux Etats à assise continentale (Chili et Equateur). Cependant, la croissante ouverture de ces îles sur leurs espaces nationaux respectifs et l'économie mondialisée mettent en danger ces patrimoines.
Permalink[texte imprimé]Le petit livre vert pour la Terre Fondation Nicolas Hulot pour la nature et l'homme, - BOULOGNE BILLANCOURT : FONDATION NICOLAS HULOT POUR LA NATURE ET L'HOMME, 2005, 128 P.
A l'issue d'un test à réaliser pour connaître notre propre impact sur l'environnement, la fondation Nicolas Hulot propose une série de fiches sur les écogestes à mettre en place, notamment dans le cadre de son "Défi pour la terre". Ces actions sont classées par pièce de la maison, puis passent aux transports, achats, nature, voyage, etc. Ce "petit livre" donne enfin quelques repères sur le bruit, les déchets, la pollution de l'air, la consommation en eau, la biodiversité, le développement durable.
https://www.fnh.org/sites/default/files/publications/petit-livre-vert.pdf
Permalink[texte imprimé]Petite Masaï GEIS, Patricia, - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2005, 30 P.
Petite Masai, qui vit en Tanzanie, décide de faire une promenade après le départ de ses parents. Elle rencontre un chasseur qui cherche un éléphant, un rhinocéros, un crocodile. Petite Masai va prévenir les animaux précités. Mais elle est allée trop loin et s'est perdue. La girafe l'aide à retrouver son chemin.
Permalink[texte imprimé]Planète attitude junior : Pour protéger la nature et sauver les animaux BOUTTIER-GUERIVE, Gaëlle, THOUVENOT, Thierry - PARIS : SEUIL, 2005, 140 P.
A travers des problèmes concrets de dégradation de l'environnement, le lecteur part à la découverte des animaux les plus menacés : le réchauffement climatique et l'ours polaire, la pollution de l'eau et la loutre, la surexploitation des ressources naturelles et les gorilles, les pesticides et le grand hamster, la pêche intensive et le dauphin, la déforestation et l'orang-outan, le tourisme et les tortues. Plusieurs régions sont visitées : la Camargue, les îles Tuvalu, la Mer d'Aral, les côtes bretonnes, l'Everest. L'ouvrage propose aux jeunes lecteurs des centaines d'idées pour agir au quotidien sous forme de jeux, expériences, devinettes.
Permalink[texte imprimé]Politiques publiques et pauvreté à Madagascar : la filière riz, moteur de croissance ou facteur de crise ? BOCKEL, Louis, - PARIS : L'HARMATTAN, 2005, 304 P.
La première partie traite de la stratégie des ménages et des paysans face au poids de la filière riz à Madagascar. En effet, il s'agit de la principale source d'emploi et de revenus mais la pauvreté est un facteur déterminant de l'analyse économique. Depuis 2004, le marché rizicole est en crise. En deuxième partie, sont proposées des "solutions" du point de vue des politiques de développement, des investissements publics et des stratégies de réduction de la pauvreté. Différentes politiques sont mises en oeuvre comme l'accès au crédit, l'investissement en infrastructure routière ou encore une politique de redistribution foncière... Cela permettrait de confirmer la pertinence d'une stratégie de relance de la filière riz.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Pollen : Le trésor des sentinelles DROIT, Alexandre, BONIFFACY, David - LYON : JEUX OPLA, 2005, Jeu de simulation (2 joueurs)
En quête de pollen et de nectar, abeilles et bourdons partent explorer la prairie, en privilégiant vos favorites. Et comme une même fleur peut avoir la faveur des deux insectes, il va falloir ruser ! Tactique et déduction seront de la partie…
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Principes directeurs du HCR en matière d'environnement UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2005/08, 48 P.
"Les considérations d'ordre environnemental doivent être prises en compte dans pratiquement tous les aspects de l'action du HCR auprès des réfugiés et des rapatriés. Les éléments fondamentaux, concernant par exemple l'approvisionnement d'eau potable, l'emplacement des camps et des sites d'établissement ou l'octroi d'une aide alimentaire par les partenaires du HCR, ont tous un impact direct sur l'environnement. L'état de celui-ci se répercute à son tour sur le bien-être des personnes vivant à proximité, qu'il s'agisse de réfugiés, de rapatriés ou de la population locale. Depuis l'élaboration, en 1996, de la première version des Principes directeurs du HCR en matière d'environnement, la traduction dans les faits de ces politiques essentielles est allée de l'avant. Le HCR et ses nombreux partenaires impliqués dans la gestion de l'environnement ont accumulé une expérience précieuse, de plus en plus partagée avec d'autres organismes et communautés". (Note de l'auteur).
Permalink[texte imprimé]Le pyromane LAMIGEON, Maryse, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 2005,
"Quand l'incendie s'est déclaré, avec deux départs de feu distincts, beaucoup de gens étaient présents dans les collines cévenoles de Puechadoule. Tous sont donc des suspects potentiels... Julien, dont le mas a été ravagé, a bien l'intention de démasquer le pyromane". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[vidéo]Les réalisations du développement durable, Vol.1. Deux exemples européens d'urbanisme durable - POITIERS : IGAPURA, 2005, 1 DVD, 16 mn.
Ce DVD contient deux films de 8 minutes sur deux quartiers européens à Londres et en Allemagne.
Bedzed : En 2000, a été créé un quartier " écologique " en Angleterre, près de Sutton, dans la banlieue sud de Londres. Ce projet pilote montre qu'il est possible de créer des espaces de vie (logements) et de travail (bureaux) en cohérence avec les principes d'un développement durable.
La ville de Fribourg-en-Brisgau en Allemagne a choisi d'améliorer son environnement, en particulier dans trois domaines : déplacements, déchets, énergie.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Réalisations individuelles et migration sur les fronts pionniers des jeunes Gouro de la région de Zuénoula (Côte d'Ivoire) HAXAIRE, Claudie, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/02, P. 361-392
Les processus étatiques de patrimonialisation, soutenus actuellement par les grands organismes internationaux, se heurtent bien souvent aux stratégies des paysans. Cette problématique est analysée dans cet article à travers l'exemple des paysans Gouro qui migrent vers le Sud pour s'installer dans la forêt littorale de Monogaga, théoriquement protégée, afin de continuer la culture du cacao devenue impossible dans leur région. L'auteure souligne les multiples paradoxes de la situation actuelle, notamment le fait que le classement des forêts en zone protégée, en dépossédant les autochtones, attise les convoitises des migrants à la recherche de terres nouvelles.
Permalink[texte imprimé]Recyclons nos objets ! : 11 histoires insolites d'objets réutilisés LOLMEDE, Laurent, - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 2005, 54 P.
Ce livre donne la parole à quelques objets quotidiens que nous découvrons sous un nouveau jour. Il nous entraîne dans une ronde d'aventures ludiques et nous révèle les multiples possibilités de réutilisation. Il cite en exemple certains pays qui pratiquent depuis toujours le recyclage artisanal au quotidien (réutilisation, transformation ou recréation d'objets).
Permalink[texte imprimé]Régénérer les grands ensembles MASBOUNGI, Ariella, GRAVELAINE, Frédérique de - PARIS : EDITIONS DE LA VILLETTE (ENSA PARIS LA VILLETTE), 2005, 157 P.
L'objet de cet ouvrage est de montrer des pistes d'avenir en illustrant à partir de réalisations récentes ou d'actions en cours, en France et en Europe, comment on peut agir en faveur de la qualité architecturale et urbaine tout en prenant en compte les modes de vie et les exigences sociales. Il croise les paroles de concepteurs, d'élus, de maîtres d'ouvrage et de divers autres partenaires investis depuis longtemps sur ces questions. Il en ressort deux enseignements : les exemples montrent qu'il est possible de renouveler durablement les grands ensembles ; les démarches sont élargies au-delà du périmètre classique des quartiers.
Permalink[texte imprimé]Un réseau d'acteurs au service de l'éducation à l'énergie CLER (Réseau pour la transition énergétique), - MONTREUIL : RESEAU POUR LA TRANSITION ENERGETIQUE (CLER), 2005, 47 P.
L'ouvrage est un annuaire qui recense, par régions françaises, les adhérents du Réseau pour la transition énergétique, qui œuvrent localement dans le domaine de l'éducation à l'énergie, et plus particulièrement de l'éducation aux énergies renouvelables et à la maîtrise de l'énergie.
Permalink[texte imprimé]Les réseaux marocains du développement : géographie du transnational et politiques du territorial LACROIX, Thomas, - PARIS : PRESSES DE SCIENCES PO, 2005, 257 P.
Construit à partir d'enquêtes de terrain minutieuses et de témoignages, cet ouvrage étudie les associations de migrants marocains impliquées dans le développement en s'interrogeant sur le pourquoi de leur implication. La circulation des personnes et de l'argent tisse la toile de fond d'une vie transnationale complexe, où à côté des structures étatiques, interviennent des réseaux d'acteurs locaux. Dans cet ensemble aux intérêts contradictoires, les migrants se cherchent une place au sein des relations Nord/Sud ; parallèlement, le codéveloppement devient un enjeu tant pour les pouvoirs publics que pour les villages et leurs notables.
Permalink[texte imprimé]Services d'eau en Afrique subsaharienne : la fragmentation urbaine en question JAGLIN, Sylvy, - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 2005, 244 P.
Les politiques conduites dans les villes d'Afrique subsaharienne depuis les années 1980 mettent l'accent sur le lien entre infrastructures, développement économique et lutte contre la pauvreté. Elles accordent ainsi un rôle stratégique aux services en réseaux (eau et assainissement, électricité, transports, télécommunications), ossature matérielle des agglomérations. Les transformations en cours - privatisation, libéralisation et décentralisation - permettent-elles cependant d'atteindre les objectifs affichés et avec quelles conséquences sur les espaces urbanisés? Consacré aux services d'eau, l'ouvrage montre que les évolutions actuelles sont aussi susceptibles de débloquer des situations de sous-équipement et d'améliorer la desserte, notamment dans les quartiers pauvres exclus du service conventionnel. Toutefois, reposant sur une différenciation accrue de l'offre, elles nécessitent une redéfinition de l'équité sociale dans lés services publics africains et un engagement résolu des pouvoirs publics, locaux et nationaux afin de préserver des liens essentiels de solidarité et contribue à une universalisation de l'accès à l'eau potable.
Permalink[texte imprimé]Social Analysis Guidelines in Natural Resource Management : Incorporating Social Dimensions into Bank-Supported Projects Banque mondiale, Département du développement social, - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 2005, 58 P.
La Banque mondiale désire perfectionner la qualité des projets touchant à l'amélioration du quotidien des populations dans le besoin. Ainsi elle effectue une analyse sociale et met en place des processus participatifs dans les programmes qu'elle soutient. La Banque mondiale améliore l'efficacité du développement en effectuant des prêts et des investissements plus globaux et plus efficaces.
http://web.worldbank.org/archive/website01028/WEB/IMAGES/FINAL_NR.PDF
Permalink[texte imprimé]Développement social participatif, modes d'emploi ADELS (Association pour la démocratie et l'éducation locale et sociale), - PARIS : ASSOCIATION POUR LA DEMOCRATIE ET L'EDUCATION LOCALE ET SOCIALE (ADELS), 2005, 132 P.
Ce guide vise à retrouver le sens caché des mots développement social participatif, et ainsi soutenir le passage à l’acte. Il comprend deux parties : la première interpelle et éclaire sur les concepts que les institutions et les citoyen·nes manipulent parfois de manière incertaine ; la seconde décrit la genèse et la vie d’un projet de développement social en posant la question : ” Comment faire en sorte qu’il soit réellement porté par la participation de tou·tes ? ” Quatorze fiches d’expériences présentent en complément les réussites, les innovations et les doutes d’acteur·rices du développement social local, pour mieux faire vivre les problématiques évoquées dans ce guide.
Permalink[texte imprimé]Soignons notre Terre : 41 contes et proverbes des 4 coins du monde READ MACDONALD, Margaret, CHAUVET, Emmanuelle ; PRESSE-FAURE, Anne - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2005, 142 P.
Ces 41 contes et proverbes permettent de réfléchir aux relations des Hommes avec la Terre et aux responsabilités humaines dans la construction d'un autre monde. Mais la Terre sait rappeler à l'humanité quelle est sa place. Heureusement, il reste des sages qui honorent la nature et enseignent comment prendre soin d'elle : un vieux monsieur plante des arbres pour les générations futures, un jeune garçon se révolte contre la cruauté de ses congénères envers les animaux... Autant d'histoires pour faire réfléchir.
Permalink[texte imprimé]Solix : enquête sur les énergies renouvelables RIMKA, CHOPLIN, Laurent ; CHOPLIN, Christine - SAINT FULGENT DES ORMES : ID SOLAIRES, 2005, 47 P.
"De nos jours, en France, dans un pavillon occupé par une famille, débarque un minuscule habitant du soleil : SOLIX, rigolo et sympathique, doué de parole, se fait vite l'ami des enfants à qui il confiera l'objet de sa mission..." Cette bande dessinée souhaite permettre à l'enfant de découvrir de façon attrayante les sources d'énergies renouvelables. À la fin de l'histoire, des fiches techniques explicitent les notions rencontrées au cours de la lecture : maîtrise de l'énergie, énergie solaire, biomasse, éolienne, énergie hydroélectrique, entre autres.
Permalink[vidéo]Sous la pluie du nord ZULUAGA OSPINA YON, Natalia ; ZULUAGA OSPINA YON, Natalia - POITIERS : LA FAMILLE DIGITALE, 2005, 1 DVD, 27 mn.
Au cœur de la Sierra Nevada de Santa Maria en Colombie, plusieurs communautés paysannes subissent régulièrement les aspersions d’herbicides toxiques effectuées par les gouvernements colombien et états-unien, dans le cadre du dévastateur Plan Colombie. Ce film documentaire raconte l'histoire de l'affrontement entre les organisations paysannes et les autorités.
Public :
Permalink[texte imprimé]Sri Lanka : Post-Tsunami Environmental Assessment PNUE (Programme des Nations Unies pour l'environnement), Ministère de l'Environnement et des Ressources naturelles Sri Lanka - GENEVE (SUISSE) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2005, 84 P.
Le tsunami, du 26 décembre 2004 qui a touché tout l'Océan Indien, a marqué le Sri Lanka autant dans l'esprit de ses habitants que dans son environnement et son économie. Les traces de ce Tsunami, qui fut la plus grosse catastrophe naturelle qu'a connu le pays, sont toujours visibles et peuvent encore avoir des conséquences dans le futur. La reconstruction du Sri Lanka ne peut se faire qu'en évaluant l'impact du tsunami pour ainsi apprendre des actions passées et mettre en place des plans d'action permettant de ne plus commettre d'erreur.
https://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20.500.11822/9298/-Sri%20Lanka%20Post-Tsunami%20Environmental%20Assessment-20053883.pdf?sequence=2&%3BisAllowed=
Permalink[texte imprimé]Le territoire est-il bien un patrimoine ? Etude comparative de deux sociétés en Haute Bénoué GARINE, Eric, LANGLOIS, Olivier ; RAIMOND, Christine - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/02, P. 176-235
Dans la région de la Haute-Bénoué, au Cameroun, deux sociétés voisines et culturellement proches, ont des systèmes politiques et des rapports à l'espace très différents. Chez les Dii, le village s'organise autour du chef et les villageois qui pratiquent l'agriculture itinérante sur brûlis, ont peu d'attachement à l'espace naturel. La société Duupa est acéphale et le village est défini par l'appartenance de chaque individu à une unité territoriale fixe, qui appartient aux ancêtres du lieu et constitue le patrimoine commun. Les auteurs recherchent l'explication de ces différences dans l'histoire des deux ethnies et constatent qu'elles entraînent des attitudes contraires par rapport au problème actuel de la protection de l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Le développement des territoires BRUNET, Roger, - LA TOUR D'AIGUES : L'AUBE, 2005/01, 93 P.
L'objectif de l'auteur est d'expliquer l'aménagement du territoire (division du travail, équipements, activités des Hommes...) à partir de figures géométriques. Pour lui, ces deux choses sont liées.
Permalink[vidéo]The Snowbowl Effect - FLAGSTAFF (ETATS UNIS) : INDIGENOUS ACTION MEDIA, 2005, 1 DVD, 56 mn.
Les hauteurs de San Fransisco sont sacrés pour de nombreuses tributs amérindiennes (comme les Navaros et les Hopis) et tiennent une place importante dans leur mode de vie. Ces montagnes sacrés sont gérer par les Services des forêts aux États-Unis qui y ont permis l'aménagement de stations de ski. Le film montre l'expansion de ces stations et les conséquences pour l'eau et l'environnement. A partir de témoignages le documentaire tente d'informer les gens sur le combat des petites communautés face aux services étatiques.
Public :
https://www.youtube.com/watch?v=W2ufj9GXrjY
Permalink[texte imprimé]L'univers de l'écocitoyen de 3 à 5 ans HUMENRY, Jean, - CREPY EN VALOIS : COMME CI COMME ÇA PRODUCTIONS, 2005, 16 P.
Un répertoire des chansons autour de l’écocitoyenneté, sur les thèmes de la ferme, la forêt et de l'eau.
Permalink[texte imprimé]L'univers de l'écocitoyen de 7 à 8 ans HUMENRY, Jean, - CREPY EN VALOIS : COMME CI COMME ÇA PRODUCTIONS, 2005, 17 P.
Un répertoire des chansons autour de l’écocitoyenneté, sur les thèmes de l'eau, l'espace et les découvertes.
Permalink[texte imprimé]L'univers de l'écocitoyen de 9 à 10 ans HUMENRY, Jean, - CREPY EN VALOIS : COMME CI COMME ÇA PRODUCTIONS, 2005, 18 P.
Un répertoire des chansons autour de l’écocitoyenneté, sur les thèmes de l'environnement, de la relation à l'autre et de la poésie dans la vision du monde des enfants.
Permalink[texte imprimé]La ville et la nature COSTA GONCALVES, Michel da, GALAND, Geoffrey - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2005, 60 P.
A travers des informations, anecdotes, pistes de réflexion, évocations, exercices, observations et comparaisons, l'auteur montre que la nature est partout en ville, dans les aménagements publics et à travers les éléments naturels. Il étudie les enjeux fondamentaux de la gestion de la nature en ville, mais aussi l'équilibre nécessaire avec les espaces naturels qui entourent la ville.
Permalink[texte imprimé]Votre maison PINCE, Robert, LE NEOUANIC, Lionel - VERSAILLES : NATURE ET DECOUVERTES, 2005, 33 P.
Des petites astuces pour économiser l'eau, l'énergie, faire un jardin qui respecte la biodiversité, s'équiper en électroménager, isoler sa maison... Ainsi que des anecdotes en rapport avec la protection de l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Water, sanitation and hygiene for populations at risk ACF (Action contre la faim) France, - PARIS : HERMANN, 2005/04, 801 P.
"Depuis vingt ans, fidèle à sa vocation de lutte contre la faim, Action contre la faim engage des programmes de recherche et d'exploitation permettant d'approvisionner des populations en situation de famine. Cet ouvrage est issu de son expérience et présente les méthodes et techniques d'intervention en matière d'accès à l'eau : exploitation des eaux souterraines, traitement et distribution des eaux de surface, collecte des eaux de pluie, mesures d'assainissement, formation et éducation des partenaires locaux, réactions aux situations d'urgence... Manuel de terrain, orienté vers l'action efficace et concrète, ce livre de l'eau est destiné aux acteurs impliqués dans les programmes d'alimentation en eau, d'assainissement, de développement et d'intervention humanitaire". (Résumé de l'éditeur). On ajoutera pour cette nouvelle édition les thématiques de la promotion de l'hygiène et la participation communautaire.
https://www.actioncontrelafaim.org/wp-content/uploads/2018/01/wsh_acf-ilovepdf-compressed.pdf
Permalink[texte imprimé]1988-2004 : Ensuring the future : The World Bank and biodiversity Banque mondiale, Département de l'environnement, - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 2004/10, 65 P.
La préservation de l'écosystème et de la biodiversité fait partie de la mission de la Banque mondiale. Les premiers devoirs de cette agence sont de réduire la pauvreté dans le monde et d'être un support de développement. La biodiversité est un domaine important pour le développement car il lie l'homme, l'industrie, l'agriculture, la gestion des forêts, la médecine ainsi que d'autres disciplines. Entre 1988 et 1999, la Banque mondiale a investi 2,6 milliards dans plus de 200 projets de protection de la biodiversité et de l'écosystème dans 85 pays et 10 régions.
http://documents.worldbank.org/curated/en/455021468323358162/pdf/32937a10Ensuring1the1Future.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Les 7 familles de la nature Bioviva, - MONTPELLIER : BIOVIVA, 2004, Jeu de cartes (2-6 joueurs).
Ce jeu invite à voyager des déserts aux montagnes en passant par la savane ou les forêts tropicales pour découvrir les incroyables espèces qui peuplent la planète.
Public :
Permalink[exposition] D'ailleurs... habiter, habitat, habitude , - BESANÇON : RESEAU CITOYENNETE DEVELOPPEMENT (RECIDEV), 2004, 14 panneaux
Comment les peuples se logent-ils ? Ces quelques photos permettent de faire le tour du monde à la découverte de quelques techniques utilisées de façon traditionnelle pour se loger avec les matériaux dont les populations disposent autour d'elles. Un moyen de faire réfléchir au développement durable et à nos habitats contemporains occidentaux.
Public :
Permalink[texte imprimé]Alliés naturels : Le PNUE et la société civile PNUE (Programme des Nations Unies pour l'environnement), - NAIROBI (KENYA) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2004, 80 P.
Le Programme des Nations Unies pour l'Environnement (PNUE) se veut un partenaire de la société civile et désire mettre en place de part le monde des activités portant sur l'écologie, l'équité et la démocratie. Pour enrayer les problèmes écologiques, et ne plus laisser à la marge l'érosion de la biodiversité et de l'instabilité climatique, l'engagement du PNUE envers la société civile est un fait nécessaire. Une politique globale, menée par le PNUE renforcée par la société civile, doit prendre place à côté des gouvernements.
Permalink[texte imprimé]L'Amazonie : Vers un développement durable DROULERS, Martine, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2004/01, 224 P.
L'Amazonie représente un espace original aux enjeux écologiques, économiques et géopolitiques considérables, marqué depuis une trentaine d'années par une exploitation croissante des ressources (bois, mines de fer, d'étain, d'or, de diamant) et par le développement de l'élevage extensif et des cultures. Ces bouleversements entraînent une déforestation et une urbanisation spectaculaires et désordonnées. Ces phénomènes transforment en profondeur un des derniers territoires sous-peuplés de la planète. Cet ouvrage éclaire les aspects contradictoires du développement et de la protection de l'environnement pris entre les impératifs de la grandeur nationale et le respect des populations locales. Les notions de mise en réserve, de ressources renouvelables, de durabilité sont au centre des programmes d'aménagement pour lesquels la participation des populations est de plus en plus sollicitée.
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : La déforestation au dessus des lois au Cameroun DJINGUEINANBAYE NOUDJINTANGAR, Jonas, GADENNE, Mathilde - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004/06, N.P.
Dans ce travail de recherche, les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : La déforestation au Cameroun est-elle au-dessus des lois ?
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : Gestion de l'eau en Chine et en France ALLARD, Claire, STABILE, Olivier - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004/06, N.P.
Les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : Étude comparative de la gestion de l'eau en Chine et en France.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Animature : à vos outils ! Tome 1, construire pour découvrir la nature MARSEAULT, Laurent, VIGOUROUX, Jean-Pierre - PRADES LE LEZ : ECOLOGISTES DE L'EUZIERE, 2004, 1 livret, 95 P.
Ce livre explique comment fabriquer des outils simples pour observer et découvrir la nature. L'ouvrage se décline en fiches techniques, elles sont classées par thèmes : observer, écouter, mesurer, prélever, garder, mémoire, à tout faire .Chaque fiche d'une ou deux pages mentionne le matériel nécessaire à la fabrication de l'outil, le timing de fabrication et d'utilisation, le "pour quoi faire ?", le "comment ça marche ?", les conseils de montage et quelques pistes d'utilisation.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[outil pédagogique] : jeu As'truc BRICE, Robin, - BRAIN SUR L'AUTHION : AS'TRUC, 2004, Jeu des questions (2-6 joueurs)
Un jeu de questions/réponses sur les trucs et astuces de la vie quotidienne. Il nous initie aux connaissances pratiques dans le respect de l'environnement et pour éviter des solutions coûteuses et polluantes. Le premier à avoir parcouru toutes les pièces de la maison en sachant répondre est le gagnant.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Atlas du Brésil THERY, Hervé, APARECIDA DE MELLO, Neli - PARIS : CNRS, GROUPEMENT DE RECHERCHE LIBERGEO, 2004/02, 303 P.
Cet ouvrage présente un état des lieux du Brésil, en 2003, au moment où Lula a pris ses fonctions de Président de la République. Au-delà de la diversité naturelle d'un pays aux dimensions continentales, les disparités spatiales et sociales marquent le Brésil depuis qu'il est né. Il est probable que des changements majeurs sont à attendre : ils auront sans doute des effets sensibles sur le territoire national, car le pays est remarquable par son dynamisme spatial.Les dynamiques territoriales, et la façon dont elles interagissent avec les disparités sociales dont elles sont à la fois causes et conséquences, sont l'objet principal de ce livre.
Permalink[texte imprimé]La Bêtomonde FREMION, Yves, DEMIGUEL, Jacques - TOULON : TARTAMUDO, 2004, 44 P.
"La Bêtomonde est une bête malfaisante mi-animale et mi-machine qui couvre de béton tout ce qui se présente sur son passage, surtout quand il s'agit de verdure ou d'arbres ! Sur le ton d'un dialogue faussement naïf en forme de parabole, cet album propose un conte écologiste sur l'urbanisation sauvage et sur la place des humains dans l'environnement naturel de la planète Terre". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Bonjour, petite grive RAY, Mary Lyn, SYLVADA, Peter - PARIS : SYROS JEUNESSE, 2004, 38 P.
Un oiseau migrateur unit deux jeunes garçons habitant à des milliers de kilomètres l'un de l'autre. Ils ne se connaissent pas et pourtant chaque année ils vivent la même attente de l'oiseau et de son chant mélodieux, et ont pour même but de le protéger en protégeant son habitat naturel.
Permalink[vidéo]C'est pas sorcier : Attention planète fragile CHAYÉ, Christophe ; SUBRA-MOREAU, Lorraine - PARIS : FRANCE TELEVISION DISTRIBUTION, 2004, 1 DVD, 105 mn.
Compilation des quatre émissions. L'eau, de la source au robinet : des sources jusqu'à nos robinets en passant par les stations d'épuration, Fred et Jamy suivent le chemin de l'eau. L'eau en danger : Nitrates, pesticides, phosphates... quelles menaces pèsent sur notre eau potable ? Les Sorciers partent mener l'enquête en Bretagne. L'effet de serre : coup de changement sur la planète ! Quel est ce phénomène qui fait fondre les glaciers et monter le niveau des mers ? Les nouvelles énergies : la planète carbure au vert : entre éoliennes, énergie solaire et piles à combustible, Fred, Jamy et Sabine présentent les énergies de demain.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]Le changement climatique JACQUES, Guy, LE TREUT, Hervé - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2004, 160 P.
Le but de cet ouvrage est de faire le point sur un problème qui préoccupe beaucoup actuellement. Les activités humaines accentuent les concentrations de gaz à effet de serre, ce qui entraîne une inéluctable élévation de la température moyenne du globe et modifie les climats. Les auteurs remettent ce phénomène dans une perspective historique. L'étude des polémiques autour du changement climatique amène à décrire les enjeux du "protocole de Kyoto" de 1997, dans ses aspects scientifiques, économiques et politiques.
Permalink[texte imprimé]Cholera Guidelines MSF (Médecins sans frontières), - PARIS : MEDECINS SANS FRONTIERES (MSF), 2004, 73 P.
Le manque d'hygiène associé à un environnement économique instable et des conditions de vie précaires constituent le terreau des épidémies de choléra partout dans le monde. Ce document fournit des stratégies et des conseils pour réduire la mortalité et les risques de transmission de la maladie. Ces stratégies sont différentes selon les terrains et les traitements ne sont pas les mêmes selon qu'on se trouve en ville, en milieu rural ou dans un camp.
https://www.humanitarianlibrary.org/sites/default/files/2014/02/choleraguide.pdf
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Citoyenneté et environnement 2 GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2004/03, 4 livrets, CD Audio, dossier. Quatre contes : Contes d'Amazonie ; Etranges histoires de bêtes ; La légende du maïs ; Si les bêtes parlaient aux hommes. Bibliographie, fiche pédagogique, jeux.
Le contenu de cette mallette a pour but l'éducation à la vie en société, et par là à la citoyenneté. Les histoires, contes anciens ou modernes repris sur le CD audio, ont pour héros des enfants et des animaux, et l'homme adulte apparaît souvent comme un fauteur de troubles. Pourtant nos ancêtres connaissaient la nécessité de respecter la nature et l'environnement, et de tenir compte de leurs avertissements. Des fiches de réflexion et des jeux permettent aux éducateurs de vérifier si les textes ont été bien compris par les élèves, tandis qu'un livret pédagogique vient étayer la réflexion sur cinq sujets : les forêts, l'eau, la terre, l'air, la biodiversité.
Public : 6ème/5ème;Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[enregistrement audio]Citoyenneté et environnement (pack 2) GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2004, 1 CD audio, 63 mn.
Les histoires, contées avec poésie, constituent un support pédagogique pour l'éducation à la vie en société et à la citoyenneté. Elles ont pour héros des enfants ou des animaux et l'homme adulte apparaît souvent comme un fauteur de troubles.
"La trace" : au cœur de la forêt, une trace de pas inconnue perturbe l'harmonie de la nature et la quiétude des animaux.
"L'étrange ami des tortues" : à la suite de phénomènes surnaturels, un pêcheur sud-américain renonce à sa fructueuse pêche aux tortues et devient le défenseur de cette espèce en voie de disparition.
"La chenille qui voulait vivre" : une chenille, surprise de sa transformation en papillon, s'attire l'aide et l'amitié des animaux de la forêt.
"La légende du maïs" : un jeune orphelin, issu du peuple des Hurons en Amérique du Nord, découvre les propriétés nutritives du maïs et en développe la culture pour éradiquer la famine.
Public : 6ème/5ème;Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Les clés de la maison écologique Oïkos, - MENS : TERRE VIVANTE, 2004, 157 P.
L'ouvrage aborde la construction, la rénovation et l'aménagement de l'habitat en France afin de le rendre plus "écologique". Il s'agit de rendre les maisons plus saines et plus économes en énergie afin de respecter la santé de leurs habitants ainsi que l'environnement. Il donne des exemples précis des polluants et des déchets à éviter, des matériaux sains à utiliser, des économies d'eau et d'énergie à réaliser.
Permalink[texte imprimé]Les climats pourquoi changent-ils ? 15 expériences faciles à réaliser Les Petits Débrouillards, - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 2004, 64 P.
Découvrez des expériences faciles à réaliser pour comprendre les climats et leurs facteurs.
Permalink[vidéo]Les contes des animaux - PARIS : BODEGA FILMS, 2004, 1 DVD, 40 mn.
Huit animaux en voie de disparition sur tous les continents de la planète tels que la louve, le rhinocéros ou encore le tigre de Tasmanie, sont racontés dans huit courts métrages d'animation. Cette fable écologique s'attache à parler de la survie des espèces menacées et de l'un de leurs grands ennemis... l'être humain.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Debout les terriens ! AZNAR, Gwenaëlle, BERJEAUT, Julien dit Jul - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 2004, 190 P.
L'environnement est maltraité par l'industrie, l'agriculture, la vie urbaine, les habitudes des consommateur·rices... Ce livre explique comment consommer autrement et recycler ; il propose des gestes faciles, des réflexes à acquérir pour mieux vivre sans détruire l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Deltas du monde AUBRY, Chantal, - PARIS : LA MARTINIERE, 2004/10, 240 P.
Entre fleuves et mer, les deltas sont des écosystèmes, actuellement menacés par les pollutions industrielles et par l'extension de l'agriculture. Cet ouvrage voyage de par le monde avec comme ligne directrice unique : les deltas. De la Russie à l'Afrique australe, de la Camargue au Mississipi, du Bangladesh à la Volta, il associe enquête de terrain, travail de recherche, carnet de voyage et références littéraires. La biodiversité des deltas et les habitudes sociales qui s'y sont créées sont des richesses à préserver, mais aussi parfois des sources de conflits.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Demain l'énergie : Eduquer à la maîtrise de l'énergie et aux énergies renouvelables ADEME Pays de la Loire, - NANTES : AGENCE DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L'ENERGIE (ADEME) PAYS DE LA LOIRE, 2004/07, 82 P.
Le but de ce guide est de donner aux professeurs des idées pertinentes de projets réalisables avec les élèves dans le domaine de l'énergie. Ce guide apporte une cohésion entre les matières étudiées par les élèves, afin de comprendre les enjeux et les applications de l'énergie, et de développer un comportement responsable. Des méthodes de travail sont proposées, ainsi que des ressources pédagogiques existantes, des expériences, une liste des acteurs de l'éducation.
Public : Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Les déplacés et l'intégration urbaine dans deux quartiers de l'agglomération de Bogota GEOFFROY, Agnès de, - PARIS : KARTHALA, 2004/12, P. 281-357
Le déplacement de population est un phénomène massif en Colombie, conséquence des conflits qui déchirent le pays depuis cinquante ans. Bien que ce problème dépende théoriquement d'une politique nationale mise en place par la Présidence de la République, il est en fait géré à l'échelle locale. L'intégration des personnes déplacées pose des problèmes non résolus en matière d'aménagement du territoire, d'urbanisme, de gestion de la pauvreté, de légalisation et de consolidation des quartiers d'invasion. Les élections municipales d'octobre 2003 devraient, par les changements qui ont eu lieu, permettre sans doute un meilleur traitement de ce problème.
Permalink[texte imprimé]La descente aux enfers nucléaires CRAMER, Ben, SAÏSSET, Camille - PARIS : L'ESPRIT FRAPPEUR, 2004, 188 P.
Les auteurs présentent le projet CIGEO, projet d’enfouissement des déchets nucléaires sur le site de Bure en Meuse, à partir d’approches géologiques, géographiques et historiques. Ils donnent la parole aux témoins de la région et aux experts. Le site de Bure, situé à moins de 250 km à l'est de la capitale française, est destiné à devenir un site d'enfouissement européen.
Permalink[texte imprimé]La désertification dans le monde : Causes - Processus - Conséquences - Lutte NAHAM, Ibrahim, - PARIS : L'HARMATTAN, 2004/04, 148 P.
Le nombre de personnes menacées par la désertification, phénomène qui touche les deux tiers des pays du monde, est d'environ un milliard dont la majorité vit dans les pays en développement. La désertification est un problème humain. La dégradation de l'environnement et les tensions biologiques et physiques qu'elle implique s'accompagnent de conséquences d'ordre physique, affectif, économique et social pour l'individu, la famille, la communauté et le pays. D'où la nécessité d'une coopération régionale et internationale contre ce fléau qui sera un des problèmes environnementaux les plus sérieux de notre planète au XXIe siècle.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Eau, bien commun de l'Humanité : Livret pédagogique MCM Nantes (Maison des citoyens du monde), - NANTES : MAISON DES CITOYENS DU MONDE (MCM), 2004/03, 34 P.
A l'occasion de la journée mondiale de l'eau, qui a eu lieu le 22 mars 2004, la Maison des Citoyens du Monde de Nantes a conduit une action de sensibilisation auprès du grand public et des scolaires et a organisé deux semaines d'exposition sur l'eau, son histoire, sa gestion et ses enjeux, ponctuées de conférences, débats et tables rondes, à l'Espace Cosmopolis. Ce document constitue le livret pédagogique d'accompagnement de l'exposition.
Public : Adulte;Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]L'eau, un enjeu majeur pour la paix en Palestine COSTA, Laura, CDTM Montpellier (Centre de documentation tiers monde Montpellier) - MONTPELLIER : CENTRE DE DOCUMENTATION TIERS MONDE MONTPELLIER (CDTM34), 2004/12, 40 P.
L'eau, bien fondamental pour l'humanité peut facilement devenir un véritable enjeu politique dans les zones où elle est rare. Dans certaines régions en conflit, elle peut même devenir un moyen de pression voire un instrument de domination. C'est le cas en Palestine qui s'est vu pour ainsi dire confisquer progressivement par Israël ses ressources hydriques. Comment s'est organisée cette confiscation, quels sont les problèmes concrets qu'elle pose, le droit international a t-il un rôle à jouer dans cette problématique ? Ce dossier tente de répondre à toutes ces questions.
Permalink[texte imprimé]L’eau potable et l’assainissement MARTIN-LAGARDETTE, Jean-Luc, - PARIS : JOHANET, 2004, 154 P.
Ce livre est une synthèse de l'état des connaissances sur les questions de gestion de l’eau et d’assainissement en France. Il présente le cadre juridique, les acteurs de la gestion de l'eau, l'état de la qualité de l'eau potable et la politique d'assainissement, la protection qui est faite des milieux naturels, les outils et les modes de gestion de l'environnement, enfin la démocratie et le prix de l'eau.
Permalink[vidéo]Eaux vives, eaux calmes ; Les ports ; De terre et d’eau ; Espaces cultivés DUPONT, Dominique ; CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) Franche-Comté ; CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) Bretagne ; CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) Alsace - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 2004, 1 DVD, 77 mn.
Ce DVD permet la découverte d'un milieu naturel diversifié tout en présentant la place et l'action de l'homme. Par l'observation du paysage, chaque film permet de nommer les réalités naturelles et humaines qui le composent. Dans le livret, pour chacun des 11 films, sont proposés le découpage des séquences et des pistes pédagogiques.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[texte imprimé]Ecological sanitation WINBLAD, Uno, - STOCKHOLM (SUEDE) : STOCKHOLM ENVIRONMENT INSTITUTE (SEI), 2004, 141 P.
L'Agence suédoise de coopération au développement international (SIDA) est convaincue depuis quelques années que les restrictions d'eau et les limitations financières représentent les barrières principales au progrès sanitaire dans de nombreux pays. En matière d'assainissement, l'Agence SIDA propose une nouvelle approche axée sur le développement de systèmes d'économie de l'eau, de contrôle de la pollution des eaux et de recyclage des excréments humains. Ces solutions économes ont également pour objectif de limiter les dépenses et d'optimiser les budgets des villes, agglomérations et pays à faible revenu, dans le monde entier. L'idée de trouver des solutions écologiques tout en créant des barrières contre les maladies liées à l'eau est appelée "assainissement écologique". Cet ouvrage présente les travaux et les avancées en matière d'assainissement écologique au cours des dix dernières années. Conçu comme un guide pratique à destination des différents acteurs de terrain, tels que les agences gouvernementales, les ONG, le secteur privé, les agences de l'eau, les communautés territoriales, mais aussi les citoyens, il propose des modèles de systèmes d'assainissement prêts à l'emploi dans le cadre des activités Eau & Assainissement, tant dans les pays en développement que dans les pays développés, tels qu'expérimentés en Suède.
http://www.ecosanres.org/pdf_files/Ecological_Sanitation_2004.pdf
Permalink[texte imprimé]L'électricité dans l'habitat LONGO, Mikaël, KERBOUB, Olivier - PARIS : FOUCHER, 2004, 128 P.
Cet ouvrage reprend les bases de toute l'installation électrique dans une habitation pièce par pièce. Des fiches de savoir-faire ainsi que des fiches techniques, qui reprennent les cas particulier de certaines installations, complètent l'ouvrage.
Permalink[texte imprimé]L'énergie , - PARIS : PLAY BAC, 2004, 22 P.
Ce livre fait un tour d'horizon sur les énergies : grandes dates, différentes formes, sources, effet de serre et les énergies futures.
Permalink[texte imprimé]Les énergies renouvelables ont-elles un avenir ? MATHIS, Paul, - PARIS : LE POMMIER, 2004/03, 64 P.
L'auteur répond de façon simple aux questions concernant la nature des énergies renouvelables, leur intérêt, leurs limites. Il montre ce que peut être leur place et leur avenir dans une politique énergétique.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Enix KOGL, Stefan, RUDIN, Andreas ; SSES (Société suisse pour l'énergie solaire) - ZURICH (SUISSE) : MURMEL, 2004, Jeu (2 à 6 joueurs)
Les joueurs collectent des cartes action sur lesquelles sont illustrées les formes d'énergies renouvelables : l'énergie solaire, l'énergie de l'eau, la chaleur tellurique, l'énergie des vagues et des marées, l'énergie du vent et la biomasse. Pour gagner il faut réunir une carte de chaque énergie.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[vidéo]Une entreprise comme il faut - LONDRES (ROYAUME UNI) : BRITISH BROADCASTING CORPORATION (BBC), 2004, 1 DVD, 79 mn.
"La question de "l’entreprise équitable" devient de plus en plus importante pour les firmes occidentales dont la production a lieu majoritairement dans les pays les plus pauvres de la planète. Nokia, leader mondial des téléphones portables, vient d’embaucher Hanna Kaskinen comme "spécialiste moral et environnemental" afin de promouvoir ce concept. Mais, apparemment, les managers de Nokia sont encore peu familiers de ce phénomène.
Thomas Balmès a suivi Kaskinen et une consultante anglaise en Chine lors d’une visite des fournisseurs de Nokia. Malaise parmi les managers britanniques qui marchent sur la corde raide entre bénéfice et législation... La franchise initiale des cadres change quand ils découvrent que le film n’est pas seulement destiné à une utilisation interne..." (Résumé de l'éditeur)
Public :
Permalink[texte imprimé]Entreprises et environnement : rapport à la Commission des comptes et de l'économie et de l'environnement Ministère de l'Ecologie et du Développement durable, La Documentation française - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 2004, 222 P.
Etat des lieux des prélèvements de ressources naturelles ainsi que des pollutions émises par les entreprises. Suit une présentation des éléments d'appréciation des efforts menés par les entreprises pour limiter ces impacts et une analyse des conséquences économiques. L'accent est aussi mis sur l'évolution des modes d'intervention de l'État, et, plus largement, sur l'ensemble des parties prenantes. Ce dossier thématique de la Commission des comptes et de l'économie de l'environnement présente l'évaluation annuelle des dépenses liées à la protection de l'environnement engagées par les entreprises et retracées dans le rapport général sur l'économie réalisé par l'IFEN.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Environnement et citoyenneté 1 GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2004/03, 4 livrets, CD Audio, dossier. Quatre contes : Arbres de vie ; Histoires d'eau ; Les fils de la terre ; Une planète de rêve. Bibliographie, fiche pédagogique, jeux.
Cette mallette est pour les enseignants un support pour l'éducation à l'environnement et la citoyenneté. Les quatre contes racontés dans les livrets et repris sur le CD audio montrent que de tous temps, les hommes ont essayé de préserver leur environnement et de vivre en symbiose avec la nature. Ils rappellent également que notre mode de vie actuel (surconsommation, pollution, gaspillage) peut avoir des effets négatifs sur notre planète et sur la survie des générations futures. Le mot "citoyenneté" suggère que chacun est responsable et peut agir à son niveau. Des fiches de réflexion permettent aux éducateurs de vérifier si les textes ont été bien compris par les élèves, tandis qu'un livret pédagogique vient étayer la réflexion sur cinq sujets : les forêts, l'eau, la terre, l'air, la biodiversité.
Public : 6ème/5ème;Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[enregistrement audio]Environnement et citoyenneté (pack 1) GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2004, 1 CD audio, 53 mn.
Ces histoires, contées avec poésie, constituent un support pédagogique pour l'éducation à l'environnement et la citoyenneté. Elles montrent que, de tous temps, les hommes ont essayé de préserver leur environnement et de vivre en harmonie avec la nature mais elle rappellent également que notre mode de vie actuel peut avoir des effets négatifs sur la planète et la survie des générations futures.
"Amrita Devi" : en Inde, le maharadja décide de couper les arbres qui entourent et protègent le village d'Amrita, afin d'agrandir son palais.
"Kibiribiri" : au Rwanda, deux kibiribiris, sortes de coucous, attendent désespérément la pluie, qu'ils appellent à grands cris.
" La famille crabe à la grosse pince gauche" : aux Philippines, la pollution de l'eau des rivières et de la mer s'aggrave, causant la mort des poissons et l'accumulation de tas d'ordures ; la famille crabe décide de recycler les déchets.
"Les fils de la terre" : en Amérique du Nord, le vieux chef indien Seattle perçoit les dangers de la civilisation des Blancs, qui ne respectent pas la terre des ancêtres et ne comprennent pas que l'homme doit vivre en symbiose avec la nature.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Essai de caractérisation de la question foncière urbaine en Afrique sub-saharienne TRIBILLON, Jean-François, - PARIS : ASSOCIATION INTERNATIONALE DE TECHNICIENS, EXPERTS ET CHERCHEURS (AITEC), 2004, 14 P.
La tradition européenne voit dans l’appropriation régulière ou légale du sol un phénomène « naturel » et global. Le fait que la quasi totalité de l'espace soit accaparé par des propriétaires pose des questions foncières multiples, comme par exemple l’insuffisance de la prise en compte de l’intérêt général qui s’incarne dans une organisation urbaine et dans une production satisfaisante de biens immobiliers de première nécessité (logements, ateliers, bureaux, écoles...). La situation africaine est encore plus complexe. C’est l’appropriation du sol elle-même qui fait problème, qui constitue le cœur même du drame foncier urbain. La raison principale réside dans l’absence d’un droit foncier urbain laquelle résulte de deux séries de causes.
https://aitec.reseau-ipam.org/spip.php?article92
Permalink[texte imprimé]Examining access to natural resources and linkages to sustainable livelihoods : A case study of Mozambique NORFOLK, Simon, - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 2004, 70 P.
La nouvelle constitution de 1990 et les accords de paix en 1992 ont permis au Mozambique de remettre à flot ses réglementations et notamment celles qui régissent la propriété et l'accès aux ressources naturelles. Cette révision des règles eut pour but de réduire l'extrême pauvreté touchant le pays. C'est avec l'aide de l'Organisation des Nations Unies pour l'Alimentation et l'Agriculture (FAO) que le gouvernement mit en place un programme important de soutien du secteur de l'agriculture et du développement rural au Mozambique et dans les pays durement touchés par la pauvreté. Ces programmes touchent l'administration des biens fonciers, la foresterie communautaire, la planification territoriale, la sécurité alimentaire et la formation judiciaire.
http://www.fao.org/3/j3619e/J3619E.pdf
Permalink[texte imprimé]La fabrication du Brésil : une grande puissance en devenir CLAVAL, Paul, - PARIS : BELIN, 2004/09, 384 P.
L'auteur étudie le Brésil sous tous ses aspects. A travers l'histoire de la formation du Brésil, de la colonisation, de l'espace politique, de la société, de l'urbanisation, il traite de la construction de l'espace et du peuple brésiliens. Dans une deuxième partie, il étudie le développement et le décollage économique du pays et les changements en cours. La dernière partie décrit le Brésil actuel, sa culture, mélange de modernité, de tradition et de religion, ses clivages, sa recherche de solutions alternatives, son climat d'insécurité.
Permalink[texte imprimé]Foncier et désertification : quelle gestion patrimoniale ? BARRIERE, Olivier, - MONTPELLIER : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD) FRANCE SUD, 2004, 34 P.
La problématique de la désertification a longtemps été considérée sous un angle bio-physique. Le début du XXIe siècle impose que la lutte contre la désertification s'opère au cœur même du fonctionnement des sociétés et sur le long terme. La mise en œuvre de la Convention internationale sur la lutte contre la désertification nécessite la mise en place d'une gestion patrimoniale qui attribue un rôle essentiel aux populations concernées et la reconnaissance de biens publics mondiaux.
https://horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/pleins_textes_7/divers2/010032446.pdf
Permalink[texte imprimé]Les forêts du monde BLONDEAU, Gérard, - PARIS : FLEURUS, 2004, 80 P.
"Du sous-bois à la cime des arbres, des insectes aux grands mammifères, les forêts abritent une vie végétale et animale très diversifiée. Comment les arbres fabriquent-ils de l'oxygène ? Pourquoi les forêts du monde sont-elles si variées et indispensables à l'équilibre de notre planète ? Ce livre plonge au cœur d'un univers riche et complexe, où chacun vit en étroite relation avec son milieu. Le DVD explique les secrets et l'histoire des plus grands arbres de notre planète, des nombreuses espèces animales qui peuplent les forêts, et à quel point l'homme est maître de leur avenir". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[vidéo]Gardien de buffles - BRUXELLES (BELGIQUE) : NOVAK PROD, 2004, 1 DVD, 104 mn.
Le périple difficile d'un garçon de 15 ans qui, pendant la saison des pluies, en 1940, doit conduire les deux buffles de la famille (leur seule richesse) loin des terres inondées du Sud. Ce film est inspiré par les nouvelles d'un grand écrivain vietnamien.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Des gaz à effet de serre dans mon assiette ? CO2, CH4, N2O Réseau Action Climat, VILCOLLET, Pascal - MONTREUIL : RESEAU ACTION CLIMAT, 2004, 7 P.
Ce dépliant, aux illustrations expressives, fournit des pistes d'actions alimentaires à mettre en place au quotidien, pour protéger le climat et réduire la contribution humaine à l'effet de serre : consommation locale et de saison, agriculture biologique, limitation des emballages, de la conservation et du transport des produits alimentaires.
https://reseauactionclimat.org/wp-content/uploads/2017/04/Des-gaz-a%CC%80-effet-de-serre-dans-mon-assiette.pdf
Permalink[texte imprimé]Gestion durable des déchets et de l'assainissement urbain ADEGNIKA, Félix, CHALOT, Francis ; MAE (ministère des Affaires étrangères) ; DESILLE, Denis - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2004/03, 191 P.
La "gestion durable des déchets et de l'assainissement urbain" est un programme de recherche instauré par le Ministère des Affaires Etrangères en 2000. Ces travaux de recherche concernent plusieurs pays africains, le Vietnam et Cuba. Les actions concernent la gestion durable de l'assainissement des eaux usées ainsi que la gestion durable des déchets solides urbains.
https://www.pseau.org/outils/ouvrages/pseau_gestion_durable_dechets_assainissement.pdf
Permalink[texte imprimé]Gouvernance locale et développement territorial : Le cas des pays du Sud FERGUENE, Ameziane, - PARIS : L'HARMATTAN, 2004, 407 P.
Les mutations économiques que connaissent les pays depuis plusieurs années (mondialisation, régionalisation, décentralisation, ...) les conduisent à une réflexion sur les questions de leur développement socio-économique et de leur gestion politico-administrative. Ce nouveau contexte questionne particulièrement les pays en développement : comment repenser dans leur interaction et interdépendance la gestion des collectivités territoriales et la dynamique des territoires ? Les contributions ont été regroupées sous trois grands thèmes : les différentes approches de la gouvernance locale et du territoire, le passage des politiques publiques à l'action publique et en particulier le partenariat public/privé, les expériences au Sud et les outils de développement local. Il apparaît au final que l'information, le diagnostic et l'animation sont des enjeux majeurs d'une bonne gouvernance et d'un réel développement territorial.
Permalink[texte imprimé]Gouverner le Sénégal DIOP, Momar-Coumba, - PARIS : KARTHALA, 2004, 299 P.
Cet ouvrage collectif analyse les changements de la société sénégalaise, en particulier les contraintes et les éléments structurels qui déterminent les orientations et décisions du pouvoir en place dans ce pays depuis mars 2000. Il étudie "l'art de gouverner" le Sénégal, les résultats des réformes et politiques économiques, l'administration publique confrontée aux politiques d'ajustement, le financement des secteurs sociaux, la situation de l'habitat, la place des femmes à Dakar et à la campagne.
Permalink[texte imprimé]Handbook for the 1979 Convention on long-range Transboundary air pollution and its protocols ONU (Organisation des Nations Unies), - NEW YORK (ETATS UNIS) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES (ONU), 2004, 341 P.
La Convention sur la pollution atmosphérique transfrontière, adoptée il y a 25 ans, est la plus ancienne des conventions de la Communauté européenne sur l'environnement. Ce manuel rassemble tous les documents légaux et des déclarations ministérielles faites au moment de l'adoption de protocoles, ainsi que d'importantes décisions prises par la Convention de l'Organe exécutif. Il fournit également des informations sur la structure de la Convention et de l'état de la ratification de ses protocoles, ainsi que les listes des partis et des signataires de la Convention.
Permalink[texte imprimé]High nature value farmland : characteristics, trends and policy challenges EEA (Agence européenne pour l'environnement), PNUE (Programme des Nations Unies pour l'environnement) - COPENHAGUE (DANEMARK) : AGENCE EUROPEENNE POUR L'ENVIRONNEMENT (EEA), 2004, 26 P.
En 2003, les responsables politiques européens liés à l'environnement indexèrent les zones agricoles européennes et plus particulièrement les zones riches en biodiversité. 15 à 25 pour cent des campagnes européennes correspondent à ces zones mais, du fait de l'ampleur de l'agriculture intensive et de l'abandon de ces terres, la biodiversité connaît un certain déclin, que les mesures politiques ont du mal à enrayer.
https://www.eea.europa.eu/publications/report_2004_1
Permalink[texte imprimé]Les liens sociaux au Nord-Mali : Entre fleuve et dunes GREMONT, Charles, MARTY, André ; MOSSA, Rhissa ; TOURÉ, Younoussa Hamara - PARIS : KARTHALA, 2004/09, 263 P.
Dans le Nord-Mali ont éclaté, au début des années 1990, des violences entre populations qui auparavant cohabitaient ; puis ces mêmes populations se sont retrouvées et ont reconstruit un avenir commun. Cet ouvrage tente de saisir comment ont évolué les liens sociaux à partir du XIXe siècle, avec une attention particulière pour les moments de crise comme la colonisation ou les sécheresses. La méthode utilisée repose sur une confrontation de témoignages qui montrent l'évolution des relations entre les groupes humains et les appartenances multiples et enchevêtrées. La colonisation a créé des distinctions entre sédentaires et nomades et renforcé les oppositions.
Permalink[texte imprimé]Living with Risk: A global review of disaster reduction initiatives International Strategy for Disaster Reduction, Gouvernement du Japon ; OMM (Organisation météorologique mondiale) ; ADRC (Asian disaster reduction center) Japon - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES A GENEVE (ONUG), 2004, 382 P.
Ces dernières années, une succession de catastrophes naturelles s'est abattue sur la planète : inondations, tremblements de terre, glissements de terrain, feux de forêt, etc. Ces divers phénomènes s'accroissent parallèlement avec les activités humaines qui perturbent une partie de l'équilibre de la planète. Dans cet ouvrage, l'ONU regroupe des initiatives locales, régionales et internationales mises en place dans diverses régions du globe permettant de limiter les risques de catastrophes naturelles.
https://www.preventionweb.net/files/657_lwr1.pdf
Permalink[texte imprimé]La maçonnerie dans la maison individuelle CREMET, Gilles, LUSSON, Claude - PARIS : FOUCHER, 2004, 191 P.
Le bâtiment regroupe les métiers en quatre champs principaux : les métiers de la structure ou maçonnerie, ceux de l'enveloppe (couverture, charpente), ceux des équipements techniques et ceux de l'agencement intérieur et des finitions. Cet ouvrage permet de faire la liaison entre les savoir-faire professionnels et les connaissances technologiques associées aux métiers de la maçonnerie. Découpé en fiches opérationnelles, il propose une organisation chronologique des activités pratiques pour un habitat individuel. Les chapitres sont organisés selon l'ordre des étapes : plan d'ensemble de la maison individuelle, implantation du bâtiment, terrassement, fondations superficielles, dallage sur terre-plein, élévation des murs.
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