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[texte imprimé]Le changement climatique : origines et conséquences Via le monde 93, - BOBIGNY : CONSEIL DEPARTEMENTAL DE LA SEINE SAINT DENIS, 2002, 98 P.
Ce document vise à informer le grand public sur le changement climatique. Conçu de manière pédagogique, il explique les mécanismes du climat, le réchauffement climatique et les incidences de ce dernier sur l'environnement, les activités économiques et la santé. Viennent ensuite les moyens de lutte, comme la maîtrise de l'énergie. C'est avant tout par une prise de conscience internationale et l'engagement de chacun dans une démarche responsable que les conséquences néfastes du changement climatique pourront être minimisées.
Titre : Le changement climatique : origines et conséquences Type de document : texte imprimé Auteurs : Via le monde 93 Editeur : BOBIGNY : CONSEIL DEPARTEMENTAL DE LA SEINE SAINT DENIS Année de publication : 2002 Autre Editeur : BOBIGNY : VIA LE MONDE 93 Importance : 98 P. Note générale : Bibliographie, sites internet, lexique. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Climat ; Effet de serre ; Risque technologique ; ÉnergieRésumé : Ce document vise à informer le grand public sur le changement climatique. Conçu de manière pédagogique, il explique les mécanismes du climat, le réchauffement climatique et les incidences de ce dernier sur l'environnement, les activités économiques et la santé. Viennent ensuite les moyens de lutte, comme la maîtrise de l'énergie. C'est avant tout par une prise de conscience internationale et l'engagement de chacun dans une démarche responsable que les conséquences néfastes du changement climatique pourront être minimisées. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29837 [vidéo]Sur les chemins de l'eau - HUY (BELGIQUE) : ILES DE PAIX, 2002, 12 mn.
Après quelques explications permettant de prendre conscience des usages et de l'importance de l'eau dans nos vies, on suit Pauline, Barthélemy et d'autres enfants sur les chemins de l'eau au Burkina Faso. Les jeunes spectateurs sont ensuite invités à agir dans leur environnement direct pour protéger ce bien précieux qu'est l'eau.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
Titre : Sur les chemins de l'eau Type de document : vidéo Editeur : HUY [BELGIQUE] : ILES DE PAIX Année de publication : 2002 Importance : 12 mn. Format : VHS Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Burkina Faso ; Belgique
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Eau ; Accès à l'eau ; Gestion des ressources naturelles ; Protection de l'environnement ; SolidaritéRésumé : Après quelques explications permettant de prendre conscience des usages et de l'importance de l'eau dans nos vies, on suit Pauline, Barthélemy et d'autres enfants sur les chemins de l'eau au Burkina Faso. Les jeunes spectateurs sont ensuite invités à agir dans leur environnement direct pour protéger ce bien précieux qu'est l'eau. Type de contenu : film documentaire Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=804 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1906 LAC VID 268 (VHS) cassette 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Chico Mendes : (dé)construction d'un mythe LACROIX, Florent, - RENNES : UNIVERSITE RENNES 2 HAUTE BRETAGNE (UHB), 2002/06, 150 P.
Ce mémoire présente les mythologies rattachées à Chico Mendes, militant de la cause des "seringueros" (saigneurs d'hévéas, dont la sève permet de fabriquer du caoutchouc), assassiné en décembre 1988 par le fils d'un grand propriétaire terrien. Le parcours de militant de Mendes est d'abord étudié de façon chronologique, avec en parallèle ses enjeux, revers, alliés et ennemis. Puis, les différents aspects du mythe construit autour de Mendes sont étudiés, ainsi que la portée de ses actes : même s'il n'a pu sauver l'Amazonie, il a néanmoins permis d'améliorer localement les conditions de vie et les relations entre des hommes différents.
Titre : Chico Mendes : (dé)construction d'un mythe Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent LACROIX Editeur : RENNES : UNIVERSITE RENNES 2 HAUTE BRETAGNE (UHB) Année de publication : 2002/06 Importance : 150 P. Note générale : Mémoire de maîtrise d'histoire sous la direction de Luc Capdevila, à l'Université de Rennes II. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Brésil ; Amazonie
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Protection de l'environnement ; Forêt ; Déséquilibre écologique ; Déforestation ; Histoire ; MilitantismeRésumé : Ce mémoire présente les mythologies rattachées à Chico Mendes, militant de la cause des "seringueros" (saigneurs d'hévéas, dont la sève permet de fabriquer du caoutchouc), assassiné en décembre 1988 par le fils d'un grand propriétaire terrien. Le parcours de militant de Mendes est d'abord étudié de façon chronologique, avec en parallèle ses enjeux, revers, alliés et ennemis. Puis, les différents aspects du mythe construit autour de Mendes sont étudiés, ainsi que la portée de ses actes : même s'il n'a pu sauver l'Amazonie, il a néanmoins permis d'améliorer localement les conditions de vie et les relations entre des hommes différents. Type de contenu : thèse, mémoire, travail de recherche Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32494 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30623 CR 9036 autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible [texte imprimé]Conservation of biodiversity in mountain ecosystems : At a glance , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 2002/10, 28 P.
Les écosystèmes montagneux représentent une richesse en terme de biodiversité qu'il est nécessaire de préserver. Les montagnes sont souvent des lieux endémiques où diverses espèces d'animaux, des végétaux et des habitats naturels ont pu se développer en sécurité contribuant au climat local et régional, à la préservation des sols et la séquestration du carbone. Préserver cet écosystème est un challenge que les programmes de la Banque Mondiale veulent relever.
Titre : Conservation of biodiversity in mountain ecosystems : At a glance Titre original : Conservation des écosystèmes montagneux : En un clin d'œil Type de document : texte imprimé Editeur : WASHINGTON [ETATS UNIS] : BANQUE MONDIALE Année de publication : 2002/10 Importance : 28 P. Note générale : Photographies. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique du sud ; Asie centrale ; Cambodge ; Colombie ; Costa Rica ; Géorgie ; Lesotho ; Mexique ; Mongolie ; Nicaragua ; Turquie
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Banque mondiale (BM) ; Biodiversité ; Changement climatique ; Environnement ; Montagne ; Protection de l'environnementRésumé : Les écosystèmes montagneux représentent une richesse en terme de biodiversité qu'il est nécessaire de préserver. Les montagnes sont souvent des lieux endémiques où diverses espèces d'animaux, des végétaux et des habitats naturels ont pu se développer en sécurité contribuant au climat local et régional, à la préservation des sols et la séquestration du carbone. Préserver cet écosystème est un challenge que les programmes de la Banque Mondiale veulent relever. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49076 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 39856 URD ENV BM con02 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible [texte imprimé]Contaminations radioactives : atlas France et Europe CRIIRAD (Commission de recherche et d'information indépendantes sur la radioactivité), - GAP : YVES MICHEL, 2002/02, 198 P.
A partir des données récoltées pendant des années de recherches après la catastrophe de Tchernobyl il est possible de répondre aux questions suivantes : quel est le réel impact de la radioactivité sur nos sols ? Quelles sont les régions impactées ou non par les retombées radioactives ?
Titre : Contaminations radioactives : atlas France et Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : CRIIRAD (Commission de recherche et d'information indépendantes sur la radioactivité) Editeur : GAP : YVES MICHEL Année de publication : 2002/02 Importance : 198 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913492-15-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Énergie ; Catastrophe écologique ; Pollution ; Énergie nucléaire ; NuisanceRésumé : A partir des données récoltées pendant des années de recherches après la catastrophe de Tchernobyl il est possible de répondre aux questions suivantes : quel est le réel impact de la radioactivité sur nos sols ? Quelles sont les régions impactées ou non par les retombées radioactives ? Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77913 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 13958 ENE CRI autres textes imprimés 40 - C KOI CA (Rion des Landes) Disponible [vidéo]Contes - BOIS COLOMBES : FILMS DU PARADOXE, 2002, 1 DVD, 54 mn.
Ces dessins d'animation poétiques et graphiques s'inspirent de légendes amérindiennes. Ils abordent de manière poétique la défense des animaux et de la nature pour transmettre un message écologiste, sensibiliser aux causes environnementales.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[texte imprimé]Cooking options in refugee situations UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2002/12, 47 P.
Les réfugiés doivent, pour subvenir correctement à leur besoin, utiliser de l'énergie pour réchauffer leurs aliments. Le charbon et le bois de chauffage sont les énergies les plus fréquemment utilisées. Dans la plupart des cas, cela entraîne des conflits entre les réfugiés et la population locale qui voit ses matières premières et ses forêts disparaître. Trouver de nouvelles sources d'énergie devient donc plus qu'une perspective environnementale mais aussi un besoin social, économique et une protection pour les réfugiés. La demande de l'énergie domestique peut être comblée dans de nombreux pays en utilisant par exemple l'énergie solaire, la tourbe de papyrus, du kérosène ou de l'herbe séchée.
Permalink[vidéo]Cruzando o deserto verde - MONTEVIDEO (URUGUAY) : ALERTE AU DESERT VERT (WRM), 2002, 1 DVD, 55 mn.
Produit par le réseau « Alerte au désert vert », le film dépeint les conséquences sociales et environnementales de la production de cellulose dans les Etats de Bahia et de Espírito Santo. La parole est donnée à ceux qui en subissent les impacts : Indiens, petits agriculteurs et communautés noires.
Public :
https://www.youtube.com/watch?v=U3yeep1BNRw
Permalink[texte imprimé]Defining and mainstreaming environmental sustainability in water resources management in Southern Africa SADC (Communauté de développement de l'Afrique australe), JOHNSON, Phyllis ; HIRJI, Rafik ; MARO, Paul ; CHIUTA, Tabeth Matiza - MASERU (LESOTHO) : BANQUE MONDIALE, BUREAU DE LIAISON DU LESOTHO, 2002, 318 P.
L'eau est une ressource vitale nécessaire à la survie des populations. Dans les régions agraires du sud de l'Afrique, les habitants sont liés au caprice de l'eau et se retrouvent vulnérables aux inondations et à la sécheresse. L'eau est donc un bien qui peut être dangereux mais nécessaire autant à l'homme qu'à son environnement. En Afrique australe, il est nécessaire de gérer parfaitement cette ressource pour la laisser propre et en garder pour les générations suivantes, tout en répondant au besoin social, écologique et agraire actuel.
Permalink[texte imprimé]Devenons écocitoyens ! LISAK, Frédéric, - TOULOUSE : PLUME DE CAROTTE, 2002/05, 35 P.
Ce livre s'adresse aux enfants de huit-dix ans. Il y a beaucoup de dessins pour les différentes expériences que l'on va trouver tout le long de ce documentaire. Les titres sont :- l'eau précieuse,- l'énergie épuisable,- les aliments voyageurs,- le papier envahisseur,- l'avalanche des déchets,- l'eau et la terre,- la terre se renouvelle,- au rythme des saisons,- la vie, si variée,- il était une fois ma ville,- la ville s'organise,- les transports à petits pas,- le bruit et l'odeur,- la ville au naturel.
Permalink[texte imprimé]Du discours global aux pratiques locales ou comment les conventions sur l'environnement affectent la gestion de la forêt tropicale MICHON, Geneviève, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2002/08, P. 183-203
La question des relations entre discours global et pratiques locales sur l'environnement est essentielle. L'auteure analyse plusieurs exemples de réorganisation du discours et des pratiques locales autour des instruments de gestion des ressources naturelles. Elle étudie particulièrement la mise au goût du jour des normes dérivées du concept de "communauté indigène" : tradition, sagesse environnementale des populations forestières, participation, etc... Elle confronte discours et pratiques des praticiens (les villageois) et des décideurs (les administrateurs forestiers) ; elle montre que Rio a surtout servi à rhabiller une réalité où les jeux de pouvoir restent dominants.
Permalink[texte imprimé]Droit à l'eau potable au Niger FIDH (Fédération internationale pour les droits humains), - PARIS : FEDERATION INTERNATIONALE POUR LES DROITS HUMAINS (FIDH), 2002/10, 58 P.
Il s'agit d'un rapport de mission de la FIDH sur les enfants de Tibiri empoisonnés au fluorure entre 1985 et 2000 et plus largement sur le problème de l'accès à l'eau au Niger.
https://www.pseau.org/outils/ouvrages/fidh_droit_a_l_eau_potable_au_niger_enfants_de_tibiri_quand_l_eau_se_transforme_en_poison_2002.pdf
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Le développement durable en 46 fiches de travail CHEVAYE, Josette, DURIEZ, Georges ; RONCK, Amalia - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, 2002, 80 P.
Organisé autour de 4 grands thèmes (le social, l'économie, l'environnement, la démocratie participative), ce dossier pédagogique rend compte de la complexité des processus de développement durable. Les auteurs veulent favoriser la compréhension de la campagne "Demain le monde... le développement durable", proposer des activités qui fassent découvrir les différents aspects du développement durable et faire des constats avec les 8-12 ans. Il faut en effet insister sur le fait qu'il existe des solutions et que chacun peut participer à son niveau.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Du développement durable au bien public : essai anthropologique sur l'environnement et l'économie LE BOT, Jean-Michel, - PARIS : L'HARMATTAN, 2002, 297 P.
En 1987, le concept de développement durable a été officiellement défini : le développement durable est celui qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs propres besoins. Mais depuis la Conférence de Rio, il est apparu des centaines d'interprétation du concept "Développement durable" selon les options basses ou hautes. Cette diversité d'interprétation laisse paraître un nouveau modèle de croissance respectueux des intérêts économiques, sociaux et écologiques. Autrement dit, il s'agirait de concilier trois pôles (économique, social, écologique). L'auteur propose d'aller plus loin pour repenser les relations de l'homme à la nature et nous invite à ne plus confondre l'utilité et l'efficacité de la production avec la légitimité des nos satisfactions.
Permalink[texte imprimé]Développement durable et politique d'agglomération, citoyenneté Association 4D (Dossiers et débats pour le développement durable), - MONTREUIL : ASSOCIATION 4D (DOSSIERS ET DEBATS POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE), 2002, 254 P.
Cet ouvrage propose deux approches du développement durable : une approche environnementale (développement durable et politique d'agglomération ) et une approche sociale (développement durable et citoyenneté). Dans cette dernière partie, des associations telles que Ritimo, Solagral, le Crid... sont amenées à s'exprimer sur leur travail en matière de développement durable. Dans la première partie, la parole est plutôt donnée aux institutionnels, élus.
Permalink[texte imprimé]Développement durable : Pourquoi ? Comment ? CHASSANDE, Pierre, - SAINT REMY DE PROVENCE : EDISUD, 2002/08, 189 P.
L'idée de développement durable est explicitée à travers "une approche globale, économique, environnementale" et sociale du développement. Les différents principes de la Déclaration de Rio de 1992 sont présentés. Ils concernent la participation, la précaution, l'évaluation environnementale et le pollueur-payeur avec une approche économique. La population est finalement amenée à réfléchir sur le développement durable, lequel est ensuite mis en relation avec la périurbanisation.
Permalink[texte imprimé]Développement durable : Quel monde laisserons-nous aux générations futures ? , - PARIS : LA DECOUVERTE, 2002/11, P. 140-143
On peut définir le développement durable par "Il faut laisser à la génération future tout ce qu'il faut pour atteindre un niveau de vie au moins aussi bon que le nôtre et il faut que celle-ci veille à la même chose pour la génération suivante". Le développement durable associe économie et écologie. Dans ce domaine, la mobilisation des ONG et des citoyens s'est beaucoup renforcée et cela oblige les entreprises et les gouvernements à en tenir compte.
Permalink[document électronique]Eau dans la ville et développement durable : Journées sciences et techniques de l'environnement Conseil départemental du Val-de-Marne, - CRETEIL : CONSEIL DEPARTEMENTAL DU VAL DE MARNE, 2002/05, 136 P.
Cet ouvrage rend compte des débats tenus durant le Festival de l'OH ! Les thèmes abordés étaient la pollution des eaux pluviales urbaines, le problème de l'épuration des eaux usées, domestiques et industrielles, les risques liés à leur réutilisation et leur impact sur le milieu récepteur, ainsi que la meilleure participation du public aux choix en matière de gestion des eaux.
Public :
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01180139/file/ENPC00_OUV_LEESU_0004.pdf
Permalink[texte imprimé]L'eau : Découvrir le cycle de l'eau, fabriquer un nuage, faire une station d'épuration, apprendre comment économiser l'eau et la protéger GOURIER, James, PILLOT, Frédéric - TOULOUSE : MILAN, 2002, 31 P.
Très bien conçu et agréablement illustré, ce carnet permet à l'enfant de découvrir les problèmes liés à l'eau et au milieu naturel et de réaliser des expériences.
Permalink[vidéo]L'eau enjeu mondial - PARIS : GULLIVER MEDIA PEDAGOGIQUE, 2002, 1 DVD, 27 mn.
Le premier film tente une synthèse mondiale sur la question de l'eau : cycle de l'eau, accessibilité à l'eau douce, manque d'infrastructures, surexploitation des ressources, pénuries. Le second film prend l'exemple de l'utilisation des eaux du Colorado pour irriguer la Vallée impériale en Californie, au détriment des besoins en eau potable des grandes villes de la région et au risque de mettre le fleuve en danger.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Eau, environnement, santé : Un enjeu majeur pour le XXIe siècle GIROULT, Eric, SEUX, René - RENNES : ECOLE NATIONALE DE LA SANTE PUBLIQUE (ENSP), 2002, 396 P.
Après un historique des interactions entre eau, santé et environnement, les auteurs font le point sur les pratiques d'évaluation et de gestion des risques, notamment pour faire face à la diffusion des produits chimiques dans l'environnement et à l'émergence de micro-organismes nouvellement identifiés. Une analyse est ensuite proposée sur la place de l'usager consommateur d'eau dans le processus de décision et le rôle qu'il joue quotidiennement (alimentation, hygiène).
Permalink[texte imprimé]Eau, genre et développement durable : expériences de la coopération française en Afrique subsaharienne pS-Eau (Programme solidarité eau), - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 2002, 110 P.
Cet ouvrage se propose de dresser un état des lieux de la prise en compte des hommes et des femmes dans les actions de développement du secteur de l'eau et de l'assainissement. Ce travail s'appuie sur l'expérience de la coopération française. Une première partie expose les évolutions majeures survenues depuis les années 1970 en matière de rencontres internationales, de recherche, de terminologie que d'approches spécifiques visant à intégrer les femmes aux processus de développement. Ensuite vient une description de la répartition "traditionnelle" des pouvoirs entre les groupes sociaux dans les sociétés africaines et des évolutions en cours depuis quelques décennies liée à des facteurs économiques, sociaux et culturels. La troisième partie analyse les perceptions, connaissances et pratiques des usagers, et plus spécifiquement des "usagères", de par leur rôle prépondérant en matière d'eau et d'assainissement. Puis l'ouvrage expose la manière dont les différents types d'usagers sont pris en compte, et ce à tous les stades des projets hydrauliques. La dernière partie définit ce qu'est une approche par la demande, et présente les différentes méthodes destinées à l'évaluer. Enfin, une série de recommandations élaborés par le Ministère des Affaires étrangères sont présentées avec comme objectif une implication effective de l'ensemble des usagers dans la gestion de l'eau et de l'assainissement.
https://www.pseau.org/outils/ouvrages/pseau_eau_genre_developpement_durable_fr.pdf
Permalink[texte imprimé]L'eau : gérer localement BROOKS, David B., - OTTAWA (CANADA) : CENTRE DE RECHERCHES POUR LE DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL (CRDI), 2002/01, 38 P.
Aujourd'hui, plus d'un milliard de personnes n'ont pas accès à l'eau potable. Dans cet ouvrage, l'auteur fait le bilan de trois décennies de recherche du CRDI. Centré sur les résultats de la recherche, et ses échecs, cet ouvrage ébauche également des propositions pour l'avenir.
Permalink[texte imprimé]L'eau, patrimoine commun de l'humanité , - PARIS : L'HARMATTAN, 2002, 307 P.
Lors de l'organisation des grands forums, la question sur la résolution du problème de l'eau revient sans cesse à l'ordre du jour. Vitale, elle est pourtant sujette à des pénuries rarement liées à l'offre et à la demande parce qu' il y a assez d'eau pour tous mais c'est sa distribution qui se fait plus ou moins facilement dans les foyers selon les continents, les pays, leur situation géographique etc... Souvent, elle est malheureusement source de conflits intérieurs et même internationaux : c'est le cas du Nil, du Tigre et de l'Euphrate qui sont à l'origine de différends entre voisins. Des effets écologiques comme les changements climatiques, la pollution, la contamination mettent en danger la vie d'espèces végétales et animales ainsi que les modes de vies humains. Les maladies liées à l'eau tuent encore des millions de personnes. Quelques suggestions pour améliorer la situation méritent d'être rappelées en réponse à ceux qui pensent que la privatisation serait la meilleure solution. L'eau est source de vie, donc toute l'humanité devrait avoir droit à son accès. Il faudrait à la fois, une solidarité entre les communautés, un très grand sens de la démocratie et de la citoyenneté résultant de campagnes de sensibilisation et d'information afin de permettre le dépassement des conflits.
Permalink[texte imprimé]L'eau, patrimoine mondial commun THILL, Georges, EZIN, Jean-Pierre - NAMUR (BELGIQUE) : PRESSES UNIVERSITAIRES DE NAMUR (PUN), 2002, 303 P.
Ces actes du séminaire transdisciplinaire de Cotonou (Bénin, octobre 2001) mettent en avant l'importance de concevoir, dans la perspective d'un développement rural et urbain durable, l'eau autrement que comme un simple bien économique. L'eau est considérée comme un champ de recherche-action urgent et fait appel à différentes approches : géophysique, biomédical, historico-culturel, socio-économique. L'eau représentant un enjeu majeur sur le plan géopolitique, comme dans les domaines du marché, de l'environnement, de la santé et de la nutrition, les responsables de cette publication en concluent que les innovations dans la gestion de l'eau doivent passer par des co-expertises scientifiques et participatives associant les populations concernées à toute décision à son égard, dans une optique de citoyenneté responsable, plurielle et solidaire.
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