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[outil pédagogique] : jeu Cataclim Soléam, - DOUAI : AGENCE DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L'ENERGIE (ADEME) NORD PAS DE CALAIS, 2005, Jeu d'éveil (2-4 joueurs)
Ce jeu de cartes a pour objectif de sensibiliser les jeunes à consommer moins d'énergie, à adopter des gestes simples et à devenir un écocitoyen responsable de l'avenir de la planète. Ce jeu comprend des cartes à bandeau bleu pour " j'apprends " et des cartes à bandeau rouge " j'agis ". Le but du jeu est d'obtenir le plus de points possible.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Titre : Cataclim : Le jeu du changement climatique Type de document : outil pédagogique Auteurs : Soléam Editeur : DOUAI : AGENCE DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L'ENERGIE (ADEME) NORD PAS DE CALAIS Année de publication : 2005 Importance : Jeu d'éveil (2-4 joueurs) Présentation : 33 cartes Accompagnement : Règle du jeu Note générale : A partir de 8 ans. Durée 15 à 30 minutes. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Géographie ; Climat ; Énergie ; Société ; Mouvement populaire ; Protection de l'environnementRésumé : Ce jeu de cartes a pour objectif de sensibiliser les jeunes à consommer moins d'énergie, à adopter des gestes simples et à devenir un écocitoyen responsable de l'avenir de la planète. Ce jeu comprend des cartes à bandeau bleu pour " j'apprends " et des cartes à bandeau rouge " j'agis ". Le but du jeu est d'obtenir le plus de points possible. Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans) Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66629 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM JEU040 CD59 JEU B 018 jeu, boîte de jeu 59 - CRDTM (Lille) Sorti jusqu'au 08/06/2021 [texte imprimé]Chafi FLAMANT, Ludovic, EECKHOUT, Emmanuelle - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2005, 29 P.
Chafi est éboueur et momentanément en arrêt maladie. Un jour, son fils (le narrateur de l’album) l’accompagne à la décharge. Ensemble, ils récupèrent des objets cassés qu’ils vont transformer en objets d’art. Même maman propose d'exposer les objets de papa devant tout le quartier. Elle prépare des biscuits au miel pour l'occasion et du thé à la menthe. Le fils est très fier de ce papa éboueur-artiste.
Titre : Chafi Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic FLAMANT ; Emmanuelle EECKHOUT, Illustrateur Editeur : PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS Année de publication : 2005 Collection : PASTEL Importance : 29 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-07911-2 Note générale : Illustrations. Cet album permet d'aborder, entre autres, la relation avec le père, le métier, la culture et l'immigration, le recyclage... Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Déchet ; Recyclage ; Travail ; Art plastique ; FamilleRésumé : Chafi est éboueur et momentanément en arrêt maladie. Un jour, son fils (le narrateur de l’album) l’accompagne à la décharge. Ensemble, ils récupèrent des objets cassés qu’ils vont transformer en objets d’art. Même maman propose d'exposer les objets de papa devant tout le quartier. Elle prépare des biscuits au miel pour l'occasion et du thé à la menthe. Le fils est très fier de ce papa éboueur-artiste. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61040 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LAC2562 J C ENV FLA livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Le Chaman et l'écologiste : Veille environnementale et dialogue interculturel RAINE, Peter, - PARIS : L'HARMATTAN, 2005, 274 P.
Cet ouvrage explique la situation écologique d'aujourd'hui, principalement due au développement technique et économique de notre civilisation. A travers une analyse historique et philosophique des différents rapports à l'environnement, issus de la culture occidentale et des autres cultures, aux îles Fidji par exemple, l'auteur va prouver qu'un dialogue interculturel avec la nature est aujourd'hui indispensable pour sortir de cette crise écologique.
Titre : Le Chaman et l'écologiste : Veille environnementale et dialogue interculturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter RAINE Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 2005 Collection : ECOLOGIE ET FORMATION Importance : 274 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-9831-6 Note générale : Ouvrage tiré de la thèse de doctorat en géographie de Peter Anthony Raine "Who guards the guardians? The pratical and theorical criteria for environmental guardianship", Massey University, 1998. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Fidji ; Océan Pacifique
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Catastrophe écologique ; Civilisation ; Déforestation ; Ethnologie ; Forêt ; Histoire ; Mythe ; Philosophie ; Protection de l'environnement ; InterculturalitéRésumé : Cet ouvrage explique la situation écologique d'aujourd'hui, principalement due au développement technique et économique de notre civilisation. A travers une analyse historique et philosophique des différents rapports à l'environnement, issus de la culture occidentale et des autres cultures, aux îles Fidji par exemple, l'auteur va prouver qu'un dialogue interculturel avec la nature est aujourd'hui indispensable pour sortir de cette crise écologique. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42747 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 36437 CLID 3062 EN autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [texte imprimé]Changement climatique : comprendre et agir RABOURDIN, Sabine, - PARIS : DELACHAUX ET NIESTLÉ, 2005/09, 286 P.
Cet ouvrage présente les données nécessaires à la compréhension de l'influence de nos activités sur le climat et l'environnement. Puis il donne des solutions simples et économiques, aussi bien pour le particulier que pour les collectivités, à mettre en œuvre chez soi, à l'école, dans l'entreprise, etc... Enfin, il ouvre des perspectives d'avenir autour des outils économiques ou politiques, des progrès scientifiques et techniques à venir, des nécessaires changements de mentalité.
Titre : Changement climatique : comprendre et agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine RABOURDIN Editeur : PARIS : DELACHAUX ET NIESTLÉ Année de publication : 2005/09 Importance : 286 P. Note générale : Glossaire, notes in fine. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Climat ; Catastrophe naturelle ; Gestion des ressources naturelles ; Protection de l'environnement ; Développement durableRésumé : Cet ouvrage présente les données nécessaires à la compréhension de l'influence de nos activités sur le climat et l'environnement. Puis il donne des solutions simples et économiques, aussi bien pour le particulier que pour les collectivités, à mettre en œuvre chez soi, à l'école, dans l'entreprise, etc... Enfin, il ouvre des perspectives d'avenir autour des outils économiques ou politiques, des progrès scientifiques et techniques à venir, des nécessaires changements de mentalité. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39990 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 34825 CM G/940 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 51 CDR RAB ENV 007 livre, album 57 - ADM (Metz) Disponible 45562 CD59 1ENV159 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible CRDTM 9706 CD59 1ENV237 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible LAC2297 ENV RAB livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Changement climatique : la nature menacée en France ? En savoir plus et agir LOUCHARD, Olivier, QUERLEU, Cécile - LA DEFENSE : OBSERVATOIRE NATIONAL SUR LES EFFETS DU RECHAUFFEMENT CLIMATIQUE (ONERC), 2005/06, 23 P.
Après avoir présenté les causes, les conséquences et les multiples impacts sur l'environnement du changement climatique, ce petit ouvrage incite le lecteur à approfondir le sujet et à accomplir les gestes "éco-citoyens" qui sont à même de préserver le climat et protéger la nature.
Titre : Changement climatique : la nature menacée en France ? En savoir plus et agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier LOUCHARD, Coordinateur ; Cécile QUERLEU, Coordinateur Editeur : LA DEFENSE : OBSERVATOIRE NATIONAL SUR LES EFFETS DU RECHAUFFEMENT CLIMATIQUE (ONERC) Année de publication : 2005/06 Autre Editeur : LE PRE SAINT GERVAIS : WORLD WILDLIFE FUND (WWF) FRANCE Importance : 23 P. Présentation : ill. ; fig. Note générale : Ouvrage collectif écrit par : Réseau Action Climat France, France Nature Environnement, WWF, LPO, Greenpeace. Photos, dessins, cartes, bibliographie, sitographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Changement climatique ; Eau ; Gestion des ressources naturelles ; Protection de l'environnement ; Développement durable ; Biodiversité ; CitoyennetéRésumé : Après avoir présenté les causes, les conséquences et les multiples impacts sur l'environnement du changement climatique, ce petit ouvrage incite le lecteur à approfondir le sujet et à accomplir les gestes "éco-citoyens" qui sont à même de préserver le climat et protéger la nature. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41076 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 35415 CIT DEV ENV RAC autres textes imprimés 14 - CITIM (Caen) Disponible [texte imprimé]Chroniques du ciel et de la vie REEVES, Hubert, - PARIS : SEUIL, 2005/03, 201 P.
Chaque texte traite de l’agression que l’humanité fait subir à la nature, menaçant par contrecoup son propre devenir. Hubert Reeves y illustre les liens de solidarité, physiques autant que symboliques, que l’on peut établir entre la vie sur terre et le cosmos. L'espoir ne peut naître qu'avec une conscience de la gravité de la situation et de la volonté d'efforts vigoureux pour panser les blessures que les humains ont infligées à la planète.
Permalink[texte imprimé]Le climat à petits pas FETERMAN, Georges, LEROUVILLOIS, Gilles - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2005, 68 P.
Comment fonctionnent les phénomènes climatiques ? Quelles sont les causes du réchauffement climatique et comment y remédier ? Ce livre aborde toutes ces questions dans un langage simple, adapté aux enfants. Il incite aussi les enfants à agir pour la sauvegarde de l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Cocolosso dans les étoiles RENAULT, Rocio, RENAULT, Jean-Marie - PARIS : ID LIVRE JEUNESSE, 2005, 43 P.
C'est l'histoire d'un ours appelé Cocolosso, qui rêvassait dans sa belle forêt jusqu'à ce que les autres animaux commencent à acheter des machines polluantes et bruyantes. Avec l'aide précieuse de Stella l'étoile, Cocolosso va découvrir pourquoi les arbres sont si malades. Les auteurs fonc découvrir l'ampleur du désastre avec lui, mais aussi les différentes solutions pour y remédier.
Permalink[texte imprimé]Cocolosso prend son bain RENAULT, Rocio, RENAULT, Jean-Marie - PARIS : ID LIVRE JEUNESSE, 2005, 43 P.
Cocolosso est un ourson qui vit dans une grande forêt entouré de ses amis. Un matin, il se rend à la plage pour prendre son bain, mais l'eau est pleine de taches noires. Cocolosso accompagné de son ami le perroquet, se rend en ville pour découvrir le responsable de cette pollution et comment rendre sa propreté à la plage.
Permalink[texte imprimé]Comment les Touaregs ont perdu le fleuve : éclairage sur les pratiques et les représentations foncières dans le cercle de Gao (Mali) au XIXème et XXème siècles GREMONT, Charles, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005/02, P. 237-290
Dans le Nord Mali, autour de la vallée du Niger, se concentrent depuis des siècles de nombreuses populations (Arabes, Arma, Peuls, Songhay, Touaregs...) attirées par les terres fertiles et par les ressources pastorales. Cet article traite de la longue histoire de confluences sociales, à travers l'observation de différentes formes d'appropriation des ressources et de l'espace depuis la seconde moitié du XIXe siècle, dans le cercle de Gao. Les données sont fondées essentiellement sur l'enquête orale. Les témoignages révèlent des évolutions considérables, la plus importante étant la perte de contrôle de la vallée par les Touaregs, mais aussi la persistance de liens sociaux et familiaux tissés par les générations.
Permalink[texte imprimé]Le complexe nucléaire BARILLOT, Bruno, - LYON : CENTRE DE DOCUMENTATION ET DE RECHERCHE SUR LA PAIX ET LES CONFLITS (CDRPC), 2005/02, P. 144
Ce livre retrace, de manière succincte mais claire, l'histoire de l'aventure internationale de l'atome, tant civil que militaire. Il montre les liens, constants et forts entre les deux, aboutissant à un véritable "complexe nucléaire", militaro industriel, particulièrement puissant en France. Selon l'opinion courante, l'énergie nucléaire promettait un avenir radieux, en nous permettant d'échapper à la guerre et en offrant des perspectives de développement énergétique, et donc économique, et sans pollution. Si nous avons échappé, depuis Hiroshima, à un conflit nucléaire, bien d'autres guerres ont éclaté et la non-prolifération des armes nucléaires a été un échec. Le développement du nucléaire civil entraîne aussi des conflits. C'est ce que montre et analyse ce livre, concluant que la poursuite du nucléaire civil bloque le désarmement nucléaire.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Coup de chaud sur la terre ADEME (Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie), - NANTES : AGENCE DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L'ENERGIE (ADEME) PAYS DE LA LOIRE, 2005/04, un dépliant cartonné
Avec Polo, relève le défi pour la Terre ! Quels sont les bons gestes à adopter pour que la température de la Terre ne monte pas dangereusement. Tester ses gestes au quotidien puis s'engager pour faire plus, tel est l'objectif de ce dépliant qui aborde un thème sensible de manière ludique et pratique.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Les déchets NOBLET, Jean-François, - TOULOUSE : MILAN, 2005, 31 P.
Un petit livre très attractif pour les enfants avec dans chaque chapitre une partie explication-découverte et une autre partie expérimentation. Ils apprennent ainsi que nos poubelles sont de plus en plus importantes alors que les possibilités de se débarrasser des déchets ne sont pas illimitées et surtout pas miraculeuses, de nombreux produits étant indestructibles. Des solutions pour réduire le volume des poubelles existent pourtant et sont expliquées dans une bonne partie du livre : réparation, recyclage, et, primordiale, baisse de la consommation.
Permalink[texte imprimé]Decrescendo cantabile : Petit manuel pour une décroissance harmonique BESSON-GIRARD, Jean-Claude, - LYON : PARANGON/VS, 2005/09, 174 P.
Le seconde moitié du XXe et le début du XXIe siècle ont permis à l'homme de posséder une croissance économique forte. Mais après une si forte croissance, l'homme doit affronter un tournant important : soit continuer à suivre les firmes multinationales promettant une croissance illimitée mais amenant en fait au gaspillage frénétique, à la destruction de l'écologie et donc de l'homme, ou changer et penser en terme de décroissance, ce qui permettrait à l'homme de connaître les vraies valeurs de la vie en renonçant au progrès de la vie bien être.
Permalink[vidéo]Défends ta planète Terra Project - PARIS : TERRA PROJECT, 2005, 1 DVD, 80 mn.
Ce film a une finalité didactique. Après avoir montré la fragilité de la Terre, il explique ce qu'est le développement durable, son importance pour l'avenir de la planète et montre toutes les actions que chacun peut mener au quotidien.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Le désert raconté aux enfants BOURSEILLER, Philippe, GUIGON, Catherine ; VAN DEN BOGAERT, Virginie - PARIS : LA MARTINIERE JEUNESSE, 2005, 78 P.
Les commentaires et les photographies retracent l'itinéraire de Philippe Bourseiller dans son voyage au Sahara et nous font découvrir les aspects environnementaux, culturels et sociaux du Sahara.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire de l'environnement et du développement durable DELBARD, Olivier, - PARIS : POCKET, 2005, 351 P.
"Ce dictionnaire s'adresse aux acteur·rices de l'environnement et du développement durable, mais aussi à toutes celles et tous ceux que préoccupe l'évolution de la planète et qui veulent suivre le débat international sur cette question. Avec ses quelque 20 000 mots, il couvre un vaste champ qui dépasse les distinctions traditionnelles, en incluant : les sciences de l'environnement (géographie, biologie, géologie, climatologie, agriculture, botanique, physique, chimie, aménagement du territoire, traitement des eaux et des déchets, etc.) ; l'écologie sous toutes ses formes (scientifique, humaine, politique) ; le développement durable dans sa triple dimension économique (gestion de l'environnement, instruments, économie du développement), environnementale (gestion de l'énergie et des ressources naturelles) et sociale (responsabilité sociale et sociétale, éthique), à l'échelle micro et macro-économique (développement durable et politique internationale, altermondialisme). Il comprend des définitions (en anglais et français) pour tous les concepts clés ainsi que de nombreuses précisions sur les évènements, acteurs, accords et organismes internationaux significatifs. En annexe, une présentation des grandes figures, passées et présentes, de l'écologie et du développement durable complète l'ouvrage". (Résumé d'après la présentation de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Domestiquer l'effet de serre MEUNIER, Francis, - MALAKOFF : DUNOD, 2005, 171 P.
"L'utilisation intensive des combustibles fossiles depuis 150 ans place aujourd'hui l'homme devant un double défi l'augmentation de l'effet de serre et l'épuisement des sources d'énergie du sous-sol. Cet ouvrage expose les différentes méthodes de lutte contre l'augmentation de l'effet de serre, décrit les principales sources d'énergie alternatives aux énergies fossiles et montre que, l'avenir n'est pas aussi sombre qu'il y paraît. Des solutions techniques existent en effet, qui permettront à la fois de répondre aux besoins énergétiques croissants de l'humanité et d'enrayer la dérive climatique" (Résumé de l'éditeur).
Permalink[document électronique]Dossier pédagogique en relation avec la bande dessinée La migration des Ibanes : Enseignants IPF (International Polar Foundation), Université de Genève - BRUXELLES (BELGIQUE) : FONDATION POLAIRE INTERNATIONALE (IPF), 2005, 24 P.
Ce dossier contient une partie théorique qui concerne le développement durable : ses origines, sa définition, les problématiques liées (p.ex. déforestation), etc.
Public : Enseignant / animateur
http://www.educapoles.org/assets/uploads/teaching_dossiers_files/dossier_bd_enseignant.pdf
Permalink[texte imprimé]Le droit à l'eau en Afrique et en Europe Académie de l'eau, - NANTERRE : ACADEMIE DE L'EAU, 2005, 196 P.
L'accès à l'eau est un droit fondamental et vital pour chaque homme sur Terre. Mais avant de consommer de l'eau, il faut d'abord y accéder ce qui est difficile dans de nombreux pays, la répartition des cours d'eau générant des conflits. L'utilisation de l'eau pose également parfois problème, certains voulant mettre la priorité sur la consommation, si elle est potable, et d'autres sur l'irrigation. L'acheminement de l'eau, financièrement possible dans les pays industrialisés mais onéreux dans les pays non industrialisés, est également source de problème. Une coopération entre les pays permettrait de mettre en place des moyens légaux et économiquement viables afin de permettre à tous les être humains d'accéder à faible coût à une eau potable.
Permalink[texte imprimé]Le développement durable : approches plurielles VEYRET, Yvette, - PARIS : HATIER, 2005/09, 288 P.
Le développement durable, notion qui paraît aller de soi, est vu différemment tour à tour par plusieurs spécialistes : un géographe, un économiste, un juriste... Ces analyses plurielles sont complétées par une comparaison entre un pays riche et Madagascar, dans les domaines de la santé, de l'agriculture et de la ville.
Permalink[texte imprimé]Le développement durable : enjeux politiques, économiques et sociaux AUBERTIN, Catherine, VIVIEN, Franck-Dominique - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 2005/11, 142 P.
"Les dérèglements du climat, la destruction des écosystèmes, la raréfaction des ressources en eau font peser des menaces sur la poursuite de la vie sur Terre. Dans le même temps, nos sociétés s'interrogent sur une dynamique économique que plus personne ne semble à même de contrôler. (...) Le développement durable, qui prétend réconcilier bien-être économique, justice sociale et préservation de la biosphère, apparaît alors comme la solution magique qui pourrait résoudre d'un coup ces inquiétudes.
Cet ouvrage fournit des clés de lecture grâce à l'analyse d'événements marquants, de stratégies d'acteurs (Etats, ONG, entreprises), d'instruments économiques et juridiques, autant d'éléments controversés des débats constitutifs de la question du développement durable." (Résumé de l'éditeur)
https://horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/divers20-05/010035229.pdf
Permalink[texte imprimé]L'eau MIRA PONS, Michèle, LEBOT, Sophie - TOULOUSE : MILAN, 2005, 31 P.
L’eau est indispensable à la vie et nous en consommons tous les jours. Elle a beau représenter 71% de la surface de la planète, les ressources s’épuisent, et à ce rythme, notre planète bleue aura bientôt soif. Comprendre le cycle de l’eau et apprendre à consommer sans mettre en péril l’environnement, c’est apporter sa goutte d’eau à la protection de la planète.
Permalink[vidéo]De l'eau ! - BOURG LES VALENCE : FOLIMAGE, 2005, 1 DVD, 6 mn.
En plein désert, deux animaux - un éléphant et un pélican - n'ont plus d'eau à boire dans la mare. Ils décident de partir en ville à la recherche d'eau. Ce dessin animé présente, de manière simple, le traitement de l'eau et les "écogestes" pour respecter l'eau.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[vidéo]L'eau : aqua ça sert ? - PARIS : NATURE PRODUCTIONS, 2005, 1 DVD, 19 mn.
Ce film documentaire explique l'arrivée de l'eau sur terre, le cycle de l'eau, l’exploitation par l'homme de cette ressource, le rôle fondamental de l'eau pour maintenir la vie sur la planète et souligne la nécessité absolue de la préserver.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]L'eau, un droit pour tous ! Entraide et Fraternité, Justice et Paix Belgique - BRUXELLES (BELGIQUE) : ENTRAIDE ET FRATERNITE, 2005/01, 57 P.
Dans le cadre de sa campagne 2005 "L'eau, un droit pour tous", Entraide et Fraternité a édité ce document qui aborde différents aspects de la problématique de l’eau : les ressources et les usages de l'eau ; les conflits et traités liés à l'eau ; l'accès à l'eau, sa gestion, privatisée ou non. Des suggestions d'actions citoyennes sont proposées dans le chapitre "mouillez-vous!" et une série de fiches pédagogiques proposent des activités concrètes pour étayer l’information contenue dans le CD-Rom et le dossier pédagogique.
Permalink[texte imprimé]L'eau, notre bien commun , - CRETEIL : CONSEIL DEPARTEMENTAL DU VAL DE MARNE, 2005, 173 P.
Malgré la reconnaissance du droit d'accès à l'eau pour tous, des milliers de personnes ne peuvent encore accéder facilement à l'eau. Ce bien commun est aujourd'hui pollué et pour beaucoup inutilisable. L'homme doit, pour continuer à user de l'eau, la dépolluer et la rendre propre sur toute la surface terrestre et gérer au mieux les catastrophes naturelles que l'eau peut engendrer. L'accès de l'eau reste un problème majeur à travers le monde, l'exemple de l'Amazonie le prouve. En effet 15 pour cent des réserves d'eau douce du monde se trouvent au Brésil, mais pourtant une grande partie de la population ne peut user de cette eau se trouvant tout autour d'elle.
Permalink[texte imprimé]A l'eau, la Terre ! Sauvons Tuvalu, le pays qui disparait ! DESPESSE, Hervé dit Kent, LE GALLIC, Gilliane ; HEROS, Fanny - PARIS : ALOFA TUVALU, 2005, 14 P.
Cette bande dessinée a pour but de démontrer par un exemple concret les effets dévastateurs du réchauffement climatique. Tuvalu est le plus petit pays au monde. Cet archipel connaît depuis plusieurs années des marées de plus en plus grandes et fréquentes, ce qui démontre une montée des eaux. Le sel détruit les cultures, les arbres tombent, du coup le vent, que plus rien n'arrête, fait avancer le sable et provoque une plus grande érosion. En suivant les péripéties de trois héros (Hugo, Mamaua et Sib) les enfants prennent conscience du phénomène et de ses causes. D'ailleurs, à la fin de la bande dessinée, on explique aux enfants que de simples gestes quotidiens peuvent limiter les effets de ce changement climatique, à condition bien sûr qu'un maximum de personnes les appliquent. C'est pour cette raison que les enfants sont invités à en parler autour d'eux.
http://alofatuvalu.tv/FR/07_ailleurs/bd_tuvalu_francais_08-2009.pdf
Permalink[texte imprimé]L'écologie ZEITOUN, Charline, ALLEN, Peter - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2005/09, 88 P.
Ce livre explique aux enfants, par des petites expériences, les phénomènes scientifiques du monde qui les entoure.
Permalink[texte imprimé]Ecosystems and human well-being : Synthesis Evaluation des écosystèmes pour le millénaire, - WASHINGTON (ETATS UNIS) : ISLAND PRESS, 2005, 137 P.
"Le bien-être humain dépend fortement des écosystèmes et des bienfaits qu'ils fournissent, tels que les aliments et l'eau potable. Or, au cours des 50 dernières années, l'homme a eu un impact considérable sur son environnement. Afin de mieux comprendre les conséquences des modifications actuelles des écosystèmes et d'évaluer des scénarios pour le futur, le secrétaire général de l'ONU Kofi Annan a lancé une étude scientifique exhaustive : L'évaluation des écosystèmes pour le Millénaire". (résumé de l'auteur)
https://www.millenniumassessment.org/documents/document.356.aspx.pdf
Permalink[texte imprimé]Education à l'environnement CHARRON, Denis, CHARRON, Jacqueline ; ROBIN, Jean-Paul - GRENOBLE : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) ISERE, 2005, 180 P.
La généralisation de l'éducation à l'environnement dans le cadre scolaire nécessite des objectifs et des moyens spécifiques ainsi que l'élaboration d'outils nouveaux, et la formation des enseignants à ces nouveaux enjeux. Des postures pédagogiques nouvelles sont attendues, avec des élèves acteurs de leurs apprentissages, leur permettant d'acquérir plus d'autonomie et de responsabilités, dans une attitude plus respectueuse et plus solidaire. L'ouvrage propose aussi des fiches pédagogiques pouvant être adaptées par les enseignants.
Permalink[document électronique]Elaboration de l'Agenda 21 de Nantes Métropole Agenda 21 Nantes métropole, - NANTES : COMMUNAUTE URBAINE DE NANTES, 2005, 1 cédérom contenant des fichiers pdf
En 2005, Nantes Métropole s'est engagée dans la réalisation d'un Agenda 21, pour agir dans le sens du développement durable. La construction du programme s'est déroulée en trois temps : élaboration d'un diagnostic, mise en débat des enjeux et des orientations, choix des actions. Ce cédérom regroupe les documents d'étapes et restitue la richesse du travail, des échanges et des contributions produites par le collectif.
Public :
Permalink[texte imprimé]Enjeux du développement urbain durable CUNHA, Antonio da, - LAUSANNE (SUISSE) : PRESSES POLYTECHNIQUES ET UNIVERSITAIRES ROMANDES (PPUR), 2005, 472 P.
"Les espaces urbains sont au cœur des processus de globalisation, de transformation technologique et de recompositions économique et sociale des territoires. La qualité de leurs cadres de vie, l'organisation des mobilités et leur agencement, les incidences environnementales de leur fonctionnement, mais aussi leur gouvernance, constituent des enjeux cruciaux. Cette publication collective a pour objectif d'analyser les problématiques et les enjeux relatifs aux transformations des espaces urbains à l'aide du concept de développement durable. Elle montre de quelle façon cette notion permet de renouveler le questionnement sur les formes, les structures et les dynamiques urbaines. L'éco-urbanisme pose de manière centrale les questions du dialogue entre les acteurs de la ville et de leur participation à la conception et à la mise en œuvre du projet urbain". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Où es-tu Iemanja ? WERNECK, Leny, DAVAINE, Philippe - PARIS : SYROS JEUNESSE, 2005, 24 P.
Dans une petite île de la baie de Rio de Janeiro au Brésil, Camila assiste au déroulement de la fête de la nouvelle année célébrée en l'honneur de la déesse de la mer Iemanja. Une page documentaire sur le candomblé complète cet album qui nous fait découvrir toute une partie de la vie quotidienne au Brésil.
Permalink[texte imprimé]Être écocitoyen PINCE, Robert, LE NEOUANIC, Lionel - VERSAILLES : NATURE ET DECOUVERTES, 2005, 33 P.
Un guide pour être plus respectueux avec l'environnement et les autres cultures. En somme devenir écocitoyen à la maison, au jardin, dans la ville et dans le monde.
Permalink[texte imprimé]Explique-moi le climat JACQUES, Guy, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2005, 48 P.
Après un exposé sur la "machine climatique" et les climats du passé, l'influence des activités humaines sur le réchauffement climatique est expliquée. Sont esquissées ensuite les préconisations pour limiter ce réchauffement dans le cadre du protocole de Kyoto. Cet ouvrage de vulgarisation se termine par des prévisions sur le climat en fin de vingt-et-unième siècle.
Permalink[texte imprimé]Forest management in refugee and returnee situations : A handbook of sound practices , - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2005, 80 P.
Les camps de réfugiés, souvent surpeuplés, sont de grands consommateurs de matériaux de construction, de combustible, de nourriture pour le bétail et de remèdes naturels. Ces besoins étant urgents, les forêts ou autres milieux avoisinants les camps de réfugiés pâtissent de se surcroît de population. De nombreux programmes montés auprès des réfugiés et des déplacés font fi de l'environnement, mais il est nécessaire de remédier à cette situation, la régénération et la préservation de l'environnement étant nécessaire au bon fonctionnement des camps de réfugiés. Le Haut commissariat des Nations Unies pour les réfugiés désire avec cet ouvrage fournir des lignes directrices permettant au gestionnaire de programme dans les camps de réfugiés de mettre en place des solutions environnementales pour réduire l'impact de la présence des réfugiés sur l'environnement tout en améliorant la vie de ces personnes.
https://www.unhcr.org/media/handbook-sound-practices-forest-management-refugee-and-returnee-situations
Permalink[texte imprimé]Géopolitique du développement durable GAUCHON, Pascal, TELLENNE, Cédric - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2005/09, 365 P.
Pour cerner au plus près le concept de développement durable, les différents contributeurs se rassemblent autour de la notion d"'Urgence" : l'analyse aborde tour à tour l'aspect historique, philosophique, scientifique, démographique, géographique, économique, sociologique. Une deuxième partie consacrée aux menaces fait la part belle aux inégalités Nord-Sud, et soulève les problématiques liées à la déforestation, aux OGM, aux déchets et à l'aménagement du territoire. Quels acteurs peuvent agir ? Le positionnement et les responsabilités des instances étatiques, économiques, des entreprises et de la société civile sont ensuite interrogés. Des études de cas explorant les politiques menées aux Etats-Unis, en Russie, au Japon, en Chine, en Inde, en Afrique clôturent l'ouvrage.
Permalink[texte imprimé]Gestion forestière en contexte d'accueil des réfugiés : Un manuel de pratiques rationnelles UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2005/08, 80 P.
Partout sur la planète, les populations dépendent des zones boisées pour une grande diversité de produits matériels et de services, souvent méconnus, tels que la stabilisation des sols et la régulation des réserves en eau. Il en va de même avec les réfugiés et les rapatriés. Beaucoup de communauté de réfugiés d'hier et d'aujourd'hui ont été et sont encore connues pour leur profond respect de la nature et leurs connaissances fines en matière de gestion des ressources naturelles. D'autres ont moins conscience de leur environnement, peut être du fait d'un mode de vie axé sur des déplacements saisonniers, peu propices au développement d'un intérêt particulier pour un arbre ou un site forestier. Pourtant, lorsque des populations sont forcées de vivre dans des conditions surpeuplées, qui leur sont souvent peu familières et qu'elles n'ont ni désirées ni créées, elles n'ont souvent pas d'autres options que de se tourner vers le milieu naturel qui les entoure pour pouvoir survivre. Dans de tels contextes, l'environnement peut se trouver exposé à de multiples atteintes.
https://portals.iucn.org/library/sites/library/files/documents/2005-034-Fr.pdf
Permalink[texte imprimé]Graines de possibles : regards croisés sur l'écologie HULOT, Nicolas, RABHI, Pierre - PARIS : CALMANN LEVY, 2005, 285 P.
"Au fil du dialogue, les deux auteurs parcourent des domaines aussi variés que la science, la politique, l'éducation, la religion. Ils se questionnent sur notre relation à la nature et sur le sens que nous donnons à la vie. Devant la spirale infernale du productivisme et de la surconsommation, devant l'épuisement accéléré des ressources de la planète, ils nous invitent à réfléchir aux menaces qui pèsent sur l'avenir de l'humanité et à prendre conscience de nos responsabilités". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le grand livre de la biodiversité LACROIX, Gérard, ABBADIE, Luc ; JEAN, Claire - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 2005, 63 P.
La biodiversité est la diversité des êtres vivants dans des écosystèmes. Dans un historique, le jeune lecteur comprendra mieux que cette diversité des écosystèmes, de fonctionnement et celle des espèces permettent de vivre en harmonie avec la planète. A cause de l'exploitation abusive des hommes, la biodiversité connaît de graves bouleversements. Les raisons de cette crise sont pourtant simples à comprendre mais comment faut-il protéger la diversité biologique ?
Permalink[texte imprimé]Le guide malin de l'eau au jardin : écologie et économie THOREZ, Jean-Paul, - MENS : TERRE VIVANTE, 2005/06, 159 P.
La gestion de l'eau est un enjeu écologique majeur. Cet ouvrage sur l'eau du jardin, qui se situe au carrefour de l'écologie et de l'économie, livre les clés d'une utilisation raisonnée de l'eau du jardin. L'auteur propose une palette de réponses à adapter selon les cas et les problématiques : situation géographique, altitude, climat, superficie du jardin, disponibilité du jardinier. Au-delà des réponses pratiques aux interrogations horticoles, cet ouvrage donne aussi des informations-clés pour comprendre le cycle de l'eau, l'influence du climat, les relations entre l'eau, le sol et le végétal.
Permalink[exposition] Les héritiers du Guarana DENECHEAU, Rémi, SOULARUE, Jean-Louis - VEIGNÉ : RDV PRODUCTIONS, 2005/10, 114 P.
Le Guarana, plante cultivée et produite par les Satéré-Mawé, Indiens d'Amazonie représente un enjeu majeur pour les multinationales, avides de profit.
Face à la menace et pour faire valoir leurs droits, les Satéré-Mawé ont créé le projet Guarana. Projet à caractère de développement économique et durable.
Les bénéfices sont investis dans : l'environnement (reforestation), commerce équitable, éducation et bien d'autres.
Public :
Permalink[texte imprimé]L'histoire secrète du plomb LINCOLN KITMAN, Jamie, - PARIS : ALLIA, 2005/08, 155 P.
Pendant plus de quarante ans, l'intégralité de la recherche scientifique concernant les conséquences de l'essence plombée sur la santé, fut financée et contrôlée par la première cabale du plomb- DUPONT,General Motors et Standard Oil. Les industriels continuent de vendre, en toute connaissance de cause, leur produit dans les pays en voie de développement.
Permalink[vidéo]Huaorani, le peuple de la forêt MARET, Caroline - GRENOBLE : MC4 DISTRIBUTION, 2005, 1 DVD, 152 mn.
Ce film présente la lutte des Huaorani pour préserver leur mode de vie face à la déforestation de la forêt amazonienne.
Public :
Permalink[texte imprimé]Jardins au désert BATTESTI, Vincent, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2005, 433 P.
Le Sahara est le plus vaste désert au monde, dont les immenses surfaces sont constellées de points verts : les oasis, qui ne peuvent exister que grâce à des équipements hydrauliques nécessaires à l'irrigation. Selon les recherches historiques, la présence des oasis dans la zone saharienne date des civilisations orientales, qui auraient diffusé leurs techniques de maîtrise de l'irrigation vers l'Afrique du Nord. Puis, le maintien des oasis dans le Sahara serait lié à l'importance du trafic commercial, du VIIIe au XIVe siècle. Les oasis sont des constructions humaines artificielles : d'un milieu écologiquement conditionné par l'aridité, l'apport d'eau en surface est la condition indispensable pour obtenir une concentration de biomasse dans le désert. Dans ce type de structure écologique implantée par les humains, ceux-ci apparaissent comme les acteurs indispensables de ce jeu d'équilibre. En ce sens, le Jérid tunisien est un terrain de référence privilégié. Situé au sud-ouest de la Tunisie, aux confins algériens et de l'œkoumène tunisien, le Jérid est un isthme de terre coincé entre deux dépressions salées, où les oasis sculptent le paysage depuis des siècles.
https://horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/divers11-10/010035134.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le jeu de 5 familles de la mobilité durable LEDESMA, Sophie, - PARIS : PLAY BAC, 2005, Jeu de sensibilisation (2-6 joueurs)
Ce jeu reprend le principe du jeu des sept familles avec pour thème les modes de transport durables : modes doux, métro & train, tramway, car & bus, piétonnier.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Joli monde GUENOUN, Joël, - PARIS : AUTREMENT, 2005, N.P.
L’auteur présente la planète sous des visages inattendus et aborde par ces images la thématique de l'éco-citoyenneté.
Permalink[texte imprimé]Kinshasa : Récits de la ville invisible DE BOECK, Filip, PLISSART, Marie-Françoise - WATERLOO (BELGIQUE) : RENAISSANCE DU LIVRE (RL), 2005, 285 P.
Cet ouvrage réalisé par un anthropologue et une photographe livre une histoire de la réalité urbaine de Kinshasa à la fois visible comme en témoignent les photographies et invisible car elle entre dans l'esprit et l'imagination kinois.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Kyogami : Notre planète est en danger, sauvez-la ! ADEME (Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie), - MONTREUIL : WINNING MOVES FRANCE, 2005, Jeu de simulation.
Le jeu consiste à posséder le plus grand nombre d'usines non polluantes. La pollution globale est limitée par des quotas attribués aux joueurs. Les joueurs peuvent se procurer des quotas en dépolluant leurs usines, en construisant des usines dans les pays en développement ou en plantant des forêts. Ils peuvent aussi se vendre des usines ou des quotas entre eux ou aux enchères. Le but est de faire comprendre les mécanismes mis en oeuvre par le protocole de Kyoto.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
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