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Effet de serre |
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[texte imprimé]Quelle paix pour le nouveau siècle ? MCM Nantes (Maison des citoyens du monde), VRIGNON, Bernard ; CHEK, Agnès ; BOISGALLAIS, Anne-Sophie - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2001/01, 206 P.
Le 21e siècle sera-t-il aussi sanglant que le siècle précédent ? La Maison des Citoyens du Monde a fait débattre citoyens, chercheurs, organisations non gouvernementales et responsables politiques autour de cette question. Ces débats ont porté sur la gestion et la prévention des conflits, le droit ou devoir d'ingérence, le partage des ressources ou encore la notion de justice internationale.
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/256QuellePaixPourLeNouveauSiecle.pdf
Titre : Quelle paix pour le nouveau siècle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : MCM Nantes (Maison des citoyens du monde), Coordinateur ; Bernard VRIGNON ; Agnès CHEK ; Anne-Sophie BOISGALLAIS, Collaborateur Editeur : PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM) Année de publication : 2001/01 Importance : 206 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84377-056-2 Note générale : Cet ouvrage est issu des interventions et des débats du colloque national organisé à Nantes les 16 et 17 décembre 2000, à l'initiative de la Maison des Citoyens du Monde (MCM). Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique ; Cambodge ; Monde ; Bolivie ; Caucase ; Irak ; Israël ; Palestine ; Rwanda ; Sahara occidental ; Kosovo
Thésaurus Thématique
PAIX ; Armement ; Conflit ; Droit d'ingérence ; Écologie ; Justice ; Organisation des Nations unies (ONU) ; Organisation internationale ; Organisation de l’Unité africaine (OUA) ; Partenariat ; Ressource naturelleRésumé : Le 21e siècle sera-t-il aussi sanglant que le siècle précédent ? La Maison des Citoyens du Monde a fait débattre citoyens, chercheurs, organisations non gouvernementales et responsables politiques autour de cette question. Ces débats ont porté sur la gestion et la prévention des conflits, le droit ou devoir d'ingérence, le partage des ressources ou encore la notion de justice internationale. Type de contenu : conférence, congrès, colloque En ligne : https://docs.eclm.fr/pdf_livre/256QuellePaixPourLeNouveauSiecle.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26884 Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 42594 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 26871 RI/PX livre, album 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 26872 MCM RI MCM (1) livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible MCM01625 MCM RI MCM (2) livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 56446 CDATM 2440 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 26874 RTM GE/BOI/Q livre, album 83 - RTM (Draguignan) Disponible 26873 MDM PAI MAI autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [outil pédagogique] : jeu Je recycle : jeu des 7 familles avec quiz HOSTETTLER, Yann, BUCHSCHACHER, Eric dit Buche - GENEVE (SUISSE) : VIRAGE MEDIA, 2001, Jeu de cartes de type 7 familles (3-6 joueurs).
Un jeu pour s'initier au tri des déchets sur le principe du jeu des 7 familles (verre, métal, papier, piles, plastiques, organique et textile) complété d'un quizz pour tester ses connaissances.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
Titre : Je recycle : jeu des 7 familles avec quiz Type de document : outil pédagogique Auteurs : Yann HOSTETTLER ; Eric dit Buche BUCHSCHACHER, Illustrateur Editeur : GENEVE [SUISSE] : VIRAGE MEDIA Année de publication : 2001 Importance : Jeu de cartes de type 7 familles (3-6 joueurs). Note générale : Deux niveaux de jeux avec ou sans le quiz. Le jeu correspond aux directives nationales suisses en la matière des déchets, mais il suffit d'adapter quelques cartes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Déchet ; Éducation à l'environnement ; Protection de l'environnement ; RecyclageRésumé : Un jeu pour s'initier au tri des déchets sur le principe du jeu des 7 familles (verre, métal, papier, piles, plastiques, organique et textile) complété d'un quizz pour tester ses connaissances. Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans) Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50631 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 25459 DECH-JEU-REC autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Sorti jusqu'au 09/05/2024 CLJ139 J 139 jeu, boîte de jeu 54 - CLID (Nancy) Disponible 25442 CDR JEU 027 jeu, boîte de jeu 57 - ADM (Metz) Disponible LACJEU060 JEU 060 jeu, boîte de jeu 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible LACJEU086 JEU 086 jeu, boîte de jeu 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Recycler ça rapporte ! ERE-UQAM (Education relative à l'environnement-UQAM), - QUEBEC (CANADA) : RECYC QUEBEC, 2001, Livret 11 P.
Ce dossier est destiné à accompagner la campagne de sensibilisation "Recycler, ça rapporte", visant à inciter les québécois à rapporter chez le marchand leurs emballages. En observant l'imagerie proposée, les élèves découvrent les liens existants entre divers objets de leur quotidien (casquette, chaussures, batte de base-ball) et les matériaux récupérés et recyclés qui ont permis leur fabrication. Ils sont ensuite sont invités à élaborer leur propre campagne de sensibilisation envers leur entourage
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Titre : Recycler ça rapporte ! Type de document : outil pédagogique Auteurs : ERE-UQAM (Education relative à l'environnement-UQAM) Editeur : QUEBEC [CANADA] : RECYC QUEBEC Année de publication : 2001 Importance : Livret 11 P. Note générale : Outil pédagogique axé sur la campagne "Recycler ça rapporte !" de RECYC-QUEBEC, société d'Etat de la province de Québec. Conception pédagogique : Marcel Lafleur et Jean Robitaille. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Canada
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Éducation à l'environnement ; RecyclageRésumé : Ce dossier est destiné à accompagner la campagne de sensibilisation "Recycler, ça rapporte", visant à inciter les québécois à rapporter chez le marchand leurs emballages. En observant l'imagerie proposée, les élèves découvrent les liens existants entre divers objets de leur quotidien (casquette, chaussures, batte de base-ball) et les matériaux récupérés et recyclés qui ont permis leur fabrication. Ils sont ensuite sont invités à élaborer leur propre campagne de sensibilisation envers leur entourage Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=793 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1874 DOS 68 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]Les ressources en eau et leur gestion OUDOT, Dominique, - PARIS : KARTHALA, 2001/06, P. 209-229
L'eau constitue un enjeu crucial pour le développement du Botswana. Les ressources proviennent essentiellement du Nord du pays, en particulier de l'Okavango. L'agriculture irriguée, si l'on veut la développer, est une grosse consommatrice d'eau. La demande de villes et des centres miniers croît très rapidement. Actuellement les zones rurales bénéficient de la gratuité, mais cette politique risque d'être remise en cause. Certains experts suggèrent de privatiser la gestion de l'eau ce qui est très critiqué. En outre, la question de l'eau se pose au niveau régional : gestion des bassins versants s'étendant sur plusieurs Etats et des cours d'eau frontaliers.
Titre : Les ressources en eau et leur gestion Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique OUDOT Editeur : PARIS : KARTHALA Année de publication : 2001/06 Importance : P. 209-229 Présentation : ill. ; fig. Note générale : Extrait de l'ouvrage "Le Botswana contemporain". Quatre graphiques, trois cartes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Botswana
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Eau ; Gestion des ressources naturelles ; Intégration économique régionaleRésumé : L'eau constitue un enjeu crucial pour le développement du Botswana. Les ressources proviennent essentiellement du Nord du pays, en particulier de l'Okavango. L'agriculture irriguée, si l'on veut la développer, est une grosse consommatrice d'eau. La demande de villes et des centres miniers croît très rapidement. Actuellement les zones rurales bénéficient de la gratuité, mais cette politique risque d'être remise en cause. Certains experts suggèrent de privatiser la gestion de l'eau ce qui est très critiqué. En outre, la question de l'eau se pose au niveau régional : gestion des bassins versants s'étendant sur plusieurs Etats et des cours d'eau frontaliers. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27707 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 27302 CM F/631-3 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La rivière GOURIER, James, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2001/09, Ce livret abondamment illustré est composé d'un carnet documentaire et d'un carnet de jeux. Chaque page de l'un correspond à une page de l'autre.
Treize jeux et activités de plein air sont proposés aux enfants pour leur faire découvrir le parcours d'une rivière et son environnement, de la source à la mer.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Titre : La rivière Type de document : outil pédagogique Auteurs : James GOURIER Editeur : PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE Année de publication : 2001/09 Collection : CARNETS D'EVEIL, ISSN 1627-7732 Importance : Ce livret abondamment illustré est composé d'un carnet documentaire et d'un carnet de jeux. Chaque page de l'un correspond à une page de l'autre. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-160719-4 Note générale : Illustrations de Guillaume Reynard pour le carnet documentaire et de Raphaël Hadid pour le carnet de jeux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Enfant ; Écologie ; Protection de l'environnement ; Eau ; Fleuve ; Faune ; Flore ; ÉcosystèmeRésumé : Treize jeux et activités de plein air sont proposés aux enfants pour leur faire découvrir le parcours d'une rivière et son environnement, de la source à la mer. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=686 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1605 CLID 1844 N autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [document électronique]Le rôle des agences de crédit à l'exportation en Afrique subsaharienne : Endettement causé par des industries extractives, corruption et conflit RICH, Bruce, HORTA, Korinna ; EDF (Environmental defense fund) ; GOLDZIMER, Aaron - NEW YORK (ETATS UNIS) : ENVIRONMENTAL DEFENSE FUND (EDF), 2001, 16 P.
Les Agences de Crédit à l'Exportation subventionnent et encouragent les exportations d'un pays et ses investissements à l'étranger. Cependant, elles tiennent rarement compte des impacts de certains investissements au niveau social ou environnemental. C'est pourquoi les ONG souhaitent que ces ACE adoptent des normes communes qui conditionnent leurs financements et l'utilisation de leurs crédits. En Afrique subsaharienne, en particulier, les investissements des ACE contribuent à la dégradation de l'environnement, à l'appauvrissement des populations et à l'augmentation des pratiques de corruption. En effet, les ACE jouent un rôle important dans ces pays dont elles détiennent une grande partie de la dette extérieure et qui en sont donc dépendants. Y sont très présentes la COFACE (France), Export-Import Bank (États-Unis), Microcredito Centrale SpA (Italie) et Export Credit Guarantee Department (Grande Bretagne). Des exemples de projets démontrent les nuisances causées par les ACE : celui du barrage de Manantalli sur le fleuve Sénégal, celui de l'oléoduc Tchad-Cameroun ou celui du financement de l'industrie plastique togolaise.
Public :
https://www.congoforum.be/Upldocs/cr%C3%A9dit%20export.pdf
Permalink[texte imprimé]La ruée vers l'eau CANS, Roger, - PARIS : GALLIMARD, 2001/03, 226 P.
Potable, industrielle, agricole ou de loisirs, l'eau est devenue une matière première précieuse. Dans tous les pays, la ressource en eau détermine les stratégies industrielles et agricoles. L'eau est une denrée qui a son prix et les grandes compagnies ont déjà amassé des fortunes à la vendre. Chacune veut avoir la maîtrise de l'eau qui devient un des grands enjeux stratégiques mondiaux.
Permalink[texte imprimé]Je sais préserver l'environnement DERAIME, Sylvie, - PARIS : MAGNARD, 2001/09, 32 P.
L'écologie est-elle une mode ? Qui pollue l'eau ? Faut-il protéger les requins ? Ce sont quelques-unes des questions posées. Les réponses sont précises et illustrées d'exemples, de définitions simples, de questionnaires et de références pour approfondir ses connaissances.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les secrets du bon air ! ARIENA (Association régionale pour l'initiation à l'environnement et à la nature en Alsace), - SELESTAT : ASSOCIATION REGIONALE POUR L'INITIATION A L'ENVIRONNEMENT ET A LA NATURE EN ALSACE (ARIENA), 2001, 21 P.
Dans le cahier de l'élève Eugène et Lili, 2 petits personnages, entraînent le lecteur dans un voyage dans les airs. Tout au long du cahier, l’enfant se familiarise avec l’élément air, prend progressivement conscience des menaces qui pèsent sur sa qualité et est amené à réfléchir à l’influence de nos propres comportements et à l’avenir de notre atmosphère. Histoire sous forme de bande dessinée, grille de mots, jeux d’observation… sont quelques activités proposées. Au fil des pages, une rubrique comporte une question ou une évocation en langue allemande.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Secrets à dire sur l'environnement , - LUXEMBOURG (LUXEMBOURG) : OFFICE DES PUBLICATIONS OFFICIELLES DES COMMUNAUTES EUROPEENNES (OPOCE), 2001, 20 P.
Ce petit conte contemporain réunit toutes les composantes de la problématique de notre mode de vie, autour des trois secrets, clés de notre futur : pollution, couche d'ozone, effet de serre.
https://www.europedirectpyrenees.eu/wp-content/uploads/file/secretadire.pdf
Permalink[texte imprimé]Silenced rivers : The ecology and politics of large dams MCCULLY, Patrick, - LONDRES (ROYAUME UNI) : ZED BOOKS, 2001, 359 P.
L'implantation des grands barrages de rivières entraînent des conséquences néfastes dans notre environnement naturel et nos sociétés. Les bénéfices que ces barrages devraient engranger sont largement surestimés par les politiques et leurs constructions entraînent le déplacement de milliers de personnes. Les opposants aux grands barrages, chercheurs et écrivains, tentent de se faire entendre depuis la fin du XXe siècle. Leurs voix accompagnées du faible rendement économique de ces barrages peuvent avoir joué sur la baisse de leur construction, mais le public, via la publicité que les média en font, ont encore une bonne image de ces constructions qui seraient un signe de modernité et de prospérité.
Permalink[texte imprimé]Simba le lionceau NICOLOTTI, Muriel, - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF), 2001, 19 P.
Ce livre décrit le vie de Simba le lionceau et de son clan.
Permalink[texte imprimé]Les situations de conflits armés entre exploitants des ressources naturelles en zone soudano-sahélienne : Cas du Mali COULIBALY COUMARÉ, Fanta, - GENEVE (SUISSE) : DDC/IUED/UNESCO, 2001, P. 63-68
Cette intervention se propose de réfléchir sur l'utilisation anarchique des ressources naturelles comme principale source de conflit dans les zones sahéliennes. La rareté et la mauvaise gestion des ressources naturelles sont des causes de conflits entre les différents pays sahéliens, mais également entre communautés voisines. Un certain nombre de facteurs (exploitation intensive des sources de combustibles, sécheresses endémiques) rendent de plus en plus difficiles les conditions de survie. L'introduction de nouvelles technologies énergétiques, de structures décentralisées de gestion et d'implication des femmes peut aider à atténuer les tensions et prévenir l'éclatement de conflits. (résumé éditeur)
Permalink[texte imprimé]Sols et sociétés : regards pluriculturels LAHMAR, Rabah, RIBAUT, Jean-Pierre - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2001, 218 P.
"Chaque société entretient une relation particulière au sol et a développé par rapport à lui des savoirs et des pratiques spécifiques. Mais force est de constater que, dans les sociétés modernes, le rapport au sol n'a cessé de se dégrader. Abandonnant les pratiques agraires traditionnelles et développant des activités peu soucieuses d'une gestion durable de cette ressource naturelle, l'homme aurait-il perdu ce contact privilégié qu'il entretenait avec la nature ? Réunis en Symposium à Klingenthal à l'initiative de Pax Christi et de la Fondation Charles Léopold Mayer, des scientifiques, des représentants de religions et de cultures du monde entier ont débattu ensemble du devenirs des sols. Partageant leurs approches respectives, ces différentes cultures et spiritualités ont entamé un dialogue fructueux avec la science afin de redécouvrir l'importance fondamentale des sols dans l'environnement et de poser les bases d'une nouvelle approche du milieu sol, respectueuse des savoirs populaires comme des contraintes des sociétés contemporaines. Un débat essentiel dans la perspective d'une gestion durable des sols". (Résumé de l'éditeur).
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/273SolsEtSocietes.pdf
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique De sources en ressources ! ERE-UQAM (Education relative à l'environnement-UQAM), - QUEBEC (CANADA) : RECYC QUEBEC, 2001, Livret 15 P.
Ce dossier destiné aux enseignants de secondaire, vise à inciter les adolescents à rapporter chez le marchand leurs emballages. En observant l'imagerie proposée, les élèves découvrent que les divers objets de leur quotidien sont fabriqués à partir de matériaux recyclés. Ils sont amenés ensuite à imaginer comment ils pourraient s'y prendre pour sensibiliser leur entourage (amis, famille, voisinage)
Public : Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]State of the world's forests 2001 FAO (Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture), - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 2001, 181 P.
La dernière décennie du XXe siècle a vu l'évolution du secteur forestier prendre deux directions : une gestion locale et une gestion mondiale. Le niveau national met en place une planification forestière, la législation vise à protéger les forêts et le niveau global s'intéresse à la gestion durable, la conservation et le développement du secteur forestier. Au niveau régional de nombreuses initiatives ont été réalisées grâce à une bonne coopération.
https://www.fao.org/3/y0900e/y0900e01.htm#TopOfPage
Permalink[texte imprimé]Tchui le petit léopard NICOLOTTI, Muriel, - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF), 2001, 19 P.
Ce magnifique livre illustré décrit le vie de Tchui le petit léopard et de son "clan".
Permalink[texte imprimé]Tembo l'éléphanteau NICOLOTTI, Muriel, - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF), 2001, 19 P.
Ce magnifique livre illustré décrit le vie de Tembo l'éléphanteau et de son "clan".
Permalink[texte imprimé]La terre en héritage PELT, Jean-Marie, - PARIS : FAYARD, 2001/05, 280 P.
Ni science-fiction ni futurologie débridée, sont seulement suggérés dans cet ouvrage les voies et moyens susceptibles d'engendrer un puissant courant de réformes en vue de mieux protéger l'homme, la nature et la vie. Il propose également de nouveaux thèmes de reflexion et d'action, à l'aube du troisième millénaire, pour laisser en héritage à nos enfants une Terre en bon état.
Permalink[texte imprimé]Terres d'altitude, terres de risque : la lutte contre l'érosion dans les andes équatoriennes NONI, Georges de, VIENNOT, Marc ; ASSELINE, Jean ; TRUJILLO, German - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2001, 217 P.
Une équipe pluridisciplinaire binationale étudie l'agro-système d'altitude de plusieurs parties des Andes menacées par différentes causes d'érosion dans la montagne : vents, ruissellement, pluie qui entraînent des mutations agraires. L'Etat prend des mesures jugées parfois inadaptées. De nombreuses études et expériences sont indispensables pour mener une lutte efficace contre l'érosion : des simulations de pluies ont donné des résultats intéressants, des parcelles de ruissellement ont été utiles, etc. Ces actions sont menées suivant une démarche formative et participative.
Permalink[texte imprimé]Tourisme Nord Sud : Nouveaux acteurs, nouvelles pratiques CDTM de Paris (Centre de ressources sur le commerce équitable), - PARIS : CENTRE DE RESSOURCES SUR LE COMMERCE EQUITABLE (CDTM DE PARIS), 2001/12, 62 P.
Le tourisme en direction des pays du Tiers-Monde s'est énormément développé, mais pas toujours à leur avantage. Il peut détruire l'équilibre des populations locales, contribuer à la dégradation de l'environnement et à l'épuisement des ressources en eau. Il favorise la prostitution, y compris celle des enfants. Il devient urgent de réfléchir à un tourisme équitable, responsable et solidaire. Les structures mises en place dans les pays du Tiers-Monde doivent impliquer les populations locales et faire partie d'un projet de développement.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Tritoubien : un jeu 100 pour cent recyclage , - PARIS : AGENCE PARAGRAMME, 2001, Jeu de plateau (2-8 joueurs)
Ce jeu a pour but de sensibiliser les consommateurs aux problèmes des déchets et du recyclage, en les plongeant au cœur d'un centre de tri.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Urban air quality management : Coordinating transport, environment, and energy policies in developing countries KOJIMA, Masami, LOVEI, Magda - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 2001, 56 P.
La pollution atmosphérique causée par les transports a un effet négatif non seulement sur l'environnement mais également sur la santé des populations, chose qui s'est avérée en milieu urbain. Une mauvaise gestion de cette pollution entraîne de nombreux coûts au niveau économique et social. Les pays en développement ont du mal à évaluer l'ampleur de leur problème de pollution et avant de leur imposer des technologies importées visant à améliorer la qualité de l'air, les politiques et la population de ces pays se doivent de connaître la nature du problème pour ensuite déterminer la vitesse et la rigueur avec laquelle la politique anti-pollution la mieux adaptée pourrait être mise en place.
https://openknowledge.worldbank.org/bitstream/handle/10986/13975/multi0page.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Permalink[texte imprimé]Villes du XXIe siècle : Quelles villes voulons-nous ? Quelles villes aurons-nous ? SPECTOR, Thérèse, THEYS, Jacques ; MENARD, François - LYON : CENTRE D'ETUDES SUR LES RESEAUX DE TRANSPORT ET L'URBANISME (CERTU), 2001, 815 P.
Les représentations, les concepts, les outils d'observation ou les instruments politiques dont on dispose pour appréhender ou gouverner les villes ne sont plus adaptés aux évolutions rapides que celles-ci connaissent. Face à ce décalage, il nous faut à la fois changer notre regard sur les transformations en cours, voir plus loin et inventer de nouvelles images du souhaitable, "des métaphores du désirable". C'est ce qui est tenté dans cet ouvrage collectif, à partir d'une réflexion sur quatre des enjeux centraux de l'évolution future des métropoles : les formes urbaines, la mobilité, les villes durables, la gouvernance.
Permalink[texte imprimé]Vive l'eau MATRICON, Jean, DELEAGE, Jean-Paul - PARIS : GALLIMARD, 2001, 143 P.
L'eau n'est pas seulement nécessaire à la vie, elle est la vie. Quelle est la véritable nature de l'eau ? Comment fonctionne le cycle de l'eau ? Par quel complexe mélange le vivant est-il lié à l'eau ? L'auteur répond à ces questions et conte les rapports de l'eau et de l'homme. Tous les peuples ont entrepris des travaux (puits, canaux d'irrigation ou de drainage, digues et barrages). Puis le temps de l'eau au robinet est venu. L'eau est devenue une marchandise trop chère pour beaucoup. Elle est source de conflits. Le risque n'est pas seulement le manque d'eau mais aussi la gestion des ressources et les conséquences écologiques des grands travaux entrepris.
Permalink[texte imprimé]Vivre ensemble BOULET, Gwenaëlle, - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 2001, 53 P.
Chaque chapitre de ce petit guide propose une histoire de vie quotidienne, un document qui apporte des informations, et un jeu-test pour amorcer une réflexion, aborder des questions d'écologie et acquérir de nouveaux réflexes.
Permalink[texte imprimé]Le zèbre SAUNIER, Nadine, GENESTE, Marcelle - CHAMPIGNY SUR MARNE : LITO, 2001, 18 P.
Avec un jeu d'autocollants l'enfant découvre le mode de vie du zèbre.
Permalink[texte imprimé]Administrer l'environnement en Afrique : Gestion communautaire, gestion et développement durable COMPAGNON, Daniel, CONSTANTIN, François - PARIS : KARTHALA, 2000/03, 495 P.
Les politiques autoritaires centralisées de gestion des ressources naturelles sont un échec. Elles ont entraîné la dégradation de la biodiversité. C'est pourquoi s'est imposée la nécessité d'une révision profonde de l'approche du problème, en favorisant la réintégration des populations locales comme actrices primordiales de cette gestion. Cette participation, présentée comme une composante de la démocratisation des systèmes politiques, devrait conduire à une rationalisation effective de l'utilisation des ressources naturelles, assurant leur renouvellement. L'une des pistes empruntées consiste à retrouver les modes de gestion communautaire que la culture juridique coloniale avait arbitrairement condamnés. Il s'agit, en s'appuyant sur différentes expériences, de confronter les pratiques et de briser les clivages traditionnels, scientifiques, linguistiques ou professionnels. Les communications ici rassemblées tiennent compte de la diversité des situations géographiques, des ressources à gérer de manière durable et des résultats, échecs et réussites.
Permalink[texte imprimé]L'alimentation : je mange donc je suis GIRARD, Jean-Pierre, - CHENE BOURG (SUISSE) : GEORG, 2000/09, 144 P.
Pour l'instant, les pays riches sont à même d'assurer les dépenses de leur alimentation mais nous ne pouvons pas ignorer la malnutrition voir la famine qui sont le lot d'une grande partie de la population mondiale. Pourquoi ces disparités ? Ce livre nous permet de retracer les grandes étapes de l'histoire de l'alimentation humaine.
Permalink[texte imprimé]Les Aliments trafiqués : Les dessous de la biotechnologie KNEEN, Brewster, - MONTREAL (CANADA) : ECOSOCIETE, 2000, 251 P.
Les auteur·es de cet ouvrage dénoncent le démantèlement du système agricole séculaire par quelques multinationales souhaitant augmenter leurs profits. S'appuyant sur de nombreuses recherches et observations, iels démontrent que les réticences de la population à adhérer aux processus de manipulation génétique proposés sont légitimes.
Permalink[texte imprimé]L'arbre et la forêt : du symbolisme culturel à... l'agonie programmée ? BOURGUINAT, Elisabeth, RIBAUT, Jean-Pierre - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2000, 140 P.
La forêt, protectrice et nourricière, est le berceau de l'humanité ; les traditions, les cultures et les religions qui se sont développées dans les zones forestières témoignent du respect des hommes pour elle. La vieille compétition entre l'homme et la forêt compromet à la fois les ressources des populations autochtones et la qualité environnementale de l'ensemble de la planète. Au-delà des solutions économiques ou politiques, l'homme ne doit-il pas replonger dans ses racines culturelles pour retrouver le secret d'un développement durable et harmonieux au sein de la nature ?
Permalink[vidéo]Arvari - NEW DELHI (INDE) : CENTER FOR SCIENCE AND ENVIRONMENT (CSE) INDIA, 2000, 1 DVD, 14 mn.
Produit et réalisé par le CSE, le Centre pour la science et l’environnement - organisation environnementale créée en 1982 à New Dehli, Arvira montre comment un mouvement populaire au cœur du Rajasthan a réussi à raviver la rivière Arvari et ses affluents. Grâce à des techniques ingénieuses d’aménagement, le paysage et la vie de cette région autrefois délabrée ont totalement changé.
Public :
Permalink[texte imprimé]L'autre Abidjan : Etude de l'habitat d'un quartier précaire et propositions d'interventions LEROND, Frédéric, - PARIS : L'HARMATTAN, 2000, 256 P.
"Le diagnostic du quartier de "Grand Campement" est basé sur des enquêtes de terrains et de nombreux relevés. Il présente les différentes stratégies des habitants, les modes de production des logements et l'analyse architecturale des formes bâties. Abordé sous l'angle privilégié de l'habitat, il mobilise aussi les dimensions de l'historique et du social, de l'économique et du foncier, du technique et de l'urbain pour restituer le quartier le plus justement possible dans toutes ses dimensions". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les aventures de Biki LALINON GBADO, Béatrice, KOKOU ZANNOU, Ponce E. - MALAKOFF : EDITIONS CLASSIQUES D'EXPRESSION FRANÇAISE (EDICEF), 2000, 23 P.
Wabi reçoit un petit singe pour son anniversaire : Biki. Ils s'entendent très bien mais Biki a du mal à supporter la ville et sa pollution.
Permalink[texte imprimé]C'est naturel : Leçons de choses VERDET, Pierre, - BORDEAUX : SUD OUEST, 2000, 219 P.
L'auteur donne des explications sur les phénomènes naturels et présente des espèces animales et végétales qui peuplent notre planète.
Permalink[texte imprimé]Les causes et les conséquences du naufrage du pétrolier Erika , - PARIS : DIRECTION DES JOURNAUX OFFICIELS (JOURNAL OFFICIEL), 2000/05, 166 P.
"Plus de vingt ans après celui de l'Amoco Cadiz, le naufrage de l'Erika a entraîné la pollution d'une partie de notre littoral atlantique. Cette catastrophe a suscité colère et indignation de la population. A cette occasion, le Conseil économique et social (CES) s'est à nouveau saisi de la question de la sécurité du transport maritime dans plusieurs de ses dimensions : sociales, techniques, réglementaires et environnementales". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Charpentes MATANA, Michel, - PARIS : ALTERNATIVES, 2000, 125 P.
La charpente qui porte la toiture est un élément constitutif de la maison, essentiel tant pour la pérennité de la construction que pour l'esthétisme architectural, et une charpente en mauvais état est souvent la cause de la dégradation rapide de l'ensemble de la construction. La forme des toits varie en fonction des usages régionaux, du climat et des matériaux employés, qui sont exposés aux intempéries, vieillissent et se patinent beaucoup plus vite que les murs. L'auteur souligne que le toit est la partie la plus fragile de la maison et qu'il doit être changé tous les trente ans en zone tempérée. Les chapitres détaillés traitent spécifiquement des thèmes suivants : le bois, les assemblages, les charpentes en bois, les lucarnes et fenêtres de toit, les planchers en bois, les escaliers en bois.
Permalink[texte imprimé]La charte sociale de l'eau : une nouvelle approche de la gestion de l'eau au XXIe siècle VALIRON, François, - PARIS : TEXTUEL, 2000/04, 287 P.
La charte de l'eau donne aux responsables politiques, gestionnaires et financiers de l'eau un certain nombre de recommandations pour identifier les besoins, mettre en place des programmes d'éducation et de sensibilisation au problème de l'eau et établir une solidarité Nord-Sud. La charte propose les moyens de développer la réalisation sur le terrain d'un partenariat entre décideurs et populations bénéficiaires sur des thèmes aussi variés et complexes que la gestion des bassins versants, les règles de l'assainissement, la santé, l'éducation, l'industrie, les aménagements agricoles.
Permalink[texte imprimé]La cité des mots : pour agir et vivre ensemble dans la ville WEILLER, Danièle, - LA DEFENSE : PLAN URBANISME CONSTRUCTION ARCHITECTURE (PUCA), 2000, 134 P.
Cet ouvrage est le résultat d'une étude sur l'usage de l'habitat et la participation des habitants aux décisions les concernant. Il se partage en deux parties ; L'habitat et sa planification de 1960 à 1970 avec une chronologie historique. La seconde partie analyse les problèmes soulevés par les processus d'urbanisation et explique les différents rôles de l'habitant (habitant usager ; habitant acteur et habitant citoyen) d'où la nécessité de penser la "question de l'usage de l'habitat et de la participation des habitants aux décisions concernant leur destin". Un glossaire alphabétique est développé autour de quatre thèmes : l'individu actif de la cité ; les fondements du vivre ensemble ; l'essor de l'individualisme, l'identité communautaire et la société multiculturelle ; les effets sociaux de l'accroissement des inégalités, d'exclusion et de ségrégation.
Permalink[texte imprimé]Les classes d'eau : Livre de bord cycle 1 Agence de l'eau Seine Normandie, - NANTERRE : AGENCE DE L'EAU SEINE NORMANDIE, 2000, 32 P.
Ce troisième volet des "Classes d'eau" propose à des enfants des classes maternelles de suivre la journée d'une goutte d'eau à travers des jeux et des activités. Les enfants apprendront à observer les nuages, la pluie ou la neige, comprendre pourquoi l'eau est indispensable à la vie des hommes, des animaux et des végétaux, assimiler le cycle de l'eau.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les classes d'eau : livre de bord cycle 2 Agence de l'eau Seine Normandie, - NANTERRE : AGENCE DE L'EAU SEINE NORMANDIE, 2000/12, 40 P.
Ce livre de bord guidera les enfants pendant une semaine sous forme de cahier de jeux. L'élève devra faire des recherches, participera à des activités et trouvera des informations.
Public : Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[texte imprimé]Du conflit au consensus : Les pasteurs et agro-pasteurs de Kishi Beiga (Burkina Faso) optent pour la cogestion de leurs ressources naturelles BANZHAF, Matthias, DRABO, Boureima ; GRELL, Hermann - LONDRES (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL INSTITUTE FOR ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT (IIED), 2000/08, 38 P.
Dans le cadre du "Programme Sahel Burkinabé" (Coopération germano-burkinabé) ce document relate l'expérience depuis 1991, d'un processus de concertation dans la zone pastorale de Kishi Beiha (extême nord du Burkina Faso) entre utilisateurs antagonistes des ressources naturelles : pasteurs et agro-pasteurs notamment. Analyse rétrospective et autocritique, ce travail rend compte des erreurs du projet avant de décrire les facteurs de réussite qui ont permis le développement d'un cadre de participation.
https://pubs.iied.org/sites/default/files/pdfs/migrate/X183IIED.pdf
Permalink[texte imprimé]Diversité des cultures et mondialisation : Au-delà de l'économisme et du culturalisme PANHUYS, Henry, ZAOUAL, Hassan - PARIS : L'HARMATTAN, 2000, 214 P.
Dans cet ouvrage, les auteurs tentent de procéder à une "critique raisonnée et citoyenne" du modèle unique en soulignant l'importance de la diversité dans les pratiques réelles des acteurs. Dans ce combat contre l'uniforme, soulignent-ils, c'est tout l'avenir écologique, économique, social et politique de la planète qui se dessine, c'est le caractère multiple de la vie des sociétés et des économies qui résiste et s'affirme. Au quotidien, les humains ne pensent jamais totalement "économie pure", ils métissent ainsi ce qui semble obéir à des lois pures et dures, mettant en cause toute pensée globalisante et déterministe. Ce qui est recherché ici est une tolérance dans la manière de penser et de traiter les problèmes des sociétés contemporaines. Cette posture remet en cause le découpage disciplinaire nuisible à la compréhension des situations qui surgissent sur la scène mondiale et appelle au décloisonnement des disciplines. Elle permet de penser et d'appréhender la problématique et les pratiques de coopération au développement selon une approche radicalement différente de la conception ordinaire du développement.
Permalink[texte imprimé]Donor Support for Institutional Capacity Development in Environment : Lessons Learned OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques), - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 2000, 225 P.
L'environnement ne fait pas partie des priorités des investissements donnés par les bailleurs de fond aux pays en voie de développement. Malgré ce fait, les problèmes environnementaux sont de plus en plus pris en compte et de nombreuses mesures ont été appliquées. Il est prouvé qu'il existe une interaction entre la politique, l'économie, les intérêts socioculturels et l'environnement. Il faut donc pour tous les pays protéger les ressources environnementales, mettre en place des outils et instruments permettant de mobiliser des sources supplémentaires durables de financement.
Permalink[texte imprimé]L'eau VILLIERS, Marq de, - ARLES : SOLIN, 2000/03, 443 P.
L'eau, indispensable à tous, est une ressource très mal répartie. De tous temps, les hommes ont essayé de maîtriser l'eau et, aujourd'hui, devant l'urgence, des projets pharaoniques se multiplient. Alors que la terre va compter 9 milliards d'êtres humains au milieu du siècle, de nombreux pays d'Afrique et d'Asie vont prochainement rejoindre les régions qui souffrent de la rareté de l'eau. La Chine et l'Inde seront bientôt en situation de stress hydrique. L'auteur s'attache à mettre en lumière les aspects géopolitiques du problème. Les cas des négociations israélo-arabes et des tensions entre la Turquie et ses voisins montrent bien l'importance de ce problème. Résultat d'une enquête menée à l'échelle mondiale, de rencontres avec des experts, cet ouvrage milite pour une prise de conscience : l'ère des travaux pharaoniques est révolue, il s'agit de mettre en oeuvre une approche patrimoniale donnant la priorité à des solutions écologiques. L'alternative est simple : il faut soit utiliser moins d'eau et arrêter le gaspillage, soit en importer ou en fabriquer.
Permalink[texte imprimé]L'eau dans le monde arabe MUTIN, Georges, - PARIS : ELLIPSES, 2000, 156 P.
En raison de la sécheresse, des pollutions, de la croissance démographique, de la croissance urbaine, l'eau devient un bien économique rare. Le Monde Arabe est la région du monde où la disponibilité en eau par habitant est la plus faible. De nombreux conflits apparaissent pour le partage de l'eau.
Permalink[texte imprimé]L'eau : Entre ciel et terre SILVESTER, Hans, DUPUIS-TATE, Marie-France ; FISCHESSER, Bernard - PARIS : LA MARTINIERE, 2000, 217 P.
L'eau douce est présentée à la fois dans l'histoire de l'Univers et dans les secrets du cosmos où elle apparaît souvent comme un élément énigmatique. Le cycle de l'eau est mis en valeur tout comme son rôle dans la sculpture des paysages, l'eau et la vie sont rapprochées. Mais la conquête de la terre par l'eau hante bien des êtres humains malgré les remarques détaillées et un grand nombre de photos.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique L'eau : fiches pédagogiques Agence de l'eau Loire Bretagne, - ORLEANS : AGENCE DE L'EAU LOIRE BRETAGNE, 2000/03, Fiches.
Ce dossier vise à apporter des connaissances générales et des informations actualisées. Il propose de découvrir ou mieux connaître l'eau dans divers domaines : le cycle de l'eau, la qualité de l'eau, l'épuration, la gestion....
Public : Collège (11-14 ans)
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique De l'eau pour tous MUTIN, Georges, - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 2000/04, 12 diapos, 6 transparents couleur et 8 pages proposant des travaux sur transparents.
Faut-il avoir peur de manquer d'eau ? Le récent Forum international de La Haye (mars 2000) était, à cet égard, alarmiste. La ressource en eau douce, qui n'est pas extensible, pourrait devenir insuffisante, puisque la population mondiale s'accroît, que les besoins se concentrent sur les très grandes villes, et que les pratiques agricoles d'irrigation, déjà très grosses consommatrices (70 pour cent de la ressource) se développent, de façon abusive selon certains. Cartes et graphes éclairent ces aspects quantitatifs. Les enjeux politiques, économiques et financiers sont abordés ici par le biais d'exemples pris en différents lieux de la planète.
Public : Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]L'eau au XXIe siècle : De la Vision à l'Action , - PARIS : FUTURIBLES, 2000/03, 92 P.
"Le second forum mondial de l'eau se réunit à La Haye (Pays-Bas) du 17 au 22 mars 2000. L'objectif de ce sommet est d'examiner comment passer de la "vision" élaborée suite à la conférence de Marrakech à l'action, des objectifs généraux à des stratégies concrètes pour relever les grands défis relatifs à l'approvisionnement en eau d'une population mondiale en forte croissance. [...] Les instances publiques locales, nationales, internationales sont directement concernées. Mais aussi les entreprises dont le rôle, en ce domaine, ne cesse de croître et les organisations non-gouvernementales, les ONG, qui sont de plus en plus impliquées. Tous ces acteurs vont se retrouver à La Haye : quelles positions vont-ils adopter ? Quel consensus peut se dégager, sur quelles actions collectives, au profit de quelles priorités ? Cet ouvrage rend compte de leur point de vue sur les stratégies qui s'imposent". (Extrait du résumé de l'éditeur).
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