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[texte imprimé]Démondialiser ? WEBER, Louis, - VULAINES SUR SEINE : CROQUANT, 2012/09, 128 P.
En s'appuyant sur une documentation riche et sur les contributions de chercheurs et politologues d'horizons divers, ce livre fait le point sur le débat en confrontant deux points de vue divergents : faut-il démondialiser ou mondialiser autrement ? Les prises de position sont explicitées et rendent plus clair ce qui oppose les partisans de la «démondialisation» et les tenants de l’«altermondialisme».
Titre : Démondialiser ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis WEBER, Coordinateur Editeur : VULAINES SUR SEINE : CROQUANT Année de publication : 2012/09 Collection : ENJEUX ET DEBATS, ISSN 2262-9440 Importance : 128 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36512-018-0 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Mondialisation ; Altermondialisme ; Relations internationales ; Commerce international ; Idéologie ; ÉconomieRésumé : En s'appuyant sur une documentation riche et sur les contributions de chercheurs et politologues d'horizons divers, ce livre fait le point sur le débat en confrontant deux points de vue divergents : faut-il démondialiser ou mondialiser autrement ? Les prises de position sont explicitées et rendent plus clair ce qui oppose les partisans de la «démondialisation» et les tenants de l’«altermondialisme». Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57627 Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 49322 MCM RI WEB livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 48977 CR53 POL 197 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible 49277 3429 PO autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 48107 POL/MON/3009 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible EG0035 SI.1.3-015 autres textes imprimés 78 - E-GRAINE (Trappes) Disponible 55430 CDATM 3527 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 54418 MDM/POL/WEB autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [texte imprimé]Dictionnaire des dominations Collectif Manouchian, - PARIS : SYLLEPSE, 2012, 325 P.
Depuis que les relations de domination existent, les dominés se sont insurgés pour les abolir et les dominants se sont évertués à les justifier. C'est le point de départ pris par les auteurs du collectif qui propose ce dictionnaire des dominations de sexe, de race, et de classe.
Titre : Dictionnaire des dominations Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Manouchian Editeur : PARIS : SYLLEPSE Année de publication : 2012 Importance : 325 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84950-344-7 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Idéologie ; Information ; Société ; Racisme ; Égalité sociale ; Lutte des classesRésumé : Depuis que les relations de domination existent, les dominés se sont insurgés pour les abolir et les dominants se sont évertués à les justifier. C'est le point de départ pris par les auteurs du collectif qui propose ce dictionnaire des dominations de sexe, de race, et de classe. Type de contenu : encyclopédie; dictionnaire, atlas Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61604 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 53404 DH/RA autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible [texte imprimé]Education populaire une utopie d'avenir Cassandre-Horschamp, LEPAGE, Franck - PARIS : LES LIENS QUI LIBERENT (LLL), 2012/11, 204 P.
Née en France après la Libération comme l’une des missions de l’État, l'Education populaire continue à faire vivre l’idéal d’un art et d’une culture pour et par tous. Cet ouvrage a d'abord pour objectif de transmettre l'histoire extraordinaire et méconnue des pionniers qui ont cru à ce mouvement, mais il veut aussi donner courage à tous ceux qui refusent que les pratiques culturelles et artistiques se réduisent à la production d’objets marchands ou de distinctions élitistes. En effet, l’art et la culture sont des outils de civilisation essentiels à l’avenir de l’humanité, dont les enjeux ne sauraient être laissés à la seule industrie de la culture.
Titre : Education populaire une utopie d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Cassandre-Horschamp, Coordinateur ; Franck LEPAGE Editeur : PARIS : LES LIENS QUI LIBERENT (LLL) Année de publication : 2012/11 Importance : 204 P. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-209-0012-8 Note générale : Ouvrage coordonné par l'équipe de l'association Cassandre/Hors Champ à partir des enquêtes réalisées par Franck Lepage auprès des acteurs de l'Education populaire. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation populaire ; Production culturelle ; Art ; Histoire ; Idéologie ; HumanismeRésumé : Née en France après la Libération comme l’une des missions de l’État, l'Education populaire continue à faire vivre l’idéal d’un art et d’une culture pour et par tous. Cet ouvrage a d'abord pour objectif de transmettre l'histoire extraordinaire et méconnue des pionniers qui ont cru à ce mouvement, mais il veut aussi donner courage à tous ceux qui refusent que les pratiques culturelles et artistiques se réduisent à la production d’objets marchands ou de distinctions élitistes. En effet, l’art et la culture sont des outils de civilisation essentiels à l’avenir de l’humanité, dont les enjeux ne sauraient être laissés à la seule industrie de la culture. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57059 Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 47534 DEV SOC LEP livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 49403 EDU autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 49329 MCM ECS LEP livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 209CDR HOR SOC 156 livre, album 57 - ADM (Metz) Disponible LIG00096 EDU HOR livre, album 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Sorti jusqu'au 28/11/2022 48920 EDU/MON/3037 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 23870 EDU2 LEP EDU autres textes imprimés 75 - ISF (Paris 19) Disponible [texte imprimé]Enigmes et complots : Une enquête à propos d'enquêtes BOLTANSKI, Luc, - PARIS : GALLIMARD, 2012, 461 P.
Les théories du complot et le recours aux enquêtes ont une importance croissante dans les sociétés contemporaines. Au carrefour de la philosophie, de la critique littéraire et de la sociologie, l'auteur interroge les concepts et les figures de l'énigme, du complot et de l'enquête, retrace leur évolution depuis leur apparition dans la littérature au tournant du XIXe siècle jusqu'à leurs usages contemporains : enquêtes policières, journalistiques, sociologique, théorie du complot.
Titre : Enigmes et complots : Une enquête à propos d'enquêtes Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc BOLTANSKI Editeur : PARIS : GALLIMARD Année de publication : 2012 Collection : NRF ESSAIS, ISSN 0993-4685 Importance : 461 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-013629-2 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Littérature ; Média ; Sociologie ; Politique ; Philosophie ; Presse ; Enquête ; IdéologieRésumé : Les théories du complot et le recours aux enquêtes ont une importance croissante dans les sociétés contemporaines. Au carrefour de la philosophie, de la critique littéraire et de la sociologie, l'auteur interroge les concepts et les figures de l'énigme, du complot et de l'enquête, retrace leur évolution depuis leur apparition dans la littérature au tournant du XIXe siècle jusqu'à leurs usages contemporains : enquêtes policières, journalistiques, sociologique, théorie du complot. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68153 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 8869 CD59 BS 1SOC220 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [vidéo]Forbidden voices - BERNE (SUISSE) : FILMS POUR UN SEUL MONDE, 2012, 1 DVD, 92 mn.
A Cuba, en Iran et en Chine, des bloggeuses dénoncent la répression de leur gouvernement totalitaire et luttent pour les droits de l'homme. Se fondant sur leurs témoignages et sur des enregistrements clandestins, le film suit l’itinéraire dangereux, plein de privations, de Yoani Sánchez, Zeng Jinyan et Farnaz Seifi. Leurs voix sont étouffées, interdites et censurées, mais ces résistantes modernes font chanceler le monopole de l’information de l’Etat grâce à leurs blogs et suscitent des échos dans le monde entier.
Public :
Titre : Forbidden voices Type de document : vidéo Auteurs : Barbara MILLER, Metteur en scène, réalisateur ; Das Kollektiv, Producteur ; Philip DELAQUIS, Producteur Editeur : BERNE [SUISSE] : FILMS POUR UN SEUL MONDE Année de publication : 2012 Importance : 1 DVD, 92 mn. Langues : Français (fre) Anglais (eng) Allemand (ger) Langues originales : Espagnol (spa) Anglais (eng) Chinois (chi) Iraniennes (langues) (ira) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Liberté d'expression ; Répression ; Dictature ; Communisme ; Lutte populaire ; Militantisme ; Femme ; Internet
Thésaurus Géographique
Chine ; Cuba ; IranRésumé : A Cuba, en Iran et en Chine, des bloggeuses dénoncent la répression de leur gouvernement totalitaire et luttent pour les droits de l'homme. Se fondant sur leurs témoignages et sur des enregistrements clandestins, le film suit l’itinéraire dangereux, plein de privations, de Yoani Sánchez, Zeng Jinyan et Farnaz Seifi. Leurs voix sont étouffées, interdites et censurées, mais ces résistantes modernes font chanceler le monopole de l’information de l’Etat grâce à leurs blogs et suscitent des échos dans le monde entier. Type de contenu : film documentaire Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68238 [texte imprimé]L'homme superflu : Théorie politique de la crise en cours VASSORT, Patrick, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2012, 149 P.
Le système capitaliste semble actuellement engagé dans une crise mondiale qui touche au fondement même de la vie humaine et de la vie en société. Les effets en sont le chômage, les délocalisations d'entreprises, l'appauvrissement d'une grande partie de la population, mais aussi les conflits armés, la montée des intégrismes religieux et les risques écologiques. Cet ouvrage met à jour la logique interne de la modernité capitaliste en tant que système contraignant qui assujettit les individus et les sociétés par le biais des médias, d'internet, du sport, de la culture et de l'éducation. Le capitalisme emprunte les façons d'agir du totalitarisme pour mieux dominer et ordonner le monde selon son but : l'accroissement du capital.
Permalink[texte imprimé]L'idée même de richesse CAILLÉ, Alain, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2012, 143 P.
Cet ouvrage se fait l'écho du large débat sur la définition de la richesse et de ses indicateurs dans le contexte actuel de crise des sociétés marchandes. L'auteur retrace d'abord l'évolution historique du concept de richesse économique avant que n'apparaisse un foisonnement de nouveaux indicateurs de richesse qui dissocient richesse matérielle et bonheur. Il en vient à proposer une définition élargie de la richesse en plaçant au centre le don et la gratuité. La deuxième partie est centrée sur les risques associés à l’évaluation quantitative à laquelle peut mener l'émergence de ces nouveaux indicateurs. L’auteur y dénonce les ravages du néomanagement dans le monde du travail et mène une analyse critique de la RSE, responsabilité sociale et environnementale des entreprises.
Permalink[texte imprimé]Laïcité, laïcité(s) ? DUCOMTE, Jean-Michel, - TOULOUSE : PRIVAT, 2012, 522 P.
Cet ouvrage aborde la laïcité de façon très précise. Il en reprend les différentes définitions en Rrance et en Europe, du point de vue du droit et sous différents angles (statut personnel, santé publique, entreprises, services publics, etc.).
Permalink[vidéo]Mes identités nationales - TOULOUSE : COOPERATIVE DU VENT DEBOUT, 2012/10, 1 DVD, 97 mn.
Pablo Seban nous amène à réfléchir sur nos multiples identités, sur le racisme et les différentes formes qu'il peut prendre. Il aborde des thématiques d'actualité comme la loi sur le voile, explique la mécanique raciste et permet de lancer un débat sur ce qu'est au fond l'identité. En avons-nous une ou plusieurs ? Il explicite la différence entre "l'acte" raciste et le "racisme".
Public :
https://blogs.mediapart.fr/centide-aiphix/blog/030815/mes-identites-nationales-une-conference-gesticulees-dans-tous-les-sens-du-terme
Permalink[texte imprimé]La persécution des chrétiens dans le monde 2012 Portes Ouvertes, - OSTWALD : PORTES OUVERTES, 2012/02, 114 P.
Ce rapport recense la liste des 50 pays où la persécution des chrétiens est la plus forte ainsi que l'évolution de celle-ci au cours des années récentes. Il analyse les perspectives des droits de l'homme des chrétiens en Corée du nord et après les printemps arabes au Maghreb et Machrek.
https://fr.calameo.com/read/0000279851c65cfe3e05f
Permalink[vidéo]Le plein d'énergie - GAHARD : LE PAVÉ, 2012, 1 DVD, 92 mn.
L'animateur met en évidence l'urgence de réaction face à l'effondrement prévu de notre civilisation basée sur le pétrole, tout en nous interpellant sur les manières de convaincre les gens de se bouger et les actions à mener pour construire un monde meilleur.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Pouce, l'éducation qui libère BRUTUS, Augustin Jaykumar, - PARIS : INTERNATIONAL NETWORK FOR DEVELOPMENT AND PEACE (INDP) FRANCE, 2012, 49 P.
Pouce est le petit dernier d'une fratrie de cinq frères. Il est victime de discrimination et n'effectue que des taches ingrates mais un jour il récupère un livre d'école qui va changer son quotidien.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Repères : Manuel pour la pratique de l'éducation aux droits de l'Homme avec les jeunes Conseil de l'Europe, - STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE, 2012, 624 P.
Repères, dont la première édition a paru en 2002, existe aujourd'hui en plus d'une trentaine de langues. Cette édition 2012 entièrement mise à jour et enrichie inclut de nouvelles activités et des informations sur des questions de droits de l'Homme comme le handicap et la discrimination fondée sur le handicap, la migration, les religions, le devoir/droit de mémoire, la guerre et le terrorisme. En matière d'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'Homme, Repères est à la fois une référence incontournable et un outil pratique. Il accompagnera utilement toutes celles et ceux qui sont curieux et intéressés par l'éducation aux droits de l'Homme et souhaitent en faire une réalité pour tout un chacun.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Ru THUY, Kim, - PARIS : LIANA LEVI, 2012, 145 P.
L'auteur restitue le Vietnam d'hier et d'aujourd'hui à travers le désordre des souvenirs : l'enfance à Saïgon, l'arrivée du communisme dans le Sud-Vietnam , la fuite, l'internement dans un camp de réfugié·es, les premiers frissons dans le froid du Québec.
Permalink[texte imprimé]Le socialisme gourmand ARIÈS, Paul, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2012/03, 224 P.
Face à la banqueroute des "socialismes réels", quel nouveau projet politique peut-on imaginer ? Revenant sur les expériences du mouvement ouvrier comme les bourses du travail, le mouvement coopératif, le socialisme municipal ou le syndicalisme à bases multiples, témoignant des mots qui s'inventent internationalement pour dire les nouveaux chemins de l'émancipation - buen vivir, vie bonne, jours heureux, vie pleine, convivialisme, etc. – l’auteur en appelle à une gauche maquisarde, buissonnière, prenant en compte l'antiproductivisme, les luttes écologiques et la joie de vivre. Ce livre est un appel à favoriser les dynamiques de décrochage et les actes de "désadhésion", un appel à l'expérimentation et à l'insurrection des existences.
Permalink[texte imprimé]Sommes-nous tous racistes ? LEYENS, Jacques-Philippe, - BRUXELLES (BELGIQUE) : MARDAGA, 2012, 164 P.
Nous avons tous des pensées et sentiments racistes, peut-être même envers plusieurs groupes. Et pourtant, la plupart d'entre nous ne votera jamais pour un parti, nationaliste par exemple, qui aurait le moindre relent raciste.
La conviction que le racisme est quasi universel est basée sur une interprétation de recherches fiables et cohérentes, même si de nombreux scientifiques ne l'acceptent pas publiquement.
Les conséquences les plus néfastes du racisme ne peuvent disparaître ou diminuer qu'en reconnaissant l'existence de ce racisme latent. (d'après le résumé de l'éditeur)
Permalink[vidéo]Thomas Sankara, l'homme intègre - LILLE : ZORN PRODUCTION INTERNATIONAL, 2012, 1 DVD, 52 mn.
Ce documentaire retrace les quatre années de pouvoir de Thomas Sankara, président du Burkina Faso de 1983 à 1987. Chef d’État surprenant, il est surnommé "le Che africain" et connu de tous en Afrique pour ses idées novatrices, son franc-parler teinté d'humour, sa fougue et son altruisme. Avec une arme dans une main et les œuvres de Karl Marx de l'autre, Sankara devint président à l'âge de 34 ans. Il changea le nom colonial du pays, Haute Volta, en Burkina Faso, "Terre des hommes intègres". Ce film rend compte de l'impact de cet homme et de sa politique sur les Burkinabés et sur l'Afrique en général.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Tous racistes ? MORCHAIN, Pascal, - PARIS : L'HARMATTAN, 2012/04, 69 P.
"Sommes-nous tous racistes ? Posée ainsi, la question se veut provocatrice. Elle l'est". Dans une société codifiée, chacun peut rapidement devenir raciste. Cet ouvrage présente les mécanismes psychosociaux sous-tendant les perceptions et les relations interculturelles menant aux discriminations. Toutefois, même si les processus agissent en automatisme, il est possible de lutter contre ces mécanismes psychosociaux conduisant un individu rationnel à devenir raciste, tels que le contexte social, les médias, l'idéologie, les valeurs personnelles, l'économie, les influences familiales, qui sont autant de facteurs agissant sur la perception que l'on se fait d'autrui.
Permalink[texte imprimé]La vie sublime LE ROY, Maximilien, AZRIA, Dan - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE LOMBARD, 2012, 81 P.
Le récit débute en 1845 quand Henri David Thoreau, professeur philosophe, se retire en forêt, dans une cabane qu'il construisit lui-même, afin de vivre en harmonie avec la nature, et d'écrire ses essais. Il reprendra la route deux ans après pour combattre l'esclavage aux Etats-Unis et faire entendre ses idées. L'ouvrage raconte sa lutte, les luttes de l'époque, à travers le récit de sa vie de 1845 à 1862. L'abolition de l'esclavage sera proclamée en 1865 aux Etats-Unis d'Amérique.
Permalink[texte imprimé]Vivons ensemble : pour répondre aux questions des enfants sur l'immigration MARZOUNE, Mustapha, MESSAOUDI, Samia - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 2012, 284 P.
Partant du principe qu'un tiers des Français aurait un arrière grand-parent venu de l’étranger, ce livre nous montre les contributions des immigrés dans notre société. Les auteurs répondent à 143 questions que nous avons tous été amenés à nous poser. Ce livre adopte un parti pris : celui de présenter la part lumineuse de l’immigration.
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