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[texte imprimé]Dénouer les conflits par la Communication Non Violente ROSENBERG, Marshall B., SEILS, Gabriele - SAINT-JULIEN-EN-GENEVOIS : JOUVENCE, 2015, 250 P.
Le créateur de la désormais célèbre communication non violente (CNV) s’entretient avec une journaliste, elle-même spécialisée dans cette méthode d’apprentissage aux relations humaines. En abordant les grands thèmes de la CNV (les sentiments, les besoins, l’empathie, les relations amoureuses, l’éducation, etc.), l'auteur parle largement de ses propres expériences, confie ses échecs et ses doutes et élargit son propos aux modes de fonctionnement du monde d’aujourd’hui, à ses conflits et ses difficultés.
Titre : Dénouer les conflits par la Communication Non Violente Type de document : texte imprimé Auteurs : Marshall B. ROSENBERG ; Gabriele SEILS, Personne interviewée ; Daniel BEGUIN, Traducteur Editeur : SAINT-JULIEN-EN-GENEVOIS : JOUVENCE Année de publication : 2015 Collection : LES CLES DE LA CNV Importance : 250 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-496-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
PAIX ; Conflit ; Éducation à la paix ; Non-violence ; Communication ; Interculturalité ; Formation ; Médiation ; PsychologieRésumé : Le créateur de la désormais célèbre communication non violente (CNV) s’entretient avec une journaliste, elle-même spécialisée dans cette méthode d’apprentissage aux relations humaines. En abordant les grands thèmes de la CNV (les sentiments, les besoins, l’empathie, les relations amoureuses, l’éducation, etc.), l'auteur parle largement de ses propres expériences, confie ses échecs et ses doutes et élargit son propos aux modes de fonctionnement du monde d’aujourd’hui, à ses conflits et ses difficultés. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74864 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LAC3159 EDU ROS livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Devenir son propre médiateur TIMMERMANS-DELWART, Joëlle, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2015, 296 P.
"Cet ouvrage propose un programme qui s'adresse aux enfants de 4 à 14 ans. Les activités concrètes présentées, à adapter selon l'âge, sont variées : jeux, chants, théâtre, contes, exercices pratiques, cercles de paroles, mouvements corporels. Elles aident les jeunes à prendre conscience de leurs sentiments et à développer une confiance dans leurs capacités à utiliser leurs ressources psychosociales. Idéalement intégré dans le projet d'établissement, cet outil invite au réaménagement des relations entre élèves mais aussi à des relations enseignants-élèves et entre enseignants. L'école devient un lieu de vie où les personnes sont reconnues, les relations vraies et les conflits sources de progrès". (Résumé d'après l'éditeur).
Titre : Devenir son propre médiateur : Se connaître, communiquer, transformer ses conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle TIMMERMANS-DELWART Mention d'édition : 2e édition enrichie Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2015 Collection : SAVOIR COMMUNIQUER, ISSN 1258-3820 Importance : 296 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-054-1 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation à la paix ; Conflit ; Non-violence ; Communication ; Élève ; Enseignant·e ; Pédagogie ; PsychologieRésumé : "Cet ouvrage propose un programme qui s'adresse aux enfants de 4 à 14 ans. Les activités concrètes présentées, à adapter selon l'âge, sont variées : jeux, chants, théâtre, contes, exercices pratiques, cercles de paroles, mouvements corporels. Elles aident les jeunes à prendre conscience de leurs sentiments et à développer une confiance dans leurs capacités à utiliser leurs ressources psychosociales. Idéalement intégré dans le projet d'établissement, cet outil invite au réaménagement des relations entre élèves mais aussi à des relations enseignants-élèves et entre enseignants. L'école devient un lieu de vie où les personnes sont reconnues, les relations vraies et les conflits sources de progrès". (Résumé d'après l'éditeur). Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Enseignant / animateur;Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74821 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LAC3113 EDU TIM livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]L'école des colonies DAENINCKX, Didier, - PARIS : HOËBEKE, 2015, 138 P.
Ce roman épistolaire imagine le journal tenu par un jeune instituteur français nommé dans un village de Kabylie et la correspondance qu'il échange avec ses collègues en poste dans les écoles coloniales en Algérie, au Vietnam, au Sénégal, à Madagascar et en Nouvelle Calédonie, entre 1945 et 1957.
Le récit est illustré de très nombreux documents d'époque présentant le colonialisme comme une nécessité politique, économique et humanitaire, une oeuvre républicaine maintenant l'ordre et la paix : cartes, planches murales, extraits de manuels scolaires et de revues, photographies.
Cette idéologie colonialiste se heurte à la réalité relatée vécue par les jeunes enseignants.
Titre : L'école des colonies Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier DAENINCKX Editeur : PARIS : HOËBEKE Année de publication : 2015 Importance : 138 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84230-536-9 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Enseignement ; Colonisation ; Histoire ; Colonialisme ; Racisme ; Nationalisme ; Décolonisation ; Guerre ; Mouvement de libération nationale (MLN) ; Répression
Thésaurus Géographique
France ; Afrique ; Polynésie francaise ; Kanaky Nouvelle-Calédonie ; Guyane ; Martinique ; Guadeloupe ; Vietnam ; Laos ; CambodgeRésumé : Ce roman épistolaire imagine le journal tenu par un jeune instituteur français nommé dans un village de Kabylie et la correspondance qu'il échange avec ses collègues en poste dans les écoles coloniales en Algérie, au Vietnam, au Sénégal, à Madagascar et en Nouvelle Calédonie, entre 1945 et 1957.
Le récit est illustré de très nombreux documents d'époque présentant le colonialisme comme une nécessité politique, économique et humanitaire, une oeuvre républicaine maintenant l'ordre et la paix : cartes, planches murales, extraits de manuels scolaires et de revues, photographies.
Cette idéologie colonialiste se heurte à la réalité relatée vécue par les jeunes enseignants.Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69535 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CDRADM1447 DAE J 209 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible CRDTM 9019 CD59 1COL073 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [outil pédagogique] : jeu Feelings BIDAULT, Vincent, ROUBIRA, Jean-Louis ; CHALARD, Franck - BUXEROLLES : FEELINGS, 2015, Jeu coopératif (3 à 8 joueurs)
"Ce jeu est un outil de médiation permettant à chacun d'identifier et d'exprimer son propre ressenti dans une situation donnée, puis de deviner l'émotion éprouvée par un joueur partenaire dans la même situation. Ainsi, la mise en jeu de l'empathie de chacun est propice au débat, temps où la parole et les représentations peuvent circuler au sein d'un groupe. Ces échanges, s'ils sont suffisamment réguliers pourront générer des attitudes empathiques, susceptibles de faire diminuer les phénomènes de harcèlement, de discrimination, de stigmatisation voire de violence". (Résumé d'après l'éditeur).
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Titre : Feelings Type de document : outil pédagogique Auteurs : Vincent BIDAULT, Concepteur ; Jean-Louis ROUBIRA, Concepteur ; Franck CHALARD Editeur : BUXEROLLES : FEELINGS Année de publication : 2015 Importance : Jeu coopératif (3 à 8 joueurs) Présentation : 102 cartes "situations", 20 cartes "émotion", 88 cartes "vote", 8 cartes "équipes", 1 plateau, 8 marqueurs de score Accompagnement : Règles du jeu (6 p.) ISBN/ISSN/EAN : 3760032260564 Note générale : A partir de 8 ans. Possibilité de jouer en équipes. Feelings a été créé par une équipe de soignants afin d'être utilisé dans des services d'adolescents, du groupe de médiation et de péri-urgence. Site internet <http://www.feelings.fr/fr/jeux-feelings/>. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
PAIX ; Éducation à la paix ; Non-violence ; Solidarité ; Psychologie ; Discrimination ; Racisme ; InterculturalitéRésumé : "Ce jeu est un outil de médiation permettant à chacun d'identifier et d'exprimer son propre ressenti dans une situation donnée, puis de deviner l'émotion éprouvée par un joueur partenaire dans la même situation. Ainsi, la mise en jeu de l'empathie de chacun est propice au débat, temps où la parole et les représentations peuvent circuler au sein d'un groupe. Ces échanges, s'ils sont suffisamment réguliers pourront générer des attitudes empathiques, susceptibles de faire diminuer les phénomènes de harcèlement, de discrimination, de stigmatisation voire de violence". (Résumé d'après l'éditeur). Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71264 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 25464 EMO-JEU-FEE jeu, boîte de jeu 29 - CICODES (Quimper) Disponible LACJEU112 JEU 112 jeu, boîte de jeu 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Sorti jusqu'au 15/05/2019 [texte imprimé]Le grand méchant renard RENNER, Benjamin, - PARIS : DELCOURT, 2015, 190 P.
Un renard chétif veut trouver sa place en tant que grand prédateur au cours de ses rencontres : un lapin idiot, un cochon jardinier, un chien paresseux et une poule caractérielle. Ses méthodes se révélant inefficaces, il essaie une nouvelle stratégie : voler des oeufs, élever les poussins, les effrayer et les croquer. Mais le plan échoue lorsque le renard se découvre un instinct maternel: être un vrai méchant n'est pas si facile.
Titre : Le grand méchant renard Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin RENNER Editeur : PARIS : DELCOURT Année de publication : 2015 Collection : SHAMPOOING Importance : 190 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7560-5124-6 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
PAIX ; Conflit ; Éducation à la paix ; Non-violence ; Bande dessinéeRésumé : Un renard chétif veut trouver sa place en tant que grand prédateur au cours de ses rencontres : un lapin idiot, un cochon jardinier, un chien paresseux et une poule caractérielle. Ses méthodes se révélant inefficaces, il essaie une nouvelle stratégie : voler des oeufs, élever les poussins, les effrayer et les croquer. Mais le plan échoue lorsque le renard se découvre un instinct maternel: être un vrai méchant n'est pas si facile. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81198 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 37219 CR53 BD 57 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]L'islam sera français ou ne sera pas ABDELKRIM, Farid, - PARIS : LES POINTS SUR LES I, 2015, 121 P.
A moins de devenir français, l'islam en France est condamné, non pas à disparaître mais à demeurer un problème pour la communauté nationale. L'auteur pose ainsi le débat pour soulever de vraies questions sur la deuxième religion du pays et essayer d'y répondre. Citoyen français musulman, Farid Abdelkrim propose des mises au point réalistes sur la place de l'islam, autrement qu'à travers les prismes ethnique, communautariste, électoraliste et policier, pour tracer une voie vers un islam définitivement français.
Permalink[texte imprimé]Joyeux bordel : Tactiques, principes et théories pour faire la révolution BOYD, Andrew, MITCHELL, Dave Oswald - PARIS : LES LIENS QUI LIBERENT (LLL), 2015/03, 245 P.
Ce livre est un véritable manuel des tactiques et stratégies pour résister, un précieux inventaire d'expériences et de réflexions rebelles pour agir : la flash mob, l'occupation non violente, la grève, etc. Au départ, ces textes ont été assemblés par des activistes des Etats-Unis dans un souci de transmission aux plus jeunes générations au moment où les manifestations se sont multipliées de l'Islande à la Tunisie dans les années 2011 et 2012. La traduction en français a replacé cette boîte à outils dans un contexte francophone avec des actions françaises, québécoises et africaines. Les théories ou les études de cas présentées permettront de trouver des réponses, voire même l'inspiration, pour agir et changer le système.
Permalink[exposition] La laïcité en questions BnF (Bibliothèque nationale de France), - PARIS : BIBLIOTHEQUE NATIONALE DE FRANCE (BNF), 2015, 10 panneaux
Cette exposition s’articule autour de dix questions. Chacune de ces questions est analysée d’un point de vue historique et philosophique. Les panneaux sont également richement illustrés par une iconographie extraite des œuvres de la BNF. En complément, un site multimédia propose deux albums avec des illustrations sur la représentation de la république et sur les caricatures. Le site offre aussi un dossier complet sur la laïcité et trois séquences pédagogiques complètes : La laïcité ennemie des religions ? Limiter la liberté ? et Peut-on rire de tout ?
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
http://classes.bnf.fr/laicite/telecharger/01.htm
Permalink[texte imprimé]Légendes du sang TOKARSKA-BAKIR, Joanna, - PARIS : ALBIN MICHEL, 2015, 668 P.
"Joanna Tokarska-Bakir étudie le préjugé antisémite en Pologne d’un point de vue linguistique, ethnologique et historique. Elle déconstruit le système fantasmatique qui en est la racine, commune à toute l’Europe chrétienne. La première partie de l’ouvrage présente un corpus de cent récits anciens (XIIIe-XVIIIe s.) qui ont nourri les croyances populaires sur plusieurs siècles. Ces légendes du sang parlent toutes de profanations d’hostie, d’attentats contre les images saintes, mais aussi d’assassinats d’enfants chrétiens prétendument commis par les Juifs pour se procurer le sang nécessaire à la fabrication du pain azyme. Ces légendes, propagées par le clergé, ont essaimé d’abord en Occident, puis dans les pays situés à l’est de l’actuelle Allemagne. Appliquant la méthode d’analyse du conte de Vladimir Propp, l’auteur montre comment ce type de récits a toujours exploité et manipulé une fausse violence juive pour justifier les vrais massacres chrétiens perpétrés contre les Juifs. Diabolisé, le Juif imaginaire a progressivement changé de statut, passant de celui de voisin, à celui d’ennemi absolu, meurtrier « assoiffé de sang chrétien ». La seconde partie repose sur une grande enquête de terrain, conduite en 2005 auprès de quatre cents Polonais. Cet ensemble d’entretiens révèle la persistance du mythe du « meurtre rituel » : la légende fonctionne comme un savoir constitué, familier et naturel, un savoir incrusté dans la langue, la religion, les transmissions familiales et générationnelles". (résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Lettres ouvertes à tous les Terriens SERRES, Alain, CORVAISIER, Laurent - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2015, 88 P.
Ce livre est composé de lettres d'enfants produites dans le cadre d'ateliers d'écriture en France mais aussi aux quatre coins de la planète. Sur des thèmes variés : l'égalité, l'amour, la mort, l'argent ou la planète, les enfants nous écrivent leurs rêves, leurs espoirs mais aussi leurs colères et leurs inquiétudes, avec des mots étonnamment justes et touchants.
Permalink[texte imprimé]La lutte nonviolente : Pratiques pour le XXIe siècle SHARP, Gene, PAULSON, Joshua ; MILLER, Christopher A. ; MERRIMAN, Hardy - MONTREAL (CANADA) : ECOSOCIETE, 2015, 451 P.
Ce livre est une synthèse des précédentes publications de l'auteur, un des théoriciens les plus connus de la lutte nonviolente. Divisé en quatre parties, l’ouvrage définit d'abord les concepts nécessaires à la compréhension du sujet. Ensuite, il décrit 23 résistances qui ont traversé le XXe siècle (les Mères de la place de mai, le printemps de Prague, la place Tienanmen, etc.). La troisième partie examine les dynamiques de fonctionnement de la lutte nonviolente et la quatrième propose les moyens d'élaborer des bonnes stratégies. L'objectif de l'auteur est de rendre ce livre utile aux groupes et personnes engagés qui veulent mieux comprendre la lutte nonviolente et l'utiliser efficacement. Cette lutte d'un type alternatif est porteuse d'espoir pour un monde à l'avenir meilleur.
Permalink[texte imprimé]Manuel d'autodéfense intellectuelle MAZET, Sophie, - PARIS : ROBERT LAFFONT, 2015, 258 P.
"Non mais vous gobez vraiment n'importe quoi !", s'adressait l'auteure indignée à sa classe de Terminale en 2010. Elle en a fait ce livre, à l'usage de tous ceux qui souhaitent combattre langue de bois, intox, raccourcis et psychoses en tout genre. La vie est-elle plus belle dans les séries télé ? Comment se propage la pensée complotiste ? La laïcité, comme le pot-au-feu, est-elle une spécialité française ? Vivre est-il devenu dangereux pour la santé ? Peut-on échapper à la publicité ? Qu'est-ce que la "novlangue" en politique ? Les discours scientifiques sont-ils fiables ? Face à la complexité de ces questions, l'auteure propose une initiation à l'esprit critique et nous invite à décrypter les formes de rhétorique susceptibles de nous influencer.
Permalink[texte imprimé]Marine Le Pen prise aux mots WAHNICH, Sophie, ALDUY, Cécile - PARIS : SEUIL, 2015, 308 P.
Ce livre propose une analyse littéraire et statistique de près de cinq cents textes : discours, éditoriaux, entretiens des Le Pen père et fille, afin de cerner les continuités et les différences dans l'expression publique du Front national.
Permalink[texte imprimé]Martin Luther King LAURENT, Sylvie, - PARIS : SEUIL, 2015, 525 P.
Le pasteur Martin Luther King est devenu une icône de la lutte pour les droits civiques et l'égalité des Noirs aux États-Unis. Ce récit édifiant a considérablement aseptisé la force révolutionnaire de son message. Dans cette nouvelle biographie, l'auteure restitue toute la puissance de ce penseur avant-gardiste et radical qui a su opérer une extraordinaire synthèse entre christianisme, liturgie noire, non-violence, désobéissance civile et marxisme. La fin de la ségrégation institutionnelle en 1964 n'était pour lui qu'une étape d'un combat social que son assassinat en 1968 a laissé inachevée.
Permalink[document électronique]Moral Reasoning at Work: Rethinking Ethics in Organizations KVALNES, Øyvind, - LONDRES (ROYAUME UNI) : PALGRAVE MACMILLAN, 2015, 116 P.
Cet ouvrage aborde la question des choix moraux qu'un individu ou une organisation peut être amené à faire au travail. Comment gérer des situations qui risquent de mal se terminer, peu importe les choix que nous faisons ? Comment vivre avec les dissonances morales entraînées par les conflits entre ce que nous sommes tentés de faire et ce qui nous paraît en accord avec notre propre moralité ? Comment les organisations font-elles pour établir des fondations solides sur lesquelles établir des processus décisionnels responsables ? Les chapitres synthétiques traitent chaque question, notamment les dilemmes moraux, les droits et devoirs, la "chance" morale, les principes éthiques ou le conflit d'intérêt.
Public :
https://iimk.ac.in/libportal/Openaccess/ebook/OAB_017.pdf
Permalink[texte imprimé]Musulmans au quotidien : Une enquête européenne sur les controverses autour de l'islam GÖLE, Nilüfer, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2015, 296 P.
La confrontation de la société européenne avec un islam de plus en plus visible dans l'espace public constitue la problématique de cette recherche sociologique. Ce sont les conséquences de cette visibilité au quotidien qui ont fait l'objet de cette enquête à l'échelle européenne. A côté de quelques cas de tolérance réciproque, elle révèle des antagonismes irréductibles et le développement d'une islamophobie qui fait le lit des néo-populismes. Seuls, des artistes ouverts aux échanges interculturels, laissent quelques espoirs d'une Europe plus fraternelle.
Permalink[texte imprimé]Parce qu'ils sont arméniens SELEK, Pinar, - PARIS : LIANA LEVI, 2015, 94 P.
Cet essai revient sur la prise de conscience progressive de l'auteure turque de cette page tabou de l'histoire de son pays : le génocide arménien. Il interroge également la notion d'identité : que signifie être turque ? Que signifie être arménien ?
Permalink[texte imprimé]Place de la République AL MALIK, Abd, - BOUZIGUES : INDIGENE, 2015/02, 32 P.
A la suite des attentats terroristes de janvier 2015 et face à la réaction nationale, l'auteur dresse un plaidoyer. La République (française), avec sa devise Liberté, Égalité, Fraternité, doit défendre la liberté des médias, mais également la justice, l'égalité de traitement, la paix et la sécurité entre les citoyens, français athées comme musulmans, français chrétiens comme juifs.
Permalink[texte imprimé]Plaidoyer pour la fraternité BIDAR, Abdennour, - PARIS : ALBIN MICHEL, 2015/02, 112 P.
Au lendemain des attentats de janvier 2015, l’auteur propose d’utiliser tous les outils de la culture du dialogue, de la mixité sociale afin de lutter pour la fraternité, entre tous. L’occident met en avant la liberté d’expression, l’islam défend l’image sacrée de son prophète. Remplaçons la guerre des sacrés s’opposant par la paix du sacré partagé, la fraternité. La France et l’islam sont une chance l’un pour l’autre. L’islam doit faire son autocritique, dénoncer les tendances ultra-rigides, binaires, intolérantes et agressives. Tout comme l’identité française ne peut être réduite à ses racines blanches et chrétiennes. Le peuple français n’est pas fondé sur le sang mais sur un désir d’« homme libre », idée qui déborde la France. Mais on ne nait pas fraternel, la fraternité ça s’apprend, voilà pourquoi l’auteur prolonge son plaidoyer par « Dix propositions pour une France fraternelle ».
Permalink[texte imprimé]Les pompiers pyromanes : Ces experts qui alimentent l'antisémitisme et l'islamophobie BONIFACE, Pascal, - CHEVILLY LARUE : MAX MILO, 2015, 255 P.
L'auteur dénonce l'omniprésence médiatique de quelques pseudo-intellectuels, journalistes, tous experts. Ils instrumentalisent les maux qu'ils prétendent combattre afin de servir leurs propres intérêts et, ils contribuent à dresser les communautés les unes contre les autres, tout en mettant en accusation ceux qui réclament des droits égaux pour tous les enfants de la République.
Permalink[texte imprimé]Pourquoi j'ai cessé d'être islamiste ABDELKRIM, Farid, - PARIS : LES POINTS SUR LES I, 2015, 259 P.
L'auteur offre un regard inattendu et sans concession sur son parcours et sur notre société. Il décline les raisons qui ont conduit l'adolescent en quête de sens et d'identité qu'il était dans les années quatre-vingt à devenir un zélateur islamiste acharné. Avec sincérité, il retrace son itinéraire chaotique, depuis son enfance sans histoire jusqu'à sa perte totale de repères et son endoctrinement par les Frères musulmans. Il explique comment sa prise de conscience progressive lui a permis d'en sortir et de revenir à un islam intérieur, sans prosélytisme ni menace pour autrui.
Permalink[texte imprimé]Quand les dieux sont en guerre NATHAN, Tobie, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2015, 128 P.
Les sociétés humaines, quelles que soient les époques et les cultures, se servent toujours de Dieu ou des dieux pour faire la guerre. Même lorsque leurs dieux sont proches. On l'observe encore aujourd'hui dans les conflits qui opposent les trois monothéismes. Tobie Nathan appuie cette thèse sur sa connaissance de la bible et sur son expérience d'ethno-psychiatre.
Permalink[texte imprimé]Les religions : Retenir l'essentiel MALHERBE, Michel, - PARIS : NATHAN, 2015/07, 160 P.
Cet ouvrage dresse un panorama des croyances du monde entier. Il est une source de connaissances sur les fondements et sur les rites des trois monothéismes et des religions orientales. Chaque chapitre comporte également une mise au point sur le fait religieux et sur son impact social et politique.
Permalink[texte imprimé]"Remporter la bataille des idées" RUFFIN, François, - AMIENS : FAKIR, 2015/09, 65 P.
Les éditions Fakir auraient reçu par la Poste des cahiers signés Antonio Gramsci : François Ruffin part à sa rencontre, dans la prison italienne où il trouva la mort en 1937. On lit ce qu'aurait pu être la conversation entre le philosophe communiste Gramsci et Ruffin, l'un de ses fervents lecteurs, directeur d'un journal qui s'appuie souvent sur ses théories (lorsqu'il couvre les soubresauts de Goodyear à Amiens, par exemple). L'auteur livre une pensée complexe et dense de Gramsci, formulée lors de ses dix années d'enfermement, et des concepts-clés toujours d'actualité, tels que "hégémonie", "guerre de position" ou "intellectuel organique".
Permalink[texte imprimé]Le retour des communs CORIAT, Benjamin, - PARIS : LES LIENS QUI LIBERENT (LLL), 2015/05, 301 P.
Cet ouvrage collectif dénonce la tentation de vouloir accorder une propriété à absolument tout, que Benjamin Coriat appelle la "tragédie des anti-communs", qui heureusement tend à s'effacer sous l'impulsion d'initiatives collaboratives en faveur des biens communs. Mettre en commun, c'est participer à une forme de résistance, qui permet de créer des alternatives à l'idéologie propriétaire. Autour des "communs" se joue un espoir de transformation sociale par le biais d'institutions ou d’entreprises proposant des ressources accessibles à tous.
Permalink[texte imprimé]La Solidarité : Enquête sur un principe juridique SUPIOT, Alain, - PARIS : ODILE JACOB, 2015, 356 P.
Le droit européen a récemment hissé la solidarité au rang de principe fondamental, à l’instar de la liberté, de l’égalité et de la justice. Dans le même temps, l’idéologie libérale en promeut le démantèlement méthodique, considérant qu’une « grande société » fondée sur l’ordre du Marché « n’a que faire de la “solidarité” » (F. Hayek).
La solidarité est-elle le témoin provisoire d’un ordre juridique condamné à disparaître ou l’un des ferments de sa recomposition ? L’enquête conduite dans ce livre vise à y répondre. Elle commence par retracer l’histoire du concept de « solidarité », depuis son apparition en droit romain jusqu’à sa moderne diffusion en biologie, en sociologie et en droit social. Elle se poursuit en examinant cette notion d’origine européenne au prisme d’autres civilisations. Explorant les évolutions politiques et législatives les plus récentes, elle met enfin en évidence l’extrême actualité du principe de solidarité dans toutes les grandes régions du monde. (résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Stéréotypes, préjugés et discrimination LEGAL, Jean-Baptiste, DELOUVEE, Sylvain - MALAKOFF : DUNOD, 2015, 127 P.
L'ouvrage se propose de définir trois concepts : stéréotypes, préjugés, discrimination, tout en montrant l'interdépendance qui relie ces trois termes. Dans cette nouvelle édition, les auteurs explicitent les conséquences possibles de ces comportements conscients et/ou inconscients et cherchent à les relier à des situations vécues au quotidien, à travers les travaux de recherche récents en psychologie sociale.
Permalink[texte imprimé]Tout peut changer : Capitalisme et changement climatique KLEIN, Naomi, BOULANGER, Geneviève - ARLES : ACTES SUD, 2015/03, 623 P.
De sa position de journaliste, l'auteure pousse un cri d'alarme et aussi d'espoir. Elle dénonce d'abord la pression des climatosceptiques et en même temps celle des tenants du libre marché et du lobby de l'extractivisme. Exemples à l'appui, elle plaide pour une gestion publique de l'énergie et pour que les pouvoirs publics puissent planifier et réglementer les pratiques, quitte à braver les règles de l'OMC. Elle s'élève contre la "pensée magique" selon laquelle la géo-ingénierie pourrait sauver le climat et contre le rapprochement désastreux entre grande entreprise et mouvement environnementaliste via le commerce des "compensations carbone". Son propos s'appuie sur plusieurs cas précis de "milliardaires écolos" : Branson et "Virgin Earth Challenge" par exemple. Après ces constats pessimistes, la deuxième partie met en avant les multiples initiatives de résistance et d'innovation, la "Blocadie", en particulier la convergence entre les mouvements autochtones et les résistants à l'extractivisme au Canada et aux États-Unis mais aussi en Grèce ou en Roumanie, et même en Chine ou au Nigeria. Elle croit au recours massif aux énergies renouvelables et localisées, grâce au désinvestissement du secteur des combustibles fossiles, en particulier des collectivités locales. Finalement, elle ne craint pas d'affirmer que le changement climatique est un appel à un réveil civilisationnel et que l'humanité n'est pas désespérément égoïste et cupide.
Permalink[texte imprimé]Vivre ensemble : 25 questions autour de la citoyenneté ROUSSEAU, Nicolas, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2015, 61 P.
C'est quoi une république ? Pourquoi vote-t-on ? Un enfant a-t-il des droits ? Comment arrêter la violence ? Peut-on dire et penser ce que l'on veut ? Cet ouvrage présente, sous forme de questions/réponses, de paroles d'enfants et d'exemples précis du quotidien, les notions importantes du vivre ensemble pour réaffirmer le lien entre citoyenneté, droits, démocratie et liberté, et éduquer les jeunes citoyen·nes de demain. Il aborde, entre autres, les thèmes suivants : droits et devoirs, démocratie, religion, racisme, laïcité, égalité hommes-femmes, justice.
Permalink[texte imprimé]Y en a marre ! Résistances et alternatives là-bas et ici BRIANT, Jo, - GRENOBLE : JO BRIANT, 2015/05, 276 P.
"Y en a marre !", le cri de révolte en 2011 d'un groupe de rappeurs et journalistes sénégalais contre les coupures d'électricité à répétition, la "gestion gabegière" de l’État sénégalais, contre la corruption... un cri qui fait écho à la révolte de l'auteur, "militant écrivain", face à un monde marchand et financiarisé qui génère chaque jour davantage d'inégalités et d'exclusion. Il revisite en 49 chapitres ce monde "injuste et barbare", cette planète malade en voie de destruction. Il donne aussi la parole aux citoyennes et citoyens et met l'accent sur les résistances en Afrique, au Moyen-Orient, dans les Amériques, mais aussi en Europe et en France.
Permalink[article]Comment être fier d'être pauvre ? MONTAGUTELLI, Malie ; LE BIENHEUREUX, Alexandre - In : LA DECROISSANCE, décembre 2014 (01/12/2014), N°115, P. 14-15
Trois points de vue sur les causes d'un basculement des valeurs : la valorisation antérieure de la pauvreté a cédé la place à celle de la richesse et de la consommation. Pour J. Robert, il y a là un réflexe de déni digne du Titanic et une perte du savoir des pauvres ; pour M. Montagutelli, la cause en est la perte des valeurs religieuses et morales ; Alexandre le bienheureux, lui, dénonce la réduction de l'humain au consommateur.
Permalink[article]La leçon polonaise BOGART, Otto - In : XXI, automne 2014 (01/12/2014), N°28, P. 121-129
Dans les années 1980, Solidarnosc, un syndicat polonais dirigé par Lech Walesa, donnait le signal de la lutte contre les régimes politiques d'Europe de l'Est. Aujourd'hui, Zbigniew Bujak, ancien syndicaliste de Solidarnosc passé dans la clandestinité, poursuit son rêve de liberté en Ukraine car il estime de son devoir de "transmettre l'essence de ce que fut l'expérience polonaise". Venu pour aider les Ukrainiens à s'émanciper de l'autorité russe, Bujak veut faire bouger la société en profondeur, en lui évitant le piège de l'économie libérale dans lequel est tombé la Pologne.
Permalink[article]L'oiseau de Palestine : Enquête sur Khaled Jarrar ORZEL, Marta - In : XXI, automne 2014 (01/12/2014), N°28, P. 144-153
Ancien garde du corps de Yasser Arafat, Khaled Jarrar continue de défendre l'idée d'un État palestinien et utilise l'art comme une arme non-violente dans son atelier proche de Ramallah. Obsédé par la question du contrôle de la population dans les territoires occupés, Khaled Jarrar imagine un faux visa de circulation "État de Palestine" à l'emblème du passereau noir aux ailes bleues qu'on ne trouve que sur sa terre natale. Conscient de son rôle d'influenceur, il refuse d'être considéré comme le "Palestinien de service" et revendique le droit d'être jugé sur son œuvre artistique au-delà des préjugés de part et d'autre de la frontière.
Permalink[article]Penser l'islam en liberté : Entretien avec Malek Chebel CHEBEL, Malek ; YEEND, Richard - In : XXI, automne 2014 (01/12/2014), N°28, P. 156-165
Traducteur du Coran en français, Malek Chebel a consacré sa vie à l'étude du monde musulman, persuadé que les intellectuels ont un rôle d'éclaireur afin de porter un "islam des Lumières". Après une évocation de son enfance heureuse en Algérie et de ses brillantes études en arabe et en latin, il revient sur l'arrivée de professeurs extrémistes religieux venus d'Égypte, qui a marqué le démarrage de l'islamisation en l'Algérie. Son destin d'interprète éclairé de l'islam s'est alors imposé, pour nourrir la culture du débat et la tolérance et refuser que quelques esprits moyenâgeux érigent leur vision obscurantiste de l'islam en règle universelle.
PermalinkN°132 - juin 2014 - Mieux connaître le passé, ne pas se tromper sur le présent... (Bulletin de AUJOURD'HUI L'AFRIQUE) / Francis ARZALIER
Permalink[article]Chagrins d'Irak ENAULT, Christelle - In : XXI, été 2014 (01/06/2014), N°27, P. 56-65
L'ancien secrétaire d'État américain, Henri Kissinger, avait dit à propos du Viêtnam : "être l'ami des États-Unis peut être fatal". Or l'histoire se répète avec la guerre en Irak, où Washington a lâché ses amis irakiens. En 2006, Kirk, un jeune américain de retour d'une mission humanitaire pour l'Usaid en Irak, publie une tribune dans le Los Angeles Times pour dénoncer la trahison des États-Unis et s'inquiéter publiquement du sort des Irakiens. Dans la foulée, il crée l'association The List Project, qui dresse la liste des Irakiens menacés de mort pour avoir soutenu les États-Unis pendant la guerre.
PermalinkN°27 - été 2014 - États-Unis : l'empire du couchant (Bulletin de XXI) / Laurent BECCARIA
Permalink[article]La longue marche du professeur de Harvard MERLIN, Christophe - In : XXI, été 2014 (01/06/2014), N°27, P. 30-41
Intellectuel en vogue promis à un poste de juge à la Cour suprême américaine, Lawrence Lessig est entré en lutte contre la puissance de l'argent à Washington. Pour médiatiser son combat contre la corruption systémique, contre le financement occulte des campagnes électorales et contre la culture politique de la peur qui minent la démocratie étatsunienne, le professeur de droit des entreprises à Harvard, en charge de la chaire "éthique et leadership", a délaissé son magistère et entamé une longue marche au nom du renouveau démocratique.
Permalink[article]Ma Lin, Sœur courage MILLET, Séverin - In : XXI, été 2014 (01/06/2014), N°27, P. 118-125
L'Église souterraine de Chine rassemble autant de catholiques pratiquants que l'Église officielle. Ils sont des millions à se battre pour leur liberté religieuse, comme Sœur Ma Lin, qui résiste aux pressions sociales et politiques, afin de maintenir en vie sa paroisse. Plus pragmatique que spirituelle, Ma Lin prend ses distances avec les préceptes de Rome et reste indifférente aux intimidations du Parti communiste chinois, qui contrôle de près la pratique religieuse.
Permalink[article]Littleland : Le mystère d'Icare GATEAU, Yasmine - In : XXI, printemps 2014 (01/03/2014), N°26, P. 130-141
Les habitants de l'île d'Icarie, au large de la Grèce, vivent plus vieux et plus heureux qu'ailleurs dans le pays. Or, avec l'effondrement de l'économie grecque, de jeunes citadins en quête de sens et d'une vie plus authentique ont débarqué en masse sur l'île. Pendant un an, Nikos Dayandas a suivi l'installation sur le rocher d'Icare d'un trentenaire Athénien, développeur de logiciels informatiques au chômage, pour comprendre l'engouement de ces jeunes et les raisons de la surprenante longévité des habitants, qui vivent dans des bicoques en ruine, sans eau ni électricité, en exploitant les ressources locales (apiculture, agriculture maraîchère, élevage de chèvres, production d'huile d'olive).
Permalink[article]Le roi des miracles BLOCH, Serge - In : XXI, printemps 2014 (01/03/2014), N°26, P. 54-63
Sanal, le rationaliste le plus célèbre d'Inde, a toujours lutté contre les supercheries des gourous et des fakirs. Pour démystifier les charlatans, Sanal sillonne les villages, en montrant comment marcher sans douleur sur des braises ou s'allonger sur des clous, et met les religieux face à leurs superstitions. Au fil des ans, la menace des obscurantistes a fini par devenir trop pressante, Sanal a été poursuivi pour blasphème et a dû quitter l'Inde. En 2012, il a fui son pays pour un aller sans retour vers la Finlande.
Permalink[article]Un monde plus juste mission impossible ? CLAEYS, Jérémie - In : FILOTEO DIEU, LE MONDE ET TOI !, février-mars 2014 (01/02/2014), N°225, P. 4-15
Face aux inégalités qui se creusent, ce dossier rappelle l'histoire du combat pour un monde plus juste depuis l'antiquité et les causes de l'injustice que sont la folie au pouvoir, les lois injustes et l'engrenage de la misère. Il propose des pistes pour que chacun s'engage à changer le monde et se termine par une dimension religieuse d'un point de vue chrétien.
Permalink[article]Père Pedro, un ange pour Madagascar XENARD, Carole - In : FILOTEO DIEU, LE MONDE ET TOI !, février-mars 2014 (01/02/2014), N°225, P. 24-34
Lors d'un voyage chez les Mapuches, au Chili le jeune Pedro rencontre un peuple délaissé et méprisé, et décide de devenir prêtre pour être au service des plus pauvres. Devenu prêtre, Pedro s'installe à Madagascar. À Tananarive, avec les habitants vivant sur une colline de déchets, il construit des maisons et des écoles. L'association Akamasoa permet la récolte de fonds et la plantation de milliers d'arbres. En vingt-quatre ans, l'association a construit dix-huit villages.
Permalink[texte imprimé]L'Afrique des laïcités : État, religion et pouvoirs au sud du Sahara HOLDER, Gilles, SOW, Moussa - BONDY : IRD/TOMBOUCTOU, 2014/09, 395 P.
"Les auteurs de cet ouvrage analysent les tensions et les accommodements entre les différents acteurs des économies morales, examinant les modalités suivant lesquelles se décline et se dit la laïcité au sein des différents contextes nationaux. Ils passent en revue les formations étatiques pré-coloniales qui ont pu opérer une séparation entre l’État et les cultes, avant d'aborder l'exercice d'une gouvernance coloniale fort peu laïque, puis les pouvoirs autoritaires africains qui se sont en partie déchargés sur des instances religieuses pour "développer" ou acculturer leur société. Ils pointent enfin la façon dont les différends qui s'articulent autour des débats actuels sur la laïcité croisent ou accentuent d'autres tensions sociales touchant notamment aux questions identitaires et de genre et, plus généralement, aux exigences de démocratisation et des modernités africaines". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Atlas de l'islam DUPONT, Anne-Laure, BALAVOINE, Guillaume - PARIS : AUTREMENT, 2014, 96 P.
Cet atlas est organisé en doubles pages qui traitent de l'histoire de l'islam, sa diffusion, sa diversité, les pays d'implantation de cette religion, les mosquées, les universités islamiques, les lieux de rite et les pèlerinages, les ordres mystiques, les confréries, les organisations musulmanes, l'Organisation de la Conférence Islamique, l'empire ottoman, l'Arabie saoudite, la question de la Palestine,le rôle de l'islam au Pakistan, l'Iran, les Républiques d'Asie centrale, les Frères musulmans, le djihad, la charia.
Permalink[texte imprimé]Le Buen Vivir : Pour imaginer d'autres mondes ACOSTA, Alberto, - PARIS : UTOPIA, 2014/03, 187 P.
Le Buen Vivir, ou "bien vivre", est un principe de la vision du monde des peuples autochtone de la région andine. Il faut l'entendre comme "le vivre ensemble dans la diversité et l'harmonie avec la nature". En rupture avec la dégradation engendrée par un modèle économique fondé sur la consommation et la croissance, il propose une alternative à l'idéologie du développement. Le Buen Vivir développe une démocratie d'un type nouveau qui, en plus de prendre en compte les générations futures, intègre les segments de la population exclue : les femmes, les immigrés, les habitants des quartiers populaires... L'auteur, Alberto Acosta, présente ce principe comme une alternative à la folie de l'accumulation infinie de richesses matérielles qui a tout dévoré sur son passage.
Permalink[texte imprimé]Cessez d'être gentil soyez vrai D'ANSEMBOURG, Thomas, - MONTREAL (CANADA) : L'HOMME, 2014, 249 P.
Les actes violents que nous puissions commettre peuvent être le reflet de la non-reconnaissance par nous-mêmes de nos besoins. Il est nécessaire d'arrêter de se plaindre et de porter un masque face aux autres pour améliorer notre bien-être, et le respect que nous avons envers nous-même et aux autres. S'écouter et ne plus se couper de nous pour plaire aux autres permettrait d'effacer toutes nos incompréhensions.
Permalink[texte imprimé]Le chant d'un oiseau CHABBERT, Ingrid, BEAL, Marjorie - CHOLET : POUR PENSER, 2014, N.P.
Un beau jour, un petit oiseau se met à chanter... et il ne s'arrête plus. Très vite des milliers d'autres oiseaux l'imitent partout dans le monde. Les hommes en écoutant se chant posent leurs armes et les guerres s’éteignent.
Permalink[texte imprimé]La condition nucléaire : réflexions sur la situation atomique de l'humanité DELFOUR, Jean-Jacques, - PARIS : L'ÉCHAPPÉE, 2014, 304 P.
Le philosophe Jean-Jacques Delfour propose une critique sévère de l'utilisation de l'énergie nucléaire. Les innovations technologiques prennent le pas sur les décisions politiques et les élites scientifiques n'en ont même plus le contrôle. De plus les générations futures sont condamnées à vivre au milieu des déchets hautement radioactifs.
Permalink[texte imprimé]Démocratie directe : principes, enjeux et perspectives, 2. Lutter pour l’auto-gouvernement des peuples , - FRANCE : COLLECTIF LIEUX COMMUNS, 2014/05, 67 P.
Cette seconde partie examine d'abord les obstacles idéologiques auxquelles se heurte quiconque projette une auto-transformation de la société. Ces objections sont levées en portant un regard critique sur l'histoire des mouvements d'émancipation. Le second texte qui aurait dû clore la série mais se trouve positionné ici en raison des contraintes de mise en page, pose la question de l'organisation collective. En revisitant différentes formes historiques d’organisation des collectifs démocratiques, il examine les obstacles internes inhérents à tout collectif militant pour une démocratie directe afin d'en dégager quelques principes d'organisation.
https://collectiflieuxcommuns.fr/IMG/pdf/brochdd20bis.pdf
Permalink[texte imprimé]Désobéir pour les animaux Les Désobéissants, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2014/10, 64 P.
Le bon sens et la science n'ont jamais cessé de montrer que les animaux sont indispensables à l'équilibre des écosystèmes du fait qu'ils soient aussi intelligents, conscients et dotés de personnalités singulières que les hommes. Pourtant la loi permet à l'homme d'exploiter à sa guise ces animaux pour des raisons financières. L'auteur donne des arguments pour discuter, des données pour comprendre et des conseils pratiques pour s'opposer à cette exploitation, afin de vivre en harmonie et avec les animaux.
Permalink[texte imprimé]Dis pourquoi il y a plusieurs religions ? MULLENHEIM, Sophie de, HINDER, Carine - VANVES : DEUX COQS D'OR, 2014, 80 P.
Ce documentaire répond de manière simple à 140 questions relatives aux religions du monde, mettant en exergue leurs points communs, différences, particularités et vocabulaire spécifique. Idéal pour aborder ce thème avec les enfants.
Permalink[texte imprimé]La double impasse BESSIS, Sophie, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2014/10, 230 P.
Les deux fondamentalismes qui s’affrontent depuis les années 1980 disent tous deux que le destin des hommes est d’obéir à des lois indiscutables, l’une révélée par Dieu, l’autre par un dogme économique lui-aussi érigé en théologie. S’ils paraissent s’affronter, les batailles qu’ils se livrent sont dépourvues d’enjeux alors, entre ces deux versions de la réaction postmoderne, y a-t-il place pour un nouvel universalisme capable de conjurer cette double impasse ? C’est dans l’aller-retour entre le global – une planète mondialisée où se déplacent les frontières – et le régional – le monde arabe jouant le rôle de laboratoire des enjeux d’aujourd’hui – que l’auteure propose quelques réponses à cette question.
Permalink[texte imprimé]L'ère de l'égoïsme CUNNINGHAM, Darryl, - BUSSY SAINT GEORGES : ÇA ET LÀ, 2014, 237 P.
L'ouvrage traite des relations entre politique et économie. Il évoque l'évolution des doctrines libérales, leur rôle dans la crise économique de 2008 et la montée des droites extrêmes en Europe. La première partie est une biographie d'Ayn RAND, immigrée russe aux Etats-Unis, qui met en avant l'égoïsme comme vertu première de la société. Dans la seconde partie, l'auteur explicite e la structure de la crise des subprimes de 2008, d'abord centrée sur les Etats Unis, puis élargit son propos à l'Europe et aux pays en développement.
Permalink[texte imprimé]Extrémisme religieux et dictature EL ASWANY, Alaa, GAUTHIER, Gilles - ARLES : ACTES SUD, 2014/10, 232 P.
Recueil des chroniques hebdomadaires tenues entre 2009 et 2014 par l'auteur sur les effets de la religion sur la vie quotidienne des Egyptiens en ces temps de bouleversements sociaux. Une critique de ce qu'est devenu l'islam après des siècles de régression et de tyrannie. Au cœur de la religion se trouvent des valeurs humaines et spirituelles universelles, tout le reste est au service d'une volonté de pouvoir et tient d'un fascisme religieux incompatible avec la démocratie.
Permalink[texte imprimé]En finir avec les idées fausses propagées par l'extrême droite BULTEAU, Pierre-Yves, - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 2014/05, 166 P.
Sur fond de crise économique et sociale persistante, l'extrême droite propage ses idées fausses et désigne les boucs émissaires, essentiellement les étrangers. En quatre parties et 79 propositions, l'auteur répond point par point à cette argumentation fallacieuse.
Permalink[texte imprimé]La France malade du conflit israélo-palestinien BONIFACE, Pascal, - PARIS : SALVATOR, 2014, 224 P.
Ce livre a eu beaucoup de mal à trouver un éditeur, preuve pour son auteur de la difficulté qu'il y a actuellement en France, à braver certains tabous. Son propos est de traiter de l'antisémitisme, du conflit israélo-palestinien et de ses conséquences sur la société française en s'écartant du discours convenu, et surtout en prenant le contre-pied des positions dominantes dans les cercles des pouvoirs politique et médiatique. En reprenant le récit d'un certains nombres d'affaires qui ont défrayé la chronique, comme l'affaire Halimi, par exemple, il montre qu'il n'y a pas de progrès réel de l'antisémitisme en France. Ce sont les organisations officielles juives, qui dans leur soutien aveugle à l'Etat d'Israël en exagère la montée, au détriment des Français d'origine arabe. Il déplore également l'indulgence dont font preuve les gouvernements européens et américain à l'égard du gouvernement israélien actuel, d'extrême-droite et avec des ministres ouvertement racistes.
Permalink[texte imprimé]Les gens polis ne font pas la guerre à autrui THOMASSAINT, Jacques, ROSIN, Pierre - LA MEILLERAIE TILLAY : SOC ET FOC, 2014, 48 P.
Un recueil de poèmes pour parler de l'absurdité de la guerre. Une ode à la paix qui utilise des mots simples avec plein d'humour pour sensibiliser les enfants sur l'injustice des conflits armées. "Aux pays des militaires, tant qu'on joue avec les mots, on ne joue pas avec les morts".
Permalink[texte imprimé]La guerre des subjectivités en islam BENSLAMA, Fethi, - PARIS : LIGNES, 2014, 334 P.
"Dans les études concernant l’islam, la question du sujet tient peu de place. Tout se passe comme si les musulmans pouvaient avoir une vie sociale, politique, économique, mais pas de conscience de soi active dans leurs conditions de vie, leur culture et leur histoire ; et encore moins d’inconscient, alors même qu’on ne cesse de discourir sur la crise d’identité qu’ils vivent. La guerre des subjectivités n’est pas un thème prémédité, mais une articulation a posteriori, qui s’est imposée à l'auteur quand il a rassemblé ces textes écrits de 1994 à 2014. Ces travaux inspirés par la psychanalyse étaient à l'époque en prise avec des conflits dont l’enjeu était la façon d’être "sujet" dans la civilisation actuelle de l’islam, dont l’ampleur et la violence évoquent une guerre des subjectivités. Il en résulte que toutes les générations apparues dans le monde musulman, depuis la fin de la période coloniale jusqu'à la seconde moitié du XXe siècle, ont été façonnées par cette guerre des subjectivités, dont la radicalisation s’amorce au cours des années 1970 et se poursuit jusqu’à aujourd'hui, au point de devenir systémique. Cette guerre reste pourtant non reconnue en tant que telle, ou seulement à travers ses enjeux géopolitiques et économiques et ses effets, tels que le terrorisme, l’attentat-suicide notamment, qui relève autant de l’auto-destruction que de la seule destruction". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Hind Swaraj GANDHI, Mohandas Karamchand Mahatma, MONTAUT, Annie - NANTES : INSTITUT D'ETUDES AVANCEES DE NANTES, 2014/10, 224 P.
Construit comme un dialogue entre l’éditeur et le lecteur, présenté en 20 chapitres, l'ouvrage développe le jugement de Gandhi : "la civilisation moderne n’a de civilisation que le nom, c’est une civilisation qui décivilise, une réforme qui déforme […] Nous n’agissons pas par haine des Anglais mais par haine de leur civilisation […] une civilisation qui détruit les autres civilisations, à commencer par l’indienne, millénaire, qui conçoit autrement la relation de l’homme à l’univers naturel et spirituel. [...] Le "swaraj" ou émancipation consiste à gouverner son esprit. La clef en est le "satyagraha", la force de l’âme ou la compassion. Il est indispensable de s’approprier intégralement le "swadeshi" pour maitriser cette force".
Permalink[texte imprimé]Les Islams des Balkans DERENS, Jean-Arnault, GESLIN, Laurent - ARCUEIL : COURRIER DES BALKANS, 2014/09, 231 P.
Selon certains observateurs, l'islam des Balkans, longtemps considéré comme l'un des plus tolérants, se radicalise sous l'influence de courants venus de l'étranger. Dans cet ouvrage, la complexité de la problématique est traitée de façon neutre, en prenant en compte toutes les opinions, grâce à de nombreux articles traitant le sujet et publiés depuis plusieurs années par le site d'actualité du Courrier des Balkans.
Permalink[texte imprimé]Khomeiny, Sade et moi SHALMANI, Abnousse, - PARIS : GRASSET, 2014, 331 P.
Abnousse Shalmani évoque d'abord ses années d'enfance à Téhéran dans les années 1980 et sa révolte contre le port du voile et les exigences du régime de Khomeiny. L'exil de sa famille à Paris en 1985 et sa recherche de la liberté l'amènent à la découverte de la littérature. Devenue femme, elle va faire de Sade, Victor Hugo, Colette des appuis contre l'oppression en général et celle du corps féminin en particulier.
Permalink[texte imprimé]Les larmes du seigneur afghan BOURGAUX, Pascale, CAMPI, Thomas - MARCINELLE (BELGIQUE) : DUPUIS, 2014/05, 80 P.
Mars 2010, la grand reporter Pascale Bourgaux part réaliser un documentaire sur un seigneur de guerre, dans un village du nord de l'Afghanistan, où elle se rend régulièrement depuis dix ans. Compagnon d'armes de Massoud à l'orée de ce siècle, farouche adversaire des talibans et chef respecté, Mamour Hasan, puisqu'il s'agit de lui, n'a pourtant pas connu de fonction gouvernementale à la hauteur de son engagement. Contre toute attente, l'auteure découvre que nombre de jeunes, notamment le fils du chef de la tribu, sont sur le point de basculer dans le camp taliban. Alors que le pays se débat dans une situation des plus confuses, entre guerre, luttes d'influence et corruption galopante, comment, dans ce bastion de la résistance anti-talibans, en est-on arrivé là ?
Permalink[texte imprimé]Moi, Malala YOUSAFZAI, Malala, LAMB, Christina - VANVES : HACHETTE, 2014/06, 401 P.
A 15 ans, en 2012, Malala est grièvement blessée d'une balle à la tête. Cet attentat censé la faire taire l'a au contraire renforcée dans son engagement en faveur de l'éducation des filles de son pays.
Permalink[texte imprimé]Naissance de la Chine moderne DELAUNAY, Quynh, - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 2014/04, 396 P.
Sortant résolument de l’approche économique et financière, à laquelle se limitent la plupart des analystes, Quynh Delaunay se livre à une analyse privilégiant la longue durée et les données historiques, culturelles, religieuses et sociologiques. Elle montre d’abord comment les civilisations de la Chine et de l’Occident ont divergé dans leur rapport à la modernité, entraînant des visions du monde différentes, qu’il s’agisse de l’organisation politique, conjuguant le pouvoir des parentèles et d'un état centralisé et protecteur, ou bien de la gestion de l’idéologie et du rapport à la connaissance. Puis elle présente les changements perceptibles dans les manières de vivre, de penser et d’agir, l’aspiration à l’autonomie individuelle. Au terme de sa recherche, l’auteure estime que la Chine doit son développement accéléré à un socle culturel, qui conjugue un Etat tutélaire fort et une idéologie du travail, de l'ordre social et de la discipline.S'y ajoutent la primauté du collectif sur l'individuel et la perception de la cohérence entre les intérêts de la nation et ceux des individus. Mais elle montre aussi que ce socle se trouve fragilisé par la volonté d’autonomisation de la société et de l’individu.
Permalink[texte imprimé]Pour les musulmans PLENEL, Edwy, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2014/09, 124 P.
En temps de crise économique, sociale et politique, en temps de montée des ténèbres, la fabrication du bouc émissaire est bien utile pour détourner des vraies questions. Comme les juifs hier, aujourd’hui est construite l’image des musulmans dangereux, par nature aussi, pour la République. Alors en écho au "Pour les juifs" de Zola, Edwy Plenel lance "un cri de colère contre un climat malsain" et démontre comment le racisme, la xénophobie ne sont jamais spontanés mais toujours suscités par le haut, par ceux qui nous gouvernent.
Permalink[texte imprimé]Pour tout résoudre, cliquez ici ! L’aberration du solutionnisme technologique MOROZOV, Evgeny, - LIMOGES : FYP, 2014, 353 P.
Evgeny Morozov dénonce le discours des entreprises de la Silicon Valley, qui prétendent qu'Internet et les nouvelles technologies de l'information et de la communication vont améliorer notre vie et répondre à tous les enjeux de société dans un futur proche. En s'attaquant à cette présentation simpliste d'un concept complexe, l'auteur porte un regard neuf sur le numérique et démontre qu'il existe deux concepts-clés, le "solutionnisme" et "l'internet-centrisme", qui décortiquent la stratégie idéologique à l'œuvre derrière la révolution numérique et ses acteur·rices. La vision globale et distanciée de l'auteur met en garde contre la croyance en un miracle technologique et une mutation du monde où chacun·e serait internet-compatible.
Permalink[vidéo]En quête de sens LA MENARDIERE, Marc de - AOUSTE SUR SYE : KAMEA MEAH, 2014, 1 DVD, 113 mn.
Deux amis d'enfance équipés d'une petite caméra et d'un micro partent sur les routes, de l'Inde au Guatemala en passant par San Francisco et l’Ardèche, pour chercher à comprendre ce qui a conduit aux crises actuelles et d’où pourrait venir le changement. Au travers des messages d'activistes, de biologistes, de philosophes ou de gardiens de traditions anciennes, ce voyage initiatique interroge nos visions du monde. Il nous invite à reconsidérer notre rapport à la nature, au bonheur et au sens de la vie et nous présente les alternatives qui construisent déjà le monde de demain.
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Permalink[vidéo]A la recherche du Nyamakala MARCOS, Kaïto - CASTELNAU LE LEZ : LAFI BALA, 2014, 2 DVD, 120 mn.
En bambara, Nyamakala signifie antidote du Nyama. Le Nyama est la force occulte incluse en tout individu. En Afrique de l’Ouest, les griots appartiennent à la caste des Nyamakalas, tout comme les forgerons, les tisserands et les cordonniers car ils connaissent les forces antidotes du Nyama. Derrière ce mot et les 22 petits films tournés dans la région de Koudougou au Burkina Faso, toute la complexité, la vie et la richesse de la culture africaine est mise en évidence. Pour atteindre le Nyamakala, le participant devient acteur et emprunte différents parcours qui touchent à des valeurs souvent délaissées dans les sociétés occidentales, telles que la solidarité de proximité et le partage, mais aussi la relation à la nature, à l’énergie, au corps et à la culture traditionnelle. Le dispositif invite les participants à s'inspirer des réalités sociales et culturelles africaines, pour débattre, réfléchir et s'interroger sur leurs propres valeurs.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Rivalités et conflits religieux au Cameroun ONOMO ETABA, Roger Bernard, - PARIS : L'HARMATTAN, 2014/01, 189 P.
Conscient du caractère explosif que peut représenter les territoires où cohabitent des populations aux croyances diverses, l'auteur fait un état des lieux des rivalités existantes au Cameroun, et plaide pour que l'ensemble du pays travaille pour que la cohabitation ne puisse en aucun cas devenir explosive comme elle a pu le devenir dans des pays voisins.
Permalink[vidéo]Syrie : Enfants en guerre - PARIS : COMPAGNIE DES PHARES ET BALISES (CPB FILMS), 2014, 1 DVD, 52 mn.
"Depuis plus de trois ans, la Syrie se meurt. La guerre qui oppose les rebelles de l'armée libre de Syrie (FSA) aux forces du président Bachar Al Assad a déjà fait plus de 200 000 victimes. Alep est le dernier bastion rebelle. Les bombes, le manque d’eau et de nourriture rythment le quotidien des civils qui ont décidé de rester et de résister. Moatez, 13 ans, se prépare à devenir combattant, comme son frère Hussein, 16 ans, déjà moudjahidin, qui a rejoint le FSA avec son père. Les enfants sont de plus en plus présents dans les combats. A travers les regards croisés de ces deux frères, le film plonge au plus profond des pensées, des certitudes, des doutes de ces jeunes Syriens et au plus près de la réalité des familles résistantes d'Alep". (D’après le résumé du producteur).
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Permalink[document multimédia]La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 Ecole de la paix, - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 1 cédérom avec images et fichiers pdf
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le cédérom propose un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Carnet de documents DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, N.P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Il s'agit des documents d'animation de séances, qui proposent un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Livret élève DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 30 P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le livret de l'élève compile les documents de travail, proposés lors des séances par l'enseignant, pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Livret enseignants avec documents et annexes DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 70 P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. La méthode propose une démarche pédagogique ponctuée de séances en travail collectif puis individuel, pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[article]L'extrémisme religieux en Asie centrale : réalité, chimère ou paravent ? - In : MONDE CHINOIS, hiver 2013 (30/12/2013), N°36, P. 117-123
A l'occasion d'une conférence internationale à Astana les 12-13 juin, les pays de la CEI ont discuté du rôle de la religion dans leur pays, des menaces liées à l'extrémisme religieux et du renforcement de la collaboration régionale face à celles-ci. Si tous les pays de la CEI sont concernés de diverse manière par des reconfigurations identitaires profondes qui peuvent nourrir fondamentalismes et nationalismes, les Etats de l'Asie centrale sont au cœur de ces enjeux.
Permalink[article]Potentiels et dangers de la religion - In : UN SEUL MONDE, décembre 2013 (05/12/2013), N°4/2013, P. 27-29
Dans la vie quotidienne des populations démunies sont inscrites la foi et la spiritualité ; le rôle des religions est controversé dans la coopération internationale bien que cela puisse constituer le fondement d'une cohésion sociale, mais aussi être oppressif. Dans beaucoup de pays pauvres, les institutions religieuses ont plus d'influence et d'autorité que l'Etat. Il peut y avoir des répercussions négatives sur la paix et le développement.
Permalink[article]Les chrétiens libanais face à la crise syrienne : entre dhimmitude et citoyenneté responsable - In : MAGHREB-MACHREK, 4e trimestre 2013 (01/12/2013), N°218, P. 99-124
L'étude de deux communautés chrétiennes libanaises - la communauté grecque-orthodoxe et la communauté maronite - révèle de leur part des réactions très différentes face à la crise syrienne. Les Grecs-Orthodoxes se référent aux principes universels des Droits de l'Homme, tels que la citoyenneté et la séparation entre pouvoir temporel et spirituel, pour sauvegarder leur existence. Les Maronites en appellent aux valeurs chrétiennes pour défendre leur communauté face à un triomphe éventuel de l'islamisme en Syrie. Ceci contredit la thèse d'une solidarité chrétienne libanaise vis-à-vis de la crise syrienne et conduit à une réflexion sur la question des droits des minorités.
Permalink[article]Janus dans les Andes : à la recherche du "berceau mythique" de la nation - In : PROBLEMES D'AMERIQUE LATINE, 2013/4 (01/12/2013), N°91, P. 69-100
Dans le souci de trouver une origine commune aux peuples de Bolivie, un groupe d'intellectuels et d'archéologues firent des ruines de Tiwanaku dans les Andes le berceau mythique non seulement des Aymaras mais de toute la nation bolivienne. Cet article analyse le temps fort de cette construction nationaliste : la Semaine Indianiste Bolivienne en 1931.
PermalinkN°329 - juillet-août 2013 - Jeux vidéo et violences : Briser les idées reçues (Bulletin de NON-VIOLENCE ACTUALITE)
Permalink[article]L'évadé de la secte - In : XXI, été 2013 (01/06/2013), N°23, P. 168-201
Soixante ans après sa création en 1953, le statut de l'Église de Scientologie reste trouble : considéré comme une secte en France, c'est une Église aux États-Unis. Roger Gonnet, Français de 70 ans, en a longtemps été un membre avec sa femme, avant d'essayer d'en sortir.
PermalinkN°328 - mai-juin 2013 - Dans quel cadre communiquer ? (Bulletin de NON-VIOLENCE ACTUALITE)
Permalink[document électronique]Aborder les conflits avec le théâtre forum CENAC (Centre pour l'action non-violente), Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix - LAUSANNE (SUISSE) : CENTRE POUR L'ACTION NON VIOLENTE (CENAC), 2013, 10 P.
Ce document en ligne propose une activité pédagogique à partir du théâtre de l’Opprimé. Les enseignants et les éducateurs sont invités à mettre en place une activité de théâtre forum autour d’une situation de conflit, à l’aide d’un livret pédagogique. La seconde partie présente la démarche du théâtre forum, son origine, la vie et l'œuvre d'Augusto Boal, son exil, son retour au Brésil. Il présente enfin la Quinzaine de la non-violence et de la paix.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://non-violence.ch/wp-content/uploads/converted_files/fichiers/user_upload/boite-outils/brochures/Livret_theatre_forum.pdf
Permalink[texte imprimé]L'addiction aux certitudes FAVRE, Daniel, - GAP : YVES MICHEL, 2013, 189 P.
Cet ouvrage cherche à comprendre les mécanismes en jeu quand on accepte de perdre sa liberté au profit de fausses croyances et de dogmes. Car le besoin de certitude est tel, qu'on devient capable de justifier la pénurie, l’avidité, l’individualisme, au détriment d’une vie en communauté fondée sur le bien-vivre ensemble et le respect des écosystèmes. Contre la pensée dogmatique à l’origine de tout fanatisme, il propose une méthode pour libérer la pensée et des exercices qui permettent de sauver l'humanité des "phénomènes d’hypnose collective".
Permalink[texte imprimé]L'aventure, pour quoi faire ? RUFIN, Jean-Christophe, CORTY, Bruno - PARIS : POINTS, 2013/04, 186 P.
Peut-être l'aventure est la recherche de l'esprit libre ? Il était une fois...Un soir, un repas entre amis et des idées qui émergent, tout le monde se met à écrire quelque chose qui sert à défendre différents points de vue sur l'esprit d'aventure. Quelques semaines plus tard, chacun a écrit sa part d'aventure, c'est la parole unie de ce livre. Les auteurs exposent ces onze textes qui expriment la diversité, la richesse, mais aussi l'unité.
Permalink[texte imprimé]Bâtir la civilisation du temps libéré GORZ, André dit Michel BOSQUET, VIDAL, Dominique - PARIS : LES LIENS QUI LIBERENT (LLL), 2013/11, 64 P.
En constante expansion, le chômage ne peut pas être résorbé par la croissance. Les discours sur la nécessité de revenir à une situation de plein emploi ne font que retarder la recherche d’une nouvelle utilisation du temps dans les sociétés industrialisées. L'économie n’a pas pour tâche de donner du travail ni de créer de l’emploi ; sa mission est de mettre en œuvre les facteurs de production pour générer le maximum de richesses avec le moins possible de ressources naturelles, de capital et de travail. André Gorz pose la question d'une nouvelle civilisation : celle non plus de l'asservissement à la valeur du travail (la société de plein emploi des Trente Glorieuses n’est aujourd'hui plus possible) mais celle qui ouvre sur un temps libéré et modifie radicalement nos manières de vivre. Il pose également la question du retrait de la nature et de l'environnement de la sphère marchande et de l'urgence de ne plus considérer l'économie comme la seule boussole de l'action politique.
Permalink[vidéo]Cent mille et une victoires pour le monde VERLET, François - CASTELNAUDARY : MEDIANE PRODUCTIONS, 2013/05, 1 DVD, 82 mn.
Jan Satyagraha, qui signifie "résistance non violente du peuple" en hindi, est une marche non violente de 350 km organisée entre Gwalior et Delhi, le 2 octobre 2012, par l'association Ekta Parishad. Ce film raconte la marche, les vingt ans de lutte non-violente d'Ekta Parishad mais aussi les acquis de Janadesh. Le million de titres de propriété distribués aux Adivasis depuis 2008 a profondément transformé leur quotidien, leur ouvrant les portes d'une vie digne, joyeuse où l'éveil et la confiance sont revenus. Un exemple pour l'avenir ?
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Choisis la non-violence... avec le théâtre forum Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix, TIXIER, Guillaume - PARIS : COORDINATION POUR L'EDUCATION A LA NON VIOLENCE ET A LA PAIX, 2013, 28 P.
Ce livret propose une activité autour d’Augusto Boal, fondateur du théâtre de l’Opprimé. Les enseignants et les éducateurs sont invités à mettre en place une activité de théâtre forum autour d’une situation de conflit, à l’aide d’un livret pédagogique. La seconde partie présente la démarche du théâtre forum, outil qui permet de gérer les conflits sous forme de jeu et de développer la coopération au sein du groupe.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Comment j'ai cessé d'être juif SAND, Shlomo, - PARIS : FLAMMARION, 2013/04, 144 P.
Shlomo Sand poursuit avec son acuité habituelle ses interrogations sur le destin de la terre d'Israël et du peuple juif. En se fondant sur les racines historiques du problème et condamnant la politique actuelle du gouvernement israélien, il décide de renoncer à son appartenance à une identité religieuse qu'il récuse et à une identité ethnique et culturelle dont il nie l'existence. "Supportant mal que les lois israéliennes m'imposent l'appartenance à une ethnie fictive, supportant encore plus mal d'apparaître auprès du reste du monde comme membre d'un club d'élus, je souhaite démissionner et cesser de me considérer comme juif" (Shlomo Sand).
Permalink[texte imprimé]Comment parler du racisme aux enfants DIALLO, Rokhaya, THURAM, Lilian - ISSY LES MOULINEAUX : LE BARON PERCHÉ, 2013, 111 P.
Ce document fournit les clés pour expliquer le racisme aux enfants en retraçant une histoire de l'esclavage, de l'antisémitisme et de l'apartheid. Postulant que le racisme serait le fait des seuls Blancs, intrinsèquement dominateurs et privilégiés, ce livre propose 15 fiches pour aborder des concepts comme celui de race, de religion, d'islamophobie ou de métissage.
Permalink[texte imprimé]Le cri d'un chrétien palestinien pour la réconciliation ATEEK, Naïm Stifan, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013/05, 326 P.
Naïm Stifan ATEEK est un prêtre de l'église épiscopalienne (anglicane) du diocèse de Jérusalem et du Moyen-Orient. Sa famille a été expulsée de Galilée en 1948, lors de la guerre israélo-arabe. Il est membre de Sabeel, centre œcuménique qui préconise une approche théologique et la voie non-violente pour aborder le conflit israélo-palestinien. Son ouvrage commence par un aperçu historique des évènements violents qui ont marqué ce conflit. Ensuite l'exégèse biblique et l'analyse de la situation actuelle au Moyen-Orient conjuguées dressent un parallèle entre les textes anciens de référence et l'histoire contemporaine. Ayant vécu en Afrique du Sud, Naïm ATEEK s'inspire de ce modèle pour croire à une possible sortie du chaos par la non-violence.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire historique et critique du racisme TAGUIEFF, Pierre-André, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2013, 1964 P.
Ce dictionnaire fournit des éclairages historiques et conceptuels sur tous les débats et controverses autour des attitudes et comportements racistes. C'est un ouvrage sur les formes multiples de la peur de l'autre, sur leurs manifestations et sur leurs modes de rationalisation. Il comprend 540 articles rédigés par 250 spécialistes pour lutter contre tous les racismes.
Permalink[texte imprimé]Les droits de l'homme, un combat d'aujourd'hui BOURNIER, Isabelle, - PARIS : CASTERMAN, 2013, 80 P.
L’auteure propose une brève histoire des droits de l’homme depuis l’Antiquité avant de dresser un état des lieux actuel, dans de nombreux domaines : droits des enfants et des femmes, liberté de la presse, peine de mort, etc. Le livre propose de nombreux portraits et se termine par une perspective de ce que devraient être les droits de l’homme dans le futur.
PermalinkH.S. N°1 - janvier 2013 - Il était une fois Pierre Rabhi (Bulletin de KAIZEN)
Permalink[texte imprimé]Explorer son identité pour mieux accompagner BESSON, Bernard, GUBELMANN, Eric ; PANZA, Frédéric - NEUILLY SUR SEINE : JULHIET, 2013/08, 144 P.
Cet ouvrage permet d'appréhender les fondements de l'identité. En effet, dans la relation d'aide, deux identités entrent en interaction, celle de l'accompagnant·e et celle de la personne accompagnée. L'accompagnant a certes des compétences relationnelles mais encore faut-il qu'il soit à l'aise avec lui-même pour être efficace. Le professionnalisme implique de savoir se décentrer, c'est-à-dire de prendre du recul par rapport à sa propre identité et sa pratique professionnelle, pour être à l'écoute de l'autre, avec aisance dans la conduite de l'accompagnement. Les auteurs commencent par définir les composantes de l'identité : traits de personnalité, identités sociales, scénarios suivis, valeurs et croyances. Puis ils explorent certains aspects de l'identité pour mieux accompagner les personnes et comprendre comment l'identité de l'accompagnant·e et celle de l'accompagné·e entrent en jeu dans la relation d'aide, afin de construire un cheminement en cohérence avec chaque partenaire.
Permalink[texte imprimé]Face au FN Cédis (Centre d’éco-développement et d’initiative sociale), LECOEUR, Erwan - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2013/08, 95 P.
Comment analyser la montée en puissance du Front national ? Que faire pour la contrer ? Cet ouvrage tente de comprendre les ressorts de la progression du parti d'extrême-droite fondé par Jean-Marie Le Pen et "modernisé" par sa fille, Marine Le Pen, et propose des pistes pour agir globalement et localement contre la "lepénisation des esprits" en France. Dans une seconde partie de l'ouvrage, différentes initiatives locales illustrent des exemples concrets pour faire baisser le vote FN : à l'Île Saint-Denis, Firminy, Hénin-Beaumont, au sein des Régions, etc.
Permalink[texte imprimé]Fin de l'Occident, naissance du monde KEMPF, Hervé, - PARIS : SEUIL, 2013/01, 156 P.
L'auteur reprend ici le propos de l'historien Fernand Braudel, lorsqu'il décrivait la naissance de l'économie-monde. Le fil conducteur de son récit, ce sont les tribulations de l'humanité depuis son apparition sur la terre. La puissance d'action acquise avec la révolution industrielle a fait de l'espèce humaine une force géologique capable de transformer la nature, au point que les climatologues annoncent des catastrophes. Cette puissance a longtemps appartenu à l'Occident mais, aujourd'hui les pays du Nord et ceux du Sud rencontrent des problèmes similaires : le choc écologique, le renchérissement des ressources, le ralentissement de la croissance et, surtout, une inégalité généralisée qui fait obstacle aux politiques nécessaires. Malgré sa dérangeante lucidité, H.Kempf reste optimiste quant à l'avenir.
Permalink[texte imprimé]La guerre et la paix à petits pas CORGIBET, Véronique, GERMAIN, Cléo - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2013, 76 P.
"L’histoire de l’humanité est marquée par des périodes de conflits, de trêves et de paix : guerres de religions, de conquêtes, d’indépendance, guerres civiles et guerres coloniales… Cet ouvrage propose un panorama des différentes causes et formes de conflits, mais aussi des bouleversements politiques, économiques, sociaux et militaires provoqués par la guerre. Synonyme de pertes humaines et de violence extrême, celle-ci a progressivement été encadrée par le droit et la justice. Quels sont les différents moyens mis en place pour limiter les crimes de guerre, protéger les populations civiles, les réfugiés de guerre et les prisonniers ou maintenir la paix ? Les échecs encore récents d’institutions telles que l’ONU soulignent l’extrême fragilité de ce processus". (Résumé d'après l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les idées qui changent le monde WLODARCZYK, Isabelle, ZONK, Zelda - PARIS : OSKAR, 2013, 57 P.
Une sélection de 24 idées et inventions qui ont changé le monde : la roue, l'écriture, l'école pour tous, le monothéisme, Internet, la bombe atomique, la démocratie, l'art, la dictature, l'imprimerie, le racisme, la laïcité, le féminisme, la nation, etc. Chaque thème est abordé sur une double page avec ce qu'il se passait avant, de qui est venu l'idée, dans quel contexte et ensuite les conséquences actuelles de cette réflexion. Il permet aussi de comprendre que l'idée n'est pas partagée par tous les pays de la même manière et que les conséquences légales ne sont pas toutes instituées et/ou appliquées.
Permalink[texte imprimé]D'une île à l'autre BRUN-COSME, Nadine, SERPRIX, Sylvie - VINCENNES : TALENTS HAUTS, 2013, 25 P.
Trois petits garçons jouent ensemble sur un rocher qu'ils appellent leur île jusqu'au jour où Sarah arrive et s'installe sur un autre rocher... Ce livre évoque la jalousie et la peur de la différence et le récit, basé sur la tolérance et l'amitié, prône l'ouverture à l'autre.
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