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[outil pédagogique] : jeu Le jeu des émotions Scouts et guides de France, - ARCUEIL : SCOUTS ET GUIDES DE FRANCE, 2021/05, Jeu des 7 familles, 44 cartes illustrées
Il s'agit d'un jeu des 7 familles qui font référence à des émotions : la famille joie, la famille déception, la famille tranquillité, la famille tristesse, la famille surprise, la famille colère, la famille fierté. Pour chaque famille, six cartes représentent des nuances d'émotions qui sont expliquées simplement et accompagnées d'une illustration qui complète la définition.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans)
Titre : Le jeu des émotions Type de document : outil pédagogique Auteurs : Scouts et guides de France Editeur : ARCUEIL : SCOUTS ET GUIDES DE FRANCE Année de publication : 2021/05 Importance : Jeu des 7 familles, 44 cartes illustrées ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7088-8183-9 Note générale : À partir de 6 ans. Durée moyenne d'une partie : 15 minutes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Psychologie ; Éducation à la paix ; Droits de l'enfant ; CommunicationRésumé : Il s'agit d'un jeu des 7 familles qui font référence à des émotions : la famille joie, la famille déception, la famille tranquillité, la famille tristesse, la famille surprise, la famille colère, la famille fierté. Pour chaque famille, six cartes représentent des nuances d'émotions qui sont expliquées simplement et accompagnées d'une illustration qui complète la définition. Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans) Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80149 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30064 EMO/JEU/SGDF autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible [texte imprimé]Le jour où je suis devenue plus méchante que le loup JAVAUX, Amélie, MASSON, Annick - NAMUR (BELGIQUE) : MIJADE, 2021, 13 P.
Charlotte décrit avec ses yeux d'enfants le harcèlement qu'elle subit à l'école de la part d'Agnès. Agnès est pour Charlotte comme un loup qui est prêt à la dévorer. Un jour, pour gagner la sympathie d'Agnès, Charlotte s'est transformée également en loup face à un petit garçon. Mais Charlotte, par empathie, va choisir d'être solidaire avec ce petit garçon.
Titre : Le jour où je suis devenue plus méchante que le loup Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie JAVAUX ; Annick MASSON, Illustrateur Editeur : NAMUR [BELGIQUE] : MIJADE Année de publication : 2021 Importance : 13 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8077-0124-3 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Éducation à la paix ; Conflit ; Droits de l'enfant ; Non-violence ; Élève ; Enseignement primaireRésumé : Charlotte décrit avec ses yeux d'enfants le harcèlement qu'elle subit à l'école de la part d'Agnès. Agnès est pour Charlotte comme un loup qui est prêt à la dévorer. Un jour, pour gagner la sympathie d'Agnès, Charlotte s'est transformée également en loup face à un petit garçon. Mais Charlotte, par empathie, va choisir d'être solidaire avec ce petit garçon. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81921 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 47458 HARC/JAV livre, album 29 - CICODES (Quimper) Disponible [texte imprimé]Marin, Félix et l'île aux oiseaux BARGAIN, Erwan, WAUTERS, Julia - PARIS : HELIUM, 2021, 17 P.
Marin et Félix habitent l'île aux oiseaux et chacun se pensait seul habitant de l'île. Un jour, ils se croisent mais se disputent très vite. Ne trouvant pas d'accord, ils décident de couper l'île en deux et de la séparer par un mur. Mais un accident va provoquer l'entraide et la solidarité entre les deux voisins qui comprennent rapidement l'inutilité de leur mur.
Titre : Marin, Félix et l'île aux oiseaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Erwan BARGAIN ; Julia WAUTERS, Illustrateur Editeur : PARIS : HELIUM Année de publication : 2021 Importance : 17 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-15727-2 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Conflit ; Solidarité ; Interculturalité ; Éducation à la paixRésumé : Marin et Félix habitent l'île aux oiseaux et chacun se pensait seul habitant de l'île. Un jour, ils se croisent mais se disputent très vite. Ne trouvant pas d'accord, ils décident de couper l'île en deux et de la séparer par un mur. Mais un accident va provoquer l'entraide et la solidarité entre les deux voisins qui comprennent rapidement l'inutilité de leur mur. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81962 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 48097 COOP/BAR livre, album 29 - CICODES (Quimper) Disponible LIG00493 J SOC BAR autres textes imprimés 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible [texte imprimé]Mineurs Non-Accompagnés LE CARDINAL, Anne-Laure, - LOUVAIN LA NEUVE (BELGIQUE) : ACADEMIA, 2021, 233 P.
Le jeune âge et l'isolement culturel des mineurs non accompagnés (MNA) constituent des défis pour notre société. L'auteure s'appuie sur sa pratique pour fournir des clefs de compréhension de leurs situations d'exil particulièrement difficiles. L'alternance d'exemples et de réflexions invite à se forger une représentation de ces jeunes en situation de vulnérabilité.
Titre : Mineurs Non-Accompagnés : Quelle reconstruction en exil ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Laure LE CARDINAL Editeur : LOUVAIN LA NEUVE [BELGIQUE] : ACADEMIA Année de publication : 2021 Importance : 233 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0576-9 Note générale : Anne-Laure Le Cardinal est psychologue systémicienne. Elle a offert un accompagnement social, psychologique, médical et éducatif à quarante-et-un mineurs étrangers non-accompagnés. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Jeunesse ; Migration ; Résilience ; Enfant ; Exil ; Psychologie ; ReconstructionRésumé : Le jeune âge et l'isolement culturel des mineurs non accompagnés (MNA) constituent des défis pour notre société. L'auteure s'appuie sur sa pratique pour fournir des clefs de compréhension de leurs situations d'exil particulièrement difficiles. L'alternance d'exemples et de réflexions invite à se forger une représentation de ces jeunes en situation de vulnérabilité. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79371 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 24438 DH-ENF-MNA-LEC autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [texte imprimé]Moi, je peux vraiment dire non au harcèlement ! PAZ, Maria, Monsieur Mouch - NANTES : GULF STREAM, 2021/04, 46 P.
Cette bande dessinée s'adresse aux jeunes et aux enfants. Elle aborde la problématique du harcèlement. Emma raconte à son ami Jules les faits de harcèlement auxquels elle a dû faire face durant son absence. L'échange entre les deux enfants exprime les enjeux liés au harcèlement et les différentes formes de harcèlement : le non-respect du consentement, la diffamation, le cyber-harcèlement, l'intimité, etc. Emma explique à son ami comment elle a réussi à trouver des solutions pour faire cesser le harcèlement qu'elle subissait.
Titre : Moi, je peux vraiment dire non au harcèlement ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria PAZ ; Monsieur Mouch Editeur : NANTES : GULF STREAM Année de publication : 2021/04 Importance : 46 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35488-907-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Discrimination ; Exclusion ; Enseignement ; Éducation à la paix ; Violence ; Réseaux sociaux ; InternetRésumé : Cette bande dessinée s'adresse aux jeunes et aux enfants. Elle aborde la problématique du harcèlement. Emma raconte à son ami Jules les faits de harcèlement auxquels elle a dû faire face durant son absence. L'échange entre les deux enfants exprime les enjeux liés au harcèlement et les différentes formes de harcèlement : le non-respect du consentement, la diffamation, le cyber-harcèlement, l'intimité, etc. Emma explique à son ami comment elle a réussi à trouver des solutions pour faire cesser le harcèlement qu'elle subissait. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79680 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 27331 HAR/MOU autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Sorti jusqu'au 03/05/2024 N°HS 81 - janvier-février-mars 2021 - Le monde en 2021 (Bulletin de COURRIER INTERNATIONAL) / The Economist
Permalink[outil pédagogique] : jeu Mosaïque solidaire Le Monde selon les femmes, - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE MONDE SELON LES FEMMES, 2021, Jeu de coopération (2-40 joueur·euses)
Jeu composé de 60 cartes associables les unes aux autres. Chaque carte est illustrée et reprend quatre concepts à ses quatre coins. Il permet aux participants de créer une mosaïque solidaire basée sur la question: "Qu'est-ce qui le plus important pour moi pour un monde plus juste et plus égalitaire et pourquoi?".
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.mondefemmes.org/produit/mosaique-solidaire/
Permalink[texte imprimé]Nous sommes tous différents TURNER, Tracey, GILLAND, Asa - PARIS : KIMANE, 2021, 48 P.
Cet album célèbre la diversité des enfants dans le monde. Chaque double page aborde une différence. L'auteure décrit les nombreuses différences entre les enfants et les abordent avec bienveillance. Elle présente les différences de goûts, de sexe, de culture, les différences physiques mais aussi les troubles de l'apprentissage, l'autisme, les handicaps physiques et mentaux, les différentes familles dans lesquelles les enfants grandissent, etc. La diversité est présentée comme une richesse interculturelle.
Permalink[texte imprimé]Un renard dans mon école DUPIN, Lola, DUPIN, Olivier - VANVES : GAUTIER LANGUEREAU, 2021/09, 12 P.
dans son école, un petit garçon est confronté à un renard qui lui fait peur et l'intimide. Au début, le renard se moquait de lui puis il est devenu plus violent. Il casse les lunettes du petit garçon, le menace et lui prend sa trottinette. L'enfant en parle à sa maman. La parole libérée, les adultes interviennent et le harceleur et ses acolytes sont interpellés.
Permalink[document électronique]Supporting longer term development in crises at the nexus: Lessons from Bangladesh RIEGER, Niklas, - BRISTOL (ROYAUME UNI) : DEVELOPMENT INITIATIVES, 2021/04, 84 P.
Ce rapport, axé sur le Bangladesh, contribue à une étude qui a eu lieu dans plusieurs pays et qui s'est intéressée au rôle des acteurs du développement pour répondre aux besoins à long terme des populations dans les contextes de crise. L'objectif de ce travail était aussi de soutenir l'opérationnalisation du lien entre l'humanitaire, le développement et la paix. Cela s'est également avéré pertinent dans le cadre de la réponse à la pandémie du Covid-19, qui implique à la fois une assistance immédiate pour sauver des vies et un soutien à plus long terme pour les systèmes de santé.
Public :
https://devinit-prod-static.ams3.cdn.digitaloceanspaces.com/media/documents/Supporting_longer_term_development_in_crises_at_the_nexus_Lessons_from_Bangladesh.pdf
Permalink[document électronique]The Reality of Aid Report 2020/2021 ROA (Reality of aid), - QUEZON CITY (PHILIPPINES) : THE REALITY OF AID NETWORK (ROA), 2021/09, 332 P.
Ce rapport 2020/2021 a pour thématique l’aide en contexte de conflit, de vulnérabilités et d’urgence climatique. Il montre comment l’aide évolue avec l’impact croissant de l’urgence climatique et de la pandémie mondiale et définit quatre orientations clés pour un changement transformateur dans la mise en œuvre de l'approche Triple Nexus. Le Triple Nexus s'intéresse à la manière dont l'action humanitaire, le développement et les efforts de paix se croisent pour améliorer les interventions de développement, en particulier dans les États fragiles et touchés par des conflits.
Public :
https://realityofaid.org/roa-report-2020-2021/
Permalink[texte imprimé]Toi, moi et tous les autres FARINA, Marcos, NIRBUS, Maria-Elisabeth - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2021, 40 P.
Un tour d'horizon des gestes quotidiens des enfants pour découvrir les différentes façons de manger, de dormir ou de vivre. En fait, tout nous distingue et tout nous réunit. Un album qui permet d'aborder le thème de la diversité.
Permalink[texte imprimé]Ventes d'armes, une honte française ELLUIN, Aymeric, FONTENELLE, Sébastien - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2021/06, 173 P.
Depuis un demi-siècle, la France vend des armes à des régimes politiques qui comptent parmi les plus brutaux, les plus répressifs et qui les utilisent contre leurs propres populations. La France est le troisième exportateur mondial de matériel militaire. Des ONG, telle que Amnesty international France, ne cessent d’interpeller les pouvoirs publics pour les confronter à leurs responsabilités mais les choses ne changent pas pour le moment.
Permalink[texte imprimé]Vous êtes des animaux, comme nous DION, Cyril, MOURRAIN, Sébastien - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2021/10, 17 P.
Un oiseau apparaît dans le rêve d'un enfant. Dans ce rêve, l'oiseau interpelle l'enfant à propos des dégâts causés par l'activité humaine sur la biodiversité. L'oiseau explique également l'interdépendance de la vie humaine avec la nature qui l'entoure. Son récit se termine par un appel à l'aide auprès de l'enfant pour reconstruire le monde qui nous entoure.
Permalink[article]Beyrouth à livre ouvert BOSSUT, Alice - In : XXI, hiver 2021 (01/12/2020), N°53, P. 118-132
Malgré le chaos ambiant, une Irlandaise et ses ami·es font vivre un café-librairie au cœur de la capitale libanaise dévastée. Il·elles ont accompagné la révolution de 2019, résisté à la crise de Covid et chancelé lors de l'explosion du port de Beyrouth. Il·elles se sont créé une famille, un cocon, un rêve de Liban. L'Irlandaise Niamh, avec son arabe parfois hésitant, est bombardée cheffe de clan. La bande d'ami·es réunit des sunnites, des chiites, des réfugié·es syrien·nes, des druzes, des chrétien·nes, "un vrai cliché de carte postale du Liban" qui reflète la réelle identité multiculturelle du pays.
Permalink[article]Je déterre ce qui était bien caché SANDS, Philippe - In : XXI, hiver 2021 (01/12/2020), N°53, P. 178-189
Les 80 membres de la famille juive de Philippe Sands ont été décimés pendant la Shoah. Devenu avocat spécialisé dans les crimes contre l'humanité, Philippe Sands poursuit sans relâche les criminels d'État. Dans ses livres et ses interviews, il témoigne de sa lutte incessante contre l'oubli collectif, le silence des témoins encore vivants et l'impunité des assassins. Il raconte inlassablement ses enquêtes à la poursuite des criminels dans le monde entier. Même si, enfant, son grand-père lui disait : "C'est le passé, c'est compliqué", il continue de poser les mêmes questions afin de faire la lumière sur ces crimes imprescriptibles et condamner les derniers tortionnaires survivants.
Permalink[document électronique]Palestine : la paix par le droit CDTM Montpellier (Centre de documentation tiers monde Montpellier), - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2020/11/26, N.P.
Ce dossier revient sur le conflit israélo-palestinien, sur comment la paix peut être mise en place en Palestine par l'application du droit international et sur la responsabilité politique et morale de l’Europe.
Public :
https://www.ritimo.org/Palestine-la-paix-par-le-droit
Permalink[article]Marchands de guerre - In : XXI, automne 2020 (01/09/2020), N°52, P. 82-98
Dans les salons d'exposition de l'armement du monde entier, les entreprises présentent leurs nouveautés (tanks, lance-roquettes, armes létales), tandis que les hommes d'affaires dégustent des petits fours et que les soldats font le show. Loin des champs de bataille, sur fond de spectacle, les États achètent la mort. Nikita Teryoshin a visité des salons d'armement dans différentes régions du monde, où il a pris des photographies insolites de vendeurs, d'acheteurs et de négociateurs militaires, qui manipulent les roquettes et les fusils d'assaut comme des baguettes de pain.
Permalink[article]L'armée algérienne au défi de la transformation - In : MAGHREB-MACHREK, 2020/2 (01/03/2020), N°244, P. 77-98
L'armée algérienne est consubstantielle à l’État algérien. Historiquement elle le précède puisque l'armée s'est constituée pendant la lutte pour l'indépendance, puis s'est imposée sur les autres tendances et groupes politiques, alors que l’État était à peine établi. Cet article évoque l'évolution de ce corps depuis le président Boumedienne : son action pendant la guerre civile où elle gère les destinées de la nation, puis l'affaiblissement de sa hiérarchie et de son rôle politique sous les quatre mandats du président Bouteflika. Avec la chute de ce dernier, l'armée veut à tout prix défendre la stabilité des institutions, mais cet objectif n'est guère tenable alors que la société réclame des changements de fonds et que de nombreuses crises se déroulent aux frontières. Au plan théorique cet article interroge la validité des modèles d'analyse traditionnels des relations civilo-militaires.
Permalink[article]Avoir 20 ans BERTHELOT, Gérard - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2020 (01/01/2020), N°41, P. 44-55
En 1968, Jean-Claude Lecoq s'est engagé dans la Marine nationale et a embarqué pour la Polynésie française, sans savoir grand-chose des essais nucléaires en cours. Il se souvient encore de l'accueil chaleureux des Polynésiens à Raïatéa et à Papeete. Mais le 7 juillet 1968, à H moins cinq minutes, tout bascule. Comme ses camarades il enfile une tenue de protection et assiste au compte à rebours du tir nucléaire Capelle 115KT. Son rêve de voyage se brise aussitôt, son idéal patriotique est ébranlé pour le restant de sa vie, autant de désillusions dont il témoigne cinquante après.
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