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[document électronique]Mallette pédagogique : Les outils pour prévenir et gérer les conflits MARLIER, Etienne, - BRUXELLES (BELGIQUE) : SERVICE POUR LA TRANSFORMATION, L'INNOVATION ET LE CHANGEMENT SOCIAL (STICS), 2014, 62 P.
Sous la forme d'une mallette pédagogique et didactique, ce document propose des outils en communication et gestion de l'agressivité, du stress, des tensions et des conflits, ainsi que des techniques de prévention. Les outils proposés permettent de travailler au niveau du relationnel avant, pendant et après le conflit.
Public :
https://www.stics.be/wp-content/uploads/Mallette-pedagogique-Les-outils-pour-prevenir-et-gerer-les-conflits.pdf
Titre : Mallette pédagogique : Les outils pour prévenir et gérer les conflits Type de document : document électronique Auteurs : Etienne MARLIER, Coordinateur Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : SERVICE POUR LA TRANSFORMATION, L'INNOVATION ET LE CHANGEMENT SOCIAL (STICS) Année de publication : 2014 Importance : 62 P. Présentation : ill. ; fig. Format : fichier pdf Note générale : Document comprenant :
* Cartographie
* Volet 1 avant : Quelques règles de base en communication
* Volet 2 pendant : La gestion du conflit
* Volet 3 après : Les conséquences du conflit non résolu
* Bibliographie.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Communication ; Gestion ; Psychologie ; Ressources humaines
Thésaurus Autre
Management
Thésaurus Bioforce
Gestion d'équipe ; Gestion des Ressources HumainesRésumé : Sous la forme d'une mallette pédagogique et didactique, ce document propose des outils en communication et gestion de l'agressivité, du stress, des tensions et des conflits, ainsi que des techniques de prévention. Les outils proposés permettent de travailler au niveau du relationnel avant, pendant et après le conflit. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie En ligne : https://www.stics.be/wp-content/uploads/Mallette-pedagogique-Les-outils-pour-pre [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69344 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 27540 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible BIOF2014STICSCON BIOF N.ECO 1.XX document électronique 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible Documents numériques
BIOF2014STICSCONAdobe Acrobat PDF [texte imprimé]Médias et classes populaires : Les usages ordinaires des informations GOULET, Vincent, - BRY SUR MARNE : INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL (INA), 2014, 392 P.
C'est à partir d'une enquête auprès d'un ensemble d'HLM de la banlieue bordelaise que l'auteur a voulu définir et délimiter les fonctions sociale, idéologique et identitaire des médias français auprès du public populaire. Il y étudie la réception des informations, leur circulation ainsi que la construction du jugement et de la compétence politiques populaires.
Titre : Médias et classes populaires : Les usages ordinaires des informations Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent GOULET Editeur : BRY SUR MARNE : INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL (INA) Année de publication : 2014 Collection : INA POCHE Importance : 392 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86938-230-5 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Média ; Télévision ; Politique ; Prolétariat ; Classe moyenne ; Enquête
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : C'est à partir d'une enquête auprès d'un ensemble d'HLM de la banlieue bordelaise que l'auteur a voulu définir et délimiter les fonctions sociale, idéologique et identitaire des médias français auprès du public populaire. Il y étudie la réception des informations, leur circulation ainsi que la construction du jugement et de la compétence politiques populaires. Type de contenu : thèse, mémoire, travail de recherche Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68354 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM02176 MCM INF GOU livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Médias & information, on apprend ! CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information), - PARIS : CENTRE POUR L'EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION (CLEMI), 2014, 54 P.
Ce guide est conçu à destination des enseignant·es pour aborder l'éducation aux médias en classe. Après un apport théorique sur le rapport des jeunes aux médias, le guide propose deux grandes parties : des activités pédagogiques à réaliser en classe primaire ; des activités à réaliser au collège et au lycée, en se fondant sur les instructions officielles des programmes de l’Éducation nationale. Le guide se termine par des focus sur le rôle de chaque acteur·rice de l'Éducation nationale dans l'éducation aux médias, ainsi que des propositions de référentiels et des ressources.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
http://clemi.ac-creteil.fr/IMG/pdf/download_fichier_fr_medias_et_information2014_15-1_-_copie.pdf
Titre : Médias & information, on apprend ! : Edition 2014-2015 Type de document : outil pédagogique Auteurs : CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information) Editeur : PARIS : CENTRE POUR L'EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION (CLEMI) Année de publication : 2014 Importance : 54 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03468-7 Note générale : Tableaux, ressources, liste des équipes académiques du CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information). Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Éducation aux médias et à l’information (EMI) ; Média ; Technologie de l'information et de la communication (TIC)Résumé : Ce guide est conçu à destination des enseignant·es pour aborder l'éducation aux médias en classe. Après un apport théorique sur le rapport des jeunes aux médias, le guide propose deux grandes parties : des activités pédagogiques à réaliser en classe primaire ; des activités à réaliser au collège et au lycée, en se fondant sur les instructions officielles des programmes de l’Éducation nationale. Le guide se termine par des focus sur le rôle de chaque acteur·rice de l'Éducation nationale dans l'éducation aux médias, ainsi que des propositions de référentiels et des ressources. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique En ligne : http://clemi.ac-creteil.fr/IMG/pdf/download_fichier_fr_medias_et_information2014 [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70977 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 11040 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 64885 OUT-INF-159 autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible Documents numériques
Médias & information, on apprendURL [texte imprimé]Médias : le peuple n'est pas condamné à TF1 GOULET, Vincent, - PARIS : TEXTUEL, 2014, 142 P.
"Non, les médias ne sont pas que des entreprises aux mains d'intérêts économiques et politiques destinés à abrutir les masses. Non, les milieux modestes ne sont pas condamnés à subir l'aliénation de programmes toujours plus médiocres. Oui, la presse peut redevenir un instrument de critique et d'émancipation à condition d'abandonner tant l'élitisme méprisant que le populisme bêtifiant. Vincent Goulet montre, en s'appuyant sur des exemples historiques et sur une analyse du champ journalistique contemporain, comment des médias de gauche et populaires peuvent être réinventés". (Résumé d'éditeur).
Titre : Médias : le peuple n'est pas condamné à TF1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent GOULET Editeur : PARIS : TEXTUEL Année de publication : 2014 Collection : PETITE ENCYCLOPEDIE CRITIQUE, ISSN 2105-9195 Importance : 142 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84597-508-8 Note générale : L'auteur est sociologue et ancien maître de conférences à l'université de Lorraine, spécialiste des médias et des pratiques culturelles. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Conscientisation ; Désinformation ; Média
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : "Non, les médias ne sont pas que des entreprises aux mains d'intérêts économiques et politiques destinés à abrutir les masses. Non, les milieux modestes ne sont pas condamnés à subir l'aliénation de programmes toujours plus médiocres. Oui, la presse peut redevenir un instrument de critique et d'émancipation à condition d'abandonner tant l'élitisme méprisant que le populisme bêtifiant. Vincent Goulet montre, en s'appuyant sur des exemples historiques et sur une analyse du champ journalistique contemporain, comment des médias de gauche et populaires peuvent être réinventés". (Résumé d'éditeur). Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67716 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité RES00423 MED autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible [texte imprimé]MPE 11 : L'arrivée d'un nouveau transporteur interne du courrier de la SNCF en région Alpes SHER WIN, Romain, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2014/09, 39 P.
Lors de leur troisième année de licence et après avoir effectué une mission humanitaire à l'étranger, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission en entreprise en France afin de valider leur formation de logisticien humanitaire et chargé des services généraux. Ce mémoire revient sur la mission d'un étudiant ayant effectué son alternance à la SNCF. Il traite de l'arrivée d'un nouveau transporteur interne du courrier de la SNCF en région Alpes et des conditions de réussite du changement.
Titre : MPE 11 : L'arrivée d'un nouveau transporteur interne du courrier de la SNCF en région Alpes Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain SHER WIN Editeur : VENISSIEUX : BIOFORCE Année de publication : 2014/09 Importance : 39 P. Note générale : Ce rapport a été rédigé dans le cadre d'une formation à l'Institut Bioforce.
Dates de mission : 2013/09-2014/09.
Annexes : organigrammes, planification de projet (Gantt Project).Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Communication ; Entreprise ; Gestion ; Projet ; Transport
Thésaurus Bioforce
SNCF ; Formation Chargé des Services Généraux et Logistique Humanitaire - CSG LH ; Promotion 2011 Jean-Christophe Rufin ; Mémoire professionnel en entrepriseRésumé : Lors de leur troisième année de licence et après avoir effectué une mission humanitaire à l'étranger, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission en entreprise en France afin de valider leur formation de logisticien humanitaire et chargé des services généraux. Ce mémoire revient sur la mission d'un étudiant ayant effectué son alternance à la SNCF. Il traite de l'arrivée d'un nouveau transporteur interne du courrier de la SNCF en région Alpes et des conditions de réussite du changement. Type de contenu : thèse, mémoire, travail de recherche Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63323 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF00368 BIOF MPE-CSG 11/12 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Petit manuel de désobéissance citoyenne BOURDON, William, - PARIS : JC LATTÈS, 2014/02, 224 P.
Le mouvement des lanceurs d'alerte est maintenant bien connu. Ces individus courageux se sont donné pour tâche la défense de la liberté d'information. Leurs révélations sur des scandales économiques ou politiques cachés au public mettent en danger leur carrière et quelquefois même leur vie. Ce livre a pour objectif de définir leurs droits. C'est en quelque sorte le vade-mecum du lanceur d'alerte. Son auteur est un spécialiste du droit pénal des affaires et du droit des médias. Il a créé l'association Sherpa qui se bat pour la responsabilité sociale des entreprises et contre la corruption.
Permalink[texte imprimé]Pour une écologie de l'attention CITTON, Yves, - PARIS : SEUIL, 2014, 312 P.
De nombreuses publications dénoncent le déficit attentionnel pathologique des jeunes, sous l'emprise des images et des informations qui inondent la télévision, Internet et les jeux vidéo. Dans cet essai, l'auteur propose une vision d'ensemble de ces questions qui touchent à l'économie de l'attention, la difficulté voire l'incapacité de se concentrer et la distraction massive. Certes la sursollicitation de l'attention constitue un problème social, éthique, pédagogique et politique, mais, bien maîtrisé et utilisé, le numérique ne condamne pas la société à la googlisation des esprits. L'auteur pose les fondements d'une écologie de l'attention, où chacun·e peut réapprendre à gérer ses ressources attentionnelles, pour être plus attentif·ve aux autres, à son environnement et aux menaces qui pèsent sur son milieu existentiel.
Permalink[texte imprimé]Pour tout résoudre, cliquez ici ! L’aberration du solutionnisme technologique MOROZOV, Evgeny, - LIMOGES : FYP, 2014, 353 P.
Evgeny Morozov dénonce le discours des entreprises de la Silicon Valley, qui prétendent qu'Internet et les nouvelles technologies de l'information et de la communication vont améliorer notre vie et répondre à tous les enjeux de société dans un futur proche. En s'attaquant à cette présentation simpliste d'un concept complexe, l'auteur porte un regard neuf sur le numérique et démontre qu'il existe deux concepts-clés, le "solutionnisme" et "l'internet-centrisme", qui décortiquent la stratégie idéologique à l'œuvre derrière la révolution numérique et ses acteur·rices. La vision globale et distanciée de l'auteur met en garde contre la croyance en un miracle technologique et une mutation du monde où chacun·e serait internet-compatible.
Permalink[texte imprimé]Stage humanitaire 2014 : association Shakti au Népal BRIAND, Joanne, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2014, 31 P.
Ce rapport revient sur la mission d'une étudiante ayant effectué un stage au sein de l'association Shakti Népal. Cette association française a pour but de mener des projets d'aide au développement, en partenariat avec la population locale, dans les domaines de l'éducation et de l'environnement. Cette stagiaire a eu pour mission d'aider gestion administrative de l'association, de monter des opérations de communication et d'aider à la construction d'une clinique.
Permalink[texte imprimé]Super oui, Super non RIVIERE, Bénédicte, CITRON, Coline - CHOLET : POUR PENSER, 2014, N.P.
Il y a ceux qui ne savent pas dire "non" et d'autres qui ne connaissent que ce mot. A travers la découverte d'un enfant du pouvoir du "oui" et du "non", cet album aborde la question essentielle de l'équilibre et du respect de ses propres limites.
Permalink[document électronique]The Central African Republic: Media in a Complex Emergency IMS (International media support), - COPENHAGUE (DANEMARK) : INTERNATIONAL MEDIA SUPPORT (IMS), 2014/01, 27 P.
Ce rapport d'International Media Support (IMS) dresse un état des lieux du paysage médiatique en République centrafricaine, afin que les associations travaillant dans l'humanitaire ou autres organisations de développement de la communication connaissent le contexte complexe des médias et de leurs conditions de travail. En raison de l'instabilité politique et sociale, les intervenants extérieurs pourront mettre en place des stratégies de communication adaptées à la situation complexe du pays.
Public :
https://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/car-briefingpaper-2014-ims1.pdf
Permalink[texte imprimé]Tout l'anglais professionnel MERCIER, Fabienne, YALA, Amina - LEVALLOIS PERRET : STUDYRAMA, 2014, 394 P.
Cet ouvrage propose des méthodes pour pouvoir communiquer en anglais et assimiler le vocabulaire indispensable pour travailler dans un contexte anglophone.
PermalinkN°165 - 2014/1 - Les transformations dans le système de la coopération pour le développement (Bulletin de MONDES EN DEVELOPPEMENT) / Jean-Jacques GABAS
Permalink[vidéo]Université populaire audiovisuelle : Cinquième année 2013-2014 - PARIS : CANAL MARCHES, 2014, 1 DVD, 57 mn.
4 court-métrages réalisés dans le cadre de l'UPOPA, Université populaire audiovisuelle dédiée à la formation de militants et d'associations à l'usage de la caméra, relatant autant de luttes : pour les droits des femmes, de la France à l'Espagne ; pour le droit au logement et contre les locations abusives à Bondy ou Saint-Ouen ; mouvements contre les expulsions de Roms, qui partagent leurs expériences de vie hors du commun, par la création de jardins partagés et d'ateliers de recyclage, etc.
Public :
http://www.upopa.org/index.php?category/Vid%C3%A9os/R%C3%A9alisations-2013-2014
Permalink[article]La crise syrienne : un traitement de choc pour les médias libanais - In : MAGHREB-MACHREK, 4e trimestre 2013 (01/12/2013), N°218, P. 124-134
Le traitement du conflit syrien par les médias libanais montre combien ceux-ci auraient besoin de surmonter leurs problèmes. La couverture des évènements en Syrie et leurs répercussions dans le pays contribuent à accentuer la bipolarisation politique des acteurs médiatiques locaux. L'opinion libanaise se tourne vers d'autres sources d'information arabes ou internationales.
PermalinkN°328 - mai-juin 2013 - Dans quel cadre communiquer ? (Bulletin de NON-VIOLENCE ACTUALITE)
PermalinkDossier 2013 - mars 2013 - Patrimoine et transmission (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[texte imprimé]100 dessins de Cartooning for Peace pour la liberté de la presse RSF (Reporters sans frontières), - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 2013, 144 P.
"Qu'il nous amuse ou qu'il nous blesse profondément, un dessin de presse suggère toujours un sentiment fort. Les dessins peuvent être un instrument puissant pour promouvoir la paix, la tolérance et l'entente mutuelle. Nous ne pouvons pas oublier que la liberté de communiquer par les images est un droit fondamental qui doit être défendu et préservé. En particulier partout où les dessinateurs utilisent leurs dessins pour résister à l'oppression, demander des comptes aux dirigeants, et clamer la vérité devant le pouvoir au nom de ceux qui ne peuvent s'exprimer. Le travail de Reporters sans frontières pour préserver la liberté de l'information et soutenir les journalistes contribue à créer des sociétés plus ouvertes et plus transparentes. Par leurs efforts, ils soulignent notre propre responsabilité de préserver la liberté d'expression." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[vidéo]360° Géo : Radio Patagonie - ISSY LES MOULINEAUX : ARTE, 2013, 1 DVD, 53 mn.
Pour les habitants de cette région andine très isolée, il n’y a qu’un seul moyen de communiquer : envoyer un message par le moyen le plus simple et le plus ancien, la radio ! Rencontre avec la Radio Nacional qui a ses bureaux dans le chef-lieu de la Patagonie argentine, San Carlos de Bariloche, et l’animateur Ruben Lagras, l’une des figures de proues de la station. (Résumé d'éditeur)
Public :
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : Application pratique de solidarité locale avec les équipes mobiles de la Croix-Rouge, Lyon HABCHI, Hanna, MORELLE, Amélie ; PETNKEU NZOUETOUM, Gilles - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/06, 41 P.
Ce groupe d'administrateur et administratrices a eu pour mission de favoriser la communication entre les bénévoles des équipes mobiles de la Croix-Rouge de Lyon.
Permalink