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[texte imprimé]Project 2013 : Guide pratique pour les chefs de projet CAPITAINE, Vincent, - MALAKOFF : DUNOD, 2013, 144 P.
Ce guide explique comment gérer un projet avec le logiciel Project 2013. L'auteur insiste sur les notions essentielles de la gestion de projet (notamment la planification). Les chapitres détaillés suivent le cycle de vie d'un projet : préparation, initialisation, planification, affectation des ressources, gestion des coûts, pilotage, communication, personnalisation du logiciel Project 2013. Une étude de cas illustrée sert de fil rouge tout au long des chapitres.
Titre : Project 2013 : Guide pratique pour les chefs de projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent CAPITAINE Editeur : MALAKOFF : DUNOD Année de publication : 2013 Importance : 144 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-059441-2 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Projet ; Communication ; Financement ; Gestion ; Informatique ; Planification
Thésaurus Bioforce
Chef de projet ; Gestion de ProjetRésumé : Ce guide explique comment gérer un projet avec le logiciel Project 2013. L'auteur insiste sur les notions essentielles de la gestion de projet (notamment la planification). Les chapitres détaillés suivent le cycle de vie d'un projet : préparation, initialisation, planification, affectation des ressources, gestion des coûts, pilotage, communication, personnalisation du logiciel Project 2013. Une étude de cas illustrée sert de fil rouge tout au long des chapitres. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65400 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF01547 BIOF ECO 1.126 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Les techniques d'enquête en sciences sociales BLANCHET, Alain, GHIGLIONE, Rodolphe - MALAKOFF : DUNOD, 2013/04, 197 P.
Ce que "pensent", "disent", "font" ou ressentent les Français intéresse les enquêteurs de tout poil. Or ces données sont fabriquées par le regard (subjectif) de l'observateur, l'écoute (partiale) de l'interviewer ou les questions (non innocentes) de l'enquêteur. Observer, interviewer, questionner sont de véritables techniques issues des sciences sociales, que ce manuel permet de comprendre et de maîtriser. L'ouvrage aborde les thématiques suivantes : Définitions et problèmes généraux ; Démarches de recherche ; Pratiques d'observation et construction d'un dispositif d'études ; Techniques d'interview ; Production des données ; Conception interactive des niveaux de communication.
Titre : Les techniques d'enquête en sciences sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BLANCHET ; Rodolphe GHIGLIONE ; Jean MASSONAT ; Alain TROGNON Editeur : MALAKOFF : DUNOD Année de publication : 2013/04 Collection : PSYCHO SUP Importance : 197 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-059083-4 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Communication ; Enquête ; Interdisciplinarité ; Sciences sociales ; TechniqueRésumé : Ce que "pensent", "disent", "font" ou ressentent les Français intéresse les enquêteurs de tout poil. Or ces données sont fabriquées par le regard (subjectif) de l'observateur, l'écoute (partiale) de l'interviewer ou les questions (non innocentes) de l'enquêteur. Observer, interviewer, questionner sont de véritables techniques issues des sciences sociales, que ce manuel permet de comprendre et de maîtriser. L'ouvrage aborde les thématiques suivantes : Définitions et problèmes généraux ; Démarches de recherche ; Pratiques d'observation et construction d'un dispositif d'études ; Techniques d'interview ; Production des données ; Conception interactive des niveaux de communication. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64011 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF01317 BIOF DEV 1.87 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Utopie du logiciel libre BROCA, Sébastien, KELTY, Christopher M. - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2013, 288 P.
L'auteur décrit la manière dont les pratiques du Libre ont gagné d'autres domaines que l'informatique, permettant ainsi de défendre la circulation de l'information ou encore de lier travail et réalisation de soi. Il voit dans ce phénomène un potentiel nouveau projet social.
Titre : Utopie du logiciel libre : Du bricolage informatique à la réinvention sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien BROCA ; Christopher M. KELTY, Préfacier, etc. Editeur : PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN Année de publication : 2013 Importance : 288 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916952-95-6 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Accès à l'information ; Logiciel libre ; Changement social ; Biens publics mondiaux ; InformatiqueRésumé : L'auteur décrit la manière dont les pratiques du Libre ont gagné d'autres domaines que l'informatique, permettant ainsi de défendre la circulation de l'information ou encore de lier travail et réalisation de soi. Il voit dans ce phénomène un potentiel nouveau projet social. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61817 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM02173 MCM INF BRO livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 66435 INF ACC livre, album 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) Disponible 68872 MDM/INF/BRO livre, album 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [texte imprimé]APSL 2011 : Participer à l'amélioration de la communication interne et externe du Samu social du Grand Lyon MICHEL, Elodie, SAUVANET, Emilie - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2012/06, 20 P.
Ce groupe de logisticiens s'est investi dans le projet d'amélioration de la communication interne et externe du Samu social de la Croix-Rouge française, dans la ville de Lyon et l'agglomération du Grand Lyon.
Titre : APSL 2011 : Participer à l'amélioration de la communication interne et externe du Samu social du Grand Lyon Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie MICHEL ; Emilie SAUVANET ; Philippe SAUVIAT ; Irina FOMENKO Editeur : VENISSIEUX : BIOFORCE Année de publication : 2012/06 Importance : 20 P. Note générale : Ce rapport a été rédigé dans le cadre d'une formation à l'Institut Bioforce. Durant leur année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce s'investissent dans une association de l'agglomération lyonnaise et y apportent leurs compétences en logistiques, coordination de projet et administration.
En annexes : newsletter, plaquette, flyer, compte-rendu.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Lyon ; Grand Lyon
Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Association ; Communication ; Développement humain ; Milieu urbain ; Précarité ; Solidarité
Thésaurus Bioforce
Croix-Rouge Française ; Gestion de Projet ; Personne sans domicile fixe ; Formation Administrateur - ASI ; Promotion 2011 Jean-Christophe Rufin ; Rapport d'Application en Solidarité Locale - APSLRésumé : Ce groupe de logisticiens s'est investi dans le projet d'amélioration de la communication interne et externe du Samu social de la Croix-Rouge française, dans la ville de Lyon et l'agglomération du Grand Lyon. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56223 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 46472 BIOF ASL11/07 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]APSL 2011 : Projet de communication avec LADS MAURE, Emmanuelle, DUBE, Jeff ; NIRLO, Olivier-Paul - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2012/06, 12 P.
Lyon A Double Sens (LADS) est une association d'éducation populaire qui crée des jeux pédagogiques, forme à la citoyenneté, à la solidarité et à l'esprit critique, et propose des animations dans des collèges, lycées ou auprès du grand public. Son objectif est de favoriser la prise de conscience et la compréhension du système complexe et interdépendant au niveau local et international. Au cours des ses animations, LADS pose des questions et crée les conditions pour faciliter l’échange et l’expression de la diversité des opinions. Ce groupe de logisticiens et logisticienne a eu pour mission la gestion d'un projet d'information et de communication pour l'association LADS.
Titre : APSL 2011 : Projet de communication avec LADS Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle MAURE ; Jeff DUBE ; Olivier-Paul NIRLO ; Julien BINET Editeur : VENISSIEUX : BIOFORCE Année de publication : 2012/06 Importance : 12 P. Note générale : Ce rapport a été rédigé dans le cadre d'une formation à l'Institut Bioforce. Durant leur année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce s'investissent dans une association de l'agglomération lyonnaise et y apportent leurs compétences en logistiques, coordination de projet et administration.
En annexes : cahier des charges, chronogramme, tableaux, illustrations.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Venissieux ; Minguettes
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Association ; Communication ; Cohésion sociale ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Éducation populaire ; Information ; Milieu urbain ; Partenariat
Thésaurus Bioforce
LYON A DOUBLE SENS ; Gestion de Projet ; Formation Logisticien - LSI ; Promotion 2011 Jean-Christophe Rufin ; Rapport d'Application en Solidarité Locale - APSLRésumé : Lyon A Double Sens (LADS) est une association d'éducation populaire qui crée des jeux pédagogiques, forme à la citoyenneté, à la solidarité et à l'esprit critique, et propose des animations dans des collèges, lycées ou auprès du grand public. Son objectif est de favoriser la prise de conscience et la compréhension du système complexe et interdépendant au niveau local et international. Au cours des ses animations, LADS pose des questions et crée les conditions pour faciliter l’échange et l’expression de la diversité des opinions. Ce groupe de logisticiens et logisticienne a eu pour mission la gestion d'un projet d'information et de communication pour l'association LADS. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56222 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 46471 BIOF ASL11/05 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Collecte de données BOUCHON, Magali, - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2012/01, 69 P.
Ce guide vise à familiariser les acteurs humanitaires, qui ne sont pas des spécialistes des sciences sociales, aux méthodes qualitatives de collecte de données (observation, entretien individuel, "focus group"). Les chapitres présentent les étapes et règles à suivre pour les bonnes application et utilisation de chaque méthode proposée, lors des différentes phases d'un projet. En fin d'ouvrage, un exemple d'application de ces méthodes dans la phase de diagnostic est proposé. Dans le DVD joint, des vidéos présentent conseils et astuces pour la mise en pratique de ces méthodes.
https://issuu.com/medecinsdumonde/docs/guidecollecte_qualitativefr
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Education aux médias et à l'information WILSON, Carolyn, GRIZZLE, Alton ; TUAZON, Ramón ; AKYEAMPONG, Kwame ; CHEUNG, Chi-Kim - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2012, 208 P.
Cette publication est divisée en deux parties. La première partie aborde le programme et le cadre de compétences de l'éducation aux médias. La seconde partie propose des modules thématiques. Chaque module thématique est divisé en plusieurs unités qui précisent des objectifs pédagogiques, des approches et des activités. Ils sont organisés comme suit :
module 1 : la citoyenneté, la liberté d’expression et d’information, l’accès a l’information, le débat démocratique et l’apprentissage tout au long de la vie
module 2 : comprendre les informations, la déontologie des médias et l’éthique de l’information
module 3 : la représentation dans les médias et l’information
module 4 : les langages dans les médias et l’information
module 5 : la publicité
module 6 : les médias nouveaux et traditionnels
module 7 : les opportunités et les défis d’internet
module 8 : la maîtrise de l’information et les compétences documentaires
module 9 : la communication, l’emi et l’apprentissage – un module de synthèse
La grande diversité des modules permet un travail approfondi sur l'éducation des médias et ses enjeux.
Public : Enseignant / animateur
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000216531
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Educomédias MARTIN, Jonathan, SERSIRON, Pierre - RENNES : LES PETITS DEBROUILLARDS BRETAGNE, 2012, 30 P.
ce dossier propose 16 fiches pédagogiques pour aborder l'information avec les jeunes. 5 fiches ont pour objectif de permettre aux personnes d'exprimer ses représentations sur les médias, 11 fiches proposent des ateliers ayant pour objectif d'aborder la notion de la transmission de l'information, la notion d'intermédiaire, de subjectivité, de point de vue, de travailler sur le lien entre l'image et l'information et sur le lien entre le support et l'information. Les annexes apportent tous les outils nécessaires pour la mise en place des animations proposées.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.lespetitsdebrouillardsgrandouest.org/wp-content/uploads/2012/05/educomedias.pdf
Permalink[texte imprimé]Essais nucléaires français : l'héritage empoisonné BARRILLOT, Bruno, - LYON : CENTRE DE DOCUMENTATION ET DE RECHERCHE SUR LA PAIX ET LES CONFLITS (CDRPC), 2012/02, 319 P.
Du 13 février 1960 au 27 janvier 1996, la France a réalisé 210 explosions nucléaires au Sahara et en Polynésie. Ce nouvel ouvrage de Bruno Barrillot fait le point sur les conséquences sanitaires et environnementales des essais nucléaires pour les populations, algériennes et polynésiennes, ainsi que pour les personnels aujourd’hui "vétérans", dont la reconnaissance au statut de victimes est loin d’être acquise.
Permalink[vidéo]Festival Ciné Alter'Natif 2012 : Films de l'Amérique indienne - NANTES : DE LA PLUME A L'ECRAN (DPAE), 2012, 1 DVD, 43 mn.
Séries de courts métrages projetés dans le cadre de la 4ème édition du Festival Ciné Alter'Natif, à Paris, Nantes, Yvoire, Chambéry et Bouguenais.
Public :
Permalink[vidéo]Forbidden voices - BERNE (SUISSE) : FILMS POUR UN SEUL MONDE, 2012, 1 DVD, 92 mn.
A Cuba, en Iran et en Chine, des bloggeuses dénoncent la répression de leur gouvernement totalitaire et luttent pour les droits de l'homme. Se fondant sur leurs témoignages et sur des enregistrements clandestins, le film suit l’itinéraire dangereux, plein de privations, de Yoani Sánchez, Zeng Jinyan et Farnaz Seifi. Leurs voix sont étouffées, interdites et censurées, mais ces résistantes modernes font chanceler le monopole de l’information de l’Etat grâce à leurs blogs et suscitent des échos dans le monde entier.
Public :
Permalink[texte imprimé]Impacts écologiques des technologies de l'information et de la communication Groupe EcoInfo, BERTHOUD, Françoise - LES ULIS : EDITION DIFFUSION PRESSE SCIENCES (EDP SCIENCES), 2012, 221 P.
Alors qu'un ordinateur semble bien moins polluant qu'une voiture ou un avion, et tandis qu'elles permettent de transmettre de l'information de manière quasi instantanée, les technologies de l’information et de la communication (TIC), au cœur du développement économique et social de nos sociétés contemporaines, sont souvent considérées comme étant écologiques. Une perception renforcée par leur dimension immatérielle et donc en apparence invisible. Ce livre propose de déconstruire ce mythe grâce à une analyse précise des impacts écologiques des TIC, de l’extraction des ressources au traitement des déchets en passant par l'utilisation quotidienne de ces équipements et services numériques (Internet notamment).
Permalink[texte imprimé]Indigenas en la Argentina : Fotografias 1860-1970 GIORDANO, Mariana, - BUENOS AIRES (ARGENTINE) : EL ARTENAUTA, 2012, 166 P.
L'ouvrage traite de la colonisation par l'image et plus particulièrement de la représentation photographique des Autochtones en Argentine. A partir de nombreuses photos d'archives de différentes régions et datées de différentes époques, l'auteur contextualise les clichés pour permettre une lecture critique de l'image.
Permalink[texte imprimé]L'information : la nécessaire perspective citoyenne CORRIVEAU, Raymond, SIROIS, Guillaume - QUEBEC (CANADA) : PRESSES DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC (PUQ), 2012, 139 P.
Les médias québécois appréhendent l'information selon le point de vue des hommes d'affaires, qui est aux antipodes du regard citoyen. Les auteurs de ce livre mettent en avant une autre manière d'aborder l'information, selon une perspective citoyenne. Pour eux la réalité demeure une chose complexe et les décisions doivent reposer sur autre chose que la considération mercantile. Ils partagent avec le lecteur certaines de leurs préoccupations concernant la concentration de l'information au Québec et leurs conséquences à travers les exemples des groupes GESCA et Quebecor média. Leur conclusion est surprenante, les solutions sont déjà en place. Il existe un observatoire sur la culture et les communications, des ordres professionnels, des tribunaux administratifs... Il ne s'agit que de les convoquer.
Permalink[texte imprimé]J'aime pas Facebook Ippolita, - PARIS : PAYOT & RIVAGES, 2012, 300 P.
Ippolita, groupe de recherche interdisciplinaire italien, pénètre dans les coulisses de Facebook. Selon les auteurs, "Facebook n'est ni libre ni désintéressé : nous, utilisateurs, sommes la valeur à échanger". Ils rappellent les théories des libertariens californiens, adeptes du capitalisme non réglementé, qui guident le fonctionnement du réseau social le plus connu de la planète. Ils analysent les dynamiques sociales et psychologiques qui sont à l'œuvre dans le système Facebook et révèlent les effets des algorithmes utilisés pour la publicité ciblée par les géants du profilage en ligne.
Permalink[texte imprimé]Mélenchon et les médias SIEFFERT, Denis, SOUDAIS, Michel - PARIS : POLITIS, 2012, 91 P.
Les relations entre Jean-Luc Mélenchon et les médias ont souvent été qualifiées de houleuses lors de la campagne de 2012. En ramenant ces "incidents" à des données strictement psychologiques, ne veut-on pas esquiver les vraies questions sur les thématiques de rupture mise en avant par Mélenchon au cours de la campagne ? Ne cherche-t-on pas à fuir des débats nécessaires sur le système médiatique et le rôle de certains "médiacrates", représentants zélés d'une machine à fabriquer du consentement social ? C'est à cette réflexion, menée à partir d'épisodes connus ou inconnus des campagnes électorales de 2012, que les auteurs invitent les lecteurs de ce livre. (résumé d'éditeur)
Permalink[texte imprimé]MPE 09 : Enquête de satisfaction du service courrier comme outil complémentaire au cahier des charges PERRIN, Emilie, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2012/09, 49 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants en licence Chargé des services généraux (CSG) et logistique humanitaire se doivent d'intégrer une entreprise pour réaliser une période d'alternance. Ce mémoire revient sur l'expérience de son auteure ayant travaillé à l'amélioration du service courrier de l'entreprise Bayer Cropscience. Il expose en quoi l'analyse des besoins de l'utilisateur du service courrier à travers une enquête de satisfaction est un outil complémentaire à la finalisation du cahier des charges en phase finale de négociation.
Permalink[texte imprimé]Le mythe de l'islamisation LIOGIER, Raphaël, - PARIS : SEUIL, 2012, 212 P.
"Depuis le milieu des années 2000, un mot s’est immiscé dans le débat : islamisation. Les musulmans, dont la population s’accroîtrait dangereusement, chercheraient à submerger numériquement et culturellement l’Europe. L’imaginaire du complot déborde ainsi peu à peu le cadre de l’islamophobie ordinaire. Si cette perception paranoïaque était restée l’apanage d’une poignée d’extrémistes, elle ne ferait pas question, mais elle envahit aujourd’hui l'espace public, imprègne les discours de politiciens écoutés et les analyses d'auteurs réputés sérieux. Cet essai s’attelle à déconstruire ce qui n’est autre qu’un mythe et interroge l’obsession collective qu’il recèle. Il montre ainsi que la "bombe démographique musulmane" qui serait prête à éclater sur le triple front de la natalité, de l’immigration et de la conversion relève du fantasme. Quant au regain de ferveur spirituelle et au renouveau identitaire des musulmans, ils n’ont pas la signification conquérante ni même politique que suggère l’épouvantail de l’"islamisme". Cette réfutation en règle permet enfin de comprendre pourquoi l’Europe et la France en particulier ont tant besoin de l’"ennemi" musulman". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[document électronique]Net.lang : Réussir le cyberespace multilingue Réseau maaya, - CAEN : C&F, 2012/03, 484 P.
Ce guide pédagogique, politique et pratique permet d appréhender et de comprendre les principaux enjeux du multilinguisme dans le cyberespace. Le multilinguisme est la nouvelle frontière du réseau numérique. Ce livre veut en montrer les enjeux, mais aussi proposer des pistes pour une présence équitable des langues dans la société de l'information. La vitalité du multilinguisme est une force tant pour le développement de l'internet que pour la construction de sociétés inclusives, partageant les savoirs et les travaillant dans l'objectif du bien vivre ensemble (d'après le résumé de l'éditeur).
Public :
https://cfeditions.com/NetlangFR/index.php?a=download&type=nlfrpdf
Permalink[document électronique]New technologies in cash transfer programming and humanitarian assistance SMITH, Gabrielle, - OXFORD (ROYAUME UNI) : CASH LEARNING PARTNERSHIP (CALP), 2012/05, 122 P.
Cette étude analyse l’utilisation actuelle des nouvelles technologies dans les programmes humanitaires de transferts monétaires et de coupons. Elle analyse les conditions nécessaires pour l’utilisation des outils technologiques, leur facilité d’utilisation que ce soit pour le bénéficiaire ou pour l’ong, les problématiques concernant la redevabilité, et les impacts potentiels plus larges de ces technologies. L’étude passe en revue les trois types de technologies les plus utilisées dans les programmes humanitaires, à savoir, les systèmes de paiements électroniques, l’utilisation des portables pour la communication orale et écrite, et les outils digitaux de collectes de données. Le rapport identifie aussi les obstacles à une plus grande adoption de ces nouvelles technologies. Enfin, il conclut par des recommandations pour un usage plus systématique et efficace des nouvelles technologies dans les programmes d’aide.
Public :
https://www.calpnetwork.org/wp-content/uploads/2020/01/CaLP_New_Technologies.pdf
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