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[texte imprimé]Vers un numérique responsable COURBOULAY, Vincent, MARCHANDISE, Jacques-François - ARLES : ACTES SUD, 2021/01, 224 P.
Le numérique est souvent présenté par les médias comme une révolution dotée d’une vision d’avance d'anticipation qui,pourtant, dans ses usages, se distingue par son impact systématiquement jugé négatif. Comme le numérique a des conséquences considérables au niveau social et environnemental, l'auteur invite à réfléchir sur ce que l’on doit garder, ce que l’on doit faire évoluer et ce à quoi il faut renoncer car, selon lui, repenser nos usages est une nécessité environnementale, démocratique, sociale et sociétale autant dans notre relation à l'autre qu'à soi.
Titre : Vers un numérique responsable : Repensons notre dépendance aux technologies digitales Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent COURBOULAY ; Jacques-François MARCHANDISE, Préfacier, etc. Editeur : ARLES : ACTES SUD Année de publication : 2021/01 Autre Editeur : PARIS : COLIBRIS Collection : DOMAINE DU POSSIBLE Importance : 224 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-14375-6 Note générale : Annotations. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Environnement ; Écologie ; Technologie de l'information et de la communication (TIC) ; Numérique ; Consommation responsable ; Développement économiqueRésumé : Le numérique est souvent présenté par les médias comme une révolution dotée d’une vision d’avance d'anticipation qui,pourtant, dans ses usages, se distingue par son impact systématiquement jugé négatif. Comme le numérique a des conséquences considérables au niveau social et environnemental, l'auteur invite à réfléchir sur ce que l’on doit garder, ce que l’on doit faire évoluer et ce à quoi il faut renoncer car, selon lui, repenser nos usages est une nécessité environnementale, démocratique, sociale et sociétale autant dans notre relation à l'autre qu'à soi. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79552 Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 26064 7. COU autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 26330 INF COU ver21 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible 27368 CR53 INF 21 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible CL3718 3718 INF autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 31722 INF NUM livre, album 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) Disponible 30808 TES2 COU VER autres textes imprimés 75 - ISF (Paris 19) Disponible [document électronique]Faire d’Internet un monde meilleur La Quadrature du Net, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2020/07/21, N.P.
Les entreprises et les États, face au développement d'internet, s'en servent désormais pour surveiller, manipuler et censurer la population. Les droits des personnes via la récupération de leurs données personnelles, ne sont pas respectés. Il existe cependant des solutions pour lutter contre l'atteinte des libertés sur internet et il faut les développer pour construire un internet libre.
Public :
https://www.ritimo.org/Faire-d-Internet-un-monde-meilleur
Titre : Faire d’Internet un monde meilleur Type de document : document électronique Auteurs : La Quadrature du Net Editeur : PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO) Année de publication : 2020/07/21 Importance : N.P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Internet ; Communication ; Publicité ; Données personnelles ; Surveillance ; Liberté ; CensureRésumé : Les entreprises et les États, face au développement d'internet, s'en servent désormais pour surveiller, manipuler et censurer la population. Les droits des personnes via la récupération de leurs données personnelles, ne sont pas respectés. Il existe cependant des solutions pour lutter contre l'atteinte des libertés sur internet et il faut les développer pour construire un internet libre. Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://www.ritimo.org/Faire-d-Internet-un-monde-meilleur Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77612 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 12558 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible [article]La crise sanitaire, terreau fertile de la désinformation - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, juillet-septembre 2020 (03/07/2020), S.N.,
Le thé noir, les feuilles de margousier ou la soupe au poivre comme remèdes miracles au Covid-19 : en Afrique comme ailleurs, fausses informations et théories du complot ont prospéré sur les réseaux sociaux pendant la crise sanitaire liée à l'épidémie. Pour lutter contre cette "infodémie", des voix s'élèvent pour responsabiliser les plates-formes numériques, traquer les infox et développer une éducation aux médias. Le bureau francophone du site spécialisé dans la lutte contre les infox Africa Check, basé à Dakar (Sénégal), s'emploie depuis le début de la pandémie à corriger ces fausses informations (produits miracles, campagnes supposées de vaccination forcées ou subventionnées par des fondations du Nord pour contrôler les populations africaines, théories du complot de l’Occident contre l’Afrique, etc.). https://courier.unesco.org/fr/articles/la-crise-sanitaire-terreau-fertile-de-la-desinformation
[article]
Titre : La crise sanitaire, terreau fertile de la désinformation Type de document : document électronique Auteurs : Diomma DRAMÉ Année de publication : 2020 Note générale : Liens sitographiques. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Désinformation ; Éducation aux médias et à l’information (EMI) ; Épidémie ; Plante médicinale ; Relation Nord-Sud ; Réseaux sociaux ; Surveillance de masse ; Vaccination
Thésaurus Géographique
Afrique ; SénégalRésumé : Le thé noir, les feuilles de margousier ou la soupe au poivre comme remèdes miracles au Covid-19 : en Afrique comme ailleurs, fausses informations et théories du complot ont prospéré sur les réseaux sociaux pendant la crise sanitaire liée à l'épidémie. Pour lutter contre cette "infodémie", des voix s'élèvent pour responsabiliser les plates-formes numériques, traquer les infox et développer une éducation aux médias. Le bureau francophone du site spécialisé dans la lutte contre les infox Africa Check, basé à Dakar (Sénégal), s'emploie depuis le début de la pandémie à corriger ces fausses informations (produits miracles, campagnes supposées de vaccination forcées ou subventionnées par des fondations du Nord pour contrôler les populations africaines, théories du complot de l’Occident contre l’Afrique, etc.). En ligne : https://courier.unesco.org/fr/articles/la-crise-sanitaire-terreau-fertile-de-la- [...] Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84835
in LE COURRIER DE L'UNESCO > S.N. (juillet-septembre 2020)[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 40038 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 43958 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible VOL. 32, N°181 - juillet-septembre 2020 - L'accueil des migrants non accompagnés à l'épreuve de la communication (Bulletin de MIGRATIONS SOCIETE)
[n° ou bulletin]
Titre : VOL. 32, N°181 - juillet-septembre 2020 - L'accueil des migrants non accompagnés à l'épreuve de la communication Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 176 P. Note générale : Editorial :
* Des municipalités plus accueillantes que les Etats ? Marseille, un exemple parlant (GEISSER, Vincent) P.3-13
Dossier de 8 articles :
* Accompagner les jeunes étrangers isolés en France : enjeux de communication et d'intercompréhension (DELAHAIE, Juliette ; CANUT, Emmanuelle) P.17-22
* La mise à l'épreuve de la légitimité narrative comme contrepartie de l'accès à la protection des mineurs non accompagnés (PATÉ, Noémie) P. 23-38
* Les entretiens d'évaluation de minorité pour les jeunes migrants : le rôle de l'évaluateur dans la construction du récit (DELAHAIE, Juliette ; CANUT, Emmanuelle) P. 39-52
* L'accompagnement solidaire des mineurs non accompagnés "francophones" sans solution scolaire (MENDOÇA DIAS, Catherine ; RIGONI, Isabelle) P. 53-69.
* L'évaluation scolaire et linguistique des mineurs non accompagnés : modalités, difficultés et enjeux (BEAUGRAND, Céline) P. 77-84
* La socialisation langagière des mineurs non accompagnés en formation professionnelle (METZGER, Chloé ; MORTAMET, Clara) P.85-101
* Apprendre le français quand on brûle les frontières. Questions et approches d'une recherche collaborative à la Protection judiciaire de la jeunesse (AUZANNEAU, Michelle) P. 103-119
* Comment favoriser la communication thérapeutique avec une population vulnérable ? Des approches et des outils pour les professionnels prenant en charge les mineurs non accompagnés (GAUTIER, Laura ; SPAGNOLO, Jessica ; QUESNEL-VALLÉ, Amélie) P.121-134
Varia :
"ça fait quarante ans qu'on est des "gilets jaunes", nous !". Le mouvement des "gilets jaunes" vu par les habitants des quartiers populaires (MARLIERE, Eric) p. 143-155.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Migration internationale ; Immigré·e ; Langue ; Langue véhiculaire ; Identité culturelle ; Administration ; Communication ; Intégration ; JeunesseRésumé : Ce dossier traite des problématiques de communication et d'intercompréhension auxquelles sont confrontés les jeunes étrangers isolés en France. Dès leur arrivée sur le sol français et jusqu'à leur majorité, ceux qui ont obtenu le statut de mineurs non accompagnés participent à diverses interactions langagières au cours des étapes du processus d'intégration : entretien d'évaluation de minorité, entrée à l'école, etc. Dans ces échanges, entre pairs ou avec les professionnels, émergent ou se cristallisent des difficultés de compréhension et de production à l'oral ou à l'écrit. Les recherches consacrées à ces situations apportent des éclairages sur les implications sociales de l'utilisation de la langue. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=24789 [n° ou bulletin]Contient
- [article]Ça fait quarante ans qu'on est des "gilets jaunes", nous ! - In : MIGRATIONS SOCIETE, juillet-septembre 2020 (01/07/2020), VOL. 32, N°181, P. 143-154
A partir d'un enquête de terrain, fin 2018, se développe une photographie des rapports entre les quartiers populaires de banlieue et le mouvement des "gilets jaunes", entre méfiance, soupçon de racisme et participation ponctuelle des habitants des quartiers défavorisés au nom d'intérêts convergents.- [article]La mise à l'épreuve de la légitimité narrative comme contrepartie de l'accès à la protection des mineurs non accompagnés - In : MIGRATIONS SOCIETE, juillet-septembre 2020 (01/07/2020), VOL. 32, N°181, P. 23-38
Les chercheurs analysent le poids, dans l'évaluation des mineurs non accompagnés, de la "légitimité narrative" jaugée par l'évaluateur à partir de ses doutes sur des schémas narratifs trop fréquents : perte des parents, maltraitance de la belle-mère...Ils soulignent aussi l'influence d'images préconçues sur ce qu'est un mineur (fragilité, émotivité, soumission à l'adulte, tendance à la dispersion) . Le rejet de ceux qui se montrent agressifs, désinvoltes, trop matures et ne correspondent pas à l'image de l'enfant bourgeois occidental repose autant sur des critères de comportement physique que sur la cohérence narrative exigée.- [article]L'évaluation scolaire et linguistique des mineurs non accompagnés : modalités, difficultés, enjeux - In : MIGRATIONS SOCIETE, juillet-septembre 2020 (01/07/2020), VOL. 32, N°181, P. 71-84
A leur arrivée, les élèves allophones doivent être évalués pour déterminer leur prise en charge scolaire. Les difficultés de cette évaluation sont d'abord listées : absence d'interprètes alors que certains ne parlent que des langues non maîtrisées par les évaluateurs, absence de documents, périodes de ruptures scolaires...Le protocole qui permet, malgré tout, de recueillir nombre de données est décrit : langues pratiquées, test non verbal en mathématiques, compétences d'encodage/décodage en alphabet latin, compétences scolaires. Quelques outils permettant de dépasser les difficultés de compréhension sont évoqués : appel à des documents non verbaux, tableaux de correspondance scolaire multilingues, formation des évaluateurs. Trois exemples de profils très différents complètent la description et témoignent de la complexité de la tâche et de ses enjeux.- [article]Les entretiens d'évaluation de minorité pour les jeunes migrants : le rôle de l'évaluateur dans la construction du récit CANUT, Emmanuelle - In : MIGRATIONS SOCIETE, juillet-septembre 2020 (01/07/2020), VOL. 32, N°181, P. 39-52
Analyse linguistique et interactionnelle de l'entretien d'évaluation de jeunes mineurs non accompagnés. Le compte rendu est destiné au département, qui décide de la minorité. Le récit, auquel l'entretien aboutit, sous forme de rapport écrit, est le résultat d'une reconstruction à partir d'échanges dirigés dans un cadre strict. Les questions de l'évaluateur tendent alors à devenir fermées et directives, empêchant le surgissement d'un récit plus ouvert et aléatoire.N°301 - 17 juin 2020 - Etre noir en France (Bulletin de LE UN HEBDO : 1) / Eric FOTTORINO
[n° ou bulletin]
Titre : N°301 - 17 juin 2020 - Etre noir en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric FOTTORINO Année de publication : 2020 Importance : 10 P. Note générale : Numéro double. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Média ; Désinformation ; Racisme ; Violence ; Police ; JusticeRésumé : La mort de George Floyd, un Afro-Américain étouffé sous le genou d’un policier blanc à Minneapolis, a provoqué une déflagration mondiale. Parti des États-Unis, un vent de protestation se lève contre le racisme et les violences policières. Si les contextes nationaux ne se confondent pas, les manifestants en Europe, en particulier en France, ne témoignent pas seulement leur solidarité à l’égard du mouvement Black Lives Matter. Ils pointent aussi les discriminations dont une partie de la population est victime chez eux. L’aspiration à la justice se mêle à une grande colère. Raoul Peck, réalisateur du film I Am Not Your Negro, s’en fait le porte-voix dans un texte qui résonne comme un cri, que nous publions en exclusivité. (Résumé d'éditeur) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=24328 [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 10634 SOC/MON/205 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible N°177-178 - 2e et 3e trimestres 2020 - Géopolitique de la datasphère (Bulletin de HERODOTE) / Frédérick DOUZET
PermalinkN°298 - 25 mai 2020 - Silence, on vous surveille (Bulletin de LE UN HEBDO : 1) / Eric FOTTORINO
PermalinkN°21 - avril 2020 - Low tech : face au tout-numérique, se réapproprier les technologies (Bulletin de PASSERELLE) / ritimo, Commission ECSI (Education à la citoyenneté et à la solidarité internationale)
Permalink[document électronique]2020 is a crucial year to fight for data protection in Africa PI (Privacy international), - LONDRES (ROYAUME UNI) : PRIVACY INTERNATIONAL (PI), 2020/03/03, N.P.
L'Afrique est devenue un véritable terrain d'essai pour de nombreuses technologies produites ailleurs dans le monde. Et tandis qu'un nombre encore trop important de ses habitant·es ne bénéficient toujours pas de la pleine jouissance de leurs droits fondamentaux, leurs informations personnelles deviennent une denrée précieuse sur le marché mondial alors qu'au niveau national, les mécanismes de sauvegarde des données personnelles sont largement défaillants. Néanmoins, 24 pays africains sur un total de 53 ont adopté des lois et règlements spécifiques afin de protéger les données personnelles et ce nombre augmente lentement.
Public :
https://www.privacyinternational.org/long-read/3390/2020-crucial-year-fight-data-protection-africa
Permalink[article]La carte de la "presse pas pareille" ROBIN, Lydia - In : L'AGE DE FAIRE, mars 2020 (01/03/2020), N°150, P. 12-13
Pour élaborer cette carte française de la "presse pas pareille" (selon l'expression du journal marseillais "Le Ravi" qui désigne ainsi les journaux non inféodés aux pouvoirs politiques et économiques), "L'âge de faire" a sélectionné les médias qui répondaient à quatre types de critères : ils produisent du contenu écrit ; ils sont détenus par leurs salarié·es, leur lectorat et/ou une association ; ils s'inscrivent dans une démarche d'information et non seulement d'expression d'opinions ; enfin, ils s'engagent pour une société plus juste et solidaire.
PermalinkS.N. - janvier-mars 2020 - La radio, fidèle au poste (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Agnès BARDON
Permalink[article]Intimité : les rideaux bientôt obsolètes ? - In : L'AGE DE FAIRE, février 2020 (01/02/2020), N°149, P. 16
Alors que les appareils électroménagers connectés au sein de nos foyers sont souvent critiqués pour leur impact sanitaire du fait des ondes généralisées qu'ils impliquent, cet article s'intéresse plus particulièrement aux risques liés au caractère intrusif de ces objets de consommation en apparence anodins mais qu'il qualifie de véritables "trous de sécurités pour notre vie privée".
Permalink[texte imprimé]Affaires privées : Aux sources du capitalisme de surveillance MASUTTI, Christophe, - CAEN : C&F, 2020/03, 473 P.
Les échanges numériques, les données personnelles et les comportements des consommateur·rices sur Internet sont enregistrés et évalués pour construire des profils commercialisés par les fournisseurs d'accès. Des débuts des technologies de l'information et de la communication (TIC) aux "big data" actuels, la surveillance constitue un levier économique, idéologique et politique qui ne cesse de se développer. L'auteur retrace l'histoire technique et culturelle de ce capitalisme de surveillance et aborde le rôle du marketing dans l'informatisation de la société, ainsi que la part du marché des données dans les transformations sociales et politiques.
Permalink[document électronique]Apprendre par le jeu : serious game et escape game pédagogique FRYNS, Susie, - WAVRE (BELGIQUE) : OXFAM MAGASINS DU MONDE, 2020/12, 3 P.
Cette analyse sur l’apprentissage par le jeu s'intéresse au serious game (jeu sérieux) et à l’escape game (jeu d'évasion). Un jeu sérieux est un jeu créé à une fin pédagogique (impact positif sur la motivation des participant·es, qui reçoivent un retour régulier sur leurs actions par essai-erreur). Un jeu d'évasion pédagogique permet, par la scénarisation, de dé-personnifier l’erreur en l’associant au scénario ou à un personnage. Pour les deux jeux, l'auteure insiste sur l’importance du débriefing qui permet de sortir du jeu et de transposer au monde réel les connaissances acquises (expression des émotions, échange des participant·es sur le contenu, bilan des apprentissages, synthèse en groupe avec schématisation des observations et apport de notions théoriques). Ces jeux sont particulièrement intéressants dans le cadre de l’éducation permanente ou de l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI), domaines où la connaissance se construit collectivement.
Public :
https://oxfammagasinsdumonde.be/content/uploads/2020/12/Analyse-16-Apprendre-par-le-jeu-1.pdf?_ga=2.166116151.867685259.1649613953-1251813963.1648719000&_gl=1*8am91x*_ga*MTI1MTgxMzk2My4xNjQ4NzE5MDAw*_ga_4TFCC4HR49*MTY0OTY4MjgyMC41LjEuMTY0OTY4NDk3NC4w
Permalink[texte imprimé]APSL 2019 : Centre communal d'action sociale de Saint-Fons BROIZAT-BROMAN, Sylvie, NAUDET, Pauline ; KEITA, Bintou - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2020/06, 20 P.
La ville de Saint-Fons s'inscrit dans le dynamisme à vocation sociale et la prévention de perte d'autonomie de sa population âgée. Le Centre communal d'action social (CCAS) gère et finance l'activité des résidences "Les Cèdres" et "Le Petit Bois", situées dans le centre de la ville, qui accueillent des personnes âgées en perte d'autonomie. Ce groupe d’étudiant·es en coordination de projet a eu pour mission de réaliser un état des lieux de la communication au sein de chaque équipe des résidences.
Permalink[texte imprimé]APSL 2019 : Collège Alain à Saint-Fons IRADUKUNDA, Alène Celse, GEISSMANN, Xavier ; JUAN, Alexandre - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2020/06, 29 P.
La commune de Saint-Fons est une des communes les plus précaires de la métropole lyonnaise. Aussi, Saint-Fons et la Métropole lyonnaise pilotent une réflexion sur l'amélioration de l'image et notamment sur l'attractivité de l'unique collège de la commune, le collège Alain, qui est classé en zone d'éducation prioritaire REP+ et qui doit connaître une importante restructuration en 2021. Ce groupe d’étudiant·es en coordination de projet a eu pour mission de réaliser un diagnostic auprès des habitant·es de Saint-Fons sur l'image du collège. Ils devaient également accompagner un groupe d'au moins dix parents d'élèves du collège volontaires pour être acteur·rices de la transformation de l'image de l'établissement.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Bien s'informer, ça s'apprend ! BRINKER, Natacha, - MONTROUGE : BAYARD, 2020/06, 4 livrets A4 (l'info - les sources, les médias d'information, la production d'un journal en cycle 2 et en cycle 3, Internet), 1 livret enseignant, 1 DVD, articles de presses, documents historiques, images, 3 jeux dont 1 jeu de plateau
Cette mallette propose un travail d'éducation aux médias à partir de 4 séquences. Chaque séquence vise des objectifs pédagogiques spécifiques et présente plusieurs activités pour y parvenir. La première partie aborde la définition d'une information et des sources. La seconde séquence analyse les supports de l'information : la presse et la radio. La troisième vise la création d'un journal et la quatrième aborde la question de l'esprit critique et la fiabilité de l'information.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Big corpo : Encadrer la pub des multinationales : un impératif écologique et démocratique FOSSARD, Renaud, - MONTREUIL : AMIS DE LA TERRE FRANCE, 2020/05, 28 P.
Ce rapport fait le point sur les enjeux politiques des activités de communication. Il vise à expliquer les enjeux contemporains de l'influence des multinationales et propose des actions pour une véritable régulation de la société de communication.
https://www.amisdelaterre.org/wp-content/uploads/2020/06/rapport-big-corpo-synthese-mai2020.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Brise-glace Le Monde selon les femmes, - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE MONDE SELON LES FEMMES, 2020, Jeu de simulation
Ce jeu permet à chacun·e d'exprimer ses émotions et points de vue de manière très ouverte et sans jugement. Il éveille la créativité et l’écoute, amène à une réflexion sur les stéréotypes, dans le but de construire une représentation collective des utopies et stratégies de changement à partir de valeurs communes, pour une société construite sur l'égalité, la diversité et la solidarité.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]La communication de crise LIBAERT, Thierry, - MALAKOFF : DUNOD, 2020, 127 P.
Cet ouvrage présente les caractéristiques principales de ce qu’est une crise, en s’appuyant sur des exemples concrets, comme le mouvement des Gilets jaunes. et explique l'organisation de la gestion des crises. Cette 5ème édition met l’accent sur les enjeux actuels (réseaux sociaux, place des rumeurs, fake news...).
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