Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (57)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
[texte imprimé]Mission terrain : Mon expérience de logisticien avec Atlas Logistique à Lubumbashi, RDC GOUBEAUX, Jean, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2008/01, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en République démocratique du Congo avec l'ONG Atlas Logistique - Handicap International, en tant que logisticien approvisionnement chargé de la gestion des achats, de la communication et des transports.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, parti en Thaïlande avec Handicap International - Humanité et Inclusion (HI), en tant que coordinateur administratif chargé d'audit administratif sur la gestion financière de la base.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie au Malawi avec Médecins sans Frontières (MSF) France, en tant que logisticienne chargée d'un programme eau, hygiène et assainissement (EHA) prévoyant la construction d'un captage de source pour l'alimentation en eau et une sensibilisation au Sida.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission de deux années d'une responsable de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), partie au Laos avec l'ONG Handicap International - Humanité et Inclusion (HI), en tant que responsable EHA pour un projet d'installation de réseaux d'adduction d'eau, avec le forage d'un puits et la mise en place d'une pompe, dans le cadre d'un projet de développement en partenariat avec la communauté locale.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, ayant travaillé avec l'association Hémisphère Nord en tant qu'animatrice-éducatrice auprès des jeunes délinquants ou en situation de rupture sociale.
Après les mois de formation théorique, les étudiant·es de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, ayant travaillé avec l'association Entretemps, en tant que référente pour l'accueil et l'aide à l'insertion des familles primo-arrivantes demandeuses d'asile à Lyon.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie au Katanga en République démocratique du Congo (RDC), en tant qu'administratrice financière chargée de la gestion des ressources humaines et d'un programme de sensibilisation sanitaire.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Darfour avec Oxfam Intermom, en tant que coordinateur logistique pour la distribution de l'aide alimentaire auprès des réfugiés.
Après les mois de formation théorique, les étudiant·es de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, ayant travaillé avec Accessible Life Association (UYD), au Sri Lanka et en Turquie, en tant que coordinatrice de projet dans un centre de formation professionnelle et de rééducation pour les personnes handicapées.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticienne, ayant travaillé comme coordinatrice nutrition avec Partenariat Pays de Vans - Sénégal (PPVS) pour l'Association régionale des agriculteurs de Fatick (ARAF), au Sénégal. Elle est intervenue en appui au programme de lutte contre les criquets qui ravage les cultures des agriculteurs locaux et menacent la sécurité alimentaire.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un responsable de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), parti en Angola avec l'ONG Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH), en tant que logisticien EHA chargé de la maintenance du réseau d'adduction à l'eau, du traitement de l'eau et de l'hygiène du centre de soins géré par MSF-CH à Mavinga.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, parti en Haïti avec Action contre la Faim (ACF), en tant que chef de mission pour la coordination de l'aide d'urgence alimentaire et la sécurité sanitaire des victimes de la catastrophe naturelle.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé à Lyon avec l'association Forum Réfugiés, en tant qu'assistant service social auprès des réfugiés demandeurs d'asile. Le rapport de cet étudiant revient sur l'application d'une double formation dans le champ associatif français.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie à Madagascar avec les Volontaires des Nations Unies (VNU), dans le cadre du Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD), en tant que gestionnaire d'un projet d'accompagnement des jeunes délinquants dans la capitale Antananarivo, avec la participation de la communauté locale.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Burundi avec Médecins sans Frontières Hollande (MSF-NL), en tant qu'administrateur-logisticien d'un centre de soins géré par MSF-NL.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti à Petite rivière de l'Artibonite en Haïti, avec Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), en tant qu'administrateur-logisticien pour un projet d'amélioration de l'accès à la santé des populations vulnérables, avec un accent particulier sur la santé de la mère et de l'enfant.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti à Port de Paix en Haïti avec Action contre la Faim (ACF), en tant que coordinateur logistique chargé des approvisionnements, des commandes, de la gestion des stocks et des ressources humaines.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Sri Lanka avec l'ONG Solidarités International, en tant que coordinateur de projet chargé de la gestion des approvisionnements et des ressources humaines.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Guatemala avec ATD Quart Monde, en tant que logisticien, dans le cadre d'un programme de développement en partenariat avec ATD Quart Monde région Bretagne.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien base, ayant travaillé avec l'ONG Aide médicale internationale (AMI), dans un camp de réfugiés au Darfour.
