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[exposition] Ensemble, pour défendre les droits de l'enfant Solidarité Laïque, - PARIS : SOLIDARITE LAIQUE, 2019, 10 panneaux
Après une présentation de la convention internationale des droits de l'enfant et ses grands principes, l'exposition présente un droit de l'enfant par panneau. Chaque panneau décrit le droit en question, dresse le constat de l'application de ce droit actuellement dans le monde puis présente des actions en faveur de ce droit.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème
Titre : Ensemble, pour défendre les droits de l'enfant Type de document : exposition Auteurs : Solidarité Laïque Editeur : PARIS : SOLIDARITE LAIQUE Année de publication : 2019 Importance : 10 panneaux Présentation : cartonné avec oeillets Format : 60x80 cm ; 1,6 kg Note générale : 10 panneaux comprenant :
* Introduction
* Ensemble pour défendre les droits de l'enfant
* Le droit à l'éducation
* Le droit à la non-discrimination
* Le droit à un niveau de vie suffisant
* Le droit à la santé
* Le droit à une identité
* Le droit aux loisirs
* Le droit à un environnement sain
* Le droit d'exprimer librement son opinion
* Le droit d'être protégé contre les mauvais traitements.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Enfant ; Accès à l'éducation ; Accès à la santé ; Droits de l'enfant ; Liberté d'expression ; Loisir ; Pédagogie ; Protection socialeRésumé : Après une présentation de la convention internationale des droits de l'enfant et ses grands principes, l'exposition présente un droit de l'enfant par panneau. Chaque panneau décrit le droit en question, dresse le constat de l'application de ce droit actuellement dans le monde puis présente des actions en faveur de ce droit. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79634 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 26921 EXPO-66 autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible 53318 EXP autres textes imprimés 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible 30445 EXP 55 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible PSS0536 POLSOL affiche, photo 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible [texte imprimé]Esclave des milices KABA, Alpha, POURÉ, Clément - PARIS : FAYARD, 2019, 207 P.
A 25 ans, Alpha, journaliste, est menacé de mort en Guinée. Il prend alors la fuite vers la Libye, espérant y trouver un moyen de traverser la Méditerranée. Là-bas il est capturé par une milice et vendu à un "maître". Il témoigne dans cet ouvrage sur sa condition d'esclave pendant deux ans en Libye. Depuis Alpha a trouvé refuge en France.
Titre : Esclave des milices Type de document : texte imprimé Auteurs : Alpha KABA ; Clément POURÉ, Collaborateur Editeur : PARIS : FAYARD Année de publication : 2019 Importance : 207 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-71184-3 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Liberté d'expression ; Répression ; Exil ; Migration ; Milice ; Esclavage ; Réfugié·e
Thésaurus Géographique
France ; Libye ; GuinéeRésumé : A 25 ans, Alpha, journaliste, est menacé de mort en Guinée. Il prend alors la fuite vers la Libye, espérant y trouver un moyen de traverser la Méditerranée. Là-bas il est capturé par une milice et vendu à un "maître". Il témoigne dans cet ouvrage sur sa condition d'esclave pendant deux ans en Libye. Depuis Alpha a trouvé refuge en France. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76498 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 32 DH-AF-KAB livre, album 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [texte imprimé]Il était une fois les révolutions LARRERE, Mathilde, - BORDEAUX : DETOUR, 2019/10, 223 P.
L'ouvrage se présente comme un almanach des révolutions qui ont traversé le temps et le monde. A sa date anniversaire, l'historienne Mathilde Larrère revient sur le récit de chaque lutte populaire en faveur de l'émancipation, l'égalité et la liberté, qui fait encore écho aux combats actuels, depuis la révolution française jusqu'à la révolution des œillets au Portugal, en passant par la Commune de Paris, la révolution d'Octobre en Russie, la Longue Marche en Chine ou la révolution cubaine. Ce calendrier historique plein d'humour est illustré de portraits de personnages historiques, de recettes de cuisine, de chansons de lutte, de proverbes et de slogans.
Titre : Il était une fois les révolutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde LARRERE Editeur : BORDEAUX : DETOUR Année de publication : 2019/10 Importance : 223 P. Note générale : Chronologie sélective. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Citoyenneté ; Démocratie ; Égalité sociale ; Histoire ; Liberté ; Lutte populaire ; Régime politique ; RévolutionRésumé : L'ouvrage se présente comme un almanach des révolutions qui ont traversé le temps et le monde. A sa date anniversaire, l'historienne Mathilde Larrère revient sur le récit de chaque lutte populaire en faveur de l'émancipation, l'égalité et la liberté, qui fait encore écho aux combats actuels, depuis la révolution française jusqu'à la révolution des œillets au Portugal, en passant par la Commune de Paris, la révolution d'Octobre en Russie, la Longue Marche en Chine ou la révolution cubaine. Ce calendrier historique plein d'humour est illustré de portraits de personnages historiques, de recettes de cuisine, de chansons de lutte, de proverbes et de slogans. Type de contenu : annuaire, répertoire, catalogue Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78654 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM02331 MCM PO LAR livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible [outil pédagogique] : jeu Européennes en quête de droits FCPPF (Fédération des centres pluralistes de planning familial), - BRUXELLES (BELGIQUE) : FEDERATION DES CENTRES PLURALISTES DE PLANNING FAMILIAL (FCPPF), 2019, Quizz (à partir de 2 joueur·ses)
Ce jeu de cartes a pour objectifs de sensibiliser aux inégalités hommes-femmes et d'approfondir les connaissances sur les droits des femmes dans l’Union européenne, de susciter une prise de conscience des disparités existantes entre les pays européens et de déconstruire les stéréotypes concernant l’égalité entre les femmes et les hommes. Les questions posées par les cartes permettent d'aborder la question dans le domaine de la culture, du travail, de la santé, de la politique et au sein de la famille.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Titre : Européennes en quête de droits Type de document : outil pédagogique Auteurs : FCPPF (Fédération des centres pluralistes de planning familial) Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : FEDERATION DES CENTRES PLURALISTES DE PLANNING FAMILIAL (FCPPF) Année de publication : 2019 Importance : Quizz (à partir de 2 joueur·ses) Présentation : 60 cartes questions-réponses réparties en 6 catégories : famille, culture, politique, santé, travail, femmes célèbres, 12 cartes bonus avec des questions de débats Format : Jeu de cartes Accompagnement : Règle de jeu Note générale : Durée d'une partie : 30 mn., à partir de 15 ans. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DROITS ET LIBERTÉS ; Droits des femmes ; Genre ; Discrimination ; Inégalité sociale ; Droits économiques sociaux et culturels ; Union européenne (UE)
Thésaurus Géographique
EuropeRésumé : Ce jeu de cartes a pour objectifs de sensibiliser aux inégalités hommes-femmes et d'approfondir les connaissances sur les droits des femmes dans l’Union européenne, de susciter une prise de conscience des disparités existantes entre les pays européens et de déconstruire les stéréotypes concernant l’égalité entre les femmes et les hommes. Les questions posées par les cartes permettent d'aborder la question dans le domaine de la culture, du travail, de la santé, de la politique et au sein de la famille. Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82209 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 49902 EGAL H-F/ JEU/EUR jeu, boîte de jeu 29 - CICODES (Quimper) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Expression en ligne : un parcours à destination des professionnels de l’éducation Ligue de l'enseignement, - PARIS : LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT, 2019, 123 P.
Ce guide pédagogique permettra aux professionnels de l’éducation de mener des ateliers avec des jeunes âgés de 7 à 18 ans. Il aborde à la fois les notions pédagogiques liées à l’éducation aux médias et à l’information, aux usages des réseaux sociaux et à la liberté d’expression, ainsi que les notions techniques et théoriques inhérentes à la création d’un journal de jeunes et/ou d’un média scolaire.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://laligue.org/uploads/sites/2/media/parcours-expression-en-ligne.pdf
Titre : Expression en ligne : un parcours à destination des professionnels de l’éducation Type de document : outil pédagogique Auteurs : Ligue de l'enseignement Editeur : PARIS : LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT Année de publication : 2019 Importance : 123 P. Format : fichier pdf Note générale : Le parcours comprend les séances suivantes :
- Les médias et l’information
- La convention internationale des droits de l’enfant
- La liberté d’expression
- A la découverte des médias sociaux
- Modération des contenus
- Vérification et confiance dans les sources
- Fabrication d’images
- Créer le média
- Créer le support et le contenu
- Faire vivre et évoluer le média.
En partenariat avec Milan Presse, les Francas, les Ceméa dans le cadre du projet « D-clics et des médias ».Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Communication ; Média ; Opinion publique ; Désinformation ; Liberté d'expressionRésumé : Ce guide pédagogique permettra aux professionnels de l’éducation de mener des ateliers avec des jeunes âgés de 7 à 18 ans. Il aborde à la fois les notions pédagogiques liées à l’éducation aux médias et à l’information, aux usages des réseaux sociaux et à la liberté d’expression, ainsi que les notions techniques et théoriques inhérentes à la création d’un journal de jeunes et/ou d’un média scolaire. Public cible : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique En ligne : https://laligue.org/uploads/sites/2/media/parcours-expression-en-ligne.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79740 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30529 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 30552 W document électronique 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible [texte imprimé]Faut-il avoir peur des fake news ? FRAU-MEIGS, Divina, - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 2019, 208 P.
Les fake news, ou autrement désignées, les infox, existaient déjà depuis longtemps sous d'autres appellations : canular, propagande, diffamation, ... Le numérique et les réseaux sociaux ont assuré leur développement et leur propagation rapide. L'auteure, qui est sociologue et membre d'un groupe d'expert·es de la désinformation rattaché à l'UE, décrit l'ampleur du phénomène, ses mécanismes, ses coûts et son impact sur l'information et notre quotidien. Elle termine sur les réponses à apporter pour lutter contre les fake news par une législation nationale, européenne et mondiale, le rôle accru de la société civile et une corégulation entre les acteurs de l'information.
Permalink[exposition] Femmes culottées en Franche-Comté RéCiDev Besançon (Réseau Citoyenneté Développement), CICS (Centre d'information et de consultation sur la sexualité) Besançon - BESANÇON : RESEAU CITOYENNETE DEVELOPPEMENT (RECIDEV), 2019/03, 10 panneaux
Il s'agit de l'histoire de huit femmes écrivaines, artistes, scientifiques et militantes de Franche-Comté, qui ont marqué l'histoire de la conquête des droits des femmes : droit de voter, droit à la contraception, droit à l'avortement, droit à l'égalité des salaires, etc.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Fundamental Rights : Report 2019 O'FLAHERTY, Michael, - VIENNE (AUTRICHE) : AGENCE DES DROITS FONDAMENTAUX DE L'UNION EUROPEENNE (FRA), 2019, 192 P.
10 ans après la directive Framework Decision on Racism and Xenphobia, le rapport souligne que les peuples venant de minorités ou de migrations continuent à faire face à des préjugés dans l'Union Européenne.
https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2019-fundamental-rights-report-2019_en.pdf
Permalink[texte imprimé]Jour de courage GIRAUD, Brigitte, - PARIS : FLAMMARION, 2019, 160 P.
Un lycéen présente, en cours d'histoire, un exposé sur les premiers autodafés nazis et en particulier sur le parcours de Magnus Hirschfeld : ce médecin juif-allemand a lutté pour l’égalité hommes-femmes et les droits des homosexuels dès le début du XXe siècle. C'est pour Livio une manière de dévoiler sa propre homosexualité devant sa classe. Magnus Hirschfeld pourrait-il parler pour lui ? leurs histoires se mêlent et se répondent pour raconter le courage nécessaire d’un jeune homme prêt à faire son coming-out et celui d’un médecin qui résiste jusqu’à ce que sa bibliothèque de recherche soit brûlée vive. Un siècle les sépare mais Livio va aujourd'hui encore se heurter à l'homophobie.
Permalink[document électronique]Les mineurs non accompagnés, symbole d'une politique maltraitante MSF (Médecins sans frontières), - PARIS : MEDECINS SANS FRONTIERES (MSF), 2019/07, 60 P.
De nombreux jeunes migrants se retrouvent à la rue, faute de pouvoir prouver leur minorité ou leur majorité. Ils ne bénéficient donc d'aucun dispositif d'aide et accéder à un hébergement ou à des soins et effectuer des démarches juridiques relèvent d’un véritable parcours du combattant. Face à cela, Médecins Sans Frontières a ouvert un programme en décembre 2017 à Pantin afin de leur offrir un accompagnement global. Ce rapport se base sur le suivi de 787 jeunes de ce programme sur un an.
Public :
https://www.msf.fr/sites/default/files/2019-09/201909%20-%20Rapport-Mission-France%20MSF.pdf
Permalink[vidéo]One more jump - TURIN (ITALIE) : GRAFFITIDOC, 2019, 1 DVD, 83 mn.
Emanuele Gerosa décrit le Gaza Parkour et les jeunes athlètes palestiniens qui pratiquent ce sport acrobatique au milieu des ruines de Gaza. Voltiger dans les airs, sauter, prendre des risques, c'est une manière de se sentir libre et de conjurer leur enfermement. Le film suit les destins de deux amis. Abdallah, athlète professionnel, a réussi à s'échapper de Gaza et s'entraîne en Italie dans l'espoir de faire carrière. Son ami Jehad, lui, y vit toujours. Il y entraîne de jeunes athlètes pour qui ce sport reste le seul espace teinté d'espoir et de liberté. Faut-il partir pour accomplir ses rêves ou rester pour se battre dans son pays ? C'est le fil rouge de ce documentaire incarnant les contradictions d'une génération de Palestiniens.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Paroles de migrants BANDELIER, Pauline, - PARIS : HUGO & CIE, 2019, 197 P.
"Iels ont quitté leur terre au prix de risques fous, abandonné leurs proches, lâché ce qu’iels avaient mis une vie à construire et ont été confronté·es à un voyage d’une violence inconcevable. Toutes ces épreuves pour se heurter à un mur, quand els réussissent à arriver. Mur de la lâcheté des politiques migratoires, mur de la maltraitance des institutions publiques, mur des centres de rétention. Ces témoignages qui éclairent sur les dysfonctionnements du processus migratoire" (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Persona non grata : Conséquences des politiques sécuritaires et migratoires à la frontière franco-italienne LAMBERT, Anaïs, LE DALL, Loïc - PARIS : ASSOCIATION NATIONALE D'ASSISTANCE AUX FRONTIERES POUR LES ETRANGERS (ANAFÉ), 2019/01, 144 P.
Faisant écho à l’actualité particulièrement tragique de ces dernières semaines à la frontière franco-italienne, l’Anafé publie son rapport d’observations 2017-2018 sur les conséquences des politiques sécuritaires et migratoires à la frontière franco-italienne. Ce rapport décrit les pratiques illégales, les privations de liberté irrégulières et les violations des droits que subissent les personnes exilées. Il aborde également la question de la solidarité qui, bien que menacée par les autorités publiques, se renforce et fédère des milliers de personnes autour d’un idéal commun de fraternité.
https://drive.google.com/file/d/15HEFqA01_aSkKgw05g_vfrcP1SpmDAtV/view
Permalink[texte imprimé]Pouvoir de détruire, pouvoir de créer BOOKCHIN, Murray, BLANCHARD, Daniel - PARIS : L'ÉCHAPPÉE, 2019, 200 P.
Depuis le tournant de l'an 2000, la nature est en crise mais le mouvement écologiste l'est aussi. En effet, ses idées ont été reprises par les gouvernements néocapitalistes et les industriels pour faire du "green washing" et tenter de retarder un désastre écologique inéluctable, sans renoncer à de nouvelles sources de profit. En appelant à un changement radical de perspective, la pensée de Murray Bookchin se révèle d'actualité. Selon lui, l'écologie doit se faire sociale pour s'attaquer aux causes profondes de la domination de l'humain sur l'humain et sur la nature (hyperproductivisme, gigantisme urbain, progrès technologique sans fin). Cet ouvrage rassemble des textes majeurs de Bookchin sur sa vision de l'écologie sociale et libertaire, qui passe par une reconfiguration des modèles économiques capitalistiques, de nouvelles implications éthiques et politiques, ainsi qu'une autre façon de vivre et de consommer.
Permalink[texte imprimé]Le repaire ADBAGE, Emma, - PARIS : CAMBOURAKIS, 2019/01, 18 P.
Dans la cour de récréation de l'école, les enfants ont trouvé une faille à travers le grillage qui clôture la cour. Derrière le grillage, se trouve un énorme trou empli de taillis, de pierres, de terre, de racines, etc. Cet endroit est le lieu favori des enfants : iels y jouent et créent des environnements imaginaires. Mais ce jeu n'est pas du goût des adultes qui décident de reboucher le trou. Dans un premier temps, les enfants sont déçu·s mais iels découvrent rapidement que, pour reboucher le trou, les adultes ont créé une magnifique montagne !
Permalink[texte imprimé]Sans la liberté SUREAU, François, - PARIS : GALLIMARD, 2019/09, 60 P.
"Tout se passe comme si, depuis vingt ans, des gouvernements incapables de doter, de commander, d'organiser leurs polices ne trouvaient d'autre issue que celle consistant à restreindre drastiquement les libertés en faveur du public et de s'assurer leur vote..." (Extrait de la présentation). L'auteur énumère un ensemble d'événements et de désordres contemporains (terrorisme, discours de haine, fake news, débordement en tout genre, etc.) qui incitent le citoyen à réclamer que la liberté des autres soit réduite, du moment que la sienne est garantie. Mais les citoyens doivent surtout agir pour que l'État n'altère pas la liberté de s'informer, de s'exprimer, de manifester.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les veilleurs de l'info : agir contre les fake news et les théories du complot Ligue de l'enseignement, - PARIS : LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT, 2019, 79 P.
Elle est là, partout, tout le temps, démultipliée sur ces écrans qui abreuvent notre quotidien : l’information ! Si le web constitue un formidable outil de connaissance, il génère aussi, paradoxalement, une grande confusion et un renforcement des logiques de défiance (médias, institutions, savoirs enseignés). Qui et quoi croire ? A qui déléguer sa confiance ? Les enquêtes annuelles de l’IFOP l’attestent, nous sommes de plus en plus exposé à des croyances irrationnelles et obscurantistes sur les réseaux… avec pour effet un impact mesurable sur nos opinions et représentations du monde. Pour tenter de répondre utilement aux enjeux démocratiques soulevés par ce nouveau rapport à l’information, la Ligue de l’enseignement a conçu un parcours pédagogique « Les Veilleurs de l’info », à destination des acteurs éducatifs.
Aborder les questions liées aux théories du complots n’est pas toujours simple. Le but du parcours est d’outiller les professionnels de l’éducation pour traiter ces notions avec leurs publics. Composé de 6 séances, il inclus fiches pédagogiques, outils d’animations et fiches annexe :
- Journaliste le jour J : pour comprendre l’importance de la vérification des sources
- L’info dans tous les sens : pour présenter aux jeunes le fonctionnement d’une rédaction
- La conf’ : pour expérimenter la création d’un journal et ses enjeux
- On nous cache tout on nous dit rien… : pour sensibiliser aux discours complotistes et à leurs mécanismes
- Les conspirations radicalement bidons : pour ringardiser les théories du complots et aborder les notions de biais cognitifs
- Les conspirations radicalement bidons – la battle ! : pour sensibiliser à l’importance de la protection et de la défense de l’information.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://emi.laligue.org/pdf/Les%20Veilleurs%20de%20l'Info%20-%20Dossier%20p%C3%A9dagogique%202023%20-%20Complet.pdf
Permalink[article]Réformer et réprimer dans l'Arabie de Bin Salman - In : CONFLUENCES MEDITERRANEE, hiver 2018-2019 (31/12/2018), N°107, P. 153-164
Le prince héritier d'Arabie Saoudite, Mohamed Bin Salman, a entrepris une politique de modernisation de la société. Celle-ci se caractérise par des mesures de libéralisation sociale et culturelle, ce qui remet en question l'héritage wahhabite et son rigorisme. Mais cette entreprise de réforme montre aussi ses limites et ses contradictions : les méthodes répressives à l'égard de la société civile et, de façon exemplative, l'assassinat du journaliste critique Jamal Khashoggi.
Permalink[article]Les flamboyants - In : XXI, hiver 2019 (01/12/2018), N°45, P. 68-89
En Ouganda, les homosexuels sont discriminés et doivent vivre cachés. Face aux assassinats et aux passages à tabac, la résistance LGBTI (lesbienne, gay, bisexuel, transgenre, intersexe) s'organise. Les photographies de Frédéric Noy plongent dans l'intimité de cette communauté et des harcèlements quotidiens, qui voient des enfants rejetés par leurs parents, des jeunes gens pourchassés par des foules en furie, mais montrent aussi l'équipe de natation LGBTI s'entraîner pour les Gays Games, des médecins solidaires soigner les blessures et des familles se mobiliser pour la défense des libertés sexuelles.
Permalink[article]Les infox - In : SCIENCES HUMAINES, décembre 2018 (01/12/2018), N°309, P. 20-25
L'infox est une information "mensongère ou délibérément biaisée", servant par exemple "à défavoriser un parti politique, à entacher la réputation d'une personnalité ou d'une entreprise, ou à contrer une vérité scientifique établie". En anglais, on parle de "fake news". Mais comment distinguer le canular de la propagande, l'imprécision ou l'erreur de la falsification ou même de la manipulation ? Comment s'en prémunir ? L'éducation aux medias peut-elle contrer ce phénomène ?
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