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[texte imprimé]Les filles peuvent le faire... aussi ! GOURION, Sophie, MAROGER, Isabelle - PARIS : GRÜND, 2019/02, 24 P.
Cet album reprend les stéréotypes de genre liés aux garçons et aux filles pour illustrer que chacun·e est libre de ses propres choix quels que soit son sexe. Une partie de l'album illustre les stéréotypes assignés aux filles et l'autre partie reprend les stéréotypes assignés aux garçons.
Titre : Les filles peuvent le faire... aussi ! : Les garçons peuvent le faire... aussi ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie GOURION ; Isabelle MAROGER Editeur : PARIS : GRÜND Année de publication : 2019/02 Importance : 24 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-324-02260-9 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Sexisme ; Discrimination ; Genre ; Égalité socialeRésumé : Cet album reprend les stéréotypes de genre liés aux garçons et aux filles pour illustrer que chacun·e est libre de ses propres choix quels que soit son sexe. Une partie de l'album illustre les stéréotypes assignés aux filles et l'autre partie reprend les stéréotypes assignés aux garçons. Type de contenu : album documentaire jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80470 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 31646 EGL H-F/GOU livre, album 29 - CICODES (Quimper) Disponible [texte imprimé]Fundamental Rights : Report 2019 O'FLAHERTY, Michael, - VIENNE (AUTRICHE) : AGENCE DES DROITS FONDAMENTAUX DE L'UNION EUROPEENNE (FRA), 2019, 192 P.
10 ans après la directive Framework Decision on Racism and Xenphobia, le rapport souligne que les peuples venant de minorités ou de migrations continuent à faire face à des préjugés dans l'Union Européenne.
https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2019-fundamental-rights-report-2019_en.pdf
Titre : Fundamental Rights : Report 2019 Titre original : Droits fondamentaux : Rapport 2019 Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael O'FLAHERTY, Coordinateur Editeur : VIENNE [AUTRICHE] : AGENCE DES DROITS FONDAMENTAUX DE L'UNION EUROPEENNE (FRA) Année de publication : 2019 Importance : 192 P. Note générale : Rapport annuel de l'Agence de l'Union européenne pour les droits fondamentaux. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
DROITS ET LIBERTÉS ; Union européenne (UE) ; Droits humains ; Droits économiques sociaux et culturels ; Minorité ; Migration ; Racisme ; Sécurité ; Discrimination
Thésaurus Géographique
EuropeRésumé : 10 ans après la directive Framework Decision on Racism and Xenphobia, le rapport souligne que les peuples venant de minorités ou de migrations continuent à faire face à des préjugés dans l'Union Européenne. Type de contenu : rapport, rapport d'activités En ligne : https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2019-fundamental-right [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81325 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 38739 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 38636 DH-GEN-FRA autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [texte imprimé]Les gens normaux ESCOFFIER, Michaël, MONLOUBOU, Laure - PARIS : KALEIDOSCOPE, 2019/12, 13 P.
Pendant la récréation, Logan dit à Zita qu'elle n'est pas normale. Zita s'interroge et entreprend alors de classer les enfants de sa classe pour savoir ce que veut dire être normal. Zita analyse le comportement de chacun dans différentes circonstances et arrive à un classement bien particulier.
Titre : Les gens normaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël ESCOFFIER ; Laure MONLOUBOU Editeur : PARIS : KALEIDOSCOPE Année de publication : 2019/12 Importance : 13 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87767-995-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Interculturalité ; Discrimination ; Droits de l'enfant ; Égalité sociale ; Éducation à la paixRésumé : Pendant la récréation, Logan dit à Zita qu'elle n'est pas normale. Zita s'interroge et entreprend alors de classer les enfants de sa classe pour savoir ce que veut dire être normal. Zita analyse le comportement de chacun dans différentes circonstances et arrive à un classement bien particulier. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78120 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14577 DISC-ESC livre, album 29 - CICODES (Quimper) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Le guide [in]égalités mondiales CNCD 11.11.11 (Centre national de coopération au développement), - BRUXELLES (BELGIQUE) : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11), 2019, 116 P.
Ce guide contient un dossier sur la thématique des inégalités dans le monde, des informations pédagogiques pour organiser des animations et 19 fiches-outils pour des animations avec pour chacune des informations techniques : matériel nécessaire, nombre et âge des participants, durée, objectifs, déroulé de l'animation.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.cncd.be/IMG/pdf/www_mallette_pedagogique_inegalites_mondiales_guide.pdf
Titre : Le guide [in]égalités mondiales : mallette pédagogique Type de document : outil pédagogique Auteurs : CNCD 11.11.11 (Centre national de coopération au développement) Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11) Année de publication : 2019 Importance : 116 P. Format : fichier pdf Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Inégalité ; Mondialisation ; Conditions de vie ; Économie alternative ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; DiscriminationRésumé : Ce guide contient un dossier sur la thématique des inégalités dans le monde, des informations pédagogiques pour organiser des animations et 19 fiches-outils pour des animations avec pour chacune des informations techniques : matériel nécessaire, nombre et âge des participants, durée, objectifs, déroulé de l'animation. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Type d'outil : dossier, livret pédagogique En ligne : https://www.cncd.be/IMG/pdf/www_mallette_pedagogique_inegalites_mondiales_guide. [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79609 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 26607 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible Documents numériques
Guide [in]égalités mondialesURL [texte imprimé]Jour de courage GIRAUD, Brigitte, - PARIS : FLAMMARION, 2019, 160 P.
Un lycéen présente, en cours d'histoire, un exposé sur les premiers autodafés nazis et en particulier sur le parcours de Magnus Hirschfeld : ce médecin juif-allemand a lutté pour l’égalité hommes-femmes et les droits des homosexuels dès le début du XXe siècle. C'est pour Livio une manière de dévoiler sa propre homosexualité devant sa classe. Magnus Hirschfeld pourrait-il parler pour lui ? leurs histoires se mêlent et se répondent pour raconter le courage nécessaire d’un jeune homme prêt à faire son coming-out et celui d’un médecin qui résiste jusqu’à ce que sa bibliothèque de recherche soit brûlée vive. Un siècle les sépare mais Livio va aujourd'hui encore se heurter à l'homophobie.
Titre : Jour de courage Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte GIRAUD Editeur : PARIS : FLAMMARION Année de publication : 2019 Collection : J'AI LU, ISSN 0291-3623 Importance : 160 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-22489-2 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
DROITS ET LIBERTÉS ; LGBTI ; Roman ; Dictature ; Exclusion ; HistoireRésumé : Un lycéen présente, en cours d'histoire, un exposé sur les premiers autodafés nazis et en particulier sur le parcours de Magnus Hirschfeld : ce médecin juif-allemand a lutté pour l’égalité hommes-femmes et les droits des homosexuels dès le début du XXe siècle. C'est pour Livio une manière de dévoiler sa propre homosexualité devant sa classe. Magnus Hirschfeld pourrait-il parler pour lui ? leurs histoires se mêlent et se répondent pour raconter le courage nécessaire d’un jeune homme prêt à faire son coming-out et celui d’un médecin qui résiste jusqu’à ce que sa bibliothèque de recherche soit brûlée vive. Un siècle les sépare mais Livio va aujourd'hui encore se heurter à l'homophobie. Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83414 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 27464 CR53 L GIR EUR autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [vidéo]La machine à expulser JOUIN, Sylvère dit Le Cil Vert - PARIS : LA CIMADE, 2019, 2 mn.11
"Après l’adoption d’une énième loi qui vient renforcer l’arsenal répressif des politiques migratoires, ce guide met en lumière la cruauté et l’absurdité d’une politique migratoire qui fait primer la logique du tri et du rejet des personnes étrangères au mépris de leurs droits fondamentaux. Cet outil est destiné à tous les publics curieux de comprendre un des enjeux majeurs de la politique migratoire". (Résumé d'éditeur).
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://vimeo.com/320443284
Permalink[document électronique]Les mineurs non accompagnés, symbole d'une politique maltraitante MSF (Médecins sans frontières), - PARIS : MEDECINS SANS FRONTIERES (MSF), 2019/07, 60 P.
De nombreux jeunes migrants se retrouvent à la rue, faute de pouvoir prouver leur minorité ou leur majorité. Ils ne bénéficient donc d'aucun dispositif d'aide et accéder à un hébergement ou à des soins et effectuer des démarches juridiques relèvent d’un véritable parcours du combattant. Face à cela, Médecins Sans Frontières a ouvert un programme en décembre 2017 à Pantin afin de leur offrir un accompagnement global. Ce rapport se base sur le suivi de 787 jeunes de ce programme sur un an.
Public :
https://www.msf.fr/sites/default/files/2019-09/201909%20-%20Rapport-Mission-France%20MSF.pdf
Permalink[texte imprimé]Les mots pour combattre le sexisme MAGANA, Jessie, MESSAGER, Alexandre - PARIS : SYROS JEUNESSE, 2019/03, 160 P.
Cet ouvrage est un abécédaire des mots pour parler du sexisme. Chaque mot est défini, contextualisé et parfois illustré. Des renvois vers d'autres mots de l'ouvrage sont proposés ainsi que des conseils de lecture et de vidéos pour en savoir plus.
Permalink[document électronique]Mourning the Death of Martin Luther King Jr. , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : SMITHSONIAN INSTITUTION, 2019,
L'article présente le contexte et les conséquences de l'assassinat de Martin Luther King en 1968.
Public :
https://nmaahc.si.edu/blog-post/mourning-death-martin-luther-king-jr
Permalink[texte imprimé]Les nuisibles MACOLA, Piero, - PARIS : FUTUROPOLIS, 2019, 119 P.
En Italie, Bruno et Anton sont deux hommes en marge de la société. Le premier est gardien de péage alors que le second tente de survivre avec des petits boulots. L'auteur met en scène des personnages vivant à la marge de la société de consommation, souvent considérés par leurs compatriotes comme des "nuisibles".
Permalink[texte imprimé]Les oubliées du numérique COLLET, Isabelle, - PARIS : LE PASSEUR ÉDITEUR, 2019, 213 P.
L'auteure, informaticienne scientifique et formatrice, dresse le bilan d’un secteur massivement dominé par les hommes (15 % de femmes en France travaillent réellement dans le numérique) et aborde les solutions à instaurer pour favoriser l’inclusion des femmes. Compilation de plus de quinze ans de recherche, ce livre analyse les deux phénomènes qui, à partir des années 1990, ont mené à cette discrimination de genre : le prestige grandissant du secteur informatique qui entraîne la masculinisation des métiers d'un côté et, de l'autre, l'arrivée du micro-ordinateur dont les jeunes garçons ont été les premiers équipés. Une nouvelle représentation de l’informatique naît alors, centrée autour des adolescents "geeks". Une représentation erronée qui ne se fonde sur aucune rationalité biologique, mais que de nombreux discours naturalisants viendront justifier en expliquant que cette transformation est "normale", passant ainsi sous silence les femmes pionnières dans le génie logiciel.
Permalink[texte imprimé]Paroles de migrants BANDELIER, Pauline, - PARIS : HUGO & CIE, 2019, 197 P.
"Iels ont quitté leur terre au prix de risques fous, abandonné leurs proches, lâché ce qu’iels avaient mis une vie à construire et ont été confronté·es à un voyage d’une violence inconcevable. Toutes ces épreuves pour se heurter à un mur, quand els réussissent à arriver. Mur de la lâcheté des politiques migratoires, mur de la maltraitance des institutions publiques, mur des centres de rétention. Ces témoignages qui éclairent sur les dysfonctionnements du processus migratoire" (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le permis d'être un enfant PAGE, Martin, BADEL, Ronan - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2019/09, 16 P.
Astor est un petit garçon qui aime planter des courges dans son potager, il est rêveur et aime dessiner. Un jour, il est convoqué par la commission de l'enfance. Cette drôle de commission pense qu'Astor n'est pas un enfant normal, il ne correspond pas à la définition de ce que devrait être un enfant. La commission lui fait passer toute une série de test. Si Astor échoue, la commission décide qu'on lui retirera son permis d'être un enfant. S'il réussit les épreuves, Astor pourra le conserver. Hélas, Astor ne réussit les tests... mais à quoi sert ce permis d'être un enfant ? Astor n'est-il pas un enfant même s'il a des goûts différents ?
Permalink[texte imprimé]Plan B pour la planète : le New Deal vert KLEIN, Naomi, - ARLES : ACTES SUD, 2019, 405 P.
Plusieurs textes publiés par Naomi Klein pendant la décennie 2010-2019 sont repris et actualisés dans cet ouvrage. Ils démontrent combien elle avait déjà compris et démontré l'urgence écologique. Certaines et certains veulent agir et l'ont déjà entrepris en créant des mouvements, des associations, mais il subsiste encore beaucoup de résistances. Pour mettre en place ce New Deal vert, plan politique et d'action, la journaliste canadienne explique que c'est notre mode de vie comme notre mode de production et de consommation qui doivent être profondément remis en cause. Ce n'est certes pas facile, mais il est temps, grand temps de réagir et de lutter ensemble contre le dérèglement climatique sans oublier les inégalités sociales et raciales sinon les peurs et les haines vont prendre le dessus.
Permalink[document électronique]La propagande au ralenti , - BRUXELLES (BELGIQUE) : ZIN TV, 2019,
Ce troisième volume de "La propagande au ralenti" propose une série de ressources pour tenter d'analyser 4 extraits de journaux télévisés belges. C'est un outil qui permet de questionner la représentation médiatique des personnes en séjour irrégulier. Alors que de nombreuses productions médiatiques participent de la diffusion d'un discours qui invisibilise et/ou simplifie à outrance la réalité complexe des personnes en séjour irrégulier et contribuent à véhiculer des préjugés à leur sujet, il est important de déconstruire ces représentations, de les analyser pour en faire émerger les portées idéologiques et les relents coloniaux.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://zintv.org/outil/la-propagande-au-ralenti-3/
Permalink[texte imprimé]Qui n'est pas raciste, ici ? TADJER, Akli, - PARIS : JC LATTÈS, 2019, 94 P.
Ce livre relate la rencontre entre l'auteur et les élèves d’un lycée de province qui avaient refusé de lire son roman "Le Porteur de cartable", dont le héros s’appelle Messaoud. À partir de ce dialogue, en lien étroit avec son histoire personnelle en France et en Algérie, il tente d'expliquer les origines du racisme, la façon dont nous pouvons nous en démarquer, les relations avec les minorités, les discriminations, la place de la religion, la laïcité, la situation des banlieues, l'éducation et la lecture.
Permalink[texte imprimé]Rapport sur les droits fondamentaux 2019 FRA (Agence des droits fondamentaux de l'UE), - VIENNE (AUTRICHE) : AGENCE DES DROITS FONDAMENTAUX DE L'UNION EUROPEENNE (FRA), 2019, 24 P.
Ce rapport analyse les évolutions des législations et des mesures prises dans l'Union européenne (UE) concernant les droits humains Sont présentés ici les principaux changements dans les domaines suivants : égalité et non-discrimination, racisme, xénophobie et intolérance, intégration des roms, asile/visa/migrations/frontières et intégration, protection des données personnelles, droit de l'enfant. Il s'agit d'une vue d'ensemble des principaux défis de l'UE concernant les droits humains fondamentaux.
https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2019-fundamental-rights-report-2019-opinions_fr_0.pdf
Permalink[texte imprimé]Réfugiés à Berlin FITZGERALD, Ali, - MELESSE : PRESQUE LUNE, 2019/08, 200 P.
Avec sensibilité, l'auteure retrace les difficultés de vie et rencontrées par les réfugié·es à Berlin et en Europe. En leur proposant de dessiner, elle leur offre un moyen d'exprimer leur vécu douloureux et leurs espoirs, sans le recours à la parole. En suivant leur parcours dans Berlin, elle raconte l'histoire tourmentée de la ville et établit un parallèle entre le drame actuel des migrant·es et celui des juif·ves allemand·es obligé·es de fuir les pogroms des années 1920 puis les persécutions nazies.
Permalink[texte imprimé]Je suis Camille FELICIOLI, Jean-Loup, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 2019/10, 35 P.
Camille est une petite fille née dans un corps de garçon. Nouvellement arrivée en France, elle redoute sa première rentrée en sixième et dans ce nouveau pays. Auparavant, Camille habitait à Los Angeles mais a fui son école car ses camarades de classe n'acceptaient pas sa différence. Dans sa nouvelle classe, elle se lie d'amitié avec Zoé. Et comme toutes les petites filles de son âge, son quotidien est fait de secrets d'amitié mais connaît aussi les premiers émois amoureux...
Permalink[texte imprimé]Je suis qui ? Je suis quoi ? BILLIOUD, Jean-Michel, NANTEUIL, Sophie - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 2019/10, 77 P.
Cet ouvrage s'adresse aux jeunes et apporte des réponses aux questionnements liés à l'identité et au genre. En s'appuyant sur des témoignages, les auteur·es illustrent les multiples situations, apportent des définitions pour mieux les comprendre et dénoncent les violences faites aux personnes LGBT+.
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