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[article]La littérature contre la machine ANDREVON, Jean-Pierre - In : LA DECROISSANCE, octobre 2018 (01/10/2018), N°153, P. 14-15
La lecture, exigeant temps long et intériorité est, en elle-même, un acte de décroissance, qui va à l'encontre du toujours plus et toujours plus vite. Par ailleurs, le livre une fois imprimé, peut circuler indéfiniment sans apport d'énergie supplémentaire. Enfin la littérature, de science-fiction notamment, aborde depuis longtemps les thèmes des dangers de notre technique.
[article]
Titre : La littérature contre la machine Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis MARQUET, Personne interviewée ; Jean-Pierre ANDREVON, Personne interviewée ; Denis CHEYNET, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : P. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Décroissance ; LivreRésumé : La lecture, exigeant temps long et intériorité est, en elle-même, un acte de décroissance, qui va à l'encontre du toujours plus et toujours plus vite. Par ailleurs, le livre une fois imprimé, peut circuler indéfiniment sans apport d'énergie supplémentaire. Enfin la littérature, de science-fiction notamment, aborde depuis longtemps les thèmes des dangers de notre technique. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76050
in LA DECROISSANCE > N°153 (octobre 2018) . - P. 14-15[article]M : LE MAGAZINE DU MONDE / Louis DREYFUS
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Titre : M : LE MAGAZINE DU MONDE Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis DREYFUS, Directeur de publication Editeur : PARIS : LE MONDE ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Note générale : M LE MONDE succède à l'hebdomadaire LE MONDE 2 dont il reprend le même numéro ISSN. Disponible sur abonnement.
Périodicité : hebdomadaire depuis mars 2004.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
GÉNÉRALITÉS ; Culture ; Politique ; Économie ; SociétéRésumé : M Le Monde est le supplément du week-end du quotidien Le Monde. Il se présente comme un magazine d'actualités culturelles, sociales, politiques, au national et à l'international. En ligne : https://www.lemonde.fr/m-le-mag/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66535 [périodique] Voir les bulletins disponiblesMANIERE DE VOIR / Serge HALIMI
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Titre : MANIERE DE VOIR Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge HALIMI, Directeur de publication Editeur : PARIS : LE MONDE DIPLOMATIQUE ISBN/ISSN/EAN : 1241-6290 Note générale : Revue publiée depuis 1987 qui présente un autre point de vue sur les enjeux contemporains et les points chauds du globe. Disponible en kiosque ou sur abonnement.
Périodicité : bimestrielle.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
GÉNÉRALITÉS ; Culture ; Économie ; Politique ; Relations internationales ; SociétéRésumé : Manière de voir rassemble un choix d’articles du Monde diplomatique sur un thème précis, accompagnés de textes originaux, de chronologies, de cartes et d'illustrations. En ligne : https://www.monde-diplomatique.fr/mav/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168 Etat des collections
Localisation Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes 83 - RTM (Draguignan) Local Broché Titre en cours GARDIEN Début N°30, 1996 N°54, 66 31 - CIDES (Toulouse) Local Broché Titre en cours Début N°4, 1989 Nombreuses lacunes 29 - CICODES (Quimper) Local Broché Titre en cours N°143, 2015 22 - RESIA (St Brieuc) Local Broché Titre arrêté 59 - CRDTM (Lille) Local Broché Titre arrêté 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Local Broché Titre en cours GARDIEN début N°21, 1994 N°36, 48, 51, 62, 65 35 - CRIDEV (Rennes) Local Broché Titre en cours Début 2012 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Local Broché Titre en cours 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Local Broché Titre en cours Début N°132, 2013 N°145, 159 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) Local Broché Titre en cours Début N°103, 2009 N°104, 124 26 - GROUPE URD (Plaisians) Local Broché Titre en cours 14 - CITIM (Caen) Local Broché Titre en cours 44 - MCM (Nantes) Local MCM REV MAN Broché Titre en cours Début N°126, 2012 N°130, 132, 151, 160 [article]En marge de l'internationalisation de l'enseignement supérieur... mais au cœur d'un marché universitaire national : l'université de Kinshasa (République démocratique du Congo) KAPAGAMA IKANDO, Pascal - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 91-110
Cet article analyse la faible internationalisation effective de l'université de Kinshasa (Unikin), malgré les propositions de réformes de l'enseignement supérieur portées par des institutions internationales et relayées par les agences de coopération. Il s'agit essentiellement de préserver des privilèges locaux.
[article]
Titre : En marge de l'internationalisation de l'enseignement supérieur... mais au cœur d'un marché universitaire national : l'université de Kinshasa (République démocratique du Congo) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc PONCELET ; Pascal KAPAGAMA IKANDO Année de publication : 2015 Article en page(s) : P. 91-110 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Système éducatif ; Enseignement supérieur ; Organisation internationale ; Coopération scientifique
Thésaurus Géographique
République démocratique du CongoRésumé : Cet article analyse la faible internationalisation effective de l'université de Kinshasa (Unikin), malgré les propositions de réformes de l'enseignement supérieur portées par des institutions internationales et relayées par les agences de coopération. Il s'agit essentiellement de préserver des privilèges locaux. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67051
in REVUE TIERS MONDE > N°223 (juillet-septembre 2015) . - P. 91-110[article][texte imprimé]Matute enfant d'Amérique Latine Tapori, - MONTREUIL : AGIR TOUS POUR LA DIGNITE (ATD) QUART MONDE FRANCE, S.D., 15 P.
Matute vit en Amérique latine, avec son frère et sa mère. Il se bat avec ses camarades qui se moquent de lui en raison de l'absence du père. La découverte des livres change son comportement, il va être à l'origine d'une bibliothèque dans le quartier où il vit.
Titre : Matute enfant d'Amérique Latine Type de document : texte imprimé Auteurs : Tapori Editeur : MONTREUIL : AGIR TOUS POUR LA DIGNITE (ATD) QUART MONDE FRANCE Année de publication : S.D. Collection : LES ENFANTS DU COURAGE : MINI-LIVRE TAPORI Importance : 15 P. Présentation : ill. Note générale : Tapori est un courant mondial d'amitié entre les enfants. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Bibliothèque ; Conditions de vie ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Identité culturelle ; Enfant ; Livre ; Pauvreté
Thésaurus Géographique
Amérique latineRésumé : Matute vit en Amérique latine, avec son frère et sa mère. Il se bat avec ses camarades qui se moquent de lui en raison de l'absence du père. La découverte des livres change son comportement, il va être à l'origine d'une bibliothèque dans le quartier où il vit. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81116 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CDRADM1556 TAP J 13 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible [article]Le meurtre de l'art - In : LA DECROISSANCE, mars 2017 (01/03/2017), N°137, P.3, P.9
"Du Narcissisme de l'art contemporain" situe dans une perspective freudo-marxiste la critique de l'art contemporain : le capitalisme post-moderne y est présenté comme érigeant en valeurs de notre société le vide, le banal, le déchet, le scatologique et le morbide.
Permalink[article]La micropolitique de l'école primaire au Bénin : Une ethnographie combinée des directeurs et inspecteurs JARROUX, Pauline - In : POLITIQUE AFRICAINE, octobre 2015 (01/10/2015), N°139, P. 63-81
L'article analyse conjointement les pratiques des directeurs d'école et des inspecteurs de l'enseignement, deux acteurs clés de la scène scolaire au Bénin. A travers l'étude de leurs relations avec d'autres acteurs partenaires de l'école, il montre comment leurs stratégies différenciées produisent le service scolaire et participent en même temps, à la négociation des rapports d'autorité au sein de l'arène locale.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les migrations... pour vivre ensemble CHEVAYE, Josette, DURIEZ, Georges - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, S.D., 12 P.
Ce livret pédagogique abondamment illustré comporte des jeux, des définitions et des témoignages. Plus spécialement destiné aux 9-12 ans, il permet de comprendre la problématique complexe de l'immigration et lutte contre les idées reçues qui peuvent induire un comportement raciste.
Public : 6ème/5ème;Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les migrations.... pour vivre ensemble en 48 fiches de travail CHEVAYE, Josette, DURIEZ, Georges - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, S.D., 51 P.
A travers des fiches de travail et d'activités, les objectifs de ce dossier sont de favoriser la compréhension de la campagne "Demain le Monde... : Les migrations... pour vivre ensemble"; de faire découvrir les différents aspects de ces migrations, au niveau local, national, européen et international; d'ouvrir à une perspective de coopération Nord-Sud et de proposer des annexes documentaires variées et interactives. Les enfants vont comprendre que migrer est un droit pour tous et que les migrations sont une chance à la fois pour le pays d'accueil et le pays d'origine.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème
Permalink[article]Misères et colères de l'enseignement et de la recherche BRACHET, Julien - In : POLITIQUE AFRICAINE, janvier-mars 2020 (01/01/2020), N°157, P. 183-232
Les articles réunis dans ce dossier traitent de la situation de l'enseignement et de la recherche en Afrique depuis les années 1980. Les conditions varient selon les pays mais partout les politiques néolibérales qui se sont mises en place transforment le champ de production des connaissances. Leurs logiques inégalitaires et de concurrence, provoquent la colère et des mobilisations collectives pour s'y opposer. Il s'agit ici de penser les réformes en cours en France à la lumière de ces trajectoires du Sud. Quoique dans des contextes différents, les logiques sont similaires et leurs effets nous éclairent sur les conséquences de la mise au pas néolibérale de l'enseignement supérieur et de la recherche sur les luttes sociales pour y résister.
Permalink[article]Modèles de société et éducation à l'environnement en Bolivie - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 67-90
Dans les années 1970, les institutions internationales ont proposé des programmes universels d'éducation relative à l'environnement (ERE). Depuis les années 2000, l'ERE a été remplacée par l'EDD (Éducation au Développement durable). Dans certains pays d'Amérique latine, l'EDD est rejetée au profit du "Vivir bien". Ce paradigme se veut endogène et décolonisé. Il présente une vision biocentrée et spirituelle des relations homme-nature. En Bolivie, c'est le "pachamamisme". Mais cette conception est en réalité hybridée. Elle est née d'acquis historiques résultant de multiples échanges transnationaux. D'autre part, les enseignants boliviens ont des positions très différentes, suivant leur formation et leurs convictions scientifiques ou religieuses.
PermalinkLE MONDE / Louis DREYFUS
Permalink[article]Le monde de l'après M - In : L'AGE DE FAIRE, février 2021 (01/02/2021), N°159, P. 1
L'après M est le nom donné à un ancien établissement de restauration rapide McDonald's, situé dans le quartier Saint-Barthélémy à Marseille, que des militant·es ont réquisitionné pour le transformer en un lieu de rencontre, d'entraide solidaire et d'expérimentation sociale. Les lettres de l'enseigne ont été déplacées, découpées et détournées afin de "faire de ce lieu un symbole humain pour combattre la misère", explique Kamel Guemari, ancien leader syndical et salarié de McDonald's.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Un monde à découvrir : Voyage autour du monde UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), S.D., Jeu d'éveil (2-6 joueurs)
Ce jeu se présente comme un jeu de l'oie. Les joueurs avancent dans les cases selon le nombre de points obtenus par un lancer de dé. Quand il arrive dans certains pays, il se trouve confronté à la guerre, ou bien à la famine ou à l'assèchement d'un point d'eau... Il prend ainsi conscience des problèmes qui existent dans ces pays. Il peut également, selon les points obtenus, arriver à temps pour aider une équipe médicale de l'Unicef ou des paysans à faire leur récolte... Ce jeu insiste sur la nécessité de solidarité pour que tous les enfants du monde puissent avoir leur chance.
Public :
PermalinkLE MONDE HORS-SERIE / Louis DREYFUS
Permalink[article]Aux Monts d'Arrée, une école solidaire - In : SILENCE, mars 2020 (01/03/2020), N°487, P. 34-36
L'association "Les Utopistes en action" a ouvert une école alternative pour les migrant.es. Ce lieu propose un accompagnement complet pour les personnes exilées, qui va du cours d'alphabétisation à l'aide individualisée quant à leur dossier de demande d'asile, en passant par le logement et les repas. Ce projet a été mis en place dans un village en lien avec les habitant.es et la municipalité.
Permalink[article]Le mouvement musulman turc de Fethullah Gülen en Afrique subsaharienne : faire l'école au transnational - In : POLITIQUE AFRICAINE, octobre 2015 (01/10/2015), N°139, P. 23-42
Cet article porte sur l'insertion d'un acteur religieux transnational originaire de Turquie dans les champs éducatifs d'Afrique subsaharienne. Ce mouvement musulman est composé d'hommes d'affaires, d'intellectuels et d'enseignants turcs qui mettent en place des écoles dans le monde. L'insertion de ces écoles en Afrique subsaharienne, depuis les années 1990, s'intègre dans le cadre d'une libéralisation des secteurs éducatifs du sous-continent. L'auteure met en évidence le caractère transnational du mouvement qui conditionne la manière de "faire l'école" dans les régions où il intervient.
PermalinkMOUVEMENTS / Marion CARREL
PermalinkMOYEN-ORIENT
Permalink[article]Les musiciens, médiateurs culturels entre Mozambique et Afrique du Sud - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/2 (01/04/2015), N°254, P. 57-72
Depuis la fin du XIX° siècle, une part importante des référents culturels mozambicains a été produite dans un va-et-vient constant entre espaces ruraux, quartiers périphériques de l'actuelle Maputo et espaces miniers du Rand sud-africain. Après l'indépendance de l'ancienne colonie portugaise en 1975, les relations musicales avec le régime de l'apartheid sont moins fréquentes sans jamais cesser complétement. Aujourd'hui, des musiciens mozambicains tentent de nouveau leur chance à Johannesburg mais aussi au Cap.
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