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[texte imprimé]Cinquante ans d'(in)dépendances : quel bilan et quel devenir pour les pays d'Afrique subsaharienne francophone CDTM Montpellier (Centre de documentation tiers monde Montpellier), - MONTPELLIER : CENTRE DE DOCUMENTATION TIERS MONDE MONTPELLIER (CDTM34), 2010/09, 59 P.
Les interventions de spécialistes de l'Afrique sont réunies : "Indépendance nous avons gagné, Liberté nous a été donnée" pour l'ouverture du colloque, "Point de vue d'une historienne", "Regard d'un géographe". Puis suit le compte rendu des travaux des ateliers portant respectivement sur le social, l'économie, le politique et la culture. Viennent ensuite des témoignages et des annexes dont une bibliographie, sélection d'ouvrages et d'articles, consultables au Centre de Documentation Tiers Monde à Montpellier.
Titre : Cinquante ans d'(in)dépendances : quel bilan et quel devenir pour les pays d'Afrique subsaharienne francophone Type de document : texte imprimé Auteurs : CDTM Montpellier (Centre de documentation tiers monde Montpellier) Editeur : MONTPELLIER : CENTRE DE DOCUMENTATION TIERS MONDE MONTPELLIER (CDTM34) Année de publication : 2010/09 Autre Editeur : PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO) Importance : 59 P. Note générale : Compte rendu du Colloque organisé par La Maison des Tiers Mondes et de la Solidarité internationale du 21 et 22 mai 2010 à Montpellier. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique subsaharienne ; France ; Montpellier
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Colonialisme ; Colonisation ; Décolonisation ; Néocolonialisme ; État ; Indépendance nationale ; Changement social ; Culture ; Économie ; Francophonie ; Géographie ; Histoire ; Politique ; Politique sociale ; Développement économiqueRésumé : Les interventions de spécialistes de l'Afrique sont réunies : "Indépendance nous avons gagné, Liberté nous a été donnée" pour l'ouverture du colloque, "Point de vue d'une historienne", "Regard d'un géographe". Puis suit le compte rendu des travaux des ateliers portant respectivement sur le social, l'économie, le politique et la culture. Viennent ensuite des témoignages et des annexes dont une bibliographie, sélection d'ouvrages et d'articles, consultables au Centre de Documentation Tiers Monde à Montpellier. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49725 Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité PSO0047 POLITIQUE autres textes imprimés 30 - PEUPLES SOLIDAIRES (Bagnols) Disponible 48183 AF DOS 15 autres textes imprimés 31 - CIDES (Toulouse) Disponible 49272 OP/RI autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 59642 DEV/COL_gf autres textes imprimés 37 - CID-MAHT (Tours) Disponible 40126 MCM AF RI CDT autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible 40128 CD52 REL/MTM autres textes imprimés 52 - CDTM (Chaumont) Disponible CL 471 R 471 autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 40127 CD59 4GEN432 brochure 59 - CRDTM (Lille) Disponible 50373 DOS 062 brochure 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) Disponible 40123 CDATM autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 59721 MDM/REL/CDT autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Classeur d'activités "Craies en mains" Pays de Savoie solidaires, - CHAMBERY : PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES, 2010, 36 P.
Fiches d'activités sur les thèmes de l'eau, la protection de la nature, les déchets, la rencontre interculturelle et trois jeux de solidarité.
Public : 6ème/5ème;Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Maternelle (3-4-5 ans)
Titre : Classeur d'activités "Craies en mains" : Education au développement durable et à la solidarité internationale - fiches d'activités pédagogiques/ de la maternelle au CM2 Type de document : outil pédagogique Auteurs : Pays de Savoie solidaires Editeur : CHAMBERY : PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES Année de publication : 2010 Importance : 36 P. Note générale : Ces fiches ont été élaborées, co-écrites dans le cadre d'un échange d'enseignants savoyards et bignonois (Sénégal). Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Développement durable ; Eau ; Protection de l'environnement ; Déchet ; Interculturalité
Thésaurus Géographique
Europe ; Afrique ; France ; SénégalRésumé : Fiches d'activités sur les thèmes de l'eau, la protection de la nature, les déchets, la rencontre interculturelle et trois jeux de solidarité.
Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72101 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité PSS0373 ENVPSS jeu, boîte de jeu 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible [texte imprimé]Le colonialisme en question : théorie, connaissance, histoire COOPER, Frederick, JEANMOUGIN, Christian - PARIS : PAYOT, 2010/03, 426 P.
Ce document est une étude sur la façon d'écrire l'histoire des sociétés coloniales, les outils d'analyse utilisés, la nature des empires européens, les formes prises par la colonisation contemporaine, etc. L'auteur pose différentes questions parmi lesquelles : comment sont utilisés par les historiens des concepts tels que "identité", "globalisation" et "modernité" ? Quel imaginaire véhicule un empire colonial ? L'histoire coloniale peut-elle se réduire à la domination et à l'oppression ?
Titre : Le colonialisme en question : théorie, connaissance, histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Frederick COOPER ; Christian JEANMOUGIN, Traducteur Editeur : PARIS : PAYOT Année de publication : 2010/03 Collection : ESSAIS Importance : 426 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-90516-9 Note générale : L'auteur est un universitaire, spécialiste de l'histoire africaine du 20ème siècle. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Colonialisme ; Colonisation ; Histoire ; Société ; Étude comparativeRésumé : Ce document est une étude sur la façon d'écrire l'histoire des sociétés coloniales, les outils d'analyse utilisés, la nature des empires européens, les formes prises par la colonisation contemporaine, etc. L'auteur pose différentes questions parmi lesquelles : comment sont utilisés par les historiens des concepts tels que "identité", "globalisation" et "modernité" ? Quel imaginaire véhicule un empire colonial ? L'histoire coloniale peut-elle se réduire à la domination et à l'oppression ? Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48677 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 39647 CDATM 3294 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Les conceptions du corps et de la personne dans un contexte améridien TOLA, Florencia Carmen, - PARIS : L'HARMATTAN, 2010, 275 P.
Ce livre traite de l’anthropologie du corps et de la personne. L'auteur étudie les Tobas, résidents du Chaco argentin, et montre comment ce sont justement les perceptions traditionnelles du corps et de la personne qui permettent de comprendre comment les Toba interagissent avec le reste de l'Argentine.
Titre : Les conceptions du corps et de la personne dans un contexte améridien : Indiens toba du Gran Chaco sud-amérindien Type de document : texte imprimé Auteurs : Florencia Carmen TOLA Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 2010 Collection : RECHERCHES AMERIQUES LATINES Importance : 275 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-10902-5 Note générale : Préface de Philippe Descola. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Société ; Anthropologie ; Amérindien Amérindienne ; Identité culturelle ; Culture traditionnelle
Thésaurus Géographique
Argentine ; Amérique du SudRésumé : Ce livre traite de l’anthropologie du corps et de la personne. L'auteur étudie les Tobas, résidents du Chaco argentin, et montre comment ce sont justement les perceptions traditionnelles du corps et de la personne qui permettent de comprendre comment les Toba interagissent avec le reste de l'Argentine. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52119 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 8191 CD59 6GEN136 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]La condition tropicale : Une histoire naturelle, économique et sociale des basses latitudes HALLÉ, Francis, - ARLES : ACTES SUD, 2010/01, 573 P.
Les régions de basses latitudes constituent pour la planète tout entière une référence, un berceau, un moteur. Cette position, qui va de soi dans de nombreux domaines - climat, biologie, diversité ethnologique, maladies, techniques agricoles... -, conserve toute sa pertinence en économie : avant d'être colonisées, les populations tropicales ne respectaient-elles pas l'environnement mieux que ne le font aujourd'hui les pays riches, victimes de leur surdéveloppement ? La question ici en jeu, rarement soulevée, est donc d'ordre planétaire : c'est celle de l'inégalité économique entre les tropiques et les latitudes tempérées. Face aux dérèglements actuels - changement climatique, montée du niveau des mers, déforestation tropicale, pollution, érosion de la biodiversité, épuisement des ressources, pénurie d'eau potable -, face aux réflexes colonisateurs attisés par la mondialisation, l'auteur tente de mettre au cœur du débat cette "condition" de l'homme tropical.
Titre : La condition tropicale : Une histoire naturelle, économique et sociale des basses latitudes Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis HALLÉ Editeur : ARLES : ACTES SUD Année de publication : 2010/01 Collection : QUESTIONS DE SOCIETE Importance : 573 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7427-8840-8 Note générale : Bibliographie, index thématique, index des noms de personnes, index géographique, index des institutions, liste des figures. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Climat ; Développement économique ; Économie ; Histoire ; Zone tropicale ; Peuple autochtone ; AnthropologieRésumé : Les régions de basses latitudes constituent pour la planète tout entière une référence, un berceau, un moteur. Cette position, qui va de soi dans de nombreux domaines - climat, biologie, diversité ethnologique, maladies, techniques agricoles... -, conserve toute sa pertinence en économie : avant d'être colonisées, les populations tropicales ne respectaient-elles pas l'environnement mieux que ne le font aujourd'hui les pays riches, victimes de leur surdéveloppement ? La question ici en jeu, rarement soulevée, est donc d'ordre planétaire : c'est celle de l'inégalité économique entre les tropiques et les latitudes tempérées. Face aux dérèglements actuels - changement climatique, montée du niveau des mers, déforestation tropicale, pollution, érosion de la biodiversité, épuisement des ressources, pénurie d'eau potable -, face aux réflexes colonisateurs attisés par la mondialisation, l'auteur tente de mettre au cœur du débat cette "condition" de l'homme tropical. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48560 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 39562 CM G/1534 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]Le Congo (RDC) de A à Z CROS, Marie-France, MISSER, François - BRUXELLES (BELGIQUE) : ANDRE VERSAILLE, 2010, 239 P.
Cet ouvrage présente sous forme d'abécédaire de multiples facettes de la République Démocratique du Congo (communautés humaines, conflits armés, culture, économie, histoire, relations internationales, vie politique, quotidienne et sociale).
Permalink[vidéo]Construire son rêve : une incitation au volontariat et au voyage alternatif. Espagne, Argentine, Chili, Bolivie EMARD, Nicolas - SAINTES : ONE AGAIN PRODUCTIONS, 2010, 1 DVD, 128 mn.
Deux jeunes réalisateurs sont partis pendant deux mois en voyage sur les terres sud-américaines et espagnoles. A travers trois documentaires, on découvre des organisations et associations : de la permaculture à l'assistance dans un orphelinat, du sport sans frontière au centre artistique pour les enfants de la rue... Leur objectif est d'inciter au volontariat et au voyage alternatif et de montrer que chacun, à son échelle, peut agir et s'investir pour créer un autre monde.
Public :
Permalink[texte imprimé]Contes aborigènes MARSHALL, James Vance, - PARIS : CIRCONFLEXE, 2010/03, 61 P.
James Vance Marshall a retranscrit 10 légendes aborigènes qui sont parmi les plus anciennes du monde et qui ont toujours été transmises oralement.
Permalink[texte imprimé]Contes du Maroc BOUZZINE, Ahmed, - TOULOUSE : MILAN, 2010, 53 P.
Quatre contes de la tradition orale de l’Orient à lire et à écouter, des histoires d’hommes, des histoires d’animaux, où poésie et sentiments racontent les valeurs ancestrales du Maroc. Le conte a ici son rôle premier de transmission des valeurs.
Permalink[vidéo]Correspondances - BOIS COLOMBES : FILMS DU PARADOXE, 2010, 1 DVD, 58 mn.
Des femmes d'origine malienne vivant en France s'adressent dans une " lettre filmée " à une personne de leur choix, réelle ou imaginaire. Des femmes du Mali s'en inspirent librement pour réaliser à leur tour leur " lettre filmée ". Invitée à parler de son travail, chacune a saisi l'occasion de dire ce qui est important pour elle. Toutes ont participé à la fabrication de ces courts-métrages dans des ateliers de création audiovisuelle. Le film fait résonner les voix, les frustrations, les passions et la force de ces femmes. (résumé d'éditeur)
Public :
Permalink[texte imprimé]A la croisée de nos chemins en France et en Tunisie : Réflexion sur l'interculturalié AMINAT (Amitié Nantes Tunisie), Club UNESCO ALECSO Gafsa - SAINT HERBLAIN : AMITIE NANTES TUNISIE (AMINAT), 2010, 45 P.
Le compte-rendu de cet événement décrit les actions qui ont été menées, dans le but de développer les échanges culturels entre Nantais et Tunisiens, avec l'objectif principal de dénoncer les effets dévastateurs du tourisme de masse.
Permalink[texte imprimé]La culture distribuée , - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 2010, 123 P.
«Un élève en fin de troisième doit être capable de faire la distinction entre une œuvre d'art et un produit de consommation culturelle.» Cette priorité extraite du socle commun des connaissances et des compétences (décret du 11 juillet 2006), semble aller de soi. Elle manifeste l'exigence d'un esprit libre, humaniste, capable de discernement. Et pourtant, à l'époque du marketing généralisé, est-il encore possible de dissocier l’œuvre d'art et le produit culturel ? Comment permettre au jeunes d'aller à la rencontre des œuvres et de la culture ? En donnant la parole à des spécialistes, l'ouvrage porte un nouveau regard sur la culture à l'ère des industries culturelles, de l'Internet et de la révolution numérique.(D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[vidéo]Curta Saraus EMBON, Daniela - RIO DE JANEIRO (BRESIL) : MINISTERE DE LA CULTURE, SECRETARIAT DE L'AUDIOVISUEL, 2010, 1 DVD, 15 mn.
Le documentaire présente différentes productions artistiques de la communauté saraus dans les favelas au Brésil.
Public :
https://www.youtube.com/watch?v=7FyCf1CrFcI
Permalink[texte imprimé]Dans les coulisses du social : théâtre de l'opprimé et travail social CHATELAIN, Mado, - TOULOUSE : ÉRÈS, 2010, 220 P.
Le théâtre de l'opprimé est pratiqué dans de nombreux pays. Dans le premier chapitre de cet ouvrage, l'auteure revient sur l'historique de cette forme théâtrale pour comprendre les intentions de son créateur, Augusto Boal. Dans le second chapitre, elle expose les effets du théâtre de l'opprimé dans le champ social à partir de sa propre expérience. Elle a en effet travaillé avec les professionnels et les personnes dites en difficulté pour tenter d'améliorer leurs conditions d'existence. Son but est d'illustrer concrètement les énormes capacités de cet outil et les questions qu'il soulève. Elle traite dans le dernier chapitre de la philosophie du théâtre de l'opprimé et de ses applications en France et dans le monde et revient sur les principes fondamentaux.
Permalink[texte imprimé]Dedans, Dehors BESSIS, Sophie, - TUNIS (TUNISIE) : ELYZAD, 2010/09, 144 P.
"Dans ce récit intime, Sophie Bessis livre sa Tunisie, toujours sienne malgré l'exil, et quelques souvenirs chers à son cœur : les années 1970, les compagnons de route, leurs engagements communs, les chemins qui se séparent. En elle, qui se définit comme "juivarabe", combats politiques et attachement à la terre natale se rejoignent pour former son identité interculturelle profonde qui jalonne son écriture et son témoignage". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Demain j'aurai vingt ans MABANCKOU, Alain, - PARIS : GALLIMARD, 2010, 381 P.
Ce roman autobiographique est une photographie du Congo des années 1970-1980. La trame du roman tient sur la quête d'une clé supposée ouvrir le ventre de la mère afin de permettre à un autre enfant de voir le jour. Vraisemblablement c'est le petit Michel qui détient cette clé qu'il aurait cachée quelque part après avoir verrouillé à double tour la porte au moment où il sortait lui-même du ventre de sa mère...
Permalink[texte imprimé]Le déni des cultures LAGRANGE, Hugues, - PARIS : SEUIL, 2010/09, 349 P.
Les réflexions menées sur les cités sensibles génèrent continuellement un flot de clichés. En effet, la majorité des hypothèses visant à expliquer les dérives du chômage jusqu'au délitement de l'autorité font l'impasse sur un élément essentiel : la dimension culturelle, fruit d'une confrontation entre différents héritages. Tentations de "re-traditionalisation" contre une société qui prône le retour à l'ordre moral, l'auteur détaille les mécanismes d'ethnicisation et fait l'état des lieux du rapport entre les sexes dans ces quartiers.
Permalink[texte imprimé]La Dernière Crèche NOA, Jean-Frédéric, KOBUSINSKA, Malgorzata - PLOUARET : AULNE, 2010, 27 P.
C'est la nuit de Noël en Pologne. Un vieil homme marche dans la neige. Il porte sur son dos un petit théâtre de marionnettes appelé : la Szopka. Il est à la recherche d'un village où les habitants voudront bien assister à son spectacle malgré la guerre qui sévit. Il trouve enfin ce qu'il cherchait et apporte un peu de bonheur aux habitants.
Permalink[texte imprimé]La dernière utopie : Menaces sur l'universalisme FOUREST, Caroline, - PARIS : GRASSET & FASQUELLE, 2010/01, 300 P.
Dans cet ouvrage riche en situations concrètes, l'auteure défend une laïcité sans concession, seule capable d'assurer une "émancipation collective et des libertés individuelles". Les quatre chapitres abordent les thèmes suivants : attaques contre les droits humains ; lutte contre les discriminations et droit à l'indifférence plutôt que le droit à la différence ; comment "maintenir un minimum de valeurs communes tout en répondant à l'inflation de dérogations" ; efficacité de la laïcité de séparation par rapport à la laïcité de reconnaissance.
Permalink[texte imprimé]Les diamants de Kamituga KAJIBWAMI, Séraphin, - PARIS : AFRICAN ARTISTS FOR DEVELOPMENT (AAD), 2010, 24 P.
Cette bande-dessinée décrit la vie dans l'est de la République démocratique du Congo, une région riche en diamants.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire amoureux de la Palestine SANBAR, Elias, - PARIS : PLON, 2010, 496 P.
Sans négliger le conflit israélo-palestinien et le drame qui frappe son peuple, Elias Sanbar nous offre un portrait intimiste et subjectif de la Palestine, né de la profonde relation entre un enfant réfugié et sa terre natale.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire de l'ethnologie et de l'anthropologie BONTE, Pierre, IZARD, Michel - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2010, 842 P.
D'Acculturation à Violence urbaine, ce dictionnaire a pour objectif de présenter l'ethnologie et l'anthropologie au grand public. Il permet grâce à des entrées biographiques de connaître les grands noms de ces disciplines, et également de mieux appréhender son langage et ses concepts.
Permalink[texte imprimé]Diversité : Tous différents, uniques, exceptionnels , - PARIS : OSKAR, 2010/09, 112 P.
Il s'agit d'un ouvrage original pour parler de soi et des autres, pour comprendre et respecter la différence, la diversité culturelle et la personnalité de l'autre dans une société interculturelle.
Permalink[texte imprimé]Divertir pour dominer Offensive, - PARIS : L'ÉCHAPPÉE, 2010, 268 P.
La culture de masse a entraîné l’érosion des formes autonomes de culture populaire et la dissolution des liens sociaux, au profit d’un monde artificiel d’individus isolés, fondement de la société de consommation. Ce livre est une critique du développement excessif de la culture de masse et du divertissement qui tire la société vers le bas. Il estime nécessaire de mener une critique intransigeante du mode de vie capitaliste et de démontrer comment notre civilisation du loisir participe à la domestication des peuples.
Permalink[texte imprimé]Djoliba, le grand fleuve Niger SORY MAÏGA, Ismaël, - PARIS : LA DISPUTE, 2010, 201 P.
Une compilation d'études sur la place et le rôle du fleuve Niger, appelé par les Maliens Djoliba (fleuve rouge), dans la vie et la pensée des peuples d'Afrique, en vue de répondre aux enjeux de partage et de solidarité qui se jouent autour de la question de l'eau et du développement en Afrique. Intellectuels d'Afrique de l'Ouest, actrices et acteurs des mouvements sociaux analysent les thématiques suivantes autour du fleuve Niger : la mythologie, les populations, le développement humain et son rapport à l'écosystème, les femmes, l'accès et les usages, l'immigration, les pratiques culturelles.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique L'eau dans le monde : Cycle 3 CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale), - LILLE : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION ET D'INFORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CRDTM), 2010, 5 livres ; 9 brochures
Cette mallette pédagogique rassemble des ouvrages jeunesse et des documents pédagogiques pour aborder le thème de l'eau dans tous ses états : circuit de l'eau, accès à l'eau, l'eau potable, l'hygiène et l'assainissement, l'inégale répartition de l'eau sur Terre, les usages humains de l'eau, le prix de l'eau.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Ecoles du monde MORENO, Sandrine, MORENO, Alain - TOULOUSE : MILAN, 2010, N.P.
Tour du monde dans les écoles pour découvrir dans quelles conditions les enfants vivent leurs premiers apprentissages.
Permalink[texte imprimé]L'éducation au développement durable dans tous ses états VIDAL, Michel, - FLORAC : INSTITUT D'EDUCATION A L'AGRO ENVIRONNEMENT (FLORAC SUPAGRO), 2010, 265 P.
Cet ouvrage aborde l'éducation au développement durable sous différents aspects : la prise en compte dans les dispositifs de formation, ses différents déclinaisons, ses approches pédagogiques et didactiques, son épistémologie et apporte différents repères sur son histoire.
Permalink[texte imprimé]L'éducation au développement et à la solidarité internationale : manuel à destination des collectivités territoriales CUF (Cités unies France), Educasol - PARIS : CITES UNIES FRANCE (CUF), 2010/03, 174 P.
La première partie de ce manuel permet de mieux appréhender le contexte dans lequel les acteurs de l'EAD-SI interviennent. La deuxième partie regroupe des fiches rédigées principalement par les collectivités territoriales ; elles illustrent concrètement la façon dont elles s'impliquent dans le champ de l'EAD-SI et pourquoi elles décident de le faire à partir d'une thématique en particulier. La troisième partie présente des campagnes nationales pluri-acteurs d'EAD-SI ainsi que des exemples de mobilisation des collectivités territoriales qu'elles ont suscités. La quatrième et dernière partie propose des fiches outils sur le financement des actions d'EAD-SI au niveau européen, national et local ainsi qu'une trame de questions qui aide la collectivité territoriale à concevoir un projet associant coopération décentralisée et EAD-SI.
Permalink[texte imprimé]Égalité des genres dans l’éducation et par l’éducation INEE (International network for education in emergencies), - NEW YORK (ETATS UNIS) : INTERNATIONAL NETWORK FOR EDUCATION IN EMERGENCIES (INEE), 2010, 76 P.
"Les situations d’urgence peuvent causer une perte des moyens d’existence ou des bouleversements dans les rôles sociaux. La dynamique du pouvoir à l’intérieur des familles, des communautés et des sociétés est souvent en proie à des changements et peut transformer le statut des hommes et des femmes. Dans ces contextes, les besoins éducatifs changent et les obstacles diffèrent pour les garçons et pour les filles, généralement au désavantage des filles. Seule une dynamique du genre bien perçue, dans le cadre de contraintes sociales comprises, permet de ne pas aggraver les inégalités de genre en temps de crise. Une éducation de qualité pour tous et toutes est un droit humain fondamental, un mécanisme de protection et un catalyseur pour le développement personnel et social. Dans les situations de crise, il est crucial que le système éducatif tienne compte du genre pour que les apprenants et les apprenantes de tous les âges aient accès à des possibilités éducatives égales, de qualité et protectrices". (Résumé d'après l'auteur).
Permalink[texte imprimé]Égypte : Histoire, société, culture CONFAVREUX, Joseph, ROMANO, Alexandra - PARIS : LA DECOUVERTE, 2010, 223 P.
Riche de son histoire et de la vie apportée par le Nil, l'Egypte contemporaine oscille entre la grande modernité des classes favorisées, importée d'Occident, et des traditions pesantes, entretenues par un régime autoritaire. Le pays souffre de maux endémiques qui freinent son développement : corruption, violences policières, manque de logements, d'infrastructures, discrimination envers les femmes, vie sociale très réglementée, censure. Toutefois, les Egyptiens affichent une grande fierté de leur pays, qui rayonne culturellement dans tout le monde arabe.
Permalink[texte imprimé]L'émergence de la puissance indienne CHEMIN, Alain, GELARD, Jean-Pierre - RENNES : PRESSES UNIVERSITAIRES DE RENNES (PUR), 2010, 312 P.
L'ouvrage commence par une présentation des aspects et des évolutions de la société indienne dans les domaines politique, économique, religieux et culturel, ses contradictions ses atouts. La pluralité des ethnies, des langues, des religions constitue un trait essentiel de la société indienne. Dans le domaine religieux, ce pluralisme est cependant remis en cause par un hindouisme dominant, refusant aussi la notion d’État laïque. La hiérarchie des systèmes des castes, la situation inférieure des femmes victimes de violences diverses illustrent les profondes inégalités de cette société. Face à l’Inde qui brille grâce à son dynamisme culturel et à ses capacités d’innovation technologique, existe une très grande pauvreté, obstacle au changement et source de révoltes. Les aspects positifs de la démocratie indienne sont ainsi fortement atténués par la difficulté de faire accepter à la société civile les normes égalitaires. Les réformes engagées dans le secteur agricole feront-elles reculer la pauvreté, d’abord rurale ? Le développement démographique de l’Inde caractérisé par une population jeune avec une prédominance des 20-45 ans va-t-il favoriser des changements ? Héritière d’une grande civilisation et dotée d’une réelle puissance militaire, l’Inde doit maintenant trouver sa place dans un monde multipolaire.
Permalink[texte imprimé]L'enjeu du dialogue des civilisations MACHELON, Jean-Pierre, SAINT-PROT, Charles - PARIS : KARTHALA, 2010, 144 P.
Cet ouvrage présente les communications des participants français du forum Saoudien organisé à Riyad en mars 2009 visant à encourager le dialogue et la compréhension entre les peuples. Ce sont des réflexions portées par des spécialistes de divers horizons : femmes, hommes, sociologues, anthropologues, politologues, historiens, économistes, juristes, religieux, hommes de lettre, philosophes...
Permalink[texte imprimé]«Entre ici, Jean Moulin», discours d'André Malraux en hommage à Jean Moulin, 19 décembre 1964 MALRAUX, André, MANN, Thomas - PARIS : POINTS, 2010/04, 54 P.
Découvrez le discours d'André Malraux en hommage à Jean Moulin, lors du transfert de ses cendres au Panthéon. Suit le discours de Thomas Mann, à l'attention de la Résistance Allemande "La Rose Blanche", sur les ondes de la BBC durant la deuxième Guerre Mondiale.
Permalink[vidéo]Escale à Kitcisakik - MONTREAL (CANADA) : WAPIKONI, 2010, 1 DVD, 52 mn.
Pour sa 5e année d’existence, le Wapikoni mobile s’arrête à Kitcisakik, en Abitibi-Témiscamingue. L'aventure Wapikoni nous permet de découvrir, de l'intérieur, un monde ignoré. Une rencontre exceptionnelle entre une équipe de jeunes cinéastes non-autochtones et de talentueux réalisateurs amérindiens.
Public :
Permalink[texte imprimé]Espoirs : 130 clés de la pensée occidentale FÖLLMI, Olivier, FÖLLMI, Danielle - PARIS : LA MARTINIERE, 2010, 286 P.
C’est l’Occident, notamment en Méditerranée, qui a nourri l’espoir humain. Depuis Héraclite et jusqu’à nos jours, la question "Que puis-je espérer ?" résonne dans le cœur des hommes d’Occident. Malgré l'époque actuelle placée sous le signe de la "crise" et parfois de la "fin de civilisation", l’espoir, les espoirs se renouvellent toujours et l’homme est invité à recommencer à créer, à rendre neuf ce qui semble moribond. L’espoir est cette attente au quotidien, cette confiance indéfectible en l’humanité. Écouter la terre, écouter le ciel, écouter la mer, écouter les hommes et les femmes, écouter leurs histoires et leurs visages : les paroles des sages sont retranscrites dans cet ouvrage, harmonieusement accompagnées par les photographies d'Olivier Föllmi.
Permalink[texte imprimé]Éveils : 130 pensées de sages d'Asie FÖLLMI, Olivier, FÖLLMI, Danielle - PARIS : LA MARTINIERE, 2010/11, 286 P.
Ce volume met le cap sur l'Asie pour un nouveau voyage humaniste et interculturel des auteurs. Une fois encore, textes et photographies s'accordent pour dévoiler la spiritualité d'un continent.
Permalink[texte imprimé]Excision et migration en Belgique francophone DIELEMANS, Myriam, - BRUXELLES MOLENBEEK (BELGIQUE) : GROUPE POUR L'ABOLITION DES MUTILATIONS SEXUELLES (GAMS) BELGIQUE, 2010, 183 P.
Ce rapport a pour objectif de décrire et de comprendre l'impact de la migration sur les pratiques et les représentations de l'excision afin de saisir les motifs et les logiques qui concourent à la continuité ou à l'abandon de celle-ci parmi les populations d'origine subsaharienne (conditions de vie, dynamiques sociales, effets des dispositifs institutionnels).
https://observatoire-sidasexualites.be/wp-content/uploads/publications-et-documents/rapport-de-recherche/2010-exmig.pdf
Permalink[texte imprimé]Faire WOLF-SAMPATH, Gita, - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2010, N.P.
Faire, boire, travailler, jouer, danser... voici des mots simples qui font la vie de tous les jours dans un petit village de l'Inde.
Permalink[texte imprimé]Faisons tomber les murs LDH (Ligue des droits de l'homme), - PARIS : LIGUE DES DROITS DE L'HOMME (LDH), 2010, 116 P.
En France et dans le monde, les sociétés construisent des clivages, des ghettos, dont les murs peuvent être géographiques, sociaux, culturels, religieux, intergénérationnels ou liés au genre. Ces murs, parfois réels mais le plus souvent invisibles, entretiennent le rejet de l'autre et la persistance de stéréotypes. En choisissant le thème "Faisons tomber les murs", la LDH veut sensibiliser les jeunes auteurs à la mixité sociale et à la construction d'autres rapports entre les individus, porteurs de partages d'expériences et non de menaces.
Permalink[vidéo]Faites le mur - LONDRES (ROYAUME UNI) : PARANOID PICTURES, 2010, 1 DVD, 86 mn.
Ce film, au travers des œuvres de street-art de Banksy, offre un regard différent sur l'espace urbain et sur nos sociétés.
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Permalink[texte imprimé]A la ferme GUETTIER, Bénédicte, - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 2010/08, N.P.
En mettant la tête dans l'ouverture de l'album, l'enfant peut faire son spectacle en découvrant et en imitant les animaux de la ferme.
Permalink[texte imprimé]Festivaltern’ MONTOYA, Esteban, - LYON : LE P'TIT GAVROCHE, 2010, 320 P.
Ce guide recense les festivals originaux, écologiques, solidaires, interactifs, alternatifs qui ont lieu en France. Mille et un festivals et manifestations festives classés par mois de l’année, de juillet 2010 à mai 2011, pour enfants et adultes, aux thématiques variées : arts de la rue et cirque, alimentation bio, cinéma, solidarité, théâtre, voyages, contes, danses, land art, économie sociale et solidaire etc...
Permalink[vidéo]Les Flûtes Wüpü - TOULOUSE : JABIRU PROD, 2010, 1 DVD, 4 mn.
A l'origine, le rite funéraire des populations du Haut Xingu était célébré en l'absence des flûtes wüpü. Les Yawalapiti prétendent que ce sont les fils d'une raie qui leur ont enseigné à jouer de ces longs tubes de bambou. Depuis, elles accompagnent le rituel. Les musiciens, par paire, jouent du matin au soir en passant dans chaque habitation avec pour objectif d'aider les membres de la communauté à retrouver la joie de vivre.
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Permalink[texte imprimé]Le football africain : biographies, histoire, bilan et perspectives BNOU-NOUÇAIR, Radouane, - PARIS : L'HARMATTAN, 2010/05, 329 P.
Ouvrage réalisé par un dirigeant de club devenu journaliste sportif et connaisseur de football africain depuis les années 60. C'est l'histoire du football africain, son bilan et ses perspectives qui sont présentés. La contribution des footballeurs africains aux performances et résultats des grands clubs professionnels mondiaux date de 1970. L'auteur décrit et analyse les résultats des équipes africaines en coupe du monde et retrace les résultats de la Coupe d'Afrique des Nations depuis sa création en 1957 à 2010. 176 biographies sont également proposées.
Permalink[enregistrement audio]Fragment d'épopée touareg BOUZZINE, Ahmed, - RENNES : L'AUTRE LABEL, 2010, 1 CD-Rom
"Arrigulan est un amenokal, seigneur de haut rang et homme de pouvoir. Il reçoit la visite de trois sages qui lui révèlent sa destinée : un enfant va naître et cet enfant, son neveu Adelaseigh, prendra sa place. Arrigulan ne cessera alors de craindre ce possible successeur... Quatre parties composent cette épopée : la divination, l'eau, l'homme à la recherche de l'éternité, le poète et l'amour. L'approche est symbolique, comme souvent dans les contes des peuples nomades". (D'après le résumé de l'éditeur).
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Les gardiens de l’Amazonie OLIVIER, Antoine, BULCAO, Joao Luiz - PARIS : AUTRES BRESILS, 2010, 120 P.
Un livre de photographies en couleur et en noir et blanc qui nous plonge au cœur de la forêt amazonienne et nous fait découvrir les seringueiros, le guarana des Sateré-Mawé, les cueilleurs d’açai et les casseuses de noix babaçu. Les deux photographes nous dévoilent comment la préservation de l’Amazonie est liée à la survie de son peuple.
Permalink[texte imprimé]Généreux en Rhône-Alpes : La face claire de l'histoire à travers 35 personnages RONZE-DAVIRON, Clémence, DEMARE, Maeva ; GUILHERMIN, Brigitte ; VAUTEY, Céline - SAINT CHAMOND : LIVRES EMCC, 2010/06, 208 P.
A travers les portraits d'une trentaine de personnes généreuses, sur le dernier millénaire, cet ouvrage atteste d'une singulière profusion d'initiatives solidaires en Rhône-Alpes, visant à accueillir, rencontrer et secourir autrui, par le biais d'actions individuelles et collectives. Selon les auteures, cet engagement solidaire compense peut-être les figures des "ténébreux" qui ont aussi marqué la région au fil des siècles, au point d'en rendre compte dans cet ouvrage de témoignages.
Permalink[texte imprimé]La géopolitique de l'émotion : comment les cultures de peur, d'humiliation et d'espoir façonnent le monde MOÏSI, Dominique, - PARIS : FLAMMARION, 2010, 270 P.
L'auteur s'intéresse aux émotions qui traversent (et selon lui dirigent) le monde : l'Europe et les Etats Unis vivent une crise d'identité, qui alimente une culture de la peur (peur face à la montée de "l'Autre" comme rival ou comme menace). Le monde arabe et musulman est marqué par une culture de l'humiliation, engendrée par un déclin historique et des frustrations politiques, sociales et religieuses. L'Asie, derrière la Chine et les pays émergents, est portée par une culture de l'espoir et une confiance en soi qui sont largement le produit de la réussite économique. L'ouvrage se conclut sur un exercice de prospective.
Permalink[texte imprimé]Gérer les ressources humaines en Afrique TIDJANI, Bassirou, KAMDEM, Emmanuel - CAEN : EDITIONS MANAGEMENT ET SOCIETE (EMS), 2010, 329 P.
Cet ouvrage s'intéresse à la façon dont les ressources humaines sont gérées dans la partie francophone du continent africain. De nombreux chercheurs s'appuient sur les processus sociaux et les réseaux sociaux et communautaires afin de régler les problèmes de ressources humaines et notamment la fraude qui touche de nombreuses entreprises.
Permalink[texte imprimé]Les gitans : Histoire et civilisation BORDIGONI, Marc, - PARIS : LE CAVALIER BLEU, 2010/05, 127 P.
Cet ouvrage présente les Gitans et déconstruit les clichés et fausses idées que l'on se fait à leur propos.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Globe-trotteur , - MARSEILLE : CALY, 2010, Jeu d'éveil (2 joueurs et plus)
Une fois le globe terrestre gonflé et placé au centre du jeu, chaque joueur·se doit répondre à des questions par continent et retrouver sur le globe les richesses et ressources qui font notre monde. Différents niveaux de difficultés permettent de faire jouer ensemble des personnes de tous âges.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Le grand livre des activités manuelles MILBOURNE, Anna, GILPIN, Rebecca - LONDRES (ROYAUME UNI) : USBORNE, 2010, 64 P.
Autour du thème de la ferme, des activités manuelles simples accompagnées d'instructions étape par étape.
Permalink[texte imprimé]Grandir en situation transculturelle MORO, Marie Rose, - PARIS : FABERT, 2010, 58 P.
Les résultats de cet article de clinique transculturelle sont analysés selon les différents âges (bébés, enfants d'âge scolaire et adolescents) qui posent des questions spécifiques. A côté des éléments théoriques, éducatifs et cliniques, il aide à mieux comprendre les enfants de migrants, les enfants de couples mixtes, les enfants adoptés dans un autre pays que celui de leurs parents. Il faut que ces enfants apprennent à transformer leur vulnérabilité transculturelle en véritable métissage créatif et moderne aussi bien à l'école, à l'hôpital que dans la société.
Permalink[enregistrement audio]Grenier à musique , - MONT SAINT AIGNAN : ANYCO, 2010, 1 CD audio
Ce CD audio est un recueil de chants populaires de la région de Bobo Dioulasso. Il est accompagné d'un livret avec les paroles et les traductions des contes et comptines, un petit dictionnaire mooré-français et des informations complémentaires sur la réalisation.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[texte imprimé]Les guerriers de la pluie : Brève histoire des Mapuches (1536-1810) ZAMORA, Sergio, - MERCUROL VEAUNES : YVELINEDITION, 2010, 186 P.
L'histoire des Mapuches va de l'arrivée des Espagnols au Chili en 1536 jusqu'à l'indépendance du Chili en 1810. Leur situation actuelle tant au Chili qu'en Argentine tient à l'histoire et à la culture. Leur origine se perd dans la nuit des temps. Leurs lointains ancêtres auraient traversé le détroit de Béring. La première perturbation vint vers la moitié du XVème siècle lorsque l'Inca Tupac Yupanqui décida de coloniser les territoires au sud de son empire. Cette invasion s'est traduite chez les Mapuches par une avancée culturelle certaine, la prise de conscience en tant que nation. Après la mise en échec de l'armée Inca, ils furent confrontés au défi encore plus grand de l'invasion espagnole. Michimalonko détruisit et incendia les installations minières avec pour but l'extermination. Pour les survivants, cela engendrait la destruction. La guerre des Mapuches fut d'abord une guerre massive, où l'on défendait les terres et les coutumes pour le droit à la liberté mais se transforma en une guerre de lutte pour la survie.
Permalink[texte imprimé]Le guide du voyageur : hébergement chez l'habitant, Mali, Sénégal La case à voyage, - LORIENT : LA CASE A VOYAGE, 2010, 64 P.
Une association lorientaise travaille avec des familles au Sénégal et au Mali pour leur permettre d'accueillir des voyageurs et, ainsi, d'avoir un revenu complémentaire. Ce guide est à destination des voyageurs désirant loger chez l'habitant et leur donne des repères pratiques, culturels et géographiques.
Permalink[texte imprimé]Haïti parmi les vivants , - PARIS : LE POINT, 2010, 181 P.
Que peut la littérature devant l’ampleur du drame ? Rien, mais surtout pas se taire. Afin d'évoquer les conséquences du séisme sur le peuple haïtien, "Haïti parmi les vivants" regroupe deux types de témoignages : des témoignages immédiats mais aussi des témoignages qui, en prenant le temps du recul, révèlent l'impact de la catastrophe dans la vie, l'imaginaire et l'identité des auteurs.
Permalink[texte imprimé]Histoire & Civilisations. Madagascar RAJERIARISON, Patricia, URFER, Sylvain - PARIS : LE CAVALIER BLEU, 2010, 128 P.
A partir d'une série d'idées reçues véhiculées sur l'île de Madagascar, les auteurs apportent leur analyse appuyée de données précises. Histoire, géographie, aspects économiques, politiques et culturels, cet ouvrage aborde de nombreux domaines de la société malgache, pour une découverte de l'île au delà des clichés.
Permalink[vidéo]Ici & là-bas - PARIS : L'HARMATTAN, 2010, 1 DVD, 154 mn.
"Ici et là-bas, à Dagana au nord du Sénégal et à Paris dans le XXe arrondissement, deux écoles primaires font le choix d’échanger et de correspondre. Les enfants communiquent par écrit et la lettre s’enrichit d’images, de dessins et photos. Puis le concours de professionnels du cinéma permet d’animer ces échanges et les lettres deviennent films. Au Sud comme au Nord, la consigne est la même : présenter son quartier, sa vie quotidienne en choisissant un lieu, un personnage ou un objet. De chaque côté, cinq “lettres” sont réalisées. Autour de ce projet, des adultes, enseignants, parents, s'engagent dans une démarche d'éducation au développement pour les enfants d'ici et de là-bas". (Résumé de l'éditeur).
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]L'Inde de A à Z DA LAGE, Nina, DA LAGE, Olivier - BRUXELLES (BELGIQUE) : ANDRE VERSAILLE, 2010/01, 238 P.
Cette forme d'édition qui sélectionne les mots qui définissent le mieux un pays, est originale et attrayante. On feuillette et on picore.
Permalink[texte imprimé]Indian’s Song LAPREVOTTE, Gilles, ROCHE, Thierry - CRISNEE (BELGIQUE) : YELLOW NOW, 2010, 208 P.
Si, de nos souvenirs cinéphiliques, ne devaient subsister que quelques images, nul doute qu’émergerait celle d’une horde d’Indiens hurlants et menaçants. Le western appartient à notre imaginaire et l’Indien en est l’une des figures les plus fantasmatiques, aussi visible sur l’écran qu’invisible dans la réalité américaine. Du barbare au bon sauvage, de la victime au rebelle, l’industrie cinématographique a ainsi créé une tribu qui n’a jamais existé : les Indiens d'Hollywood.[…] Cet ouvrage se propose de parcourir l’histoire de ce stéréotype et de faire découvrir le cinéma des Amérindiens eux-mêmes, né au début des années 60, quasi invisible aux états-Unis, découvert en Europe au Festival international du film d’Amiens en 1987. Contemporaine des revendications identitaires des nations indiennes, cette cinématographie est le fruit d’une volonté de lutter contre l’imagerie, l’oubli, le racisme ; cinématographie jeune, fragile et marginale, on en analyse ici les œuvres les plus représentatives. (résumé d'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Indications géographiques : qualité des produits, environnement et cultures AMSALLEN, Isabelle, ROLLAND, Edith ; AFD (Agence française de développement) ; FFEM (Fonds français pour l'environnement mondial) - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2010/07, 99 P.
Les indications géographiques (IG) situent le lieu d'origine d'un produit ; elles sont perdues dans une jungle de labels de qualité officiels ou privés mais constituent une valorisation des produits agricoles, surtout lorsqu'elles bénéficient d'une protection légale. Dans les pays émergents, les IG sont un instrument de développement et de préservation des diversités culturelle et biologique ; les conditions pour réussir la mise en place d'une IG terminent cet ouvrage ainsi que plusieurs annexes.
https://agritrop.cirad.fr/557692/1/document_557692.pdf
Permalink[vidéo]Des Indiens comme nous - PARIS : L'HARMATTAN, 2010, 1 DVD, 55 mn.
"Alain, Pascal, Patrick, Claudine et les autres sont français. Mais la culture indienne est leur passion. Costumés, ils chantent et dansent en imitant les Indiens. Une passion sincère et intense qu’ils ont cultivée dans les livres ou les films car ils n’ont encore jamais mis les pieds aux États-Unis. Cette année, après une de leurs animations indianistes ardennaises, ils ont pris la résolution d’aller au bout de leur rêve. En juillet, il vont traverser l’Atlantique pour rencontrer de "vrais" Indiens..." (Résumé de l'éditeur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Interculturalism and Immigration : a Europe-wide Research ATZL, Birgit, COLONNA, Michèle - ALTAMURA (ITALIE) : LINK, 2010, 90 P.
Dans le cadre du projet "4: Miss you, Rope!" des membres de 9 associations de 9 pays européens ont pu réfléchir et étudier autour des questions Immigration/Interculturalité. Après un bref aperçu de la situation sur la migration et l'interculturalité souvent rapportée au concept d"intégration", l'ouvrage présente par pays quelques bribes des résultats de l'étude menée par ces structures.
https://issuu.com/linkyouth/docs/4missyourope_web
Permalink[texte imprimé]Intervenir auprès des mineurs isolés étrangers MANANGA, Francisco, - PARIS : CYGNE, 2010, 129 P.
L'accompagnement des mineurs étrangers isolés se heurte à diverses difficultés d'ordre juridique, mais également culturelles. Dans cet ouvrage, l'auteur prône le maintien de certaines spécificités culturelles, sociales et morales des jeunes isolés tout en l'aidant à prendre en considération les nouvelles normes de son environnement d'accueil. Cela dans l'objectif d'éviter un déracinement brutal qui pourrait nuire à l'intégration des jeunes.
Permalink[texte imprimé]L'islam républicain BAYART, Jean-François, - PARIS : ALBIN MICHEL, 2010, 432 P.
Le propos de cet essai est de s'interroger quant à la compatibilité entre l'islam et la République et de finalement alimenter la réflexion quant à l'implantation de l'islam dans la société française. L'auteur, spécialiste de politique comparée, fait l'analyse de trois pays républicains et appartenant au monde musulman en alliant démarche anthropologique et analyse historique.
Permalink[texte imprimé]J'aurais voulu être égyptien EL ASWANY, Alaa, - ARLES : ACTES SUD, 2010/03, 287 P.
Le titre du roman est une citation de Mustapha Kamel : "Si je n'étais pas né égyptien, j'aurais voulu être égyptien". Cet emprunt d'Al Aswany dénote tout l'amour qu'il porte à son pays bien qu'il y soit interdit de publication. On lui reproche de présenter par le biais de la fiction toutes les turpitudes du régime politique et toutes les contradictions d'une société à la dérive. Dans un monde où règne l'hypocrisie, il décrit avec une implacable ironie des êtres prisonniers de l'obscurantisme et de l'arbitraire.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Jeux m'débrouille avec du matériel de récupération Diokko, - VILLENEUVE D'ASCQ : DIOKKO, 2010, 32 Fiches (1 sommaire; 27 de jeu; 3 vierges)
Ces fiches ludiques, dont l'idée est née suite à l'observation des trésors d'imagination et de créativités déployés par les enfants africains pour se fabriquer des jouets, ont étés crées par les enfants des écoles sénégalaises et françaises. Elles permettent de nous familiariser avec le recyclage et la valorisation des déchets, qui sont jetés éperdument dans nos sociétés occidentales.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Joao ou l'année des révolutions DE KEMMETER, Philippe, GOBY, Valentine - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2010, 80 P.
Notre histoire vue à travers l'histoire singulière d'un enfant immigrant : Joao, 11 ans, vivant les événements liés à la Révolution des œillets de 1974, dans un bidonville à Champigny-sur-Marne au sein de la communauté portugaise.
Permalink[texte imprimé]Katiba RUFIN, Jean-Christophe, - PARIS : FLAMMARION, 2010, 391 P.
Ce roman, qui mêle deux civilisations, retrace la rencontre entre Kader Bel Kader, chef de la zone qui s'étend entre le Mali, l'Algérie et la Mauritanie,et Jasmine, une jeune femme à la double culture française et algérienne, qui connaît de l'intérieur la diplomatie occidentale et les nouvelles lois de la guerre terroriste. À elle seule, elle symbolise parfaitement le proverbe sénégalais qui ouvre le roman et en trace la trame principale : "Un chien a beau avoir quatre pattes, il ne peut suivre deux chemins à la fois."
Permalink[texte imprimé]Kosovo : histoire d'un mythe POPOVIC, Miodrag, - PARIS : NON LIEU, 2010, 168 P.
L'auteur revient sur la construction du mythe de la bataille de Kosovo polje (1389) et son évolution jusqu'au XIXe siècle, par l'intermédiaire de l'étude de la littérature de la Renaissance et du romantisme.
Permalink[texte imprimé]Les langages de l'humanité, une encyclopédie des 3000 langues parlées dans la monde MALHERBE, Michel, - PARIS : ROBERT LAFFONT, 2010, 1760 P.
L'auteur invite le lecteur à explorer chaque langue qu'il considère comme un territoire original. Il présente deux manières d'aborder ce voyage linguistique autour de la terre. Il propose d'abord la découverte des mécanismes du langage, ses différentes composantes, puis les grandes familles linguistiques et les particularités des langues les plus importantes. Il entre ensuite dans l'intimité de cent soixante et onze langues. Chaque langue est une richesse, une façon de penser : le lecteur trouvera pour chacune d'entre elles un "portrait" grammatical et culturel, ainsi qu'un lexique de quelques centaines de mots, même dans les langues les plus exotiques.
Permalink[texte imprimé]Un lézard au Congo COURTEMANCHE, Gil, - PARIS : DENOËL, 2010, 192 P.
"Cette fiction est très nettement appuyée par les faits que l’auteur connaît bien, puisqu’il a été conseiller au bureau du procureur dans le procès de Thomas Lubanga, un criminel congolais. Il s’approprie ce personnage et lui donne un nouveau nom : Thomas Kabanga. Kabanga est une sombre crapule, homme violent, pervers, manipulateur. Il est accusé de la mort de plusieurs milliers de personnes, par le biais de jeunes enrôlés de gré ou de force, encore enfants ! Le Tribunal pénal international (TPI) doit statuer sur son sort. Mais, contre toute attente, un juge anglais tatillon le relâche pour vice de procédure. Le TPI se veut parfait, sans reproche, un modèle universel de justice. C’est pourquoi un simple détail a permis la relax de Kabanga. Au centre de ce récit, Claude, juriste au TPI, est un homme solitaire et calme, épris de justice. Dans son bureau de La Haye, il fulmine. Kabanga libre, c’est non seulement une abomination, mais aussi un risque pour les populations locales, les accusateurs, les témoins. Il décide de filer à Bunia, à l’est du Congo, le fief de Kabanga".
(Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Lilith DOUGLAS, Alex, - PARIS : DIDIER, 2010, 110 P.
William Clayborne sort indemne d'un terrible accident de voiture. Mais est-il vraiment vivant ? Alors qu'il est encore à l'hôpital, une femme belle et mystérieuse lui rend visite pendant la nuit, une femme qu'il a déjà vue quelques instants avant l'accident. Est-elle réelle ou le produit de son imagination ? Tandis que son pouvoir sur lui s'accroît, le désir de William pour cette femme s'amplifie, mais sa terreur aussi. Sombre et sensuel, Lilith est un roman fantastique où le surnaturel l'emporte sur le réel, où une légende vieille de quatre mille ans refait surface et dont la puissance bouleversante interpelle notre humanité.
Permalink[texte imprimé]Lille durable : Agenda 21, Ville de Lille Ville de Lille, - LILLE : VILLE DE LILLE, 2010, 68 P.
Cette brochure présente l'Agenda 21 de la Ville de Lille, ses différents acteurs, les actions prévues en matière d'urbanisme, de culture, de protection de l'environnement, de coopération internationale et d'actions en faveur du climat, ainsi que les économies d'énergies et d'eau.
Permalink[texte imprimé]Magnum Photos, 101 photos pour la liberté de la presse , - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 2010/04, 142 P.
Cet album présente 101 photos parmi les plus connues de l'histoire contemporaine. Beaucoup ont fait la une des grands journaux et magazines.
Permalink[texte imprimé]La malédiction : Argentine 1976 TEJADA-SERIEYE, Ilda, TEJADA, André - MONTPELLIER : AVL DIFFUSION, 2010/08, 150 P.
Nouvelle retraçant une rencontre exceptionnelle entre une institutrice argentine, jeune retraitée, et une de ses anciennes élèves dans les Andes. Basée sur des faits réels, cette nouvelle constitue un "devoir de mémoire". Y sont décrits la situation et les évènements dramatiques qui se sont déroulés, à l'époque de la dictature des "militaires", dans une famille de cette région, comme dans d'autres régions d'Argentine.
Permalink[texte imprimé]Le management interculturel : gérer la dimension multiculturelle dans l'entreprise DRUMMOND, Virginia, - LE MANS : GERESO, 2010/12, 235 P.
La globalisation des échanges commerciaux a pu nourrir l'illusion d'un monde sans frontières et d'une uniformisation des pratiques. Or les différences culturelles persistent au sein des équipes et leur impact sur la performance de l'entreprise (ou de la structure) est désormais pris en considération. Cet ouvrage vise à apporter une vision complète et non manichéenne de l'interculturalité. L'auteur propose notamment des outils de gestion des relations humaines, pour optimiser la dimension multiculturelle de l'environnement de travail, appréhender les différences culturelles, révéler le potentiel interculturel de chacun et chacune, reconnaître et déjouer les pièges de relations parfois complexes.
Permalink[texte imprimé]Management interculturel MEIER, Olivier, - MALAKOFF : DUNOD, 2010, 314 P.
Cet ouvrage met l'accent sur l'analyse et la gestion des différences culturelles au sein des entreprises. Il apporte un éclairage particulier sur les caractéristiques et les facteurs de réussites et d'échecs des relations interculturelles. En fin d'ouvrage, les auteurs proposent des cas pratiques et une étude réalisée par le Centre de Recherche Européen de la Harvard Business School. Cette nouvelle édition est enrichie d'une nouvelle étude de cas sur la gestion du retour des salariés expatriés. [Résumé de l'éditeur]
Permalink[texte imprimé]Mandela, l'Africain multicolore SERRES, Alain, LANGEVIN, André dit Zaü - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2010/06, 63 P.
Symbole de courage et de paix, Nelson Mandela est élu président d'Afrique du Sud en 1994 après avoir subi la répression et la prison. Ce livre raconte sa vie.
Permalink[vidéo]Mapuche Resiste - SANTIAGO (CHILI) : SENAL 3 LA VICTORIA, 2010, 1 DVD, 30 mn.
Le peuple mapuche se bat depuis des années pour sa survie et sa reconnaissance. Retour sur le combat de 34 prisonniers politiques en grève de la faim. Créée le 30 octobre 1997 au sein du quartier populaire « La Victoria », bidonville de Santiago au Chili réputé pour ses mouvements de résistances contre la dictature et les inégalités subies par le peuple, la télé alternative Señal 3 est née de la nécessité de créer des espaces de communication pour les habitants du quartier et les associations voulant exprimer leurs besoins, leurs revendications et leurs intérêts.» (extrait du résumé de l'éditeur)
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Permalink[vidéo]Mbya-Guarani - OLINDA (BRESIL) : VIDEO NAS ALDEIAS, 2010, 1 DVD, 148 mn.
Le DVD est une compilation de deux films de cinéastes amérindiens qui présentent les difficultés des populations guarani pour garder leurs traditions et pour défendre leur environnement.
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Permalink[texte imprimé]Mes bifurcations : Mémoires BRINK, André, - ARLES : ACTES SUD, 2010/01, 543 P.
André Brink aborde l'histoire de son pays, l'Afrique du Sud, d'une manière littéraire et à partir de son itinéraire personnel. Les récits de l'enfance et de l'adolescence nous font découvrir la société afrikaner marquée par un calvinisme rigoureux. Un monde qui ignore les noirs, puis qui invente les lois de l'apartheid à partir de 1948. L'auteur lui-même prend conscience assez tardivement du problème noir mais il s'engage alors par ses écrits dans la lutte anti-apartheid ; ses ouvrages sont interdits et lui-même persécuté par la police. L'arrivée au pouvoir de Nelson Mandela comble ses vœux mais il manifeste un certain désenchantement vis-à-vis de ses successeurs, bien qu'il reste très attaché à sa terre natale.
Permalink[texte imprimé]Mes étoiles noires THURAM, Lilian, FILLAIRE, Bernard - PARIS : PHILIPPE REY, 2010, 122 P.
Lilian Thuram, ancien footballeur de l'équipe de France, présente quarante personnalités noires qui ont marqué l'histoire mondiale.
Permalink[texte imprimé]Mexique FERNANDEZ, Marc, RAMPAL, Jean-Christophe - PARIS : LA DECOUVERTE, 2010, 224 P.
Cet ouvrage présente de manière exhaustive le Mexique. Il s'agit de présenter son histoire agitée entre guerres et colonisations, la vie culturelle et sa richesse, son économie et ses échanges avec les Etats-Unis grâce à sa proximité.
Permalink[texte imprimé]Miruna, Cosmin et Marius vivent en Roumanie DUTRUCH, Cathy, DUFFET, Sophie - PARIS : LA MARTINIERE JEUNESSE, 2010, 47 P.
Ce livre vise à faire connaître la vie quotidienne de Miruna, Cosmin et Marius, trois enfants Roumains aux conditions de vie différentes dont le pays a rejoint l'Union européenne en 2007.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticienne santé avec Médecins du Monde à Chinandega au Nicaragua BARROT, Laurence, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2010/06, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie à Chinandega au Nicaragua, avec l'ONG Médecins du Monde (MdM), en tant que logisticienne santé chargée de la gestion de l'aide alimentaire et médicale, ainsi que de la maintenance informatique, pour un projet de lutte contre le Sida.
Permalink[texte imprimé]Moi d'abord ! ESCOFFIER, Michaël, - PARIS : FRIMOUSSE, 2010/10, 24 P.
Au cours de différentes activités, un caneton veut toujours être le premier. Mais, au moment du repas, il se rend compte qu'il pourrait être le premier servi comme plat sur la table de ses propriétaires.
Permalink[texte imprimé]Moi quand je serai grand... JADOUL, Emile, - PARIS : CASTERMAN, 2010/10, N.P.
Des petits escargots s'interrogent sur le métier qu'ils pourraient bien faire plus tard.
Permalink[texte imprimé]Mon Afrique est un ciel (tomes 1&2) LE FEUNTEUN, Julie, - STRASBOURG : JULIE BELLULE, 2010,
Julie Le Feunteun a écrit le journal de son séjour de 4 mois au Togo. Elle y a séjourné dans le cadre d'études en éducation à l'environnement, chez un producteur de spiruline. On la suit dans ses questionnements, ses découvertes. Son regard n'est ni misérabiliste ni trop enchanté et la gaieté du ton de son ouvrage n'empêche pas le lecteur de la suivre dans sa réflexion.
Permalink[texte imprimé]Mon voisin de maiz : Voyage au Guatemala au cœur de la culture maya SANTORO, Muriel, - PARIS : L'HARMATTAN, 2010/09, 99 P.
Une jeune Française, chargée d'une mission de coopération en Amérique centrale, nous fait découvrir les anciennes terres mayas. Elle rencontre un vieil homme, son "voisin de maiz", qui lui permet cette ouverture sur cette société inconnue ; elle s'imprègne des croyances précolombiennes, se transforme mystiquement et comprend les révélations que la terre maya accepte de lui livrer sur les heures noires des siècles passés. La découverte d'un pays entraîne souvent la rencontre avec soi-même.
Permalink[texte imprimé]La mondialisation MOREAU DEFARGES, Philippe, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2010/02, 128 P.
La mondialisation s'est développée avec la découverte du monde par les Européens qui exportent leurs cultures et leurs conflits. Elle se traduit essentiellement par l'explosion de toutes sortes de flux : migrations intercontinentales, échanges des biens et des services, transactions financières qui échappent aux Etats, multiplication des liens d'information et de communication. La confrontation entre économies d'inégal développement et autour de l'exploitation des ressources est à l'origine de conflits auxquels s'ajoutent les conflits à dominante politique. Une gouvernance globale, au mieux un équilibre entre le monde et ses régions, s'impose.
Permalink[texte imprimé]Les mots justes de l'anglais au bureau PIAT, Jean-Bernard, - BRUXELLES (BELGIQUE) : IXELLES, 2010/10, 157 P.
Maîtriser les "mots justes de l’anglais au bureau" est indispensable pour mettre à jour son anglais professionnel, améliorer sa pratique et son vocabulaire, participer à une réunion (en présentiel ou en virtuel), téléphoner ou correspondre en anglais. Ce guide pratique permet d’aborder la langue anglaise au travail, de se perfectionner avec un vocabulaire et des tournures de phrases précis, adaptés aux situations de la vie professionnelle. En proposant plus de 5 000 mots et des expressions usuels et opérationnels, ainsi que des listes de phrases prêtes à l’emploi faciles à mémoriser, ce miniguide permet d'acquérir le vocabulaire nécessaire à toute activité en anglais, en abordant les thèmes incontournables de la vie de l’entreprise : Conditions de travail • Culture d’entreprise • Accueil des clients • Réunions, séminaires • Communication et publicité • Marketing et actions commerciales • Finances • Négociations • Voyages d’affaires • Correspondance en anglais.
Permalink[texte imprimé]MPE 07 : Responsable maintenance et sécurité au sein d'une entreprise culturelle : un profil de poste atypique LESUEUR-ROCH, Fanny, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2010/09, N.P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux (CSG) et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'un étudiant ayant occupé un poste de responsable maintenance et sécurité au sein de l'Institut Lumière, établissement recevant du public et étant à des règles de sécurité particulières.
Permalink[texte imprimé]Mutations de la famille africaine : la parentalité au carrefour des modèles éducatifs KULA-KIM, Céline, - PARIS : L'HARMATTAN, 2010, 169 P.
Cet ouvrage traite de différents thèmes ayant trait à la culture africaine : le système éducatif africain, la famille africaine et les mutations auxquelles elle est confrontée ainsi que les difficultés des parents dans un contexte multiculturel.
Permalink[texte imprimé]Mythologies des Afriques COPANS, Jean, - PARIS : TERAEDRE, 2010/11, 130 P.
Parcours dans l'histoire africaine pré- et post-coloniale pour comprendre les "mythologies" de l'Afrique, celles qui ne sont pas seulement un mode de déformation du réel : elles font partie de la réalité culturelle, sociale et politique.
Permalink[texte imprimé]La notion de culture dans les sciences sociales CUCHE, Denys, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2010/03, 157 P.
De sa genèse à son usage actuel, Denys Cuche décortique l'idée de culture, en passant par son invention comme concept scientifique, son succès et ses ambassadeurs (Boas, Malinowski, Lévi-Strauss, etc.), l'étude des relations entre les cultures, les hiérarchies qu'elle contribue à créer (Bourdieu), son rapport à l'identité. Il se penche enfin sur certaines cultures en particulier - d'entreprise et professionnelle, politique, d'origine - et enfin sur la question du multiculturalisme. En apportant des réponses précises et approfondies, ce livre s'adresse tant aux étudiants en sociologie, anthropologie et histoire qu'à tous ceux qui souhaitent appréhender la question de la culture par un bilan rigoureux, complet et critique.
Permalink[texte imprimé]Nouvelles d'Afrique, Nouvelles de foot : Enfants de la balle ALEM, Kagni, BEHR, Mark ; BELASKRI, Yahia ; WABERI, Abdourahman Ali - PARIS : JC LATTÈS, 2010/05, 220 P.
Onze auteurs africains de pays différents, à l'occasion de la Coupe du Monde 2010 organisée en terre africaine, ont accepté chacun d'écrire une nouvelle concernant leur passion footballistique. Enfants des rues qui jouent au foot dans la poussière, joueurs professionnels qui rêvent d'Europe, supporters survoltés, tous sont les héros de ces nouvelles.
Permalink[texte imprimé]Un océan de pavots GHOSH, Amitav, - PARIS : ROBERT LAFFONT, 2010, 665 P.
En 1838, à Calcutta, le navire Ibis embarque des personnages aux origines multiples et aux parcours hétérogènes, qui fuient une vie de misère. Cette communauté improvisée de migrants, enfermés dans un huis clos interminable, partage les vicissitudes de la vie à bord, dans l'espoir d'un destin meilleur. Ils ne parlent pas la même langue, n'ont pas les mêmes cultures mais sont obligés de trouver un modus vivendi et de communiquer en anglais, langue véhiculaire de l'empire britannique.
Permalink[texte imprimé]Offrandes : 130 pensées de maîtres bouddhistes FÖLLMI, Olivier, FÖLLMI, Danielle - PARIS : LA MARTINIERE, 2010/11, 286 P.
Sur des sujets philosophiques et spirituels qui préoccupent l'humanité, les plus grands maîtres et penseurs du bouddhisme tibétain transmettent leur vision de l'existence, qui incite à sans cesse se dépasser et faire grandir l'humanité, quelles que soient les croyances ou les traditions religieuses.
Permalink[texte imprimé]L'olivier et la Palestine : une passion charnelle SOUMI, Nasser, - ARLES : SINDBAD/ACTES SUD, 2010/11, 149 P.
Témoin des temps, symbole de paix et de résistance, l'olivier, "l'arbre de la lumière" est étroitement lié à l'histoire de la Palestine depuis des millénaires.
Dans cet ouvrage, l'auteur nous décrit les relations particulières des Palestiniens avec l'olivier à travers un long historique de l'arbre au fil des siècles, les us et coutumes des peuples, les traditions et les légendes, et les activités économiques liées à son exploitation.
Dans le dernier chapitre, l'auteur analyse les causes et conséquences du sort alarmant réservé à l'olivier depuis l'occupation et la colonisation de la Palestine par Israël. Plus d'un million et demi d'arbres ont été arrachés, brûlés ou déplacés depuis l'année 1967.
Permalink[texte imprimé]Origines : 130 pensées de sages africains FÖLLMI, Olivier, FÖLLMI, Danielle - PARIS : LA MARTINIERE, 2010/11, 286 P.
Aux origines de l'humanité se trouve l'Afrique, continent immense, divers et fascinant. Les citations des grands maîtres de la littérature africaine et les proverbes issus de la tradition orale éclairent de leur savoir ces portraits d'une Afrique resplendissante. Les auteurs offrent un voyage au plus près de la vie et de la pensée africaines.
Permalink[texte imprimé]Outils pour apprendre en groupe MEIRIEU, Philippe, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2010/02, 201 P.
Engager une pédagogie active, mobiliser les élèves, assurer des apprentissages réussis. Il est urgent de montrer que l'on peut réconcilier les activités de groupe et les apprentissages scolaires. Après avoir étudié, dans un premier ouvrage "Itinéraire des pédagogies de groupe", à quelles dérives les pratiques de groupe doivent échapper et sur quels principes elles doivent s'appuyer pour promouvoir les apprentissages, l'auteur s'attache très précisément ici à concrétiser sa proposition du groupe d'apprentissage. Celui-ci se présente comme une manière d'incarner la construction des connaissances et la structuration du savoir ; il intègre les apports des " méthodes actives " et ceux de la pédagogie par objectifs "...
Permalink[vidéo]Palabras mayores GIL, Saul - SANTA MARTA (COLOMBIE) : ORGANIZACION INDIGENA GONAWINDUA TAYRONA, 2010, 2 DVD, 75 mn.
Dix films courts venus de la Sierra Nevada de Santa Marta, en Colombie, dans lesquels dix Mamos répondent à des questions sur le destin du monde, dans une adresse directe à la caméra.
Public :
Permalink[texte imprimé]Paroles à ciel ouvert : Recueil de paroles de Roms migrants MCM Nantes (Maison des citoyens du monde), Théâtre d'ici ou d'ailleurs - NANTES : MAISON DES CITOYENS DU MONDE (MCM), 2010/03, 60 P.
Cet ouvrage est issu d'un spectacle théâtral organisé par La Maison des citoyens du monde à Nantes à partir de témoignages recueillis auprès de Roms Migrants. Il a pour but de favoriser la rencontre, l'interconnaissance et le débat entre les familles de Roms et les citoyens de l'agglomération nantaise.
Permalink[texte imprimé]Partir : Esguards... miradas... regards FERNANDEZ SOBRINO, Paloma, - RENNES : L'AGE DE LA TORTUE, 2010/04, 159 P.
Ce livre est une collecte de portraits d'immigrés vivant aux quartiers du Blosne à Rennes (France) et Zona Ponente à Tarragone (Espagne). Ces portraits sont réalisés à travers les lettres des immigrés à leurs familles et amis. Ils sont commentés par un sociologue et une anthropologue et éducatrice sociale.
Permalink[vidéo]Partir : le film - NANTES : LA PLATEFORME INTERCULTURELLE ET SOLIDAIRE, 2010, 1 DVD, 12 mn.
Des jeunes de Loire Atlantique, âgés de 16 à 25 ans, témoignent de leurs projets et de leurs expériences de mobilité, à travers des échanges internationaux et des rencontres interculturelles et solidaires en Serbie, au Mexique, en Guinée, en Géorgie ou en Turquie. Ils expriment les ressorts de leurs motivations, leurs désirs d'échange, de rencontre et de partage, et ils disent ce qu'ils ont appris sur eux-mêmes et sur la valeur de leur engagement.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Passer les bornes : sur le fil du voyage CHRISTIN, Rodolphe, - PARIS : YAGO, 2010, 156 P.
Une réflexion philosophique sur l'essence même du voyage, ce qui en fait sa beauté et son utilité. En alternant récit de voyages personnel en Amazonie ou en Mongolie, et réflexion sur les différentes manières de voyager, l'auteur fait prendre conscience de la nécessité de prendre le temps pour ces moments uniques qui nous arrachent à nos certitudes et nous forcent à nous remettre en question.
Permalink[texte imprimé]Pasteurs nomades et transhumants autochtones WIBEN JENSEN, Marianne, - PARIS : L'HARMATTAN, 2010, 149 P.
Cette compilation de huit articles donne à voir la situation de millions d'autochtones, pasteurs nomades et transhumants, au Tibet, en Afrique orientale, en Tanzanie, au Kenya, au Burkina Faso, en Afrique de l'Ouest et en Sibérie occidentale. Les différents auteurs soulignent les conséquences du changement climatique sur ces populations, qui accroit leur besoin de mobilité au moment même où elles sont de plus en plus dépossédées de leurs terres et de leurs ressources naturelles. Ils reviennent sur les discriminations et les stéréotypes dont elles sont victimes, qui conduisent à l'adoption de politiques de développement inadéquates et hostiles et à de graves violations des droits de l'Homme, telles que expulsions, massacres, violences faites aux femmes. Les différentes analyses mettent également l'accent sur la dynamique et les apports du pastoralisme ainsi que sur le développement de l'organisation et de la mobilisation des communautés pastorales dans la revendication de leurs droits.
Permalink[texte imprimé]Le petit bonhomme du chemin et autres nouvelles LE GUEN, Jean-Yves, LE GUEN, Christelle - TREGUIDEL : PETITS CHEMINS, 2010, 40 P.
"On se trouve à la croisée des chemins : lequel choisir ? Celui de Petit Pierre qui se rend chez sa tante pour lui souhaiter un heureux anniversaire ? Celui d’Euphrosine, une petite fille bien curieuse ? Celui de monsieur Randon, un étrange collectionneur ? Celui de ce drôle de petit bonhomme, roi du chapeau ? Finalement peu importe, tous les chemins mènent à R...". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le petit roman de Haïti MENANT, Marc, - MONACO : ROCHER, 2010/06, 128 P.
C'est l'histoire d'Haïti à partir de sa "découverte" en 1492 par Christophe Colomb, qui est ici racontée : ce petit pays tropical fut le premier qui se souleva contre l'esclavage et conquit, de haute lutte, son indépendance en 1804, contre le colonialisme français. Hélas, l'histoire d'Haïti n'est, depuis son indépendance, qu'une suite d'oppressions nouvelles et de malheurs ; sans parler des catastrophes naturelles, récurrentes. Un récit passionnant qui met en exergue l'effort toujours renouvelé de l'émancipation de tout un peuple.
Permalink[texte imprimé]Photo de groupe au bord du fleuve DONGALA, Emmanuel Boundzéki, - ARLES : ACTES SUD, 2010/04, 333 P.
A travers ce roman social et humaniste sur la lutte d'un groupe de femmes africaines "casseuses de cailloux", l'auteur donne une description décapante des rapports de pouvoir dans l'Afrique contemporaine.
Permalink[texte imprimé]Pierre et Alexandra Boulat , 100 Photos pour la liberté de la presse BOULAT, Pierre, BOULAT, Alexandra - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 2010, 142 P.
Ce sont les photos de deux grands photoreporters français, le père, Pierre Boulat et la fille, Alexandra Boulat, qui sont présentées ici. Deux générations de regards sur deux époques différentes.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La piñata d'Iris LE MAIRE, Astrid, - HUY (BELGIQUE) : ILES DE PAIX, 2010, 27 P. + 12 photos formats A3
La pinata d'Iris est un outil pédagogique visant à la découverte d'une culture, une autre manière de vivre, la différence de l'autre, au respect des autres.
Le jeu de photo langage s'accompagne de son dossier pour raconter l'histoire d'Iris, jeune fille péruvienne de 13 ans. Durant ce week-end, Iris nous fait découvrir sa charmante ville.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
https://www.ilesdepaix.org/wp-content/uploads/2021/12/Perou_web.pdf
Permalink[texte imprimé]Les politiques de la diversité LE TEXIER, Emmanuelle, ESTEVES, Olivier ; LACORNE, Denis - PARIS : PRESSES DE SCIENCES PO, 2010, 227 P.
La diversité, c'est l'existence des minorités visibles en butte à des discriminations. La juxtaposition de minorités peut être source de tensions, mais il y a des moyens de les dépasser. Des politiques de "gestion de la diversité" sont proposées dans cet ouvrage. Comment s'intègrent les immigrés ? Quelle place donner aux identités culturelles, religieuses ou ethniques ? Comment les mesurer, lutter contre les discriminations, mettre en place des politiques qui tiennent compte des différences d'origine, sans pour autant remettre en cause le lien social et les conditions d'insertion des nouveaux arrivants ? Les enquêtes conduites simultanément en Grande Bretagne et aux États-Unis ont cherché à mettre en évidence des mécanismes de construction des identités, les politiques d'insertion des nouveaux immigrés et les dynamiques de gestion d'une diversité souvent exacerbée par des violences urbaines ou des conflits interreligieux ou interethniques.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Pour une culture des droits de l'Homme à l'école LDH (Ligue des droits de l'homme), - PARIS : LIGUE DES DROITS DE L'HOMME (LDH), 2010, N.P.
Ce dossier vise à fournir aux enseignant·es et à tou·tes professionnel·le de l'éducation en France différentes pistes d'exploitation des thèmes relatifs aux droits humains.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[vidéo]Prisonnier du soleil - MONTREUIL : AAA PRODUCTION, 2010, 1 DVD, 79 mn.
"À la frontière du documentaire et de la fiction, le film présente le portrait de l'écrivain Jean Mariotti, exilé à Paris dans les années 1920, qui puise son inspiration dans le vécu de son enfance en Nouvelle-Calédonie, partagée entre culture occidentale et mythologie kanak". (D'après le résumé d'éditeur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Les publics de l'animateur TREMINTIN, Jacques, - REVIGNY SUR ORNAIN : JOURNAL DE L'ANIMATION, 2010, 159 P.
Ce livre s'articule autour d'un dossier par type de public (petite enfance, enfant, adolescent, adulte, personnes âgées, handicapés) suivi de fiches pratiques pour proposer des animations adaptées aux différentes personnes.
Permalink[texte imprimé]Recettes de nos pays Club Voix venues d'ailleurs, - TOURCOING : COLLEGE MARIE CURIE, 2010, 44 P.
Vingt-cinq recettes, d'entrées, de plats, de desserts et de boissons des quatre coins du monde, rassemblées et illustrées par les élèves et professeurs du club "Voix venues d'ailleurs". Certaines recettes sont écrites en français et dans la langue de leur pays d'origine. Le poème "Ode au pain" de Pablo Neruda et des photos des élèves complètent cet ouvrage.
Permalink[texte imprimé]Refonder Haïti ? BUTEAU, Pierre, SAINT-ELOY, Rodney ; TROUILLOT, Lyonel - MONTREAL (CANADA) : MEMOIRE D'ENCRIER, 2010, 399 P.
Sous l'égide des trois auteurs principaux, une quarantaine de personnes, citoyennes haïtiennes issues du monde culturel et universitaire, ont avancé leurs propositions de refondation d'Haïti après le séisme de 2010, dans des domaines aussi divers que l'agriculture, l'éducation, la société, la culture, les relations internationales, etc. Les textes sont élaborés à partir de deux questions identiques pour tous : qu'est-ce-qui fait obstacle au développement de la sphère commune de citoyenneté dans la société haïtienne actuelle et doit être transformé ? Quelles sont les actions ou politiques à entreprendre et quelles orientations donner à la refondation ? Cet ouvrage collectif offre la parole aux Haïtiens pour refonder de l'intérieur leur pays, faire un bilan du présent pour envisager l'avenir et entrevoir les enjeux de cette reconstruction.
Permalink[texte imprimé]Renaissances africaines ZADI KESSY, Marcel, MOUTON, Jean-Luc - PARIS : ILOTS DE RESISTANCE, 2010, 203 P.
Dans cet essai l'auteur décrypte le continent africain et propose de le réconcilier avec son passé en réinventant un futur par un renouveau économique, politique, démocratique, moral et spirituel. Les relations entre l’Afrique et l’Occident, les clichés et les préjugés sont étudiés dans un propos qui se veut objectif, pour ouvrir des espaces de compréhension dédramatisés et des sphères de collaboration.
Permalink[vidéo]Retour en terre sacrée ALLIX, Raphaëlle - PARIS : ORVILLE PRODUCTIONS, 2010, 1 DVD, 64 mn.
Réserve navajo de Big Mountain, Arizona. Mary-Katherine, ancienne commerciale en Californie, est de retour sur les terres de Katherine, sa mère, en plein pays navajo. (résumé de l'éditeur)
Public :
Permalink[texte imprimé]Révélations : 130 pensées d'Amérique latine FÖLLMI, Olivier, FÖLLMI, Danielle - PARIS : LA MARTINIERE, 2010/11, 282 P.
Pour ce volume, les auteurs se sont tournés vers l'Amérique latine. Chaque photographie est accompagnée d'une citation puisée avec justesse et pertinence dans la richesse de la pensée indienne et de la littérature latino-américaine.
Permalink[texte imprimé]La richesse et la pauvreté LABBÉ, Brigitte, DUPONT-BEURIER, Pierre-François - TOULOUSE : MILAN, 2010/08, 54 P.
« Les Goûters philo » aident les enfants à réfléchir sur les questions importantes qu’ils se posent. Ici, ces questions concernent les notions de richesse et de pauvreté.
Permalink[texte imprimé]Ruptures postcoloniales : les nouveaux visages de la société française , - PARIS : LA DECOUVERTE, 2010, 539 P.
Les auteurs de ce livre apportent un éclairage original sur les courants mal connus en France des études post-coloniales. Ils tentent de comprendre pourquoi ces courants engagent tant d'oppositions et de fantasmes et examinent la société française à l'épreuve des perspectives postcoloniales.
Permalink[texte imprimé]Sagesses : 130 pensées de maîtres de l'Inde FÖLLMI, Olivier, FÖLLMI, Danielle - PARIS : LA MARTINIERE, 2010/11, 286 P.
Ce volume propose un cheminement initiatique soigneusement tracé à l’aide de pensées des sages de l'Inde de tous les temps, sublimé par les photos d'Olivier Föllmi, qui invite à dépasser nos idées et systèmes de pensées, à suivre d’autres sentiers pour une meilleure compréhension de soi, des autres et du monde.
Permalink[texte imprimé]Sagesses de l'humanité FÖLLMI, Danielle, FÖLLMI, Olivier - PARIS : LA MARTINIERE, 2010/11, 1960 P.
Cet ouvrage volumineux et très documenté a pour but de valoriser l'héritage philosophique et spirituel de l'humanité. Le coffret permet d'embrasser dans sa globalité l'œuvre humaniste et interculturelle des auteurs, grâce aux images d'Olivier Föllmi, qui sillonne la planète avec ses assistants depuis 2003, pour en capter la richesse, la beauté et la diversité.
Permalink[texte imprimé]Sahraouis FERRARI, Rogério, YARA, Ali Omar - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2010, 95 P.
Après quelques pages d'explications de la situation au Sahara Occidental, ce carnet de photo témoignage présente de nombreuses photographies reflétant la persévérance du peuple sahraoui se battant pour une citoyenneté républicaine.
Permalink[texte imprimé]Séminaire national d'éducation au commerce équitable : Les actes, Paris 12-13 mars 2010 FADM (Fédération Artisans du monde), - MONTREUIL : FEDERATION ARTISANS DU MONDE (FADM), 2010, 36 P.
Ce séminaire a permis aux différents participants de faire part de leurs expériences sur l'utilisation des outils pédagogiques lors de leurs sessions d'animation et en particulier sur le jeu Balanza.
Permalink[texte imprimé]Le Silence des esprits N'SONDÉ, Wilfried, - ARLES : ACTES SUD, 2010/02, 171 P.
Dans un train en partance de la gare de Lyon, deux voyageurs sont assis l’un en face de l’autre. L’un est un jeune africain sans papier et sans domicile fixe qui se rend vers un asile de nuit. L’autre est une jeune femme française, aide soignante à l’hôpital de la Pitié-Salpêtrière à Paris, qui rentre chez elle
Permalink[vidéo]Sisters - NANTES : POIS CHICHE FILMS, 2010, 1 DVD, 52 mn.
"Sisters", premier long métrage du réalisateur, montre le quotidien du quartier Malakoff, à travers le regard de trois femmes qui, par le biais de leur association Kenja, proposent diverses activités : ateliers de couture, de bricolage, de customisation de meubles, organisation de défilés de mode, etc., pour favoriser les rencontres. Ce n'est pas une association de défense des femmes mais une association ouverte à tous, gérée par des femmes souhaitant revaloriser leur quartier socialement défavorisé.
Public :
Permalink[vidéo]Solidarité vidéastes 2010 : cinq expériences de solidarité au Mali, au Niger, au Burkina Faso et en Afrique du Sud - PARIS : ESPRIT D'EBENE, 2010, 1 DVD, S.D.
Ce DVD regroupe diverses expériences de chantiers de jeunes en Afrique, mêlant Français et Africains : participation à la construction d'un campement touristique au Mali ; suivi d'un studio de création musicale à Tilabéry au Niger, partenaire d'une Maison des Jeunes et de la Culture (MJC) de Juvisy ; atelier d'élaboration de propositions politiques par des jeunes à Ouagadougou (Burkina Faso) ; travail dans un institut psycho-médical pour sourds-muets à Bobodioulasso (Burkina Faso) ; réhabilitation d'un centre culturel à Soweto (Afrique du Sud). Chaque fois le dialogue interculturel est mis en avant.
Public : Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Ils sont partis chercher de la glace... ACCOH, Mensah, ACCOH, Anani - PARIS : L'HARMATTAN, 2010/12, 47 P.
Récit d'aventures burlesques, cette bande dessinée témoigne du choc des cultures entre l'Occident et l'Afrique : un jeune prince africain part chercher de la glace en Europe pour rafraîchir son village.
Permalink[texte imprimé]Souffles : 130 pensées d'Orient FÖLLMI, Olivier, FÖLLMI, Danielle - PARIS : LA MARTINIERE, 2010/11, 282 P.
Ce volume offre un voyage au cœur du monde oriental, creuset de civilisations millénaires. L'ouvrage est une approche de la pensée des sages d'Orient, mise en valeur par les photographies inédites d'Olivier Föllmi, qui dévoilent les lieux haut perchés du Yémen, la fabuleuse cité de Petra, les oasis et les déserts ou encore la ville de Jérusalem. Les textes, soigneusement sélectionnés par Danielle Föllmi, s'unissent aux images pour dévoiler toute la spiritualité de l'Orient.
Permalink[texte imprimé]Souffles Nomades GINET, Marie, - LILLE : L'AGITEE, 2010, 85 P.
Recueil de texte de Marie Ginet, slameuse. Révolte, racisme, pollution, violence, autant de thèmes abordés par l'auteure.
Permalink[texte imprimé]Je suis violet ? Et alors ! DIENG, Ibrahima, ROSENCZVEIG, Jean-Pierre - PARIS : VALOREMIS, 2010, 63 P.
Ce livre traite de la stigmatisation, du racisme et de la discrimination. Deux auteurs évoquent avec humour la stigmatisation ordinaire qu'ils ont eue à vivre et/ou à prendre en charge. L'ensemble est ponctué d'anecdotes actuelles ou historiques, de réflexions, de citations. En fin de livret l'animateur trouvera une série de 57 questions permettant de lancer le débat et les échanges autour du respect de soi et des autres.
Permalink[texte imprimé]Tarana ou l'Amérique précolombienne DIAGNE, Pathé, - PARIS : L'HARMATTAN, 2010, 362 P.
Dès la préhistoire, les migrations de civilisations ont commencé. Ces civilisations ont peuplé le monde entrainant ainsi la mondialisation de la planète.
Permalink[texte imprimé]Tchébé danse traditionnelle au Togo : Théâtre de rue en France : Rencontre autour des échasses LAMBERT, Emmanuel, BLIN, Jérôme - LOME (TOGO) : GRAINES DE PENSEES, 2010, 106 P.
Cet ouvrage est le fruit de la rencontre entre la danse traditionnelle sur échasses, Tchébé, au Togo et le théâtre de rue en France. Il met en perspectives les évolutions de chacune des deux pratiques dans leur confrontation l'une avec l'autre, et la redynamisation d'une culture en voie de disparition (Tchébé) à travers des échanges culturels et une ouverture à une forme de modernisation.
Permalink[texte imprimé]Le Temps de l'Afrique SEVERINO, Jean-Michel, RAY, Olivier - PARIS : ODILE JACOB, 2010/03, 347 P.
L'Afrique avait été traitée par René Dumont de "mal partie". L'auteur, directeur général de l'Agence française de développement, la voit tout autrement. Elle est devenue, en bonne partie, urbaine, très peuplée, et s'éloigne de ses anciennes croyances. La misère et la violence y sévissent encore, mais la croissance économique a repris et les classes moyennes se développent. Elle est désormais au centre de grands enjeux mondiaux. Cet ouvrage présente différentes facettes de cette nouvelle Afrique et fait ressortir les forces et les espoirs qu'elle recèle. L'auteur déplore que l'Europe ait raté le virage de ce continent.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique La Terre dans votre assiette ROBITAILLE, Jean, CSQ (Centrale des syndicats du Québec) ; EVB (Etablissement vert Brundtland) - QUEBEC (CANADA) : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT (ERE UQAM), 2010, 3 affiches, 3 encarts pédagogiques, 2 brochures, 3 feuillets
Cette mallette aborde les enjeux locaux et internationaux de la production alimentaire et de l’alimentation responsable. Elle fait le tour de tous les enjeux liés à l’alimentation : santé, cycle court, emballage, gaspillage, commerce équitable, accès à l’alimentation pour tous...
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]The Consultant MORGAN, Rupert, - PARIS : DIDIER, 2010, 86 P.
Regroupés pour un séminaire de travail sur une île tropicale, 150 cadres d'entreprise alternent réunions et travaux de groupe. Mais, lorsque le courant est coupé, que les liaisons radios sont hors service et les stocks de nourriture s'amenuisent, l'esprit d'équipe se fissure et les personnalités se révèlent. Cela fait-il partie du programme du séminaire ? Ce roman est une satire cruelle et drôle du monde de l'entreprise, qui plonge au pays des "sales managers" (cadres commerciaux). Entre langue de bois, réunions interminables et stériles, loi du capitalisme qui fait passer l'humain au second plan, team building et plan d'action censés créer la cohésion d'équipe, tout est prétexte à la dérision. On se demande jusqu'où les collègues vont aller, dans le déni de la situation mais surtout dans le déni d'eux-mêmes. Cet ouvrage qui fait rire jaune est un remède survivaliste aux travers de l'entreprise.
Permalink[texte imprimé]The Exsanguinist MORRIS, Roger N., - PARIS : DIDIER, 2010, 87 P.
Londres, en 1914 : un tueur en liberté arpente les rues sombres de la ville et sème des cadavres dans son sillage, qui ont tous un point commun : ils sont complètement vidés de leur sang. Alors que la terreur s'empare de Londres sous le règne de l'exsanguiniste, le détective Silas Quinn continue son travail d'enquête, qui le conduit jusqu'aux membres d'un club masculin très privé... Dans une atmosphère lugubre et macabre, à la manière de "Jack l'éventreur", ce roman entraîne dans un voyage inexorable vers l'horreur absolue.
Permalink[texte imprimé]The Ghost Marriage MAY, Peter, - PARIS : DIDIER, 2010, 73 P.
À Pékin, une jeune femme a disparu. Il semble que cette disparition mystérieuse soit liée à un rite de mariage étrange, tout droit sorti d'une tradition chinoise ancestrale : le Minghun ou mariage fantôme. L'inspecteur de police en chef Li Yan et la pathologiste Margaret Campbell enquêtent.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Toupie coopérative DELEPINE, Thierry, - AUBAGNE : ENVIES ENJEUX BOUCHES DU RHONE, 2010, Jeu coopératif (2 à 6 joueurs)
La toupie coopérative met au défi d’un certain nombre de passes à réaliser ensemble, ou de figures à effectuer et à reproduire selon son imagination. Il suffit de la faire tourner pour que la magie s’opère. Son lancement s’effectue par un frottement sec et rapide de l’axe entre les deux mains. Grâce à son plateau, elle peut être lancée en l’air, envoyée à un autre joueur, rebondir sur la cuisse, la jambe, la main etc… Les plus expérimentés pourront remplacer le plateau par la paume de la main. Si en plus de se lancer la toupie, on se fait passer les plateaux (3 plateaux fournis), alors ce jeu est jouable à 6 sans problème.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Tours et détours de la vilaine fille VARGAS LLOSA, Mario, BENSOUSSAN, Albert - PARIS : GALLIMARD, 2010/10, 419 P.
Une "vilaine fille" malicieuse est aimée de Ricardo dans un quartier huppé de Lima (Pérou). Celle-ci, la "petite chilienne" allait devenir une guérillera dans le Cuba de Castro puis l'épouse d'un diplomate à Paris ou d'un très riche diplomate à Londres. Ricardo la poursuit et ne la perd que pour mieux la rechercher. L'auteur dessine une Carte du Tendre moderne entre les différents lieux où va l'héroïne.
Permalink[texte imprimé]Tous en couleurs, tous en bonheurs SÉONNET, Michel, LANGEVIN, André dit Zaü - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2010/10, N.P.
L'objectif de ce livre-jeu est de faire prendre conscience aux enfants que les autres sont très peu différents d'eux-mêmes, de les inciter à regarder l'autre comme une personne, et de développer chez eux des sentiments d'égalité et de respect. Possibilités de jeu autour des textes à la fois drôles et poétiques. Ce petit livre à grosses pages cartonnées est original et facilement maniable par les petites mains.
Permalink[texte imprimé]Toute une histoire EL CHEIKH, Hanan, DUJOLS, Stéphanie - ARLES : ACTES SUD, 2010/09, 331 P.
L'autrice retranscrit les confessions de sa propre mère née dans une famille pauvre au début des années 1930 au Liban. Cet ouvrage retrace la vie de cette femme issue d'un milieu populaire, son parcours, ses rêves, et ses peurs.
Permalink[document électronique]Trousse éducative : A la découverte de l’Afrique Réseau In-Terre-Actif, - OTTAWA (CANADA) : AGENCE CANADIENNE DE DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL (ACDI), 2010, N.P.
"Cette trousse pédagogique virtuelle a pour objectif de sensibiliser les jeunes du secondaire aux problématiques africaines, ainsi qu’au rôle joué par différentes organisations canadiennes en Afrique. Axée sur la compréhension de situations réelles vécues par les populations d’Afrique ainsi que sur diverses alternatives mises en place là–bas pour améliorer la situation, la trousse Voyage à la découverte du continent africain vise également à souligner l’interdépendance des nations et des peuples ainsi qu’à susciter l’apprentissage du vivre ensemble". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
http://www.in-terre-actif.com/trousseafrique/index.html
Permalink[texte imprimé]Turkmenistan JEANGENE VILMER, Jean-Baptiste, - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 2010/10, 480 P.
Depuis son indépendance en 1991, ce pays est l'un des plus fermé au monde et dans lequel la liberté de la presse est inexistante. Mais sa croissance économique et ses importantes réserves de gaz le place dans une position stratégique. Cet ouvrage encyclopédique fait le tour de ce pays "inquiétant et fascinant".
Permalink[texte imprimé]Vao vao ! Bonnes nouvelles de Madagascar COMBE, Magali, LEVY, Thierry ; RICHARD, Véronique - ANTANANARIVO (MADAGASCAR) : MASCAR, 2010, 32 P.
Ce recueil de six nouvelles, ayant pour cadre Madagascar, est sorti de l'imaginaire d'élèves de seconde.
Permalink[vidéo]Une vie de diversité - PARIS : AGENCE NATIONALE POUR LA COHESION SOCIALE ET L'EGALITE DES CHANCES (ACSÉ), 2010, 5 DVD, 506 mn.
A l'écran, les visages issus de la diversité sont soit assignés à des rôles de marginaux, de victimes ou de figurants, soit invisibles. Cette proposition cinématographique, qui concrétise vingt ans de soutien à la diversité, veut nommer et donner à voir la société française qui évolue, se métisse, s'enrichit de couleurs, d'accents, d'apports multiculturels, grâce à des centaines d'heures de documentaires, de fictions et de films d'animation, qui permettent de découvrir des parcours de vie d'immigrés, de l'enfance à la vieillesse, dans différents quartiers de banlieues françaises.
Public :
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Le village de Pasong DRESSE, Geneviève, - HUY (BELGIQUE) : ILES DE PAIX, 2010, 25 P. + 12 photos formats A3
Le village de Pasong est un outil pédagogique visant à la découverte du mode de vie des Laotiens en milieu rural et au-delà d'une culture, d'une autre manière de vivre, de la différence de l'autre et du respect des autres. Le photolangage s'accompagne d'un dossier pour raconter l'histoire de Pasong, un petit garçon de huit ans vivant dans un village isolé en montagne. Il invite le lecteur à découvrir le quotidien de ce garçon.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
https://www.ilesdepaix.org/wp-content/uploads/2021/12/Laos_web.pdf
Permalink[texte imprimé]Vive la France ! LENAIN, Thierry, - PARIS : NATHAN, 2010/05, 29 P.
Dans cet ouvrage, les auteurs abordent avec humour les problèmes de la différence et du racisme.
Permalink[texte imprimé]Vivre autrement : Ici et ailleurs BALME, Jean-Daniel, SCD (Service de coopération au développement) - LYON : SERVICE DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (SCD), 2010/01, 100 P.
Expérience inoubliable pour l'enfant qui va vivre et apprendre ailleurs, ensemble, autrement, la classe de découverte offre au maître un terrain irremplaçable pour l'éducation à l'environnement et à la citoyenneté. A travers ce document, les auteurs proposent : Une méthodologie, un projet pédagogique. Un outil pratique : 20 fiches conseils, pour aider les enseignants à élaborer leur projet, organiser et gérer leur séjour. Un outil de référence et d'information : Pour ne rien ignorer de la réglementation en matière d'autorisations, de formalités, de responsabilités... [Résumé de l'éditeur]
Permalink[outil pédagogique] : jeu VOL. 3. Carnet de jeux : avec les 6-8 ans SEYRAT, Michel, VALROFF, Marie-Claude - ARCUEIL : PRESSES D'ILE DE FRANCE (PIF), 2010, 174 P.
Ce carnet contient 75 jeux, une grande variété d'activités pour accompagner le développement personnel et social des 6-8 ans. Les jeux sont faciles à mettre en place et réalisables à l'intérieur ou à l'extérieur. Ils sont regroupés en cinq grandes familles : " Grandir avec ses mains ", " Grandir avec les 5 sens ", " Imaginer- créer-comprendre ", " Grandir ensemble", " Pistes-parcours-relais ".
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[vidéo]Voyage solidaire au Maroc - juin 2010 Association Jeunesse et Avenir La Baule ; CHEMIN, Stéphane - , 2010, 1 DVD, 45 mn.
Les jeunes Baulois de l'ITEP, âgés de 16-17 ans, sont partis une semaine au Maroc en juin 2010. Ils témoignent de leur échange interculturel et solidaire avec le village d'Amghrass, commune rurale de la province d'Al Haouz, dans la région de Marrakech, au Maroc. Pris sur le vif par la caméra tout au long du voyage, les jeunes livrent leurs impressions dès le départ de Nantes, à leur arrivée à Marrakech, lorsqu'ils découvrent le village berbère d'Amghrass (son école, sa mosquée, ses petits commerces). Ils sont fiers d'organiser la distribution de livres et de fournitures scolaires à l'école primaire, tout en remarquant la différence de niveau de vie et les difficultés de certains enfants marocains. Un échange avec les instituteurs et éducateurs locaux leur permet de mieux appréhender le mode de vie au village. Le meilleur moment reste l'échange avec les jeunes du lycée de Marrakech, qui ont organisé des jeux d'interconnaissance, un spectacle musical et surtout une mémorable soirée d'adieu.
Public :
Permalink[vidéo]Walama. Les anneaux du Serpent - TOULOUSE : JABIRU PROD, 2010, 1 DVD, 4 mn.
Les peintures corporelles sont des marques identitaires pour les Yawalapiti. Chaque corps est ainsi un véritable tableau et une authentique fiche d'état civil. La transmission de cet art éphémère ancestral n'empêche pas l'incorporation de motifs inspirés par les nouvelles relations avec les Blancs. Entre tradition et désir esthétique, celui qui dessine et qui peint contribue à revitaliser la culture de son peuple.
Public :
Permalink[texte imprimé]Yendouma, un village en pays Dogon OLIVIER, Patrice, - ESSAY : TERRA INCOGNITA, 2010/05, 82 P.
Bandiagara, la capitale du pays Dogon est située à 75 km à l'est de Mopti. Le village de Yendouma compte 2500 habitants, une population très jeune qui vit de manière traditionnelle : maisons en pisé, agriculture centrée sur la culture du mil et l'élevage des zébus et des chèvres, artisanat du tissage et de la ferronnerie. Malgré de nombreuses difficultés : désertification, pauvreté, approvisionnement en eau, manque de moyens pour la scolarisation... la structure familiale est solide et les traditions garantissent la cohésion sociale. L'Islam et le Protestantisme se mêlent aux croyances animistes.
PermalinkN°153 - 4e trimestre 2009 - Tolstoï, précurseur de la non-violence (Bulletin de ALTERNATIVES NON VIOLENTES)
Permalink[texte imprimé]1989-2009 Solidarité Solidaridad avec le Nicaragua LOQUAIS, Mireille, - TREFFIEUX : ECHANGES ET SOLIDARITE 44, 2009/02, 220 P.
En 1989, parce que des paysans du Nicaragua manquaient d'outils de labour attelés, une petite équipe de retraités de Loire-Atlantique s'est mobilisée. Des projets du début aux partenariats avec deux associations nicaraguayennes, le PCaC (Programme Campesino a Campesino) et le CESESMA (Centre de Services d'Éducation en santé et Environnement), qui œuvrent dans le sens du développement durable, de la responsabilité citoyenne et de l'éducation à la santé, l'association Échange et Solidarité 44 a progressivement acquis une reconnaissance officielle pour le sérieux de son action. Retour sur vingt années d'existence dans ce livre-témoignage des réalisations en faveur des communautés nicaraguayennes et des liens et partages noués avec les Nicaraguayens.
Permalink[texte imprimé]2 petites mains et 2 petits pieds OXENBURY, Helen, FOX, Mem - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2009/04, 18 P.
Cet ouvrage dresse le portrait de jeunes enfants nés dans différents endroits du monde pour souligner leurs points communs.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique 50 activités pour une éducation au développement durable CAPERAN, Patrick, URENA, Laurette - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 2009, 273 P.
L'ouvrage propose des activités pour aborder l'éducation au développement durable à travers neuf thèmes : la biodiversité, les énergies, la solidarité, les déchets, l'eau, les transports, l'économie, le climats et enfin les risques majeurs.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Enseignant / animateur;Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[texte imprimé]6 milliards d'Autres ARTHUS-BERTRAND, Yann, GoodPlanet - PARIS : LA MARTINIERE, 2009, 316 P.
Cet ouvrage a été réalisé à partir du projet "7 milliards d'autres » mené en 2009 qui avait pour objectif la découverte de l'altérité dans le monde. Ainsi, des reporters ont récolté les témoignages de 6000 personnes dans 84 pays en leur posant à tous les mêmes questions relatives à leur parcours, leurs valeurs, leurs difficultés, leur quotidien, etc. L'ouvrage reprend une partie des témoignages des personnes rencontrées et reprend 19 questions posées lors des reportages en y apportant les réponses de différentes personnes du monde entier.
Permalink[texte imprimé]Afghanistan BAECHTOLD, Claude, - VEVEY (SUISSE) : RIVERBOOM, 2009, N.P.
Cet ouvrage rassemble des photographies, prises au printemps 2002, de paysage afghan et de la vie quotidienne afghane.
Permalink[texte imprimé]Les Africains, histoire d'un continent ILIFFE, John, - PARIS : FLAMMARION, 2009/02, 704 P.
L'auteur présente une histoire des peuples africains plutôt que des Etats. Il étudie les origines, les étapes et les rythmes de peuplement de ce vaste continent au milieu naturel souvent hostile. Pour lui, la question du peuplement et de l'évolution démographique est une clé essentielle pour la compréhension de l'histoire africaine. Il insiste longuement sur les deux grands traumatismes qu'ont été la traite négrière et la colonisation. Il clôt son ouvrage par la catastrophe qu'est l'épidémie de sida.
Permalink[texte imprimé]L'Afrique : de l'Algérie au Zimbabwe HERVIEU-WANE, Fabrice, - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2009, 124 P.
Il s'agit d'un atlas complet pour découvrir les pays du continent africain un par un : leurs particularités, leur actualité, leur histoire, leurs mœurs. Mais l'ouvrage vise aussi à découvrir l'histoire commune du continent africain : les premiers hommes, les empires et grands royaumes, les traites esclavagistes, la colonisation, le temps des indépendances, les démocraties contrariées et en marche, le rapport à la mondialisation, la position dans la création internationale, la sagesse à portée universelle.
Permalink[texte imprimé]Agir pour ta terre : comprendre pour changer LAMBRECHTS, Marianne, LUYCKX, Eric - SCHAERBEEK (BELGIQUE) : CARAMEL, 2009, 203 P.
Un ouvrage tout en couleurs aide les enfants à comprendre les nouveaux défis qui leur incombent pour protéger la Terre.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Allo, le monde ! T'es où ? BOUVERAT, Myriam, - LAUSANNE (SUISSE) : PUBLIC EYE, 2009, 1 livret, 8 P.
A travers l'exemple du téléphone portable, cette fiche invite les élèves à entrer dans les cinq dimensions du développement durable (économique, sociale, environnementale, spaciale, temporelle) et à réfléchir à leur propre mode de consommation et d'utilisation pour devenir des consommateurs avertis.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Amos et le pays noir CORTEY, Anne, COAT, Janik - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2009, 50 P.
Amos est un koala multicolore mais il est seul ; seul dans un pays sans couleurs. Comment Amos va-t-il pouvoir s'intégrer ?
Permalink[texte imprimé]Amrita et la fin de la mousson LAFFON, Caroline, LE GAC, Gwen - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2009/04, 44 P.
Ce livre vise à faire découvrir la vie et les préoccupations d'une enfant dans Calcutta. Il se veut une véritable évocation de l'Inde, entre tradition et modernité, qui donne des envies d'ailleurs.
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : La scolarisation des réfugiés palestiniens au Liban BAUPAIN, David, MUANZA, Robert-Junior ; CLERC-GIRARD, Marie - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2009, N.P.
Durant leur formation au sein de l’Institut Bioforce, les étudiants se doivent de réaliser un rapport de veille géopolitique à partir d'une hypothèse. Dans ce travail de recherche, les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : La scolarisation des enfants des réfugiés palestiniens au Liban est un facteur d'accélération de l'émigration.
Permalink[texte imprimé]Animals in Danger POTTER, Joc, HOPKINS, Andy - OXFORD (ROYAUME UNI) : OXFORD UNIVERSITY PRESS (OUP UK), 2009, 56 P.
Les humains aiment les animaux et ont besoin d'eux pour assurer leur survie (animaux domestiques, animaux d'élevage, animaux sauvages). Mais les humains constituent un danger de plus plus plus grand pour les animaux, en occupant leurs territoires, en détruisant les forêts et en les réduisant à des espaces de taille insuffisante pour qu'ils puissent se nourrir. Les humains polluent les rivières et les mers, chassent les animaux pour leurs peaux, leurs fourrures, leurs vertus médicinales et pharmacologiques. Près de 7 000 espèces animales sont en danger d'extinction imminente. Malgré les alertes récurrentes, que sommes-nous prêts à faire réellement pour arrêter cette nouvelle extinction de masse ?
Permalink[texte imprimé]"L'anthropophagisme" dans l'identité culturelle brésilienne SILVA, Joseane Lucia, - PARIS : L'HARMATTAN, 2009, 198 P.
L'idée d'anthropophagie pose le problème du mélange des cultures au Brésil, entre celles importées, celles autochtones et celles mélangées. Comment être à la fois "autre" et rester "soi" ? Cet ouvrage s'adresse à ceux qui s'interrogent sur l'intégration et les questions identitaires dans la société brésilienne d'aujourd'hui.
Permalink[texte imprimé]Appel pour une République multiculturelle et postraciale THURAM, Lilian, - MARSEILLE : PRESSCODE, 2009/09, 96 P.
Lutter contre le racisme et l'intolérance, refuser la ghettoïsation et le repli identitaire afin que la "diversité" devienne un véritable atout de la société française, est l'objectif de l'appel lancé par les cinq coauteurs. A la suite de l'appel, sont exposées les cent propositions concrètes émanant de cent personnalités issues de la société civile, militants politiques ou associatifs.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique L'apprentissage du conflit : Treize fiches pédagogiques pour l'éducation à la non-violence et à la paix ROUSSEL, Vincent, - PARIS : COORDINATION FRANÇAISE POUR LA DECENNIE, 2009/04, 130 P.
Une formation est proposée aux élèves pour développer leurs habilités psychosociales leur permettant de contribuer à l'amélioration du bien vivre ensemble. Les 17 fiches proposent des activités pour leur apprendre à gérer les conflits. Chaque fiche détaille le déroulé de l'intervention : objectif, mots-clés, type d'animation, niveau scolaire, durée, nombre de séances et matériel nécessaire.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]Après la mousson SEN, Selina, - PARIS : SABINE WESPIESER (SW), 2009, 480 P.
Selina Sen décrit les mutations de la société indienne où les jeunes générations prennent en main leur destin, à travers les aventures souvent rocambolesques d'une famille venue du Bengale, lors de la partition. L'histoire se situe à Delhi, en 1984, année de l'assassinat d'Indira Gandhi, où règnent l'insécurité et l'inquiétude.
Permalink[texte imprimé]APSL 2008 : Baisse des effectifs de 6e au collège Jules Michelet RESSICAUD, Fabienne, MOUYON, Sarah ; TOE, Sylvain - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2009/03, N.P.
Ce groupe de coordinateur et coordinatrices de projet a eu pour mission de réaliser une étude analytique des raisons de la baisse des effectifs des classes de 6e au collège Jules Michelet, situé dans le quartier des Minguette, à Vénissieux.
Permalink[texte imprimé]APSL 2008 : Évaluation des initiatives du réseau Rêve auprès des structures éducatives membres CAUBERGHS, Delphine, NIYONGABO, Côme ; THUAL, Hélène - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2009/06, N.P.
Conscient de la problématique de l'éducation des enfants, les communes, centres associatifs et structures d'accueil se sont organisées en réseau pour offrir aux parents une solution de complément éducatif, dans le cadre de la politique sociale du territoire. C'est l'objectif du Réseau Rêve à Vénissieux, coordonné par le centre associatif Boris vian. Ce groupe de coordinateur et coordinatrices de projet a eu pour mission de réaliser une évaluation de la pertinence des initiatives du Réseau Rêve auprès des structures éducatives membres et du degré de satisfaction de ces structures auprès des bénéficiaires.
Permalink[texte imprimé]APSL 2008 : Projet de refondation du GEM-OSE CASSIAT, Emeline, CHARTOIRE, Benjamin ; BENCHIKH, Sarah - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2009/06, N.P.
Le GEM-OSE est une association qui promeut la participation sociale et culturelle des usagers de la santé mentale. Ce groupe de coordinateur et coordinatrices de projet a eu pour mission le pilotage du projet de refondation du GEM-OSE, dont l'objectif était le renforcement de ses capacités dans une approche participative.
Permalink[texte imprimé]Les arbres : d'ici et là-bas... Association Réunion-Dagana, - PARIS : ICI ET LÀ BAS, 2009, 23 P.
Imagier où les enfants de Vitruve (Paris) et de Dagana (Sénégal) échangent autour des arbres : arbres du nord, arbres des tropiques, marronnier de la cour de recrée à Paris, manguier de la cour de la maison, témoins de tous les instants de la journée…
Permalink[texte imprimé]Atlas de L'Afrique PITTE, Jean-Robert, - PARIS : JAGUAR, 2009, 253 P.
Le système économique contemporain est basé sur deux mensonges : la nature humaine serait foncièrement égoïste et la crise climatique ne serait pas si grave. Ce système conduit la planète à sa perte. Ce dossier défend l'idée que l'être humain est aussi altruiste, tournée vers les autres ("le lien prime sur le bien") et que toute société doit pondérer marché, redistribution et réciprocité, faute de quoi elle sera détruite par la pathologie inégalitaire. La finance alimente le deuxième mensonge, le climato-scepticisme. La réaction contre ces deux mensonges doit venir à la fois du bas et du haut : multiplier les initiatives individuelles et les innovations sociales et, au sommet, couper les finances à l'industrie fossile et réformer la finance pour réduire l'inégalité et mettre en chantier la transition écologique.
Permalink[texte imprimé]L'atlas des civilisations DENIS, Jean-Pierre, GREILSAMER, Laurent - PARIS : LE MONDE, 2009, 184 P.
L'usage contemporain tend à définir une civilisation par l'association d'une culture, d'une religion et d'un espace. L'occident serait le produit de la fusion entre la culture hellénistique, l'Empire romain et le christianisme ; l'Islam serait né plus directement de la translation quasi immédiate de la prédication de Mahomet en un empire territorial. L'hindouisme est au cœur de l'identité indienne, même si celle-ci a su intégrer des apports musulmans et britanniques. Un nombre restreint de textes, à contenu moral et philosophique sont la matrice même de la culture chinoise. La mondialisation qui repose sur le transfert massif d'informations, de marchandises et d'êtres humains d'un bout de la planète à l'autre redonne paradoxalement une valeur nouvelle aux limites des grands ensembles régionaux et nationaux. Les influences des civilisations modèleront le nouvel espace international qu'implique la mondialisation. La religion, la langue, l'agriculture et l'élevage sont de forts liens de civilisation.
Permalink[texte imprimé]Australia and New Zealand LINDOP, Christine, - OXFORD (ROYAUME UNI) : OXFORD UNIVERSITY PRESS (OUP UK), 2009, 80 P.
Ce petit livre propose de découvrir deux pays du bout du monde : l'Australie et la Nouvelle-Zélande. L'une est une île gigantesque avec une population de 20 millions d'habitants seulement. L'autre est constituée de deux îles tout en longueur, surtout peuplées de troupeaux de moutons (on compte dix moutons par habitant). Dans l'une on peut voir le rocher le plus gros du monde et une ville où les gens vivent sous terre, dans l'autre une plage avec une piscine naturelle d'eau chaude et des lacs jaune, vert ou bleu vif uniques au monde. L'ouvrage propose un voyage-découverte de deux pays aux paysages splendides et étonnants.
Permalink[vidéo]De l’autre côté de la ligne MARTINS DA SILVA, Joël - RENNES : UNIVERSITE RENNES 2 HAUTE BRETAGNE (UHB), 2009, 1 DVD, 37 mn.
Durant des ateliers vidéo, des enfants aux Etats-Unis et au Mexique, avec l’aide et l’encadrement de jeunes artistes et d’étudiants, ont produit un court-métrage d’animation sur le thème de la frontière. ”L’autre côté de la ligne” nous fait découvrir les films de ces ateliers et leur réalisation.
En traversant la ligne, la caméra est le trait d’union entre les jeunes cinéastes.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[vidéo]Autrement citoyens - MARSEILLE : POLYGONE ETOILÉ, 2009, 1 DVD, 51 mn.
Ce film documentaire porte un regard sur des associations algériennes. Il montre la mobilisation d'acteurs associatifs sur des questions sensibles telles le handicap, les violences faites aux femmes et aux enfants, le Sida. Mais aussi la mobilisation des jeunes qui se rencontrent autour d'activités culturelles ou éducatives pour sortir de l'isolement et faire l'apprentissage de la citoyenneté.
Public :
Permalink[texte imprimé]Awa et Dodi : en allant à l'école PINGUILLY, Yves, KOENIG, Florence - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2009, 26 P.
"Awa et Dodi se préparent pour leur premier jour d'école. Pour la première fois, ils doivent enfiler des chaussures. Mais est-ce bien essentiel pour apprendre à lire ?" (résumé d'éditeur).
Permalink[outil pédagogique] : jeu Balanza : la planète des équilibres BURTON, Chloé, GUIOT, Florence - BRUXELLES (BELGIQUE) : LATITUDE JEUNES, 2009,
Ce jeu aborde les thèmes de la consommation responsable, du commerce équitable et de la citoyenneté afin de sensibiliser les enfants aux déséquilibres mondiaux. Il a pour but d'encourager et de développer un esprit de coopération et de solidarité et permet à l'enfant de découvrir et comprendre le mode de vie d'autres pays.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Bâtons à message, Tshissinuashitakana BACON, Joséphine, - MONTREAL (CANADA) : MEMOIRE D'ENCRIER, 2009, 143 P.
Cet ouvrage bilingue (français et innu-aimun) fait référence à un ensemble de repères qui permettent aux nomades de s’orienter à l’intérieur des terres et de retrouver leur voie/voix, les "bâtons à messages". L’ouvrage est également poésie de la relation, fondée sur l’entraide, la solidarité et le partage, nécessaires à la survie du peuple innu. En écho revient la langue de Nutshimit, la langue de la terre, scandée par le tambour. Résonne ainsi l’histoire des Peuples premiers dans leur juste colère et leur lutte pour la dignité, pour le territoire et pour un vivre-ensemble : l’itinéraire des porteurs de rêves et de visions, les horizons des femmes guides, le courage des hommes chasseurs, les enfants garants de la continuité du voyage et les arbres, infatigables témoins de la route.
Permalink[texte imprimé]Bébés du monde FONTANEL, Béatrice, - TOULOUSE : MILAN, 2009, 36 P.
Dans ce bel ouvrage, les tout-petits vont découvrir le quotidien et la façon de vivre de tous les bébés partout dans le monde.
Permalink[texte imprimé]Birmane ONO-DIT-BIOT, Christophe, - PARIS : POCKET, 2009/04, 407 P.
"Décidé à changer le cours de sa vie, César s'envole pour le pays de tous ses fantasmes avec le projet de décrocher l'interview du plus grand trafiquant d'opium de tous les temps : un scoop sans prix. Double problème : César est un amateur et la Birmanie une dictature. A Rangoon, où la paranoïa le dispute à la moiteur tropicale, il rencontre une jeune femme au charme trouble. Médecin humanitaire passionnée et déterminée, elle se montre parfois mélancolique, lointaine... Fasciné par elle, il en tombe amoureux. Elle va le faire plonger au cœur d'un pays où tous ses repères volent en éclats, jusqu'à le mettre sur le chemin d'une figure mythique de la rébellion politique réfugiée dans la jungle : la Femme-Tigre. Ce roman est l'itinéraire aventureux du héros, de la jeunesse dorée de Rangoon aux ethnies du Triangle d'Or, des villages lacustres du lac Inle à la vallée des Rubis". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La boîte à outils des formateurs CAUDEN, Isabelle, CUISINIEZ, Frédérique - MALAKOFF : DUNOD, 2009, 189 P.
Différentes étapes permettent au formateur d'assurer une bonne animation : l'analyse des besoins, la conception de la formation, l'animation, évaluation et transfert des acquis. Cet ouvrage permet de visualiser avec ses 66 étapes l'élaboration de ces différentes phases, en passant également par des conseils de gestion de groupe et l'implication des stagiaires.
Permalink[texte imprimé]Boni, l'enfant qui voulait aller à l'école GBOVI, Amour, GIGOT, Hervé - COTONOU KINDONOU (BENIN) : RUISSEAUX D'AFRIQUE, 2009, 31 P.
Boni veut aller à l'école. Il le désire de toutes ses forces. Mais son père l'a placé auprès de son oncle qui travaille dans de vastes étendues de coton. Boni insiste et on retrouve Boni, adulte, devenu banquier, puis président du Bénin.
Permalink[texte imprimé]Brésil : histoire, société, culture OUALALOU, Lamia, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2009/04, 220 P.
Cet ouvrage permet de faire le point sur le Brésil de 2009 : pays foisonnant de ressources naturelles et de cultures, à la population mélangée, où la cordialité et la violence voisinent, où un passé de 3 siècles d'esclavage marque les rapports sociaux. Depuis les années 1990, le Brésil a entrepris de s'imposer sur la scène internationale : c'est un pays émergent avec lequel il faut compter.
Permalink[texte imprimé]Carnet de route Iran BICHON, Philippe, - PAU : BLEUEDITIONS, 2009, N.P.
Philippe Bichon parle lui-même de découvertes, d'échanges et de rencontres au-delà des clichés et des idées reçues, sur les traces d'un "globecroqueur", à travers son carnet de route écrit au jour le jour, au fil des anecdotes et des témoignages des Iraniens qu'il a croisés sur sa route : dessins, dédicaces, impressions partagées lors des repas, des visites ou des fêtes traditionnelles.
Permalink[texte imprimé]Les Catapilas, ces ingrats KONAN, Venance, - PARIS : JEAN PICOLLEC, 2009/03, 118 P.
Peinture de la vie ivoirienne, avec sa joie de vivre et ses problèmes. La cohabitation n'est pas facile entre une population qui a fui sa terre ingrate et une autre qui se sent chez elle sur la terre de ses ancêtres. Des conflits éclatent. Ce roman, avec humour, livre les clés pour comprendre la crise ivoirienne.
Permalink[texte imprimé]Cent poèmes d'Aimé Césaire CESAIRE, Aimé, MAXIMIN, Daniel - PARIS : OMNIBUS, 2009, 214 P.
De la dissidence antillaise des années 1940 aux combats de la décolonisation, Césaire promeut l'idée de résistance créatrice, solidaire de tous ceux qui se battent pour édifier et non pour détruire. C'est la puissance de sa création poétique qui l'a conduit à l'engagement politique. Le poète forge des armes de paroles qui deviennent les outils de l'émancipation et de l'identité conquises.
Permalink[texte imprimé]Le cerf aux neuf couleurs YANG, Yaxin, DUTEIL, Julie - PARIS : MINEDITION, 2009, 26 P.
Un homme, sauvé de la noyade par un cerf aux neuf couleurs, lui propose pour le remercier de devenir son esclave, mais le cerf refuse. Par contre il demande à l'homme de tenir secret l'endroit où il l'a rencontré. Peu après la concubine de l'empereur rêve d'un cerf aux neuf couleurs et demande à l'empereur de lui confectionner un habit de son pelage. celui-ci promulgue un décret promettant la richesse à quiconque pourra l'aider à capturer cet animal fantastique. L'homme sauvé par le cerf rêve d'or et d'argent : va-t-il trahir son sauveur ?
Permalink[texte imprimé]Un chat est un chat SOLOTAREFF, Grégoire, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2009, 32 P.
Narcisse était un chat malheureux : tous ses amis aimaient jouer au ballon, mais lui préférait marcher lentement, s'allonger, rêver, dormir. Il décida de faire croire qu'il n'était pas un chat et se déguisa en lion...
Permalink[texte imprimé]Chepté, un village au Népal OLIVIER, Patrice, - ESSAY : TERRA INCOGNITA, 2009/01, 82 P.
Chèpte est un village du Népal situé au sud-est de l'Everest, à 200 km de Katmandou. Dans cet environnement montagnard éloigné de tout, à 2 000 m d'altitude, les enfants d'une famille d'ethnie Sherpa aiment jouer comme tous les enfants du monde; ils apprennent à lire le sanscrit et partagent la vie rude de leur communauté bouddhiste, très hospitalière, qui a conservé des croyances traditionnelles.
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