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[texte imprimé]Les institutions de l'Union européenne DOUTRIAUX, Yves, LEQUESNE, Christian - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 2001, 184 P.
Cet ouvrage étudie les institutions européennes dans leur activité quotidienne. Il analyse les rouages de l'administration française qui assure les contrats avec Bruxelles. Il présente les changements en cours depuis le traité d'Amsterdam. Il analyse les débats actuels liés à la perspective de l'élargissement de l'Union européenne.
Titre : Les institutions de l'Union européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves DOUTRIAUX ; Christian LEQUESNE Mention d'édition : 4e édition Editeur : PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE Année de publication : 2001 Collection : REFLEXE EUROPE, ISSN 1264-2789 Importance : 184 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-004891-2 Note générale : Glossaire, liste des sigles, tableaux explicatifs, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Europe
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Administration ; Justice ; Gouvernement ; Économie ; Politique ; Union européenne (UE)Résumé : Cet ouvrage étudie les institutions européennes dans leur activité quotidienne. Il analyse les rouages de l'administration française qui assure les contrats avec Bruxelles. Il présente les changements en cours depuis le traité d'Amsterdam. Il analyse les débats actuels liés à la perspective de l'élargissement de l'Union européenne. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32055 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30363 COSI ECO/DOU/INS autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [texte imprimé]Jeunes et ouverture internationale : vers une dynamique régionale MARTIN, Jean-Paul, CESR (Conseil économique et social régional) Bretagne - RENNES : CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL REGIONAL (CESR) BRETAGNE, 2001/05, 128 P.
A l'heure actuelle, la mobilité internationale des jeunes se résume pour l'essentiel à une mobilité estudiantine à destination des autres pays européens. D'autres possibilités existent mais sont encore mal connues du public jeune. Milieu professionnel et associations peuvent ainsi proposer des opportunités de séjour à l'étranger avec des objectifs variés : stages professionnels, actions de solidarité internationale, échanges culturels. Cependant les aides financières sont encore trop faibles pour permettre un accès du plus grand nombre à ces expériences. Afin de démocratiser, promouvoir et accompagner les jeunes intéressés par une telle démarche, le Conseil Economique et Social de Bretagne prône une meilleure intégration de la démarche d'ouverture internationale dans les écoles. L'objectif est, via l'éducation au développement et l'ouverture interculturelle, de favoriser l'émergence d'une citoyenneté internationale et l'enrichissement mutuel que permet la mise en place de réels échanges réciproques avec les partenaires étrangers.
Titre : Jeunes et ouverture internationale : vers une dynamique régionale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul MARTIN ; CESR (Conseil économique et social régional) Bretagne Editeur : RENNES : CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL REGIONAL (CESR) BRETAGNE Année de publication : 2001/05 Importance : 128 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Jeunesse ; Citoyenneté ; Interculturalité ; FormationRésumé : A l'heure actuelle, la mobilité internationale des jeunes se résume pour l'essentiel à une mobilité estudiantine à destination des autres pays européens. D'autres possibilités existent mais sont encore mal connues du public jeune. Milieu professionnel et associations peuvent ainsi proposer des opportunités de séjour à l'étranger avec des objectifs variés : stages professionnels, actions de solidarité internationale, échanges culturels. Cependant les aides financières sont encore trop faibles pour permettre un accès du plus grand nombre à ces expériences. Afin de démocratiser, promouvoir et accompagner les jeunes intéressés par une telle démarche, le Conseil Economique et Social de Bretagne prône une meilleure intégration de la démarche d'ouverture internationale dans les écoles. L'objectif est, via l'éducation au développement et l'ouverture interculturelle, de favoriser l'émergence d'une citoyenneté internationale et l'enrichissement mutuel que permet la mise en place de réels échanges réciproques avec les partenaires étrangers. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26046 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 26256 CR 2492 autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible [document électronique]Lessons learned from the implementation of the Tanzania Security Package CRISP, Jeff, - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2001/05, 9 P.
En 1998, l'UNHCR a mis en place des mesures de sécurité dans les districts de l'ouest de la Tanzanie, majoritairement peuplés de réfugiés burundais, après le génocide au Rwanda. Aujourd'hui, l'objectif de ces mesures de sécurité est de s'assurer que le caractère civil et humanitaire de ces camps de réfugiés est toujours d'actualité, mais aussi de régler le problème général de la loi et de l'ordre dans les camps et les environs immédiats. Cette initiative a été prise dans un contexte de suspicion persistante en provenance de Bujumbura, la capitale du Burundi, selon laquelle les camps de réfugiés servaient de bases arrières pour le recrutement et l'entraînement des rebelles burundais. Ce rapport relate les raisons, les conditions et les moyens de mise en place du plan d'aide sécuritaire par le UNHCR en Tanzanie, ainsi qu'une évaluation de son impact.
Public :
Titre : Lessons learned from the implementation of the Tanzania Security Package Titre original : Leçons tirées de la mise en place de mesures de sécurité en Tanzanie Type de document : document électronique Auteurs : Jeff CRISP Editeur : GENEVE [SUISSE] : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR) Année de publication : 2001/05 Importance : 9 P. Format : web Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Géographique
Tanzanie ; Burundi
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Aide humanitaire ; Aide d'urgence ; Camp de réfugié·es ; Coopération internationale ; Sécurité ; Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés (UNHCR)Résumé : En 1998, l'UNHCR a mis en place des mesures de sécurité dans les districts de l'ouest de la Tanzanie, majoritairement peuplés de réfugiés burundais, après le génocide au Rwanda. Aujourd'hui, l'objectif de ces mesures de sécurité est de s'assurer que le caractère civil et humanitaire de ces camps de réfugiés est toujours d'actualité, mais aussi de régler le problème général de la loi et de l'ordre dans les camps et les environs immédiats. Cette initiative a été prise dans un contexte de suspicion persistante en provenance de Bujumbura, la capitale du Burundi, selon laquelle les camps de réfugiés servaient de bases arrières pour le recrutement et l'entraînement des rebelles burundais. Ce rapport relate les raisons, les conditions et les moyens de mise en place du plan d'aide sécuritaire par le UNHCR en Tanzanie, ainsi qu'une évaluation de son impact. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65250 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF200105TANCRI BIOF AFR N 3.74 document électronique 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible Documents numériques
BIOF200105TANCRIAdobe Acrobat PDF [vidéo]Lumumba - PARIS : JBA PRODUCTION, 2001, 1 DVD, 115 mn.
Le 30 juin 1960, Patrice Lumumba, jeune nationaliste autodidacte devient le premier chef de gouvernement du Congo nouvellement indépendant. Il sera assassiné quelques mois plus tard. Le récit de cette période trouble et violente qui allait aboutir à l'irrésistible ascension de Mobutu montre comment la décolonisation de ce pays restera dans l'histoire un échec exemplaire.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Titre : Lumumba Type de document : vidéo Auteurs : Raoul PECK, Metteur en scène, réalisateur Editeur : PARIS : JBA PRODUCTION Année de publication : 2001 Autre Editeur : PARIS : FRANCE TELEVISION DISTRIBUTION Importance : 1 DVD, 115 mn. Note générale : En complément du DVD le chapitrage, la bande annonce, les prix obtenus, les filmographies et un livret (24 p.) avec une introduction, des éléments pour comprendre le film (la situation du Congo en 1960, les protagonistes, un rappel des faits, la tragédie de la décolonisation congolaise), le point de vue du réalisateur et une bibliographie. Pays du réalisateur : Haïti. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Belgique ; République démocratique du Congo
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Décolonisation ; Histoire ; Indépendance nationale ; ViolenceRésumé : Le 30 juin 1960, Patrice Lumumba, jeune nationaliste autodidacte devient le premier chef de gouvernement du Congo nouvellement indépendant. Il sera assassiné quelques mois plus tard. Le récit de cette période trouble et violente qui allait aboutir à l'irrésistible ascension de Mobutu montre comment la décolonisation de ce pays restera dans l'histoire un échec exemplaire. Type de contenu : film docu-fiction Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=940 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 31981 CM V27 dvd 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 2300 COSI VHS/PEC/LUM dvd 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [texte imprimé]Manuel des situations d'urgence UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 2001, 427 P.
La nécessité de la protection internationale des personnes réfugiées tient au fait qu’à la différence des étrangers ordinaires les réfugiés ne bénéficient plus de la protection de leur pays d’origine et se trouvent dans une situation d'urgence. La protection internationale se substitue provisoirement à la celle assurée par les États, en attendant que le réfugié puisse à nouveau en bénéficier. L'ouvrage rappelle le mandat du HCR (garantir la protection internationale des réfugiés et rechercher des solutions permanentes à leurs problèmes), les instruments juridiques (pour veiller à ce que les réfugiés soient traités selon les normes applicables en matière de droits humanitaires fondamentaux) et la définition du "réfugié". Les chapitres thématiques abordent les questions suivantes : protection dans les situations d'urgence, premières mesures de protection et d'assistance, sécurité physique des réfugiés, situations d’urgence résultant de changements politiques, autres personnes relevant du HCR (apatrides, rapatriées, déplacées).
https://www.refworld.org/docid/3deddf654.html
Titre : Manuel des situations d'urgence Type de document : texte imprimé Auteurs : UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés) Mention d'édition : 2e édition Editeur : GENEVE [SUISSE] : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR) Année de publication : 2001 Importance : 427 P. Présentation : fig. Note générale : Encadrés. En annexes : instruments internationaux concernant les réfugiés et instruments connexes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Aide d'urgence ; Aide humanitaire ; Déplacement de population ; Droit international humanitaire ; Droit d'asile ; Réfugié·e ; SécuritéRésumé : La nécessité de la protection internationale des personnes réfugiées tient au fait qu’à la différence des étrangers ordinaires les réfugiés ne bénéficient plus de la protection de leur pays d’origine et se trouvent dans une situation d'urgence. La protection internationale se substitue provisoirement à la celle assurée par les États, en attendant que le réfugié puisse à nouveau en bénéficier. L'ouvrage rappelle le mandat du HCR (garantir la protection internationale des réfugiés et rechercher des solutions permanentes à leurs problèmes), les instruments juridiques (pour veiller à ce que les réfugiés soient traités selon les normes applicables en matière de droits humanitaires fondamentaux) et la définition du "réfugié". Les chapitres thématiques abordent les questions suivantes : protection dans les situations d'urgence, premières mesures de protection et d'assistance, sécurité physique des réfugiés, situations d’urgence résultant de changements politiques, autres personnes relevant du HCR (apatrides, rapatriées, déplacées). Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie En ligne : https://www.refworld.org/docid/3deddf654.html Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54995 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 21254 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 1606-1 BIOF LOG 1.3 (2) autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt BIOF00111 BIOF LOG 1.3(1) autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Mapmakers of life : Acting intelligently through compassion MEJIA SOLANO, Carlos Esteban, SANTOS VELASQUEZ, Adriana ; BAILEY, Jennifer - BOGOTA (COLOMBIE) : JESUIT REFUGEE SERVICE (JRS) COLOMBIA, 2001, 97 P.
Les auteurs de ce manuel se sont inspirés de leurs expériences de travail avec les réfugiés et les déplacés. Le corps de métiers apportant l'aide aux réfugiés doit appliquer des méthodes structurées. La compassion et la notion d'aide à l'individu doivent se placer dans la mise en place des projets. Une confiance doit s'installer entre les travailleurs et les bénéficiaires qui peuvent alors devenir partenaires.
Permalink[texte imprimé]Mision de campo : Rehabilitacion de las escuelas primarias Bahçallek y Martin Camaj, y formacion de talleres escolares para el conocimiento de los derechos humanos y el medio ambiente en Albania PAGES, Cesar, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Albanie avec le Movimiento por la Paz el Desarme y la Libertad (Mouvement pour la paix, le désarmement et la liberté), en tant que chargé de projet pour la réhabilitation des écoles primaires Bahçallek et Martin Camaj, ainsi que la formation d'ateliers scolaires pour la connaissance des droits humains et de l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Administrateur-logisticien santé avec Handicap International - Humanité et Inclusion au Kosovo BOUAREK, Malik, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/01, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Kosovo avec l'ONG Handicap International - Humanité et Inclusion (HI), en tant qu'administrateur-logisticien en santé, chargé de la gestion du programme de réhabilitation physique des victimes de mines antipersonnel, appareillées par HI.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Administratrice-logisticienne avec le Comité de Coopération avec le Laos GIORDANO, Alexandra, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/04, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, ayant travaillé en tant qu'administratrice-logisticienne chargée de formation, avec le Comité de Coopération avec le Laos.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Administratrice-logisticienne avec MSF Belgique en Angola PEREIRA, Natali, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie en Angola avec Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), en tant qu'administratrice-logisticienne chargée de la gestion administrative et la gestion des ressources humaines dans un camp de personnes déplacées géré par MSF-B.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Approvisionnement en médicaments avec Pharmaciens sans Frontières au Monténégro FOURNAISE, Arnaud, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Monténégro avec Pharmaciens sans Frontières (PSF), en tant qu'administrateur-logisticien, chargé de l'approvisionnement et de la distribution de médicaments et de matériel médical.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Chargée de la gestion des ressources humaines et de la communication avec l'AFVP, à Ouagadougou, Burkina Faso PAVESI, Laure, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/06, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, ayant travaillé avec l'Association française des Volontaires du Progrès (AFVP), à Ouagadagou, capitale du Burkina Faso, en tant que chargée de la gestion des ressources humaines, de l'information et de la communication.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordination logistique avec ACF au Congo TAPSOBA, Sougri Olivier, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé au Congo-Brazzaville avec l'ONG Action contre la Faim (ACF), en tant que coordinateur technique et logistique pour un projet nutritionnel.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordination logistique et technique avec Solidarités International au Kosovo MARECHAL, Aurélien, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Kosovo avec l'ONG Solidarités International, en tant que coordinateur technique et logistique chargé de la gestion des achats et des stocks, ainsi que de la gestion et de la maintenance du parc de véhicules et des télécommunications.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Démarrage d'un programme de soutien hospitalier avec MSF Suisse en RDC BRIEUSSEL, Johan, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en tant qu'administrateur avec Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH) en République démocratique du Congo (RDC). Cet étudiant a participé au démarrage d'un programme de soutien hospitalier.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Distribution de produits alimentaires et d'hygiène avec ACF en Tchétchénie LAMARCHE, Jean-Baptiste, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien ayant travaillé en Tchétchénie, avec Action contre la Faim (ACF), en tant que logisticien pour la distribution de produits alimentaires et d'hygiène auprès des bénéficiaires.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Développement d'une garderie préscolaire avec le GAIRDS au Mali BARATAY, Paule, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie au Mali avec le Groupe d'Initiatives de Recherche et de Développement dans le Sahel (GAIRDS), en tant que logisticienne chargée d'un projet de développement d'une garderie préscolaire.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Initiative de Bamako dans l'Ombella M'Poko et la Lobaye avec Santé Sud en Centrafrique BAZEMO, Ezidor, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé en République centrafricaine (RCA) avec l'ONG Santé Sud, en tant que logisticien santé chargé d'apporter son soutien à la mise en œuvre de l'initiative de réhabilitation d'un hôpital à Bamako, dans l'Ombella M'Poko et la Lobaye.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : L'Irak, un exemple unique au monde de régression économique organisée GAUDIN, Patrice, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Irak avec l'ONG Première Urgence, en tant que logisticien réhabilitation chargé du suivi de chantier d'un hôpital. Cet étudiant témoigne également de la situation économique et politique particulièrement alarmante du pays.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : L'Irak, muette agonie... Logistique humanitaire avec Enfants du Monde Droits de l'Homme MONTES, Christelle, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après des mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission de terrain, afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie en Irak avec l'ONG Enfants du Monde Droits de l'Homme, en tant que logisticienne chargée de la distribution de l'aide humanitaire (alimentaire et produits de première nécessité).
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Log & Admin avec ACF en Somalie HASSANE, Djibrine Djaranabi, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Somalie avec l'ONG Action contre la Faim (ACF), en tant que logisticien-administrateur chargé de la distribution de l'aide alimentaire en toute sécurité dans un centre de nutrition thérapeutique géré par ACF.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Log & Admin avec Child Workers in Asia contre le travail des enfants en Thaïlande THOMAS, Jürgen, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Thaïlande avec l'ONG Child Workers in Asia, en tant qu'administrateur-logisticien chargé de la gestion d'un projet de lutte contre l'exploitation des enfants dans le travail.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticien avec TGH à Kharaz Camp, la fin du voyage, au Yémen HALLU, Yannick, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Yémen avec l'ONG Triangle Génération Humanitaire, en tant que logisticien chargé d'un programme d'accès à l'eau et l'assainissement et de traitement des déchets dans le camp de réfugiés de Kharaz.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticien avec Vétérimed en Haïti GINET, David, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/04, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé comme logisticien en santé animale, avec l'ONG Vétérimed, en Haïti.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticien EHA avec Médecins du Monde en Indonésie PASCUAL, Bruno, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/09, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé comme logisticien eau, hygiène et assainissement (EHA), avec l'ONG Médecins du Monde (MdM), en Indonésie.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticien à l'hôpital de Cayenne en Guyane française DAHMANI, Nihel, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/06, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé comme coordinateur logistique à l'hôpital de Cayenne, en Guyane française.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticien hôpital sur le fleuve Maroni en Guyane française FIRZE, Olivier, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Guyane française au bord du fleuve Maroni au sein de l'hôpital de Cayenne, en tant que logisticien chargé de la gestion des approvisionnements et des stocks.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticien santé avec Médecins du Monde au Vietnam DO, The Hung, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Vietnam avec Médecins du Monde (MdM), en tant que logisticien santé chargé de la gestion d'un projet de développement institutionnel et et de renforcement communautaire pour l'organisation et la gestion collective des services de santé au nord du Vietnam.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticien santé avec MSF Belgique au Sierra Leone BILGIN, Hakan, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/06, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé avec Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), au Sierra Leone, en tant que logisticien santé dans le cadre d'une campagne de vaccination.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticien santé pour le projet Uraba avec Médecins du Monde en Colombie CORTES CASELLAS, Eduard, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/04, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Colombie avec Médecins du Monde (MdM), en tant que logisticien santé chargé du projet d'assainissement Uraba dans le camp de personnes déplacées géré par MdM.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticienne avec Solidarités International en Albanie JOUVE, Claire, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/01, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, ayant collaboré à un projet de réhabilitation de l'approvisionnement en eau et de l'assainissement, avec Solidarités International, en Albanie.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logistique dans un programme nutritionnel d'urgence avec MSF dans la province de Karuzi, Burundi JACQUOT, Hélène, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie au Burundi avec Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), en tant que logisticienne santé chargée de la gestion des approvisionnements pour un programme nutritionnel d'urgence, dans un centre de nutrition thérapeutique géré par MSF-B.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logistique technique avec MSF à Luanda, Angola LANNAUD, Manuel, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé à Luanda, en Angola, avec l'ONG Médecins sans Frontières (MSF), en tant que coordinateur technique et logistique chargé de la gestion des approvisionnements.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : une mission, un programme, un apprentissage avec TGH au Yémen VENGUT, Stéphane, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé au Yémen avec Triangle Génération Humanitaire, en tant que chef de mission chargé de la réhabilitation d'un réseau d'alimentation en eau.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Programme psychosocial "Module d'Intervention Récréative" avec Terre des Hommes au Kosovo TOR, Olivier, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé au Kosovo avec l'ONG Terre des Hommes, en tant que logisticien chargé de formation pour un programme psychosocial intitulé "Module d'Intervention Récréative" auprès des enfants.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Projet en faveur de l'enfance à Mahajanga, Madagascar PIALAT, Lydia, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie à Mahajanga, Madagascar, avec l'ONG Enfants du Monde Droits de l'Homme, en tant qu'administratrice chargée d'apporter son soutien à un projet d'éducation en faveur des enfants des rues et défavorisés.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Projet de relance du système de santé rurale dans le Guangxi et programme d'enfants des rues dans le Shaanxi, Chine SAMSON, Marie, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, ayant occupé un poste d'administratrice en Chine, pour deux missions avec Médecins sans Frontières (MSF) France, concernant un projet de relance du système de santé rurale dans le Guangxi et un programme de protection des enfants des rues dans le Shaanxi.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Promotion de l'hygiène avec MSF Belgique au Sud Soudan AZZALINI, Raïssa, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, ayant travaillé au Sud Soudan avec l'ONG Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), en tant que chargée de la promotion de l'hygiène et d'un projet d'éducation sanitaire.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Rallumer un tison avec ADHAFI en Haïti JACQUET, Mémine, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie en Haïti avec l'Association de femmes haïtiennes pour le développement intégré (ADHAFI), en tant que coordinatrice d'un projet de développement d'un réseau, pour le respect des droits des femmes et l'accès à la formation.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Réalités argentines avec Emmaüs International DJAOUCHI, Hakim, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Argentine avec le Mouvement Emmaüs International, en tant qu'animateur-éducateur chargé d'un programme éducatif auprès des enfants.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Responsable programme EHA avec ACF pour les marchés publics de Kinshasa, RDC CHALAUX, Maria, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie à Kinshasa en République démocratique du Congo (RDC), avec Action contre la Faim (ACF), en tant que responsable programme eau, hygiène et assainissement (EHA), chargée de la négociation du contrat de construction de latrines, dans le cadre d'appel d'offres sur les marchés publics.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Soutien à la structure hospitalière de Bamyan en Afghanistan avec AMI LEMAIRE, Sébastien, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Afghanistan avec l'ONG Aide médicale internationale, en tant que logisticien-administrateur, chargé de l'ouverture de mission pour le projet de réhabilitation de l'hôpital de Bamyan.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Travail social à la Boutique Solidarité de la Fondation Abbé Pierre à Saint-Denis de la Réunion CERQUEIRA, Véronique, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie à l'île de La Réunion avec la Fondation Abbé Pierre, en tant que travailleuse sociale auprès du public SDF de la Boutique Solidarité de Saint-Denis de la Réunion. Cette étudiante a également été confrontée à la question de la solidarité dans le contexte d'une société interculturelle.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : "Welcome to Zambia" avec MSF France NDAO, Aminata Françoise, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Zambie avec l'ONG Médecins sans Frontières (MSF) France, en tant qu'administrateur-logisticien dans un camp de réfugiés géré par MSF.
Permalink[texte imprimé]Le monde n'est pas une marchandise BOVÉ, José, DUFOUR, François ; LUNEAU, Gilles - PARIS : LA DECOUVERTE, 2001, 339 P.
"Août 1999... Excédés par les rétorsions américaines, des éleveurs de brebis organisent le démontage symbolique d'un McDonald's en construction près de Millau. Cinq d'entre eux sont arrêtés et incarcérés. Parmi eux, José Bové, qui sera libéré à l'issue d'une étonnante campagne de mobilisation internationale. Aujourd'hui, avec François Dufour, porte-parole de la Confédération paysanne, José Bové revient sur cet évènement. Les auteurs expliquent que ce mouvement a été à l'origine de l'échec des orientations de l'OMC (Organisation mondiale du commerce) à Seattle, en novembre 1999. Ils dénoncent aussi les effets de la mondialisation : "malbouffe", vache folle, OGM... En nous proposant d'autres voies pour l'avenir, José Bové et François Dufour démontrent qu'il est possible de produire autrement". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le monde nous appartient AGUITON, Christophe, - PARIS : PLON, 2001/03, 252 P.
La première manifestation contre l'Organisation mondiale du Commerce (OMC) a eu lieu à Seattle en 1999 ; elle a été suivie d'autres manifestations dans différents pays. Cet essai montre l'émergence d'une "autre mondialisation", celle des mouvements sociaux, des ONG et des syndicats qui se retrouvent sous le mot d'ordre "Le monde n'est pas une marchandise". L'auteur présente les acteurs de ces mobilisations et leurs débats, ainsi que les problèmes politiques et théoriques qu'ils posent.
Permalink[texte imprimé]Mondes rebelles junior COMBRES, Elisabeth, THINARD, Florence - PARIS : MICHALON, 2001, 130 P.
Pour comprendre les conflits et les violences du monde d'aujourd'hui, ce livre intègre la description et la réflexion sur les événements du 11 septembre 2001. Pour les pré-ados et adolescents comme pour les pédagogues, cet excellent livre dresse un tableau de 27 grands conflits de la planète et leur impact sur l'équilibre mondial. Enjeux régionaux, nationaux et internationaux, rivalités ethniques, religieuses, politiques et économiques, contexte historique et géopolitique... peuvent engendrer le terrorisme et la guerre.
Permalink[texte imprimé]Mondialisation, le nouveau visage du colonialisme VERSCHAVE, François-Xavier, - LYON : ASSOCIATION PRIMEVERE, 2001, P. 12-14
F.-X. Verschave retrace ici l'histoire des relations poursuivies entre la France et l'Afrique depuis les 'indépendances' et qu'il nomme 'francafrique'. Francafrique, qui se base sur le maintien, par la France, de dictatures dans les pays africains, afin de garder le monopole sur les matières premières et les ressources africaines ; Francafrique, reliée à la mafia et aux trafics d'armes ; Francafrique, melée aux guerres et massacres qui sévissent dans ces pays. La population est la première victime de cette corruption, privée de ce fait de ses droits fondamentaux. Cette situation remet aussi en cause la dette dûe par les états du Sud aux états occidentaux. F.-X. Verschave propose aussi des alternatives à cet état de fait en "exposant" les figures africaines luttant pour une réapropriation de leur Etat, et en présentant l'action de l'association Survie, dont il est le président.
Permalink[texte imprimé]Mondialisation : perspectives philosophiques BONIN, Pierre-Yves, - PARIS : L'HARMATTAN, 2001, 372 P.
"Cet ouvrage analyse les effets de la mondialisation sur la société et la culture. Les questions débattues sont fondamentales : est-ce que la mondialisation est inévitable ? Quels seront ses effets sur les petits États et les petites cultures ? Comment organiser politiquement le monde ? Comment répartir la richesse ? Est-ce que les cultures s'effritent au profit d'une "world culture" ? l'Internet rapproche-t-il les gens, les peuples ? Voilà les question sur lesquelles une quinzaine de philosophes ont essayé de jeter un éclairage nouveau". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La mondialisation racontée à ma fille FOURÇANS, André, - PARIS : SEUIL, 2001/03, 304 P.
Un voyage au cœur du monde moderne. L'auteur propose à sa fille, et par son intermédiaire à tous ceux qui ont envie de participer à leur périple, de nouvelles aventures sur les grandes questions qui agitent nos sociétés. L'objectif étant d'y voir plus clair dans le dédale de ces questions ô combien complexes et sensibles que le brouhaha médiatique simplifie à outrance.
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