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[outil pédagogique] : jeu Jeu du pas en avant - Droits des peuples autochtones GESCOD (Grand Est Solidarités & COopérations pour le Développement, - STRASBOURG : GRAND EST SOLIDARITES & COOPERATIONS POUR LE DEVELOPPEMENT (GESCOD), 2025, 34 P.
Ce jeu vise à sensibiliser les participants aux inégalités et aux défis rencontrés par les minorités, en les faisant vivre une expérience interactive et engageante. Le dossier apporte de nombreuses informations destinées à l'animateur·rice, en détaillant la présentation, les enjeux et les menaces pour 19 peuples de tous les continents. Il propose également le vocabulaire pertinent pour aborder ces questions.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur
https://www.gescod.org/wp-content/uploads/sites/16/2025/02/Livret-Jeu-du-pas-en-avant_Droit-des-peuples-autochtones.pdf

Titre : Jeu du pas en avant - Droits des peuples autochtones Type de document : outil pédagogique Auteurs : GESCOD (Grand Est Solidarités & COopérations pour le Développement Editeur : STRASBOURG : GRAND EST SOLIDARITES & COOPERATIONS POUR LE DEVELOPPEMENT (GESCOD) Année de publication : 2025 Importance : 34 P. Format : fichier pdf Note générale : Ce jeu est inspiré du jeu du pas en avant sur l’accès aux droits, créé par le CCFD-Terre solidaire. Le « Pas en Avant » est une animation simple et tout public qui aborde les questions des représentations. Elle permet de matérialiser visuellement une réalité plus ou moins abstraite, pour faire prendre conscience des inégalités. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique DROITS ET LIBERTÉS ; Peuple autochtone ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Droits économiques sociaux et culturels ; Discrimination ; Droit des peuples ; Minorité Résumé : Ce jeu vise à sensibiliser les participants aux inégalités et aux défis rencontrés par les minorités, en les faisant vivre une expérience interactive et engageante. Le dossier apporte de nombreuses informations destinées à l'animateur·rice, en détaillant la présentation, les enjeux et les menaces pour 19 peuples de tous les continents. Il propose également le vocabulaire pertinent pour aborder ces questions. Type de contenu : spectacle, théâtre, séance d'animation Public cible : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur Type d'outil : jeu Objectifs principaux de l’outil (1 à 3 maximum) : expérimenter;favoriser une démarche d'investigation;s'approprier des enjeux Durée de l’animation (2 choix maximum) : 10 mn. à moins de 30 mn Taille du groupe (nombre de participant·es) : 10-30 En ligne : https://www.gescod.org/wp-content/uploads/sites/16/2025/02/Livret-Jeu-du-pas-en- [...] Format de la ressource électronique : pdf Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87002

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