| Titre : |
La non-violence à l'école, c'est possible ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guillaume GAMBLIN |
| Année de publication : |
2025 |
| Article en page(s) : |
P. 5-16 |
| Note générale : |
Dossier réalisé avec le soutien de l'association Non-violence XXI. Il comprend un édito, cinq articles, un quizz et des mots croisés :
* Edito : violences à l'école, discipliner ou protéger ?
* Trois regards sur les violences à l'école
* Et si on formait les adultes aux compétences relationnelles ?
* Former à la non-violence... Sans faire violence
* Des saynètes pour apprendre à réagir aux violences
* Remettre en cause la domination adulte. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Éducation ; Enfant ; Violence ; Non-violence ; Droits de l'enfant
Thésaurus Géographique
France
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| Résumé : |
Le rapport parlementaire de 2025, sur la prévention de la violence dans les établissements scolaires pointe l'ampleur insoutenable des violences vécues ainsi que des défaillances de l'éducation nationale : les enfants sont parmi les personnes les plus vulnérables dans notre société. Comment l'école peut-elle devenir protectrice pour des enfants issus d'un milieu familial violent. Comment y faire entrer la non-violence? |
| Type de contenu : |
dossier documentaire, dossier de presse |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87729 |
in SILENCE > N°547 (novembre 2025) . - P. 5-16
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