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[vidéo]Women - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE MONDE SELON LES FEMMES, 2004, 1 DVD, 19 mn.
"Quelle est la transmission de l’information ? L’information peut être directe, explicite, précise ; elle véhicule alors des représentations sociales plus ou moins stéréotypées. Elle peut aussi être indirecte et s’effacer derrière la symbolique de l’image qui devient le centre du message. Quelle est l’action du message ? Tout message développe une action symbolique qui structure les rapports sociaux entre l’affiche et l’observateur.
Quelle est l’interprétation du message ? Tout message sollicite des mécanismes cognitifs spécifiques, par exemple logique, référentiel ou encore à travers des glissements métaphoriques.
Finalement, la question clef devient : l’affiche permet-elle de comprendre comment les rôles construits des femmes et des hommes contribuent à reproduire les inégalités ?" (Résumé de l'éditeur).
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte

Titre : Women Type de document : vidéo Auteurs : Yvon LAMMENS, Metteur en scène, réalisateur Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : LE MONDE SELON LES FEMMES Année de publication : 2004 Importance : 1 DVD, 19 mn. Note générale : Documentaire réalisé à partir de l'exposition d'affiches "Women" du Monde selon les femmes, ONG féministe active dans le monde du développement, de l'éducation permanente, de la recherche action et des mouvements sociaux. Cette exposition a pour objectif d'apporter une réflexion plus générale sur le rôle de l'affiche en milieu associatif ou gouvernemental. Elle regroupe des affiches qui visent à un changement de comportement ou à une mobilisation pour la cause des femmes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique SOCIÉTÉ ; Genre ; Sexisme ; Information ; Discrimination ; Inégalité sociale Résumé : "Quelle est la transmission de l’information ? L’information peut être directe, explicite, précise ; elle véhicule alors des représentations sociales plus ou moins stéréotypées. Elle peut aussi être indirecte et s’effacer derrière la symbolique de l’image qui devient le centre du message. Quelle est l’action du message ? Tout message développe une action symbolique qui structure les rapports sociaux entre l’affiche et l’observateur. Quelle est l’interprétation du message ? Tout message sollicite des mécanismes cognitifs spécifiques, par exemple logique, référentiel ou encore à travers des glissements métaphoriques. Finalement, la question clef devient : l’affiche permet-elle de comprendre comment les rôles construits des femmes et des hommes contribuent à reproduire les inégalités ?" (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : film documentaire Public cible : Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59615

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
RES0064	GE	dvd	22 - RESIA (St Brieuc)	Disponible

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