[texte imprimé]Etudiant ou apprenti
CADOR, Louis,
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PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF),
1982/12,
238 P.Dégageant ses conclusions à la manière d'un diagnostic clinique, le Dr Louis Cador ne met en doute ni l'intérêt ni l'efficacité du traitement scolaire. Mais il refuse d'y voir une panacée. C'est peut-être aujourd'hui faire figure d'hérétique [...] (Extrait du résumé de l'éditeur).
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