| Titre : |
Paris couleurs : De l'indigène à l'immigré, regard sur un imaginaire fantasmé |
| Type de document : |
vidéo |
| Auteurs : |
Pascal BLANCHARD, Metteur en scène, réalisateur ; Eric DEROO, Metteur en scène, réalisateur |
| Editeur : |
FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN |
| Année de publication : |
2006 |
| Autre Editeur : |
FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN |
| Importance : |
1 DVD, 54 mn. |
| Accompagnement : |
Livret d'accompagnement |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-240-02208-0 |
| Note générale : |
Le livret permet à des enseignants ou animateurs d'avoir plusieurs pistes pédagogiques pour travailler les thématiques abordées. En fin livret, une liste des ressources complémentaires pouvant être utilisées est fournie. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Thématique SOCIÉTÉ ; Éducation ; Histoire ; Immigré·e ; Colonisation ; Colonialisme ; Racisme ; Intégration ; Décolonisation ; Média Thésaurus Géographique France ; Algérie ; Sénégal
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| Résumé : |
Dans ce film constitué d'images d'archives, les auteurs montrent comment étaient perçues tout au long du siècle dernier les populations des territoires colonisés par la France. Ils traquent ensuite la persistance des stéréotypes dans les représentations actuelles. Ce film s'attache à décrire l'histoire de la construction de ces stéréotypes et leur impact sur les personnes immigrées en France. |
| Type de contenu : |
film documentaire |
| Public cible : |
Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur |
| Objectifs principaux de l’outil (1 à 3 maximum) : |
faire émerger des représentations mentales;s'approprier des enjeux;stimuler le débat |
| Durée de l’animation (2 choix maximum) : |
30 mn. à moins d'1h |
| Taille du groupe (nombre de participant·es) : |
2-10;10-30 |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55736 |