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Auteur Laurence FILLAUD-JIRARI |
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche[texte imprimé]Construire des pratiques éducatives locales BERTHET, Vincent, FILLAUD-JIRARI, Laurence - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2008, 123 P.
L'ouvrage vise à faire reconnaître les acteur·rices dans la cité, avec pour objectif une éducation de qualité pour tou·tes. Il met en avant des pratiques partenariales avec un pilotage décentralisé de l'action éducative, au sein d'un service public local, et faisant appel aux parents. Il s'interroge aussi sur l'articulation des politiques éducatives avec le développement des villes.
Titre : Construire des pratiques éducatives locales Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent BERTHET, Coordinateur ; Laurence FILLAUD-JIRARI, Coordinateur Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2008 Collection : COMPRENDRE LA SOCIETE Importance : 123 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-717-2 Note générale : Ouvrage collectif. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Décentralisation ; Développement local ; Éducation ; Famille ; Partenariat ; Service public ; Système éducatif ; VilleRésumé : L'ouvrage vise à faire reconnaître les acteur·rices dans la cité, avec pour objectif une éducation de qualité pour tou·tes. Il met en avant des pratiques partenariales avec un pilotage décentralisé de l'action éducative, au sein d'un service public local, et faisant appel aux parents. Il s'interroge aussi sur l'articulation des politiques éducatives avec le développement des villes. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87237 Exemplaires (1)
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