| Titre : |
Former à la science ouverte ? |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Armelle de BOISSE ; Sandrine BERTHIER ; Romain FERET ; Florence THIAULT |
| Année de publication : |
2026 |
| Article en page(s) : |
P. 19-22 |
| Note générale : |
L'article dresse le bilan d'entretiens réalisés avec des responsables de l'École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (ENSSIB), du réseau des Centres régionaux de formation aux carrières des bibliothèques (CRFCB) et du réseau des Unités régionales de formation à l'information scientifique et technique (URFIST). |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Bibliothèque ; Documentation ; Données ouvertes ; Formation ; Numérique ; Recherche ; Science ; Technique
Thésaurus Géographique
France
|
| Résumé : |
L'article compare les initiatives de formation dans le domaine de la science ouverte, prises par trois établissements de formation et de recherche français, afin de répondre aux questions suivantes : comment les structures de formation ont-elles adapté leurs dispositifs pédagogiques pour permettre aux personnels documentaires de s’approprier les pratiques et compétences liées à la science ouverte ? Comment l’évolution des objets de travail (données, métadonnées et identifiants) a-t-elle transformé les compétences requises et le rôle des personnels documentaires ? Comment ces trois structures de formation ont-elles accompagné les attentes liées aux données de recherche ? Comment se positionnent-elles entre accompagnement des personnels documentaires et collaboration avec les équipes de recherche et d’appui dans les laboratoires ? |
| Type de contenu : |
témoignage ; expérience, entretien |
| En ligne : |
https://publications-prairial.fr/arabesques/index.php?id=4484 |
| Format de la ressource électronique : |
web |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88088 |
in ARABESQUES > N°119 (janvier-février-mars-avril 2026) . - P. 19-22
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