| Résumé : |
Les droits culturels ont de multiples dimensions : droits à l’éducation, à l’information, à la liberté d’opinion et d’expression, à la libre-association, à la participation à la prise de décision… Après avoir défini et précisé le contenu de ces droits, cette brochure examine les instruments pour leur mise en œuvre. Sont ainsi étudiées la reconnaissance de ces droits à l’échelle régionale et internationale, puis les obligations des États et leur mise en œuvre à l’échelle nationale à travers l’exemple de trois pays, sur trois continents avec des configurations fort différentes : le Maroc avec la question des Amazighs et des Sahraouis, l’Équateur dont la nouvelle Constitution est novatrice en terme de reconnaissance des droits collectifs des populations indigènes et afro-équatoriennes, et l’Indonésie d’une très grande diversité culturelle. Les mécanismes de contrôle et la question d’Internet sont traités in fine. |
[texte imprimé]Les droits culturels
ÖZDEN, Melik,
BRUNSCHWIG, Simon -
GENEVE (SUISSE) : CENTRE EUROPE TIERS MONDE (CETIM),
2013/09,
60 P.
